就這樣慢慢長(zhǎng)大作文精華[15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
盤龍般蜿蜒而上的一條山路是出入村莊的唯一之路，青草掩映，坎坷不平的小道上滿滿的是我成長(zhǎng)的足跡。
盡管有無(wú)數(shù)個(gè)晴天，但從未有一天像那樣的難忘。天是那樣藍(lán)，仿佛一卷展開的藍(lán)絲綢，微微的蕩漾，翩然而舞；風(fēng)是那樣柔，拭開氤氳的霧，拂過裊裊的炊煙，碾碎醉人的稻香；陽(yáng)光是那樣暖，抖擻了翠草的腰板，灑在奶奶的幾絲青發(fā)上，微微的閃著光。奶奶瞇縫著眼，澄澈的眼里呈滿了憐愛，粗糙的'手包裹著我的手。小小的女孩子調(diào)皮的“咦”了一聲，掙開大手，歡天喜地的跑著，在一叢小花邊蹲了下來(lái)，折下一朵戴在耳邊，回頭朝著奶奶癡癡的笑，好似一只可愛的小白兔。奶奶也笑，細(xì)密的皺紋疊在眼角，宛若一朵綻開的金菊。我索性捧了一大把在小路上撒開腳丫，一下兩下的踏在攀滿青苔的石板上，奶奶跟在后面，笑盈盈的叫道：“慢點(diǎn)跑，慢點(diǎn)……”“咯，咯，咯……”的童聲隨風(fēng)回蕩在小路上，一時(shí)間竟是染綠了野草，爛漫了山花，連空氣都變得歡樂起來(lái)。美得好像一幅雋久的油畫。
那時(shí)，天很藍(lán)，風(fēng)很柔，陽(yáng)光很暖，小路很長(zhǎng)，似乎能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的走下去。
氣氛似乎很壓抑，遠(yuǎn)處的群山隱匿著棱角，似乎為了迎合此刻的心情天空黑壓壓的一片，墨染一般。小路上仍是兩人，一前一后，一高一矮，然而時(shí)光荏苒，我也不再是那個(gè)不知愁滋味的小女孩了，學(xué)會(huì)了悲傷，懂得了哭泣。小路靜悄悄的，只有風(fēng)的輕吟，石子的和唱，似乎青草低了頭，花朵憔悴了臉。奶奶仍牽著我的手，只是那雙手微微的，微微的顫抖，于是我的心也開始顫抖，我們無(wú)言而沉默，然而僅僅一個(gè)眼神的交匯就瞬間紅了眼眶。奶奶那不知是因天冷還是心冷而蒼白的嘴唇輕啟，她說：“到那邊好好學(xué)習(xí)，聽爸媽話……聽見了嗎？”“嗯……嗯……聽見了�！蹦棠套罱K松開了手，不再是我輕咦一聲掙開的了。就在這條路上，奶奶望著我的背影，漸行漸遠(yuǎn)。呼呼的風(fēng)聲如泣如訴，仿佛一個(gè)找不到路回家的孩子，無(wú)助的讓人心疼。
那時(shí)，天很黑，風(fēng)很冷，陽(yáng)光隱去，小路很短，只一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離就走到了盡頭。
如今，淺淺的腳步再次踏上久違的，魂?duì)繅?mèng)縈的小路。時(shí)過境遷，樹木茁壯，花草更為繁密，唯有那踏上青石板的實(shí)實(shí)的感受在時(shí)間的洗滌下，亙久不變，愈發(fā)清晰起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一瞥身影映入了我的眼簾，那隨風(fēng)飛揚(yáng)的白發(fā)，金菊一般的笑容，似乎與記憶中的那幅畫面重合在一起，讓人有瞬間的恍惚，那么一瞬間，讓人心疼的想哭。
我想，就這樣，沿著小路，牽著奶奶的手一直走下去，就這樣，慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
起風(fēng)了，外面響起了簌簌的落葉聲�？粗巴�，樹葉飄落，我不由得想起了小時(shí)候的那些童年回憶，它們好像烙在了我的心里面。
五歲·逃避
那天，有小伙伴提議玩驚險(xiǎn)又刺激的捉迷藏游戲，地點(diǎn)當(dāng)然首選我家的倉(cāng)庫(kù)，因?yàn)槟抢锊粌H寬敞，還非常黑，為我們的游戲創(chuàng)造了完美的環(huán)境。游戲剛開始，就聽到“咔擦”一聲，我把大花瓶打碎了！曾經(jīng)美麗的青綠色紋理如今已碎成一塊一塊的了，聞?dòng)嵍鴣?lái)的媽媽看到眼前的一幕大發(fā)雷霆，小伙伴們都驚慌得跑離了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。我的心中慌張不已，告訴媽媽這里太黑了，我也不知道是哪個(gè)小伙伴碰倒的……
那一次，我沒有受到責(zé)罰，可心中卻滿是不安。
八歲·欣喜
顧不得背上的書包沉重異常，我跨上自行車，如踩著風(fēng)火輪一般飛回家，一進(jìn)家門，我便迫不及待地告訴媽媽：“媽媽，我考試得了100分。媽媽從客廳跑到我面前，拿起試卷仔細(xì)看了好一會(huì)兒，臉上流溢著喜悅和自豪的笑容，嘴角也越抿越翹，媽媽親了我一口說：“真棒！晚上媽媽給你做好吃的�！�
那是我用堅(jiān)持換來(lái)的成就，過程雖然辛苦，可媽媽的高興告訴了我，這一切，都是值得的！
那一次，媽媽用笑臉為我頒發(fā)了一張燦爛的`獎(jiǎng)狀，因而我的心中滿是欣喜！
十二歲·成長(zhǎng)
那天，我獨(dú)自走在回家路上，突然看見馬路邊圍了一堆人，好奇心慫恿著我上前去看看情況，我拼命擠到人群前面，只見地上躺著一位老人。大家七嘴八舌的議論道：“這是誰(shuí)家的老人呀？”“別過去，一定是碰瓷的�！笨衫先藷o(wú)助的眼神觸動(dòng)了我，我趕緊跑過去準(zhǔn)備扶起來(lái)那位老人，缺突然被一位路人拉住，他好心的告訴我：“小心點(diǎn)，可能是騙人的�！蔽彝窬芰怂�，執(zhí)意將老人扶起，并將他送回了家，雖然，我回家晚了，遭到了媽媽的批評(píng)，但是我的心里是暖的！
這一次，并未覺得委屈，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
在歲月的記錄下，我從不懂事的孩童慢慢地長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)路上，回首看看那一路的印記，心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng)，而今的我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想，不怕千辛萬(wàn)苦，勇敢拼博，點(diǎn)亮前方的旅程。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
當(dāng)父母嘴邊不再時(shí)常掛著我的乳名的時(shí)候，當(dāng)隔壁家的小女孩見到我也會(huì)叫“大哥哥好”的時(shí)候，當(dāng)坐公交車時(shí)因?yàn)閳?jiān)持買兒童票而深受鄙視的時(shí)候，我突然意識(shí)到，隨著年齡橫軸的延伸，我就這樣慢慢長(zhǎng)大了。
可是，我腦中首先蹦出來(lái)的念頭卻有些好笑——不知道你家的家法是否還延至今，我的好兄弟，不知道你是否已脫離那苦海。
想當(dāng)年，我倆相互一見，就覺得對(duì)方一定是英雄人物，景仰之情如濤濤江水。可惜你老人家江水雖多，但數(shù)學(xué)奇差。每到期末放榜，你老母看完數(shù)學(xué)成績(jī)后，必然在客廳正中放一方凳，執(zhí)行家法，差幾分到90，上來(lái)幾雞毛撣子，如果喊出聲音，加罰十次。你這家伙雖然抖得篩糠似的，卻表情異常堅(jiān)定地走到方凳前一層層褪去褲子，露出精瘦的“猴臀”，俯身在那方凳之上。每次放假，你總被打得對(duì)我恭敬異常——到我家只敢用尚有完膚的那一小塊倚在硬木凳上，繼續(xù)江水滔滔，當(dāng)然，面色有些沉重。
有一年期末，你不敢送那“死定了”的成績(jī)單回家，便約我去見你老媽，沒想到她看到我這八點(diǎn)鐘的'太陽(yáng)，一點(diǎn)尊敬的意思也沒有，一意孤行，當(dāng)著我的面執(zhí)行家法，當(dāng)時(shí)是也，我雙手緊抓桌面，屏息靜氣，出汗如漿，雙眼緊閉，耳聽風(fēng)聲，感同身受，事后竟然十指深陷桌面，入木三分，傳為一段奇談，整個(gè)過程莊嚴(yán)肅穆，直如家教儀式，最后你老媽運(yùn)指如風(fēng)瞬間用紅藥水在你微微隆起的“猴臀”上寫上一篇《教子嚴(yán)×》，你起身致謝。這一切使我徹底打消了勸諫的想法。
如今，你我都已經(jīng)處在花季，不知在這慢慢成長(zhǎng)的過程中，你又是如何度過的。我從不告訴你我在為你想著這些，時(shí)間似乎改變了許多，我和你當(dāng)初扶持著跌跌撞撞地去探索世界時(shí)，還示擁有成熟的思想，可如今友情飛快地在你我之間畫出無(wú)限加大的拋物線，我們的友誼中多的只是尊重和欣賞，以及適當(dāng)?shù)木嚯x和優(yōu)雅的態(tài)度。
我和你是鐵哥們，可是時(shí)間讓它成為了鋼。而這事實(shí)正如書中所說“男人成為鋼以后，很難再熔化，尋找朋友的難度就在這里�！�
我們都在慢慢長(zhǎng)大，可我只希望，在你的心中，總是有一份锃光瓦亮的友誼，像鋼鐵一般無(wú)堅(jiān)不摧。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
當(dāng)你驚羨于迎風(fēng)綻放的一朵朵春天的花兒時(shí)，全然不知那冬的臘梅，早已凋零。
五歲時(shí)，奶奶的輪廓依稀模糊，只記得她是一個(gè)很高大的老人。我每天跟著她，寸步不離地跟著，就像她是個(gè)不折不扣的孩子王。她會(huì)責(zé)備我太過頑皮，但似乎半夜躡手躡腳過來(lái)，看望我那雙因調(diào)皮而弄破的手的人是她；她會(huì)嘟嚷著再也不要我這么不聽話的小孩了，但每次望向我的又是十足寵溺的眼神……我知道，這個(gè)老人，給與了我天底下最深的.愛。童年的記憶里，她活力四射，是小太陽(yáng)般的存在。
花兒在光陰中發(fā)了芽，卻不曾發(fā)現(xiàn)，這因殘枝落葉覆蓋才會(huì)肥沃的，腳下的土。
在我十歲的收藏夾里，奶奶好像不那么高大了。時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，我茁壯成長(zhǎng)，而奶奶生長(zhǎng)緩慢。十歲的我，竟天真地以為這世界的萬(wàn)物都在生長(zhǎng)……
學(xué)業(yè)的日益加重，我再也不是奶奶的小跟班了。我想如果時(shí)光機(jī)能讓我倒退五年，我定會(huì)轉(zhuǎn)身，瞧見老人的孤獨(dú)。她的生活不再充滿我的身影，我的宇宙中心也不再是她，宇宙膨脹，因?yàn)槲肄D(zhuǎn)得太快，才造就她越來(lái)越遠(yuǎn)。后悔嗎？其實(shí)是無(wú)奈，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中患得患失，為了心中那分明掙扎著的憧憬與堅(jiān)定，我們丟失了最初最為純粹的幸福，自私地想要兼得。我們唯一能做的就是，多回頭看看。
那天花兒即將怒放的時(shí)候，驀地發(fā)現(xiàn)，身旁的臘梅，殘敗。
是的，在我最為青春的十五歲里，奶奶原來(lái)那么瘦小。一下子，我成了她的巨人。那天夕陽(yáng)西下，余輝灑遍她的全身，黃昏勾勒出的是一個(gè)我不曾見過的奶奶。滄桑與皺紋交錯(cuò)，早已不再是那個(gè)記憶中太陽(yáng)般的奶奶。她為我的成長(zhǎng)付諸一切，而我如她所愿地極速生長(zhǎng)。不知她是喜是悲，是喜的吧。陽(yáng)光遍地，定是欣慰。這樣的奶奶太過讓人想去守護(hù)，因?yàn)槲业奶炜粘闪四棠痰奶炜铡?/p>
奶奶是放風(fēng)箏的人。有一天風(fēng)箏斷了線，飛得好高好高，它眼中的奶奶越來(lái)越小。奶奶也很高興，但眼中分明是不舍。終于，風(fēng)箏飛出了奶奶的天空，它說：“我飛得慢點(diǎn)，我怕奶奶你追不上�！�
故事的結(jié)尾，花兒開放，臘梅枯萎。只是花兒依舊相信著，臘梅盛開于花兒枯萎時(shí)，花兒開放于臘梅枯萎時(shí)，錯(cuò)過，沒離開過。
因我們都知道，我們都是這樣慢慢長(zhǎng)大的。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
時(shí)光如車輪一般，在我成長(zhǎng)的路上碾過，回首時(shí)，看見了我在成長(zhǎng)路上的淚水和汗水……
放學(xué)了，我走在回家的路上，看著每一處地方，都令我想起了我小時(shí)候在小路上的許多事情。
小時(shí)候，我們每個(gè)人的臉上都掛著那天真爛漫的笑容。不管在何時(shí)，都能聽見那銀鈴般的聲音，我們常用紙飛機(jī)滑出屬于我們的色彩；常用小紙船游出屬于我們的希望；常用稀泥沙拼出屬于我們的世界……
不知不覺，大雁從我們的頭頂飛去又飛了回來(lái)，小草在我們的腳底下枯萎了又茂盛了起來(lái)。我們的臉上也沒有掛有兒時(shí)的笑容，我們的紙飛機(jī)和小紙船一去不復(fù)返，門前的稀泥沙也干了起來(lái)。而取而代之的是，學(xué)習(xí)、考試和作業(yè)。我們每天必做的事就是翻開自己的書。在課堂上，我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師在黑板上寫字，我們?cè)诳吹耐瑫r(shí)，手里也不停地寫著什么，生怕落了什么。晚自習(xí)的時(shí)候，都會(huì)聽到筆尖在紙上“沙沙”的聲音，而我也低下頭，開始進(jìn)入浩瀚的題海當(dāng)中。
現(xiàn)在，我手中的紙也不會(huì)向小時(shí)候那樣折成紙飛機(jī)了，整張紙上布滿了密密麻麻的草稿。我手中的筆也是一樣，小時(shí)候是用來(lái)畫出我們心中渴望的東西，現(xiàn)在卻失去了這個(gè)功能，只能用來(lái)寫字�，F(xiàn)在的我，看著那些玩紙飛機(jī)的人，竟會(huì)嘲笑我兒時(shí)的那種愚蠢。曾經(jīng)那覺得是世界上最好玩的游戲，現(xiàn)在卻不值一提。曾經(jīng)的笑容也不復(fù)存在，聽到小時(shí)候的笑聲，也會(huì)討厭我兒時(shí)的'那種聲音。我覺得我兒時(shí)的那些時(shí)光再也找不回來(lái)了，兒時(shí)的那些歡笑，兒時(shí)的那些愚蠢的行為，也只能深深地映在我的腦海里。
長(zhǎng)大了，自然不像兒時(shí)那樣無(wú)憂無(wú)慮了，思考的東西也多了……
我時(shí)常想：如果時(shí)光能夠從重來(lái)，我是不是也會(huì)向我小時(shí)候那樣，做這些“愚蠢”的游戲呢？
我靜靜的走在我回家的路上，望著那還是一樣的水，一樣的路，一樣的天。我陷入了沉思，當(dāng)我明白時(shí)，夕陽(yáng)快要被那一座座房屋給遮住了，我快步向家走去。沒錯(cuò)，水沒變，路沒變，天沒變，是我變了。
我從一個(gè)調(diào)皮的小孩子變成了懂事的少年，我從一個(gè)只會(huì)推卸責(zé)任的小孩子變成了勇于承擔(dān)的少年。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我便有了責(zé)任。我應(yīng)該為家里面多做點(diǎn)事，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，我并不是為自己而活，我應(yīng)該是為了這個(gè)社會(huì)而活。
再回首時(shí)，那路便又多了一些痕跡，看見了不止淚水和汗水，還有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。時(shí)間不會(huì)停下腳步，美好的回憶最后也只能被抹掉，而我們只能這樣慢慢地長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
我們都要慢慢長(zhǎng)大，直到我們足夠堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
數(shù)學(xué)自習(xí)課上，我一邊玩弄著筆，一邊思考著一道極其復(fù)雜、像是我永遠(yuǎn)都解不開的一道題。老師拿著書走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們的討論聲也立刻停了下來(lái)。
坐在窗邊的一位同學(xué)拉開了窗簾，陽(yáng)光頃刻間鋪滿了我的桌面。我就這么走神了。
透著玻璃窗灑下來(lái)的陽(yáng)光，柔軟得很，曬在身上很是舒服。塵埃隨著陽(yáng)光旋舞著，伴著老師獨(dú)特的講課聲，我陷入了回憶。
記得那天，天昏暗著，風(fēng)和雷在雨中交措著，像個(gè)張著血盆大口的怪物。我邁著沉重的步子，走在這漫長(zhǎng)而寂寥的回家路上。突然，我不知道被什么東西絆倒了，我想爬起來(lái)，卻一點(diǎn)力氣都沒有，雨滴打在我的臉上，我無(wú)奈的咆哮著，卻沒有一個(gè)人能聽到。我獨(dú)自爬了起來(lái)，發(fā)了瘋似的跑回家。看著鏡子里自己狼狽的樣子，沒關(guān)系，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的，即使無(wú)人安慰。
“怎么又退步了，不會(huì)好好考嗎？”我低著頭，無(wú)言以對(duì)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)本實(shí)在是不好，對(duì)于理科，有時(shí)候真的是無(wú)能為力。我也努力了，我想。也上過輔導(dǎo)班，可成績(jī)始終上不去。初三競(jìng)爭(zhēng)本來(lái)就大，家長(zhǎng)還不理解，有時(shí)候真的想放棄。我一個(gè)人坐在窗前，思考著，我的'未來(lái)在哪?我該如何存在？
上了初三了，不能再像以前一樣整天沒心沒肺的只顧玩了。幾本厚厚的參考書代替了各種各樣的小說、雜志�，F(xiàn)在我已經(jīng)不再天天上網(wǎng)，慢慢的，我竟也學(xué)會(huì)了只在網(wǎng)上找資料。游戲也不玩了，覺得沒意思，只是偶爾聽聽歌，放松一下。我為我的一切變化而感到吃驚，因?yàn)樵谝郧�，這些對(duì)我來(lái)說根本不可能。也許，我變了，我渴望，在未來(lái)，遇見一個(gè)更好的自己。我不愿，我不愿辜負(fù)那些我愛的人和愛我的人，他們的期望，是我的壓力，更是我的動(dòng)力。
將陳舊的心事拭去灰塵，暴露在陽(yáng)光下，無(wú)一絲遮掩，也不需任何遮掩。任由它們帶著太陽(yáng)的香味，去編織一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)只屬于我的，幸福的夢(mèng)，堅(jiān)強(qiáng)的夢(mèng)。
光影里的塵埃依舊旋舞著，老師也停下了講課的聲音。
不顧一切的向前跑，昨天今天明天，都是為了長(zhǎng)大的紀(jì)念。為了長(zhǎng)大，我們付出了多少？付出過是不是換得回希望。長(zhǎng)大以后，常常會(huì)寂寞。青春有灰色，卻有寂寞的快樂，偶爾看流星劃過夜空，總是會(huì)想這就是成長(zhǎng)的軌跡嗎？改變不了，只有沿著它慢慢的走。
長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)無(wú)所謂，學(xué)會(huì)一切的一切。我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。
沉默的內(nèi)心，微妙的變化，長(zhǎng)大，慢慢的長(zhǎng)大，我們都一樣吧，努力讓這世界感到驚訝。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
我愛唱歌，也許唱得不好，但我還是一如既往地喜歡唱歌，從前是這樣，現(xiàn)在是這樣，今后也會(huì)是這樣，也許我就是這樣，慢慢地長(zhǎng)大。
聽爸爸說，我剛出生沒幾個(gè)月就愛咿咿呀呀地唱，盡管沒人能聽懂我在唱什么，甚至我自己也不知道，只要?jiǎng)e人一打開收音機(jī)，我就會(huì)跟著跳動(dòng)起來(lái)，馬上開環(huán)大笑，所以媽媽常說我很好養(yǎng)，一聽到歌就安靜下來(lái)了。
五六歲時(shí)，我已經(jīng)能唱完整的歌了，常常是爸爸媽媽拉著我，去小公園里給那些正在晨練的老爺爺老奶奶們唱歌。那時(shí)候龐龍還很出名呢，受爸爸媽媽的熏陶，我也愛唱他的歌：“親愛的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰，親愛的�！本瓦@么唱著，我上了小學(xué)，還是愛唱歌，不管是課間，還是在放學(xué)的路上，更不用說在家里，我都會(huì)大展歌喉，特別是每年的超女快男，我更是場(chǎng)場(chǎng)都不錯(cuò)過，有時(shí)入了迷，陶醉在音樂世界里，還會(huì)拿起電視機(jī)的遙控當(dāng)話筒，跟著他們唱歌，舞動(dòng)，走進(jìn)音樂國(guó)度。我想那大概是改變心情最好的途徑吧！憂傷時(shí)，聽一首激情澎湃的《火》，唱著唱著，也就忘了煩惱。失意時(shí)，聽一首《不是故意》，也就隱約明白了別人的苦楚，音樂漸漸讓我懂得了人生的`含義，懂得了如何將心比心，懂得了怎樣精彩的活下去。每一首歌的歌詞都不僅僅是幾個(gè)詞語(yǔ)拼湊起來(lái)的句子，，而是一本蘊(yùn)含哲理的書，它絲毫不遜于名家的哲理警句，同樣的震撼人心。
如今，我已是一名初二的學(xué)生，但我仍然愛唱歌，不過，現(xiàn)在聽的，哼的，卻已經(jīng)不是那些童真的兒歌了，更多的是青春的感慨，離別的苦痛，這也更讓我懂得珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。很多人迷戀歌星，追得瘋狂，但我卻并非如此，我只聽好歌，唱好歌，讓自己快樂，放松，沉醉，升華。
今后的人生誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，但我清楚的知道，不管怎么樣，我都將繼續(xù)唱下去，在我的歌聲里，就這樣慢慢長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
我生活在一個(gè)臨海的小城里。
小城不算繁華，但卻有著美麗的景色。季節(jié)的流轉(zhuǎn)中，溫馨、美好和快樂始終陪伴著我，就像那首歌暖暖地唱著“小城故事多，充滿喜和樂……”
小城，我美麗的故鄉(xiāng)，我在這里慢慢長(zhǎng)大。
醉花陰·春
春天，百花齊放，我會(huì)去桃花澗賞花。
“桃之夭夭，灼灼其華”�！对�(shī)經(jīng)》里古老的詩(shī)句，應(yīng)是對(duì)桃花最好的贊美吧。早春時(shí)節(jié)，小城的人們都會(huì)不約而同地到桃花澗賞桃花。當(dāng)那漫山遍野的粉霞不由分說地闖入視線，那種美麗讓人心馳神蕩，你會(huì)覺得桃花含苞待放是美的，盛開時(shí)也是美的，就連凋零時(shí)，也還是美的。桃花就是小城春天的使者，興高采烈的向人們報(bào)告著春的消息。
就這樣，我沉醉在春天的花香中，慢慢長(zhǎng)大。
水龍吟·夏
夏天，艷陽(yáng)高照，我會(huì)去蘇馬灣踏浪。
“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙”。站在海邊的礁石上，觀看蒼茫的大海，看波浪涌起，覺得心胸都開闊了。金色的沙灘在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，藍(lán)寶石般的大海一望無(wú)際，好像與天空融為了一體，用水天一色來(lái)形容再好不過了。我充分享受著水的清涼與柔情，在水中游泳嬉戲，真是玩的不亦樂乎。
就這樣，我感受著夏日海的清涼，慢慢長(zhǎng)大。
憶秦娥·秋
秋天，金風(fēng)送爽，我會(huì)去楓樹灣欣賞五彩繽紛的樹葉。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天的楓葉，充滿豐富的色彩層次，是那樣的厚重，像濃墨重彩的油畫，讓人移不開眼睛。一片片火紅的樹葉像是染上厚重的色彩，讓人們驚嘆不已。秋風(fēng)中，不時(shí)有幾片樹葉靜靜飄落，如一只只翩翩起舞的蝶，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，最終落葉歸根。秋的靜、秋的'寂，讓我陷入對(duì)時(shí)間和生命的沉思。
就這樣，我在秋天的靜謐中，慢慢長(zhǎng)大。
雨霖鈴·冬
冬天，寒風(fēng)刺骨，我會(huì)被銀裝素裹的世界所打動(dòng)。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。當(dāng)冬雪來(lái)臨，如柳絮，如玉蝶，漫天飛舞，輕輕地給大地、給世間的一切，都覆蓋上了一層潔白。若是此時(shí)登上花果山，能看見懸泉冰掛，像是一匹白絹從山上垂下。有冰雪的世界變得簡(jiǎn)單干凈，這是孩子的童話世界，是夢(mèng)幻美麗的世界。堆雪人、打雪仗，是童年最好的經(jīng)歷。故鄉(xiāng)給了我這樣美好的經(jīng)歷。，
就這樣，我在冬日雪的夢(mèng)幻中，慢慢長(zhǎng)大。
我的故鄉(xiāng)，有最美好的四季，給了我最好的時(shí)光和最美的記憶。
“小城故事多，充滿喜和樂”，這是我的小城，是我美麗的故鄉(xiāng)，是我永遠(yuǎn)的依戀。
我就在這里，慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
鳥巢里的小鳥嘰嘰喳喳，草地上的無(wú)名小花冒出花骨朵兒。我就這樣，慢慢長(zhǎng)大。
是什么讓我從當(dāng)初一臉淚痕地叫著不要去幼兒園的小豆丁到現(xiàn)在背著沉重書包邁進(jìn)學(xué)校的少女？是什么讓我從每節(jié)課都對(duì)著手表倒計(jì)時(shí)的貪玩小女孩到如今會(huì)感嘆時(shí)光匆匆流逝卻留余韻的少女？是什么讓我從當(dāng)初高興就笑難過就哭的單純小女孩到現(xiàn)在笑里含著淚暗自思考各種問題的少女……
沒錯(cuò)——是成長(zhǎng)。
是什么讓我忘記怎樣去相信別人；是什么讓我忘記怎樣純粹的高興；是什么讓我忘記怎樣發(fā)自內(nèi)心的`笑；是什么讓我忘記怎樣去體會(huì)成功的喜悅……
這，也是成長(zhǎng)。
我討厭成長(zhǎng)。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我開始會(huì)處理各種人際關(guān)系：轉(zhuǎn)瞬即逝的虛偽笑容，轉(zhuǎn)身后便消失得無(wú)影無(wú)蹤；令人作嘔的阿諛奉承，滿臉堆笑著……拿捏得當(dāng)這些，令我無(wú)法不厭惡自己，厭惡自己的假。這樣，我迷上了網(wǎng)絡(luò)。我喜歡那種言論自由、隨心所欲的感受。我總覺得，這是兩個(gè)世界，而我卻樂此不疲地穿梭于這兩個(gè)世界——無(wú)人知曉。在人前，我的確是“萌”，而且總喜歡笑。但藏在這燦爛笑容背后的，卻是常常在深夜夢(mèng)醒是的無(wú)助。我的夜盲讓我在伸手不見五指，我只能一個(gè)人蜷縮著、絕望地?fù)嵛孔约旱牟话灿诨炭帧?/p>
但也正是長(zhǎng)大讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加聰穎。以前，面對(duì)別人的指責(zé)，我總是淚比話快，但每次都有用。可漸漸的，有人開始厭惡這樣弱氣、無(wú)能的我。我開始告誡自己，堅(jiān)強(qiáng)！于是，我便慢慢、慢慢地蛻變�，F(xiàn)在，我可以在別人千般萬(wàn)般的嚴(yán)聲厲色中淡然自若，聽若未聞，仿佛一切都與我無(wú)關(guān)般瀟灑。人人都開始對(duì)我笑若春花，贊言不斷。但日漸懂得人情世故的我怎么會(huì)不明白那笑里有什么。但我不為所動(dòng)，用最明媚的笑來(lái)掩藏內(nèi)心的厭惡。我的面具讓我可以躲在每個(gè)人身后察言觀色，一切都被我牢牢握住。我的直覺敏銳地如黑暗中的貓，一切，我都能精準(zhǔn)判斷。
也許，成長(zhǎng)是惶恐的、是不安的，是令人作嘔的。但不得不說，除了成長(zhǎng)、我們也無(wú)從選擇。
我就這樣，在無(wú)可奈何中——慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
初夏的天，已經(jīng)微微有些暑氣。記憶中，外婆總喜歡坐在老屋的一角包粽子。一葉，一米，一餡兒。粽葉飄香，時(shí)光荏苒。
小時(shí)候，外婆住在老屋里。到了紡織娘在屋外歌唱的時(shí)節(jié)，我和幾個(gè)表兄妹就會(huì)挎上籃子，到河邊去采艾草，然后就可以等著吃外婆包的香噴噴的粽子了。
出發(fā)前，身材矮小的外婆從屋里走出來(lái)，笑著給我們?cè)眯∞p兒，有時(shí)還遞來(lái)幾顆水果糖，囑咐我們不要貪玩。我們?cè)谕馄诺淖⒁曄履闷鸹@子就瘋跑離去。
艾草和水可是好兄弟。那綠油油的、嫩嫩的艾草往往長(zhǎng)在河邊。放眼望去，滿堂翠色。我們幾個(gè)小孩子承受不起這些綠意，采著采著就累了。順勢(shì)躺在池塘邊的空地上，呼呼大睡起來(lái)。
不知何時(shí)，雷聲大作，大雨隨之傾盆而下。我惶恐不安地站在池塘邊，雨水肆意地侵蝕著我的身軀，頭發(fā)和身子很快濕透。河塘此刻也不像平時(shí)那樣可愛可親了，在巨大的嘩啦聲中，水位慢慢越過了警戒線，放眼望去，只有密密的雨簾，毫無(wú)人跡。我嚇得大哭起來(lái)。
“妞妞——”背后傳來(lái)一陣陣呼喊，隱隱約約，卻十分真切。
“快回來(lái)！快回來(lái)！”��！是外婆。我一下子找到了方向，抱著腦袋，飛奔到外婆和她的舊傘之間。她長(zhǎng)滿老繭的手，遞過一個(gè)香噴噴的粽子，另一只手愛撫著我的頭，說道：“嚇壞了吧，雨下得那么大，粽子熟了，大家都嘗過了，就差你了�！毙闹械奈c恐懼，也就在那一剎那，全然釋放了。
又是一年的夏。我長(zhǎng)高了，也上幼兒園了。放假了，總算可以抽空去看外婆了。外婆依舊住在老屋里，她依舊改不了包粽子的習(xí)慣。外婆會(huì)用一雙散發(fā)著木頭味清香的筷子去夾取粽餡，她的`手法緩慢輕柔。她時(shí)常花一整個(gè)下午來(lái)包粽子，一個(gè)又一個(gè)，一排又一排……似乎一點(diǎn)也感覺不到疲累，臉上時(shí)常流溢出幸福的微笑。
“外婆，夠了。這么多，吃不完的。”
“吃不完，就帶走，回家吃。都多久沒吃上外婆包的粽了啊……”
后來(lái)，我上小學(xué)了。我的學(xué)業(yè)越來(lái)越忙，外婆也似乎越來(lái)越老。再后來(lái)，外婆走了，老屋也拆了�；貞涬S著時(shí)光的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)而遠(yuǎn)去，老屋留給我的縷縷甘甜卻無(wú)論如何也無(wú)法從記憶深處剝離。
一屋，一人，還有那一個(gè)個(gè)粽子。就這樣，在不斷的失去和銘記中，我慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
那個(gè)夏天，香樟樹一棵棵挺拔俊秀，昂然挺立在街道旁。香樟樹散發(fā)的獨(dú)特清香淡淡地在空氣中彌漫著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)�？墒窃谶@樣的氛圍中，誰(shuí)又能想到若長(zhǎng)成這樣一棵樹，需要經(jīng)歷幾回?cái)?shù)九隆冬、盛夏酷暑?
正是在那個(gè)夏季里，我學(xué)會(huì)了遇到困難不退縮，勇往直前，敢于嘗試。
那天下午，暑氣還未散去。我坐在書桌旁，寫完最后一行字，思忖著：這次……不知能不能成功……我咬著嘴唇，雙手緊緊攥著裙子：投稿幾次都碰壁，還要繼續(xù)嗎?我感覺心里空空的。
這篇文章是一篇讀后感，寫的是我讀的一篇課文《小草和大樹》的感受，它講了《簡(jiǎn)·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的奮斗史。
是啊，有成功就有失敗。已經(jīng)長(zhǎng)大的我不能再像以前那樣遇到困難就退縮了，一定要為自己喜愛的事情去努力一把，畢竟成功之路總是長(zhǎng)滿了荊棘，一路走來(lái)，哪有不受傷的呢?如果想要成功就必須戰(zhàn)勝荊棘!想到這里我鼓足了勇氣，又一次把稿件按照?qǐng)?bào)紙版面網(wǎng)址發(fā)了出去。
一個(gè)星期又一個(gè)星期，我等待著那朵“花”開，但每一次都沒從報(bào)紙上看到我的名字。
我慢慢站起來(lái)，向書房走去，拉開抽屜，找出原稿，一點(diǎn)點(diǎn)修改著�？纯匆郧皩懙母砂桶偷腵套話，想想這幾天發(fā)生的事，我不禁在文章末尾加上一段話：“從此以后，夏洛蒂就是我的精神榜樣，每當(dāng)想起她，我總會(huì)咬緊牙關(guān)，從摔倒的地方爬起來(lái)，不用包扎那傷口，那都是過去的事兒了。人生在世，心靈和肉體從擦傷、灼傷、凍傷、撞傷、壓傷、扭傷，乃至到內(nèi)傷，哪能一點(diǎn)傷害都不受呢?即便是風(fēng)雪交加我也要繼續(xù)前行。即便是走得一路跌跌撞撞，又有什么關(guān)系呢?一切可以笑，可以哭，可以歌，可以舞，最終都將消弭，那還有什么可擔(dān)心的呢?對(duì)我來(lái)說，這世界是一個(gè)充滿夢(mèng)想、充滿未知的地方�！�
發(fā)出稿件的瞬間，我不再像以前那樣焦慮地等待著……終于有一天，我在報(bào)紙上看到了我的名字!
就像這樣慢慢長(zhǎng)大，脫離以前怯懦退縮、淺嘗輒止的我，畢竟“好事盡從難處得，少年無(wú)向易中輕”。
窗外的香樟樹郁郁蔥蔥，不知不覺，香氣又增濃了幾分。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
我的童年生活在一個(gè)依山傍海的小城，沒有小村莊的安詳寧?kù)o，也沒有大都市的熱鬧喧嘩。但，一切都是那么的富有情趣、健康自然。我想，就這樣慢慢長(zhǎng)大好了。
春天，是歡喜的。
春暖花開的日子，城邊的山澗中滿地的青草，大大小小的花園中遍地的鮮花，稚氣未脫的我跳著、笑著捉蝴蝶放風(fēng)箏�？催^《西游記》后我會(huì)選擇在春天登上花果山，看那水簾洞前猴子嬉戲，幻想著哪只會(huì)成為下一個(gè)“齊天大圣”；到了愛讀詩(shī)的年齡，有了詩(shī)的情懷，我會(huì)特別跑到海邊去感受春天，體會(huì)海子的“面朝大海，春暖花開”的幸福感覺。
夏天，是浪漫的`。
午后，我常常手捧喜愛的書閑坐在庭院。識(shí)字不多的時(shí)候，自己連蒙帶猜地看書中的人物故事，竟然也能時(shí)而哭泣時(shí)而高興。稍長(zhǎng)后迷戀上了書法，閑暇的暑假，在書房里潑墨揮毫體會(huì)“在宣紙書漢隸仿前朝的飄逸”的意境，讓心靈穿越漢唐與古人隔空對(duì)話。到了懵懂的年齡，會(huì)約上三五好友騎上單車，郊野外的古樹下尋塊草地或躺或坐，彈著心愛的吉他演繹TFBOYS的《青春修煉手冊(cè)》，唱一段“青春有太多未知的猜測(cè)，成長(zhǎng)的煩惱算什么”。
秋天，是感悟的。
人長(zhǎng)大了就有了些心中的感受。看樹葉從青蔥翠綠到黃葉翻飛，看花兒從萬(wàn)紫千紅到零落成泥，心中不免有一絲傷感，開始能理解黛玉的“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的詩(shī)句了，也開始理解成長(zhǎng)，懷念曾經(jīng)的天真爛漫春風(fēng)得意，接受現(xiàn)實(shí)中的失意落寞挫折失敗。當(dāng)然，在秋天的楓樹灣看到那火紅的楓葉，會(huì)在“霜葉紅于二月花”的秋景里，開始體會(huì)寧?kù)o淡泊，逐漸有了“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”的人生感悟。
冬天，是溫馨的。
冬日里寒風(fēng)撲面，可是有家中有溫暖的熱度飯菜的甜香，出門身上有厚實(shí)的暖和，生病時(shí)老師為感冒的我精心準(zhǔn)備熱騰騰的姜茶，放學(xué)后走在結(jié)冰的路上摔倒，同學(xué)們攙扶著送我回家所有這些就是冬日里的金色暖陽(yáng)，給我陽(yáng)光，給我力量，照我茁壯成長(zhǎng)。
特別喜歡劉墉先生書中的一句話：“每一棵大樹的成長(zhǎng)都要接受陽(yáng)光，也包容風(fēng)雨”。很想長(zhǎng)成像一棵樹一樣的人，穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，為每個(gè)給我澆水施肥的人都撐起一片蔭涼；很想長(zhǎng)成像一棵樹一樣的，綠意濃濃，不浮不躁，不爭(zhēng)不搶，淡然地過著自己的生活，不要轟轟烈烈，只求無(wú)愧于心。
如此慢慢長(zhǎng)大，甚好！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
我撿到一顆發(fā)光的糖果，迫不及待地吃下去，發(fā)現(xiàn)自己突然變成大人了。
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)身處一間寬敞明亮的辦公室，又驚奇地打量了一下自己，只見我右手拿著一只鉛筆，左手拿著直尺，身上穿著當(dāng)季最流行的衣服，面前還放著一疊稿子，上面畫著許許多多的服裝設(shè)計(jì)圖，我感到一陣狂喜，我是一名服裝設(shè)計(jì)師！我竟美夢(mèng)成真，擁有了我夢(mèng)寐以求的`職業(yè)！
正當(dāng)我盡量克制住自己喜悅心情的時(shí)候，“咚！咚！咚！”辦公室的門響了，“進(jìn)來(lái)吧！”我說道，一個(gè)同樣年輕時(shí)尚的女孩向我走來(lái)，說道：“黃譯萱，你現(xiàn)在能接待一下客人嗎？總監(jiān)有事出去了�！薄鞍�！我……我……我，好吧。”我還沒從剛才的喜悅中回過神來(lái)，考驗(yàn)就來(lái)了，我強(qiáng)壓住自己內(nèi)心的慌亂，硬著頭皮答應(yīng)了。
我來(lái)到接待室，看見了那位客人，只見她化著淡妝，身上的穿著十分考究。她一看見我，便開門見山地說道：“你好！我下個(gè)星期一要參加一個(gè)宴會(huì)，煩你幫我設(shè)計(jì)一套禮服，什么顏色都可以，你先幫我量一下尺碼吧！”“可是，我……”我剛想說我不會(huì)量，可一想到我現(xiàn)在可是一名服裝設(shè)計(jì)師，說這話不合適。唉！事到如今，也就只能走一步算一步了，便勉強(qiáng)說：“好吧，我……我?guī)湍懔恳幌��！蔽矣妙澏兜氖帜闷鹌こ�，可下一秒我卻停住了，我該量哪些部位？怎么量？一分鐘，兩分鐘……時(shí)間一分一秒地過去了，可我卻還是沒有一點(diǎn)頭緒，只是用皮尺在客人身上瞎比劃著。
終于，客人等得不耐煩了，用很不悅的聲音說：“好了嗎？我姿勢(shì)擺得好累呀！”“快……快好了，請(qǐng)您再稍多忍耐一下�！蔽翌櫜坏貌恋纛~頭冒出的細(xì)細(xì)汗珠，心虛地回答�？腿艘宦�，便又耐著性子等了一會(huì)兒，可我還是沒有量好，她便爆發(fā)了：“你到底會(huì)不會(huì)量�。坎粫�(huì)量你早說啊，我找其他設(shè)計(jì)師去！別浪費(fèi)我時(shí)間！我的時(shí)間可是很寶貴的！”說完，客人一扭身，怒氣沖沖地走了！
我非常難過！想出去散散心，我低著頭，一個(gè)人悶悶地走著。突然，“咚！”的一聲，我一不小心撞到一根柱子上，頓時(shí)眼冒金星，昏了過去。醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)躺在自己的床上了，再看看自己，居然又變回了原來(lái)那個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生。
看來(lái)，成長(zhǎng)是要一步一個(gè)腳印慢慢來(lái)的，不然的話，沒有扎實(shí)的學(xué)習(xí)積累，一步登天，就算得到了自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)，也達(dá)不到預(yù)期的境界。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個(gè)清晨都預(yù)示著無(wú)限的啟迪，每一輪焦陽(yáng)都闡述著無(wú)悔成長(zhǎng)。
——題記
幼兒園。
老師帶著微笑問著坐在臺(tái)下的小朋友：“誰(shuí)知道太陽(yáng)在哪兒？“只見有一兩只小手自信高舉。老師讓她回答了那個(gè)如歌一般奇妙的問題。她站起來(lái)了：“我知道，太陽(yáng)在哪兒�！闭f罷，便指了指粘貼在墻上而頗占面積的太陽(yáng)，老師依然自帶這微笑搖了搖頭�！半y道我說錯(cuò)了嗎？”她不解。
那天，她年僅4歲，不知道自己不知道。
小學(xué)教室。
她看了那張扣的分比得的分還多得的無(wú)情試卷，內(nèi)心早已平靜，她正凝視著那個(gè)令人深嘆的分?jǐn)?shù)，無(wú)感。“我的確是不會(huì)寫��？所以這次考試這么多也沒有怎么虧待自己，至少我把我的我所有會(huì)的給寫了嘛！”說完，就講那張?jiān)嚲砣喑蓤F(tuán)，投進(jìn)了垃圾桶，畢竟還是年少輕狂。
那天，她年僅9歲，知道自己不知道。
六年級(jí)的'課堂。
還是有老師，也是站在講臺(tái)上，同樣帶著微笑，問道：“誰(shuí)知道魯迅的全名？”她剛想舉手，但是環(huán)顧了四周，并沒有誰(shuí)有舉手的意圖“我會(huì)不會(huì)想的是錯(cuò)的呢？”別舉手了，這么多人不知道，那我還是她考慮率了下，最終還是沒有舉起那驕傲的手，老師有些失望，最后魯迅先生的全名板書寫在了黑板上，三個(gè)明晃晃的大字正符合了她的內(nèi)心——-周樹人。
那天，她年僅11歲，不知道自己知道。
書桌前。
她正拼命做著因式分解，每題都寫下了她胸有成竹的答案。她早已潛入題海，滿懷信心的練著那一道道菜鳥似的題目，然后又自信的邊對(duì)答案邊打著一個(gè)個(gè)奪目的紅鉤——-真可謂“祖國(guó)江山一片紅”。
那天，她已經(jīng)13歲了，也終于知道了自己知道。
成長(zhǎng)亦是此，速度很慢，但是就是這樣，在漫漫長(zhǎng)路中慢慢的探索，從未知道到已知�；蛟S是因?yàn)槌砷L(zhǎng)藏進(jìn)了無(wú)悔的青春罷？所以，它不會(huì)像星光那么奪目，像清晨那么清晰，像焦陽(yáng)那么耀眼。它是靜默的，僅僅是又慢又靜的綻放在那場(chǎng)誰(shuí)也留不住的煙火里……。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
從沒想過自己這么快就長(zhǎng)大了，直到再留意樹下那熟悉的身影，我才發(fā)現(xiàn)：時(shí)間經(jīng)不住流逝，它不停地給予，又不停的索取。
因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn)，所以我從沒體會(huì)過步行上學(xué)的快樂。一直以來(lái)，都是爸爸每天接送我。不覺間，有九年了。這九年，對(duì)我們來(lái)說，有些匆促。
上小學(xué)時(shí)，我總是能夠在人頭攢動(dòng)的人群中一下子找出爸爸，因?yàn)樗偸窃谀强脴湎碌任�。那樹是在我上學(xué)前栽下的，那時(shí)還只是一株弱不禁風(fēng)的樹苗。夏日，它挺著纖細(xì)的身軀立在炙熱的陽(yáng)光中，幾片稀疏的葉子輕輕晃動(dòng)，周圍的老樹都像是被抽干了水分似的，有氣無(wú)力地垂著腦袋，它的葉子也仍青翠欲滴。走出校門，總能看見他頂著被太陽(yáng)烤得紅彤彤的臉焦急地張望。不斷滾下的汗珠將t恤打濕一大片。我急忙向他奔去，在他身邊大吸幾口陰涼。他會(huì)在旁邊絮叨：“這么熱的天，別到處跑了，小心中暑�！蔽視�(huì)毫不客氣的回他：“那你干嘛不在車?yán)锎糁�，硬要在這曬‘日光浴’？”他會(huì)呵呵笑兩聲，帶著我急急奔向車?yán)铩?/p>
冬天，樹上的葉子都掉光了，寒風(fēng)毫不客氣的撞著已脆弱不堪的樹枝，發(fā)出碎裂的聲音，連樹干都搖晃起來(lái)。走出校門，總能看見他在那棵光禿禿的小樹下跺著腳，頂著被寒風(fēng)吹得紅彤彤的臉焦急地張望。瑟縮著身子，將頭深深埋進(jìn)衣領(lǐng)。我急忙向他奔去，任他要給我拉上衣領(lǐng)。他會(huì)絮叨：“這么冷的天，裹緊衣服，小心感冒�！�
上初中了，樹長(zhǎng)大了，本來(lái)綠得發(fā)亮的樹葉也變成了深綠色，它已經(jīng)大得能在夏天投下一片深沉的樹蔭了。我也大了，不需要大人接送了，而他則甩甩腦袋說：“同一個(gè)時(shí)間下班，順道接你，也不麻煩�！蔽覜]有拒絕。
九年級(jí)了，測(cè)試多了，時(shí)間也就不那么準(zhǔn)了。我和同學(xué)約好騎車同行。那晚放學(xué)，天已蒙蒙黑了，我和同學(xué)推著車出了校門，習(xí)慣性地向那樹下一瞥，那樹下竟有那熟悉的身影，有些臃腫，有些佝僂，那是爸爸。他見我出來(lái)，便急忙迎上。我隱住心中小小的.喜悅，嗔怪他：“說好我自己回去，怎么又來(lái)了？”。他嘿嘿地笑著說：“天黑了，你們女孩子騎車回去我不放心，還是來(lái)接你了。怕錯(cuò)過了，我在這站著等了半天�！辈恢獮楹�，他那幾句低沉簡(jiǎn)單的話，讓我鼻頭酸酸的。
九年就這樣匆匆的過去了，他陪我從幼稚走向成熟，用父愛為我鋪平成長(zhǎng)的路，在每天的接送中陪我長(zhǎng)大。直到那天我在看到爸爸在樹下的身影，我才認(rèn)識(shí)到：他老了，我大了。
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