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不想長(zhǎng)大作文

時(shí)間:2023-10-08 08:46:46 好文 我要投稿

不想長(zhǎng)大作文匯總【11篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的不想長(zhǎng)大作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

不想長(zhǎng)大作文匯總【11篇】

不想長(zhǎng)大作文1

  清澈干凈的蔚藍(lán)點(diǎn)綴著天空,白云傾瀉著淡淡的野童年是無(wú)憂無(wú)慮的。因?yàn)槟菚r(shí)候的我們,想哭就哭,想笑就笑——遇到開(kāi)心的事情,能旁若無(wú)人地開(kāi)懷大笑;遇到傷心的事情,會(huì)放開(kāi)嗓門大聲痛哭。

  有多少人是不想長(zhǎng)大的?是后悔長(zhǎng)大的?很平常,甚至包括我自己。童年的我們想怎樣就怎樣,不用假裝笑臉,不用掩飾自己的傷,不用做自己根本不喜歡的事,更不用在意別人的目光。因?yàn)閯e人只會(huì)想“還小,不懂事,沒(méi)關(guān)系”童年是多么自由自在……

  《我不想不想長(zhǎng)大》這本書講述:男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在他被子上散步“+”撒尿,還有一對(duì)非!皭炂ぁ钡男⊥米印氨容^黑”和“比較白”?墒牵恍业腵是后來(lái)這些小動(dòng)物都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬,開(kāi)始,迷你小豬小得能裝到茶杯里。因?yàn)樯蓉愊矚g吃蒜泥媽媽弄的荷包蛋,所以扇貝把迷你豬叫作荷包蛋。荷包蛋很愛(ài)吃,它讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),甚至還擁有了新的理想‘吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)’,最好一直當(dāng)小孩。沒(méi)想到,小小的荷包蛋像吃氣一樣越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越快,扇貝想辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘先生波魯克,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟,因?yàn)槟强梢匝b下巨大的荷包蛋,另外,扇貝一直希望像波特小姐一樣,居住在很大的地方,用來(lái)盡情的養(yǎng)各種小動(dòng)物,當(dāng)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試加失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔啦!扇貝和小豬來(lái)到鋼筋水泥的城市高樓中,竟然,讓扇貝遇見(jiàn)了網(wǎng)上的神秘先生,這讓扇貝大吃一驚。波魯克先生有一座小小的農(nóng)場(chǎng),收養(yǎng)的全是一些被遺棄的小動(dòng)物。波魯克把扇貝帶到他的農(nóng)場(chǎng),一一介紹了農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物并愿意收養(yǎng)巨大的小豬,扇貝認(rèn)為這簡(jiǎn)直是不敢相信的結(jié)局,他一心想帶著心愛(ài)的小豬“私奔”沒(méi)料到碰上了神秘網(wǎng)友,最后還找到了可以放心讓荷包蛋安心居住的家園!

  文章最后,波魯克先生說(shuō):“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大喲!”我覺(jué)得這不管是對(duì)小動(dòng)物還是人都是。

  傳說(shuō),一個(gè)叫奧斯卡的德國(guó)小男孩,為了抗拒長(zhǎng)大,從通往地下室的樓梯上跳下去,從此不再長(zhǎng)大,還擁有一種特異功能——能發(fā)出尖銳的叫聲,震碎他想要震碎的任何一扇玻璃窗。還有一些別的孩子為了抗拒不想長(zhǎng)大,敢向自然規(guī)律發(fā)起挑戰(zhàn)!

  聯(lián)系上波魯克的先生那一句:竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大。那么對(duì)于那些抗拒長(zhǎng)大不想長(zhǎng)大的人來(lái)講他們由始至終根本沒(méi)有竭盡全力過(guò),如果沒(méi)有竭盡全力過(guò)那就是連害怕是什么也不知道。那也是,那個(gè)叫奧斯卡的小男孩,不懂害怕,所以他只要尖叫就好了。我感覺(jué)沒(méi)有竭盡全力過(guò)的人生一點(diǎn)也不完美,沒(méi)意義。

  我曾經(jīng)不想長(zhǎng)大,因?yàn)楦枰灿谐^(guò):“我不想不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話,我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我就會(huì)失去她!币?yàn)槲蚁脒^(guò)我長(zhǎng)大了,母親一天天老去,我會(huì)失去她…我不想失去她。

  可是那并不重要了,我要竭盡全力地活下去,原來(lái)我不想長(zhǎng)大就是我不懂害怕不懂害怕就是根本沒(méi)有竭盡全力過(guò),我想感覺(jué)竭盡全力中的那重重的難關(guān),叫害怕,那么我?jiàn)^斗過(guò),努力過(guò),我的人生才有意義!

不想長(zhǎng)大作文2

  有一首流行的歌,叫做《不想長(zhǎng)大》,那首歌唱出了許多人的心聲:“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話;我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”

  我們都一樣,小的時(shí)候就老想著長(zhǎng)大,但是長(zhǎng)大后卻發(fā)現(xiàn)有很多煩惱與無(wú)奈。所以,大家一定有哪個(gè)方面“不想長(zhǎng)大”,要不然怎么會(huì)對(duì)以前那個(gè)蠢蠢的我念念不忘?

  每當(dāng)我回憶起童年的事時(shí),心中難免有一種說(shuō)不出的滋味。因?yàn)橥晔菬o(wú)憂無(wú)慮的,那時(shí)我們都很天真、很愚蠢、很快樂(lè)……遇到開(kāi)心的事,能旁若無(wú)人地開(kāi)懷大笑;遇到傷心的事,會(huì)放開(kāi)嗓門大聲痛哭。想哭就哭,想笑就笑,想怎么樣就怎么樣。不用假裝笑臉;不用過(guò)分偽裝;不用干自己不喜歡干的事;不用在意別人的目光……但現(xiàn)在,該顧慮很多的東西。童年給我留下了美好的回憶,所以我經(jīng)常想,要是我能一輩子都不長(zhǎng)大,那該多好啊!

  我懷念十二歲以前的日子。那些日子,我有很多很好的同學(xué)和朋友,我知道這些純真美好的友情不會(huì)延續(xù)很久,總有一天是會(huì)分離的。所以我現(xiàn)在嘗試隱身上網(wǎng),我嘗試著與他們分離的滋味?勺罱K我還是忍不住,我害怕與他們隔絕。不過(guò),如果不再短時(shí)間結(jié)束這段友情,時(shí)間長(zhǎng)的會(huì)更痛苦。又想,這樣會(huì)不會(huì)太殘忍了?不,不會(huì)的。他們不會(huì)因?yàn)槲业?不出現(xiàn),而停止自己快樂(lè)的生活,少了一個(gè)我又怎樣,他們依然會(huì)很好很好。真不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就要跟朋友們分別了。有時(shí)候我寧愿一切都不要發(fā)生,不要認(rèn)識(shí)朋友們。有了開(kāi)始就一定會(huì)有結(jié)束,結(jié)束了也少不了痛苦,但如果一切都不發(fā)生,我就不會(huì)有這么這么多的美好回憶。

  是啊,現(xiàn)在的我,是多想讓時(shí)光停留,不想長(zhǎng)大啊!我總是害怕,害怕童年會(huì)離我遠(yuǎn)去?蓵r(shí)光不等人,總是匆匆流去。長(zhǎng)大了,那么多的煩惱和悲傷迎面而來(lái),我再也不能盡情地玩耍,再也不能盡情地哈哈大笑。

  長(zhǎng)大了,有些東西會(huì)隨風(fēng)飄去,五彩的漫畫書、酸甜的零食,或是幼稚的頭腦,還可能是寶貴的記憶。我不想長(zhǎng)大,不想丟掉我的朋友們,不想丟掉寶貴的記億?赡埽磥(lái)有無(wú)數(shù)的財(cái)富,有無(wú)數(shù)個(gè)朋友,無(wú)數(shù)本書?蛇@又如何呢?丟掉了記憶,就像丟掉了人性。有些東西能夠回頭,但有些東西,卻一去不還了。

  長(zhǎng)大了,在城市生活中,我們要接受一次次重大的考驗(yàn)。我真不想長(zhǎng)大,我不想將童年拋之腦后。在幼兒園,沒(méi)有考試,沒(méi)有煩惱,只有快樂(lè)地玩耍。有時(shí)成績(jī)不好,家長(zhǎng)也會(huì)鼓勵(lì)我;在幼兒園犯了錯(cuò),家長(zhǎng)也不會(huì)太責(zé)怪我,F(xiàn)在升入到小學(xué)高年級(jí),我一考不好,家長(zhǎng)就要說(shuō)我;在學(xué)校犯了錯(cuò),家長(zhǎng)也要罵我。

  人越大,家長(zhǎng)就越要操心,越要嚴(yán)厲。現(xiàn)在,我們離以前無(wú)憂無(wú)慮的生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。長(zhǎng)大了,一舉一動(dòng)都會(huì)影響到我自己;長(zhǎng)大了,有可能會(huì)受到越來(lái)越大的壓力。我真想重過(guò)一次童年,好好享受當(dāng)時(shí)那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光;氐竭^(guò)去,我愿珍惜這段時(shí)光。童年一去不還,偷偷溜走了。我愿再次坐上秋千,享受童年!

  我想停留在童年,因?yàn)橥暧刑嗝篮玫幕貞,和太多值得留戀的事情。以后,?huì)經(jīng)歷許多喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。但成長(zhǎng)是必然的,自己慢慢地長(zhǎng)大,童年一去不回了,留下的只是一個(gè)徘徊在腦海中的碎片。

  童年啊,你為什么這么美好?你有什么魅力讓我想永遠(yuǎn)都停留在童年?你又有什么魅力讓我不想長(zhǎng)大?我們

不想長(zhǎng)大作文3

  又是爸爸的生日。

  我卻沒(méi)有為他斟一杯祝福的紅酒,唱一首生日歌,送一份小禮物,只將這久久生根的心曲向我親愛(ài)的爸爸述說(shuō)……

  黑夜中,面對(duì)一盞橘黃的小燈,默默地凝思,細(xì)細(xì)咀嚼著“生日”的含義,往事歷歷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一時(shí)感觸良多。

  兒時(shí),像所有的孩子一樣,無(wú)論是自己過(guò)生日,還是別人過(guò)生日,總是那樣歡天喜地。

  記得那時(shí),每每為爸爸慶賀生日,我總是天真地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,祝賀您又長(zhǎng)了一歲”。

  爸爸只是用手撫摸著我的頭,笑一笑,什么話也不說(shuō)。

  我甚至覺(jué)得爸爸有點(diǎn)兒“不懂禮貌”,連“謝謝”也不肯說(shuō)。其實(shí),我是不懂得爸爸的心思。

  慢慢地,在爸爸疼愛(ài)的目光中,我漸漸地長(zhǎng)大,已經(jīng)14歲了。從記事起,我便覺(jué)得爸爸并不喜歡過(guò)生日。我很納悶,也曾冥思苦想去尋找答案,終無(wú)結(jié)果,但在這漫漫十幾年中,爸爸卻清楚地記著我的每一個(gè)生日。每次我過(guò)生日,爸爸總是那樣高興,帶著濃濃的情意和真摯的祝福,點(diǎn)燃生日蠟燭,帶來(lái)溫馨與祝愿,為我唱首歌,講個(gè)故事或?qū)懯自?shī)什么的,或是送一份小小的禮物。一兩本我喜愛(ài)的書,這一天總是那樣美麗,讓人留戀。

  現(xiàn)在,我卻笨拙地說(shuō):“爸爸,我不想長(zhǎng)大了!”是的,我真的不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲掖笠粴q就意味著爸爸要變老一歲。

  我并非是爸爸乖順的女兒,爸爸卻把我當(dāng)作掌上明珠。我有時(shí)很任性,發(fā)脾氣,讓爸爸時(shí)時(shí)為我操心。我是一只小船,爸爸為我掛起白帆,航行在爸爸寬闊的愛(ài)海之中,向著理想的彼岸駛?cè)ィ辉陲L(fēng)浪中,爸爸為我校正航線,鼓勵(lì)我乘風(fēng)破浪,通往直前。

  我是一個(gè)調(diào)皮的女孩兒,總想為爸爸梳理頭發(fā),告訴他梳什么樣的發(fā)型才顯得既年輕又瀟灑,有一天,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)爸爸頭上有了幾根銀絲,我好心酸,要為爸爸拔去那幾根白發(fā),拔去衰老。有時(shí),我問(wèn)爸爸一些事,他說(shuō)記不清了,看他走路的姿態(tài)也不像以前那樣灑脫有力。

  一天,爸爸問(wèn)我:“你看我最近顯得老嗎?”

  我忙說(shuō):“不老,不老,爸爸年輕著哩!”

  仰望夜空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,我思緒萬(wàn)千,真想抓住時(shí)間老人的袖口祈求他:“走慢點(diǎn)兒,別在爸爸額上刻下時(shí)間的紋路!”然而,無(wú)情的時(shí)間依然從我的指縫間流去了。

  當(dāng)小伙伴們?cè)谝黄疸裤轿磥?lái),編織理想的時(shí)候,一個(gè)個(gè)談得眉飛色舞,渴盼著自己快快長(zhǎng)大。我總是無(wú)言以對(duì),臉上掠過(guò)一絲悲哀與傷感。俗話說(shuō):“女兒大了,父母也就老了。”我寧愿不要長(zhǎng)大,也不爸爸衰老。對(duì)同齡人們的言談,我只有一顆無(wú)法言語(yǔ)的.心。

  我是不習(xí)慣在千丈紅塵中掙扎的女孩兒,不愿做溫室中的嬌花,多少次風(fēng)吹雨打,常常令我陷入不安與張皇的深谷,但在我無(wú)言的、幽深的心牢中,卻永遠(yuǎn)鎖著爸爸疼愛(ài)的目光,溫馨而嚴(yán)肅的話語(yǔ),一顆充滿無(wú)私的愛(ài)心——這便是父親的愛(ài)。

  這愛(ài)也變成了我肩上的一種責(zé)任,教我不敢懶惰,不敢庸庸混日,教我自強(qiáng)自立,教我拼搏和奮斗。

  爸爸,為了您的期待,為了這份深沉的愛(ài),為您祝福的女兒似乎真正懂得了生命的真諦。生日的蠟燭點(diǎn)燃了,橘紅色的燭光映在您的臉上,斟滿祝福的紅酒,我想深情地對(duì)您說(shuō):“爸爸,為了您青春永駐,我不想長(zhǎng)大!”

不想長(zhǎng)大作文4

  洪湖市實(shí)驗(yàn)小學(xué)607班易思雨

  “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話;我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻……”童年是美好的,有無(wú)數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)般的記憶,有苦、有甜,還有酸和辣。童年是無(wú)憂無(wú)慮的,是豐富多彩的,每根神經(jīng)都松弛著,開(kāi)心的時(shí)候爸爸媽媽就會(huì)帶我去游樂(lè)園玩,傷心的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)哄我開(kāi)心,讓我快樂(lè)起來(lái),犯了錯(cuò)誤,爸爸媽媽就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo);而成年是緊張乏味的,每根神經(jīng)都繃緊了,走到哪里都是約束,讓人難以喘氣。

  我不想長(zhǎng)大,不想離開(kāi)媽媽的懷抱,不想離開(kāi)爸爸的鼓勵(lì),不想背負(fù)一大堆煩惱,不想像大人一樣日夜繁忙,不想……

  記得我9歲的時(shí)候,媽媽帶著我到保健室量身高,媽媽用尺比了比我的頭,欣喜若狂的說(shuō):“太好了,點(diǎn),你長(zhǎng)高了!長(zhǎng)了這么多呢!!”我的心里酸酸的,一點(diǎn)也不高興,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不想長(zhǎng)大,我想永遠(yuǎn)在無(wú)憂無(wú)慮的童年里徘徊,永遠(yuǎn)是那個(gè)精靈古怪的小女孩。我看著身高表上的135cm再看看旁邊的圖片——一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,穿著粉紅色的花邊小群,在彩虹下吹泡泡呢。哎,我多么羨慕上面的小女孩呀!看著看著,那個(gè)小女孩好像跟我說(shuō)話了:“嘻嘻,羨慕我嗎?瞧,我多快樂(lè)呀!我永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大!”我望著那幅畫,輕輕的'嘆了口氣。。。。。。

  小時(shí)候,我和小伙伴們?nèi)ス珗@的泥巴地里玩耍,玩的可開(kāi)心了,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣歡樂(lè)的笑聲,但我們常常弄得滿頭大汗,張兮兮的回到家,那時(shí)媽媽就會(huì)用她那冰冰的手指頭點(diǎn)住我的小鼻子,眼里充滿憐惜的說(shuō):“小調(diào)皮,去哪兒玩去了?弄得像大花貓似的,也不怕大灰狼來(lái)吃了你!”這時(shí),媽媽就會(huì)用她的手撓撓我的腰,而我就會(huì)笑著在媽媽懷里撒起嬌來(lái)。可是現(xiàn)在我每天不是學(xué)習(xí)就是寫作業(yè),好不容易盼到了周末,又要上補(bǔ)習(xí)班,哎~~真慘,F(xiàn)在連對(duì)我百般寵愛(ài)的媽媽也變了!聽(tīng)小伙伴說(shuō),初中連周末都要上課呢,而且晚上還要上晚自習(xí),哎,長(zhǎng)大真煩。隨著時(shí)間的流逝,那個(gè)在蜜罐里泡大的小女孩,那個(gè)精靈古怪的小女孩,那位對(duì)女兒百依百順的媽媽,都不見(jiàn)了,統(tǒng)統(tǒng)都不見(jiàn)了!

  美麗而短暫。望著身高早已超過(guò)母親的我,真正地感受到了什么叫做“長(zhǎng)大”,同學(xué)之間彼此建立的友誼,我還沒(méi)來(lái)的及珍惜,它卻將匆匆閃過(guò)。這一切的一切,似在半夢(mèng)半醒中,那么突然,沒(méi)有任何準(zhǔn)備,那“剪不斷,理還亂”的思緒,帶著幾分傷感,幾分懵懂和幾分憧憬縈繞在我的心間。我也不知道我應(yīng)做些什么,但我唯一能做的只有珍惜,珍惜這純凈如草尖露珠的兒時(shí)友情。積攢了無(wú)數(shù)的歲月,擰成一根細(xì)細(xì)得長(zhǎng)鞭,驅(qū)趕著往事的車輪,滾過(guò)我純真的靈魂。糖葫蘆粘過(guò)的童年,螢火蟲(chóng)還飛在眼前,狼外婆的故事,滲透了肥沃的心田,爺爺?shù)淖厝~扇失去了光澤,成了斷柄的古玩,時(shí)日猶如飛舞的彩帶,每刻都是一個(gè)變遷!直到有一天,我忽然明白,我總是不斷的回首往事,其實(shí)它們離我并不遠(yuǎn),只是隔了一扇窗,我可以清楚地看到里面的人,事,物.但卻無(wú)法觸摸到它們,而他們也無(wú)法越過(guò)那扇窗戶來(lái)找我,因?yàn)槟巧却皯艚凶觯瓡r(shí)光.

  給童年一個(gè)美麗的微笑,灑脫地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,揮揮手,不帶走一片云彩,伴者噴薄而出的旭日,踏著成長(zhǎng)的節(jié)拍,去迎接新的人生,新的挑戰(zhàn)!

不想長(zhǎng)大作文5

  藍(lán)色的思念,突然演變成了陽(yáng)光的夏天,空氣中的溫暖,不會(huì)更遙遠(yuǎn),冬天已仿佛不在留戀,綠色的思念,回首對(duì)我說(shuō)一聲四季不變,不過(guò)一季的時(shí)間,又再回到從前,那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天。流轉(zhuǎn)的流年,轉(zhuǎn)到過(guò)去,記憶在思緒中擱淺,記起曾經(jīng)擁有過(guò)的天真笑臉,感覺(jué)熟悉但又遙遠(yuǎn),曾經(jīng)的我變了,長(zhǎng)大了,周圍的一切好象突然消失了,陌生充斥所有空間。不是我多愁善感,而是時(shí)間帶走了幼稚,我長(zhǎng)大了!長(zhǎng)大似乎是每個(gè)人的渴望但對(duì)于我這是一種負(fù)擔(dān)。小時(shí)侯,父母是一堵墻,我可以躲在墻角里,或是哭泣,或是喜悅,無(wú)憂無(wú)慮,享受父母的愛(ài):朋友是一面鏡子,可以一起哭,一起笑,一起打鬧,一起談天,無(wú)所顧忌,總是沉浸在歡笑中,生活在屬于每一個(gè)人的世界。可是長(zhǎng)大了,朋友多了,卻是越來(lái)越孤獨(dú),越來(lái)越沉默。在每個(gè)人心里,朋友這個(gè)概念越來(lái)越模糊。

  一個(gè)人背著所有的記憶能走多遠(yuǎn),也許在林中,碑銘上,落葉里,不知不覺(jué)就丟了些,明明想去撿,還未來(lái)得及,在彎腰的一刻就忘了要做什么,F(xiàn)在走的路,夜都開(kāi)始落了,只能呼吸到稀薄,窒息的感覺(jué),我和風(fēng)一起悼念那段時(shí)光,友情在風(fēng)中湮滅。還記得昨天那個(gè)夏天,微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間,似乎吹翻一切,只剩寂寞更沉淀,如今風(fēng)依舊在吹,秋天的雨跟隨心中的熱卻不退,仿佛繼續(xù)閉著雙眼,熟悉的臉又會(huì)浮現(xiàn)在眼前。多想回到從前,可是時(shí)光依然流逝,往事很遠(yuǎn),我用冰冷的手指在鍵盤敲出這些文字,在我孤單的時(shí)候我會(huì)想起誰(shuí)?思緒里只有殘缺的回憶。從前我怕黑,現(xiàn)在我喜歡睜著眼睛凝視黑暗的感覺(jué);從前我怕一個(gè)人晚上回家,現(xiàn)在黑夜對(duì)于我是一個(gè)寧?kù)o的樂(lè)園;從前我愛(ài)幻想,現(xiàn)在發(fā)呆是一種簡(jiǎn)單而又奢侈的幸福;從前我愛(ài)笑,現(xiàn)在笑只是我用來(lái)偽裝寂寞的工具;從前我愛(ài)哭,現(xiàn)在眼淚只在心里流淌;從前我害怕孤獨(dú),現(xiàn)在孤獨(dú)是一種享受,成為習(xí)慣。全世界好象只有我在變,花開(kāi)花落間我長(zhǎng)大了,盡管我不愿長(zhǎng)大。

  童年,快樂(lè)的時(shí)光,美麗的回憶,童年就像春天一樣美好,只有快樂(lè)沒(méi)有煩惱。不用聽(tīng)大人的嘮叨,不用做家務(wù)活,不用做其他的事。只有吃喝玩睡。在媽媽的愛(ài)撫下長(zhǎng)大。小時(shí)侯,我餓了,媽媽煮東西給我吃;渴了,媽媽倒水給我喝;玩累了媽媽唱著歌謠我睡覺(jué);我摔倒了,媽媽扶我起來(lái),安慰我;別人欺負(fù)我,爸爸幫我。還有好多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福和快樂(lè)的時(shí)光。在爸爸媽媽的寵愛(ài)下,我快樂(lè)地成長(zhǎng),過(guò)著幸福的童年。這一刻我永遠(yuǎn)忘不了?墒谴藭r(shí)的我已成為了一個(gè)中學(xué)生,是個(gè)懂事的孩子了,F(xiàn)在有了煩惱和憂愁,做什么事都但擔(dān)憂憂,有時(shí)還為了小事而悶了一天。每天都要學(xué)習(xí),活動(dòng)的時(shí)間越來(lái)越少了。這幾件事合起來(lái),都快要煩死我了。有時(shí),和同學(xué)聊天等做其他的'事時(shí),因?yàn)樽约旱男臒┮鈦y,和同學(xué)鬧了矛盾。事情平靜了,我要想盡各種辦法去跟同學(xué)和好。因?yàn)樗齻兌际俏业暮门笥眩也荒芤驗(yàn)槊芏团笥逊珠_(kāi)。如今還要聽(tīng)到父母的叨嘮,做家務(wù),真像背了一個(gè)重大的包袱一樣。雖然這也是一種愛(ài)。

  我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的煩惱太多了,讓我覺(jué)得太累了。我好想回到童年。那里有我快樂(lè)的時(shí)光,美麗的回憶,每天的無(wú)憂無(wú)慮。小時(shí)侯的我就是天底下最幸福的人。我不想長(zhǎng)大!

不想長(zhǎng)大作文6

  上了初中后,便開(kāi)始思念小時(shí)候。我想過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,不想像大人那樣老是警惕擔(dān)怕;我想過(guò)著活潑跳躍的有趣生活,不想像大人那樣老是心煩意燥;我想過(guò)著單純舒適的生活,不想像大人那樣緊張乏味。走到那都是約束,讓人難以喘氣。

  小時(shí)候所犯的錯(cuò),大人好像看不見(jiàn)似的,反而還關(guān)心的問(wèn)道:“沒(méi)事吧!币?yàn)樗麄冋J(rèn)為小孩嘛,難免會(huì)有先過(guò)錯(cuò)?墒牵搅肆昙(jí)這階段,犯一個(gè)小錯(cuò)也會(huì)招來(lái)陣陣責(zé)罵聲。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為現(xiàn)在我們大了,還犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,真不應(yīng)該。

  小時(shí)候,膽子大的很。什么話都敢說(shuō),什么事都敢做,什么禍都敢闖。心里根本不會(huì)有什么顧忌。然而,長(zhǎng)大了后,唯唯諾諾是大家的“家常便飯!背皇仔∏湍樇t,說(shuō)一些話會(huì)覺(jué)得惡心,腦子里的“壞”念頭越來(lái)越多。

  小時(shí)候,“玩”這個(gè)詞常常找上門,除了玩還是玩,輕松極了。長(zhǎng)大了呢?心事重重,隨時(shí)都有可能會(huì)因?yàn)闊⿶蓝鴮?dǎo)致窒息。童年是多么美好,每天的神經(jīng)都是松弛的,現(xiàn)在呢?神經(jīng)都繃得緊緊的。一連串的煩惱在腦中“玩耍”,使人都要崩潰了。

  現(xiàn)在,我們對(duì)大大小小事物開(kāi)始感到敏感,開(kāi)始厭倦,開(kāi)始感到乏味,已經(jīng)要從小孩時(shí)期進(jìn)入大人時(shí)期。

  我不想,很不想,及其不想。不想長(zhǎng)大,去接一個(gè)重重的'包袱背在身上。長(zhǎng)大之后我們將少了份純真,少了份愛(ài)心。難道這不是每個(gè)小孩都希望的嗎?

  “為什么總是找不到不謝的玫瑰花。為什么遇到的王子都不夠王子。繛槭裁础!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我想是不是每個(gè)人的童年都是在問(wèn)著為什么長(zhǎng)大的了?

  有時(shí)候。我想:如果能讓自己不長(zhǎng)大,就停留在那時(shí)光,那該有多好!也許:每個(gè)人的想法都不一樣,有的可能希望自己快快長(zhǎng)大,穿著那些流行的韓服,覺(jué)得自己多有成熟感,而我呢?我的認(rèn)為恰恰是相反的,我覺(jué)得讓我永遠(yuǎn)都停留在五六歲時(shí)。

  我覺(jué)得在小時(shí)候,那是多么開(kāi)心,一天沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂慮,不會(huì)擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,也不會(huì)因一些女生的問(wèn)題而苦惱,不會(huì)……。哎!我知道人的一生不可能是風(fēng)調(diào)雨順的,中間肯定會(huì)夾些雨或暴風(fēng)雪,就像《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》那樣,但是我小時(shí)候的生活都是風(fēng)調(diào)雨順的。

  我記得,在五六歲的時(shí)候,自己是要什么得什么,也可以說(shuō)是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,也可以說(shuō)是家里的掌上明珠,小公主,什么事都是自己的爸爸媽媽去做,而現(xiàn)在呢?什么事都是自己來(lái)做,因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了。

  在小時(shí)候,什么事都依賴自己的父母,因?yàn)槊刻於忌钤诟改傅纳磉叄F(xiàn)在:離開(kāi)父母,做什么都有獨(dú)立性,還有主動(dòng)性,反正。我就是覺(jué)得小時(shí)候的生活是無(wú)憂無(wú)慮的。

  我覺(jué)得小時(shí)候的思想也是很單純的,沒(méi)有什么雜念,也把許多東西想成另外的許多有趣的,就像沈復(fù)寫的《童趣》,那多有趣啊!我真希望自己永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。

  反正,小時(shí)候的生活就是好,過(guò)年可以得壓歲錢,還有和哥哥姐姐東西時(shí),他們總是讓著自己。這時(shí),想到這些,我覺(jué)得小時(shí)候非常有趣,就好比如:“小時(shí)不識(shí)月,忽作白玉盤。又疑遙臺(tái)鏡,飛向青云端!

  總言而之,我不想長(zhǎng)大。

  “我不想不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界沒(méi)有童話,我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界沒(méi)有他,我……”

不想長(zhǎng)大作文7

  從我們呱呱地降臨在這個(gè)未知的世界里,我們隨著年齡的增長(zhǎng),我們也逐漸的學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,在我們每分每秒中都有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,從我們學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候我們都在成長(zhǎng),如今我們都是初中的大孩子了,所以我們所做的一些事情應(yīng)該更加的成熟起來(lái),我們對(duì)事物的辯別都會(huì)有很大的成長(zhǎng)!我認(rèn)為成長(zhǎng)有利也有弊,好處是我們能有自己的主觀去看待不同的事物,心里都會(huì)有自己奮斗的目標(biāo),知道自己該干什么應(yīng)該做什么,也會(huì)不斷的去發(fā)現(xiàn)一些新的事物,可是成長(zhǎng)也給我?guī)?lái)了許多的煩惱,也許是年齡的變換,也許是上了初中以后有的朋友變了,也可能是在叛逆期,有很多的事情讓自己感到煩惱,最后所產(chǎn)生不想長(zhǎng)大的念頭!事情是這樣的。

  記得那還是剛上初中的時(shí)候,中學(xué)的生活馬上就要開(kāi)始了,學(xué)校召開(kāi)初一新生報(bào)到,我和我的幾個(gè)好朋友一起帶著未知去的學(xué)校,因?yàn)槲覀儾恢婪职嗟慕Y(jié)果會(huì)是怎樣的,也不會(huì)知道初中生活會(huì)是什么樣的,帶著一些未知的憧憬我們到了學(xué)校,當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)念到我們幾個(gè)名字的時(shí)候我的心情忽上忽下,我們四個(gè)人兩個(gè)人在一個(gè)班,另兩個(gè)在另一個(gè)班級(jí)。這究竟是好事還是壞事呢?教我們英語(yǔ)的老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:“這樣挺好的,你們分在兩個(gè)班級(jí)還都是最要好的朋友可以把重點(diǎn)的知識(shí)都放在一起,再說(shuō)了你們也就二個(gè)班級(jí),出門都看見(jiàn)了!甭(tīng)完這話我們的心情也算是漸漸的平靜下來(lái)了,漸漸的時(shí)間一天天的過(guò)去了,一天在閑聊的時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了這樣的話,說(shuō)是二班的班主任說(shuō):“現(xiàn)在都是初中生了,以前小學(xué)的好的同學(xué)也要注意些了,畢竟現(xiàn)在大家都長(zhǎng)大了都不是小孩子了,也不是一個(gè)班級(jí)的了,我們班的事不能向外班的說(shuō)…….”

  反正說(shuō)了一堆大概意思也就是自己班級(jí)的事不能告訴別的班的同學(xué)即使再好也不可以,兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)要注意一下,我聽(tīng)到這話的時(shí)候心里是挺難受的,就憑老師的一句話就能改變我們朋友之間的友誼么?其實(shí)我是不信的,但是一些事情讓我不得不信,一天下午上體育課的時(shí)候,兩個(gè)班級(jí)一起上的,老師首先下命令跑步,身為體委的.我其實(shí)不想因?yàn)榕懿降捻樞蛴绊懙絻蓚(gè)班的關(guān)系所以我就帶著我們班的同學(xué)在他們班后面跑步,可是二班和我關(guān)系好的朋友、兄弟都慢慢的跑直到我們班追上了他們,而且還用一些話語(yǔ)去挑釁我班的同學(xué),因?yàn)槲覀冴P(guān)系在那所以我不能說(shuō)什么,但我也預(yù)想得到一定會(huì)有幾個(gè)同學(xué)忍不住爆發(fā),一聲怒吼“怎么地”讓全操場(chǎng)的人都嚇了一跳,二班的那幾個(gè)同學(xué)就上來(lái)就開(kāi)始打我班同學(xué)張藝,我趕緊拉架才好了一些,事后我問(wèn)了張藝發(fā)生了什么,他說(shuō):“他在那跑步二班的同學(xué)直接就上來(lái)一腳,踢他之前他什么都沒(méi)干”,這讓我內(nèi)心特別的憤怒,和二班的體委說(shuō)了一句:“你行,咱們關(guān)系那么好你就這樣對(duì)我班同學(xué)”,當(dāng)時(shí)自己也是腦子一熱也沒(méi)搞清應(yīng)該和誰(shuí)說(shuō),就因?yàn)檫@件事我們班以前和二班同學(xué)好的那幾個(gè)關(guān)系從此都變的特別的淡薄了,走在一起也不會(huì)主動(dòng)打招呼,這是我才意識(shí)到初中生活的悲慘,沒(méi)有好朋友該怎么活呢,如果我們不長(zhǎng)大那多好啊!不會(huì)有現(xiàn)在所發(fā)生的一切不該發(fā)生的事,從此我對(duì)“長(zhǎng)大”這個(gè)字眼感到悲傷!我認(rèn)為的長(zhǎng)大就是這樣,有好處也有讓你感到悲傷之處,相信你也會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷你所不能接受的一些事情吧!總之希望我們能珍惜初中的三年,讓我們不在感到悲傷,用青春這一絢麗的畫筆來(lái)描繪我們充滿朝氣蓬勃的青春吧!

不想長(zhǎng)大作文8

  把思緒埋進(jìn)神話,找回我詩(shī)般的童年。

  永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大。

  因?yàn)槭澜鐣?huì)變得復(fù)雜。

  是誰(shuí)打斷了我的思緒。

  小心翼翼地將兒時(shí)的碎片,

  攢起,拼成紀(jì)念。

  兒童的填空沒(méi)有一絲污染,

  清透得就像看穿天外的秘密。

  一切太純真,太美妙,太讓人想念。

  童年,無(wú)論如何,我也不會(huì)說(shuō)痛!

  ——題記

  夜里,真的很靜,除了不識(shí)相的雨滴兒還在繼續(xù)打破著寂靜中的和諧外,我什么也聽(tīng)不到。有點(diǎn)想打開(kāi)童年匣子的沖動(dòng),一切太美好了,讓我不忍心去驚醒我睡夢(mèng)中的童年。一切太迫切了,我真的忍不住了,翻開(kāi)了我塵封的相冊(cè)。

  照片里的我,笑得那么快樂(lè),讓人讀不出半點(diǎn)兒憂傷。幼稚的動(dòng)作,讓我不禁發(fā)笑。那么多美好的瞬間,都有人幫我定格下來(lái)?涩F(xiàn)在呢?我們已不是一個(gè)孩子了,所有的大人都這么認(rèn)為,驕傲地以為我們什么都懂,什么都不用他們操心了,一切完全可以靠自己搞定。當(dāng)然,許多事情我們完全有能力做到,只是,在記憶深處留下太多的空洞,所有的快樂(lè),一笑而過(guò),還會(huì)有誰(shuí)記得?更別說(shuō)幫我們記錄,唯有生活的無(wú)奈,無(wú)謂的煩惱隨著一天天逝去的青春歲月,在心靈的明處刻下記號(hào),讓人歷歷在目,記憶猶新。痛苦煎熬點(diǎn)綴了我們的大腦,使大腦出現(xiàn)斑駁的'光圈。

  不小心哼起從前的一首兒歌,不經(jīng)意又回憶起了一段可笑的經(jīng)歷。小時(shí)候,總愛(ài)和那些“混”字型的男生套近乎。一起捕蟲(chóng),抓蜜蜂,可卻滿傷而歸,日光下的眼淚還是帶著甜味兒的呢!可是為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有察覺(jué)世界上本來(lái)由男性和女性組成,而無(wú)知的認(rèn)為是人就是同類?難道長(zhǎng)大的代價(jià)就是為了了解孤獨(dú),品味孤獨(dú)?而所有不長(zhǎng)大腦的人都會(huì)認(rèn)為愛(ài)情是消除寂寞的唯一解藥。神經(jīng)錯(cuò)亂地為了愛(ài)你的人和你愛(ài)的人,忙得不可開(kāi)交。走進(jìn)愛(ài)情,你沒(méi)有衰老得理由,歲月有痕,只在別人那里停留,長(zhǎng)大了是為了一個(gè)人承受無(wú)奈,撐起兩個(gè)人得幸福?如此而來(lái),誰(shuí)還愿意長(zhǎng)大,誰(shuí)還甘心清遠(yuǎn)地做生活的傻子?

  因?yàn)槲覀兌歼年輕,所以有理由去浪費(fèi)時(shí)間在憂愁傷,何不將它轉(zhuǎn)入童年的軌跡里。翻翻日歷,還沒(méi)幾天就是“六一”了,心里不免有一絲涼意掠過(guò),兒童節(jié)和我還有關(guān)系嗎?我還有什么資格說(shuō)我是小孩,還有什么原因使我停留在天真的年代?既然現(xiàn)實(shí)如此不近人情,就讓我自己導(dǎo)演一出“歲月無(wú)情,我心依然年輕”的回憶片;钤诋(dāng)下,有幾人不懷念童年?似乎一切的美好我們都過(guò)早地藏在過(guò)去,而現(xiàn)在,是否會(huì)去選擇珍藏?

  童年,快樂(lè)無(wú)邪,誠(chéng)實(shí),一切都那么隨心所欲,而今自由能有幾何?誠(chéng)實(shí)誰(shuí)能矜持?所有的虛偽都是歲月累積的嗎?長(zhǎng)大是為了變壞嗎?

  孩提時(shí)代的我,一直螢火蟲(chóng)飛過(guò),就足以讓我快樂(lè)半晌,滿足就是如此容易,快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單!而今想重溫舊時(shí)的快樂(lè),談何容易?你是否有同感?盛夏的孩子光著腳丫滿街跑,這種灑脫,現(xiàn)在何處去覓?想要時(shí)光倒流,簡(jiǎn)直是做白日夢(mèng)!童年是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),小時(shí)候天真地以為將玩具車拆下而又重組,我就能成為科學(xué)家,地球就像籃球,等我長(zhǎng)大后就把它體走,顯示出電視里大力士的無(wú)限力量。呵,那時(shí)候太單純了。

  回來(lái),我的故事!我的夢(mèng)!時(shí)間無(wú)情收回了我的童年,或許是我當(dāng)時(shí)不夠珍惜,現(xiàn)在才會(huì)理所當(dāng)然地接受懲罰!

  真的要時(shí)光倒流嗎?不必了,往事已成云煙,童年的快樂(lè)還是一如既往呆在記憶深處,長(zhǎng)期回味。

  不想長(zhǎng)大……

不想長(zhǎng)大作文9

  “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大……”耳畔又傳來(lái)了SHE那首熟悉的《不想長(zhǎng)大》。這首歌,似乎就是為了我們這群十四、五歲的孩子們所唱的。當(dāng)歌聲久久索繞在耳際時(shí),孩童時(shí)那一幕幕就如放電影似的重現(xiàn),惆悵、煩惱,遺憾便一股腦地涌上頭,直想到胸口酸溜溜的,直想得眼角濕潤(rùn)潤(rùn)的。于是我靜靜地走開(kāi),并努力地將瞬間的心情埋下,藏好……

  小時(shí)候,身為“假小子”的我天不怕地不怕,上樹(shù)、捉蟲(chóng),瘋極了。記得那次,天剛下完雨,我就去爬樹(shù),一不小心就稀里糊涂地摔了下去,這一摔真成了老太太鉆被窩,全身成了“斑點(diǎn)狗”。一瘸一拐回到家,媽媽看我灰頭土臉的樣子,“撲哧”一聲笑了出來(lái),拍拍我的腦門:“你這個(gè)小皮蛋!边@時(shí),我們都笑了起來(lái)。

  真想讓時(shí)光倒流,回到那純真快樂(lè)的童年?尚厍暗膱F(tuán)徽告訴我:你已經(jīng)長(zhǎng)大。這才發(fā)現(xiàn)大人的世界太多煩惱,我開(kāi)始因?yàn)閷W(xué)習(xí)失敗而痛苦,開(kāi)始因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解耿耿于懷,開(kāi)始因朋友的變故而感慨嘆息,開(kāi)始因比賽的落選而流淚……快樂(lè)總是擦肩而過(guò)便很快溜走,并且馬上成為歷史。

  更令我難過(guò)的是,最至親的媽媽也掩起了微笑,變得無(wú)情冷漠。我至今還深深地記得前些天的“那一次”。因?yàn)槲业娜涡耘c同學(xué)不和,我和媽媽鬧翻了,媽媽一掃以前的耐心勸說(shuō),我沖著媽媽大吼大叫,把心中壓抑的怒氣盡情發(fā)泄了出來(lái),全然不顧一切地瘋跑出來(lái),最后我獨(dú)自徘徊在街口的那個(gè)小花園,凄冷的風(fēng)在我耳邊呼嘯,媽媽變了,我也變了,一切都面目全非,我蜷縮在那個(gè)陰冷的角落里,夜晚的陣陣寒風(fēng)吹得我直哆嗦,我心中有種說(shuō)不出的苦澀。

  突然,街上走來(lái)了幾個(gè)人,仔細(xì)一看,是一家子,女兒牽著爸媽的手,蹦蹦跳跳地回家。我一下子呆住了,十年前,我不就像那個(gè)小女孩一樣幸福過(guò),爸媽也是這樣的愛(ài)我,可現(xiàn)在……

  哎!如果我沒(méi)有長(zhǎng)大,我還可以繼續(xù)快樂(lè);如果我沒(méi)有長(zhǎng)大,我還可以繼續(xù)在媽媽懷里撒嬌;可是一切全隨著賣火柴的小女孩的火柴一樣統(tǒng)統(tǒng)在熄滅的瞬間消失了。我孤獨(dú)、我迷惘、我啜泣、我更不解。成長(zhǎng)雖是成熟、收獲,可為什么卻要告別天真與單純,卻要放棄我最心愛(ài)的東西,我真希望永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大!

  忽然,身后傳來(lái)了熟悉的腳步聲,我機(jī)警地一抖,一下子轉(zhuǎn)了過(guò)去。是她,一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影,瘦小的身體,蒼白的`面龐,是媽媽,沒(méi)錯(cuò)!媽媽一路找來(lái)了!在那一瞬間,我一下子撲到媽媽懷里,哭了,剛才所有的難過(guò),悲傷全都釋放了出來(lái)。媽媽摟著我,一滴冰涼的淚珠滴在我的臉上。媽媽告訴我:“成長(zhǎng)必須面對(duì),成長(zhǎng)必須付出,成長(zhǎng)必須適應(yīng)。成長(zhǎng)必須離開(kāi)媽媽的溫暖的懷抱,甩開(kāi)爸爸遮陽(yáng)的雨傘,拿出年青的干勁。要問(wèn)人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問(wèn)兩腳,而是要問(wèn)志向;要問(wèn)人能攀多高?這事不要問(wèn)雙手,而是問(wèn)意志!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槲抑懒耍簺](méi)人能夠再代替我了,我必須積極地面向大海,學(xué)習(xí)那里的勇敢,必須積極地面向沙漠,學(xué)習(xí)那里的沉著,我還要積極地走向,森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏,我還要積極走向草地,學(xué)習(xí)它們的無(wú)私,我要學(xué)著品味繽紛的人生!安幌腴L(zhǎng)大”的美麗意話,你就永遠(yuǎn)埋藏在我的心底吧!

不想長(zhǎng)大作文10

  長(zhǎng)大,還是不長(zhǎng)大?這永遠(yuǎn)是一個(gè)問(wèn)題。絕對(duì)相信科學(xué)而過(guò)于理性的人或許會(huì)說(shuō),這是必然的。時(shí)間會(huì)流逝,年齡會(huì)增長(zhǎng),身體會(huì)逐漸發(fā)育,你一定會(huì)一天天長(zhǎng)大。然而人類是神奇的,不可思議的事情每時(shí)每刻都在發(fā)生。有一個(gè)叫奧斯卡的德國(guó)小男孩,為了抗拒長(zhǎng)大,從通往地下室的高高的樓梯上跳下去,從此不再長(zhǎng)大,還擁有了一種特異功能——能發(fā)出尖銳的叫聲,震碎他想要震碎的任何一扇玻璃窗。還有一個(gè)叫旺卡的美國(guó)小男孩,為了反抗父親而遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),躲在一個(gè)巨大的巧克力工廠里,發(fā)明了各種令人著迷的美味巧克力,一邊發(fā)明一邊玩。就這樣,他像個(gè)小孩子一樣過(guò)了很多很多年,沒(méi)有任何人膽敢管教他。真是一些膽大包天的小孩子,竟然敢向自然規(guī)律發(fā)起挑戰(zhàn)!

  別的小孩子都要忍受的約束、必須服從的命令、必須完成的功課和必須面對(duì)的成長(zhǎng),他們竟然可以完全無(wú)視。他們也真是讓人羨慕得不得了的自由自在的小孩子!他們不必去見(jiàn)不愿意見(jiàn)的人,不必跟不喜歡的東西待在一起,不必?fù)?dān)心各種麻煩,也不必懼怕各種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)與艱難的'任務(wù)。這本書里的扇貝并不是這樣的孩子。他沒(méi)有超能力,膽子也很小,只是一個(gè)你在校園里隨時(shí)都可能遇到的普普通通的五年級(jí)男生。有一天,他突然不得不肩負(fù)起一項(xiàng)艱巨的使命——為一頭體形巨大的豬找到適宜生活的理想家園,這頭豬本來(lái)是一只小小的迷你豬,誰(shuí)也沒(méi)想到它會(huì)變得無(wú)比巨大,怎么減肥也瘦不下來(lái)。于是,男孩扇貝心驚肉跳又憂心忡忡地想盡辦法為它尋找一個(gè)家。

  對(duì)一個(gè)像他這么小的男孩來(lái)說(shuō),這種事一點(diǎn)都不輕松。為此,他吃了苦頭,受了傷害,不斷遭遇各種打擊,可他一直在拼命努力。在這本書的結(jié)尾,波魯克先生說(shuō):“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大喲!”這讓我又想到那些擁有超能力的自由自在的小孩子了。對(duì)他們來(lái)說(shuō),因?yàn)椤伴L(zhǎng)大”這件事根本不存在,所以“竭盡全力”這種事也就跟他們無(wú)關(guān)了。他們的確什么都不缺,的確自由自在,可是卻缺乏一種叫做“竭盡全力”的東西!親愛(ài)的讀者,有一天你們會(huì)知道,擁有自由而不知道什么叫害怕,是多么可怕的事!那個(gè)叫奧斯卡的小男孩,因?yàn)椴恢篮ε拢运朐趺礃泳驮趺礃。他干什么都不用多想,只要尖叫就好了。在他充滿破壞力的尖叫聲中,人們只能依著他……那個(gè)叫旺卡的小男孩也是如此。他在自己的巧克力王國(guó)里想怎么玩就怎么玩,甚至在來(lái)到自己的王國(guó)外面之后,仍然以為凡是他覺(jué)得美好的想法別人也都會(huì)贊同,他可以隨意安排別人的生活。

  這些看上去被上帝寵愛(ài)的天才男孩們,其實(shí)并不知道真正的自由是什么。他們住在玻璃房子里,從來(lái)沒(méi)有真正走進(jìn)人類的生活。這本書中的小男孩扇貝,像每一個(gè)普通的小男孩一樣,一面害怕著,一面竭盡全力地想辦法。有時(shí),為了能夠向前邁進(jìn)一小步,就得和各種各樣的人打各種各樣的交道,實(shí)在麻煩得不得了,辛苦得不得了。然而,最美妙的人類生活,就是在和別人相處時(shí)發(fā)生的。無(wú)論是爭(zhēng)吵的相處還是和平的相處,也無(wú)論是殘酷的相處還是美好的相處,只有人和人之間親密相處,才會(huì)有真正神奇、瑰麗的事情發(fā)生。真正的自由自在,是擁有忍受困境的耐心、克服困難的勇氣以及分辨是非的智慧。而這一切,都只能在人群中才能獲得。親愛(ài)的讀者,無(wú)論你是聰明的還是笨拙的,都請(qǐng)你在生活中竭盡全力。那樣,你的生命一定會(huì)發(fā)出美麗的光芒。

不想長(zhǎng)大作文11

  從我們呱呱地降臨在這個(gè)未知的世界里,我們隨著年齡的增長(zhǎng),我們也逐漸的學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,在我們每分每秒中都有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,從我們學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候我們都在成長(zhǎng),如今我們都是初中的大孩子了,所以我們所做的一些事情應(yīng)該更加的成熟起來(lái),我們對(duì)事物的辯別都會(huì)有很大的成長(zhǎng)!我認(rèn)為成長(zhǎng)有利也有弊,好處是我們能有自己的主觀去看待不同的事物,心里都會(huì)有自己奮斗的目標(biāo),知道自己該干什么應(yīng)該做什么,也會(huì)不斷的去發(fā)現(xiàn)一些新的事物,可是成長(zhǎng)也給我?guī)?lái)了許多的煩惱,也許是年齡的變換,也許是上了初中以后有的朋友變了,也可能是在叛逆期,有很多的.事情讓自己感到煩惱,最后所產(chǎn)生不想長(zhǎng)大的念頭!

  事情是這樣的。記得那還是剛上初中的時(shí)候,中學(xué)的生活馬上就要開(kāi)始了,學(xué)校召開(kāi)初一新生報(bào)到,我和我的幾個(gè)好朋友一起帶著未知去的學(xué)校,因?yàn)槲覀儾恢婪职嗟慕Y(jié)果會(huì)是怎樣的,也不會(huì)知道初中生活會(huì)是什么樣的,帶著一些未知的憧憬我們到了學(xué)校,當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)念到我們幾個(gè)名字的時(shí)候我的心情忽上忽下,我們四個(gè)人兩個(gè)人在一個(gè)班,另兩個(gè)在另一個(gè)班級(jí)。這究竟是好事還是壞事呢?教我們英語(yǔ)的老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:這樣挺好的,你們分在兩個(gè)班級(jí)還都是最要好的朋友可以把重點(diǎn)的知識(shí)都放在一起,再說(shuō)了你們也就二個(gè)班級(jí),出門都看見(jiàn)了。

  聽(tīng)完這話我們的心情也算是漸漸的平靜下來(lái)了,漸漸的時(shí)間一天天的過(guò)去了,一天在閑聊的時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了這樣的話,說(shuō)是二班的班主任說(shuō):現(xiàn)在都是初中生了,以前小學(xué)的好的同學(xué)也要注意些了,畢竟現(xiàn)在大家都長(zhǎng)大了都不是小孩子了,也不是一個(gè)班級(jí)的了,我們班的事不能向外班的說(shuō).反正說(shuō)了一堆大概意思也就是自己班級(jí)的事不能告訴別的班的同學(xué)即使再好也不可以,兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)要注意一下,我聽(tīng)到這話的時(shí)候心里是挺難受的,就憑老師的一句話就能改變我們朋友之間的友誼么?其實(shí)我是不信的,但是一些事情讓我不得不信,一天下午上體育課的時(shí)候,兩個(gè)班級(jí)一起上的,老師首先下命令跑步,身為體委的我其實(shí)不想因?yàn)榕懿降捻樞蛴绊懙絻蓚(gè)班的關(guān)系所以我就帶著我們班的同學(xué)在他們班后面跑步,可是二班和我關(guān)系好的朋友、兄弟都慢慢的跑直到我們班追上了他們,而且還用一些話語(yǔ)去挑釁我班的同學(xué),因?yàn)槲覀冴P(guān)系在那所以我不能說(shuō)什么,但我也預(yù)想得到一定會(huì)有幾個(gè)同學(xué)忍不住爆發(fā),一聲怒吼怎么地讓全操場(chǎng)的人都嚇了一跳,二班的那幾個(gè)同學(xué)就上來(lái)就開(kāi)始打我班同學(xué)張藝,我趕緊拉架才好了一些,事后我問(wèn)了張藝發(fā)生了什么,他說(shuō):他在那跑步二班的同學(xué)直接就上來(lái)一腳,踢他之前他什么都沒(méi)干,這讓我內(nèi)心特別的憤怒,和二班的體委說(shuō)了一句:你行,咱們關(guān)系那么好你就這樣對(duì)我班同學(xué),當(dāng)時(shí)自己也是腦子一熱也沒(méi)搞清應(yīng)該和誰(shuí)說(shuō),就因?yàn)檫@件事我們班以前和二班同學(xué)好的那幾個(gè)關(guān)系從此都變的特別的淡薄了,走在一起也不會(huì)主動(dòng)打招呼,這是我才意識(shí)到初中生活的悲慘,沒(méi)有好朋友該怎么活呢,如果我們不長(zhǎng)大那多好!不會(huì)有現(xiàn)在所發(fā)生的一切不該發(fā)生的事,從此我對(duì)長(zhǎng)大這個(gè)字眼感到悲傷!

  我認(rèn)為的長(zhǎng)大就是這樣,有好處也有讓你感到悲傷之處,相信你也會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷你所不能接受的一些事情吧!總之希望我們能珍惜初中的三年,讓我們不在感到悲傷,用青春這一絢麗的畫筆來(lái)描繪我們充滿朝氣蓬勃的青春吧!

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