勝利的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的勝利的作文，希望能夠幫助到大家。
勝利的作文1
今天，爸媽說要帶我去攀巖，然而習慣呆在家的我面對這項活動卻提不起興趣，更愿在家睡覺。不過看著媽媽興奮期待的樣子，我勉強答應(yīng)了。
說實話，這是我第一次攀巖，這些巖石長得跟我在電視里看到的一樣奇形怪狀。當我站在巖壁下面時，心里忍不住緊張，扭扭捏捏地把手搭在巖石上，小心翼翼地往上爬。慢慢地，我越爬越高，高到我不敢再往下瞧，只能盡量用手抓緊巖石，腳慢慢往上移。對我來說，一切都是未知，移斜了，移偏了，腳下也許有巖石，也許沒有，也許這巖石著力點夠大，也許根本踩不牢。
我往身旁一看，其他攀巖的孩子已領(lǐng)先我許多。怎么辦呢？拼了！我一慌，竟一腳踩空，嚇出了一身冷汗。我還來不及感受剛才的恐懼，就把所有的力氣集中到手上，兩手抓住石塊，保持平衡，抓、移、踩、踏，四個動作組成我行動的全部。那種酸痛無力的感覺，慢慢地涌遍我的全身，只能用“累”這個字表達我的感受。
在冷風中，我用力過度的手指已經(jīng)僵硬，開始發(fā)紫，但我依然努力地向前伸著，終于，我在巖頂按到了象征著勝利的.黑色按鈕。我長舒了一口氣，看著身后努力攀爬著的人們，看著爸媽對我舉起的V字型手勢，會心地笑了。
這次的攀巖活動很有意思，雖然很累，但收獲最多的是開心，因為我品嘗到了勝利的喜悅。
勝利的作文2
我從小就喜歡養(yǎng)那些可愛的小植物。如今我夢昧以求的想法終于實現(xiàn)了。小記者團組織了一個制作香水花瓶的活動，我想：香水花瓶，花瓶怎么能制作呢？
我懷著好奇心來到了蕭報小記者活動中心，看到心靈手巧的水晶老師制作的樣品，我終于明白了，是用橡皮泥制作花朵。
水晶老師告訴我們：要做一些美麗的花朵可不容易了，需要很多耐心。接著水晶老師給我們講解做玫瑰花、臘梅花、向日葵等等花朵的要素，然后就讓我們自己動手做了。我選擇了制作臘梅，首先，我拿起紅色的橡皮泥先搓圓，再用食指壓扁，一小片花瓣就完成了，當然一朵梅花就要這樣的五片，所以我得做很多很多這樣的，然后拿起金色的橡皮泥取一小點搓成條形，一個花蕊就做好了，同樣也需要做好多，等橡皮泥半干的時候再把它們粘起來，然后用工具在中間壓一下，使花瓣立起來再放上花蕊，一朵美麗動人的小花就完成了，我把這些小花瓣與花蕊都拼組起來，等它們干得時候再用雙面膠粘到樹枝上，很快一束栩栩如生的臘梅完成了。我本以為做不完這么精致的臘梅，只能看看其他同學做的了，沒想到這樣漂亮的.花朵竟然是從我手中做出來的，我都有點不相信這是事實了。水晶老師讓我們做完的人往瓶子里裝滿海綿寶寶，再撒上香水，一瓶香噴噴的“泥土”裝上美麗的臘梅，香水花瓶終于完成了。
同學們，你們聽了我的講解，你們也來做一做吧！在這個過程中我明白了，堅持就是勝利，只要有毅力，所有事情都難不倒我們。
勝利的作文3
記的在很小的時候，就聽爸爸媽媽說過：“堅持就是勝利”。但是我一直沒有體會到這句話的含義，直到有一天，我才真正領(lǐng)悟了這句話深刻的含義。
那是一個星期天，我正在家里閑著沒有事干。看見媽媽熱火朝天的洗著衣服，我跑了過去，對媽媽說“媽媽我來幫你洗衣服吧！”媽媽同意后，我便認真的做了起來。突然來了一個電話，媽媽說他有點事情，便出了門。留下我一個人在家里洗衣服�！霸趺崔k，怎么辦，怎么辦”很多很多個怎么辦在我眼前閃爍著，可最終我還是選擇了把衣服洗干凈。
說罷，我便開始了。
嘿，你別說，那衣服看起來很好洗，可實際操縱起來便很困難。
我首先擰開水龍頭，水嘩嘩地流了出來，接滿水后，我把盆子里裝的`衣服用力抬到洗衣臺上，拿了肥皂，挽起袖子就認真地洗了起來。
然后拿出一件臟衣服，打上肥皂，就用手搓了起來，一個個小肥皂泡從衣服上冒出來，一會兒就變成一大堆白沫子。那件原先骯臟的衣服，被我洗得干干凈凈。我又拿起一件襯衫，哎呀，那是我的衣服，可臟��！我按照媽媽平時洗衣服的方法，在領(lǐng)子上抹了肥皂，然后用手搓了起來。不一會兒手酸了，真想休息一下呀�？烧谶@個時候，我想起了媽媽告訴我的話：“堅持就是勝利�！北阌虚_始認真的洗了起來。
經(jīng)過我的努力，終于把衣服洗完了，就剩下一張小手巾了。我先把手巾放到水里，搓了搓，接著搓上肥皂，再繼續(xù)，直到我搓得手巾上堆滿了肥皂，才把手巾放到水里漂洗趕緊，最后把它絞干。我把我辛辛苦苦洗地衣服涼了起來，感到自己很偉大，很自豪，很驕傲，衣服洗地干干凈凈。
這件事情中，我領(lǐng)悟到了做什么事情，只要你認準目標，堅持不懈的努力干下去，那么，你這件事情必會成功。
勝利的作文4
生活中，每件事，只要你努力、堅持不懈地去做，那就一定能成功。
一個雙休日，我和爸爸去爬山。剛開始爬時，我還精神飽滿，有時又蹦又跳；有時說閑話；又有時跑來跑去······慢慢地，我越來越累，不再又蹦又跳，不再說廢話，不再跑來跑去。我的腳開始感到有些酸了，開始有點爬不動了，所以走得也越來越慢。我一下向爸爸喊：爸爸，我走不動了！一下喊：爸爸，我口渴！一下又喊：爸爸，我們回家吧！
爸爸聽了后，和藹的'說：堅持就是勝利，山頂馬上到了，你要堅持爬到山頂，加油聽了爸爸的這句話，我咬了咬牙，繼續(xù)努力地大步前進。當我爬不動了，我就想山頂馬上到了，然后，繼續(xù)爬。走呀走，我氣喘吁吁地和爸爸終于到了山頂。
到了山頂，一股涼爽的風向我吹來，讓人感覺神清氣爽。我明白了一個道理：滴水能把石穿透，完事功到自然成。一個人只要肯努力、堅持不懈地做，就會成功。我們做每件事都要努力、堅持不懈地去完成。
勝利的作文5
左，右，左，隨著一陣一陣的口號聲，木鞋漸漸靠近了終點
我們的木鞋比賽開始了，第一組同學努力的向前走啊走。突然，一個同學絆倒了，隨之而來是一連串的抱怨聲，一開始的激情瞬間消失了。我看了一下排名，最后一名啊！我都有點心灰意冷了，但他們毫不放棄，吃力地向前走著
第二組同學上場了，伴著邊上同學們加油加油的`助威聲，她們有節(jié)奏的喊著左右左。她們一步，兩步，三步向前走著，啊，她們超過了7班。邊上助威的同學興奮的叫著，加油啊，加油��！四步，五步，六步啊啊！超過6班了，我的心情一下子熱血沸騰起來，剛剛還灰暗著一下變成了鮮亮，頓時又拾起了希望，跟著同學們?yōu)樗齻兇舐暭佑�，打�?/p>
輪到我們組上場了，我們整齊的向前一步，手就向上提一下，又一步又再向上提一下，再一下再一下，眼看勝利在前方，突然，停住了，我們都焦急萬分不知哪出了問題，又不敢隨便轉(zhuǎn)身。3，2，1，左右左，一聲聲整齊的口號瞬間傳進了我的耳朵，焉家祎高喊了一聲，3，2，1，左，我們也跟著他的口號，我們像心有靈犀一樣一起跨起了左腳，又是一部，兩步，三步，四步哈哈，我們超過了一個班，五步，六步在齊心協(xié)力的走了兩大步之后，我們竟然又超過了一個班，激動的心情不由言表。
最后一組表現(xiàn)穩(wěn)定又快，她們踱著大步走向了終點。我們班最后贏得了木鞋比賽第4名！
堅持，團結(jié)，配合，信任木鞋比賽，讓我受益良多。
勝利的作文6
月色朦朧，一輪明月高掛于天空之中，只有幾盞路燈的馬路顯得格外寂靜，偶爾傳來幾聲微弱的貓叫，顯得格外荒涼。
窗外一片美麗祥和的風景，窗內(nèi)只一盞臺燈伴我，看了一眼手表，已九點多了。而我的作業(yè)還沒寫好，剩下了數(shù)學的'最后一大題。
眾所周知，最后一道題是最難的：我抓了抓凌亂的頭發(fā)，咬著筆，瞪著題，仿佛要把它盯出一個洞似的，看著那看似有規(guī)律而又優(yōu)美的圖，我腦中的思緒與這圖完全相反，像一團漿糊，亂糟糟的。也許父母口中“別人家的孩子”一看就會，而我卻連答案都看不明白，百思不得其解。
我從旁邊隨手拿了一張白紙，便開始解題了。我在上面畫了無數(shù)個圖，算了無數(shù)個式子，卻沒有一個是相同結(jié)果的。一張白紙頃刻間便成了一張被涂涂改改的草稿紙，我看著圖，再看著紙，然后又一看時間，已經(jīng)快十點了。我煩躁地把筆扔在一旁，拿起那張卷子，恨不得馬上把它揉成一團，然后扔進垃圾桶，但想起這是作業(yè)，我便硬生生的忍住了，我把它扔在書桌上，像泄了氣的皮球一樣癱坐在椅子上，心里既氣憤自己怎么這么笨，又怪這張卷子太難了。
此時的我無比沮喪，但心里突然冒出一個念頭，堅持下去，相信自己。
我喝了一口水，然后重新拿筆，看著題目，只覺得有一種靈感油然而生，那張圖我好像看懂了，但卻又似懂非懂，我一改往日的習慣，努力嘗試寫最后一題，我時而扶額，時而咬筆……
時間一分一秒流去，我一遍又一遍地試著，終于，我算岀了答案，然后放下了試卷，摸了把頭上的汗，喜悅感，成就感……從心底蔓延開來，仿佛我得了什么大獎一樣。
勝利的作文7
——讀《把盆掛起來的學生》有感今天，我讀了一篇文章，讀后使我受益匪淺。這篇文章叫《把盆掛起來的學生》，講的是黑龍江省穆棱縣民主小學的學生高巖，10歲時他一次在家收拾廚房，見廚房太擠，有了把炊具掛起來的想法，他找來各種工具，歷經(jīng)一次又一次的失敗，終于作成了材料簡單獨特的“盆掛”。因為這項發(fā)明，他屢獲桂冠。高巖同時還總結(jié)了一點體會。我從這篇文章里悟出了許多人生的哲理。正像高巖說的，“多讀書，能使人頭腦開竅；勤勞動，能激發(fā)創(chuàng)造的火花。”但是，光有這兩點還是不夠的，這還需要一種堅持不懈的精神。不是么？如果高巖在發(fā)明中一遭受失敗就氣餒，不繼續(xù)做下去；或是手傷了就不敢再做，能有現(xiàn)在的成就嗎？不然。成功的背后是汗水。愛迪生發(fā)明電燈，試驗了1000多種燈絲原料，整天都在家里，不眠不休地實驗，累了就在家里自己的工作桌上躺一會兒，接著又繼續(xù)工作。貧苦的家境迫使他得邊實驗邊賣報，他撿了些垃圾來做實驗，終于發(fā)明了能給人類世界帶來光明的燈泡。如果當初愛迪生懼怕困難、失敗，沒有堅持1000多種燈絲原料的試驗，能有今天的輝煌成就嗎？被譽為“炸藥之父”的'諾貝爾，從小生活家庭幸福美滿，一家人過著和平的生活，但是，諾貝爾為了發(fā)明炸藥，賠上了自己親弟弟的性命，炸殘廢了自己的父親，自己也險些小命不保。如果諾貝爾在鮮血的失敗下低頭，那他又何以能發(fā)明出火藥，成為萬人景仰的百萬富翁？成功往往是你付出努力的見證，堅持不懈是開啟成功之門的唯一鑰匙。我們要學習高巖，做個堅持不懈、永不言棄的人。
勝利的作文8
今年年初，一場疫情瘋狂來襲，人們紛紛戴上了口罩，宅在家不出門。而由鐘南山爺爺帶頭組建的專家組勇挑重擔，召集了全國各地有經(jīng)驗的醫(yī)生，組成了抗疫的第一道防線。我密切關(guān)注著各種有關(guān)消息，每每看見感染人數(shù)在增加，我就覺得很揪心。慶幸的是，有那么多人在與“惡魔”做斗爭，社區(qū)、街道的工作人員和志愿者紛紛加入這場“戰(zhàn)爭”，在道路口設(shè)卡、登記、量體溫，幫忙鄰里采購生活必需品等。
后來，大街上的行人漸漸多了起來，經(jīng)濟也慢慢復蘇，人們的生活逐步回到了正軌。此時此刻，一線醫(yī)生內(nèi)心中的.喜悅，看著奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員歡呼著，擊掌慶祝，我能感受到他們內(nèi)心的喜悅與興奮。坐在電視機前的我們，也盡情歡呼著，感受這份勝利的喜悅。
經(jīng)過這次“抗疫”，我深刻感受到，我們要珍惜當下，展望未來。感謝在抗疫戰(zhàn)爭中貢獻出自己力量的每一個人，是他們一直在默默守護著我們。
勝利的作文9
也許，我們不是爭奇斗艷的鮮花;也許，我們不是光芒萬丈太陽;也許，我們只是一株毫不起眼的小草，但我們也要發(fā)出耀眼的光芒……
又到了一年一度的長跑比賽，八年級的我們要跨越1500米的長征。由于上屆的膽怯我選擇了退出，可今年看著老師殷切的眼神，我羞于開口退出，于是便咬牙答應(yīng)了。
比賽那天，我心里緊張萬分，平日里八百米還能勉強堅持的我不知能否成功。
“啪”槍聲響了，大家整齊劃一，邁出了腳。眼睛盯著前方同學的腳后跟，奮力奔跑，大家齊心協(xié)力跑完了前兩圈，無人掉隊。
可到了第三圈，我漸漸感覺體力不支，從第四排掉到了最后一排。我想過放棄，可身邊同學們都在咬牙堅持，耳邊老師同學的.加油吶喊聲讓我熱血沸騰，我不服輸，咬緊牙關(guān)，奮力向前。
終點仿佛就在眼前，勝利之神在哪里敞開懷抱。
到了第四圈，我仿佛已經(jīng)過了那個運動極點，已經(jīng)沒有知覺，只知道大步向前，身邊一些同學漸漸掉隊，我的前方失去了參照物，漸漸地我慢下了腳步。
可是身后同學的腳步聲讓我不得不再次努力向前，既然沒了參照物那么我就來當這個參照物。
向前跑，帶著赤子的驕傲，奔向勝利的懷抱。
“最后50米!”老師的喊聲仿佛最美的天籟，我一發(fā)力，沖過了終點，擁抱勝利。
雖然我們班的名次不太好，可大家依舊開心，我們戰(zhàn)勝了自己。揉著酸痛的腳，掛著喜悅的笑，品著勝利的甜。
星星之火可以燎原，小草也同樣美麗，奮力的堅持帶給我們成功的喜悅，擁抱勝利，與堅難做斗爭，成就更好的自己。
勝利的作文10
聽到校園里又想起熟悉的運動員進行曲，一年一度的春季運動會開始了。同學們又可以從學習中放松放松了，老師們也可以享受享受了。運動員們也在賽場上盡情展示他們的風采。
開幕儀式舉行完了，運動健將們的比拼也隨之開始了。我也作為一名運動員的身份，緊張而又激動。很快，100米的`沖刺比完了。緊接著就到了我的400米沖刺了。這是一項最累的田徑項目，但我希望用我的實力證明一切。我們站在起跑線上，我在第一跑道。槍聲在我耳邊沖過，我也隨著輕聲向子彈一起沖了出去，又好像一匹駿馬放放肆無彈的跑。
沖了一圈，還有最后大半圈的時候，我從倒數(shù)后幾名，甩掉了后面的所有人，我很興奮。但我不能再像一匹駿馬那樣狂奔，我的體力已經(jīng)消耗的差不多了，但是在最后100米時，我用盡了全身的力量，充了我看著前方的紅線，跑啊跑，那條勝利的光輝是我的了，我雖然很累，但我也很享受第一名的興奮，我又激動又興奮。
雖然這次只是小組賽，但我相信只要有信心，就一定會勝利。加油吧，運動健將們打造出一片屬于你們的天地，在那里盡情地展示風采。
運動會第二天上午我們迎來了400米決賽，我在這并沒有像上次那么緊張了，因為我心里有不怕輸?shù)男拍�。槍聲響起了，我還是向子彈向駿馬的往前沖，但我在還剩100米時，我并沒有那么累了，反而很享受這種感覺，這一次的勝利還是屬于我的。
通過這次比賽，我懂得了，不管做任何事都要有信心。通過這次激烈的比賽，我品嘗到了勝利的滋味。
勝利的作文11
勝利就像糖果一樣，甜滋滋的，去年的圍棋定段賽令我終生難忘。
第一局開始了，對手十分強悍，這一局下得特別漫長，1分鐘過得像5分鐘，半小時過得像1小時。終于下完了，我長長的松了口氣，對手執(zhí)黑187，我輸了4目，大家都為我感到惋惜。我十分想哭，但還是忍住了，開始頭腦一片空白，然后慌了神。但我很快就冷靜下來，心想：結(jié)束的比賽已經(jīng)是歷史了，只要剩下的幾場下好就行了。
后來一切順利，我都贏了。第六局時，我迎來了最強的'對手--毛邦愷。開頭布局時我?guī)缀鯖]有地盤，中盤我盡力挽回敗局，收官時毛邦愷放松了戒備，他下錯了一步棋，我找準時機，吃了他2顆棋。最終我執(zhí)白179，贏了3目。我勝利了，我高興地叫了起來。
最后，7場比賽，我勝6負1，以全市第2名的好成績獲得圍棋業(yè)余一段的稱號。
勝利的作文12
人們常說：“堅持，就是勝利�！蔽覍@句話是有深刻的理解的。
一個炎熱的下午，我們排好隊去上體育課。體育委員整好隊后，體育老師鄧老師就過來了。他對我們說：“同學們，這一節(jié)我們練習長跑，你們一定要努力堅持到底，堅持，就是勝利！”我把老師話在心里默默地重復了一遍。
鄧老師講完長跑的要領(lǐng)和注意事項后就開始了。先是男生跑�！案骶臀弧A(yù)備——跑！”隨著老師的一聲令下，男生們飛快地跑起來，他們一個個爭先恐后，像一群野馬一樣向前奔跑著。
很快，男生結(jié)束了，該我們女生了。聽到老師的`一聲“跑！”我們便飛奔起來。一開始我奮力向前沖，跑在了最前頭，可是，跑著跑著，我感覺自己口干舌燥，體力不支，四肢發(fā)麻，渾身無力，肚子也感覺有些疼痛。這時，我就產(chǎn)生了放棄的念頭，心想：反正也不是正式比賽，只是練習而已。但是，這時的耳邊再次響起的鄧老師的聲音：“堅持，堅持，堅持就是勝利！”于是，我又加了一把勁兒跑了起來。
終于到最后一圈了，這時，我的心跳加速，呼吸急促，我感覺我的雙腳好像已不再受我的控制了，我就是想跑也跑不起來了。于是，我又一次產(chǎn)生了放棄的念頭，可是我看了看和我們一樣氣喘吁吁同學，我心中又想起了“堅持，就是勝利！”這句話，于是就自己鼓勵自己，“堅持，一定要堅持，堅持就是勝利！”頓時，我的身上好像又充滿了力量，我飛一樣的沖向了終點。
跑過了終點后，我像是跑完了馬拉松一樣，已是“奄奄一息”了，我仰面躺在草地上，望著天上白去，長長地出了一口氣。
在后來的生活中，我的耳邊常常響起那句話“堅持，就是勝利！”在它的鼓勵下，我戰(zhàn)勝了一個又一個困難。
勝利的作文13
經(jīng)過一個學期的艱苦訓練，終于可以代表學校又去比賽了，雖然我已經(jīng)是“中油條”了，但是我還緊張得不得了。
我一路緊張發(fā)抖地來到比賽場地。我進賓館的房間，一下就躺在床上，哎！太緊張了！
第一場比賽，我得了一個銅牌。那種感覺真奇怪！終于熬到了下午的比賽，我拿著劍忐忑不安地進了賽場。賽前，我認真地練了一遍又一遍，終于熬到比賽時間，哎，“緊張恐懼癥”又犯了！
上場了！我向裁判們敬了一個禮，便開始練套路了。那一刻，我把我練得最好的`動作都展現(xiàn)了出來，我手握寶劍揮、轉(zhuǎn)、收、刺，身體跟著騰挪跳躍，直覺全身冒汗，希望能得一個金牌。
比賽終于結(jié)束了，我心中的大石頭也跟著落下了。但有一塊石頭又在我心里吊著了。我能得第幾名？會不會很差啊……無數(shù)個問號在我腦海里出現(xiàn)了。我一直在成績榜旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，等待著成績單的到來……
終于來了，我迫不及待地去瞧了瞧。�。∥殷@呆了！我得了——第一名！我跟五六年級的姐姐們比，也能得第一！我久久地站在那兒一動不動，像被釘住似的。直到室友來叫我時，我才反應(yīng)過來，該回賓館了。
那時的感覺，如喝到圣泉那樣純凈，如吃到仙果那樣快樂，如摸到了白云那樣舒服……
那時，我嘗到了勝利的滋味！
勝利的作文14
“勝利嘍！”足球場上，我們班的同學一蹦三尺高，而2班卻各個垂頭喪氣，慢慢踱步走向教室。我們和2班足球比賽打了5：0，回放下剛才激烈的場面吧！
“嗶”的一聲，比賽開始了，隊員們依次散開到各自的位置，我們首先發(fā)球，球飛快地滾向2班場地，他們還沒來得及防守，我們的隊員就“呼啦”一下沖上前，趁其不備，把球搶了過來傳給知達，他一腳射門，但守門員把球撲了出來，眼睜睜地看著球又到了對手的腳下。
忽然，局面有了轉(zhuǎn)機，雙方隊員都跑到了2班的場地，扭成一團搶球。裁判的.哨聲響了，2班犯了規(guī)�！傲P點球！”我們的啦啦隊扯著嗓子喊。點球開始，知達退后幾步，雙眼緊緊盯著那球，沖向前，一個大腳把球踢飛了起來，直沖著2班的球門飛去，“咚”的一聲，“球進了！”我們歡呼雀躍。
沒過多長時間，2班又在禁區(qū)犯規(guī)了，這次得罰任意球。球已經(jīng)乖乖地躺在那兒了，2班趕緊準備防守措施，他們居然排起了“人墻”，我們的心懸到了半空中�？伞叭藟Α焙孟癫粚牛驹�3個，咋變成2個了？中間一大段空隙還沒得擋，看看知達的發(fā)揮吧。知達又耍出了他的“大腳”技能，球“嗖嗖”地飛向球門，兩個后衛(wèi)急忙調(diào)整，但為時已晚，球擦過王梓的肩膀飛進球門�！昂们�！好球！”我們興奮地叫著。
好勢頭就這樣一發(fā)不可收拾，誰說“福無雙至”，我們一連進了5個球，而對2班來說，就是“禍不單行”了。
期待下一場對陣3班，同樣把他們打個落花流水！
勝利的作文15
每當我在臺下看頒獎典禮，得獎?wù)呱吓_發(fā)表感言時，淚水總是布滿眼眶，感謝在這一路上支持、協(xié)助和幫助他的人。在臺下如雷的掌聲中，他們總會跟大家說：“我會繼續(xù)努力的！”如今，我終于明白那努力的意義！
我五年級的時候，代表全校參加全市的合唱比賽，在老師和同學的幫助下，我們成功榮獲冠軍，并將在下學期參加全國的比賽！回想當初，我們辛苦地練習，犧牲了寶貴的時間，才把冠軍帶回來�，F(xiàn)在，我也能體會那些得獎?wù)叩?心情。
這場比賽過后，我們也開始為全國比賽做準備。大多數(shù)的時候，都在修正有關(guān)歌唱的技術(shù)問題；在日常反復地練習下，我的技術(shù)不但比以前更好，更在心中有了一股成就感。
比賽前一個禮拜，我們的訓練變得更加緊湊，包括了音色、咬字等；雖然大家都顯得疲憊不堪，但是為了拿到冠軍，我們更是拼盡了全力，勇往直前�！盎侍觳回摽嘈娜恕�，在多日汗水的煎熬下，我們終于得到了冠軍！在頒獎典禮上，臺下如雷的掌聲此起彼落，當時，我的心情就如那些得獎?wù)咭粯�，淚水盈眶，高興不已！
掌聲，不單單是一種認同，它也可以為自己帶來無限的可能！這鼓勵的力量，可是無法衡量的。掌聲，是一種認可；掌聲，是一種關(guān)懷；掌聲，更是一種讓人產(chǎn)生動力的能量！只要好好使用它，就能涌現(xiàn)出無窮無盡的力量！
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