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放風(fēng)箏作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
上周四，我們班的小朋友在操場上放風(fēng)箏，老師讓我們沒有風(fēng)箏的小朋友和有風(fēng)箏的`小朋友一起玩，這下我們都有風(fēng)箏玩了。
哇！大家?guī)У娘L(fēng)箏真多呀！有熊大和熊二、大頭兒子與小頭爸爸、喜羊羊與灰太狼、海綿寶寶……這是要在空中放動(dòng)畫片嗎？一開始，風(fēng)箏總是飛不起來，累得滿頭大汗，但是我們沒有放棄。我們看看別同學(xué)，又仔細(xì)想了想，原來應(yīng)該是這樣的：首先一個(gè)人拿風(fēng)箏線往前跑，另一個(gè)人托住風(fēng)箏，等前面的人說放，后面托風(fēng)箏的人就松手。等風(fēng)箏飛起來了，要控制風(fēng)箏線，如果松了就收一點(diǎn)，如果緊了就放一點(diǎn)，根據(jù)風(fēng)箏的位置和風(fēng)的方向來回跑跑，這樣風(fēng)箏就會(huì)在空中飄來飄去。果然我們的風(fēng)箏也飛起來了。這時(shí)，有很多同學(xué)的風(fēng)箏也放起來了，大家很開心，操場上一片歡聲笑語。一陣陣微風(fēng)吹來，我們的風(fēng)箏飛得更高了……
下課鈴響了，老師說收工吧！我們才依依不舍地離開了操場。
放風(fēng)箏作文2
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來，早忙趁東風(fēng)放紙鳶。”在這陽光明媚，風(fēng)和日麗的春天里，小紅、小明和小偉準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。
他們到了碧綠的草地上，草地上聚集了許多放風(fēng)箏的人，天上的風(fēng)箏各種各樣有“老鷹”在天空中自由的飛翔著，“金魚”在藍(lán)色天空翱游著，他們看到了這一幕，已經(jīng)羨慕不已，想馬上把風(fēng)箏放地上去。
空曠的草地上，小明拿著風(fēng)箏，小偉拿著線軸，小紅說等風(fēng)吹過來，我們就可以放風(fēng)箏了。
過了好一會(huì)兒，風(fēng)終于來了。小明趕緊把風(fēng)箏扔到半空，小偉則往逆風(fēng)的`方向跑，小紅看到風(fēng)箏飛起來了，非常開心，就大喊：“飛起來了，飛起來了！”此時(shí)的他們?cè)缫研Τ闪艘欢浠ā?/p>
遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，那個(gè)男孩放風(fēng)箏放的可開心了，旁邊的父母也露出了欣慰的笑容，還說：“孩子長大了，可以自己放風(fēng)箏了，不需要我們的幫助了。”
天上的風(fēng)箏越飛越高，好像是和天空還有白云在交朋友，�。》棚L(fēng)箏真是一件快樂的事情！
放風(fēng)箏作文3
天氣晴朗，風(fēng)和日麗；媽媽、外婆帶著我和弟弟開車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱，媽媽為了不打擾舅媽休息，心生一計(jì)，決定帶我們到市民公園游玩。聽到好消息的我一蹦三尺高，連連拍手叫好！
到了公園一看，公園里的人真多��！有的玩游戲吹泡泡；有的搭起帳篷，三五成群的分享美食；有的坐在草坪上聊天；有的放風(fēng)箏；江河中還有”亞洲第一噴泉”，噴泉高度可達(dá)218米！仰天一看，哇！天上的風(fēng)箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買來風(fēng)箏。
我想讓風(fēng)箏高高的`飛起，飛快地一跑，風(fēng)箏就飛了起來，可是一會(huì)兒我的風(fēng)箏就落了下來，我連忙跑過去，傷心的哭了。媽媽說：“放風(fēng)箏要有技巧，要順風(fēng)跑，速度要跟上，這樣才能把風(fēng)箏放的更高”。聽完媽媽說的話，我不哭了，也覺得媽媽說的有道理，就按照媽媽說的去做，跑呀、跑呀 ，但是，風(fēng)箏還是從天而降的落了下來，我沒有放棄。接著順風(fēng)在草坪上奔跑，跑了半天，我的風(fēng)箏終于飛了起來。這時(shí)，我非常的高興，弟弟與外婆為我鼓掌，因?yàn)槲业膭趧?dòng)沒有白費(fèi)。
到了回家的時(shí)候了，真舍不得走，媽媽說：“下次還帶你們來放風(fēng)箏”。我才收起風(fēng)箏，和媽媽一起高高興興地回家了。
放風(fēng)箏作文4
17日下午，我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴，很藍(lán)，幾朵白云朵在空中飄來飄去，好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。
同學(xué)們開始放風(fēng)箏了！爸爸們成群結(jié)隊(duì)，活像一群井然有序的大雁一樣，一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏，玩得非常開心。我們隊(duì)也開始放風(fēng)箏，一開始風(fēng)箏飛上藍(lán)天，我們歡呼起來，“飛呀飛呀”！可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了，風(fēng)箏飛不起了！
熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴，自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒，當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到爸爸的幫助呀�？墒前职终趲椭任腋枰獛椭�'女同學(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏，和組員們一起放飛，可風(fēng)箏就像一只蝙蝠，在天空中不聽指揮，所以一直到下課，風(fēng)箏都沒有飛到藍(lán)天中。最終，我還是放棄了，去看別人放飛的風(fēng)箏。
我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”，在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般，自如的穿行在天與地之間。只不過風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì)，所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。
放風(fēng)箏作文5
星期六中午，在嫩藍(lán)的天空下，在碧綠的草地上，來了很多人。他們都來放風(fēng)箏。
小明和小剛也來了！他們帶來了一只“燕子”。那只“燕子”五彩繽紛，十分美麗。小明一手拿線軸，一手扯線。小剛舉起“燕子”，隨時(shí)準(zhǔn)備放飛。這時(shí)，起風(fēng)了。小明趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，迎著風(fēng)跑起來。跑了幾步，他就大喊“放”！小剛用力將“燕子”往天上一扔�！把嘧印眱�(yōu)美地往天上飛去，越飛越高。小明和小剛特別興奮。他倆在草坪上奔跑著，跳躍著。不一會(huì)兒，他們看見自己的“燕子”和其他風(fēng)箏一樣飛到天空中。天空中真熱鬧啊！看，有“小魚”，有“老鷹”，有“蜈蚣”……各種各樣的'風(fēng)箏，應(yīng)有盡有。它們都在天空中快樂地飛翔。這時(shí)，風(fēng)忽然停了�！把嘧印痹谔炜罩袚u晃起來。小明的心頓時(shí)一沉，趕緊收線。緊急時(shí)刻，又來風(fēng)了�！把嘧印庇制椒�(wěn)地在天空中翱翔。小紅拿著風(fēng)箏說：“哥哥，能幫我放嗎？”他們答應(yīng)了。不一會(huì)兒，在“燕子”的邊上多了一只“蝴蝶”。
這真是個(gè)愉快的周末��！
放風(fēng)箏作文6
星期六，這天天氣很好，陽光明媚，風(fēng)和日麗，小芳穿上她最喜歡的粉裙子，叫上她的兩個(gè)好伙伴__小軍和小明，一起去公園放風(fēng)箏。
他們剛來到公園，興奮極了！拿著自己喜愛的風(fēng)箏，拉著就跑，可是，風(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子，一點(diǎn)也不聽話，不管怎么努力，風(fēng)箏就是飛不起來。
小明嘆氣的說，哎，這可怎么辦？小軍靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，他說“不如我們合作吧”！小芳聽了拍手叫好，小明也贊不決口。
小軍拉著線，小明舉著風(fēng)箏說，快跑，我要放手啦！小芳笑瞇瞇的看著小明，對(duì)他說，小明，你也幫我舉下風(fēng)箏，好嗎？不一會(huì)兒，他們各自的風(fēng)箏都飛在了天空 上，只見小軍拉著風(fēng)箏線，東扯一下，西扯一下，燕子，便時(shí)而高，時(shí)而低，好像在空中翩翩起舞。
瞧，遠(yuǎn)處的一家三口，小男孩的風(fēng)箏也已經(jīng)高高的飛在天空，他看著天空的風(fēng)箏，心里甜滋滋的，感覺比吃了蜜還甜，他身旁的父母用慈祥的目光注視著他，好像在說，真能干。
空中飛起來的風(fēng)箏越來越多，長蜈蚣，紅金魚，大老鷹，小燕子，花蝴…各種各樣的.風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空仿佛點(diǎn)綴成了美麗的萬花筒。
他們一起度過了一個(gè)難忘愉快的周末。
放風(fēng)箏作文7
放晴了，我從教室的窗口望出去，透明的藍(lán)天像一塊瓦藍(lán)的絲手帕。這樣的好天氣，怎能不出去活動(dòng)活動(dòng)呢？
我們迫不及待地帶著各式各樣的風(fēng)箏，來到了綠茵茵的草坪上。準(zhǔn)備放風(fēng)箏啦！我拽著線在前面猛跑，小寧拿著風(fēng)箏在后面緊追。風(fēng)呼地一吹，小寧松開手，風(fēng)箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多么希望我的超級(jí)飛俠飛得比別人還高呀！可是，它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線，風(fēng)箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風(fēng)箏飛呀飛。突然，風(fēng)箏的線把小寧絆倒，線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線，一圈又一圈牢牢地纏在線軸上，一邊拔腿去接風(fēng)箏。我不放棄，把線綁好，又嘗試了一遍。這一次超級(jí)飛俠好像聽得懂我的話似的，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
天空中的.風(fēng)箏千姿百態(tài)，有可愛的小豬佩奇，有勤勞的小蜜蜂，還有展翅高飛的燕子它們互比高低，都在向著藍(lán)天，向著白云，向著未來展翅飛翔。
放風(fēng)箏作文8
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我和爸爸媽媽來到了生態(tài)園。
哇！人真多呀，有的在打羽毛球，有的在騎自行車，也有的在河邊散步……熱鬧極了。
我和爸爸媽媽找了一個(gè)比較寬闊的地方，把東西放好，開始做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。一切準(zhǔn)備工作完成后，在爸爸的引導(dǎo)下，我把風(fēng)箏的引線整好，扯在手中，然后測試一下風(fēng)向，爸爸用手托住風(fēng)箏，我放開引線，引風(fēng)跑去。
隨著風(fēng)向，風(fēng)箏飛起來了，我不停的收放手中的引線，一會(huì)兒松，一會(huì)兒緊，風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低，忽然，一陣小風(fēng)吹來，我快速拉開手中的引線，風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下越飛越高，最后變成了芝麻大小的粒兒。風(fēng)箏盤上的線放完了，我把風(fēng)箏盤放在地上，開始觀看天上的風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏，五顏六色，形態(tài)各異。有大的`，有小的，大得像車輪，小的像手帕；有紅的、黃的、紫的，也有黑白相間、花紅柳綠的，真是應(yīng)有盡有，美不勝收。忽然，旁邊的一個(gè)風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏攪在了一起，我又在爸爸的指導(dǎo)下輕輕地收引線，收在低處時(shí)，爸爸讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地繞過旁邊的引線，然后安全地將我們的風(fēng)箏“解救”出來，幸虧我們發(fā)現(xiàn)及時(shí)，風(fēng)箏沒有“受傷”。
望著天空中飛來飛去的風(fēng)箏，徜徉在大自然的懷抱里，我開心極了�；氐郊依�，回憶著下午的情形，我感覺放風(fēng)箏真是一件快樂無比的事情。同時(shí)，通過放風(fēng)箏這件事情，我還明白了一個(gè)道理：無論我們做什么事情，一定要細(xì)心，還應(yīng)發(fā)及時(shí)現(xiàn)問題并改正，我們學(xué)習(xí)也是這樣。
放風(fēng)箏作文9
春天來了，春天來了！小朋友們脫下厚厚的棉衣，換上漂亮的春裝，春風(fēng)吹在身上暖烘烘的。老師決定帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。
公園里到處一片春意盎然的`景象——小草從大地媽媽懷抱里探出小腦袋，給大地鋪上了一片綠色的地毯，五顏六色的小花爭奇斗艷、競相開放。
豆豆帶著“小白鴿”，奇奇帶著“小灰燕”……走進(jìn)公園，發(fā)現(xiàn)公園里早就有許多小朋友在放著各種各樣的風(fēng)箏。
瞧，天空中熱鬧非凡：有彩色的飛機(jī)，有兇猛的老鷹，有美麗的美人魚……豆豆迫不及待地拿出“小白鴿”，迎著風(fēng)邊跑邊放線，“小白鴿”慢悠悠地向空中飛去。
奇奇也不甘示弱，對(duì)豆豆說：“咱們來比賽吧�！逼嫫孢叿啪�邊向前奔跑，“小灰燕”張開雙翅奮力追趕著“小白鴿”。“小白鴿”回頭調(diào)皮地說：“快來呀，快來呀，快來追我呀！”
“小灰燕”氣得漲紅了臉，但它不懈氣，努力地飛呀飛，眼看著就要追上了，機(jī)靈的“小白鴿”雙臂一拍，飛得更高了�！靶』已唷焙汀靶“坐潯痹诳罩心阕肺亿s，互不相讓。
各種各樣、形態(tài)各異的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得無比美麗，豆豆和奇奇開心極了。
放風(fēng)箏作文10
清早，我去公園玩，在去公園的路上碰見了我的好朋友妞妞和冰冰，我們約好一起去公園放風(fēng)箏。
春天，公園的草坪開始鉆出一棵棵小草，小草享受著晨露的沐浴，慢慢長大，它們讓草地變得那么翠綠。柔嫩的小草是那么的'讓人喜歡，它們像一個(gè)個(gè)帶著稚氣的小孩，是那么的富有生命力，在風(fēng)中搖擺著，像是在跟我招手呢。
公園里人山人海，放風(fēng)箏的人很多，天空就成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。空中有絢麗多彩的蝴蝶，敏捷的蜻蜓，無數(shù)只腳的蜈蚣
我們開始放
風(fēng)箏了，我左手拿著風(fēng)箏線軸，右手扯著風(fēng)箏線，冰冰在后面拿著風(fēng)箏，我一說＂放�。⑺屠L(fēng)箏奔跑，風(fēng)箏就飛起來了。但是沒過多久，我們的風(fēng)箏又掉了下來，我們?cè)嚵撕芏啻�，都失敗了。我們不斷地嘗試，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這一次我們終于成功了，我們歡呼著跳了起來，追著風(fēng)箏跑。風(fēng)箏越飛越高，我把它掌控得很好，開始的時(shí)候它左搖右擺，忽高忽低。后來，我漸漸摸索出了其中的技巧，它比之前飛的更高了。我心里很開心，成功的喜悅洋溢在我的臉上。
天色漸漸黑了下來，放風(fēng)箏的人也陸續(xù)回家了，我也要回家了。我跟朋友們約好了，明年春天再來放風(fēng)箏。我在回家的路上想著今天放風(fēng)箏的過程，心里美滋滋的，想著想著我的腳步越來越快
放風(fēng)箏作文11
“風(fēng)箏飛起來了——”我高興的叫道。寒假的一天，我們一家四口出去放風(fēng)箏。
來到少年宮，我?guī)е睚堬L(fēng)箏，昂首闊步地走在前面，我暗下決心：我一定要把這只“翼龍”放飛。
走到空曠的地方，我一手將“翼龍”舉高，一手拿著線軸，“一——二——三——跑——”，說著我跑了起來。放了一會(huì)兒后，我以為“翼龍”已經(jīng)飛高了，于是扭頭看向風(fēng)箏，可是，我高興的心情當(dāng)看見風(fēng)箏還只是比我高一個(gè)頭時(shí)，立馬變得傷心極了。我失落的'跑去找爸爸，看著爸爸把五彩斑斕的風(fēng)箏放上高高的藍(lán)天時(shí)，覺得十分不服氣，為什么爸爸這么輕松的就把風(fēng)箏送上了天，而我卻不能?
我什么都沒問，又立馬奔跑了起來，就算“翼龍”一次一次墜落，也沒有破壞我的決心。第一次沒成功，第二次沒成功，但是比第一次高了點(diǎn);第三次，依舊沒成功，但比第二次高了點(diǎn)……到了不知道多少次的時(shí)候，風(fēng)箏還是沒有飛的像爸爸的一樣高，我真的有點(diǎn)傷心了，爸爸可以做到，為什么我卻不能!
突然來了一陣大風(fēng)，我趕忙趁著這個(gè)機(jī)會(huì)將風(fēng)箏放了起來。一架高高的“翼龍”風(fēng)箏飛在藍(lán)天上，它看上去多么英俊，多么自由。
這次我成功了，我將“翼龍”送上了天，它乘著我對(duì)新一年期的愿望出發(fā)了。
一只風(fēng)箏飛上了天，也就乘著一個(gè)人的夢(mèng)想出發(fā)了。在新的一年，我祝大家豬年大吉，萬事如意，也希望大家能像我一樣，遇到困難，不要放棄，積累經(jīng)驗(yàn)，總會(huì)成功。
放風(fēng)箏作文12
清明假期的第二天，媽媽帶我去西部生態(tài)蘭花園玩，它位于太白山腳下，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。最讓我感到高興的是，工作人員給我們每人發(fā)放了一個(gè)風(fēng)箏，那上面還印著我最喜歡的“憤怒的小鳥”圖案。
自由活動(dòng)時(shí)間終于到了，我們急忙把風(fēng)箏安裝好，剛開始放的時(shí)候，媽媽和外婆的風(fēng)箏飛得很高，但是我的.風(fēng)箏卻遲遲飛不起來。媽媽過來說：“風(fēng)箏要逆風(fēng)飛行，邊跑邊放線，線要是松了就收緊一點(diǎn)，線緊了就再放一點(diǎn)。”我按照媽媽說的，試了幾遍以后，終于我的風(fēng)箏也飛起來了，我好高興呀。還和媽媽進(jìn)行了比賽呢。
通過放風(fēng)箏，我終于明白了，愛就像我手中握著的風(fēng)箏線，無論我們離家多遠(yuǎn)，愛永遠(yuǎn)連著我們一家人。也終于明白為什么爸爸媽媽每年都要回老家過年，都是因?yàn)槟请y以割舍的濃濃親情。
放風(fēng)箏作文13
星期天上午，天氣晴朗，春暖花開。我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ゲ莸厣戏棚L(fēng)箏，草地一望無際，滿目青翠。
放風(fēng)箏的人很多。藍(lán)藍(lán)的天空上成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，有可愛的小金魚，有長著無數(shù)只腳的蜈蚣，還有兇猛的老鷹……它們好像活潑的小精靈，那五顏六色的尾巴，就像仙女一樣美麗極了。
弟弟拿了一個(gè)五彩的燕子風(fēng)箏。于是，弟弟托起風(fēng)箏，我拿著線軸，一陣風(fēng)吹過來，我和弟弟就跑了起來，然后我開始放線，風(fēng)箏越飛越高，五彩的燕子飄啊飄，好美呀！
這時(shí)候妹妹說：“姐姐，你也幫我把風(fēng)箏飛起來吧！”我說：“好。”妹妹的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的，也很漂亮，就這樣我也幫妹妹把風(fēng)箏飛上了天空。不遠(yuǎn)處一對(duì)父母帶著自己的'孩子也來放風(fēng)箏了。孩子一邊后退，一邊看著在天上飛著三角形的風(fēng)箏，那風(fēng)箏的兩條飄帶就像兩個(gè)小辮子，可愛極了！漸漸的，天上的風(fēng)箏越來越多了，草地留下了一陣陣銀鈴般的笑聲。
放風(fēng)箏多么有趣��！我覺得今天我們玩得最開心！
放風(fēng)箏作文14
盼望著，盼望著，我終于可以放風(fēng)箏了。
今天下午，雨過天睛，我和媽媽來到了城市廣場。雖然吹來的風(fēng)冷冷的，但是因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏，我感覺自己渾身上下都充滿了熱量！
廣場上三三兩兩放風(fēng)箏的人真不少��！有的已經(jīng)把風(fēng)箏放得高高的，有的在低空中歪歪扭扭地飛行著，還有的正在做起飛的準(zhǔn)備。
我拿出了早就準(zhǔn)備好的`多啦A夢(mèng)風(fēng)箏，在老媽的幫助下，我開始跑了起來，只見那風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空，我心里開心極了，真恨不得自己也能像風(fēng)箏一樣自由地飛翔！我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說過，風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放才能放得高。我就根據(jù)風(fēng)吹來的方向，在跑動(dòng)中慢慢地放長線，風(fēng)箏在天空中飛得又高又穩(wěn)！可惜沒跑多久，我就累得氣喘吁吁的，我想要是何焯立在就好了，他可是我們班跑步最快的。正當(dāng)我放慢腳步的時(shí)候，風(fēng)箏就在空中晃了幾下，然后突然俯沖下來，很快一頭栽倒在地上。當(dāng)我開始搖線的時(shí)候，它又迎著風(fēng)飛了起來。我覺得放風(fēng)箏不但需要技巧，還要有好的體力，不過真的很有趣！
放風(fēng)箏作文15
星期天，陽光明媚，麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風(fēng)箏場放風(fēng)箏。
他們來到了風(fēng)箏場的草坪上，天上有各種各樣的風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的.金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風(fēng)箏，忽上忽下，好看極了。
遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏，在爸爸媽媽的幫助下，小男孩的風(fēng)箏飛得很高。小剛看見了，迫不及待的也想要放風(fēng)箏。他讓小明幫他拿著燕子風(fēng)箏，自己就拿著放風(fēng)箏的線，小剛喊道：“三、二、一，放！”小明立刻把手松開，燕子風(fēng)箏被一陣風(fēng)吹上了天�！帮w起來了！飛起來了！”麗麗一邊看著一邊高興地喊道：“你們等等我，我也要放！”于是在小明和小剛的幫助下，麗麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
南國風(fēng)箏場的草坪上到處都是歡聲笑語，熱鬧極了！真是個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
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