神奇的書簽作文匯總【7篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的神奇的書簽作文，希望能夠幫助到大家。

神奇的書簽作文1

　　某個周日的午后，媽媽為我買回來一包書簽。我高興極了，連忙把一些未讀完的書而折角處換上書簽。我有些書的封皮也可以折進(jìn)書中，但我依然愛著書簽，我認(rèn)為一個書簽給我們帶來的啟發(fā)不亞于一本書籍。

　　書簽像一個閱讀鬧鐘，就像我們看到他時，我們心里就會知道我們該閱讀了，我們還有沒讀完的書，我們應(yīng)該把書讀下去。

　　有時候，我把我自己比作一個帆船上的人，書籍就像海洋，有時我要上陸去做更重要的事情了，我就會把這艘帆船停在港口，而書簽就像這座港口，以便我們不會不知所措，不會迷失方向，我們會再次來到這個港口，再次出海，再次前行。

　　書簽為書而生，自然為書所用。更多的時候，他就像一個奉獻(xiàn)者。避免書籍再有被折角的痛苦。我想在我們的社會上也有這么樣這樣的奉獻(xiàn)者，他們就像書簽一樣，默默的奉獻(xiàn)，默默的.堅持。

　　我認(rèn)為書簽，“他”一定代表了書，知識，乃至文化的底蘊(yùn)和力量。

　　自從媽媽給我買了書簽之后，媽媽再也沒有見過我比有了書簽后更癡迷書籍的時候了。

　　皆拜書簽所賜。

神奇的書簽作文2

　　這次我沒考好，心情己低落到低谷！我下課都是低著頭的！更無法去和大家一起聊天。

　　前幾次我一直考得不錯，一直都很自信，每次都能得到一個如意的分?jǐn)?shù)，家人都很欣慰。但我更怕考的`不如意，越怕每次就越緊張，當(dāng)我得知這次分的分?jǐn)?shù)時，我驚呆了！我這樣一個分?jǐn)?shù)可能就連小須須都會嘲笑我吧？

　　下課時我神情恍惚。呆呆地望著前方。一個聲音把我叫了回來：“沒事兒吧�！蔽液藓薜卣f：“用不著你管�！蹦莻�人又說：“我有個東西要給你。”我不假思索地說：“誰要啊�！薄澳俏易吡��！蔽衣犅曇魶]了，我還憤恨地說：“這些人老是來煩我。”一看桌子上有一個書簽，寫著：只要努力了，你就是很棒的！是小須須的字跡！我頓時感到心里有一股力量在往外涌，我這是怎么了，一點點小挫折都經(jīng)不起，考差了就亂發(fā)脾氣，太不應(yīng)該了。這書簽使我茅塞頓開。

　　下次考試我一定要放輕松，心里只記得一句話！只要努力了，你就是很棒的！有了這句話他定能讓我百戰(zhàn)百勝。

　　我書簽是我說我最貴重的禮物，我一定好好收藏他，他不僅是小須須于我之間友誼的見證，也將照亮我前行的路。

神奇的書簽作文3

　　我的盒子里有42張小小的書簽，雖然很輕很薄也很平凡，甚至于在很多人眼里還很不成樣子。有的圖案很模糊，有的基本沒有圖案，有的油跡斑斑，有的褶皺多多，可是我卻發(fā)現(xiàn)盒子里沒有一張書簽和其他41張雷同，也就是說42張書簽有著42種完全不同的表象。透過這42種不同的表象，是42個躍動的靈魂。

　　對于靈魂應(yīng)該是平等的，即使它們的表象不一樣。當(dāng)我拿起這個盒子審視里面的42張書簽的時候，我通常會偏愛其中一些，厭惡其中一些，忽視其中一些，傷害其中一些，所以從根本上講“我錯了”，錯就錯在我把我自己當(dāng)成了上帝。當(dāng)我徹底放下這個盒子的時候，我發(fā)現(xiàn)每一張書簽都因為靈魂的存在和獨(dú)立綻放出同樣的精彩。

　　今天我要徹底放下這個盒子了，打開它。42張書簽還是同樣的存在著、與眾不同地綻開著。雖然模糊的依然模糊、油跡斑斑的`依然油跡斑斑但是這些已經(jīng)不再重要，因為每一個存在都有其存在的價值。我們不必去羨慕瓷盆里那些嬌艷的水仙，因為在山的那邊野百合也會有春天。做你自己永遠(yuǎn)比去臨摹別人更精彩。

　　我打開盒子，迎著風(fēng)把42張書簽撒出去，讓它們飄散在空中。讓曾經(jīng)的愛恨恩怨、快樂憂傷、酸甜苦辣像那飄散的書簽。

神奇的書簽作文4

　　翻開那本書，情不自禁地又翻到了那一頁，看到了一張小小的書簽，閉上了眼睛，不由得又想起了那個時代，那個人，都出此刻了眼前。

　　“同學(xué)，這本書，能不能給我”望著同樣的校服，同樣的紅領(lǐng)巾，同樣的年紀(jì)的她，我問道，心中卻在打鼓，因為其實這本書的百分之七十五在人家手中，我這樣做，多多少少有點強(qiáng)取豪奪的嫌疑哦。

　　“為什么給你呢”烏黑的.眸子閃動著，好似兩個大問號，臉上也是狐疑的態(tài)度，也許在琢磨，你為什么要這本書，你要這本書什么目的，你拿到這本書會怎樣樣。

　　“嗯，嗯，嗯，我，我想看啊!”我低頭看著她的腳和腳上的鞋，其實我也不明白為什么要這本書，更主要的是我是想和她搭訕而已。

　　“是不是因為里面的資料精彩，還是語言風(fēng)趣，或者是情節(jié)曲折”她顯然在誘導(dǎo)我。

　　恍然大悟的我急忙點頭：‘對，沒錯，這本書里面的資料十分精彩，語言異常風(fēng)趣，情節(jié)相當(dāng)曲折!”

　　“好吧，書歸你了!”說著，她放下書，轉(zhuǎn)身離開了。

　　于是我拿著書回到了家，當(dāng)翻到第某某頁的時候，一張書簽出現(xiàn)了，上頭寫了一行字：你真的讀懂我了嗎

　　三十年后......

　　我又拿起了那本書，翻到了那一頁，看到了那書簽，回頭望了一眼廚房那雖然已經(jīng)有點駝背仍還堅持著不錯身材的她，又轉(zhuǎn)身對書簽悠悠地說：

　　“你這本書，我得一輩子才能讀懂啊!”

神奇的書簽作文5

　　“信！”我剛走進(jìn)教室，好朋友飛似地沖著我跑來�！澳愕男拧闭f著將手一揚(yáng)，好像有意和我捉迷藏似的。我一把奪過信，趕緊拆開，一枚精致的書簽悄然滑落……看著信的落款，我的心里不禁激起了層層的波瀾……

　　原來寄信的是“作文大賽”的評委�；貞浧甬�(dāng)時，我天天都找一些作文書，仔細(xì)地看評語，把優(yōu)點抄到我的本子上，再結(jié)合自己的`經(jīng)歷和抄下來的好詞好句重新寫一篇，寄給報社，“金陵晚報”的作文版上。讓報社幫我點評一下。每次看到什么作文題目，都要認(rèn)真地寫，反復(fù)推敲文章里的優(yōu)美句子和詞語，讓這些詞句突出本文的成績，好上加好，表現(xiàn)出文章中心使得文章更好。

　　夜晚，我就在父母的再三催促聲中上床睡覺；早上，當(dāng)天剛剛露出魚肚白時，我就起床寫作文。憑著經(jīng)常看書寫作的經(jīng)驗，我打敗了一個又一個對手，進(jìn)入了一場又一場的復(fù)賽，最后到了高手中選高手一起決戰(zhàn)�！皯�(zhàn)場上”高手如林，我緊張的汗流浹背。題目出來了，我卻怎么也想不起怎么寫，看著大家“埋頭苦干”我越發(fā)著急。好不容易穩(wěn)定了情緒，文章便有頭有尾地在腦中排列。不一會，文章寫好了，我舒了口氣,從容地走出考場……

　　終于，這些努力沒有白費(fèi)！為了這次的作文賽，我的頑強(qiáng)拼搏，堅持奮斗有了成果。雖說是一枚小小的書簽，但它包含我的辛勤汗水，許多人都看不起它，不買它，可這是金錢買不到的，我要把它當(dāng)作一把開發(fā)我前途的金鑰匙，繼續(xù)努力，朝這方面發(fā)展。

神奇的書簽作文6

　　翻開那本書，情不自禁地又翻到了那一頁，看到了一張小小的書簽，閉上了眼睛，不由得又想起了那個時代，那個人，都出現(xiàn)在了眼前。

　　“同學(xué)，這本書，能不能給我？”望著同樣的校服，同樣的紅領(lǐng)巾，同樣的年紀(jì)的她，我問道，心中卻在打鼓，因為其實這本書的百分之七十五在人家手中，我這樣做，多多少少有點強(qiáng)取豪奪的嫌疑哦。

　　“為什么給你呢？”烏黑的眸子閃動著，好似兩個大問號，臉上也是狐疑的態(tài)度，也許在琢磨，你為什么要這本書，你要這本書什么目的，你拿到這本書會怎么樣。

　　“嗯，嗯，嗯，我，我想看啊!”我低頭看著她的腳和腳上的`鞋，其實我也不知道為什么要這本書，更主要的是我是想和她搭訕而已。

　　“是不是因為里面的內(nèi)容精彩，還是語言風(fēng)趣，或者是情節(jié)曲折？”她顯然在誘導(dǎo)我。

　　恍然大悟的我急忙點頭：‘對，沒錯，這本書里面的內(nèi)容非常精彩，語言特別風(fēng)趣，情節(jié)相當(dāng)曲折!”

　　“好吧，書歸你了!”說著，她放下書，轉(zhuǎn)身離開了。

　　于是我拿著書回到了家，當(dāng)翻到第某某頁的時候，一張書簽出現(xiàn)了，上面寫了一行字：你真的讀懂我了嗎？

　　三十年后......

　　我又拿起了那本書，翻到了那一頁，看到了那書簽，回頭望了一眼廚房那雖然已經(jīng)有點駝背仍還保持著不錯身材的她，又轉(zhuǎn)身對書簽悠悠地說：

　　“你這本書，我得一輩子才能讀懂啊!”

神奇的書簽作文7

　　我有一枚書簽，乳白色，卻神奇的不能再神奇，我把它夾在一行行真知灼見里。

　　我有一枚書簽，乳白色，普通的不能再普通，我把它夾入書頁里。

　　我把它夾到一本又一本現(xiàn)代文集中，目光在纖然小字中游走，望著纖然悠長的文筆千行，怎不生意緒良久�？吹絼忧樘�，淚珠便滑落在雪白的書頁上，長長短短的文字系我心腸，我念著那字句珠璣的文章，就好似徜徉在夢鄉(xiāng)。那枚小小的書簽是舟，承載了美文的韻味悠悠，在我心上銘記了現(xiàn)代文學(xué)的痕跡。

　　多神奇�。�書簽。

　　我把它夾到《詩經(jīng)》里。它露出小小的`白邊，似催促我啟卷，在纏綿的音韻中，我收獲一份古典，一份質(zhì)樸。源自兩千年前的筆墨千行，在白紙黑字宇間流淌，驚艷了時光。那是最早的文字作品吧，它在上古發(fā)芽，又穿越千朝萬代，在我心上開花，那枚小小的書簽是鑰，打開了它獨(dú)特的美，在我心上劃下了古典文學(xué)的筆跡。

　　多神奇��！書簽。

　　我把它夾到時文集中，一部又一部。犀利的視角，敏銳的洞察化做橫平豎直，一撇一捺。于清新的書香里涵養(yǎng)氣質(zhì)，浸潤精神，在雋永的字句間，豐盈沉淀，滋養(yǎng)心靈。那枚小小的書簽是水，蕩漾著鮮活的時代氣息，在我心中雕刻下精美華麗的文字。

　　多神奇��！書簽。

　　普通的書簽因知識的內(nèi)涵文學(xué)的底蘊(yùn)而神奇，它雖已微微有些泛黃，但它神奇的力量，會促我不斷讀下去。

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