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物是人非作文

時(shí)間:2023-10-09 19:46:45 好文 我要投稿

(推薦)物是人非作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的物是人非作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)物是人非作文10篇

物是人非作文1

  很喜歡在晚飯后,在操場上閑逛,邊走邊聽著廣播的音樂,感覺很愜意,似乎每次在這個(gè)時(shí)候,思緒總是忍不住的飛往從前!

  現(xiàn)如今,偌大的一個(gè)操場,也只有一種感覺——冷清。

  徑直的走向燈光籃球場,在大樹下的.一個(gè)位置坐下,好久沒有這樣了,似乎想找回點(diǎn)曾經(jīng)的氣息同一個(gè)籃球場,同一棵樹,它們靜靜的佇立在我的周圍,告訴我:什么叫做物是人非。

  曾經(jīng)的一切像是一部電影在我腦海里放映,可視線漸漸的模糊,才發(fā)現(xiàn),連輪廓我都早已經(jīng)想不起來了!

  站起身,拍拍塵土,毅然決然的想要離開,像是一下子意識到:這一切,早已不屬于我了我在想:是不是人在一段特定的時(shí)間,總會有種莫名的感傷!

  才想起有人才能夠說過:春天,其實(shí)也是個(gè)哀傷的季節(jié)!

物是人非作文2

  在溫暖的秋天,我獨(dú)自喝下午茶。一切看起來如此和諧美麗。這似乎使人們認(rèn)為我仍然是原來的我或微笑的我。我變了。當(dāng)我被撕成兩半的時(shí)候要小心,就像一張破紙,我已經(jīng)變了。只是那天晚上的哭泣讓我更加成熟和安坦。

  早上7點(diǎn)15分,熟悉的風(fēng)箏依然點(diǎn)綴著藍(lán)天,看起來如此舒適。然而,在我看來,它只是一個(gè)無用的裝飾品。如果線斷了,那就沒什么了。風(fēng)箏在藍(lán)天中移動(dòng)它們的框架。他們又懶又高。不,他們不合格。就像女巫不可能是最美麗的女人一樣。

  凌晨一點(diǎn)一刻,一個(gè)曾經(jīng)視我為珍寶的人坐在飛機(jī)上。當(dāng)飛機(jī)在天空留下長長的痕跡時(shí),我的嘴碰到了幾滴咸咸的眼淚,它們從我的臉上滴落到寂靜的大地上。丁咚喊了一聲。

  我獨(dú)自來到榕樹下,那是我小時(shí)候最親愛的朋友,或者是很久以前茂盛的榕樹,但我不是小時(shí)候的那個(gè)單純的.我。我把埋在地下很久的瓶子挖了出來。這是一個(gè)華麗的瓶子,美得令人窒息。從來沒有人喜歡過這個(gè)瓶子。瓶子里有一張紙,上面滿是泥土的味道。上面稚嫩的字跡寫著:陰影和銀色永遠(yuǎn)在一起。這個(gè)承諾會實(shí)現(xiàn)嗎?恐怕它已經(jīng)變成了灰塵,隨著桂花的旋轉(zhuǎn)飄走了。

  事情不是它們本來的樣子,音樂結(jié)束了。

物是人非作文3

  我記得你對我說過,你喜歡三月的桃花。于是我朝思暮想,盼望著來春。我每天撕下一頁舊歷,傻傻的望著窗外,望著滿天的白雪吹進(jìn)窗臺吹到我凍紅的雙臉,冷絲絲的,桃枝泛著青芽,寄著我一絲的憂念。

  就這樣風(fēng)來雪去,臘月悄然逝去三月泛起了頭。桃花盛開,淡淡的清香絲絲入鼻。那天我牽起她的手,漫步在雪影里。你對我說:“你要做世界上歲幸福的女人”。我輕輕的撫起你秀長的黑發(fā),在你耳邊輕輕的說“傻丫頭”

  春夏秋冬,炎寒交錯(cuò)幾個(gè)春秋。桃花還是那么燦爛,白雪滑落肩頭;貞浧鹞羧盏男θ荩屛疑瞪档穆錅I。斜陽傾落單人影,無風(fēng)自落鎖清窗。

  而今,你往在繁華的城市,唯我獨(dú)守清林。慢慢的回憶,回憶那份思念。而你卻追隨你所希望的幸福。蕓蕓世界無所不有,你被那虛偽的一切迷失了雙眼,不再寂寥不在清雅。

  我總希望你能再回想一眼桃花、和白雪但是一切都是物是人非。

  就這樣我漸漸也學(xué)會忘記,渡忘那一段,慢慢的`接受你所謂的生活。我們一起種下的郁金香開始枯萎,再也泛不起來那層金暈。我悄悄的摘下手鏈放在水瓶里,對起太陽傻傻的微笑。

  錦秋細(xì)雨,灰色的天。一切都又是物是人非。

物是人非作文4

  一切都已是物是人非,唉!

  花開不倦,蝶戀香。

  我永遠(yuǎn)都忘不了當(dāng)時(shí),那個(gè)時(shí)候,年幼無知的你蹲在花前,嗅著花散出的淡淡的清香。幾只不同顏色的蝴蝶,在身邊翩翩起舞,一直圍繞著那幾朵花,久久不能離去。

  我此生都不會忘記,記憶中那深刻的場景,那個(gè)天真可愛的小女孩,那個(gè)繁花似錦的季節(jié),那淡淡的'花香,那五彩繽紛的蝴蝶……

  只是,過了那么久,一切都變得物是人非,如今,你我分道揚(yáng)鑣,各奔東西,

  天涯海角,我們不會在同一個(gè)地方了。

  如今,再次回到那個(gè)我們在一起的地方,還是那種花,只是原先那一點(diǎn)點(diǎn)的花,變得更多了。引來的蝴蝶也是越來越多,花香不再是淡淡的了,變得更加芬芳,更加馥郁。

  地方還是那個(gè)地方,記憶還是那時(shí)候的記憶,花還是當(dāng)時(shí)那種花,香氣還是那么的香,只是你我都已經(jīng)長大,你不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)年幼無知懵懵懂懂的小女孩了,而我,也變了,我們都變得成熟了,我們都已經(jīng)長大了,我們再也回不去當(dāng)時(shí)了。

物是人非作文5

  打開兒時(shí)的日記本,只看到寥寥數(shù)百字。卻載滿了童年往事。

  如今,連我的日記本也被賣了,我拿什么去承載那段歷史?

  日記本中是充滿生機(jī)的,哪怕寫得不好,有點(diǎn)無聊,但也看到我孩提時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。過去的日記本是那種24開的大約正方形般的樣子,現(xiàn)在,都換了。交作業(yè)時(shí)各式各樣琳瑯滿目的日記本出現(xiàn)在我眼前,好看極了!卻不如曾經(jīng)單純。

  現(xiàn)在的日記本里的字橫七豎八的,字也不像字了。以前的字是方方正正的,雖然也不是很好看,但是老師總會勉勵(lì)地在上面寫上“優(yōu)☆”兩個(gè)字,F(xiàn)在,老師也不來看字了,有時(shí)最多寫個(gè)“字亂”兩字兒。字與字,人與人之間也看出了幾分差別,現(xiàn)在的人不如以前有情誼。

  以前的日記本中寫的是生活趣事,或是學(xué)校的一些事情,現(xiàn)在,那一排排橫線上“載滿了”別人的.成果,“作完文”后便心安理得地想:一項(xiàng)任務(wù)終于完成了。

  與我的日記本一樣的是,舊房屋也拆了,換成了碧玉堂皇的高樓大廈,然而,曾經(jīng)住在舊屋里的人也搬走了。

  人依在,景卻改;人猶在,物亦殘。

  物是人非......

物是人非作文6

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已成為了一名高中生了;仡櫷簦W(xué)時(shí),初中時(shí),一張張畫面,仿佛拍電影一樣,在我腦海中匆匆略過,才發(fā)現(xiàn)自己以前是那么單純,那么幼稚,那么可愛。

  最懷念的便是初中時(shí)期了,雖然學(xué)習(xí)緊張,但是我最快樂的時(shí)候了,因?yàn)樵谀抢,我遇到最懂我的朋友,我們相互傾訴自己的煩惱,不知不覺的養(yǎng)成了樂觀的心態(tài),理智的對待生活中的事情。

  記得初中,讓我最傷心的就是和一個(gè)朋友絕交了,打了近三個(gè)月的冷戰(zhàn),原因是她太以自我為中心了,別人為她做什么都是應(yīng)該的,這讓我得出了一個(gè)結(jié)論,對人要保持一定的距離,要學(xué)會拒絕,日久見人心吶,不過也因此,我遇到了最好的朋友,塞翁失馬焉知非福啊。

  初中,是我蛻變的'一個(gè)過程,從單純到成熟,從依賴到自立,慢慢地接觸社會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在,到了高中,我希望繼續(xù)蛻變,直至化蛹成蝶。

  如今,令我失望的是,我想念她,懷念我們初中的事情,懷念,在操場上,我們頂著火盆似的太陽,一圈一圈無聊的轉(zhuǎn)著,在那不經(jīng)意間,時(shí)光悄悄地流逝了,是的,我該是珍惜的,但我相信,我們將會是永遠(yuǎn)的朋友。

  你說,學(xué)校依舊;

  我說,物是人非。

物是人非作文7

  一連幾天,煩心事就像蛛網(wǎng)一樣纏著我——又要升級考試了。腦子里頭盛滿了作業(yè),木呆呆的,低頭想想也對:書本原本就是是木頭做得嘛,多了,自然是這樣了。

  走在陽光下,我的感覺開始復(fù)蘇:街上暖洋洋的,周圍的一切原來那么新鮮美好,仿佛我是個(gè)剛剛來到這世界的嬰兒——此時(shí),想想自己真是太天才了,嬰兒,的確是剛落地的嬰兒,大口呼吸著……

  驀地,我愣在了那里。在我一張一翕的鼻翼里分明嗅到一絲馨香,淡淡的,而又充滿了擴(kuò)張的欲望,向四處彌漫著。

  驚訝之余,我舉目四望。道旁的槐樹上層層疊疊的開滿了花:低的,站在墻上觸手可及,高的,就只有仰望的份兒了;開著的,正把花囊撐著,那香氣放的毫不保留,沒開的`,也沐浴著陽光,努力的醞釀著,醞釀著。

  是呢,槐花開了。自己今年發(fā)現(xiàn)第一棵小草的新綠仿佛還是在昨天。我的心不由的一顫:時(shí)間就在我們的不經(jīng)意間,不停歇地流著,頭也不回的流過。花開花落,草木榮枯,漫漫人生路,你幾曾駐足觀賞過身邊的繁花似錦?在人生的單行道上,你何嘗留意過車窗外掠過的風(fēng)景?剛才你不是還為了考試的事心緒不寧嗎?

  生活中不能只有苦行。因?yàn),早上開的花到了傍晚才來采擷會是怎樣的一種愁腸百轉(zhuǎn)啊!

物是人非作文8

  仿佛昨日之時(shí),那次人生中第一場戰(zhàn)爭之上還有我的身影。依稀記得軍訓(xùn)時(shí)教官的模樣。如今,已是初一生的我對昨日那場熱戰(zhàn)仍心有余悸。

  “老師,我要請假,這是請假條!边@仿佛是我去年上半年說過的最多的話了。各中學(xué)自主招生,為了收到成績好的學(xué)生。各學(xué)生來回奔波,為了上更好的學(xué)校,為了競爭,各個(gè)學(xué)校的考試時(shí)間一個(gè)比一個(gè)早。于是我們這些學(xué)生就要奔波于各學(xué)校之間了,F(xiàn)在想起來小學(xué)的最后映像就是這樣的:講臺老師說著無關(guān)緊要的話,講臺下坐著星星零零的.學(xué)生。

  正式開戰(zhàn)——

  第一場,走進(jìn)陌生的學(xué)校,看著旁邊陌生的同學(xué),考場上陌生的老師,一切都是那么的陌生!罢铱紙,趕緊幫我找考場”“這里不是,哦!在這里!眻雒嬉黄靵y!翱瓤瓤取察o一下,開始發(fā)試卷了!笨偹惆察o一些了。一位老師走到講臺上“同學(xué)們,英語試卷有一題有錯(cuò)誤,請同學(xué)們改正一下。”呃……

  第二場,哇。!人真多,還沒到考試時(shí)間,大門處已成人山人海的壯觀景象。終于等到開門了,只聽一人說“別急,一個(gè)一個(gè)進(jìn),進(jìn)去后還有排隊(duì),每十個(gè)人一組進(jìn)入考場,井然有序?荚嚽,還給我們介紹了學(xué)校的各個(gè)方面,才讓我們開考。

物是人非作文9

  物是人非,滄海桑田。

  不知從甚麼時(shí)候起,很喜歡這幾個(gè)字。挺單純的喜歡。

  畢竟,年齡的限制,怎能輕易了解著幾個(gè)字的含義。

  后來,懂得之后,不僅感嘆中國漢字的文化。短短的八個(gè)字竟把人的悲歡離合體現(xiàn)的如此淋漓盡致。

  我是個(gè)喜歡懷舊的人。而媽媽是個(gè)喜歡變換環(huán)境的人。之后,就是媽媽不停的換工作,我不停的轉(zhuǎn)學(xué)。這似乎是種完美的結(jié)和。

  就象這次。沒有預(yù)兆,媽媽突然做出的'決定。我只好再次轉(zhuǎn)學(xué)。甚至,要去哪都沒有問。因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。

  只是,在接過箱子的時(shí)候,有一點(diǎn)吃驚。僅此而已。因?yàn)槲覜]想到,這次不僅要換城市,還要從北方遷到南方。好在,我已經(jīng)習(xí)慣了。就象媽媽說的,人生出乎意料的事多著呢。

  不過,我并不遺憾。因?yàn),只要我還保持以前的心境,環(huán)境的改變,又有甚麼關(guān)系呢?

  所以,現(xiàn)在我仍然很喜歡八個(gè)字。

  物非人是,滄海桑田。

物是人非作文10

  一切都已是物是人非,唉! 花開不倦,蝶戀香。

  我永遠(yuǎn)都忘不了當(dāng)時(shí),那個(gè)時(shí)候,年幼無知的你蹲在花前,嗅著花散出的淡淡的清香。幾只不同顏色的'蝴蝶,在身邊翩翩起舞,一直圍繞著那幾朵花,久久不能離去。

  我此生都不會忘記,記憶中那深刻的場景,那個(gè)天真可愛的小女孩,那個(gè)繁花似錦的季節(jié),那淡淡的花香,那五彩繽紛的蝴蝶……

  只是,過了那么久,一切都變得物是人非,如今,你我分道揚(yáng)鑣,各奔東西,天涯海角,我們不會在同一個(gè)地方了。

  如今,再次回到那個(gè)我們在一起的地方,還是那種花,只是原先那一點(diǎn)點(diǎn)的花,變得更多了。引來的蝴蝶也是越來越多,花香不再是淡淡的了,變得更加芬芳,更加馥郁。

  地方還是那個(gè)地方,記憶還是那時(shí)候的記憶,花還是當(dāng)時(shí)那種花,香氣還是那么的香,只是你我都已經(jīng)長大,你不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)年幼無知懵懵懂懂的小女孩了,而我,也變了,我們都變得成熟了,我們都已經(jīng)長大了,我們再也回不去當(dāng)時(shí)了。

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