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（通用）我心中的那盞燈作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我心中的那盞燈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的那盞燈作文1
燈，是劃破黑暗的一縷光明；燈，是人類自古以來追求光明的智慧結(jié)晶；燈，更是人類希望的寄托……而我心中的那盞燈就是——我的小學(xué)。
城內(nèi)最繁華的十字路口，向北走不遠(yuǎn)，一座看起來有些老舊的學(xué)校安靜地坐落在街邊角落里。與四周的高樓大廈和熱鬧非凡的集市相比，它就顯得有些格格不入了：三座不算高的大樓有些擁擠地圍在一起，被它們圍住的則是一個(gè)周長只有200米的小操場。從遠(yuǎn)處看起來，它不過只是一個(gè)北京四合院的擴(kuò)大版罷了。然而這個(gè)又老舊又狹小的校園，就是哺育我六年的小學(xué)。
走進(jìn)大門，一棟鑲著許多藍(lán)色窗戶的教學(xué)樓映入眼簾，它便是科教樓。在這里，實(shí)驗(yàn)室，圖書館，音樂室等各種豐富的拓展教室應(yīng)有盡有，是我們那時(shí)最喜歡的地方。特別是實(shí)驗(yàn)室和電腦室。記得第一次在實(shí)驗(yàn)室通過顯微鏡看到洋蔥的表皮細(xì)胞，第一次看到微觀世界時(shí)，我下了一大跳，抱著我旁邊的同學(xué)大叫道：“媽呀，那紅紅的是什么？我是不是得紅眼病了？“不過也正是因?yàn)槿绱�，我對生物�?結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了興趣。吵著嚷著讓媽媽給我買了一臺(tái)玩具顯微鏡，每天放學(xué)后都裝模作樣地拿它觀察著各種奇奇怪怪的小東西。
大門的左邊和右邊則分別是北教學(xué)樓和南教學(xué)樓。每日早晨，當(dāng)太陽剛睡醒，云霧將盡未盡之時(shí)，一陣陣?yán)世首x書聲便傳入耳中。在我們班，同學(xué)們在讀書時(shí)間便如同打仗似的，你不讓我我不讓你，聲音一陣蓋過一陣。同學(xué)們個(gè)個(gè)讀得面紅耳赤，耳朵根，脖頸兒都紅了。當(dāng)然，我也不例外。媽媽總是不解地問：“你這傻孩子，要這樣傻讀干什么？“而我卻似懂非懂地答道：“想贏過他們，從氣勢開始！“
中間的那塊塑膠操場，就是我們玩耍的樂園。有的同學(xué)跳繩，有的跑步，有的打籃球，還有的扔沙包�；蛟S就是在這樣一塊不大的操場上，我有了一顆熱愛運(yùn)動(dòng)的心�；@球、羽毛球、足球、跳繩、跑步、跳高……我樣樣精通。三屆校運(yùn)會(huì)，我包攬了兩屆的男子田徑項(xiàng)目，不知不覺中，我從一個(gè)不高的小胖變成了一個(gè)高高的“小帥哥“。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已畢業(yè)半年多了。承載著我整個(gè)小學(xué)時(shí)代的校園包含著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證著我成長的蛻變。它就如同于我記憶中的一盞燈，默默地站在我身后為我照亮前方的路，在它溫暖的光輝下，我會(huì)向著我所堅(jiān)信的目標(biāo)一直走下去……
我心中的那盞燈作文2
一尊白玉雕像，左手握住隕石，在手上反復(fù)翻轉(zhuǎn)，雙眼仔細(xì)端詳著石頭上的每一個(gè)毛孔，他就是沈括。沈括，您就是我心中的那盞燈。
今年5月1日，我?guī)е粋�(gè)縈思良久的問題前去鎮(zhèn)江夢溪園。幾經(jīng)躊躇來到這尊雕像前。那雕像突然活了起來，坐到了樹下的石凳上。這是一位六旬老人，身著一襲素衣。
我心中的問題如萌芽似的迅速生長，抑制不住。我便問道：“沈括老先生，你晚年被貶后，處境艱難，可你卻能深居這夢溪園與筆墨為伴，八年磨一劍，寫下了《夢溪筆談》這本科學(xué)巨著，您可否告訴我，你是如何做到的呢？”我直抒胸臆，一口氣提出了積蓄許久的問題。沈括老先生示意我坐下，說道：“雖然我當(dāng)時(shí)生活簡樸，但我擁有質(zhì)疑的精神，我從小遇到問題，便會(huì)質(zhì)疑。小時(shí)候，當(dāng)我讀到白居易寫的《大林寺桃花》時(shí)，我質(zhì)疑‘人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開’。我就克服重重困難，登上當(dāng)?shù)氐纳剑罱K知道了‘山寺桃花四月開’的原因。我還擁有鉆研的精神，提出質(zhì)疑后，我能夠刻苦鉆研，對問題刨根問底。你能這樣去做嗎？”沈括老先生反問道。我想不到他會(huì)反問。我搖搖頭，瞥見了身旁的一棵樹，樹葉們似乎也沉迷于沈老先生的話語，沙沙沙，臉全探向我們這邊。
老先生站起身，拍拍衣服，我也趕忙站起來。他繼續(xù)說道：“擁有以上兩個(gè)精神還不夠，還要做到勤奮。如果不勤奮，我是不會(huì)有毅力和意志力寫下這本書的。我常想著要立言，用文字留下我平生研究的成果，將動(dòng)詞文化定格為名詞文化，讓后人知道文明的發(fā)展軌跡�，F(xiàn)在，你知道為什么我能寫下這本書了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒想到沈老先生還擁有這種為后人著想的精神。我對他肅然起敬。真想身旁有一叢冰清玉潔的茉莉，我走向前去，摘下一朵。這束茉莉送給誰？我要代表當(dāng)代青少年感謝他，將茉莉放在沈括的手掌里。
法捷耶夫曾寫道：“青年的`思想愈被范例的力量所激勵(lì)，就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝�！蔽乙獙W(xué)習(xí)沈括質(zhì)疑、鉆研、勤奮的三大品質(zhì)，讓我的青春發(fā)出別樣的光輝。沈括，您就是我心中的那盞燈。
我心中的那盞燈作文3
人生前進(jìn)的道路上，總會(huì)有那么一盞明燈，從不熄滅，只是默默的給予我們戰(zhàn)勝陰霾的力量。
雖然現(xiàn)在并不是明白自己心中的那盞燈到底是給了自己什么不可估量的力量，但那一股力量，那一盞燈總是不知從何處竄了出來
從小的我總是非常的膽小，在月光照耀下的黑夜我也不敢一個(gè)人走夜路；夜晚去陽臺(tái)上收衣服也不敢邁出一步，總是以為身后有人在監(jiān)視著我一樣。一件令我害怕的事情發(fā)生了。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，樹影婆娑，風(fēng)靜悄悄地拂過臉頰，感到一絲的寒冷，雖然月亮掛在空中但一剎那就被一團(tuán)云霧所遮蓋，顯得更加的詭異。媽媽讓我到隔壁奶奶家送幾件衣服給妹妹，雖然沒有很遠(yuǎn)但是那一段距離上卻有一個(gè)池塘，是專門用來養(yǎng)金魚的。我一個(gè)人小心翼翼地邁出門口，門的反鎖聲也不禁讓我打了一個(gè)寒顫。來到了街道上，風(fēng)的聲音沒有停息反而更加的呼嘯，這也讓我很膽小的心里一直在撲通撲通的動(dòng)著，就連自己的身影也被當(dāng)成身后有人在跟蹤我，我立馬快速奔向了奶奶家。奶奶家不像街道上那么地冷清，反而被冷清的街道襯托出奶奶家更加的.溫馨，溫暖。而我這個(gè)并不想在別人家多留的怪胎，伸手就給妹妹穿好衣服，就趕緊地溜了。一個(gè)人走在陰森森的街道上，風(fēng)還沒有停歇，呼呼的吹在我的耳邊，月色已經(jīng)被抹滅，而我并沒有什么可以照明的事物，所以等我離開奶奶家之后，瞬間沒有了光明，一切靜悄悄，黑漆漆的。我心中并沒有希望一樣，快速的奔跑了起來，心中只有一個(gè)念想：只有快速回到家才是正確，安全的。結(jié)果一個(gè)不小心，卻跌到了池塘內(nèi)，一個(gè)哆嗦使我更加的害怕，風(fēng)吹在我的身上涼颼颼地，雖然池水不太深我完全可以從池塘內(nèi)自己爬起來，但是冷的感覺使我膽小，我心中的那盞燈燃了起來：加油！你一定可以站起來的！這一份鼓勵(lì)是我在黑暗中并不害怕了，我慢慢的嘗試著爬起來，池中的水似乎被我?guī)?dòng)了很多，它們緊跟著我的衣服起來了，我終于回到了家。
我心中的那盞燈使我在黑暗中不害怕，自從那件事后，我被我心中的那盞燈所感染著，慢慢的我掙脫了對黑暗的恐懼。
我心中的那盞燈作文4
燈可以照亮我們心中的黑暗，可以讓我們看清自己的面貌，可以更清楚地知道我們的內(nèi)心，可以指引我們前行，可以使我們邁過人生中的一道道坎，戰(zhàn)勝途中一個(gè)個(gè)困難，也可以讓我們對未來充滿信心和希望。
我讀小學(xué)的時(shí)候，在班上根本沒有什么朋友，做什么事都是獨(dú)自一個(gè)人，就在那時(shí)，我越來越害怕孤獨(dú)，那孤獨(dú)似乎甩不掉。那么多同學(xué)似乎總是看不見我，那時(shí)我就想：為什么同樣的人，待遇會(huì)不一樣呢？為什么別人可以當(dāng)大樹，而我只能當(dāng)大樹旁邊不起眼的小草呢？后來我想可能是因?yàn)槲覜]有朋友，因而就不起眼吧！我暗發(fā)誓：我一定要找到朋友，這樣別人就可以看見我了。
五年級(jí)時(shí)，我有朋友了，但還是甩不掉孤獨(dú)的感覺，對親人，對朋友太強(qiáng)的依賴，他們知道我有依賴的感覺，以為我會(huì)成他們的負(fù)擔(dān)所以都很討厭我，我知道以后，就故意在他們面前裝做很獨(dú)立的樣子，可這日子過得很苦，也很漫長，直到小學(xué)畢業(yè)，我對朋友還有很強(qiáng)地依賴性。
上了初中，這種感覺越來越強(qiáng)烈，每次與朋友說話時(shí)，總害怕得罪朋友，每次說話都要看朋友的臉色來決定這句話該不該說，總害怕朋友離我而去，從而開始我就覺得朋友就是我心中的那一盞燈，而我永遠(yuǎn)也離不開這一盞燈，當(dāng)時(shí)我覺得這是我永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。
直到現(xiàn)在我心中的那一盞燈，好像已經(jīng)變了，慢慢地移向另一個(gè)人，她是一位受到很多人的尊重的`老師，她教給我們很多做人的道理，讓我們的成長充滿挫折又充滿希望，她對我們真的很好，就像對親生兒女一樣對待我們。她總喜歡給我們講學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會(huì)遇到的困難，并且教我們解決困難的方法，雖然她發(fā)脾氣時(shí)很可怕，但是她對我們真的很好，在她的教育下，我一天天成熟懂事，獨(dú)立性一天天增強(qiáng)，成績也一天天好起來，她是我心中的那一盞明燈，隨時(shí)照亮了我前進(jìn)的路，讓我看見了人生的希望。
我心中的那盞燈作文5
星星閃爍，它們是天空的燈，指引方向。街燈亮起，它們是大地的燈，照亮前進(jìn)的道路。還有一種燈，是來自我心中的那盞燈。
朋友你可曾在一片黑暗，未知的海域上航行？你可曾受過迷茫的煎熬？你可曾帶著一片漆黑的世界吶喊道：“光明！我渴望光明！”我曾有過這樣的時(shí)光直到我心中的那盞燈出現(xiàn)。
曾幾時(shí)，我懷揣著一顆求知的熱誠的心來到學(xué)校。卻在第一次考試失利，在第一次演講羞怯，在第一次舉手時(shí)回答錯(cuò)誤。同學(xué)們相繼投了輕蔑的`眼光“不知道就別裝模作樣”來自同學(xué)的自尊心的打擊更是對我的打擊。學(xué)習(xí)不知何時(shí)變難了，是我的心境？是自我的適應(yīng)？還是天生的才智？我不曾找到答案。我變的判若兩人，不敢舉手，不敢演講，不敢面對考試，不敢面對一切。整日整日的消沉下去。在那一刻我遺失了一個(gè)寶貴的東西。
回家后，父母終于來找我談心了。“為什么”不用問是對我學(xué)校的表現(xiàn)的詢問。我若無其事的回答道“我學(xué)不好，我不想學(xué)�！薄盀槭裁础庇质沁@樣的一句話，卻擁有最強(qiáng)的殺傷力。我將發(fā)生的事一一闡述下來，父母沉默不語。時(shí)間寂靜了，只有我急促的心跳聲在回蕩。“不！不是這樣！這些只是你的借口！你在失敗遺失了一個(gè)重要的東西--自信，是激勵(lì)你前進(jìn)，所向披靡，無堅(jiān)不摧的力量！”我陷入了沉思，彌漫在我心中的迷霧終于散開了。我心中的那盞燈照亮了前行道路上充斥的黑暗，驅(qū)散了心空上的云霧。
從那一刻起我改變了。用微笑化解了困難，父母說的話我永遠(yuǎn)記得，我相信自己！前途的黑暗被父母驅(qū)散，將迎接我的是光明的未來，我又有什么理由繼續(xù)迷茫下去，消沉下去！憑借對自我的肯定，我才成為真正的我�！罢n堂積極舉手！演講第一！考試第一！”老師的表揚(yáng)接踵而至，這一個(gè)個(gè)勛章都來源我心中的那盞燈--父母。
太陽西斜，星空閃爍，街燈亮起。，它們和我心中的那盞燈一樣在履行自己的職責(zé)--照亮黑暗！
我心中的那盞燈作文6
“不怕光是個(gè)人的蓮燈，照著前后崎嶇的人生……”熟悉的歌聲讓腦海中不知不覺浮現(xiàn)那件事。
時(shí)值年關(guān)，因補(bǔ)課耽誤了時(shí)間，回家已經(jīng)很晚了。坐著擁擠的公交車，在這仿佛沙丁罐頭食物積滿的車廂中，背著超大書包好不容易找了個(gè)位置坐了下來。倏的，一個(gè)急剎讓車中一位年紀(jì)大的奶奶險(xiǎn)些摔倒。車廂中很安靜，窗外是灰蒙的天色，如同舊電影的`幕布，被風(fēng)吹得舒展不開，車廂中沒有開燈，也陰沉沉的。
“到底要不要讓座？”我的心中有些惴惴不安。首先我的屁股在座位上磨來磨去，心怦怦地跳，仿佛緊張的戰(zhàn)鼓聲“咚咚”，懷里就像揣了只兔子一樣，怦怦跳個(gè)不停。這時(shí)，內(nèi)心中兩派觀點(diǎn)在打架似的。讓吧，自己都?jí)蚶哿�，還要讓嗎？不讓吧，別人都因?yàn)楣ぷ鞔贿^氣來了，你一定要讓吧？瞧，為什么不扶，為什么不讓座？剛剛老奶奶都險(xiǎn)些摔倒了。這樣一想，更是緊張到了極致。凳上像長了針，坐得有些不安。有人曾說過人就是在矛盾掙扎中生活，這回我是深深體會(huì)到了。
有位男青年與女朋友望著奶奶說些什么，男青年正想起身，但他女朋友矯情地按住了他。沉重的書包壓著我，大腿有些發(fā)麻，疲倦陣陣襲來，期末考試的暫時(shí)失利、開班考試的備戰(zhàn)苦讀似乎拉扯著我的上下眼皮，瞌睡蟲在搖晃的車身中毫不留情的騷擾著我。此時(shí)，天色更加陰沉，深深籠罩著車?yán)锏拿恳粋�(gè)人。我極力擺脫困意，無法平靜的內(nèi)心涌動(dòng)出難以控制的情緒。再也摁捺不住，我抱著書包站起了身�！澳棠�，您坐吧！”“不用，你那么大個(gè)書包，還是你坐啰”，奶奶客氣的擺擺手�！皼]事，我不累，您坐�！狈鲋棠淌菪〉纳碜樱棠贪沧谖业奈恢蒙�。”謝謝你啊�！彼樕系陌櫦y隨著笑容蔓延開來，一種喜悅充盈內(nèi)心，如南方的田野被風(fēng)吹拂，展出勃勃生機(jī)。
車廂的燈也隨著夜幕亮了，可在內(nèi)心中，這種光明充滿心間，灑滿車廂，閃耀著一路光明。原來，每個(gè)人的心中都有一盞燈，它需要我們時(shí)時(shí)刻刻用愛去點(diǎn)亮。車窗外，我仿佛看見親切的外婆向我微笑，重復(fù)著她在我小時(shí)候教我“做好人、行善事”的話語。我相信，遠(yuǎn)在天堂的外婆一定會(huì)用她心中的那盞燈，為我照亮和指引著前進(jìn)的人生之路。
我心中的那盞燈作文7
因?yàn)橛辛颂枺澜绮抛兊妹髁�；因�(yàn)橛辛巳盒牵箍詹辉邝龅瓱o光，因?yàn)橛辛藷羲�，船舶才有了前進(jìn)的方向；因?yàn)橛辛诉@盞明燈，我才能健康成長。
在那條曲折而漫長的成長之路上，總是存在著許多困難與險(xiǎn)阻。而你，就像那明亮的日光，明亮的星光，那筆直的燈塔，帶給我前進(jìn)的方向；在我成長的道路上伴我一路前行，使我健康成長；在夢的海洋里，使我自由翱翔。你總是在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)，在我最困難的時(shí)候伸出援手。你就像那黑暗中的一盞明燈，始終照亮我的心房。
小時(shí)候，媽媽就是那盞燈；
媽媽給我溫暖的擁抱，溫暖我的心房。有時(shí)，我的心就像波濤洶涌的大海上的'一只小船，隨時(shí)都可能被吞入這波濤之中，而母愛，就像那供我停靠的海港使我遠(yuǎn)離風(fēng)浪。還記得，某次與母親拌嘴，沒尊卑之分，氣的母親大發(fā)雷霆，一氣之下說以后再也不管我了，當(dāng)時(shí)我聽后，我是多么的傷心和心急，一個(gè)人愣在那發(fā)呆，沒過多久，媽媽又叫我吃飯，于是我又快活起來，從那時(shí)起，我下定決心以后一定不惹你生氣。于是，我又收獲了一份母愛。
長大后，媽媽還是那盞燈。
以前我總是認(rèn)為媽媽是那么的聰明，仿佛全天下的知識(shí)都裝在了她的腦海里，她總能回答我提的各種問題。后來隨著年齡的增長，漸漸的，我的知識(shí)面越來越廣，我發(fā)現(xiàn)她并不是無所不知，無所不能�？赡苁撬�把我當(dāng)小兒童的原因，想證明我已經(jīng)長大了，我變得開始在媽媽面前賣弄我知道的一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的知識(shí)。她并沒有刻意的去爭辯，總是微笑的說她那時(shí)所學(xué)的知識(shí)與我所學(xué)的知識(shí)大相徑庭。有一次我沒考好，卷上大片×××××媽媽總是耐心微笑的說道：“這次沒考好沒有關(guān)系，媽媽不怪你，下次一定要加油！我相信你能考好”聽了媽媽的話，我重拾信心，卷土重來，并向著自己的目標(biāo)進(jìn)擊！
正是因?yàn)槟悖也庞辛藢儆谧约旱哪繕?biāo)，有了前進(jìn)的方向與動(dòng)力。使我有足夠的信心面對未來與未知的路。這條路可能有許許多多的困難與險(xiǎn)阻，但是我相信只要有你在我就一定會(huì)成功！你就是我心中的那盞燈！
我心中的那盞燈作文8
走在一條小路上，看到了一個(gè)攤子，突然想起了那件令我難已忘懷的事。
是在一個(gè)秋天的晚上，已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了。我一個(gè)人走在那條熟悉的路上，而心里卻沒有了從前的溫度。就在一個(gè)小時(shí)前，我因?yàn)橥浟藢懷a(bǔ)習(xí)班的作業(yè)而被老師罰回家多做100道題，第二天就得交。屋漏偏逢連夜雨，那一天學(xué)校里的作業(yè)就很多了，根本沒有時(shí)間寫那100道題。想著想著，不禁深感委屈。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，我打了個(gè)哆嗦。誒？這是我平時(shí)走的那條路嗎？我突然發(fā)現(xiàn)，這條路上的路燈都沒有亮，黑漆漆的，伸手不見五指。呼~又一陣風(fēng)吹來。周圍的樹葉被風(fēng)吹動(dòng)，窸窸窣窣的響了起來。單薄的衣服貼在身上，瑟瑟發(fā)抖。寒冷與黑暗交織在一起，使我一下子忘記了之前的不開心，害怕起來。我不禁加快了步伐，想快一點(diǎn)走到有人氣的地方。
突然間，前方似乎出現(xiàn)了一絲微弱的光亮，如抓住了救命稻草一般，我更加加快了步伐，朝著那一絲光走過去。近了，更近了。終于走到了燈光下。原來這里是一個(gè)小攤位。攤主是一位看起來三十多歲的'阿姨。彎彎的眉眼，倒也還算精致。只是時(shí)間在她臉上刻下了歲月的痕跡。“真冷啊。我要一碗面謝謝�！辈痪�，阿姨微笑著，端上了一碗熱騰騰的面。我吃著面，身體也有了些許溫度，漫不經(jīng)心地問道：“阿姨，這么冷的天您還出來��？”阿姨幾近沒有思考的回答：“這條路上，每天都會(huì)有幾個(gè)工人很晚才回家。每天晚上都會(huì)來我這里點(diǎn)一碗面暖暖身子，休息會(huì)兒再走。我想用自己微薄的力量為他們做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧�！边@句簡簡單單的話，出自于一個(gè)普普通通的阿姨之口。她似零碎的星光，照亮了他人。
面吃完了，我也該回家去了。阿姨細(xì)心地叮囑：“天黑了快回家吧，不要在外面逗留，不要讓父母擔(dān)心�！彼�特意把燈換了一個(gè)位置，用燈光照亮了前方的黑暗。走在回家的路上，風(fēng)還是呼呼的吹，路也還是黑漆漆一片，而我卻不再感到寒冷和害怕，只有心安。
每當(dāng)迷�；驘o助時(shí)，我都會(huì)想起那位善良的阿姨，仿佛就有了力量，有了前行的勇氣�；蛟S她也沒有想到過，一個(gè)小小的舉動(dòng)，會(huì)照亮一個(gè)陌生女孩灰暗的心。
我心中的那盞燈作文9
我看見黑暗將幼小的我包裹捆綁，帶著獰笑侵入我的心房。我原以為那樣的我會(huì)露出恐慌無助的神情，可那燦爛的笑容卻如光芒般刺痛了我的眼，那陰霾也隨之消失。
是一次二年級(jí)的。
走在歸家的路上，腦海里如動(dòng)畫片般不斷播放方才同學(xué)喊出那句話時(shí)老師瞬間黯淡失望的目光�？諝馊缒塘艘话�，無聲的控訴著我。那一句“她作弊”在我耳邊嗡嗡地回響。
有冰涼的液體順著臉的輪廓流下，微不可聞地喃喃著�！翱墒俏覜]有作弊…”沒有人聽見，也沒有人相信。
無助地蹲在路邊把頭深深埋在膝間，有腳步聲逼近。如果是嘲笑的話，請便吧。
有人坐在我的.左側(cè)，我聽到一聲輕笑，隨即一道聲音傳至我的耳中：“小朋友，怎么了嗎？”我沒有回答，只是抬起頭盯著她“被人欺負(fù)了還是被人誤會(huì)了？哭什么嘛多不好看�！�
“他們憑什么說我作弊。”這次我出聲了，只是眼淚也伴隨著話語流下。沙啞著嗓子紅著眼睛，如一頭小獸般直直望著前方。
身邊的人愣了一下，隨即她站起身又蹲在了我的面前，“但是你沒有作弊。”我的目光繞過她的臉龐望向遠(yuǎn)處，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她笑開，像是中了五百萬一般，又像個(gè)大人一樣揉了揉我的頭發(fā)，
“你沒有作弊，你的成績是真實(shí)可信的，為什么要在意那些虛假的呢？”她頓了頓，像是在組織語言，“我知道要真想不在意別人的確很難，但是你要知道，你哭的時(shí)候他們會(huì)笑得更開心�！�
我不知道。我只是靜靜地聽著。
“日與月不斷地運(yùn)行著，人與事也會(huì)不斷地有差錯(cuò)和誤解產(chǎn)生。那些制造誤解的人永遠(yuǎn)不會(huì)知道他們這樣會(huì)帶來什么。所以你只要做好你自己，面對那些流言蜚語淡然笑笑就好�！�
她越說越亢奮，回過神來發(fā)現(xiàn)凝視著她的我，不好意思地抿了抿嘴。“誒，現(xiàn)在不早了哦，天黑的快，回家吧�！蔽彝谋秤埃饷⒎路瓠h(huán)繞著她。
那個(gè)歸家的夜晚，月明星稀，只感覺，是月亮追著我在跑。
我心中的那盞燈作文10
燈是個(gè)好東西，每個(gè)家庭里都缺不了它，它可以驅(qū)走黑暗，給予我們光明，給我們帶來溫暖，是我們的依靠。而在我心中這盞可以給我?guī)頊嘏�、光明、依靠的燈就是我最好的朋友—我的閨蜜。
對于我來說，生活中朋友是不可缺少的。每個(gè)人身邊都多多少少有一些知心朋友，當(dāng)然我也不例外，我的身邊有許多朋友，她們是我心靈的.庇護(hù)所。為什么呢？
因?yàn)榕笥涯芙o我?guī)椭�。在眾人誤會(huì)時(shí)，她總會(huì)勇敢的站出來替我辯解，幫我擋著。在我無助的哭泣時(shí)遞給我紙巾，陪伴我，聽我傾訴。不需要解釋，也不用質(zhì)問，只是懷著微笑，脫口而出的那句話———我相信你！
因?yàn)榕笥涯芙o我鼓勵(lì)。記得那次課前演講，因?yàn)榫o張，站在臺(tái)上的我不知如何是好，是你用那堅(jiān)定的眼神，讓我重拾信心，戰(zhàn)勝了自我，有勇氣成功的完成了這次課前演講，獲得了屬于我們的榮譽(yù)，那次演講我獲得了大家很高的評(píng)價(jià)，當(dāng)聽到同學(xué)們?yōu)槲叶懫鹄坐Q般的掌聲時(shí)，我心懷感激，謝謝你———朋友！
因?yàn)榕笥涯芙o我快樂。在我為一些事而煩惱難過時(shí)，你總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我面前，跟我聊天，和我講一些有趣的事情，讓我放下煩惱，開心起來，做回之前那個(gè)活潑，快樂又略有點(diǎn)瘋的女孩。有次考試考砸了，面對試卷上不理想的分?jǐn)?shù)，我心里五味雜瓶，看著試卷，恨自己為什么考試時(shí)不細(xì)致一點(diǎn)，你不停的安慰我，且變著法子逗我笑，并激勵(lì)我要化傷心為力量，有你真好———朋友！
這就是朋友，是除親人外最親的人，在你無助，難過，緊張的時(shí)候給予你幫助，快樂與鼓勵(lì)。無論你遇到什么困難她總第一時(shí)間站出來和你一起扛著。有什么好消息她總是愿意第一個(gè)和你分享。你也愿意把自己掏心窩的話說給她聽。當(dāng)全世界的人都不理解你時(shí)，只有她會(huì)相信你，理解你。我們每天形影不離，無論走在哪，或是在干什么事都會(huì)想到彼此。
對呀！這就是朋友，也是我心中那盞燈。我親愛的朋友們———友誼萬歲！
我心中的那盞燈作文11
在我們?nèi)松靶械牡缆飞�，總�?huì)有那么一盞明燈，從來就不會(huì)熄滅，只是默默地，如同落花生一般，給予我們戰(zhàn)勝陰霾的力量。
有人曾說過，興趣是最好的老師，當(dāng)初稚嫩的我若不是對生物這門“新伙伴”產(chǎn)生了興趣，或許就不會(huì)有這么個(gè)奇思妙想而又未必不能的理想了——當(dāng)一名生物學(xué)家。或許大部分人對這個(gè)職業(yè)不太了解，其實(shí)我也不確定。在我的印象中，大概就是帶上一個(gè)單反相機(jī)，去世界各地考察，去認(rèn)識(shí)生物。我不知道這會(huì)不會(huì)無聊和麻煩，可我對自己的選擇不會(huì)后悔，因?yàn)槲覍ι锏臒釔巯窳窃�，不曾熄滅�?/p>
一個(gè)星期只有兩節(jié)生物課，所以大部分投機(jī)取巧的同學(xué)總會(huì)把生物作業(yè)“拖”到上課前才做，我不敢打包票說我是乖乖女，當(dāng)其他作業(yè)沒寫完時(shí)，我也會(huì)將生物作業(yè)放在前頭優(yōu)先完成。不過那個(gè)與往常一樣的晚自習(xí)，我意識(shí)到，第二天有生物課，而作業(yè)沒寫。我慌忙打開練習(xí)冊，一目十行地看向作業(yè)，盡管上課時(shí)我學(xué)到了很多知識(shí)，可對于那些比較開放的題目，或者是更拓展的題目，倒是顯得有點(diǎn)束手無策，反而不知如何下手。各種各樣稀奇古怪的.概念鉆入我的腦袋，本來還清醒的我，變得暈乎起來，看到教室里的鐘“嘀嗒”地走，時(shí)間也隨之流逝，我慌了，急急忙忙打開生物書，可是書里也沒有“自能拓展”的相關(guān)知識(shí)，我企圖問一下前排同學(xué)，卻被值班老師瞪了一眼�？粗饷姹缓诎祷\罩的天空，再看看只有“印刷體”而沒有“手寫體”的練習(xí)冊，我緊張起來，又逼迫自己冷靜下來。我不再去討巧，一點(diǎn)一點(diǎn)，抱著不想在喜歡的學(xué)科上倒下的決心，嘗試著“猜想”答案，寫了一會(huì)兒，便覺得茅塞獨(dú)開，好像有一盞燈，照亮了黑暗中的我的前行之路，一些拓展的問題也迎刃而解，終于，在晚自習(xí)結(jié)束前，我完成了我的生物作業(yè)。
我不知道，如果我因?yàn)橛X得作業(yè)太難而不做會(huì)怎樣，但是我知道，如果我沒有了對生物的熱愛，也許我的理想就像一個(gè)泡泡一般，絢麗一會(huì)兒之后就破了。人生的旅途中，總會(huì)有一盞明燈，我相信，我對于生物的熱愛會(huì)像那盞明燈一般，永不熄滅。
我心中的那盞燈作文12
明燈是什么？明燈是天邊璀璨的星辰，照亮黑暗；明燈是什么？明燈是炎熱夏天的清風(fēng)，讓你神清氣爽；明燈是什么？明燈是打開智慧大門的鑰匙，帶你進(jìn)入智慧的殿堂；明燈是什么？明燈是喚醒人們思想的召喚，讓你更加理智。自從經(jīng)歷了這件事情，我明白了……
又是開學(xué)以來嶄新的一周，又來到了這片教書育人的沃土，我的心情又晴朗起來。當(dāng)接到學(xué)校通知要學(xué)習(xí)武術(shù)操時(shí)，我既興奮又激動(dòng)——還不是多了一次展示自己的機(jī)會(huì)？可經(jīng)過五天的訓(xùn)練后，事實(shí)證明，我錯(cuò)了。
起初我的狀態(tài)挺好，“擊掌”、“踢腿”什么的我都會(huì)，并且隨著氣勢磅礴的音樂動(dòng)作做得十分到位。可是，往后的武術(shù)操訓(xùn)練時(shí)間越來越長，越來越枯燥、乏味，導(dǎo)致我一度想要放棄。但自身不服輸?shù)木顸c(diǎn)燃了我的斗志。白駒過隙，最后的動(dòng)作難度越來越大，越來越復(fù)雜，我堅(jiān)持不下去了！渾身充滿憤怒的我便頓時(shí)認(rèn)為：不就是個(gè)武術(shù)操嗎，那么在意干嘛？把學(xué)習(xí)搞好就行了，以后自我展示的機(jī)會(huì)多著呢！我十分地“慶幸”自己，每當(dāng)會(huì)操訓(xùn)練，老師從我身旁走過時(shí)都是我“拿得出手”的動(dòng)作�？稍降胶竺�，我就開始“濫竽充數(shù)”。的而同學(xué)們的動(dòng)作卻是那樣整齊劃一，并且都能完完整整地做完，而我還在原地停滯不前！直到最后，母親的話點(diǎn)醒了我：“孩子，你要深刻地反省下了，為什么同學(xué)們能做好而你卻不行？雖說學(xué)習(xí)重要沒錯(cuò)，但是在這個(gè)新的環(huán)境里注重的是全面發(fā)展，請你記�。 蔽译y以置信母親能猜透我的心理，雖然她的話語是那樣溫柔，卻敲醒了“夢中人”。于是，我立馬端正了自己的態(tài)度，立志向別人請教，開始了艱辛的“求學(xué)之路”……
從剛開始的`不會(huì)，到最后的熟練、連貫標(biāo)準(zhǔn)，多虧了母親的教導(dǎo)！就是這樣一套小小的武術(shù)操，就體現(xiàn)了同學(xué)之間明顯的差距：有的堅(jiān)持不懈、努力拼搏，有的卻是滿不在乎、停滯不前。幸虧母親的一劑良藥把我從困境中救了出來！而這也不是很好地體現(xiàn)了中華武術(shù)的崇高精神——堅(jiān)持、努力、勤奮嗎？
母親的那句話仿佛是一盞明燈。每個(gè)人心中都有一盞燈，它代表著光明、溫暖和希望！母親，謝謝您！
我心中的那盞燈作文13
時(shí)光如流水般奔流，日夜不停，磨去心中的回憶，但有一件事，如明燈般，在我心中一直亮著，令人難以忘懷。
那是小學(xué)的一天，天陰沉沉的，烏云壓得人喘不過氣兒，一絲絲如珠簾般的雨絲淋濕人們的頭發(fā)，閃電如一匹放蕩不羈的野馬，在陰沉的天空嘶鳴，狂風(fēng)如一匹青面獠牙的猛獸般肆虐著大地，折彎了大樹的腰。數(shù)學(xué)老師正抱著一大摞白花花的試卷板著臉走進(jìn)教室，我心中忐忑不安。畫滿紅叉叉的試卷交到我手中，結(jié)果是出乎意料的差--考砸了。這時(shí)，放學(xué)鈴響起，但我的腳下像灌了鉛似的，怎么也走不動(dòng)。最后，時(shí)間不早了，我揣這卷子，拖著沉甸甸的腳步，慢慢走出了教室。
回到家中，爸爸媽媽早已坐于沙發(fā)上，表情神色無異于常，莫非他們不知道考試的事？我心中暗暗想，又趕緊回到自己書房中做起作業(yè)來，盡量裝得與平常一樣，不讓他們看出破綻。做著做著，突然發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)作業(yè)"試卷更正并簽字"，"怎么辦"我心想，"不給他們看算了？自己模仿著簽個(gè)字？不行，老師會(huì)看出來的.。去給他們簽字？那不是送死嗎？"
經(jīng)過激烈的思想斗爭，我鼓起勇氣拿著試卷讓他們簽字，他們看到試卷分?jǐn)?shù)，臉上表情依舊未改，我心中正疑惑，他們說："知道哪兒錯(cuò)了嗎？"我吞吞吐吐地說："知道。""你看你，這道題完全是因?yàn)榇中拇笠�，再�?xì)心一點(diǎn)，你就可以做出來，下次再細(xì)心一點(diǎn)。"我慢慢地說了一句"嗯"，然后試圖離開，他們拉住我的手說："早就知道你的分?jǐn)?shù)了，還躲什么躲？"又說，"錯(cuò)了并不可怕，可怕的是不敢去接受，去面對它。好好分析這次考試，下次考好一點(diǎn)。"我心中深受感動(dòng)，心中暗暗給自己一個(gè)目標(biāo)---下次變得更好，不再給自己留下這些不應(yīng)出現(xiàn)的遺憾！
那盞明燈，驅(qū)散面前的黑暗，為我指引前進(jìn)的道路，它在我心中一直亮著，難以忘懷。
我心中的那盞燈作文14
每個(gè)人，心中都一定有一盞光亮雖小，卻帶給人的力量與溫暖卻很大的“燈”吧。它指引著我們前行，照亮我人生的路。
那個(gè)時(shí)候，我七歲。班里面做活動(dòng)，做后勤時(shí)我也報(bào)了名，結(jié)果把事情都搞砸了。雖然老師那會(huì)只是帶著微笑彎著腰對我說，東西弄丟了沒關(guān)系，下次再改就好了。但我那時(shí)還是帶著委屈與為什么會(huì)丟東西的不解，一路低著頭回家了。
我打開門時(shí)所看到的那一刻我到現(xiàn)在還記得尤為清楚。是媽媽開的門，我低著頭，耷拉著嘴進(jìn)了門。她的臉上掛著熟悉的微笑，一只手摸著我的頭。把臉湊近了瞧我，邊說：“這是哪家的女兒啊，這么垂頭喪氣的，出門時(shí)不高高興興去參加活動(dòng)嗎？”那時(shí)已經(jīng)下午五點(diǎn)鐘了，夕陽透過窗子照在她身上，散發(fā)著橘色的光。我抬頭看著她，她的面容不太清楚，但嘴角的笑和那微彎的眼眸透出來的關(guān)心和擔(dān)憂，還是能看得出來一絲蹤跡的。情緒壓抑太久的`我一下子便哭了起來，接著便感覺撫在頭上的手一僵。隨后讓我坐下，“你這是怎么了，在學(xué)校受欺負(fù)了？誰，我去找他。”她用滑稽的語氣沉這聲音和我講話。我便一下就笑了，媽媽總有一種神奇的力量，只要在她身邊我便感到心安，迅速平息我的情緒。因?yàn)樗俏抑劣H的人吧。
后來，她問了來龍去脈。便刮了一下我的鼻子，笑道“這是你不對，怎么還委屈呢？”我剛想與她爭論，她又接上了“人要堅(jiān)強(qiáng)，如果為了這點(diǎn)小事就哭鼻子，長大還得了。犯錯(cuò)是你生活中的一部分，你要去接受它。人都會(huì)犯錯(cuò)啊，對吧？你每次犯了錯(cuò)，然后改正。叮咚！你是不是又改正了自己的一個(gè)毛病，長大了，更好了呢？而且啊，你反過來看，沒準(zhǔn)你丟了東西還是好事呢。你看啊，你丟了這次，就一定會(huì)記住不能丟東西了。你這次丟了也沒有影響到活動(dòng)的舉辦啊。如果下次這個(gè)問題出現(xiàn)在別人要你帶很重要的東西，然后你弄丟了或者你把作業(yè)弄丟了，這可還你這次不一樣了。所以，你還是幸運(yùn)的呢！但是，你不能故意犯錯(cuò)，或隨便自己犯錯(cuò)。這可比弄丟了作業(yè)更糟�！�
從此以后，我總會(huì)注意不去犯錯(cuò)。但如果一定犯了錯(cuò)，情緒快要崩潰時(shí)。我心中關(guān)于這個(gè)下午的那盞燈就會(huì)亮起來。我總會(huì)想起媽媽的微笑和她的樂觀的話。讓我能夠理智的彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，讓自己變得更好。
我心中的那盞燈作文15
自我出生起，家里就是亮堂堂的，白天的日光永遠(yuǎn)是那么明亮，夜晚的燈光永遠(yuǎn)是那么柔和……
家里很少停電，大多數(shù)都是在大白天，到了晚上，燈就會(huì)突然亮了，那時(shí)我還小以為是童話中的小精靈，在悄悄的幫助我家。記得以前停電，我總會(huì)被那黑漆漆的四周嚇哭，所以，爺爺提前買了一大袋蠟燭，長長的一根，放在四周，“嘩”的一聲，火光亮出，照亮了那小小的一塊。微弱的光搖擺不定，隨時(shí)都有可能熄滅，我看得驚奇。在這深黑的屋子里，倒也被暖和的'光帶亮了不少，不再冰冷。
再大些，還是對夜有不少觸動(dòng)，那時(shí)，爺爺不再拿著蠟燭了，換成了媽媽，打著兩個(gè)大手電筒，白色的光，就這么放大過去，照亮了屋子。雖是光，卻沒有蠟燭的柔和，冰冷刺骨。于是對媽媽說，想換成蠟燭，她卻不以為然的一笑，道"蠟燭太弱，點(diǎn)了那么多支，都沒有一個(gè)手電筒強(qiáng)，而且蠟燭是火，不小心燃起來了那就出事了�！迸沃灎T的到來，可母親的意思很明顯，不同意，就是不同意。不竟想起爺爺手中的那把打火機(jī)，“嘩”的一下，蠟燭就燃起來了，那橘黃色的光，好柔。
白天也有光，但它是來自大自然的，它和蠟燭一樣，好柔，就像母親的手。白天，我就什么也不怕，也不擔(dān)心了。晚上時(shí)，就睡在床上，沒有安全感般，想象旁邊突然的多出了一只手……白天還會(huì)那么想，即使一個(gè)人呆在屋子里，倒也不會(huì)心驚膽顫。
那是一盞火光，就像在學(xué)習(xí)中，為我殺出一條血路。學(xué)習(xí)，也如光般，像黑夜，令無數(shù)人迷茫。他們渴望一盞燈，一盞能指路的燈，帶他們走出迷茫。但是，有燈照亮了你，下一次，你還會(huì)迷茫，還會(huì)渴望，與其一次次的求救，不如第一次就把它干了，克服自己的恐懼心。
每個(gè)人心中都有一盞燈，引導(dǎo)正確的方向，我的那一束光，照亮了我，帶我越飛越高，越走越遠(yuǎn)。
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