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最親愛(ài)的作文

時(shí)間:2023-10-09 23:46:46 好文 我要投稿

最親愛(ài)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的最親愛(ài)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最親愛(ài)的作文

最親愛(ài)的作文1

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中,都有他最好的伙伴,伴他度過(guò)或快樂(lè)或失意的童年。我的童年伙伴不是人,也不是動(dòng)物,而是一個(gè)個(gè)小小的航模,這小小的航模承載著我童年幾多歡樂(lè),幾多汗水,幾多希望。

  說(shuō)起我和航模的緣分還頗有戲劇性。有一次,我在青少年宮學(xué)習(xí)英語(yǔ),課間,我在去洗手間的路上,剛好穿過(guò)航模教室,我第一眼一看到航模就被吸引了,我被那奇特造型和神秘力量而吸引。之后,我就廝磨硬泡死活讓媽媽讓我也學(xué)航模,媽媽終于拗不過(guò)我,讓我也學(xué)上了航模。

  愛(ài)上航模后,我對(duì)它竟是如此的如癡如醉,我不分晝夜地開(kāi)始練習(xí)。每天一放學(xué)寫完作業(yè),我就會(huì)用高難度積木來(lái)搭出一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的航模造型,接著,我會(huì)把已經(jīng)搭好的航模造型拆掉重新做一遍,如此練習(xí),周而復(fù)始……每天,除了上課,我的思維空間都被航模充斥著,一個(gè)個(gè)航模創(chuàng)意不斷地在我腦海中誕生,吃飯?jiān)谙耄呗吩谙,就連睡夢(mèng)中也會(huì)夢(mèng)到我那些可愛(ài)的航模。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的航模技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的提高,不論是航模的創(chuàng)意還是動(dòng)手能力,我都今非昔比。功夫不負(fù)有心人,去年在全市青少年航模大賽中,我一舉奪得了二等獎(jiǎng)。

  不過(guò),航模在給我?guī)?lái)童年的歡樂(lè)和成功的喜悅的同時(shí),也給我留下了受傷的`記憶。幾年來(lái),我的手不知被膠水粘過(guò)多少次,不知多少次被刀片割傷,甚至好幾次,把膠水都濺到眼睛里了,手上的條條傷痕便是我當(dāng)時(shí)傷痛的記憶。

  航模,你這令我悲喜交加的尤物,我童年的理想之物,伴我走過(guò)童年的春夏秋冬,是我童年最好的伙伴。

最親愛(ài)的作文2

  老師,您像一支輕柔的歌曲,讓我把學(xué)習(xí)的繁重壓力統(tǒng)統(tǒng)釋放;您像一股無(wú)形的力量,讓我在知識(shí)的海洋里展翅翱翔。教過(guò)我的老師有很多。有的很慈祥,有的很刻薄,有的很有趣……

  可是您,卻是給我留下了很深的印象——親切。有時(shí),您像細(xì)心的母親,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;有時(shí),您像鄰家的大姐姐,和我們歡笑,嬉鬧;還有時(shí),您又像嚴(yán)厲的父親,對(duì)我們嚴(yán)格要求,獎(jiǎng)罰分明。老師,您用愛(ài)和心血去耕耘,讓我們這些學(xué)生們?nèi)ナ斋@,你是最美的園丁,培育我們這一朵朵小花,在花兒都盡情綻放時(shí),您露出了最美的微笑。老師,您像秋風(fēng),我們像蒲公英,您給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們的知識(shí)更廣、更多。老師,您那充滿著鼓勵(lì)的眼神,溫暖了我的心房,是您讓我在討厭學(xué)習(xí)的時(shí)候,給了我希望,讓我知道,學(xué)習(xí)并不是一種任務(wù),而是一種快樂(lè)。

  我還清楚的記得,在班里有同學(xué)調(diào)皮搗亂時(shí),您苦口婆心的教育他也不會(huì)采用體罰;當(dāng)有的學(xué)生笨笨的不會(huì)功課時(shí),您會(huì)延遲下班給他補(bǔ)課;當(dāng)考試后大家都考了好成績(jī)時(shí),您那疲憊的臉龐上露出了喜悅的神情;當(dāng)下雨時(shí),您會(huì)和同學(xué)打一把傘,可打濕了自己的.一半肩頭。我經(jīng)?吹剑缟铣霈F(xiàn)了淺淺皺紋和黑眼圈,那都是您辛苦了一晚為我們備教案、批作業(yè)而留下的。

  您所做的一切都證明著您對(duì)學(xué)生濃濃的愛(ài),而我們,只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,讓您的心血沒(méi)有白費(fèi),讓您的希望沒(méi)有破滅。春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干!在第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)您說(shuō):親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)!

最親愛(ài)的作文3

  爸爸闖紅燈了,因?yàn)閶寢尅?/p>

  于是一上,爸爸不住得埋怨,“我得開(kāi)車,又要找地方。你還只和我說(shuō)話!薄瓣J了么,我沒(méi)看見(jiàn),有紅燈麼?哪有?”“怎麼沒(méi)有,那不是在那兒么!”“嗨!沒(méi)看見(jiàn)。從前你還是騎自行車時(shí),帶著我,只聽(tīng)你的,從沒(méi)想去看。你知道嗎?岳……”看媽媽一面說(shuō)一面笑,爸爸幾乎要咆哮了但又偏偏住了。我雙手攀住媽媽的肩,將頭抵住她的頭,媽媽對(duì)我笑了笑。

  對(duì)于爸媽的爭(zhēng)吵,我總不知道如何去勸解。爸媽之間有許多事是我所不知道的,像那本被爸爸藏在最里處的發(fā)黃的日記本,開(kāi)頁(yè)的第一句就是“燕(母親的小名),……”

  爸爸去停車去了,我挽著媽媽手臂:“媽,以后你就不用來(lái)了。你要是不來(lái),爸爸就會(huì)簡(jiǎn)單地交代幾句,你也不用挨罵了?粗銈冞@樣,我也不好受。”其實(shí)這樣講,我也是有的。周末是與同伴出游的日子,雖然我明白爸媽的苦心,但是我也不想失去這樣的青春年華——這似乎是“”的理由。

  “沒(méi)事,被罵是常事。知道吧,從前還是騎自行車時(shí),我就習(xí)慣聽(tīng)他的指揮,哪里會(huì)看呢!”媽媽這樣說(shuō)著,是在安慰我,也許是說(shuō)自己。大概吧,這車的主人脾氣是暴躁了一點(diǎn),可媽媽有罵他的時(shí)候。

  吃飯的時(shí)候,媽媽把我說(shuō)的話告訴了爸爸,她的口氣中充滿著對(duì)兒子的寵愛(ài),爸爸沒(méi)說(shuō)什麼,一如平常一樣。開(kāi)飯了,爸爸先給我盛了一碗湯,又緊接著要給媽媽盛。媽媽一邊起身,一邊說(shuō):“我來(lái)!卑职謪s打趣到,“還能總是挨罵麼?”媽媽樂(lè)了,我卻把頭轉(zhuǎn)向了窗外。幾個(gè)穿軍裝的少女正從窗前走過(guò),幾個(gè)孩童正歡騰,一片。不覺(jué)間一股亦喜亦悲的感覺(jué)充滿了我的胸懷。

  爸媽二十年就是這樣過(guò)來(lái)的,一詢問(wèn),一自問(wèn),一吵著,一哄著。說(shuō)著:“咱中午吃什麼?”,“咱去嗎?”,甚至不用說(shuō)以知道他不愛(ài)吃咸蒜,她天寒會(huì)腿寒。一定要講明自己的蹤跡,一定要弄清對(duì)方的生日,一定要忘了自己。

  日子過(guò)得有時(shí)深情款款,有時(shí)淡然無(wú)味,有時(shí)急急忙忙,有時(shí)從從容容。直至把一場(chǎng)戀愛(ài)變成了愛(ài)戀,把一場(chǎng)思念變成了想起,又把想起變成了習(xí)慣。

  我想起了那個(gè)相敬如賓的故事,連吃飯也要舉案齊眉,這其中所包含的也并非僅僅是夫妻之間的平等和尊重,我想更重要的是兩人之間的相視一笑,兩人之間的無(wú)限甜蜜。

  爸媽還在吃著,不時(shí)為我?jiàn)A菜,當(dāng)然也為對(duì)方夾著。我也不住起身為爸媽添了一下茶水。臨別前,媽媽告訴我她仍舊愿意來(lái)看我,還對(duì)我說(shuō),爸爸很疼我,給我的這些栗子他一點(diǎn)也沒(méi)舍得吃。聽(tīng)到這兒,爸爸插了一句,“誰(shuí)不愛(ài)自己的兒子呢?”嘔,爸爸,又誰(shuí)不愛(ài)自己的父親呢?

  已經(jīng)是初冬了,車窗外仍有一株樹(shù)開(kāi)得繁茂如晚霞,那纖細(xì)的莖枝在風(fēng)中擺動(dòng),攪亂了蕭索的天色,攪亂得很鮮活。只因它自覺(jué)的'華美與莊嚴(yán),只因從根部涌出的力量,它初冬未凋,開(kāi)得美麗又瘋狂。生命更是如此,只因一場(chǎng)婚姻,卻可以演繹穿越百年的力量;只因一次生產(chǎn),卻可以策劃經(jīng)歷百年的牽掛;只因一聲爸媽,卻可以一輩子的。

  守護(hù),他有時(shí)如鐵,有時(shí)溫柔似水,她有時(shí)似水柔和,有時(shí)如鐵;守護(hù),他們嚴(yán)厲如懸崖不容我通過(guò),有時(shí)親切似春風(fēng)讓我一陣陣地欣喜;守護(hù),我要做圍墻擋著所有的風(fēng),做船聽(tīng)愛(ài)的指令,做他們最后的搖椅,老了就輕輕的搖著……

最親愛(ài)的作文4

  母親——是我們最大的依靠。母親如一朵花,不論風(fēng)花歲月,你都有自己的美麗;母親如一個(gè)大樹(shù),不論風(fēng)雨交加,還是烈日炎炎,你都在保護(hù)我;母親如一座山,堅(jiān)定不移,永遠(yuǎn)在一個(gè)地方愛(ài)著你。我們應(yīng)該珍惜母親為我們做的事情,感恩母親,你知道嗎?

  在一個(gè)寒冷的冬日,白雪皚皚,這剛好是我在學(xué)校里參加學(xué)校的休業(yè)式,馬上就要放學(xué)了,可是大雪沒(méi)有一點(diǎn)想要停的樣子,這可怎么辦呀,我把放學(xué)的時(shí)間跟媽媽說(shuō)錯(cuò)了,這可把我急死了。一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很殘忍的聲音響了起來(lái),老師說(shuō):''放學(xué)了,回家后的時(shí)候,要注意安全!‘’要是以前,這是一個(gè)多么和藹的聲音啊,可是現(xiàn)在這個(gè)聲音,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是像一個(gè)魔鬼。我無(wú)奈的地走出的門,現(xiàn)在雪下得越來(lái)越大了,到校門口時(shí),我看到了一個(gè)熟悉身影,她滿身都是白色的.雪,身上穿著黑色的棉襖,這不就是我最親愛(ài)的媽媽嗎?我高興的沖出校門,擁抱著母親,現(xiàn)在母親的懷抱里都是雪,很冷,但是現(xiàn)在我感覺(jué)是世界上最溫暖的環(huán)抱!

  到家里時(shí),媽媽叫我把濕的鞋子脫掉,換上拖鞋,媽媽給我拿來(lái)干毛巾幫我把身上頭上的雪都擦掉,可是媽媽自己什么都沒(méi)有換,我的眼淚不自覺(jué)地掉了下來(lái),一把依偎在母親的懷中。我雖然看不到的臉,但我感覺(jué)到母親也落淚了。我在心里說(shuō):媽媽,我愛(ài)你!

  媽媽,每次都在你最失落,不開(kāi)心時(shí),給予你一個(gè)笑容,一句安慰的話,或者給你講一個(gè)笑話,我們總是那樣天真,只要媽媽一逗你,就會(huì)馬上‘呵呵’的笑了。我想對(duì)我最親愛(ài)的媽媽說(shuō):媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你,你是我最親近的人,做親愛(ài)的人。你愛(ài)我嗎?我知道你肯定是愛(ài)我的,雖然你嘴上說(shuō)不愛(ài)我,但我知道我是你最愛(ài)的人,連爸爸都及不上,嘻嘻,我們要一直在以哦!

最親愛(ài)的作文5

  書就像一架神奇的天椅,書就像你迷路時(shí)的指南針,書也像一盞在黑暗中照明的燈,我每天都和書為伴,發(fā)生了許多的事情。

  一天晚上,我津津有味地看著《鳥(niǎo)奴》。突然一陣”獅吼功”傳來(lái):“呂俊杰,快睡覺(jué)!明天還要上學(xué)呢。”我一聽(tīng)這聲音,就知道是我媽,我十分不愿意,可是媽媽還是把我趕進(jìn)了被窩。

  我在床上左滾滾、右滾滾怎么也睡不著。我的腦海里不停的想著《鳥(niǎo)奴》中的天鵝爸爸會(huì)怎樣了呢?老公雞王死了嗎?灰鵝媽媽后來(lái)生小鵝了嗎?一大堆問(wèn)題都浮現(xiàn)我的腦海里。十一點(diǎn)了媽媽卻還在看電視,而我卻在被窩里翻來(lái)覆去,想到這里我心里有一絲不平衡。

  這時(shí)我想出了一個(gè)妙招:待媽媽睡了,我就把我的`《鳥(niǎo)奴》偷偷拿過(guò)來(lái),躲在被窩里偷偷的看。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽終于睡了,我很高興,于是我把被子輕輕地挪開(kāi)。然后起來(lái)拿起手電,小碎步地在黑暗中尋找我的《鳥(niǎo)奴》。它就像一顆星星吸引了我,然后我從書架上拿下來(lái),終于成功了,我欣喜若狂。

  我鉆進(jìn)被窩如癡如醉地看了起來(lái),這時(shí)我很快樂(lè)也很懼怕,也許這就是竊讀的滋味吧。

  我?guī)е鞓?lè)和懼怕把這本書讀完了,不一會(huì)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是呀!飯是人身體的支柱,而書是我們的靈魂,精神上的支柱。我愛(ài)讀書,書是我最親愛(ài)的伴侶。

最親愛(ài)的作文6

  這個(gè)世界是友善的,她會(huì)讓你愈挫愈勇,也會(huì)讓你理智果敢;這個(gè)世界卻又不友善,她能使你孤獨(dú)無(wú)助,也能使你心灰意冷?墒前。覀兡茏霾⒉皇歉淖兪澜,而是挑戰(zhàn)自己!

  最親愛(ài)的你。∥艺鎽c幸我最了解你,你的喜怒哀樂(lè),你的反復(fù)無(wú)常;最親愛(ài)的你。∥彝Π脨牢液懿幻靼啄,你的喜怒哀樂(lè),你的反復(fù)無(wú)常。從什么都沒(méi)有的地方到什么都沒(méi)有的地方,我們像沒(méi)發(fā)生事一樣自顧的走在路上,忘掉的事只是泡沫,用手輕輕一觸就破!在這陽(yáng)光肆虐的城市里,潛藏著另一個(gè)自己,她也許不諳世事,但天真爛漫;也許目中無(wú)人,但樂(lè)得其所。

  親愛(ài)的,這個(gè)世界的.溫柔不是你能觸碰的!從小就明白天下沒(méi)有白吃的午餐,為什么長(zhǎng)大了之后就模糊了呢?貪婪是人的通病,如果你沒(méi)有超強(qiáng)免疫力,那就請(qǐng)你乖乖靠邊。喂,貪婪太多你會(huì)是個(gè)傀儡,沒(méi)有心卻偏要感覺(jué),每回都要假裝痛徹心扉。

  親愛(ài)的,這個(gè)世界的兇殘不是你能抵觸的!我相信你明白“人之所以能,是相信能”,你的能力和困境永遠(yuǎn)成正比。其實(shí)智商的高低,經(jīng)驗(yàn)的多寡并不重要,真正重要的是你解決問(wèn)題的能力。在我的生命中,從未遭受過(guò)失敗,我所遇到的,都是暫時(shí)的挫折罷了。再堅(jiān)持一下?再努力一下?再前進(jìn)一下?是的!人生沒(méi)有?空,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。

  親愛(ài)的,我這么苦口婆心,無(wú)非我就是你,你就是我!

最親愛(ài)的作文7

  兩年前,我只是我,沒(méi)有那么多的念想和目標(biāo),直到那天,一個(gè)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了他們——EXO。不知怎么回事,以前自認(rèn)為絕不追星的我,竟像中了毒般情不自禁地去關(guān)注他們,了解他們。其間,我也認(rèn)識(shí)了你們——EXO的天使守護(hù)團(tuán),行星飯,并且也逐漸成為了行星飯這個(gè)大家庭中的一員。

  世界如此之大,我偏偏遇見(jiàn)了你們,我生命中不可或缺的同伴。逐夢(mèng)路上,最幸運(yùn)的事莫過(guò)于有一個(gè)人陪伴,而我又如此幸運(yùn),有七億家人陪我風(fēng)雨同程,不離不棄。或許我與你們未曾謀面,但我知道你們會(huì)與我一同前行,已足矣。對(duì)愛(ài)咳嗽而言,行星飯是他們最好的依靠,即使不能陪伴左右,不過(guò)只是知道行星飯會(huì)一直都在,永遠(yuǎn)都在,他們就會(huì)很安心,很安心;而對(duì)我而言,行星飯們又何嘗不是這樣的存在呢?

  在我前進(jìn)的路上,不僅僅是EXO給予我動(dòng)力,還有你們的陪伴。當(dāng)他們獲獎(jiǎng)時(shí),我們會(huì)激動(dòng)得“上躥下跳”;當(dāng)他們受到他人的肯定時(shí),我們會(huì)無(wú)比驕傲自豪;當(dāng)他們受到非議時(shí),我們會(huì)為他們而感到委屈;當(dāng)他們受傷時(shí),我們會(huì)心疼;當(dāng)老吳和鹿?fàn)斚嗬^離開(kāi)時(shí),我們會(huì)理智地應(yīng)對(duì),即使獨(dú)自哭得聲嘶力竭···回想這幾年來(lái),我們陪他們共同享受過(guò)的喜悅,共同流下的淚水,共同走到今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論悲喜,無(wú)論好壞,都顯得彌足珍貴。因?yàn)槭沁@一路上的風(fēng)雨鍛煉了我們的心智,鑄造了我們的成長(zhǎng)與蛻變;是這一路上的陽(yáng)光給予了我們對(duì)未來(lái)的`憧憬和希望,堅(jiān)定了我們的信念。

  其實(shí)仔細(xì)想想,行星飯有多傻啊。為了愛(ài)的人,獻(xiàn)出整個(gè)心臟,為他們哭,笑,悲,喜,為他們受別人冷眼,被別人唾棄,有時(shí)想想,自己都會(huì)覺(jué)得不值,畢竟自己那么平凡,而他們又那么偉大,那么遙不可及?擅棵靠吹剿麄兲焓沟男θ輹r(shí),一切委屈都拋之腦后,只想著永遠(yuǎn)守護(hù)他們。明明知道,在這茫茫宇宙中,我們與他們相距這幾十億光年,可還是果斷決絕地選擇用所有的時(shí)間去填補(bǔ)這遙遠(yuǎn)的距離。

  真的很開(kāi)心,一路上有你們的陪伴,再苦再累都化為烏有,不會(huì)后退。即使挫折不斷,我們也只會(huì)選擇堅(jiān)定,或者更堅(jiān)定。

  曾看過(guò)這樣一段文字,直入我心底。

  “用十年青春賭一個(gè)不確定的未來(lái),畢竟人一生如此長(zhǎng),用十年青春換一場(chǎng)相伴又何妨?第一年的懵懂,第二年的堅(jiān)持,第三年的守候,第四年的執(zhí)著,第五年的依舊,第六年的還在,第七年的感動(dòng),第八年的堅(jiān)守,第九年的不離不棄,第十年的一輩子堅(jiān)持。”按一生一百年來(lái)算,用一輩子的十分之一來(lái)做賭注,賭一個(gè)不確定卻又十分誘惑的未來(lái),其實(shí)不虧。畢竟在這名為“青春”的十年最美年華里,我們也曾瘋狂過(guò),感動(dòng)過(guò),哭過(guò),笑過(guò),卻不曾后悔過(guò)。多好。

  還記得在“世界末日”那年我們?cè)S下的十年之約嗎?的確,我們自此掉進(jìn)了一個(gè)世界,比末日還要可怕,卻又令我們沉醉的世界。不忘初心。

最親愛(ài)的作文8

  老師,這個(gè)詞,大家一定都不陌生吧!老師,是一個(gè)人人生中的一盞啟明燈,是一個(gè)人人生中的一條路。一個(gè)好的啟蒙老師,可以決定人的一生。而我寫的,并不是嚴(yán)肅的語(yǔ)文老師、幽默的數(shù)學(xué)老師、有趣的英語(yǔ)老師。而是我的美術(shù)老師,我們親愛(ài)的美術(shù)老師,我們待生如友的美術(shù)老師。

  記得我們與您的第一次相遇,是在那寬敞明亮的教室。年少無(wú)知的我們?cè)谀恼n堂上隨意吵鬧,而您,卻微笑著,叫我們安靜,不像語(yǔ)文老師那樣大聲叫我們安靜。所以,打從第一天,我便喜歡上了美術(shù)課。老師,您還好么?

  美術(shù)的漫漫長(zhǎng)路,是您,用知識(shí)凝成一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的路。當(dāng)我們遇上困難時(shí),是您走過(guò)來(lái)安撫我們,指點(diǎn)我們。記得我們二年級(jí)那年,我們得知您不教我們了,在教室里又哭又鬧。您苦口婆心地說(shuō)服了校方,回來(lái)繼續(xù)教我們,我們甭提多開(kāi)心!老師,您在那邊,還好么?

  四年級(jí),可以說(shuō)是我們?nèi)松械?第一次考驗(yàn)。那一年,不斷有同學(xué)轉(zhuǎn)走。后來(lái),您說(shuō)您不能教我們了,因?yàn)樯眢w已經(jīng)不行了,您真的不能教我們了。當(dāng)時(shí),同學(xué)們震驚了,老師也震驚了。教室里不斷有哭喊聲傳來(lái)。我咬著牙、沉著臉,心里不停默念:不能哭,老師會(huì)不開(kāi)心的。盡管淚水填滿了眼眶,我依舊咬牙堅(jiān)持。每天放學(xué)可能是我最開(kāi)心的時(shí)光了吧!可那一次,我竟落淚了。老師,您在那個(gè)世界,還好么?

  五年級(jí),大家都在緊張的學(xué)習(xí),只有我,在角落默默流淚。我的心在落淚,眼也在落淚。因?yàn),有人告訴我,您竟得了癌癥。時(shí)隔三年,老師,您在天堂,過(guò)得還好么?

  致我最親愛(ài)的老師。

最親愛(ài)的作文9

  我的爸爸叫王**,年齡不大,36歲左右,個(gè)子不高,長(zhǎng)相非常有趣。爸爸的頭發(fā)不多,他非常容易掉頭發(fā),這肯定是營(yíng)養(yǎng)不足,他的額頭寬寬的、高高的,跟我一樣是個(gè)聰明人,眼睛圓溜溜的,像顆水晶葡萄,他的鼻梁高高的,天天戴著一副大大的眼鏡,每次摘下眼鏡的時(shí)候,鼻子兩旁會(huì)留下一個(gè)大大的紅印子。爸爸每次穿得很少就去上班,天天穿著一件白色的T恤在里面,罩著一件黑外套,一條牛仔褲,一雙黑皮鞋,是一個(gè)很洋氣的爸爸。

  他非常熱愛(ài)他的工作,是一個(gè)工作狂,每天一大早起來(lái)工作到晚上九點(diǎn),還要吃飯、跟我講故事,完了才能休息下來(lái),但是他一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累,仍然很快樂(lè)。爸爸是一個(gè)急性子,但做事有一點(diǎn)粗心,下面就給大家講一個(gè)爸爸粗心的'小故事。

  一天晚上,爸爸回來(lái)得很早,一打開(kāi)門就急沖沖跑了進(jìn)來(lái),把我和媽媽嚇了一跳,以為地震了。爸爸門也不關(guān),手也不洗的直向飯菜沖去,看著熱氣騰騰的飯菜爸爸直想流口水,媽媽看看爸爸這么餓,就幫爸爸多裝了點(diǎn)飯,沒(méi)想到爸爸把我們倆的份都吃了,媽媽生氣的對(duì)爸爸說(shuō):“你怎能把我們的飯都吃掉呢!”這時(shí)爸爸才發(fā)現(xiàn)門沒(méi)關(guān),手沒(méi)洗,還把隔壁的鄰居嚇了一跳。把我們的飯菜吃了后,我望了望媽媽,媽媽望了望爸爸,爸爸望了望我,都咯咯地笑了。當(dāng)然我希望我的爸爸不是個(gè)粗心的爸爸。

  他是一個(gè)天底下最好的爸爸,我跟他生活在一起真幸福!

最親愛(ài)的作文10

  光陰似箭日月如梭,那么快我們就五年級(jí)了,這五年里有很多老師叫教過(guò)我們,我們印象最深的是在四年級(jí)叫我們的廖老師。

  廖老師長(zhǎng)的很漂亮,很溫柔,她從來(lái)不會(huì)很大聲的很我們說(shuō)話,我們做錯(cuò)了事她就會(huì)很細(xì)心的給我們講解。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了困難她也會(huì)耐心的幫助我們,我們都很喜歡她。

  記得有一次上語(yǔ)文課,歡快的上課鈴響了,我們馬上坐好讀書等廖老師來(lái)上課,不一會(huì)兒,廖老師來(lái)了。那次是剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,廖老師要評(píng)講作業(yè),我沒(méi)有想到她竟然會(huì)讓我上去評(píng)講,說(shuō)我來(lái)評(píng)講,她在后面檢查大家有沒(méi)有認(rèn)真改作業(yè)。其實(shí)我知道廖老師是想鍛煉我,我平時(shí)很膽小。我?guī)е趾ε掠峙d奮的心情走上講臺(tái),我害怕我會(huì)做不好辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,興奮是我竟然可以上講臺(tái)給大家評(píng)講,我之前總是覺(jué)得什么事都輪不到我的,我雖然成績(jī)好,可是在班上和我差不多的佼佼者還是不少的,我覺(jué)得這些事老師都應(yīng)該會(huì)叫她們的。

  我把我的作業(yè)拿上了投影機(jī),我有點(diǎn)臉紅了,我的字不算是最好看的,我怕別人會(huì)嘲笑我,差不多要下課了的時(shí)候,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我有一題做錯(cuò)了,我一看,真的錯(cuò)了,我的臉?biāo)⒌腵紅了,我馬上拿起圓珠筆改,這時(shí)廖老師走過(guò)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō):“錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,只要以后不要再錯(cuò)了就行!边@句話霎時(shí)溫暖了我的心。

  這就是我們喜歡的廖老師,她溫柔,耐心,漂亮,我們永遠(yuǎn)都不可能忘記廖老師的。

最親愛(ài)的作文11

  一身俊俏得符合“黃金分割率”身材,頭發(fā)整整齊齊,穿著一絲不茍。瞧!他今天又穿了一件黃色外套,里面有一件藍(lán)色背心,下身著黑色運(yùn)動(dòng)褲,他最喜歡的三種顏色就是黃、藍(lán)、黑呢!誰(shuí)?好猜!就是楊皓寧,我最親密的朋友。

  何以說(shuō)親密……從他的三性格開(kāi)始。

  他令我最賞識(shí)的性格就是知錯(cuò)能改。他雖然是班里的大隊(duì)長(zhǎng),但是總會(huì)犯錯(cuò)的嘛!看看他對(duì)自己的錯(cuò)誤行為處理方式。

  上一次自習(xí)課,班主任布置了數(shù)學(xué)作業(yè),便匆忙離去。而偏偏全班始終對(duì)作業(yè)本上的.一道題存在疑問(wèn)。他首先提出去問(wèn)班主任(全班還不知道班主任去開(kāi)會(huì)了),辦公室里沒(méi)有班主任,而他這一舉動(dòng)導(dǎo)致許多人跑出教室,名義上是找班主任,實(shí)際是去玩。班主任后來(lái)火了!詢問(wèn)“嫌疑人”,是他首先站出來(lái)說(shuō):“老師,是我先出教室的!”這一話驚動(dòng)了所有“罪犯”。嗬!現(xiàn)在,所有“罪犯”都陸續(xù)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。班主任叫二十幾名“罪犯”寫600字的反思,又是他先寫好,向班主任呈上全部是端端正正字跡的反思。而其他人要么字跡潦草,要么語(yǔ)句不通……

  當(dāng)然還要重復(fù)老話,犯了錯(cuò),不可怕,人人都會(huì)犯錯(cuò)。差別就在于此人承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度怎么樣。依我看,楊皓寧就是這方面的優(yōu)勝者。

  更令我羨慕的是他的樂(lè)觀心理。當(dāng)受到到一些心理打擊時(shí),一些人會(huì)掉眼淚,一些人會(huì)心理失控?纯此麑(duì)這些打擊處理方式。就說(shuō)上一件事的續(xù)集吧!

  反思寫好了,班主任叫“罪犯”站成了一排,一個(gè)一個(gè)地訓(xùn)?芍,班主任那訓(xùn)起來(lái)是怎么樣的?那不是十分鐘就能好的事!那是專挑體育課、電腦課在辦公室里罰站一小時(shí),期間班主任坐在辦公椅上小憩,不時(shí)地將二十幾名“罪犯”訓(xùn)訓(xùn),一會(huì)兒“罪犯”臉上就布滿了唾沫星子。結(jié)果,同學(xué)當(dāng)場(chǎng)鼻涕一把淚一把,就他最特別,不但在辦公室里沒(méi)哭,他在事后不到一分鐘又和我說(shuō)笑了。我很奇怪:“你被老班罵了,不傷心嗎?”他反倒問(wèn)我:“傷心什么呀?”

  保持一個(gè)良好的心態(tài),不僅能使一些方面的成績(jī)提升,而且還可以使身心健康。

  每個(gè)人都希望自己的朋友不小氣,我和楊皓寧都不是小氣之人,但說(shuō)大方,我不得不把舞臺(tái)讓給楊皓寧,我實(shí)在比不上他——

  上一次,我們倆由于暫時(shí)的位置緊張,被分配到一組做作業(yè)。做了一會(huì)兒,我有一個(gè)地方寫錯(cuò)了字,涂得本身就很難看,加上不小心被手一抹,好了!本頁(yè)成為大花貓。我心里咯噔地一下,玩完了,這可是交給老班的作業(yè)呀!弄不好會(huì)重買、重寫整本作業(yè)本的!正在這時(shí),正好被他看到了。“要不我借你這個(gè)!”他把涂改帶遞給我:“用用吧!很好用的!”“呃……不需要……”可他已經(jīng)把我的作業(yè)本改得干干凈凈。那一次,我得了A++,我知道,如果沒(méi)有楊皓寧的幫助,我連Z——都沒(méi)有!

  楊皓寧果然大方,我真比不上他。不過(guò)這也是我的幸運(yùn),我有這么大方的朋友,我可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他。

  交友要注重別人的優(yōu)點(diǎn),交上了朋友注重學(xué)習(xí)他,正如“三人行,必有我?guī)熝伞。楊皓寧不僅是我的朋友,更是我的榜樣,我要好好學(xué)習(xí)他。

最親愛(ài)的作文12

  我想說(shuō),作死了,竟然讓我在半夜放棄碼字,心甘情愿來(lái)回一篇像情書一樣的東西。

  喏,怎么說(shuō)呢?連接過(guò)去、現(xiàn)在,也愿意把未來(lái)攤在你面前的我,忽然激動(dòng)地找不到言語(yǔ),好像每一個(gè)詞,都應(yīng)該找到合適的表達(dá),在你面前,本來(lái)就赤裸裸的我,該怎么把感情理順,然后一樣一樣抖落出來(lái)。

  關(guān)于過(guò)去,我是多么慶幸能遇見(jiàn)你。我不說(shuō)虛話,在此之前的日子難熬,就像一顆漂流的心隨波游蕩,我沒(méi)那么庸俗的說(shuō),你給了它什么,你懂就好,它從你那兒得到了什么。曾經(jīng)把心靈看做一切的我,謝謝你,謝謝你習(xí)慣我的忽冷忽熱,謝謝你陪我的青蔥歲月,謝謝你在我哭的時(shí)候給我臂膀……

  好像所有的情緒都在你那里宣泄過(guò),快樂(lè)、傷心、傲嬌、眼淚……

  暑假的時(shí)候你說(shuō)你記得我高中的眼淚,那時(shí)候我就想哭,好像記不得你哭的樣子,但似乎每次哭的時(shí)候想跑到你身邊來(lái)。記得有一次發(fā)燒,你和我鉆在一個(gè)被子里,給我捂了一身的汗,那時(shí)候其實(shí)感動(dòng)得要死,什么都不說(shuō),我知道你也懂。

  我愿意是現(xiàn)在這個(gè)長(zhǎng)不大的樣子,在你面前撒嬌任性,哪怕有一天我為人妻、為人母,還是愿意在你面前孩子氣。

  你不知道,流浪時(shí)多么可怕的事情。

  曾經(jīng)天真的想過(guò)自我逐流,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是年少時(shí)的荷爾蒙反應(yīng)。從來(lái)是寄人籬下,希望有一天可以找到自己的歸宿。

  我知道你都懂。謝謝你都懂。

  我說(shuō),好久不見(jiàn),我很想念,是真的'想念。我說(shuō)想誰(shuí)多一點(diǎn),其實(shí)一直希望你在身邊。

  喏,我還是這個(gè)任性的我。

  現(xiàn)在的你,和以前一樣好。

  如果可以,有一天我們開(kāi)個(gè)小書店,如果可以,還能扮成路人前來(lái)調(diào)戲。

  娘子一路可好?為夫想念的緊。

  此去經(jīng)年,給我最親愛(ài)的你。

最親愛(ài)的作文13

  我的媽媽個(gè)子高高的,一雙水靈靈的眼睛中還帶有一絲慈愛(ài)。一張嘴巴里時(shí)不時(shí)的冒出幾句令人大笑不止的.語(yǔ)言。最重要的是,她身上還有許多與眾不同的特點(diǎn),最讓我感覺(jué)不同的特點(diǎn)是幽默、細(xì)心、愛(ài)美。

  幽默!“媽,我餓了!”我放學(xué)回家之后,將書包往沙發(fā)上一扔,朝屋里大叫一聲,正在享受一個(gè)人世界的媽媽被我從夢(mèng)中吵醒!安撕兔滓呀(jīng)準(zhǔn)備好了,你趕快去寫作業(yè)吧!”媽媽無(wú)精打采地說(shuō),“別忘了,不準(zhǔn)邊吃零食邊做作業(yè)!”說(shuō)完又去睡覺(jué)了!芭叮 蔽业牧闶承」忠呀(jīng)準(zhǔn)備好了吃零食,可是一聽(tīng)沒(méi)得吃,不由得答應(yīng)了一聲,接受不吃零食的悲慘時(shí)光。就在我不知不覺(jué)中,突然一股糊味漸漸的飄入我的鼻子中。緊接著,媽媽和我不約而同地沖入廚房中!鞍 @鍋怎么干了?”“天哪!里面的菜肯定沒(méi)法兒吃了!”“不過(guò),沒(méi)事的,鍋里的菜顏色還差一種,專家說(shuō)了,顏色越豐富,營(yíng)養(yǎng)就越高,這里的菜一共有八種顏色,營(yíng)養(yǎng)一定非常高!弊苑Q是廚神的媽媽說(shuō),“吃吧!吃了更有營(yíng)養(yǎng)!”這”顏色越豐富,營(yíng)養(yǎng)就越高”的說(shuō)法讓我哭笑不得。

  細(xì)心!天氣日漸炎熱,媽媽給我提議,不如喝綠豆水降溫。我立刻雙手雙腳舉起贊同。從那以后,每天放學(xué)都有一碗從舌尖涼到肚子底,從舌尖甜倒胃底的綠豆水喝。每次喝得我從肚子里感嘆都可以說(shuō)出一大堆話。

  愛(ài)美!自從生了我之后,我媽媽就再也沒(méi)有打扮過(guò)自己。直到最近,媽媽在京東上開(kāi)了一個(gè)賬戶。幾天之后,每天中午都有一些化妝品送到。媽媽也開(kāi)始注重外表了!

  這就是我的媽媽!這就是我媽媽與眾不同的三個(gè)特點(diǎn)!

最親愛(ài)的作文14

  今天我看了華西都市報(bào)的一篇文章,題目是《她在監(jiān)獄里認(rèn)了6個(gè)干兒子》。

  這篇文章主要講了有一位母親,她的兒子和別人打架,被判刑7年,她聽(tīng)說(shuō)以后差點(diǎn)死過(guò)去。然后她去監(jiān)獄看望了兒子,她還看到了其他許多充滿渴望以及難以言表而失落的眼神。后來(lái),她以一位服刑人員母親的名義給所有服刑人員寫了一封信。鼓勵(lì)他們好好改造,并請(qǐng)他們相信,天下的父母都是愛(ài)自己娃娃的。接著,她陸續(xù)收到了服刑人員寄給她的信,上面表達(dá)了他們的感謝,有的還敞開(kāi)心扉,把她當(dāng)做自己的母親,講述內(nèi)心的痛苦。

  我看了這篇文章后,想起了一句經(jīng)常聽(tīng)到的話:可憐天下父母心。爸爸媽媽辛辛苦苦把我們撫養(yǎng)大,可是有一些人長(zhǎng)大以后卻走上了錯(cuò)路,做了錯(cuò)事,傷了父母的心。但是,同時(shí)我也感覺(jué)到很多人是因?yàn)槿鄙倭岁P(guān)愛(ài)和溫暖,以致走上了錯(cuò)路,所以家庭也有是有責(zé)任的,如果只是一味責(zé)怪是不公平的`。

  我很慶幸,我生活在一個(gè)既溫馨又充滿愛(ài)意的家庭里。媽媽平時(shí)工作很繁忙,每天早出晚歸,雖然忙了一個(gè)星期,可每當(dāng)她休息時(shí),總會(huì)帶我去公園玩,或去看電影。爸爸每天接送我時(shí),我們都會(huì)有聊不完的話題,我們會(huì)聊學(xué)校發(fā)生的事情,會(huì)聊我感興趣的事物,還會(huì)聊將來(lái)。

  我想,如果天下的父母能夠多跟他們的孩子溝通,多了解他們的內(nèi)心世界,多給他們一些關(guān)心和關(guān)愛(ài),也許他們就不會(huì)走錯(cuò)路。世界上也就會(huì)有更多的幸福家庭了。

  我覺(jué)得爸爸媽媽是我最親愛(ài)的人。

最親愛(ài)的作文15

  在瑯瑯書聲中,你來(lái)了,你來(lái)的如春般悄無(wú)聲息。你說(shuō),你是我們的大姐姐。從此,課堂的講臺(tái)上,出現(xiàn)了你的身影;操場(chǎng)上,有了你的笑聲。你教我們讀詩(shī)“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”你教導(dǎo)我們,要像野草一樣,有頑強(qiáng)的生命力,遇到困難永不退縮,要勇往直前。你教我們唱歌“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!”你教導(dǎo)我們“團(tuán)結(jié)就是力量”,不論遇到什么,大家只有同心協(xié)力,眾志成城,才能取得勝利。你教我們賞析名人名言“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!蹦憬虒(dǎo)我們要像魯迅先生一樣,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,你教導(dǎo)我們的話,不計(jì)其數(shù),匯聚成春天的.甘露,滋潤(rùn)著我們的心田。

  是誰(shuí),在晨曦中用輕快的腳步走向?qū)W校?是誰(shuí),在炎熱的中午送學(xué)生回家?是誰(shuí),在無(wú)聊的下午,靜靜的批改作業(yè)趕走了一個(gè)又一個(gè)寂寥的時(shí)光?是誰(shuí),在萬(wàn)籟俱寂的夜晚,還在桌前為我們備課?對(duì)了,是你!你對(duì)工作的執(zhí)著與熱情,如破冰的春水,汩汩地流向人間。

  你說(shuō),你是太陽(yáng)的孩子,負(fù)責(zé)把光明揮灑人間。那個(gè)值日生從來(lái)不會(huì)去碰的痰盂,總是你去洗的干干凈凈;那長(zhǎng)落滿灰塵的課桌,總是你去擦得嶄新;那個(gè)因父母離異,心中充滿陰霾的孩子,總是你去安慰,讓他的笑臉如花般燦爛。對(duì)!是你!你的溫情,如溫暖的春光,普照我們的心靈。

  你來(lái)時(shí)如春般悄無(wú)聲息,去時(shí)還如那般。你說(shuō),我們要聽(tīng)新老師的話,好好學(xué)習(xí)。我們含淚點(diǎn)點(diǎn)頭。同樣是那個(gè)春天。你說(shuō),你為我?guī)?lái)了春天;我說(shuō),你就是那個(gè)春天。你笑了,笑靨如花。那一幕,我難以忘懷……

  謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給我最最親愛(ài)的老師。

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