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吹泡泡作文

時(shí)間:2023-10-08 17:28:50 好文 我要投稿

吹泡泡作文【精】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的吹泡泡作文,歡迎閱讀與收藏。

吹泡泡作文【精】

吹泡泡作文1

  一個(gè)陽光明媚的上午,我和媽媽決定去春暉公園玩。我在家里東找找、西找找,只找到了一個(gè)吹泡泡的,而且里面的水不多了。突然,媽媽說:“我會做”。

  媽媽讓我準(zhǔn)備了水、膠水、白糖和洗潔精,就開始做了起來。只見她拿出一杯水,放入了半碗洗潔精,然后放入了四分之一的膠水和半勺白糖,攪拌一分鐘,泡泡水就做好了。自己制作的泡泡水不像外面的泡泡水那么不衛(wèi)生,也沒有刺鼻的'味道。我們把泡泡水倒入瓶子中,就向春暉公園進(jìn)發(fā)。

  到了春暉公園,我們在游樂場旁邊的一塊小空地上開始玩吹泡泡。我擰開瓶蓋,拿出吹泡泡的“劍”,蘸了蘸,就奔跑起來。隨著我的跑動,一下出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡,泡泡的顏色隨著陽光的照射和角度的不同,顯得千奇百怪,紅加黃加藍(lán)、黃加綠加粉、青加黃加白……

  不一會兒,一群小朋友跑過來,用手拍打這些泡泡。我用光速蘸了一些泡泡水,又用光速揮動著我的“劍”,馬上變出了無數(shù)泡泡大軍。那些小孩子也不甘示弱,想盡一切辦法把我的泡泡大軍打光。我的泡泡大軍有的勇猛上前,有的空中轟炸;另一邊的泡泡大軍,有的當(dāng)逃兵向我這邊飛,有的直接在地上和空中自爆,最后我的泡泡大軍全軍覆沒了。

  玩了這么久,泡泡水也沒了。我一直在想一個(gè)問題,泡泡為什么都是圓形的呢?這讓我疑惑不解。

  我和媽媽手拉手回家了,以后我們要多做一些泡泡水,和小朋友們一起玩泡泡大戰(zhàn)。

吹泡泡作文2

  吃過晚飯我和媽媽在廚房玩吹泡泡。我們先在一個(gè)杯子里倒了一些洗潔精,又加了一些水,攪拌一下。我又找出一根細(xì)細(xì)的鐵絲,把它做成一個(gè)圓環(huán)形,這樣就可以開始吹泡泡啦!

  我先把鐵絲在肥皂水里蘸了一下,然后把鐵絲舉起來,嘴對著它輕輕一吹,一個(gè)大泡泡就從鐵絲圈上飛了出來。我用手在泡泡底下輕輕地一扇,泡泡就緩緩地飛上了空中。

  后來我突發(fā)奇想,把鐵絲做成三角形和正方形還能吹出圓的泡泡嗎?說干就干,我把鐵絲做成三角形和正方形。我發(fā)現(xiàn)正方形鐵圈很難吹出完整的泡泡,大部分都在鐵絲圈上形成半個(gè)泡泡就破裂了。但是三角形鐵圈卻能吹出許多又大又圓的泡泡。在燈光的'照射下,泡泡顏色有的黃,有的紅,有的是彩色的。其中一個(gè)最大的也是持續(xù)時(shí)間最長的泡泡,我和媽媽用手把它扇來扇去,把它當(dāng)成了一個(gè)沙灘排球,一共持續(xù)了一分多鐘才破裂。第二大的泡泡在地上彈了三下就破裂了。而第三大的泡泡被媽媽吹成了兩個(gè)小泡泡,在空中悠閑地飛來飛去,太好玩了。

  今天玩得可真開心啊,以后還想再多玩幾次吹泡泡。

吹泡泡作文3

  聽說上課要吹泡泡,我很開心。因?yàn)槲颐看味家谔栂麓蹬菖,它們是五顏六色的。我要看看在教室里吹泡泡的顏色是什么?我一次能吹六個(gè)泡泡,它們大約和我的`橡皮一樣大。

  老師先請一位同學(xué)來吹泡泡,唐辰穎走到課桌前,然后拿起泡泡瓶,擰開瓶蓋,接著用吹泡泡的工具蘸了點(diǎn)洗衣粉,湊近嘴巴,輕輕的一吹,泡泡紛紛飛了出來。然后她把吹泡泡的工具放進(jìn)了泡泡瓶內(nèi)。

  接著,另一個(gè)同學(xué)也來吹泡泡,何路遙吹了四個(gè)泡泡,其中有兩個(gè)泡泡挨在一起,像“雙胞胎”。前兩個(gè)泡泡比較大,而后兩個(gè)泡泡比較小。它們是圓形的。泡泡的顏色有紅色、綠色、黃色和橙色。然后,老師對著燈光吹泡泡,我也看到許多顏色,真是五彩繽紛呀!

  最后,我們分小組給泡泡編了一個(gè)童話故事。有一天,一個(gè)同學(xué)正在吹泡泡,泡泡飛到了草原上和花朵上玩耍,然后泡泡飛到了公園里和蝴蝶蜻蜓飛舞。最后,泡泡飛到了森林里,不幸被老虎給吃了。

  我以后真想當(dāng)科學(xué)家仔細(xì)研究泡泡。

吹泡泡作文4

  上課了,大家都來到操場上吹泡泡。

  先看看我旁邊的李芳同學(xué)吧,她一吹出來的泡泡五顏六色真漂亮,再看看我身旁的李清同學(xué),他吹的太大了,看著他著急的模樣,因?yàn)樗俏业耐瑢W(xué),所以我就沒有笑,可是我實(shí)在是忍不住了,所以還是嘻嘻的笑了幾下。

  突然,我聽見體育老師正在叫我們說:“同學(xué)們集合了,我們要開始吹泡泡的比賽了!

  同學(xué)們都急急忙忙的到老師面前站好。

  老師把我們分成八組吹泡泡,每一主要選出一名同學(xué)來吹泡泡。每一組的代表人員一個(gè)個(gè)都很緊張,我被第六小組的人選出吹泡泡,老師說,第一組,第二組,第三組,第四組……。到我們這一組了,我拿出自己的吹泡泡機(jī),朝天空開了許多五彩六色,五彩繽紛的泡泡出來,有的手拉這手,就像好朋友一樣,有的怕孤單,和其他的泡泡連在一起,有的是紅色的,有的是黃色的,有的.是藍(lán)色的,有的是綠色的,有的是五顏六色的,好看極了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們都依依不舍地離開了操場。

  我真希望下次再來一次吹泡泡比賽。

吹泡泡作文5

  星期六的下午,老師說:“今天,我們來玩吹泡泡的游戲!

  我們聽了,迫不及待地跑向窗外,我先拿起泡泡蓋,再把蓋子擰開,然后蘸了蘸,小心翼翼地吹起來,泡泡毫不猶豫地沖了出來,一會兒飄在草地上和小草聊天,一會兒飄在天空和小鳥玩游戲......泡泡形狀大大小小、五顏六色,有的像一串串美味的糖葫蘆,有的像米老鼠的頭,又有的像一粒粒五光十色的.珍珠,還有的像一對親密的雙胞胎......它們一會兒忽左忽右,一會兒忽上忽下,在天空中漂浮著變換著色彩,變著形狀。有的碰在墻上一下子就炸了,消失得無影無蹤,好像在和我們玩捉迷藏;有的像小鳥一樣飛出窗外,飄到了遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。

  泡泡帶給我們無限的快樂。我多么想把泡泡留在我們的身邊!

吹泡泡作文6

  一個(gè)陽光燦爛的上午,我和伙伴們聚在小區(qū)的廣場上一起吹泡泡。說起吹泡泡,這可是我們小孩子最喜歡的事情了!于是,我們用剪刀、石頭、布的方式來決定誰第一個(gè)吹泡泡。

  “哈哈……”第一個(gè)竟然是我!我迫不及待地從朋友手中接過泡泡水,小心翼翼地?cái)Q開瓶蓋,取出泡泡管,將泡泡管移到嘴邊,輕輕一吹。哇!可愛的泡泡從管子里排著隊(duì)飛了出來。泡泡們圓溜溜的,有大有小,大的像一個(gè)個(gè)橙子,小的像一顆顆珍珠。在陽光的照耀下,泡泡像一個(gè)個(gè)五顏六色的水晶球,美麗極了。

  泡泡們很調(diào)皮,它們一會兒上升,像飛向天空的小火箭;一會兒下降,像一個(gè)個(gè)從天而降的小傘兵;還有的在空中飄來飄去,像一只只在空中翩翩起舞的小蝴蝶。泡泡到處飛舞,甚至頑皮地在我們的臉上炸開,濕濕的、滑滑的,就像小雨滴滴在我的臉上似的。泡泡們漸漸地飛累了,有的.落在了地板上,形成一個(gè)個(gè)小山丘;有的像穿上了隱身衣似的,在地上彈了幾下就消失不見了。

  我仰著頭看著亮閃閃的泡泡們隨著風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,心里好開心。真希望我也能變成一個(gè)泡泡,自由自在地在天空中飛翔,飛到那月宮,給吳剛加油,跟玉兔聊一聊人間的新鮮事兒。

  吹泡泡真好玩,我喜歡跟朋友們一起,吹出這些美麗漂亮的泡泡。

吹泡泡作文7

  過節(jié)了,過節(jié)了。我和媽媽也來到了大街上,我笑的合不攏嘴,大街小巷都是人,買東西的,賣東西的,人山人海,我看的眼花繚亂。

  忽然,我看見有個(gè)老奶奶在賣各種各樣的小玩具,我看見有我最喜歡的吹泡泡,我就讓媽媽給我買一瓶,媽媽還真小氣,我要一元,她非買五角的,我看了看不是差不多嘛,不管這么多了,五角就五角吧!我拿著這小瓶泡泡水,我看見它亭亭玉立,身穿紅色外衣,頭戴黃帽,看起來也像個(gè)美少女。我首先把它的身子上下左右搖晃幾下,再摘掉它的`黃帽,拿出一個(gè)綠色的管子,沾了些水,把它抬高,我仰起頭,嘴湊上去,輕輕地吹,五顏六色的泡泡爭先恐后地往外跑,有的大,有的小,大的像一個(gè)大大的皮球。小的像小棗。有的連成一串像糖葫蘆,有的兩個(gè)并在一起像連體娃娃,有的像奧運(yùn)五環(huán)。有的泡泡是紫色,有的是白色,有的粉色,有的粉紫白相間,嘿,還真是五顏六色呀!泡泡們在空中跳舞,像淘氣的娃娃一樣,有的落在草地上,有的落在樹上,有的落在我的手上,有的落在行人的身上。泡泡還和我捉迷藏,我跑到西,它飄到東,我跑到這,它逃到那。真是有趣極了。我一碰到他們,他們就紛紛爆炸了。有的還能在地上堅(jiān)持幾秒鐘才破了。

  我邊走邊玩,邊玩邊吹,我永遠(yuǎn)也忘不了這一天,哦,不對,應(yīng)該說我永遠(yuǎn)忘不了這“七彩世界”。

吹泡泡作文8

  今天,我和全班同學(xué)一起玩吹泡泡。 我們先學(xué)怎么吹 ,先擰開瓶蓋 ,在用工具插入裝泡泡液的瓶子里蘸蘸,把它拿出來,輕輕地吹,就吹出五光十色的泡泡。

  我們開始自己練習(xí)吹 ,只聽“噗”的一聲 ,我吹出一 串美麗 的`泡泡 ,真像一個(gè)個(gè)透明的玻璃球?炜,揚(yáng)昊宇 吹出了一個(gè)比小孩子頭還大的泡泡。我真不敢 相信 , 這個(gè)“小東西 ” ,平時(shí)不聲不響,現(xiàn)在 怎么變成 “ 泡泡大王” 了?

  大家吹的泡泡五顏六色 ,真像 一個(gè)個(gè) 快樂 的 音符 在 放聲 歌唱 , 又像 一只只 彩蝶 在 翩翩起舞 。

  你看到這些泡泡就 會產(chǎn)生 幻覺 ,仿佛 我 也 坐在 泡泡 里飛向無邊的宇宙 ,看到銀河系 ,還有 我們居住的太陽系 ,又看到了水星·木星·火星……

  我十分喜歡吹泡泡 ,因?yàn)樗o我的童年增加了幾分快樂。

吹泡泡作文9

  下午課后,我們像一群關(guān)不住的小天使,從教室里涌了出來,有的奔到草地上,有的來到花壇邊,還有的在走廊上,一個(gè)個(gè)都拿著手里的肥皂水,東一堆,西一堆,嘰嘰嘎嘎說個(gè)不停,笑個(gè)沒完。

  忽然,天空中飄落下無數(shù)五彩繽紛的泡泡,原來樓上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)仰著小腦袋吹得正起勁呢。我們樓下的同學(xué)也不示弱,齊心合力,一同往上吹,泡泡像全身布滿花紋的彩球,飛向高空。

  我呢,鼓著腮幫子,使足了全身的力氣,不管三七二十一,把氣往管里吹。只覺得耳朵里“嗡嗡”響起來,眼前金星亂冒,卻一個(gè)泡泡也吹不出。這下我可氣壞我了。我又看看別人,咦,他們怎么吹得出來呢?我仔細(xì)看著,這才知道,吹泡泡也要有耐心,輕輕地吹,于是我蠻有信心地吹了起來,果然一吹一個(gè)準(zhǔn)。

  只見吹出的小泡泡們隨著微風(fēng)徐徐上升,漂入了泡泡叢中。在陽光的.照映下,這些穿著美麗的衣杉的家伙們,飛過花壇,乘著風(fēng)兒跳躍在教學(xué)樓間,飄飛在操場的草坪上,啊,這分明是天安門放的彩球,是節(jié)日空中的焰火……把校園點(diǎn)綴得分外漂亮。

吹泡泡作文10

  真開心,真開心,“哈哈……”你問我為什么開心,因?yàn)槲彝媪耸澜缟献詈猛娴挠螒颉蹬菖荨?/p>

  我是黃色的泡泡瓶,先把泡泡管拿了出來,然后用泡泡管點(diǎn)了點(diǎn)水,再拿出來,使勁一吹,吹得好小,這是為什么呢?原來,使勁吹,泡泡。惠p輕吹,泡泡大。我又輕輕吹了一下,果然大多了,我又輕輕吹了幾個(gè),這些泡泡飛上了碧空如洗的藍(lán)天,像要迎接太陽。可太陽根本不理它,晃了晃它的火焰袍子,就把泡泡滅了,好像在說:“就你這個(gè)小不點(diǎn)兒,也敢和我在一起?”

  我又吹了一個(gè)泡泡,這個(gè)泡泡從地上看,可以把太陽包住,泡泡越飛越高,在陽光的照射下,是那么明亮,那么美麗,如同仙女散花。太陽見了,想:這么美麗的泡泡,可真美,真耀眼!

  我玩吹泡泡簡直停不下來,泡泡在陽光下閃閃發(fā)光,如同仙境一般。這時(shí)候,我想起了一年前的.一件事:一天,我去科技廣場玩吹泡泡,那種泡泡很大很大,可以把身體裹起來,真好玩。

  我們班的幾個(gè)同學(xué)在一起吹了泡泡,那泡泡真神奇,像小魚兒,又像一個(gè)葫蘆,千姿百態(tài),完全不一樣,真厲害!

  泡泡,你開闊了我的視野;泡泡,你豐富了我的知識;泡泡,你增多了我的游戲。謝謝你,泡泡!

吹泡泡作文11

  星期天,我們?nèi)乙黄鹑ス珗@玩了,媽媽給我買了一瓶泡泡水,我高興極了。

  我小心翼翼地拿出泡泡水和像葫蘆一樣的吹泡泡用的工具,我沾了一點(diǎn)泡泡水,然后猛地一吹,可怎么也吹不出來。我試了幾次都不行,我急得直跺腳。

  這是媽媽走了過來,見我噘著嘴,便問我怎么了,我把原因告訴了媽媽。媽媽一聽,笑了,告訴我:“失敗是成功之母。一次不行,那就來第二次!闭f完媽媽拿起泡泡水,給我講了一些吹泡泡的小技巧,并給我做了一次示范。

  看完媽媽的示范,我重燃起斗志,拿起泡泡水和吹泡泡的工具,照著媽媽叫我的方法,輕輕一吹,一個(gè)晶瑩剔透的`泡泡就出來了。接著我吹出了大大小小的泡泡。這些泡泡在陽光的照射下,就像一個(gè)五彩繽紛的小球,好看極了,我手足舞蹈。直到把整瓶泡泡水吹完了,我才依依不舍的回家了。

  回家的路上,我覺得那天不但玩得很開心,我還懂得了不管做什么事都要有耐心的道理。

吹泡泡作文12

  我懷著興奮的心情等待著作文課,因?yàn)槲覀兘裉煲娲蹬菖萦螒颉?/p>

  開始游戲了,教室里驟然間炸開了鍋。同學(xué)們迫不及待地拿出了泡泡瓶,只見同學(xué)們一手拿著葫蘆似的塑料管,一手拿著泡泡瓶,有的輕輕地吹,有的使勁地吹,數(shù)不清的泡泡漫天飛舞,教室里立刻成了泡泡的'海洋。它們穿了一件件五彩斑斕的衣裳,有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。它們的形狀更是千奇百怪:有的大得很,像一個(gè)水晶玻璃球;有的又極小極小,像一顆顆彩色的珍珠;有的兩三個(gè)圍在一起,好像一朵綻放的花朵,又像幾個(gè)親密的小伙伴在說悄悄話呢;有的連成了一串,像一串成熟的葡萄,又像冰糖葫蘆……泡泡還和我們一起玩游戲呢,它們一會兒在空中飄蕩讓你抓不著,一會兒躲在背后讓你找不著,一會兒又在撲哧一笑中消失了。

  望著這些可愛的泡泡,我似乎也變成了一個(gè)泡泡,和其他的泡泡一起在空中自由自在的隨風(fēng)飄動。我們飄到了藍(lán)天,和白云握手;我們飄到了森林,和小鳥一起放聲歌唱;我們飄到了大海,和翻滾的浪花一起舞蹈……

  小泡泡,再見了,我下次再陪你玩!

吹泡泡作文13

  今天爺爺奶奶帶我和韓蔚然去到溢清堂上作文課,今天的主題是吹泡泡。

  我最喜歡吹泡泡,因?yàn)槟棠滩唤o我玩吹泡泡,這次我比上次吹的泡泡多很多,但是甩的沒有上次好,但是我也很高興,因?yàn)檫@次才吹了兩次。

  老師帶我們?nèi)ヅ菖,吹泡泡可好玩了。老師讓我第一個(gè)吹,我輕輕一吹,泡泡就出來了,泡泡是圓形的,是彩色的泡泡。有的像芒果,有的像米老鼠,還有的像溜溜球,我們是一個(gè)一個(gè)地吹,我是第一個(gè)吹的,吹的'時(shí)候,首先需要你擰開蓋子,其次蘸一下水,然后鼓起腮幫子,最后吹一下。我伸手去接,別的小朋友也伸手去接,我們玩得可開心了!后面的小朋友有的比我吹的好,有的比我少,還有的同學(xué)沒有吹出來呢!看來泡泡不僅有趣,而且還是有一定難度的。

  我喜歡吹泡泡,這是一節(jié)有趣的作文課。

吹泡泡作文14

  一個(gè)個(gè)的泡泡在陽光下你追我趕,看得我眼花繚亂。這么多的泡泡從哪里來的呢?是我們來教室里玩吹泡泡的游戲呢!瞧,我們一個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。

  開始吹泡泡了,我一手握著泡泡瓶,一手拿著吸管。我在吸管上蘸點(diǎn)兒泡沫水,使勁一吹,哇,好多泡泡呀,它們爭先恐后地從泡泡孔里鉆出來。它們好像穿了一件五顏六色的衣服,有紅的、藍(lán)的'、綠的、黃的在陽光的照耀下熠熠生輝,有的好像一些蝴蝶在教室中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛著飛著;有的落在地上,化作了泡沫水;有的落到同學(xué)的頭上,就像要和小朋友們一起玩耍;還有的飛到天空之上,迫不及待想看著這座美麗的城市!當(dāng)我逆著吹時(shí),看到滿教室的泡泡,好像我們進(jìn)入了泡泡的海洋,泡泡直往我的臉上撲,似乎要和我親密接觸呢一眨眼功夫,泡泡破了,頓時(shí),我感動無比的涼快。

  有的同學(xué)和泡泡做起了游戲,上下?lián)]舞著雙手,可泡泡很頑皮,忽上忽下,忽高忽低,好像和我們捉迷藏一樣。突然,我伸出雙手,泡泡乖乖地落入了我手中,泡泡好像小孩,趴在我的手中,正在睡大覺呢!

  望著教室里不計(jì)其數(shù)的泡泡,我仿佛化作一個(gè)泡泡,帶著夢想飛去遠(yuǎn)方……

吹泡泡作文15

  今天,我來到了廣路小學(xué)作文班上課。不一會兒,趙老師走了進(jìn)來,笑容可掬地說:“今天我們來吹泡泡!蓖瑢W(xué)們聽了,都揮動著雙手大喊:“太好了!”

  終于等到吹泡泡環(huán)節(jié)了。當(dāng)趙老師拿出一籃子泡泡管時(shí),我既激動又緊張。激動是因?yàn)槲覀兛梢源蹬菖萘,緊張是因?yàn)楹ε伦约捍挡缓。泡泡管的顏色可真多。∮屑t的,有黃的,有綠的……想了一下,我選了粉色的泡泡管,因?yàn)槲蚁矚g粉色。當(dāng)我拿到泡泡管后,我先擰開蓋子,取出吹棒;再蘸一蘸肥皂水;最后,我小心翼翼地對準(zhǔn)吹孔往上方吹。

  哇,圓圓的肥皂泡,穿著花衣裳,隨著風(fēng)兒吹,閃著七色的光………這些光彩奪目的泡泡,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,在天空中自由地飛舞著、追趕著。后來,我又蘸了更多的`泡泡水,輕輕地吹了幾下,更多胖乎乎的泡寶寶誕生了!大的泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球,小的像一個(gè)個(gè)珍珠。兩個(gè)泡泡連在一起,成了一個(gè)”葫蘆”;三個(gè)泡泡連在一起,像三胞胎;更多的泡泡連在一起,仿佛是一串葡萄呢!

  美好的時(shí)光總是那么短暫。過了一會兒,趙老師宣布:“吹泡泡活動到此結(jié)束!”我依依不舍地交上了泡泡管。而泡泡在我們的歡呼聲中,隨著風(fēng)兒越飛越高。它們帶著我們的快樂,帶著我們的理想,飛向了遠(yuǎn)方……我愛吹泡泡!

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