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一個特點鮮明的人作文

時間:2023-10-10 09:27:45 好文 我要投稿

一個特點鮮明的人作文【精品15篇】

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的一個特點鮮明的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一個特點鮮明的人作文【精品15篇】

一個特點鮮明的人作文1

  這個“小書迷”學習很好,很多人都喜歡她,我也是其中的一個。她的愛好就是“看書”。

  就在開學初的某一天,哦不,是在每一天的`下課后,她都會看書。有一次,我想問她一道數(shù)學題,剛想問那個“小書迷”的時候,她正在看書。她的眼睛死死地盯著書,眼珠正飛快地撗掃書面,右手的食指隨時都準備著翻頁的動作。她的嘴角隨著書中情節(jié)的變化,時而上揚,時而收緊。讀到激動之處還會喃喃自語。我輕聲叫她名字,她毫無察覺,繼續(xù)專心致志地沉浸在書中。我用手擋她看書的視線時,她嚇了一跳!以為發(fā)生天大的事情似地問我:“怎么了,有事嗎?”我剛拿出書要問她問題時,上課鈴聲響了。我也只能很遺憾地回到自己的座位。

  每當?shù)搅酥形绯燥垥r,她都會和同學們聊天。可是她說的很多話題,對我們來說是新聞一樣,讀書讓她跟我們的成長產(chǎn)生了差距。

  黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。我也要像這個“小書迷”一樣多看書,增加課外知識。

一個特點鮮明的人作文2

  我有一位姐姐,她的夢想是當一名畫家。她有一頭大波浪秀發(fā),長的特別好看。她的手很神奇,能夠畫什么像什么。

  有一次,姐姐看我無聊,就說給我變個魔術(shù)。她讓我先看一張白紙,神密地說:“我能讓這張白紙上,長出新鮮的草莓。”說完,她就把白紙放在畫板上。只見她的手在畫板后面微微移動,眼睛全神貫注地盯著畫板,沒到五分鐘,她把紙平鋪在桌子上。只見白紙上真的多了一個又大又新鮮的草莓。我伸手就去抓草莓,可是,沒抓到。姐姐用疑惑的眼神看著我說:“這不是真的,是我畫的。你不會真的認為,我會給你變出草莓來吧!”姐姐捂著嘴哈哈大笑起來。

  這草莓垂涎欲滴,真想上去吃一口。姐姐是從小學二年級開始學畫畫的,現(xiàn)在是畫什么像什么,我真的'很羨慕她的這項特長。我也因為有這樣優(yōu)秀的姐姐而自豪。臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng),我也要像姐姐一樣,通過自己的努力爭取成為優(yōu)秀的學生。

一個特點鮮明的人作文3

  我們班的小許是一顆大大的爆米花,因為小許的頭發(fā)非常特別,天生就是卷起來的,所以我們就給他取了個外號:爆米花。

  小許的尖叫聲在一年級的時候就在全年級出名了,他的尖叫連聾子都能聽見。

  記得在這學期,我們?nèi)嘣谝粋風和日麗的下午激烈的斗爭著。不是打架,而且選新組長。

  經(jīng)過了好久,終于輪到組長選組員了。這時,小劉組長把自己組里的一個名額給了小許一個要好的朋友。一瞬間,只聽見“啊”的一聲尖叫,緊接著有人開始“哇哇”大哭起來。

  我循著聲音找去,原來是小許因為看到自己的朋友被別人的小組搶了,所以十分傷心,用那一聲連聾子都聽得到、震得地球都能顫動的叫聲吼了出來,差點把我的.耳朵都震聾了。

  所以,我們得出了一個結(jié)論:千萬不要惹小許,不然會被他的“爆炸式尖叫”震聾的!

一個特點鮮明的人作文4

  今天我要為大家介紹一個特點鮮明的人,他就是赫赫,快兩歲了,他個子矮矮的,身子胖胖的,像一個小肉包子似的,他很可愛。有一次,他找不到媽媽了,就“哇哇”大哭,如果有人輕輕地碰住了他,他就放聲大哭起來,不過只要你抱抱他,他就會破涕為笑。還有一次,我們正在玩他的玩具汽車,他看見了馬上跑過來跟我們搶汽車,有人把汽車給他了,還有人一直不肯把汽車還給他,等到老師來了之后才把汽車還給他,他一副很有理的樣子,掐著腰對他們說“給我!”他人哪兒去了?你們猜猜看,告訴你們吧,其實他早就跑得影無蹤了。我們下課了,他就跟我們一起玩,上課了他就安安靜靜地陪我們看書。放學了我們依依不舍地和他告別,這就是可愛又淘氣的'赫赫。

一個特點鮮明的人作文5

  今天我要給大家介紹一個特點鮮明的人,他是赫赫,是一個調(diào)皮的`小男孩,只有兩歲,我們在看書學習,下課了,我們在搭玩房子地游戲,可是我們還沒有做好房子,調(diào)皮的赫赫就鉆了進來,我們把它給蓋住了,他就在里面大叫大嚷,他出來后說“怕,怕。”我們開始寫作文了,小赫赫就一會兒跑進來,一會跑出去,我就追不上他。有幾個同學寫完了作文就開始玩牌,小赫赫就不停地向他們要牌片,還要了十三張牌,他還不停地要呢,真是一個貪心的小男生。

  這就是赫赫,一個可愛又調(diào)皮的小男生。

一個特點鮮明的人作文6

  在我的家里,姐姐是個網(wǎng)迷,爸爸是手機迷,媽媽是書迷,而我則是一個不折不扣的電視迷,我的家庭就是一個“迷”一樣的家庭。

  我小時候并不是很迷電視,可是隨著科技的迅速發(fā)展,電視上出現(xiàn)了越來越多的吸引人的電視節(jié)目與動漫,所以導致了我對電視日漸沉迷,無法自拔。有一次我放學回到家,喊了兩聲爸爸媽媽,沒有人答應(yīng),沒有人在家,這下我可樂壞了,書包一扔,打開電視就開始看起了自己喜歡的動漫。當晚上媽媽回來的時候問我作業(yè)寫完了嗎?我才反應(yīng)過來,作業(yè)還沒寫,于是我奮筆疾書,在晚上11點才寫完,由于晚上睡得晚,導致了我第二天上學的時候昏昏欲睡,被老師批評了好幾句。哎,電視誤人!

  由于我經(jīng)常沒有節(jié)制的看電視,我的眼睛被關(guān)上了一扇小窗戶,以前的我是一個視力5.0的.“火眼金睛”,現(xiàn)在卻戴上了300多度的眼鏡,這一切都是我自己不懂自制的結(jié)果!

  我再也不做電視迷了。

一個特點鮮明的人作文7

  我的表哥是個20出頭、大高個、單眼皮的“當代惡臭年輕人”。

  表哥從我出生就跟我形影不離,直到近年才去韓國讀大學、工作。有一年他放假回家,表哥照常帶我出去溜彎。不過,這次他手里多出了一個足球,溜彎路線也跟往常截然不同。我思前想后也沒想通他的目的。難道他是想教我踢足球?

  到了足球場,表哥先是顛球,然后是自己左右運球。突然表哥滿臉壞笑地說:“來,你搶球,搶到了我就給你買好吃的.!蔽遗苓^去,就是一腳。球在表哥腳下移動了位置,我踢空了。再踢,球又踩在他身后。我抓住他胳膊,再踢。球又換到他的另一只腳下。我就這樣轉(zhuǎn)著圈踢,可就是踢不到球。這下我就生氣了,“你不準踩球、你只能用一只腳、你……。”我給他下達各種游戲規(guī)則。表哥見我真急眼了,他溜我時可更開心了,還用各種話氣我。在我不懈努力下,終于搶到了球。

  這就是我的表哥,一個成天氣我,又令我開心的朋友。

一個特點鮮明的人作文8

  我去韓國玩的時候,認識了一位姐姐。她人特別的溫柔,而且是學校的學霸。她皮膚微黑,個子很高。她的門牙特別大,像兔子牙一樣。所以我喜歡稱呼她為“嫦娥姐姐”。

  有一天,我跟她復習的`時候,她給我出了幾道題。她說都能答對,我就獎勵你一瓶飲料。我開心地答應(yīng)了。前幾道題我很順利地寫完了,我正在想用姐姐給的飲料吃什么點心時,發(fā)現(xiàn)有一道題不會做了。我很惋惜地盯著姐姐。姐姐發(fā)現(xiàn)了,笑著鼓勵我說:“沒事,飲料我會給你,但你要聽我講這道題的解題思路。”她拿出筆和紙,邊做題邊講解這類題型的解題思路。講完之后又給我出了兩道這類題型問題。很快我就做出來了,感覺自己變聰明了,能夠觸類旁通。

  跟“嫦娥姐姐”分別也有幾個月的時間了,我非常想念她。她不僅自己是學霸,而且還會教我很多知識。

一個特點鮮明的人作文9

  我家有一個淘氣包,她就是我的妹妹。

  她長著稍稍發(fā)黃的頭發(fā),黑色的眉毛,小小的眼睛,長長的睫毛,一張漂亮的網(wǎng)紅臉,說她調(diào)皮一點也不為過。記得有一天中午,我在寫作業(yè),媽媽在午睡,她在玩具屋里玩她那些不知玩了多少次的`洋娃娃,她意識到?jīng)]人管了,便狂妄起來,他為了不發(fā)出聲音,便提著鞋子,赤著腳,躡手躡腳地來到媽媽的梳妝臺前,從柜子里飛快的拿出眼影,眉筆,口紅和粉餅,只見他拿起眉筆就往眉毛上涂,頓時兩條毛毛蟲爬上了臉,她又拿著眼影,把左眼涂成黑色,右眼涂成綠色,口紅也涂到了嘴外邊,像個活生生的葫蘆娃,接著她又穿上媽媽的白裙子,最后她拿出媽媽的高跟鞋,左試試,右穿穿。等她打扮完畢,站在我的眼前,我笑得差點岔了氣。這就是我家的淘氣包。

一個特點鮮明的人作文10

  我有一個可愛的表弟,他長得不錯,像“大頭兒子”,我叫他“大頭弟弟”。

  表弟的臉圓嘟嘟的,一笑起來,兩個深深的.酒窩印在圓圓的臉蛋上,兩道濃眉,一雙大眼睛忽閃忽閃的。生氣時,兩只眼睛翻著白眼看著你。這時,你要是碰他一下,他就馬上大哭大鬧拳打腳踢。他要是高興,兩只眼睛瞇成一條縫,你叫他干什么他就干什么,還拿出心愛的變形金剛給你玩呢!

  有一天,表弟到我家玩,他一來就鉆進媽媽的房間。過了一會兒,表弟穿著媽媽的高跟鞋“噼啪噼啪”地出來了,高聲叫:“香港小姐來嘍!”他穿著媽媽的裙子,涂著胭脂、口紅、戴著耳環(huán),還挎著一個小背包。我再走進房間一看,他把媽媽的口紅、粉底霜全部都翻了出來了,媽媽的衣服也被他翻的亂七八糟。我生氣了,想打他一巴掌。他急忙說:“我是香港小姐,是受到保護的!你敢打我,我叫‘四大天王’來收拾你”唉這個調(diào)皮又聰明的表弟,真是讓人又好氣又好笑。

一個特點鮮明的人作文11

  我的表哥,他平靜時臉上像堆滿了綠豆,生氣時像那堆綠豆就換成了紅豆。

  表哥很愛扮鬼臉,他一扮鬼臉我就笑,如果把他放在世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場,他扮兩個鬼臉就可以讓兩個陣營的士兵笑得舉不起槍。

  有一次,他在路邊買了一個炒冰。炒冰就是把冰放在鍋上炒,炒的時候加了點色素,吃著很好吃的.一種食品。表哥正要吃,突然笑了,我在一旁想:他為什么要笑呀?可能是想起了我剛才給他講的笑話吧?晌乙幌胄υ,我也笑了起來,毫不在意別人用看神經(jīng)病的眼神看著我們倆。

  我終于不笑了,可是表哥還在笑,還把鼻涕笑出來了,我看他流鼻涕了,就拿了一張衛(wèi)生紙給他,也不知是我拿紙的表情太滑稽還是怎么回事,反正表哥笑得聲音更大了,一笑大聲,鼻涕流進了炒冰里……

  唉,可惜了那盒炒冰。

  這就是我的表哥,一個特點鮮明的人。

一個特點鮮明的人作文12

  我們書屋有一個最小的讀者,也是一個可愛的小搗蛋———聞藝赫,他低低的,胖胖的,看見他那胖嘟嘟的小臉蛋,我真想親親他,他頭發(fā)黃黃的,亂糟糟的,眉毛下住著一雙炯炯有神的`眼睛,他才兩歲,正如你所想他說話含含糊糊,今天他又把我們班的“謖欣”同學叫做“抖音”,我們都哈哈大笑。

  他還是一個名副其實的搗蛋鬼,一下課我們就去玩搭房子游戲了,我們搭了一幢他就鉆進去,我們把門一關(guān),他就在里面嘟嘟囔囔地大叫,我們只好把它放了出來。他還是一個貪吃鬼,有一次我在吃小餅干,他在那里,兩眼直直地盯著我手中的餅干,我看他的口水就要流出來了,他一副想吃又不敢要的樣子,我只好可憐他給他一個餅干吃。

  他就是可愛的小搗蛋。

一個特點鮮明的人作文13

  我是畫畫迷,雖然不是我的長處,但我喜歡畫畫,到時候我非常喜歡閱讀一些有圖片的動漫書,一看到感興趣的圖畫,就照樣子一點一點畫下來,存放在書本里,有時還還會給爸爸媽媽欣賞,這讓我充滿了信心,對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  上一年級的時候,我更熱愛畫畫了,所以媽媽給我報了繪畫興趣班,在那里我非常開心,不會畫有老師教,還能和同學們一起比賽……

  對戰(zhàn)年齡大增長,我不能再跟著小班了,于是媽媽就給我報了素描興趣班,畫素描的壓力很大,因為要完美的畫出立體圖形,還得打好調(diào)子和投影,所以我得打起筆繪畫班的12倍精神。

  如今我已經(jīng)是一個四年級的小學生了,畫畫已經(jīng)成為我日常必不可少的`,因為2020年的一場疫情,所以我不能去補課,也不能見到我親愛的美術(shù)老師,即使這樣,我也會隔幾天畫一幅畫,沒有最好,只有更好……

  怎么樣,我這個畫畫迷當?shù)氖遣皇敲逼鋵嵞兀?/p>

一個特點鮮明的人作文14

  我的表弟才五歲,小臉特別白。因為他小,所以做什么事情都那么可愛。

  前幾天,我跟媽媽去小姨家。一進門弟弟就拉著我的胳膊,讓我陪他玩。他拉我胳膊的時候就像是在拔河一樣,使出吃奶的勁拉我。他拿出他的賽車,讓我跟他一起玩飚車游戲。他的.手推著賽車,嘴里發(fā)出汽車聲音,開始他的汽車還能在地上跑。過了一會兒,他的賽車就本事了,能飛起來、能爬墻、還能在我身上飛奔,他還讓我的賽車追他的賽車。我實在是玩累了,就拿出新買的《撒野》這本書,說我要看書學習了。弟弟伸手也要拿我的書看,我怕他撕壞我的新書,就沒給他拿。這下弟弟的眼淚如斷了線的珠子,嘩啦啦的往下掉。沒辦法,我只好抱著他,一起看書。他斗大個字不識一個,但眼睛卻盯著書一眨不眨。

  我的弟弟現(xiàn)在還小,但我猜他以后學習一定會非常好。

一個特點鮮明的人作文15

  他皮膚紅潤、腦袋大大、個子矮小、一雙眼睛炯炯有神,他就是我的弟弟。別看他長的可愛,其實特別能給人添亂。

  就在上周,我剛放學回家,就被眼前的一幕大吃一驚。整個屋子就像是小偷光顧過一樣,到處都是亂七八糟的。在這雜亂物品中,看到弟弟正在從柜子里翻出玩具,狠狠地摔在地板上。就在我為珍藏版的'玩具心疼時,他又蹣跚著腳步將犯罪現(xiàn)場移動到我的書架上。這次他對書從書架上掉下來的聲音情有獨鐘。他左一本、右一本,把書從書架里抽出來,“啪、啪”地甩在地上或我的床上。我瞪大眼睛,把書包重重地摔在地上,剛要教訓弟弟時,媽媽溫柔地說:“弟弟小,不能對他發(fā)火。”我只好忍氣吞聲地收拾這攤殘局。我真不明白他媽為什么要弟弟獨自留在我們家里。

  就在我收拾屋子、媽媽去做飯時,弟弟又開始玩起飲水機了。

  這就是我愛添亂的弟弟,每個中國人家庭都會養(yǎng)的“神獸”。

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