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總有屬于我的季節(jié)作文精品【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的總有屬于我的季節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
總有屬于我的季節(jié)作文1
在我腦海的星空里，有許多明亮的小星星，每一顆星星都是一件美好的回憶。但是，有一顆星星格外閃亮，那一次——我成功了！這讓我知道，總有屬于我的季節(jié)。
那一次，我們學(xué)校舉行跳繩比賽，我報(bào)名了，本來(lái)以為媽媽會(huì)鼓勵(lì)我。沒(méi)想到媽媽說(shuō)：“你怎么可能會(huì)跳繩，這么胖！”這句話把我激怒了，我發(fā)誓跳繩比賽一定要拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，并給自己制定了跳繩訓(xùn)練計(jì)劃！
周末的下午，我卡死完成我的`“魔鬼”訓(xùn)練——1分鐘跳滿80下。第一次跳的時(shí)候，我驚呆了。一分鐘才跳了30多下，怎么可能一下午1分鐘跳滿800下？但是，一想到媽媽對(duì)我的諷刺，我又馬上強(qiáng)迫自己繼續(xù)跳。別的小朋友來(lái)嘲笑我，不放棄，繼續(xù)跳。下午的陽(yáng)光那么火熱，我只要一想到前面堅(jiān)持的多么幸苦，我就會(huì)繼續(xù)下去，40次、50次、60次、70次、80次。我已經(jīng)可以一分鐘跳滿80下了。
跳繩比賽的那一天，我爆發(fā)了，把往日的幸苦和勞累全部爆發(fā)了出來(lái)，我相信，我一定能成功，只要努力，我堅(jiān)信，總有屬于我的季節(jié)！果然不出我所料，跳完后，我既然得了第3名的好成績(jī)。還打破我了我的個(gè)人記錄。經(jīng)過(guò)這么多天的風(fēng)風(fēng)雨雨，我的季節(jié)總于來(lái)了！我用實(shí)力告訴了嘲笑我的人，我勝利了！我的季節(jié)來(lái)了！想到這里，我喜極而泣，這是我這么久第一場(chǎng)哭！
這件事情教導(dǎo)了我，什么事情只要自己用心做，努力做，就一定能成功！陰憂的日子里要心平氣和，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨�？傆袑儆谀阕约旱募竟�(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文2
慢慢承受著，學(xué)著不訴哀傷。是的，隱忍。當(dāng)現(xiàn)實(shí)赤。裸裸地告訴你必須去面對(duì)的時(shí)候，除了微笑，只能微笑。
——題記
不知什么時(shí)候，嫩生生，綠油油的小草悄悄地鉆出地面，讓這群山，變得蒼綠了。柔和的春風(fēng)喚醒了那一串串的花，它們也一叢叢，一簇簇地打了個(gè)哈欠，探出了個(gè)小腦袋，百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。路過(guò)此處的人都不禁為它們的點(diǎn)點(diǎn)姿色而贊不絕口，絲毫沒(méi)有注意到樹根邊小小的我……
一池的綠，一池?zé)o聲的歌。夏的到來(lái)，春的離去。靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。夏季的.角色卻仍是那朵朵雨荷。我，才長(zhǎng)高了那么一點(diǎn)兒，仍是那么不起眼。
當(dāng)月光灑在我身上留下了那悲涼的溫度，我亦只能慢慢承受著，學(xué)著不訴哀傷。我，只能告訴自己，屬于我的季節(jié)還未到，但終究會(huì)有那么一天的。
九月的到來(lái)，帶來(lái)了濃濃的秋意。放眼望去，一片黃澄澄的，屬于我的季節(jié)終于來(lái)到。滿山遍野的，當(dāng)屬于其他花的花季過(guò)去了，當(dāng)我終于熬過(guò)了這段隱忍的日子。我的足跡，遍布了我眼前的一片世界。我終于應(yīng)證了那句“耐寒唯有東籬菊，金栗初開曉更滑�！�
不必說(shuō)人人贊我“淺紅淡白向深黃，簇簇新妝陪陪香”，也不必說(shuō)這秋節(jié)為我菊之季，單是我那隱忍后的收獲，就足以讓我笑逐顏開了。
慢慢承受著，學(xué)著不訴哀傷。是的，隱忍。當(dāng)現(xiàn)實(shí)赤。裸裸地告訴自己，除了微笑，只能微笑。微笑著等待屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文3
有沒(méi)有第五季？這世界上有沒(méi)有屬于我的第五季？
春，羈傲。初一的我像春一樣有耗不完的精力。這不，語(yǔ)文老師忍不住要收拾我了。我如走紅地毯一樣，得意洋洋地走到她面前。下巴仰得高高的，無(wú)視她的咆哮，“你能一輩子是個(gè)孩子嗎？”她的話刺傷了我，也點(diǎn)醒了我。羈傲沒(méi)了，春，不屬于我。
夏，如火。初二的我個(gè)性張揚(yáng)，喜歡在操場(chǎng)揮汗如雨，喜歡在雨中給自己降溫，但心卻如火般滾燙，好像總在期待什么似的。我什么也沒(méi)等到，只是換來(lái)地理成績(jī)單。我明白了，這把火是燃燒我自己的，真想把我的成績(jī)單燒掉，但成績(jī)單完好無(wú)損的在我手里，心卻涼了�；饻缌�，夏，不屬于我。
秋，哀怨。青春的多愁善感還是找到了上初三的我。面對(duì)會(huì)考，我不知道做什么，我慌了。為了掩飾我的慌張，我把我自己的心送給了秋，讓它帶走我心的溫度，心沒(méi)了溫度，也就不知道疼了�；丶铱吹桨职帜菑堁笠缰�20歲笑容的臉，我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了。我才15歲，若心沒(méi)了，那么多年我要怎樣生活？秋，不屬于我。
冬，純潔。初四的我面對(duì)中考，面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，心里無(wú)比平靜，如雪般安詳，一切順其自然吧，做好自己該做的就好�？吹絼e的同學(xué)的努力，我知道自己錯(cuò)了，我不僅僅該做好，而應(yīng)該盡最大的努力去拼搏，人生能有幾回搏。雪化了，冬不屬于我。
我還在等待我的.第五季，有春的活力，夏的激情，秋的平淡，冬的坦蕩。
我相信總會(huì)有屬于我的第五季。
總有屬于我的季節(jié)作文4
一年四季，輪流交換，各有各的特色�？晌覅s只鐘情于大雪紛飛的冬季。因?yàn)樵谀莻�(gè)季節(jié)里，我感受到了那份溫馨的父愛(ài)，找到了那個(gè)屬于我的季節(jié)。
記得那是幾年前的冬天，我由于值日，很晚才離開教室，卻忘了叫爸媽來(lái)接我。我推著車走在校園內(nèi)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心中不由胡思亂想，不會(huì)有壞人吧？
走到校門口，看見有一個(gè)黑影佇立在寒風(fēng)中，風(fēng)把他的頭發(fā)吹亂了，可他卻依舊挺拔，似乎寒風(fēng)也不能動(dòng)搖他堅(jiān)定地信念。這是誰(shuí)呢？我不禁問(wèn)道。“是我，女兒。”我一下就認(rèn)出是爸爸，興奮的跑過(guò)去，高興地望著他，發(fā)現(xiàn)他也在望著我，四目相對(duì)，空氣中似乎多了些溫馨的'味道。
父親那溫暖的目光，就像陽(yáng)光的味道；嘴角那淺淺的笑容，更像一池春水中的微波，含蓄卻令人感動(dòng)；他那佇立的身影，仿佛比大山還要堅(jiān)定。我陶醉在這一份無(wú)言的父愛(ài)中。乖乖的讓父親結(jié)果自行車，坐在后座上。迎面的微風(fēng)拂在我的臉上倒退的數(shù)目消失在遠(yuǎn)方。此時(shí)的我什么也沒(méi)有說(shuō)，雖然身處臘月，卻不再寒冷。
昏黃的燈影下那一對(duì)深夜歸家的父女，一定是一張最美的照片。雖然彼此無(wú)語(yǔ)，但內(nèi)心的波濤在澎湃。這個(gè)溫馨瞬間會(huì)在我內(nèi)心積淀，積淀成一份最雋永，最凝重的溫馨，任心境變遷，永不漠視，永遠(yuǎn)珍惜。
每當(dāng)冬天來(lái)臨，我總會(huì)想到那個(gè)溫馨瞬間，雖然依舊身處寒冬臘月，可我卻不會(huì)感到寒冷，因?yàn)楦笎?ài)的陽(yáng)光會(huì)一直籠罩著我。在那個(gè)冬季，我找到了屬于我的父愛(ài)，也找到了屬于我的那個(gè)季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文5
陽(yáng)光讓我在絕望中找到希望；陽(yáng)光讓我在夾縫中成長(zhǎng)。
——題記
暑假的愉悅漫步在整個(gè)空氣中，頭上的汗珠見證了我的快樂(lè)。一條短信，讓我變的如此寒冷。
英語(yǔ)成績(jī)不理想，老媽讓我的暑假過(guò)的悲慘極了，整個(gè)人被囚禁在太陽(yáng)公公的照射下。
我騎著車行駛在充滿麥子氣味的大路上，太陽(yáng)公公那強(qiáng)烈的.光芒將我那身上的快樂(lè)蒸發(fā)了。
坐在課堂上，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班讓我覺(jué)得無(wú)比乏味，雖然老師在給我上課，但我始終高興不起來(lái)。
終于開學(xué)了，內(nèi)心總像住了一位老師，自己不知不覺(jué)的學(xué)習(xí)起來(lái)，變的十分勤奮。
每天下午第二節(jié)課是屬于我最快樂(lè)的時(shí)候，到英語(yǔ)老師辦公室里學(xué)習(xí)那么一段，就好像一滴滴的知識(shí)精華向我的腦子流進(jìn)。
天黑了，空中飄灑著雨點(diǎn)，淹沒(méi)了夏日的煩躁，一片寂靜，坐在教室里的我正背著那乏味的英語(yǔ)單詞，我相信陽(yáng)光總會(huì)在風(fēng)雨后。
那滴滴知識(shí)的精華會(huì)會(huì)聚成一條涓涓細(xì)流的長(zhǎng)河；那一天天的辛苦像五彩色的線，織成一塊五彩斑斕的布。在考場(chǎng)試卷上揮灑青春的色彩，讓我那鮮紅色的分?jǐn)?shù)發(fā)出耀眼的光芒。
我的內(nèi)心開了一扇窗，射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)，照亮了整個(gè)心房。
辛勤的奮斗會(huì)換取無(wú)限的陽(yáng)光。
——后記
總有屬于我的季節(jié)作文6
錦江春色來(lái)天地，綠樹濃蔭夏日長(zhǎng)。無(wú)邊落木蕭蕭下，胡天八月即飛雪。一年四季都有不一樣的精彩，春夏秋冬總有屬于我的季節(jié)，在那時(shí)綻放我的精彩。
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一直是我的夢(mèng)想，而終于有一天，夢(mèng)想成真。
三月的春，遍地雜花似錦，生機(jī)勃勃。讓我本就高興的心情更加愉悅。那天我拿到了夢(mèng)寐以求的比賽通知書，興奮的話都不會(huì)說(shuō)了，迫不及待的跑出了教師，舉著通知書狠狠的.親了幾口。這通知書來(lái)之不易，是我付出了好幾年的汗水所的來(lái)的。
春天的樹葉，綠的像要滴出了油一般，也許是這樣讓我像不知疲倦一樣，瘋狂的練舞。
終于，我登上了那華麗的舞臺(tái)，寬闊的場(chǎng)地，斑斕的燈光，令人熱血沸騰的歌曲，旋轉(zhuǎn)，跳躍。音樂(lè)停止，我的動(dòng)作完美收?qǐng)�。觀眾席上熱烈的掌聲讓我覺(jué)得這一個(gè)月以來(lái)的付出沒(méi)有白費(fèi)。我緊張的走到后臺(tái)坐下，等待的我成績(jī)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的手心因緊張充滿的汗水。終于，我聽到了我的成績(jī)，排名第一。我開心的快要瘋掉。
我激動(dòng)的在掌聲中走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那一刻煙花的天空中綻放，我人生的精彩也在鳥語(yǔ)花香的春天中綻放。
春是一個(gè)美好的季節(jié)，大地復(fù)蘇，草綠花紅。如我們的青春一般生機(jī)勃勃。我的精彩，也在這里綻放。
總有屬于我的季節(jié)作文7
每當(dāng)我吟誦李白“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”時(shí)。思緒都會(huì)飄回那年冬天，那個(gè)屬于我的季節(jié)。
幾經(jīng)模擬考試的磨練，我敗了，敗得徹徹底底。
那幾天，我意志消沉，對(duì)于學(xué)習(xí)也不再那么勤奮了。媽媽突然說(shuō)“你陪我出去走走吧”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“我最近煩著呢!自己去”但看到媽媽那渴望的眼神，我沒(méi)辦法，只好隨著去了。
出門沒(méi)走幾步，我就被一股芳香吸引了，我?guī)е鴭寢屩北寄抢�，原�?lái)是一棵梅樹，那一簇簇粉白色的花在寒風(fēng)中搖曳，花開得正旺，在屬于自己的季節(jié)里盡情地舞動(dòng)。那悠揚(yáng)的`花香，給人耳目一新的感覺(jué)。
媽媽說(shuō)“百花都在春天里爭(zhēng)艷，而那時(shí)梅花確是光禿禿的，它在努力想讓自己花香四溢，但是，它失敗了，那是因?yàn)檫�未到屬于它的季節(jié)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思，這不正和我的處境相同嗎?努力學(xué)習(xí)，但卻考試失敗，難道我最后也會(huì)迎來(lái)屬于我的季節(jié)嗎?媽媽臉上劃過(guò)一絲微笑，又接著說(shuō)“如果那次失敗之后，梅樹從此就一蹶不振，不努力地吸收水分和養(yǎng)料，那它就不會(huì)迎來(lái)屬于自己的季節(jié)，迎接它的是可怕的是死亡，正是因?yàn)樗鼒?jiān)持不懈地努力，才創(chuàng)造了它今天的輝煌�！蔽一腥淮笪�，我不能消沉下去，我要奮斗，我總會(huì)迎來(lái)屬于自己的生林，屬于自己的季節(jié)。
我看了媽媽一眼，她依舊是笑容滿面，我倒要多謝她給我的這次啟迪。
并不是每朵花都在春天開放。梅花在冬天依舊可以傲氣凌然。這只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。只要不放棄，總會(huì)有屬于自己的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文8
不單單是我，所有人，所有物都有屬于自己的季節(jié)。
有些人是草長(zhǎng)鶯飛的春，有些人是陽(yáng)光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋，有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬。
每個(gè)人都有自己的季節(jié)，每個(gè)人在屬于自己的季節(jié)里，肆意飛揚(yáng)，擁有一片自由翱翔的天空，綻放著屬于自己的精彩。
是的，我們從來(lái)不需要去跟別人攀比。有的人，他明明什么都會(huì)，但覺(jué)得自己的'特長(zhǎng)比別人差，就慢慢變得迷茫，越來(lái)越自卑，終不愿與別人交流想法。
面對(duì)這些人，我們學(xué)會(huì)去關(guān)心他，鼓舞他，讓他對(duì)生活充滿自信心。面對(duì)生活，我們要樂(lè)觀，積極向上，不能產(chǎn)生消極的念頭，自暴自棄，也不要抱怨，不是生活拋棄了你，而是你放棄了生活。從此，這些人無(wú)論在工作還是學(xué)業(yè)上，都是日日不順心。
也有一些平凡的人，他們生活環(huán)境艱苦，卻并沒(méi)有灰頭苦臉，而是充滿陽(yáng)光，努力生活下去。就拿清潔城市的清潔工來(lái)說(shuō)吧，他們的工作是多么的辛苦，每天早出晚歸，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，他們都沒(méi)有怨言，都沒(méi)有丟下自己的工作，他們這種積極向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。他們的生活那么辛苦，但他們并沒(méi)有叫苦，想想我們，就更不能抱怨了。我們不跟別人比，把握好屬于自己的季節(jié)就行。
每個(gè)人在屬于他的季節(jié)里都應(yīng)該充滿自信，而不是整日“愁云滿面”，你不可能擁有所有人的缺點(diǎn)，別人也不可能擁有你全部的優(yōu)點(diǎn)。
我們要堅(jiān)持做最棒的自己，在屬于自己的季節(jié)里散發(fā)出燦爛的陽(yáng)光，在屬于自己的天空中自由地翱翔。
總有屬于我的季節(jié)作文9
“學(xué)校辦書畫展啰，快去看”，好朋友阿牛拉著我就往樓下跑�！巴�，好漂亮，惟妙惟肖的人體頭像畫�！薄斑@不是我們班小小書法家妞妞的作品嗎?真是王羲之的得意弟子�！蓖瑢W(xué)們的贊美聲不絕于耳。我把整個(gè)書畫展看了個(gè)遍，怎么也找不到署有我姓名的作品，看來(lái)又落選了。雖然我?guī)捉?jīng)努力，但達(dá)芬奇、顏真卿就是不入夢(mèng)。我相信：只要我堅(jiān)持不懈地努力，總有屬于我的季節(jié)。
期中測(cè)驗(yàn)結(jié)束了，總算舒了一口氣。同時(shí)也不免有些緊張，不知考得怎么樣?懷著緊張地心情熬到成績(jī)公布的那天，我飛快地跑到成績(jī)公布欄前查看成績(jī)�？闯煽�(jī)的人真多，我好不容易擠了進(jìn)去，眼睛飛快地搜尋著九年級(jí)�！耙坏泉�(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……三等獎(jiǎng)!”我的名字黯然地出現(xiàn)在三等獎(jiǎng)一欄，再看看各科的成績(jī)，心里就像打翻了五味瓶。無(wú)情的分?jǐn)?shù)像鞭子一樣抽打著我，痛擊著我，我頓時(shí)醒悟：認(rèn)真聽講，全身心投入。讓上課走神，開小差，不懂裝懂見鬼去吧。我只要努力，總有屬于我的季節(jié)。漸漸地，一切有了變化，學(xué)校的`展示中，偶爾出現(xiàn)了我的名字。學(xué)習(xí)成績(jī)也開始出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，往上越了一行，雖都還不是最好，但我追求著更好。
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)。我苦苦追尋，我相信付出的努力都會(huì)有回報(bào)，四季之中，總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文10
春，美麗；夏，熱烈；秋，豐實(shí)；冬，純凈。每個(gè)人都有自己的一分心有所屬，都有自己喜歡的季節(jié)，都有屬于自己的季節(jié)。
我最愛(ài)的季節(jié)是春。春，它多彩、美麗、富有生機(jī)。記得那年春天，我們一家四口去“郁金香園”看郁金香。紅色、黃色、紫色、黑色、漸變色…。各色郁金香競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷，我們?cè)谀抢锖嫌傲裟睿鬟B忘返。
“竹外桃花三兩枝”。桃花，是最早向人們報(bào)春的花。它蘊(yùn)含著希望，每當(dāng)人們看見桃樹上的小花苞時(shí)，就會(huì)想到春天要來(lái)了，大家會(huì)不由自主的拍拍身上的棉襖，對(duì)它說(shuō)“再過(guò)幾天，你就可以休息了”！
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。柳樹在春天來(lái)到時(shí)，煥發(fā)出新的枝丫，枝丫上也淡淡顯出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色。春風(fēng)一吹，柳樹就像去了理發(fā)店一樣，長(zhǎng)出了柔順的長(zhǎng)發(fā)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草聽到春天的.腳步聲，也悄悄從土里探出小腦袋，它四處張望著，盼著春姑娘的到來(lái)。春姑娘終于來(lái)了，她踏著輕快的腳步，來(lái)到小草跟前，溫柔的撫摸它，輕輕對(duì)它吹一口氣，小草就漸漸長(zhǎng)大了。
我的家鄉(xiāng)南川城，已是一片生機(jī)勃勃的景象。金佛山上的杜鵑花王在春風(fēng)輕撫下，也越來(lái)越年輕了，它那大大的樹冠上長(zhǎng)滿了小花苞；旁邊竹海里的竹子也抽出了新枝；竹林里的方竹筍也悄悄的冒出了頭。春天一到，它們都會(huì)綻放出自己的精彩。
春天是屬于我的季節(jié)，我最愛(ài)春天，愛(ài)她的美麗、多彩、富有生機(jī)。我要和它一起，努力生長(zhǎng)！
總有屬于我的季節(jié)作文11
天淅淅瀝瀝的下著雨，空中的烏云怎么也趕不走，望著窗外那簾子似的雨，我進(jìn)入了遐思：“為什么總是差一步，為什么總是不成功，可是，我已經(jīng)盡力……” 前幾天的網(wǎng)上投稿到現(xiàn)在都還沒(méi)有回應(yīng)，是沒(méi)有送到還是其他的什么原因？那可是一篇很好的文�。∮谑�，我換了一家網(wǎng)站決定試一試，終于有了回信，“謝謝你對(duì)我社的關(guān)注，歡迎你繼續(xù)投稿。”唉，這種委婉的回復(fù)我不知已遇到幾次了，難道人生就這么失�。� 閑情逸致時(shí)除了寫作還是寫作，一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，怎么不能有一些積蓄呢？一年的時(shí)間，古詩(shī)詞、小說(shuō)、長(zhǎng)篇小說(shuō)通通被我打敗，卻怎么不受歡迎。
網(wǎng)友的評(píng)論讓我忽冷忽熱，我隱約有些失望，但我仍相信：“這只是一些人的觀點(diǎn)，肯定會(huì)有意見和我一致的人出現(xiàn)。 假期便是我最幸福的`事情，因?yàn)槲矣挚梢灾匦履闷饘懽髦P，按著自己喜歡的文體，隨意的創(chuàng)作。不用再擔(dān)心考場(chǎng)上的文體限制，也不用再煩惱考場(chǎng)上的時(shí)間不夠，這兒有足夠的時(shí)間讓我去走自己的文學(xué)之路。 一次無(wú)意中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，沒(méi)想到，她看了之后，十分激動(dòng)，她滿懷興奮的對(duì)我說(shuō)：“你寫得真是太好了，還有嗎？”“真的嗎？”我以滿懷詫異的目光看著她，但那時(shí)，我的心里卻早已激動(dòng)萬(wàn)分，那一刻，我已相信：“這個(gè)世界廣袤無(wú)垠，每個(gè)地方都有每個(gè)人精彩的一生，而一年四季，總有屬于我精彩的季節(jié)！”
總有屬于我的季節(jié)作文12
歲月更送，四季交換�？傆幸粋�(gè)季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。
有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬，有人心儀草長(zhǎng)鶯飛的春，有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏，而我卻鐘情于天高云淡，果實(shí)累累一片豐收景象的秋。
也許有人跟我一樣也喜歡秋天這個(gè)季節(jié)，但我不知道你有多愛(ài)秋，我只知道我對(duì)秋的愛(ài)有多深。
春，是濃妝艷麗、生機(jī)勃勃的，夏，是天高氣爽的、陽(yáng)光燦爛的，冬，是嚴(yán)寒寂寞的，然而秋是金燦燦的最獨(dú)特的。
秋天，田野上整片看上去很耀眼，好迷人的金光閃閃的，金黃的谷物再向人們微笑，向人們招手，多么歡快。使這個(gè)季節(jié)是多么令人繁忙的。但人們也是滿臉笑容的，因?yàn)樗麄兪斋@了他們所付出的勞動(dòng)果實(shí)。興高采烈的忙于收割，滿滿的.豐收讓人們和樂(lè)融融的。在田間，活潑亂跳的孩子笑得多么燦爛，老人看上去是多么祥和。而青年的臉上也有流不完的汗珠。多么溫馨呀，真讓人流連往返。我愛(ài)這個(gè)景象，更喜愛(ài)這個(gè)季節(jié)，想到那金黃的圖景，活潑生機(jī)的田野，心情百分百的好，壽命百分百的長(zhǎng)。
秋的特點(diǎn)不在于它的顏色，而是它的實(shí)質(zhì)，讓有勞動(dòng)成果的人獲得圓滿的豐收，讓人們獲得豐收的喜悅。感受這一年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，畢竟自己以獲得了回報(bào)。
我愛(ài)屬于我的季節(jié)——秋。
總有屬于我的季節(jié)作文13
不同人的季節(jié)在不同的時(shí)間是不同的。有時(shí)是春季，生機(jī)勃勃；有時(shí)是夏季，光芒四射；有時(shí)是秋季，碩果累累；有時(shí)是冬季，黯然失色。人生不可能一帆風(fēng)順，但總有綻放光芒的那一刻。
體育，讓我又愛(ài)又恨的`一門學(xué)科。步入初中以后，體育不再像以前那樣，常常呆在教室里寫作業(yè)或在操場(chǎng)上自由活動(dòng)，而是一我小學(xué)的時(shí)候跳繩還是挺不錯(cuò)的，一百二三還是可跳得到的，但是小學(xué)體育課上幾乎不跳繩，而我自己也討厭跳繩，這幾年下來(lái)倒退了不少，只能跳一百多一點(diǎn)了，全班都是倒數(shù)。雖然知道不能這么差，但是我真的不想練跳繩。可是要考試，為了體育的成績(jī)還是得練，只要能混到滿分就夠了。長(zhǎng)跑(1000米）我也不喜歡，這個(gè)不好把控，有的時(shí)候，身體比較好，但有的時(shí)候身體不好，發(fā)力早了，后面乏力，發(fā)力晚了，成績(jī)不好。這個(gè)只能看經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)氣了。我不喜歡他們的只要原因還是因?yàn)樘哿�。跳繩還好，但是1000米，跑完后覺(jué)得身體被掏空，腿很酸，冬天的時(shí)候由于吸入冷氣，感覺(jué)自己的喉嚨都被凍上了。
我小學(xué)的時(shí)候不喜歡短跑，但是現(xiàn)在我喜歡了。因?yàn)槲业亩膛艹煽?jī)不錯(cuò)，而且短跑跑完后也不會(huì)像長(zhǎng)跑和跳繩那樣累。足球是我喜歡的另一種運(yùn)動(dòng)，雖然我現(xiàn)在踢得不是很好，但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力一定會(huì)變得非常不錯(cuò)。
我現(xiàn)在的體育之中，屬于春季的是足球；屬于夏季的是短跑；屬于冬季的是跳繩……
總有屬于我的季節(jié)作文14
一陣風(fēng)又一陣風(fēng)，把我從樓頂花園吹到了一座山的裂縫中，一天又一天地接受雨的洗禮，陽(yáng)光的照射。終于有一天我鼓足了勁兒一沖，哇！外面的世界真美。
“小妹妹你是哪里來(lái)的呢？”旁邊一位哥哥彎下腰問(wèn)我。“我是一株百合，我也不知道我來(lái)自哪里�！薄肮币慌缘哪切╅L(zhǎng)輩們笑彎了腰�！斑�說(shuō)自己是百合種子，分明就是一株雜草�！�
我不信我知道自己是一株百合，總有一天我會(huì)開出花來(lái)！我會(huì)用自己的行動(dòng)證明我的身份，我默默地許下心愿。我一天又一天不停努力著，從稀少的土壤中吸收養(yǎng)分，根深深地扎進(jìn)了大山深處。我拼命的奪取水源與陽(yáng)光。
“走自己的路讓別人去說(shuō)吧！”不再理會(huì)身邊的雜草，總有一天我會(huì)綻放！我更加的努力，雖然我沒(méi)有生在宮殿花園，雖然我沒(méi)有生在綠茵草地，但我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利！
我不自卑，我深知我雖然生在巖縫中，但這能夠磨煉我的意志。一天又一天，一年又一年好幾個(gè)春秋過(guò)去了，馬上就要立春了。春天快來(lái)了。我暗示自己：時(shí)間不多了我要在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值！
有一天清晨醒來(lái)感覺(jué)頭上張了個(gè)東西，很重。又聞到一陣花香。我開花了！我欣喜若狂。抬頭望去是一株純白色的百合。上面凝結(jié)著清早的露珠與自己的淚水。
我開花了。在這個(gè)美好的`春天里我開花了！想想以前的日子與受個(gè)的嘲諷。困難和付出，這是我受到的最大的回報(bào)！
我堅(jiān)信，我是百合，總有屬于我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文15
去年夏天的炙熱和聒噪早已隨那寒風(fēng)淡去，但寒風(fēng)能帶得去夏天的溫度，卻帶不去那永遠(yuǎn)的回憶……
在去年的.夏天，我欣喜地來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。不知天高地厚，又略帶些張狂的我，仿佛還未知道即將度過(guò)的下一個(gè)夏天，就得面對(duì)那座叫做“中考”的大山。山高高聳立，而我卻還沒(méi)有開始攀登。早上7：30才起床，中午中最后一個(gè)回教室，上課注意力不集中，一切預(yù)示著，我終究會(huì)失敗。
幾個(gè)月后，正當(dāng)我以這樣精神狀態(tài)面臨期末考試時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，后來(lái)每個(gè)人都在努力，而我卻毫未發(fā)覺(jué)。我還是失敗了，失敗在那個(gè)無(wú)情的寒冬中，敗得一塌糊涂。我懊惱、悔恨，往日的種種表現(xiàn)都浮在眼前，一張張熟悉的面孔仿佛都在嘲笑我“你不是很有能耐嗎?現(xiàn)在神氣不起來(lái)了吧!”那些聲音如此尖銳，深深地刺痛著我。我終于決定我要做回我自己。
今年的這個(gè)春天如期而至，雖然早春還帶著幾分料峭的寒意，可不也是融化了冰雪嗎?胸中的熱血在沸騰、積聚，似乎想要沖破一切的阻礙和困難，來(lái)溫暖這個(gè)春天。對(duì)!我要努力，用我的熱血來(lái)融化我心中的冰雪!我相信，鳳凰在涅槃過(guò)后終究會(huì)獲得新生，蛹沖破繭的阻礙終究會(huì)擁抱藍(lán)天，而我經(jīng)過(guò)拼搏之后會(huì)找到屬于我自己的夏天!
是啊，春天都已經(jīng)來(lái)了，屬于我的夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
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