練習的作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的練習的作文，歡迎大家分享。
練習的作文1
這個周末，我收集了許多中華傳統(tǒng)文化的資料：有對聯(lián)、十二生肖、剪紙，還有中國的傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和文字等。其中有我最喜歡的'是中國結。
中國結是中國特有民間手工編結裝飾品。中國結經(jīng)過幾千年的繩結技藝演變，現(xiàn)已成為群眾喜愛的精致華美藝術品。
中國結最大的特點是每一個結從頭到尾都是一根繩編結而成。每一個基本解都有它編結的規(guī)律，每一個基本結又都根據(jù)其形意而命名，如釋迦結、酢漿草結、盤長結等。如果吧不同的基本給互相合在一起或用其他具有吉祥圖案的飾物搭配組合，內涵豐富的中國傳統(tǒng)吉祥飾品，不同造型的組合表示強烈、濃郁的美好祝福，是贊頌與傳心愿。
中國結發(fā)展到今天已經(jīng)形成多個系列，其中主要有兩大系列：一是掛飾，二是飾物。
練習的作文2
啪!啪!啪!這是我拍籃球的聲音，我今天要和李汶錦打籃球。
到了籃球場了，其實就在石筍街小學的不遠處，開始我先練習了拍球，邊拍還邊跑，跑了一會，我就精疲力盡了，然后練起投球來。
練了很久的投球，我縱身一躍，把球給拋得多高，我在心里想天靈靈，地靈靈，上天保佑我百分之九百九十九要進啊!哐當?shù)穆曇繇懫穑瓉硎乔驀{框轉了幾圈，最后一圈的時候，我聲如洪鐘的大叫起來：“球進啦——!”過了一會，鐘鳴來了。
我們又開始比賽了，我、李汶錦和鐘鳴一隊，李叔叔一隊。開始我滿含著希望接住了籃球又傳給了鐘鳴，可是他笨手笨腳的.接住了球，我說：“耶!”可話音剛落，李叔叔就把球搶了，我說：“你怎么那么喜歡礙手礙腳呢?”
又打了一會兒，家長們就喊我們回家了，我們就依依不舍的走了。
練習的作文3
我最熟悉的一個人是我們的班長劉曉晴。
我的班長非常負責任，比如有一次打過預備鈴，班里亂成一片，幾乎所有人都在說話，有的在課桌下做小動作。班長忍不住了，她走上講臺，說“馬上就要上課了，同學們請安靜！安靜！”她喊過之后，有幾位同學依然在說話，當時由于班里太亂，大部分同學聲音很高，沒注意到班長發(fā)的“禁令”。最后，她拿起課本領讀，前排的同學聽見了就跟著讀起來。慢慢的，讀課文的同學積少成多，當老師來到教室里只有讀書聲了。
班長也經(jīng)常幫助同學。那次，有位同學的手不小心被課桌上的一個釘子劃破了，她立刻從課桌里拿出幾張紙巾，先把同學的手包住，然后去辦公室找老師，老師過來看了看說：“只是滑破一層外皮，沒大礙�！卑嚅L這才放心。最后又從辦公室找來錘子把那個受傷同學課桌上露頭的'釘子錘平。
班長也很愛面子。上次月考，她語文考了77分。之前分數(shù)可都是90分以上的！班長不想把考卷拿回家里，因為每次考試后老師都讓家長在試卷上簽家長意見的！所以她把卷子放在了學校，打算自己“偽造”家長簽字呢。當老師說要把這次分數(shù)發(fā)到家長群里時，班長像被鬼嚇著一樣趕緊說：“不要啊！老師。”
這就是我最熟悉的一個人。
練習的作文4
今天下午，好朋友給我打來電話，說問問我下午還練不練歌了？那當然要練了，好朋友還讓我練習另外一個好朋友一起去。
我叫了叫那個好朋友，我們一起去了好朋友她們家里練歌，每次我們在一起練歌的時候，總會發(fā)生很多搞笑的事情呢！比如說弄錯了地方之類的，總會成為我們的一大笑點，確實啊，好朋友家都能夠弄錯，那有多搞笑��！在我們練習的時候，好朋友還裝模作樣的`拿來了麥克風，讓我們做做樣子，編編動作，我覺得真的是苦了我們了，沒關系，慢慢來吧！反正時間還早著呢！一定要在很多動作中決定最適合我們的動作，低難度的動作。歌曲也要好好練習了，我們也曾經(jīng)放棄過這首歌，但是，我們已經(jīng)練習了那么久了，所以，這次決定的事情就不可以反悔，絕對不可以反悔，就這么決定了，就是這首歌了，好好練習，一定可以做的很好的，加油吧！
堅持練習，一定會讓我們表演的更好。
練習的作文5
英語課多了新的教學方式：每一小組基本分一百分，表現(xiàn)好加分，表現(xiàn)不好扣分。
單詞聽寫完成之后，我去交英語紙，當一張張紙交到我手上時，我有多么興奮，因為每一張幾乎都寫得很好，我對這一小組的得分充滿了信心。突然，一個十分不妙的消息傳入我耳中，有一個同學的英語紙不見了。
我急切地去尋找，可那個同學的.眼睛直直地看著我，根本沒有找的意思，這下可完蛋了，我們這組要被扣分了。我看了看他的同桌，英語課代表，會不會是她把他的卷子拿走了？上去一問，她說連那張紙的影子也沒看見。奇怪的是，我再去問他本人，他只搖搖頭，呆呆地坐在那兒。我急得想哭，那么重大的事，他居然不知！
時間一分一秒地過去了，眼看著要交練習紙到老師那兒的時候要到了，我干脆把他的包翻了一遍，別說是這張紙了，其他課程的書也有好些沒帶，難不成是他根本就沒帶？
我問他：到底怎么回事？有沒有帶？他仍是搖了搖頭，哎——甭問了，確定無疑是沒帶。我白忙了半天，他居然沒帶也不早說，我借他一張就是了，到這時候才說，來不及了！
練習的作文6
每次放學回家之后，我都會先做完作業(yè)，然后就到姐姐家里去玩。與其說是到姐姐家玩，還不如說是到她家看她玩電腦。每次看著姐姐用電腦熟練地學習，我就覺得好羨慕，家里也有電腦，可惜我連打字都不會，更別說用電腦學習了。
一天，我突然想讓姐姐教我打字，姐姐看我這么好學，很爽快地答應了，開始的時候我還是很認真，可是沒過多久，我就對自己沒信心了。姐姐看出來了，對我說：“你可不能半途而廢啊，每一件事情要不不做，做了就要把它做好，萬事開頭難，慢慢就會好的�！蔽衣犃私憬愕脑�，慢慢開始認真地學打字了，過了幾天，姐姐來“檢驗”我的“成果”來了。她笑著對我說：“你的`進步很快!”經(jīng)過努力我學會了打字，哥哥還夸我是打字小能手呢!
現(xiàn)在，我也可以像姐姐一樣，熟練地打字，熟練地用電腦找資料了。回想練習打字的那段時間，那都是學電腦的基礎啊!不管怎么樣，堅持就是勝利，我很慶幸，那段時間我堅持了下來!
練習的作文7
今天，我和媽媽去觀看由濮陽市舉辦的房、車展覽會。
下了車，首先映入眼簾的是精美的房屋模型。有的模型是小區(qū)的整體概貌：上面有清澈的池水、青青的綠草地、整齊的路燈、漂亮的會所等；有的'模型是房屋的戶型結構：有二室一廳的、有三室一廳的還有別墅、錯層等等，琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。模型旁邊擺放著芬芳撲鼻的鮮花，幾個大姐姐正在彈奏優(yōu)美的小提琴樂曲......真熱鬧啊!
走著走著,看見一個阿姨站在募捐箱旁邊在組織捐書活動,地上放著一大摞書,一個寫滿簽名和祝福的大白板特別引人注目。于是,我也把我心愛的一本書捐了，并在大白板上寫上了對貧困小學生的祝福。媽媽看見了，高興地說：“菲菲，你捐的不僅僅是一本書，還是一片愛心呀！”我聽了，高興的笑了。
離開募捐臺，我們來到了車展旁，各式各樣的精美的汽車、摩托車、電動車、自行車讓我留戀忘返......
我和媽媽依依不舍地離開了展覽會，高興的回家去了。
練習的作文8
初秋的一天傍晚，夕陽西下，我和小伙伴劉強走在小路上，走著走著看見路邊一只血淋淋的小狗。
我焦急地對劉強說：“我們快去救救小狗吧�！彼杨^一扭生氣的說：“這小狗臟死了我們快回去做作業(yè)吧�！边@時我停下腳步想起老師說的一句話：“動物是人類的好朋友，做人要講仁愛和善良，我要把它救活。”于是我彎下腰抱起了小狗向家里走去。鮮血把我的衣服都染紅了。
回到了家我找來一個紙箱把小狗輕輕放了進去，又給小狗在傷口上涂了紅藥水，順手給小狗拿出了一個火腿腸，小狗聞了聞可是它不吃，我靈機一動想起了奶奶昨天燒的紅燒肉。于是我跑到廚房偷偷的拿了一塊肉喂給小狗吃。這次小狗聞聞吃的津津有味。我的心也放下了小狗生存有望了。
第二天，吃早飯時我拿起我最喜歡的牛奶想起了小狗，于是我找來了一個碗分給了小狗一半，端到了小狗面前，奶奶說：“不要給它吃，現(xiàn)在牛奶很貴的。”我很不愿意的`說：“小狗是傷員，我想讓小狗吃了牛奶傷口早點好起來�！眿寢屆业念^眉開眼笑的說：“我家寶貝是一個仁愛之心的好孩子，長大以后一定很有出息�！�
練習的作文9
上了中學之后，經(jīng)歷的第一件事情就是軍訓，七天的軍訓不僅鍛煉了我的意志，讓我和班里面其他的同學緊緊地團結在了一起，而且發(fā)生了許多有意思的事情。其中，讓我印象最深刻的事情就是走正步。
我從小就缺乏平衡感，可是這次軍訓到了最后的時候，教官居然要求我作為我們班的禮儀員，帶領大家一起在最后的閱兵中走正步接受全校老師領導的檢閱。聽到這個消息之后，一開始我就表示了拒絕�？墒窃诶蠋熀徒坦俚墓膭钪�，我還是最終答應了下來。走正步的練習特別的辛苦，需要一只腳抬起來踢正一直保持，對于缺乏平衡感的我來說，這是無比艱難的.。但是為了給我們班爭光，我還是慢慢的堅持了下來，久而久之，我感覺自己通過踢正步不僅僅鍛煉了自己的身形，更加鍛煉了自己的平衡感。經(jīng)過了一段時間的練習，我慢慢地掌握了走正步的訣竅，踢得越來越好了。最后我們班在閱兵儀式之中獲得了第一名的好成績，我的心里面也開心極了！
人生之中有好多樂事，只要我們要有著堅定地信念，就一定可以做成好多事情，發(fā)現(xiàn)生活之中的各項美好。
練習的作文10
一年一度的運動會就要開始了，今年的'運動會新增加了一個比賽——廣播操比賽。這幾天，每個班都抓緊一切時間在練，我們班也不例外，連語文課都改成“體育課”了。
剛開始，同學們自信滿滿：誰不會廣播操，都做了四年了�？墒遣啪毩艘还�(jié)，就體現(xiàn)出我們許許多多污點，一點也不協(xié)調。這么一練，同學們立刻認真起來，不敢再驕傲。
練到第三節(jié)，我們總要做錯。一會兒把左腳踢成右腳；一會兒把右腿邁成左腿；一會兒把手伸得太高……犯著種種錯誤。老師拿我們沒辦法，只好讓我們一拍一拍做，慢慢地，慢慢地，我們越來越熟練，老師就讓我們連起來做。經(jīng)過不斷地復習，我們終于有了進步，便加快把后面幾節(jié)也學會了。
現(xiàn)在，老師的作業(yè)少了，以前運動的作業(yè)也改成了練廣播操，還要家長簽字。從中，可以見到老師良苦用心。
我希望通過我們努力的練習換來一個好成績。只有努力，堅持才會有收獲。
練習的作文11
伴隨著冰冷的寒風，我們來到了充滿書香的學校。來到班級只見許多人拿著自己的毛巾炫耀著，各種千奇百怪的毛巾在教室里搖擺著看得人眼花繚亂�！班蕖蔽疫@才想起下午要進行消防練習。
下午第三節(jié)棵，隨著一陣急促的警報聲，學校里似乎炸開了鍋。有的馬上排起了隊時刻準備跑下去那神情似乎已經(jīng)朝夕不保、搖搖欲墜了，有的則在那左顧右盼似乎對煙霧彈感了興趣，還有的人慢慢吞吞好像不關他的事。最終在老師的帶領下大家井然有序的跑到兩樓，突然一股紅煙飄了過來，它像一只怪獸一口一口的將同學們吃了進去。這時被紅煙包圍的`人一邊大叫臭死了一邊緊緊地捂住口鼻。終于大家沖出了濃濃的煙霧彈，這時我們才感到陽光和新鮮空氣的可貴。最后消防叔叔對我們的逃生做了點評而且他還教了我們如何使用滅火器。
練習的作文12
我們的數(shù)學老師給我們總結了一下重點，后來在其他的班級里找到了一些其他老師勾畫的重點題，因此我一直以來就是按照這個東西復習備考！
不過這些題都是在我們練習冊中，然而練習冊只有答案卻沒有過程，所以很多的東西都需要自己去想，這就會引發(fā)不同的觀點，后來就會引發(fā)議論！
我們幾個人議論最多的就是一道證明題，其余的題都是一些需要計算的問題，所以大多數(shù)都是統(tǒng)一的，即使是有人錯誤了，也會有人提出正確的答案，不過證明題就不一樣了，很多的人有很多的.看法，我們幾個人都有不同的意見，剛剛開始的時候還是很心平氣和的談論，不過后來看見其他人怎么也難以理解，所以就開始大聲喊，可是發(fā)現(xiàn)身邊的人還是難以理解自己的想法，所以最后實在是沒有辦法，各自不同的保留了自己的意見！
后來去了其他宿舍，發(fā)現(xiàn)這些人同樣對于這些問題糾結，不過發(fā)現(xiàn)這里的答案更多，實在是沒有一個人可以證明是正確的答案，所以很多的人都希望不要考這個題，大家接下來就復習其他的東西！
練習的作文13
雖然期始考我是第二名，但沒有達到理想的成績。我的扣分情況如下：基礎題：3分；閱讀：4分；作文：1分。
總體來說我的作文還好，閱讀相對來說比較差，基礎題也一般。
基礎題錯得比較離譜，譬如把“風和日麗”寫成了“風和日歷”。
“xin xi nuo kuang”拼成了“xin kuang shen yi”。還有就是詞語的意義，比如，本來“天馬行空”和“隨心所欲”是近義詞，但是我卻把“隨心所欲”和“悠然自得”湊在了一塊。還有就是字寫得不清楚而扣了分。
閱讀部分的課內閱讀我是全對的，這大概是我復習了課文和筆記的`緣故吧。課外閱讀，自己一看錯題就知道我的薄弱點在哪里。第一個薄弱點是找證據(jù)，主要我還是歸納、理解、詮釋方面做得不好。第二個薄弱點在對于文章的寫作方法不知道。
作文我寫得還好，但字寫得有點馬馬虎虎，中間爛肚腸，因而扣了一分。
這次雖然在班里排名還不錯，但我還是要更加努力!
練習的作文14
早上練舞的時候，我和舞友小藍到一旁去拉伸。
正在我們倆邊拉伸邊聊天的時候，幾位新來的學員也跳累了，在我們身旁也跟著拉伸了起來。
我們聽到了她們的對話，大意就是感覺跳了好一陣子，舞步還跟不上，節(jié)奏不太能掌握，動作有些僵硬。
我和小藍相視一笑，開始加入了她們的聊天。
“我覺得你們應該加入到我們的舞曲中，不要一直在后面單純的練習，那樣想學一曲整的舞步還不知道要什么時候呢？“
”是呀，我看你們來了好幾天了，只是在后面一直練，卻從沒有嘗試跟著音樂找感覺，這樣很難真正地融入的�！�
兩位新學員聽著我們的話，覺得她們最近幾天的進步的`確不大。
我們繼續(xù)分享經(jīng)驗道：”其實我們也只是學了基本步之后就開始加入舞隊，因為舞曲更新太快了，但你會了基本步之后，其實各種舞步都是不同的排列組合而已，但最關鍵的是，你們要在后面開始模仿跟跳，一遍兩遍也許笨拙，三遍四遍就有感覺了，漸漸地你會了一首，對于下一首新的舞步也不會覺得很難了。“
的確這是我和小藍的親身體驗，看到兩位新學員認同的表情，希望她們也能盡快地學會跟上舞曲跳上一曲整舞。
練習的作文15
我是一個聰明的小男孩，黑黑的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴。
朋友說我是個讀書迷，平常我讀書的時候，一般都讀2個小時，連吃飯的時候我也得看一會兒書，書對我的誘惑力太大了。
爸爸說我是個電腦迷，一玩起電腦，我就沒完沒了，后來我才知道，玩電腦對眼睛不好，要少玩電腦，從此我就每天只玩半個小時電腦。
媽媽說我是個玩具迷，只要一見到好的玩具，我就想把它買回家，媽媽對我說：“你已經(jīng)長大了，那些都是幼兒園小朋友的玩具，太幼稚了�！眿寢屇睦镏牢沂嵌嗝吹牟幌腴L大啊，那樣我就會有好多的玩具。
奶奶說我是彈琴迷，每當全家人做到一起的'時候，我都會給全家人獻上一首，為他們消除疲勞。有的時候我談得入迷的時候，連奶奶叫我吃飯，也聽不到。
爺爺說我是車迷，從小到大我對車有著濃厚的興趣，不管是什么車，從學走路的學步車開始到滑板車，再到自行車、汽車。尤其是對汽車，他們的牌子、性能，雖然我還不會開車，但是從理論上我已經(jīng)知道怎么駕駛汽車了。
這就是我，一個對什么事情都感興趣的我。今后，我一定為我愛好和興趣，努力的學習，增長知識，做一個更加完美的我。
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