充電的作文（通用8篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的充電的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
充電的作文1
不羈的天，繾綣的云，廣袤的草原，見證著我最勇敢的模樣。
——題記
追憶似水年華。恍然間我發(fā)現(xiàn)，自己曾經(jīng)是如此的膽小怯懦。不敢嘗試，安于現(xiàn)狀，似乎永遠都將自己沉浸在一個止步不前的狀態(tài)里。
但是，我要感謝那個夏天——
小小的我被廣袤的草原包裹著，周圍似乎都是一眼望不見盡頭的遠方�！鞍俾劜蝗缫灰姟保@樣的美景，讓人不由駐足癡望。好奇感在內(nèi)心深處開始萌芽，我想看看那所謂的“詩和遠方”。
可是有一件棘手的事情成了我實現(xiàn)愿望的絆腳石�！澳邱R背上的草原，真是格外的與眾不同�！蓖械慕憬阌懈卸l(fā)。聽起來，那是美得多么攝人心魂啊。但這字字句句又給我增添了幾分焦灼與無奈。
我蜷縮著身子在媽媽身旁。此刻的我就像媽媽豐滿的羽翼下的一只小鳥，極力渴望媽媽的保護。我抬起頭，怯懦地望著那匹比我高出好幾個頭的黑色駿馬。即使誘惑再大，我也只愿老老實實地待在媽媽近旁，不敢靠近馬兒半步。
這樣的我連自己也不免生笑。各種復雜的情緒涌上來，我鼻頭一酸，不甘地逼問自己為什么這樣膽小怯懦。本能的抗拒，內(nèi)心深處的渴望，深深地折磨著我。
在媽媽和馬場主人的好言相勸下，我慢慢地站了起來。輕輕地握住媽媽的掌心，勇敢地邁出了第一步�？烧l曾想，馬兒的一聲長啼，又再次嚇住了我。
我嚇得忙縮進媽媽的懷里，似乎只有這樣才能給予我些許安定。方才的滿腔激情，頓時煙消云散。“姐姐，別怕�！币粋�甜糯的聲音傳了過來，我應聲望去。一個比我還小兩歲，看起來弱不禁風的`小女生正恣意地騎在馬上。那一刻我想，少年恣意，也不過如此吧。
一個年紀比我還小的妹妹都能做到的事情，如果我還這么一副畏畏縮縮的樣子，那豈不是貽笑大方？于是，我長舒了一口氣，對媽媽堅定地點了點頭。我在馬場主人的牽扶下慢慢走近那匹高大的馬。
相信自己！我勒住韁繩，雙眼微微一閉，一個漂亮的翻身，準確無誤地坐在了馬背上。極目四望，馬背上的草原，美麗的風光，一覽無余。那一刻，那些心中無法到達的詩和遠方，似乎都成了我觸手可及的地方。馬背上的我，勇敢愜意。那一刻，真是我成長十三年來最好的模樣。
我以“勇敢面對”為自己充了一次電，成就了最美的自己！
充電的作文2
吃完晚飯，窗外又淅淅瀝瀝的下起雨來，我忽然想起媽媽晚上還要去公司參加演出彩排(媽媽單位喜迎開工慶典)，眼看著老天爺也不開個臉，就關切的問媽媽：“又下雨了，您還去公司嗎?”“當然去了，不能因為我一個人耽誤了整個活動的排練呀，你自己在家參加原創(chuàng)樂園的現(xiàn)場交流會吧， 和老師們多討論討論，媽媽走了，再見!”
也許是媽媽的敬業(yè)精神激勵了我，這次我沒有貪戀電視節(jié)目，急急忙忙地上校信通原創(chuàng)樂園論壇了。論壇里好熱鬧呀，博友和老師、家長們激烈的討論讓我很受教育和啟發(fā)。這時，我看到王仁元老師寫了一首非常貼合今晚意境的小詩，詩的內(nèi)容是這樣的：《冒雨聆教》：“盛夏將至，暴雨傾盆，撐傘淌濁，唯網(wǎng)是親。意欲何為，聆劉海明，有何希翼，醍醐灌頂”。此時此刻，我一個人在家，幸好有校信通的陪伴，我才不覺得孤單，聆聽著窗外的“刷刷”雨聲、論壇里的.精彩的點撥聲，讓我有一種豁然貫通的感覺，特別是聯(lián)系王老師“唯網(wǎng)是親和醍醐灌頂”這兩句，實在是感覺太精彩了，我忽然有一種想評論一下這首小詩的沖動。由于我是新來乍到，竟然沒有填寫回復主題的內(nèi)容，讓王仁元老師一頭霧水。不過，王老師還是猜出了我的心意，及時的回復了我，這時，我猛然意識到自己的失誤，不禁面紅耳赤。
這時，媽媽回來了，她顧不上換下一身濕漉漉的衣服，一進門就急忙來到論壇里，我對媽媽講了剛才的小插曲，媽媽也不禁笑了起來，囑咐我說：“下次一定要注意奧”。接著，我又和媽媽一起拜讀了其他博友們的許多帖子，特別是本草堂劉博濤老師講的有關學問的觀點，更是讓我受益匪淺：“學問學問，邊學邊問，心有疑問，勇于提問，不恥下問，善于自問”。這六“問”總結出了善于提問在我們的學習和成長中的重要性。我覺得在平常的學習中，我真的很欠缺這“六問”。
新學期馬上就要開始了，經(jīng)過這一次網(wǎng)上“充電”，我有信心在新學期取得更大的進步。在此，我衷心的感謝校信通老師們的辛勤付出和廣大博友們的鼎力支持，我會努力加油的。
充電的作文3
我站在人來人往的地鐵口，手中拿著只剩下2%電量的手機，望著異國的文字，迷失了方向�！}記
去年暑假，我們一家四口去日本旅行。在旅程的最后一天，我獨自去了大阪環(huán)球影城。去得時候，爸爸送我去，在縱橫交錯的地鐵線上，轉(zhuǎn)了三四次車，那密密麻麻的出口和路線使我眼花繚亂。在爸爸清晰、理智的思考和分析下，我們做足攻略，終于確認了路線和需要換乘的地點和車輛。
在影城里嗨了一天，日本時間8：00（北京時間7：00），我走出影城，詢問老爸在哪，可是老爸沒來接我。爸爸、媽媽和妹妹去銀座逛街，叫我自己回酒店。What？這可是在日本，叫我一個人回酒店，真是Interesting！沒辦法，只好自己獨自踏上回酒店的征程。
走在路上，總感覺身后的日本人在窺視著我，甚至會把我綁架。終于走到了“西九條”地鐵口，才放下心來，急忙去買票。掏出手機，卻發(fā)現(xiàn)電量只剩下4%，我心一驚——回酒店的線路在里面，聯(lián)系老爸，聯(lián)系導游要用，沒電該咋辦？到哪兒充電？禍不單行，還沒有坐到大阪站，便被巡警給“趕”下來，要換車了。我一臉懵，用手機打開地圖，給旁邊一個日本人看了看，又指了指“大阪”這兩個字，他說了一大推，用手比了比，表示“下一班”�？晌覜]看懂，心里著急，真是“書到用時方恨少”。我想打電話向老爸求救，“屋漏偏逢連日雨”，手機卻關機了，腦海里徘徊著“充電”“充電”……
喜奔的是，旁邊的一位叔叔掏出一個充電寶遞給我。我還沒反映過來，遲疑之間，他已把充電寶塞進我手中，向我示意了一下。我拿著那充電寶，熱熱的，就像那位叔叔善良的`心是熾熱的一般，有著溫度。手機充上了電，指示燈一閃一閃；我的腦海里也“充”上了“電”，腦海里一閃——日本人并不都壞，有些也是友好善良的，譬如藤野先生關愛弱國學生魯迅，譬如這位叔叔急人所難幫助陌路游人。
望著正在開機的手機，淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)。憑著充電寶提拱的電，我安全地回到了酒店。
手機充電，可以在迷路時導航路徑；人生“充電”，可以在迷惘時指引方向；那么，在“神劇”滿天飛的時代，給孩子們“充電”又會怎么樣呢？我不由得深深思索——后記
充電的作文4
我正扶額鎖眉，奮力地演算一道題。嘟嘟嘟嘟滴，書房外溜進來一連串的音符，沉悶，往復的調(diào)子，零零落落，卡在眼前的數(shù)字里。
一擲筆，拉開門�？蛷d里，媽媽一人系著圍裙，靠在茶幾邊，捧著手機，藍熒熒的光打在臉上。音響還在繼續(xù)、回環(huán)。無奈轉(zhuǎn)身。又是跳一跳游戲。
我啊，以前學的都忘啦。沒希望了。面對我一次又一次地請教問題，媽媽滿臉愧色，總以中年油膩母親的身份自居。不行啊，媽媽！現(xiàn)在的時代，重在學習能力，會充電的人才能立足！我為媽媽擔憂，站上時間的高地勸她。我知道，她與跳一跳不過是逢場作戲罷了。這是一個急流的時代，大浪淘沙，滄海桑田。對于媽媽，又是多么殘酷！
我們曬被子去。媽媽拉上我。她將繩子扎好，被子一抖，攤在繩上，拉直。被子安置了，她細細地捋平每一寸被面，彎下腰，側(cè)著臉，撫弄被角。取出夾子，一個又一個，讓被子與繩子嚙合在一起。你看這里，旁邊不要讓它蹭到。媽媽輕聲喚道，又似自語呢喃。這是屋頂?shù)钠脚_。陽光踱過云層，在這兒愉悅駐足。我凝望著媽媽。各條繩子交錯而系，一條條棉被懸于其下，鞠迎俯仰，形成相互迎和的奇異空間。陽光在被上漫步，呵護它的肌膚，勾勒出繩子直挺而謙和的脊梁。而媽媽，猶如一個農(nóng)夫，在她那方寸土地上，深耕細耨，刻畫描摹自己的信仰。你看，這些被子啊，要讓它們服服帖帖，穩(wěn)穩(wěn)妥妥，哎，像蓋在自己身上一樣。媽媽的眼，媽媽的手，媽媽的肩，完全地投入這勞動中。在這樣一個特殊的高度，平臺外是塔吊，是車流，是迅疾的膨脹和擴展。汽車的急促鳴笛牽動人的頭緒，控制人的焦慮和畏懼。還有我無處棲息的'，急于填補的心�？善脚_之上，媽媽經(jīng)營著自己的執(zhí)著。她用平淡和深遠的日光，為自己充電。
我不能忘記媽媽一遍又一遍地洗凈食材，剝，剔，磨，浸，擠，一早上工夫，呈上來用心烹飪的菜肴。她總自嘲：我太笨，拖拉半天。而我，總不以為意，理所當然。原來，跳一跳游戲只是她的偽裝。原來，有多少個夜晚，她關掉手機，翻開書本，默默地研讀經(jīng)濟師知識；她自學，過了大專，過了本科；她精心撰寫每一篇報道她的充電，不計形式，只知當下，只知虔誠。當所有人都在狼吞虎咽，力爭上游時，她甘心堅守耕耘，細水長流。
我的媽媽，她的充電，不早也讓生活發(fā)亮？
充電的作文5
半學期了，我們在學校活的好好的，此時，老班走進教室宣布一個重要性新聞“不準在教室里充電”，此話一出，寄宿生反應最大，身為寄宿生的我自然也感到災難降臨。這事對走讀生毫不相干，可對寄宿生影響極大，寄宿生平時手機沒電都是在教室充的，現(xiàn)在沒得充了，只能去食堂，可學校的寄宿生多，有手機的也占大半，食堂那個幾個插座怎么夠用？
可是，我還有什么話說呢，看著教室哪四個插座，洋溢在我周圍，使我艱于呼吸視聽，長歌當哭。老班的奮力阻止，已使我離奇憤怒，我將深味這非寄宿生話的黑暗與悲劇，我將以手機沒電自動關機的最大悲哀悼念這可以正大光明充電的日子。
真的學校，敢于直面滿是充電器的插座，敢于正視學生課上玩手機的事實。這是怎樣的學校與學生啊？然而學生又常常被學校所束縛，以傳統(tǒng)的教育，來束縛學生的自由，在這無法自由充電的悲哀中，使我們只能在暗地里偷偷充電，維持著不讓手機沒電自動關機的日子，不知這樣的日子何時是一個盡頭？
四個插座中以有倆個充電器早早在充電了，這是以到關機地步學生的手機啊，然而老班發(fā)現(xiàn)后毅然拔了下來。我本以為不能充電的日子只發(fā)生在上課期間，我向來是不椫以最壞的惡意，來推測學校的，然而我還不料，也不信老班會負責到這種地步：晚自習期間，已有學生用充電器把插座占據(jù)，老班來到教室，看到這插座滿是充電器，不由的'怒了，當即拔了插座上的充電器，警告以后不能在教室里充電。
這一切都是事實，作證的就是插座上沒一個充電器在充電，老班有令，不得充電。手機沒電，有電充不得。
接著就是寄宿生們的悲哀，插座上的空位，寄宿生們因手機沒電而發(fā)出的哀嘆聲，插座有位，充電不能。
插座，已使我目不忍視，哀嘆，尤使我耳不忍聞。此時還有什么語言能表達我內(nèi)心的悲傷呢？我懂得一所學校之所以失敗的緣由了。沒電呵，關機呵！不在沒電中充電，就在關機中報廢。
我已經(jīng)說過：我向來是不椫以最壞的惡意來推測學校的。但學校總出乎我的意料，不管是宿舍環(huán)境如牢籠還是無法和諧充電的日子等都構成了校長哪不怎么猥瑣但很陰險的形象。每當我看見教室里的四個插座無一充電器時，在看看自己的手機，已關機了。同窗或沒電，他人亦關機，充電何所依，托機同廢鐵��！常年如此，我心悲傷。
時間永流逝，插座依舊空。此時，我還有什么話可說呢？目睹了學校一切的所作所為，我以無話可說了，這一切以成真，充電的日子可能一去不復還，但以此紀念手機可以充電的日子。
充電的作文6
清涼的風柔和著，明媚的光溫暖著，我們出生了。剛出生的我們，不停地哭著，仿佛有用不盡的力氣。我們的人生電量，也總是滿滿的。
旖旎的風景如詩如畫，幾個春秋后，是美麗的年華。我們的手，被一雙粗糙的大手拉著；我們的手，被一雙柔軟的.大手牽著。一家三口，就這樣在幸福的泡泡里，在甜蜜的快樂中，陶醉著。
慢慢地，原本狹小的世界突然被拓展，是紫色的夢的巨人，替我們拉開了成長的帷幕。友情，朋友，兩個新詞，兩個舞動的小精靈，跳到我們童真的眼眸前。我們與小伙伴們在公園中嬉戲，我們與小伙伴們在雪花中奔跑。當然，偶爾也會和小伙伴們大吵一架，不過隨著次日的黎明之光，負能量也會煙消云散，杳無音信了。童年的唯美給了我們完美的保護，無論怎樣，人生電量總是滿滿當當?shù)摹?/p>
我們上小學了，第一次與伙伴離別，這一別，也許就是永遠。我們不知道離別的含義，但是我們確實能感受到它的存在。當我們難過時，那雙同樣稚嫩的手會安慰自己；當我們出糗時，那張燦爛的笑容絲毫不含惡意。而今，它們都不在了。成長的路出現(xiàn)了荊棘，卻無人幫我們斬除。美麗動人的天使，你又去哪了？我們開始焦急、不安和煩躁，我們的人生電量，悄無聲息地減少著。
初中的生活太過忙碌，堆積如山的作業(yè)壓在肩上，叫人喘不過氣來。青春來臨的同時，也會帶給我們煩惱。原本愛自己的爸爸媽媽，突然間成了嚴厲的父母。成績不好，總會有數(shù)落與責備；被老師批評，老與挨罵相隨。我們也想?yún)群�，只是干渴的喉嚨中滿是苦澀的痛的汁液，我們無能為力，心也疲倦了。人生的電量在極速下降，而我們，無暇顧及。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝�，F(xiàn)實的高中和夢想中的高中，總覺得有些差別；曾憧憬的大學，對比現(xiàn)在的大學讓人覺得自責；原本滿懷期待的工作，經(jīng)歷后才知道沒那么輕松。我們每個人都在人生的軌跡上不斷前行，或許是為了夢想，或許是為了金錢，或許是為了感情……可是，忙忙碌碌的迷茫的我們啊，是否為自己的人生充過電呢？為什么人只有到老了，才能懂得人生的真理呢？可誰又知道，到老了，人生的電量也不足了。
親愛的你，休息一下吧，別太累。人生啊，總要充一充電，不然關機了，生命也就結束了……
充電的作文7
在人生旅途上，我們不斷前行，但在前進路上，我們也會疲憊，我們有時也需要停下腳步，稍事休息，為自己充電。
當我有時躊躇不前時，我會為自己充電。當我的內(nèi)心煩躁之時，我會從書架上隨手取下一本書，隨意翻開，靜靜品讀，或配上一品香茗，給自己一份恬淡和舒適;當我因失敗而失落彷徨時，我會靜下來，給自己加油打氣，鼓舞自己前行。為自己充電，方能給予自己前進的動力。在閑暇時，倚在窗邊，看天邊的飛鳥略過熱情似火的晚霞，或是在清晨，傾聽第一聲鳥鳴，看著蟄伏了一個冬天的小草，在晨露中閃著微光。為自己充電，給自己前進的堅持和決心，也充盈自己的內(nèi)心，讓自己的精神世界得以滿足，獲得安寧。
我躊躇滿志時，總有我身邊的人，為我充電。就在中考的'前一段時間，我受到了來自我身邊所有人的關愛。那段時間，父母每天晚上都不會打開電視，只為給我復習時的安靜環(huán)境。母親常常陪我直到深夜，還一直叮囑我要早點睡，保證我的睡眠時間。父親則是每晚睡前為我調(diào)好空調(diào)，拉好蚊帳，希望能節(jié)省我的時間。姐姐常常與我聊天，或是送來一些建議，或是為我煲一頓心靈雞湯，更多的是跟我開玩笑，放松我的心靈，就連鄰居家不到兩歲的小寶寶，也知道我在中考，居然變得安安靜靜，不再大吵大鬧。
最令我感動的是中考前一天晚上，許多好友給我打電話，發(fā)短信，為我加油助威，送來最美好的祝福。奶奶也給我打來電話，叫我好好努力，不要緊張，她會在家里為我焚香祈福。在我們家族的微信群里，來自各個親人的一條條中考加油的消息，都是對我的鼓勵與期許。望著眼前的每一份祝福，我的鼻尖有一點發(fā)酸，眼眶紅紅的，滿心感動。望著出門后母親加油打氣的姿勢，我的心下漸漸堅定了。是啊，有這么多的人在我身后為我加油吶喊，為我充電，我有什么理由不用最好的成績回報他們，有什么理由不展翅翱翔，乘風破浪，奪取獨屬于我的驕傲與榮耀?有身邊的人為我充電，給予我披荊斬棘的勇氣，我方能在人生路上，意氣風發(fā)，昂首前行，越走越遠。
在我人生的路上，我為自己充電，讓自己能邁出再一次前進的腳步;在我人生的路上，身邊的人為我充電，讓我能夠揚帆起航，大膽地踏浪前行，不懼風霜。
充電的作文8
手機，是需要我們給它充電的，有些時候就算有小部分電源，也會對手機的運作帶來影響。而人生也是一樣，人并不是十全十美的，當人們找到了合適的充電器時，才會逐漸變得更好。
小時候，我們的世界是黑白分明的。當我們在看《喜羊羊與灰太狼》時，就會覺得灰太狼是十惡不赦的壞人，而羊就是正義善良的代表�？呻S著年齡的增長，才會逐漸認識到，世界并沒有“絕對”一事�！皦娜恕庇锌赡苤皇悄巢糠至慵䦃牡袅�，或是找不到合適的充電器，“好人”也有可能沒有充滿電。而這些充電器，是需要某個契機才能找到的珍寶。
我曾認識一位姐姐，她學習很好，也特別懂禮貌，只是不知是父母太過嚴厲的原因。我不曾見過她哪次真正的開懷大笑，每次都只是微微勾起唇角，抿嘴一笑。就連想要玩鬧時，都會時不時偷瞄父母臉色。我想，她需要一個“童真”充電器，讓她可以在想要開懷大笑時大笑，想要與朋友玩鬧時就盡情玩樂。我能想象，她笑起來帶著梨渦的樣子，伴著銀鈴般清脆悅耳的笑聲。我想有一天，我可以和她說：“你笑起來的樣子真美！”
我的朋友也曾給我講過這樣一則故事，有一個人他曾是一個做盡了壞事的人，很早就與家里斷了關系，還因為犯了事被關進了那有高高圍墻與電網(wǎng)的地方。他被放出來以后，就常去一家小酒館，那里都是一群有家不能回的人，他們在一起吃喝玩樂，一起歡度佳節(jié)。也可能正是因為這樣的一群缺少親情的人聚在一起，反而互相為彼此充滿了名為“親情”的電。
一場大火，燒毀了這原本溫情的一切。10人死亡，1人重傷，這個人也為此在大火中喪命。他的.父親氣憤地說這樣是遭了天譴，是做盡壞事之后的處罰。但事實并非如此，當生還者清醒以后，道出了真相。那個人不是因為遭了天譴，或是受到了什么懲罰。而是當大火燒起來的時候，那個人把他救了出來，而且在那之后，又跑回去救其他人，但因為大火阻攔了逃生的道路，最后，他與那個帶個他溫暖與親情的小酒館與人們一起葬在了那里……
我們曾以為那種人只會行兇作惡，而當他那名為“善良”與“親情”的電池被充滿了電之后，他成為了英雄，一位真正的英雄……
人生需要充電，而人正是在一次次的充電滋潤之后成長。即使沒有什么感天動地的事跡，也能成為自己的英雄！
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