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我也可以作文

時(shí)間:2023-10-05 10:14:47 好文 我要投稿

我也可以作文15篇(合集)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我也可以作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我也可以作文15篇(合集)

我也可以作文1

  雖然我已經(jīng)那么大了,但可以說我是沒有一點(diǎn)擔(dān)當(dāng)?shù),因(yàn)槲液ε伦约簳邮軕土P。但經(jīng)過那件事后,我突然發(fā)現(xiàn)原來自己也是有擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>

  那天中午,我和表妹騎車出去玩,在馬路上有說有笑,當(dāng)我們騎到一個(gè)小村莊的時(shí)候,我偷偷向表妹的自行車靠過去,然后又用腳把表妹的車子向旁邊一蹬,車子立刻向一旁偏去,可誰知前面突然出現(xiàn)了一個(gè)人,表妹一下子沒有反應(yīng)過來,車子直接撞到那人身上,表妹和那人一同栽在了地上,表妹一下子站了起來,而那人則在地上低聲的慘叫,我和表妹站在一旁被嚇傻了,臉上出現(xiàn)了害怕的神色,她用顫抖的聲音對我說:“哥,怎么辦?我們裝人了!”說完,原先在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚全都流了下來,我在一旁也不知道該怎么辦了。這時(shí)旁邊走來了一個(gè)女人將那個(gè)男的扶起來,然后怒問我們:“你們住哪兒?還不趕快叫你家大人來!”我用顫抖的雙手拿出手機(jī),用帶著哭腔的聲音告訴了媽媽剛剛發(fā)生的一切。

  不過一會兒,爸爸媽媽和舅媽就趕過來了,在一旁和那女的商量了半天,決定賠給她一千元,這件事就此結(jié)束。爸爸他們把我們帶回家,一路上沒有一個(gè)人說話,我在路上一直在想怎么才能推脫自己的的責(zé)任。大廳里,爸爸媽媽和舅媽生氣的問:“誰撞得,騎車都不好好騎?”我連忙推脫自己的'責(zé)任:“不是我!”而妹妹則一直沉默不語,在這時(shí)舅媽突然爆發(fā)了:“你個(gè)死丫頭,這次竟然惹那么大的禍,騎車不好好騎,還撞到人了!跟我回去!”我立刻急了,我也知道妹妹如果回去肯定免不了一頓打,眼看妹妹就要被拉出去了,我也顧不得那么多,直接承認(rèn):“這是我弄的!”舅媽停了下來,一臉疑惑的看著我,我又將事情原原本本的描述了一遍,爸爸媽媽大怒,罰我兩個(gè)月不能騎車,這件事便不了了之了。

  之后,妹妹告訴我,如果我還是那么沒有擔(dān)當(dāng)?shù)脑挘院缶筒粫砦伊,不過我最終還是承認(rèn)了。我心里聽的一驚一驚的,心中暗嘆:我差點(diǎn)又要失去一個(gè)好朋友了。但心中還是一陣驚喜:原來我還是有擔(dān)當(dāng)?shù)模?/p>

  一個(gè)人只有有了擔(dān)當(dāng)才是邁開了成功的第一步,否則,一個(gè)沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜擞肋h(yuǎn)都不會成功!

我也可以作文2

  苔花如米小,也學(xué)牡丹開。

  ——清·袁枚

  她,雍容華貴,千嬌百媚,國色天香。普通人喜愛她,詩人贊美她,就連俗不可耐的暴發(fā)戶也要把她的芳姿高懸在客廳最顯眼的墻上。她堪稱眾花之魁首。

  我,卑微無名,小如蜉蝣。常年匍匐在陰暗的角落,見不到陽光,即使拼盡全身力氣歷盡千辛萬苦爬上臺階,也只會被人們踐踏得傷痕累累,體無完膚。我甚至連一顆草都不如。

  花開時(shí)節(jié)動四方,一枝紅艷露凝香。牡丹的芳容不僅招蜂引蝶,更是令八方游客贊嘆、膜拜。她從早到晚神采奕奕,在春季展示會上忙得不亦樂乎。

  而我只得畏縮在她身下的角落。偷偷地仰視她。牡丹瞥了我一眼,口氣里滿是不屑:“連花莖都沒有,太寒磣了。別羨慕人家的天生麗質(zhì)。還好你在我的腳下,可以盡情欣賞我的美麗!”我羞愧無比,老天給了我苔蘚的體質(zhì),我注定與無名和漠視相伴終生。

  但有一天,一只小小的螞蟻,卻讓我的命運(yùn)改變了走向。

  那天,一個(gè)粗心的.家伙匆忙中將糖果的殘?jiān)粼诹宋业纳磉叀2灰粫䞍,一支年輕力壯的工蟻順著氣味爬到了我的身邊。我羞怯地低下頭。他停了下來,似乎很吃驚我出現(xiàn)在這里。他一言不發(fā),我更加窘迫了,情急之下,脫口而出:“要笑你就笑吧!我知道我很丑陋,模樣古怪,連莖都沒有,我……”話還沒有說完,工蟻打斷了我。他說:“不不不,我不是要譏諷你。我只是覺得你很特別,讓我很舒服。你頭上的露珠,在朝陽的照射下熠熠生輝,映襯著你的綠色,簡直美得讓我走了神!彼粗艺f,“我知道牡丹對你的嘲笑,我都聽見了。我今天到這兒來不是為了尋味覓食的,而是覺得你這個(gè)時(shí)候真好看!”說完,他揮動了一下頭頂?shù)挠|須,轉(zhuǎn)身慢慢走了。

  “你的出眾并不取決于你所處的位置、大小和模樣,像今天早上這個(gè)時(shí)候,你就很好看……”他的話像一股電流,瞬間穿透我的身體,一股從來沒有過的自信在我的心中涌起。

  從那以后,我日日夜夜地吸吮水分,不斷擴(kuò)大我的地盤。終于在一個(gè)夏末濕潤的早晨,我開了花。雖然花朵很小,但是一朵一朵又一朵,那都是我自己的花。⌒』ㄎ烁鞣N昆蟲,他們忙上忙下,甚至還有兩只不知名的小蟲,羞澀地讓我見證了它們愛的誓言。我突然成為了這塊土地上最出眾的一叢小花。

  此時(shí)的牡丹早已因?yàn)榛ㄆ谝堰^而凋謝,只剩下那丑陋干癟的枝干。

  就在那個(gè)早晨,我記住了工蟻的話:出眾并不取決于自身所處的位置、大小和模樣,假以時(shí)日,我也可以擁有自己的芳華。

我也可以作文3

  在人生的道路上,有無數(shù)的岔道口,有無數(shù)次選擇。每一次選擇,都是一種考驗(yàn),要果斷地做出讓自己無愧于心的決定。

  太子和烈士——燕丹和荊軻。這是最后的訣別,他毅然背起行囊,走進(jìn)漫天風(fēng)沙中,身影漸漸消失在太子眼中,卻在歷史長河中漸漸高大。即使那果斷而拼盡全力的一擊失敗,即使被逮捕殺害得血濺七尺,即使他能選擇放下劍和責(zé)任逍遙于山水之中。不,他沒有這樣選擇,這樣果斷下決定,他不后悔,因?yàn)檫@樣他能對天空長嘯,這才無愧于心。

  一年前,學(xué)校里人聲鼎沸,大家在慶祝一個(gè)風(fēng)采的'少年,因?yàn)樗谛;@球聯(lián)賽決賽的最后一秒,以39:38的比分絕殺了對手,沒錯(cuò),那位風(fēng)采的少年正是我。

  只剩最后一節(jié)了,還有10分鐘,我們?nèi)砸?0:33的比分落后,眼看比賽時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)縮短,眼看在對手瘋狂的進(jìn)攻下,我們的防守一點(diǎn)點(diǎn)接近崩潰!安,我們不能輸!”我大聲地對隊(duì)友們說。

  為了這次比賽,我付出了多少努力和汗水,精心準(zhǔn)備,我獨(dú)自一人在寂靜的籃球場上練習(xí)。第一顆星星出現(xiàn)在天空中,月亮也高高的懸掛在空中,發(fā)出微微皎潔的白光。上燈了,烘托出一片安靜而和平的夜。我背起包,向家的方向走去,每天即是如此。

  我們花了多少心思才走到這一步的?我們不能放棄,隊(duì)友們又有了士氣。我們開始朝對手瘋狂反撲,分差漸漸縮小,對手也開始皺起了眉,我不安的心終于得到一絲安慰。只剩下幾分鐘了,比賽漸漸僵持,眼看只剩十幾秒了,我們依然以兩分差距落后,對友開始慫了,不,還有機(jī)會,不到比賽結(jié)束就還有機(jī)會。我持球突破,但由于對手防守森嚴(yán),我頂多在三分線徘徊。三分球是我的短板,我左右為難,到底是投還是不投?還剩幾秒了,投吧。不行,萬一沒進(jìn)怎么辦?不就輸了嗎?不行,不能再掙扎了,我拉開和防守隊(duì)員的距離,猛地跳起,投出一個(gè)漂亮而完美的弧線,球進(jìn)了!全場都沸騰了!

  事后想起那次的決定,我不后悔,這樣選擇我無愧于心,幸好我做出了果斷的決定。

  每一滴水都有奔流入海的信念,這就是果斷。每一朵苔花都有像牡丹一樣綻放的夢想,這就是果斷。作為地球的七十五億分之一,我們也應(yīng)該果斷的做出自己的決定,這一生才會不留遺憾。

我也可以作文4

  我出生于一個(gè)不起眼的村子,因?yàn)榧依镓毨,沒有足夠的糧食充饑,以至于比別的孩子瘦上兩三圈,羸弱、自卑、沉默……似乎不具有這個(gè)年齡段孩子的任何天性。

  兒時(shí),我總倚在村前的桂花樹下,渴慕地望著在田間勞作的人們在地里蹦蹦跳跳,與我年紀(jì)相仿的孩子們,似乎認(rèn)定了這樣卑微的人無法融入,我也在心中為自己默默打上了無法抹去的陰影,從不做任何嘗試,總是沉默著,沉默著,被遺忘在角落。

  好在上天是公平的,長大一些,沉默的我似乎也找到了一項(xiàng)自己所擅長的事——學(xué)習(xí)。并不聰明,但卻拼了命似的努力,遇到難題,一點(diǎn)點(diǎn)攻克;有題不會,一點(diǎn)點(diǎn)鉆研。我收起了兒時(shí)的'那顆向往之心,用成績在所有人面前刷出了存在感,終于,初二那年,被告知可以轉(zhuǎn)學(xué)到縣里最好的初中。

  然而我并不自信,似乎又認(rèn)定自己會落后于人后,會為父母增加負(fù)擔(dān),轉(zhuǎn)學(xué)的前一日,我攥著轉(zhuǎn)學(xué)通知書,默默地倚在那棵桂花樹下,目光呆滯地看著田地,正值農(nóng)家豐收季,農(nóng)民們用扁擔(dān)挑起自家的果實(shí),臉上溢滿笑容。在田里的角落處,我看見了自己的父母,只見他們正費(fèi)力地扛起兩筐裝滿玉米的筐,父親通紅的臉上豆大的汗珠正在滴落,脖子上的白毛巾既皺又臟,肩頭上的重?fù)?dān)壓得他不得不弓著腰,緩慢艱難地走著,母親則跟在身后,默默背著收割的工具,雖說只有一個(gè)筐,可仍走得十分費(fèi)力。近年來,我忙于學(xué)習(xí),殊不知,在晝夜有序更替的村莊里,父母用扁擔(dān)慢慢挑起了生活的擔(dān)子,就像螞蟻搬家一樣,雖緩慢,卻挑起了對子女的殷殷期盼與精神脊梁,再看旁邊,有的農(nóng)家中的孩子、老人一齊上陣,互相幫忙,笑聲一片,在閑聊與笑聲的嘈雜中,仿佛看到了那個(gè)總倚在桂花樹下、冷漠無言的自己,一時(shí)間悔恨、懊惱、心酸、傷心交織于一起,別人可以做,我也一定可以!我以平生最快的速度跑到父母身邊,用瘦弱的身體扛起了身旁的扁擔(dān),知道,肩頭沉甸甸的,不是重量,而是責(zé)任。

  第二天,我準(zhǔn)時(shí)站在了那所初中的門口,望著來來往往,談笑聊天的同學(xué),猶豫片刻,便踏入了校門。從那刻起,我便下定決心:別人會的,我也可以。于是,課堂上多了一個(gè)積極踴躍的身影;操場上,多了一個(gè)奮力奔跑的足跡;田地間,多了一個(gè)搖晃著挑擔(dān)的青春少年。別人可以的,自己也行!用那顆決心與不服輸?shù)膽B(tài)度激發(fā)了自己無數(shù)潛能……

  陽光剛好打了個(gè)圈,將風(fēng)溫柔地?cái)堖^腰,杏黃色的雨不住地下,學(xué)業(yè)有成的我,望著站在桂花樹下卻與過去的自己相差了一句“我也可以”。

我也可以作文5

  夜晚,對我來說簡直如同惡魔,漆黑的一片就是伸手不見五指。

  膽小的我從來不敢一個(gè)人獨(dú)自呆在家中,哪怕在燈火通明的外面都不敢停留片刻。在燈光照耀不到的地方,我總是覺得有什么東西在身體后面,回頭看時(shí),卻又什么也沒有。在我害怕起來的時(shí)候就飛奔,可那后面的東西,似乎怎么甩也甩不掉,我快他快,我慢他慢,直到回到家中,那東西才消失不見。

  我家有一個(gè)地下小倉庫,是用來停放我的電瓶車的。那里陰暗潮濕,微弱的燈光在黑暗中閃爍,照亮一條條過道和無數(shù)黑暗的小門。我從來不單獨(dú)去那里。因?yàn)槲曳浅:ε履菬o數(shù)個(gè)小門中會不會突然蹦出妖魔鬼怪,把我嚇一大跳?山裉觳煌,媽媽在上課,爸爸去上晚自習(xí)了。家中沒有人了,我只能一個(gè)人去將電瓶車放入地下室倉庫里。當(dāng)電梯的門打開時(shí),一股陰冷的氣息撲面而來,我哆嗦著將電瓶車趕出去,飛快的朝倉庫所在的騎去。周圍很安靜,近的有些可怕,只有我騎電瓶車聲音。到了目的地,我手忙腳亂地拿出鑰匙打開倉庫門,然后飛快的將燈打開,似乎這樣就不會有什么妖魔鬼怪來了。將電瓶車放好后,關(guān)上倉庫門,一個(gè)人靜靜的走在過道上,小心翼翼的不敢發(fā)出任何聲音。一滴又一滴的冷汗,從額頭上冒出,好在到了電梯的門口,迅速打開電梯,鉆到里邊,直到電梯行駛時(shí)我那緊繃的心才放松下來。短短的一分鐘時(shí)間,在我看來卻長如幾個(gè)小時(shí)。

  回到家中,吃完已經(jīng)熱過的飯菜,然后就是寫作業(yè)了,一個(gè)人寫作業(yè)格外的恐怖,沒有聲音,只有“沙沙沙”的寫字聲,總是覺得身后有東西,回頭看卻又沒有東西。不斷的回頭看,恐懼籠罩著我,這種煎熬的時(shí)刻直到睡覺前也都沒有結(jié)束。

  晚上躺在自己的小床上,靜悄悄的`,什么聲音也沒有,我的腦海時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出一些恐怖的東西,也不知那些東西是怎么出來的,反正我很害怕。被恐懼包圍的我眼睛緊閉,一動不動,如同石像一般毫無生機(jī)。生怕動一下,就會引來諸多怪物的攻擊,也不敢睜開雙眼看看周圍的事物,生怕會看到什么東西?晌以绞呛ε,腦海里浮現(xiàn)的恐怖的畫面就越多,揮之不去。終于我鼓起了勇氣,睜開了雙眼,打量著四周。發(fā)現(xiàn)沒有東西,一切如故,這才大大的松一口氣,然后安安穩(wěn)穩(wěn)的睡了過去。

  第二天早,醒來的我發(fā)現(xiàn)黑暗似乎也沒有那么恐怖,昨天晚上不是安安穩(wěn)穩(wěn)的過來了嗎?原來我也可以這么勇敢,獨(dú)自面對黑暗,而又不畏懼。

  是啊,原來我也可以這么勇敢!

我也可以作文6

  金風(fēng)送爽,秋意涼涼,褪去夏的炎熱,我就這樣帶著滿腔熱血,懷著對未來的憧憬,跨進(jìn)了學(xué)校神圣的大門……一月后,卻沉悶地走出大門,沉浸在月考失利的痛苦中。

  那晚放學(xué)后,回家路上的路燈仿佛不再如從前那么明亮,帶著少許暗淡;ǘ渚o緊合攏,草木在風(fēng)中搖曳著,行人穿梭在寬大的馬路上,周圍的一切似乎都不再富有生機(jī)。

  家中,依舊是豐盛的晚餐和媽媽熱切的關(guān)懷,卻又少了些什么。

  餐桌一旁,媽媽在聽到我月考慘敗的消息后,臉色略僵,表情壓抑,似是暴風(fēng)雨前片刻的寧靜。屋內(nèi),靜寂無聲。我屏著呼吸,垂下眼瞼,內(nèi)心卻波濤洶涌。

  許久后,只聽母親一聲嘆氣,便甩門而去……

  眼淚抑制不住的滑下臉龐,流過嘴邊,舌頭舔了舔,是失利后的咸味和母親失望的苦味。

  夜深人靜時(shí),我努力平復(fù)心情,拿出試卷,冷漠地看著數(shù)不勝數(shù)的叉叉,發(fā)泄似的緊緊捏著試卷的邊角。

  房門輕輕打開,一雙修長的`手捧著溫?zé)岬呐D,遞在我的手邊。抬頭一看,是媽媽!她沒有說話,只是溫柔地向我笑笑,似是安慰又似鼓勵(lì)。趁眼淚還未留下,我趕緊低頭,媽媽卻輕柔地抵著我的額頭,說:“花兒總是在經(jīng)歷風(fēng)雨的折磨后,才開出鮮艷的絕色!陛p笑,慢慢離開。

  潔白的明月偷偷溜進(jìn)屋內(nèi),留下一地白霜。原本不安的心,似乎已平靜下,留下一陣悸動。

  次日,我的生活似乎發(fā)生了翻天覆地的變化?菰锏恼n堂變得豐富有趣;短暫的課余時(shí)間卻能汲取不少的知識;老師的目光多了幾分欣賞與期待。同學(xué)們似乎對我的蛻變感到十分驚訝,畢竟,我曾是個(gè)游手好閑的壞學(xué)生。驚訝之余,大家欣然看著我的改變,給予我他們的關(guān)懷與幫助。

  又一月,我滿懷期待卻摻雜著少許不安,坐在考場中,盡心盡力的完成這場翻身之考。當(dāng)分?jǐn)?shù)公布時(shí),欣喜、驚訝、激動……如打翻的調(diào)味料,心中百感交集。

  夜來得悄然無聲,媽媽彎起眼角,笑說:“我家這朵小野花,如今終于長成了臨寒不懼的菊花!”

  那晚,月光依舊潔白如雪,心境卻大有改變,我也漸漸開始相信,我可以!

我也可以作文7

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”我以前對這句話的認(rèn)識很膚淺,直到媽媽去讓我學(xué)習(xí)游泳,我才知道了這句話的真正意義,我的夢想是當(dāng)名游泳運(yùn)動員,我可以實(shí)現(xiàn)我的夢想,一定可以。

  學(xué)習(xí)游泳的第一堂課,教練就給我們來了一個(gè)下馬威,說什么想試試我們的膽量,如何讓我們跳板。教練在說什,我在想:“跳板有什么難的,往下一跳,多么的輕松!笨墒侵钡轿疑先,我的人生觀徹底改變了!疤吡!”實(shí)時(shí)高度只有兩米?墒俏也恢,我恐高,我上去之后一下子腿就軟了,回去也不敢回,跳又不敢跳,怎么辦?在我絕望時(shí),教練在下面看我不往下掉便問:“是怎么回事?”我小心翼翼地說:“我不敢跳”我害怕自己掉下去,會摔得粉碎。

  教練就語重心長地告訴我:“來我給你講一個(gè)故事,我生氣的小都什么時(shí)候了,還要給我講故事!薄皬那坝幸活^狼,他很弱小他每天膽戰(zhàn)心驚的生活,他從小就沒有人,媽媽沒有人保護(hù)他,他害怕別人欺負(fù)他。他被欺負(fù)時(shí)他感到絕望。為什么我這么弱小,別人都那么強(qiáng)大。他想我一定要改變自己,他每天堅(jiān)持去練習(xí)“武功”,每天堅(jiān)持把更多比自己重的石頭,讓自己身體變得更加強(qiáng)壯練,我讓自己變得更加厲害。練習(xí)“武功”讓自己變得更加厲害,漸漸地沒有其他人敢欺負(fù)他,并且還有很多狼來投靠他,他的部落越來越大,他成為了狼王!蹦懵牭搅藛幔窟B一只狼都可以變得無比強(qiáng)大,你連往下跳的勇氣都沒有,你怎么能?變得更加強(qiáng)大呢?怎么實(shí)現(xiàn)你當(dāng)游泳運(yùn)動員的夢想呢?要勇敢的往下跳。我想教練說的`很對,我要戰(zhàn)勝畏懼,戰(zhàn)勝困難讓自己變得更加強(qiáng)大,我可以的,我可以—只聽見我跳到游泳池里的聲音,我跳下去了。

  我戰(zhàn)勝了困難太開心了,我覺得那句話說的太對了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見到彩虹?戰(zhàn)勝困難是我們成功的第一步,這是我遇到的最好的教練了,他告訴了我人生哲理,讓我明白了怎樣克服困難。我相信我的夢想一定會實(shí)現(xiàn),我可以從一顆小樹芽變成一棵參天大樹的。我不會對不起你的教練。我一定可以。

我也可以作文8

  付出努力,才可以得到成功;有了耕耘,才可以得到收獲;揮灑汗水,才可以得到報(bào)酬。經(jīng)過了那件事,我認(rèn)為我也可以,一定可以!

  在我一年級時(shí)的一次考試,我想考第一,我的同桌也想考第一,我們就像百米賽跑中沖刺的兩名選手。結(jié)果他得了第一,我卻是第二十多名。那時(shí),我很奇怪:我明明和他一樣努力,一樣聽老師講課,一樣認(rèn)真完成家庭作業(yè),為什么我的成績比他落后那么多呢?我很不解,回家問媽媽時(shí),媽媽媽欲言又止,像是我做了什么虧心事,她不好意思張口似的。

  我認(rèn)為媽媽是覺得我不夠努力,就倍加勤奮地學(xué)習(xí)起來,整天都浸泡在書海里。

  又一次考試,我的同桌又得了第一,而我只從第二十多名提升到了第十三名。聽了這個(gè)成績,我氣得臉變得通紅,活像紅臉的關(guān)公。憑什么他沒我努力,卻比我考得好?周圍的同學(xué)都認(rèn)為我發(fā)燒了。

  回家后,我把這個(gè)疑問告訴了媽媽,而媽媽只是笑而不語,過了一會才說:“這次暑假,我會告訴你答案!蔽腋苫罅,現(xiàn)在告訴我和暑假告訴我有什么不一樣嗎?難道有什么機(jī)密?

  暑假到了,我們一家人去了海邊,坐在沙灘上。媽媽指著一群在海邊覓食的鳥兒,說:“你看,這群覓食的`鳥兒,當(dāng)海浪拍打過來時(shí),小灰雀總是能如猴子般機(jī)敏地沖上天空,而笨拙的海鷗要過很長時(shí)間,才能飛上一望無際的藍(lán)藍(lán)天空,但是,能飛過大海的卻是它們。”

  聽了這番話,我茅塞頓開:原來,媽媽的意思是想告訴我,學(xué)習(xí)是一個(gè)持之以恒、循序漸進(jìn)的過程,憑的是長久的毅力,而不是短暫的沖動或五分鐘熱度。我就像那些小灰雀,雖然憑著一時(shí)的沖動將成績提起來了,但是由于根基沒有穩(wěn),所以到了一定高度后便翻越不過去了。而我的同桌相反,雖然他平時(shí)沒有我努力,但是他將以前學(xué)的知識都牢記于心中,只要有空閑的時(shí)候,他就將書本資料拿出來復(fù)習(xí),所以他遇到那些攔路虎都不怕,只要把學(xué)過的知識再提升一點(diǎn)檔次就夠了。我就是因?yàn)闆]有將基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)扎實(shí),沒有將學(xué)過的知識多多復(fù)習(xí),所以不能像他那樣胸有成竹,所以才會落后于他。只要我多多復(fù)習(xí)一下功課,把自己的基礎(chǔ)打扎實(shí),我也可以像他那樣成為飛躍大海的海鷗。

  人的一生可以曲折,也可以平緩;可以輝煌,也可以落寞;可以成功,也可以失敗。只要我們認(rèn)真地對待每塊絆腳石,我們也可以成就輝煌的事業(yè),也可以成為飛躍浩瀚無邊大海的海鷗。

我也可以作文9

  我一直自以為并不是沉著的人,也很想成為那樣的人。

  有時(shí)候大大小小的事情總會令我手忙腳亂,突入而來的意外緊接著是焦慮與一絲無措。表面看起來似乎一如尋常,實(shí)際內(nèi)心一派糾結(jié)混亂。幸而身邊的朋友大多是旁觀者清,總會用一兩句話或幫助安穩(wěn)住我,有時(shí)也會幫我安然度過或大或小的插曲。我總實(shí)在依靠他人的善意。

  假期不愧是宴請多的時(shí)間,我也被阿姨安排了這樣那樣的“打雜”任務(wù)?腿诉在家里相談甚歡,我已早早到酒店幫忙拜放酒水,清點(diǎn)人數(shù)。觥籌交錯(cuò)間,只聽見阿姨詢問“那五個(gè)禮盒在哪?”一番尋找后得出忘在家里了。大廳內(nèi)的宴會已接近尾聲,應(yīng)收下禮盒的五個(gè)人有事要做已在和客主道別,阿姨匆匆囑咐我臨時(shí)去裝禮盒,我也連忙找空余的禮盒與糖果。聽著旁邊的說話嘈雜,生怕趕不及。越是手忙腳亂越找不到糖果,我一面不時(shí)注意幾位客人的位置,一面告訴自己“別慌別慌!”瞥見撤下來的一碟糖果,迅速分裝,系緊,裝禮盒。將這些遞給阿姨,她微愣,夸一句:“想不到你這么快!蔽野崔嗉贝俚'呼吸,自己也有些錯(cuò)愕,但更多的是一絲肯定。

  與朋友在外地相遇,相約一起去書店待一下午。出來時(shí)正值車輛高峰期,公交車半小時(shí)硬是只挪幾米。盤算著離住所不遠(yuǎn),毅然決定走回去。過了一個(gè)路口,我環(huán)顧四周陌生的建筑,不安襲來,隨黃昏的涼風(fēng)滲透。將希望的目光投向朋友,她卻也不安的笑道:“你……記得回去的路嗎?”希望雙雙破滅,慢慢踱步在街邊吹冷風(fēng)。徘徊一段時(shí)間,徹骨的冷意卻使我冷靜了不少。拉過朋友,打算再試著憑記憶回去。畢竟,下車走回去也是我提出的,那么,我一定要找到回去的路。努力搜索著住所那棟樓的標(biāo)志,提一些剛剛看的書與朋友聊,壓抑著她與自己內(nèi)心的慌亂。奔波著,憂慮已消隱無蹤,最終在暮色降臨前回到住所。

  原來我也可以沉著,可以冷靜處理好曾經(jīng)依靠別人的事。所謂局限,不過是心中一道無形的坎。原來,我可以做到一直想成為的那個(gè)樣子。

我也可以作文10

  我是一個(gè)沒有自信的人,是的,我沒有自信。 小學(xué)里我是個(gè)班長,學(xué)校的大隊(duì)長,在班里我是老師的左膀右臂,在整個(gè)學(xué)校里,我是所有同學(xué)的代表,然而在別人眼中是如此光鮮的我,卻對自己毫無自信。

  雖然我總是能很好的完成老師和學(xué)校交給的任務(wù)或組織活動,但那是因?yàn)槲矣欣蠋煹膮⑴c指導(dǎo),建議和修改,有活動老師,也是一直在我身邊幫我組織,我才能更好地組織活動。所以我一直都是認(rèn)為我是依仗老師的.幫助才能完成任務(wù),否則我就什么也不會了。

  這種不自信的感覺并沒有因?yàn)槲胰辗e月累下來工作經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)場歷練而減輕,反而有一種愈演愈烈的趨勢,也許是因?yàn)槲乙恢倍荚谙耄汗还ぷ鬟@么久了,還是得依賴著別人的幫助,而自己卻不會獨(dú)當(dāng)一面。這妄自菲薄的情感壓得我心情憂郁,我迫切的想找人傾訴,便在周末里把好朋友給拉了出來。

  一開始,我并沒有說話,因?yàn)槲也恢缽哪恼f,而她反倒是先說了起來:“你最近怎么那么憂郁,到底怎么了?”她一臉關(guān)切的看著我。

  “我覺得我真是太依賴?yán)蠋熈耍约阂稽c(diǎn)主見都沒有!蔽揖趩实臅r(shí)候。

  “應(yīng)該相信自己,而不是在這里妄自菲薄,懂嗎?”

  后來學(xué)校舉行文藝節(jié)表演,我還是想跟著老師后面走程序,可誰知道找了半天都找不到老師,眼見著節(jié)目就要開始,我心急如焚。

  我走到了后臺處,看見一堆人圍在哪,便走過去看看發(fā)生了什么,結(jié)果是表演服的長裙擺破了,而她是領(lǐng)舞,所以這才著急起來,我更加焦慮了?戳丝茨菞l將破到膝蓋的裙子,我抓起梳妝桌上的剪子便在一群驚訝的眼光中把裙子剪到了膝蓋處,并剪了許多的流蘇,看上去更加靈俏活力了。

  后來,狀況總是有的,但我都是一個(gè)人解決,只是我還是在找老師,老師不在,我心里沒底。

  節(jié)目便在我的尋找中結(jié)束了,老師這時(shí)候才現(xiàn)身,我跑過去說:“老師,剛才你不在發(fā)生了好多狀況……”

  “但是,不都是被你完美的解決了嗎?”老師打斷我說。

  是啊我這才反應(yīng)過來,這些困難都是我一個(gè)人解決的,并沒有依靠老師我不禁為我剛才的果斷感到驚訝。

  之后我才知道是我那個(gè)好朋友,把我的焦慮告訴老師,所以老師選擇了隱身,讓我來解決一切。

  “要相信自己,你也可以獨(dú)當(dāng)一面的!蔽业呐笥堰@樣對我說。

  沒錯(cuò),不管什么時(shí)候我都應(yīng)該相信我自己,原來我也可以獨(dú)當(dāng)一面!

我也可以作文11

  淅淅瀝瀝的雨霧為天地蒙上一層紗布,我極目遠(yuǎn)望在一片朦朧中讓自己的心沉靜下來。伸出手,雨絲在指尖跳躍、舞動,我閉上眼,任往事隨雨絲浮出腦海......

  仿佛一切都發(fā)生在昨天,我一如既往地在家里聽著線上老師的講課,中午時(shí)分,我滿心歡喜地等待著媽媽回家來給我送上午上完課老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)紙。抬頭望向窗外,聆聽著雨水打在玻璃上嘩嘩的作響。心想:“這么大的雨,媽媽要是趕回來,肯定會被雨水淋成“落湯雞”了,要不試試上次媽媽教我的打印程序自己打印資料吧!”

  語罷,我來到了電腦跟前,打開電腦,學(xué)著媽媽的操作方式,在電腦里登陸微信,打開數(shù)學(xué)作業(yè)紙的文檔,緊接著,打開打印機(jī)開關(guān),在打印機(jī)放紙?zhí)幪砩习准垼缓笤谖臋n里找到文件菜單下的打印按扭,又在打印設(shè)置里選擇打印范圍里的.頁碼范圍框內(nèi)輸入數(shù)字1,按下“確定”鍵,不一會兒,打印機(jī)開始工作起來了,一張印有題目的紙從打印機(jī)的一側(cè)緩緩出來了。我拿起這張布滿密密麻麻小黑字的作業(yè)紙,高興地轉(zhuǎn)了一個(gè)小圈圈,自言自語道:“原來打印這么簡單!”隨手就拿起旁邊的手機(jī):“喂,媽媽,今天外面下雨,中午您不用特意回來了,老師布置的作業(yè)紙,我自己已經(jīng)打印出來了。您忙您自己的工作吧!”隨后掛斷了電話!岸_恕币宦暎蜷_一看,原來是一個(gè)豎起“大拇指”表情符號,后面又來了一句“我家寶貝真能干,自己都能打印了,新的一年里,長大了,懂事了,可以為媽媽分擔(dān)一些事情了!”

  看著作業(yè)紙的那一刻,想著媽媽的贊許,心底的暖意也隨著揚(yáng)起的笑容蕩漾開來。一路走來,發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)慢慢長大,慢慢變得成熟起來,直到此時(shí)此刻,我才真正懂得長大的含義,不是所謂的外在表現(xiàn)那么膚淺,真正的長大是要讓自己明白:自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,履行好自己的義務(wù),這才是真正心靈上的成長。

我也可以作文12

  記得三年級時(shí)看著身邊伙伴都有自己的自行車,我羨慕不已,便哀求父母三天三夜總算有了自己的自行車。那時(shí)我很矮,腿自然也長不到哪去,上自行車時(shí)只敢踮起腳尖畏畏縮縮地去夠車座。車座的高度一降再降,尷尬的是,我仍是"上座困難戶”,只好假裝自己很拽的樣子去求助媽媽。

  上座都難,何談騎車?我第一次練習(xí)時(shí)趾高氣揚(yáng)地放下豪言:"不就騎車?有什么難的!”很快,我就被現(xiàn)實(shí)啪啪打臉——在媽媽的'攙扶下我左右搖擺,踩了沒兩下就失去平衡栽到媽媽懷中。從此在一群自行車中只有我后座有兩個(gè)顯眼的輔助輪,給我幼小的心靈留下深深的陰影,那車也被我丟棄在陽臺。

  再次注意到我的自行車已是近三年后。

  那天下午,天空澄澈,葉也綠得像打了層蠟般亮,似乎一切都預(yù)示著今天的不同。“下去練練車?”媽媽突然將我拉了回來,我的心也咯噔了一下,愣了兩三秒我回道:“好。”

  陽臺上的車已經(jīng)積了層厚厚的灰,我沖了好些遍才弄干凈。推車下樓,找到一條空曠的路。我將座椅調(diào)高了些,想也沒想抬腳直接跨坐上去,然后回頭示意媽媽來幫我扶下。練習(xí)了兩三次,雖然還是在媽媽的攙扶下,但已經(jīng)可以做直線運(yùn)動了。

  轉(zhuǎn)眼太陽只剩下半邊在地平線之上,黃昏時(shí)分橙紅色的光籠罩萬物,此刻我們正在進(jìn)行最后一次練習(xí)。我奮力一蹬踏板,自行車向前行去,我趕緊一次一次不緊不慢地踩踏板,向著路的遠(yuǎn)方,向著快消失在天邊的太陽奔去。聽到身后傳來的媽媽的呼聲,我一慌,停了下來。回頭望,媽媽在路的那頭向我招手。

  這一刻,我才意識到,我真正長大了。

  成長不僅意味著年齡增加身高增長,它更意味著獨(dú)立以及勇敢向前。當(dāng)我勇敢地向前,不再依靠他人幫助,我就真正成長了。

  原來,我們都可以很勇敢。

我也可以作文13

  每每看到別人在樓下寬闊的場地上自如地騎著自行車,心中就會升起一股羨慕感,說不出的妒忌,不一樣的感覺……于是我就下定決心:一定要學(xué)會騎自行車,不能這樣退縮。

  我馬上跑到樓上去央求父母給我買輛自行車,我說我要學(xué)自行車。他們聽到我肯自己嘗試了,當(dāng)然爽快的答應(yīng)了。第二天我就推出自己的新自行車,并要求父母給我在旁邊擋著點(diǎn),生怕摔。

  我學(xué)習(xí)他們的模樣,一只腳站在地上,另一只腳順勢抬起坐在坐墊上,已經(jīng)有點(diǎn)模樣了,此時(shí)我對自己學(xué)好自行車的前景感到很有希望,自信滿滿。 首先,我腳踩一塊踏板,用力一蹬,車子微微往前動了一點(diǎn),另一塊踏板上來了,另一只腳馬上又踩下去,車子不斷的前進(jìn),可把握方向的'能力還不是很強(qiáng),而且我還是在大人的陪伴下緩緩的前進(jìn),就算能行千里路,也不光榮!

  我用心學(xué)好每一個(gè)動作要領(lǐng),總結(jié)自己失敗的經(jīng)驗(yàn),吸取每次失敗的教訓(xùn)。很快,我已經(jīng)能夠自如的掌握方向了,想往哪里就是哪里,這可累壞了一旁的爸爸,跟在我屁股后面扶著我:“哎,你這個(gè)小子,騎夠了沒有?”“再騎會兒!币蚁脒@么簡單的從自己當(dāng)時(shí)喜愛的項(xiàng)目中離開,有這么簡單嗎?剛學(xué)會一點(diǎn)雞毛蒜皮的我,就想著怎么超過比自己明顯動作嫻熟的小朋友,還真有點(diǎn)出生牛犢不怕虎的意味。

  當(dāng)然年輕氣盛的我總要付出點(diǎn)代價(jià)才知道怎么“存活”,我叫爸爸走開,自己去嘗試和他們比速度,我和那個(gè)小朋友說好了規(guī)則后,分別自己騎上自己的車,比誰先到目的地。比賽開始了:我胸有成竹,一蹬一蹬使車子前進(jìn),正當(dāng)我以為自己能自力更生的時(shí)候,車子開始不由自主的搖晃了起來,我甚至開始有點(diǎn)懷念平時(shí)有大人陪伴的日子“媽呀,老天啊,快來救我!”說完自己就撲通摔在了地上。

  出完了洋相,自己當(dāng)然不服輸了:以后的練習(xí)更加刻苦了,我相信自己不會比別人差。終于,若干時(shí)間后,我騎自行車的技術(shù)甚至比以前的車手更加?jì)故,我成功了,喜悅感與自豪感油然而生。這正是我到現(xiàn)在還記得這件事的原因,因?yàn)樗嬖V我:失敗并不可怕,失敗后努力相信自己,才是最可貴的,才能走向成功。也許這道理對你來說并不重要,但我親身體驗(yàn)了——我知道這個(gè)道理的重要性,這將成為我人生道路上的良師益友。

我也可以作文14

  我是一只可愛的小狗,有棕色的毛發(fā),小短腿,我有一個(gè)骨頭似的房子,房子前有一條清澈見底的小溪,小溪旁無數(shù)五彩繽紛的艷麗的花朵,美麗極了。鼓起勇氣,我也可以。

  我的.鄰居是一只可愛的小熊,我們是好朋友。消息對面住著一只長耳朵、紅眼晴和長的牙齒露在外面的小兔子,她最喜歡吃胡蘿卜而我最喜歡骨頭,我們吃的食物不一樣,可是我們是朋友。

  一天,陽光明媚,最適合散步了。我擺著短短的尾巴小步小步的前進(jìn)。我走到了兔子家園,里面有白色的兔子、灰色的兔子……我看見許多兔子都在吃胡蘿卜,我好奇的問:“兔子先生,請問胡蘿卜好吃嗎?”兔子先生笑到:“真是太好吃了,這真是天下第一美味!”我半信半疑的問:“請問,有我的骨頭好吃嗎?”兔子先生說:“當(dāng)然有你的骨頭好吃了,骨頭一看就沒有了食欲,當(dāng)然你也可以試吃一下!蔽宜伎剂艘环痛饝(yīng)了,兔子先生給了我一根胡蘿卜,拿到胡蘿卜后我就會到家了中,把胡蘿卜用清水清洗,放在干凈的盤子里,準(zhǔn)備開吃,可是我有停頓了,我想,胡蘿卜看起來也沒那么好吃,他是不是在騙我。我爽快的說

 。骸俺粤司椭朗裁纯谖读恕!

  我鼓起勇氣拿起了胡蘿卜吃了一小口先嘗嘗,兔子先生說好吃,可我覺得跟我的骨頭相比差遠(yuǎn)了。雖然沒我的骨頭好吃,但是別人可以,我也可以,那便是最好的。

  記得某一天,我知道我的朋友小熊小猴家玩,不過要經(jīng)過一條寬敞的河,河上有橋,可是不給實(shí)。到了小河旁,我看見小熊真接跑向小橋上,小熊說:“過來吧,橋很結(jié)實(shí)的。”我不敢上橋,我想:“小熊都上橋了,我怎么不上呢!蔽衣刈呱狭诵颍瓉硪膊辉趺纯膳,我徑直走向小橋?qū)γ妗?/p>

  別人可以做到的事情,我也可以做到,鼓起勇氣,一定可以成功。

我也可以作文15

  世上無難事,只怕有心人,普通也能做好自己。

  ——題記

  曾經(jīng),我是一個(gè)自卑的女孩,干什么都小心翼翼,唯恐出了差錯(cuò)。上課時(shí),同學(xué)們都在老師的引領(lǐng)下踴躍發(fā)言,漫游在知識的海洋中,可我呢?卻安安靜靜地坐在座位上,一聲不吭的思考著。下課了,大家都出去玩了,像一只只小鳥一樣在操場上快樂玩耍,我依然安安靜靜地坐在自己的座位上,因?yàn)榕峦瑢W(xué)不接納自己,就只是默默地看書。

  我原本以為,生活會這樣平淡下去,我將一輩子活在自卑的陰影里。可生活總是出其不意,在平淡無奇中,增添了一份驚喜。

  那是一個(gè)春天的早晨,語文老師滿面春色,走進(jìn)教室,高興地對我們說:“同學(xué)們,下一個(gè)周五,學(xué)校要舉行一次關(guān)于愛國情懷的演講比賽,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué),今天可以跟我報(bào)名了,我期待著你們精彩的表現(xiàn),加油哦!苯淌依锪⒓捶序v起來,唯獨(dú)我,毫無表情,——我一向都是自卑的,也從沒想過要去參加什么演講比賽。

  下課后,我依然像往常一樣,躲在教室的角落里看書。讀著讀著,一首小詩深深的吸引了我。那是袁枚寫的《苔》:白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。是呀,苔終日生長在不見陽光的陰濕之地,可是它卻從不自卑,不抱怨,反而自得其樂,我為什么要自卑呢?難道我還不如一叢小小的青苔嗎?此時(shí)的我突然頓悟了:我的生活也不該是這么一潭死水,我應(yīng)該去參加演講比賽,況且老師一直都很欣賞我的作文,我要展示自己的美麗,我應(yīng)該像苔一樣不自卑,盡情綻放,展現(xiàn)自己的努力和優(yōu)秀。于是,我不再猶豫了,徑直走向辦公室報(bào)了名。

  之后的`幾天,我認(rèn)真寫稿,字斟句酌,反復(fù)修改。早早起床背誦,晚自習(xí)回家來,更是一遍又一遍的打磨。終于,蒼天不負(fù)有心人,周五的演講比賽我獲得了三等獎(jiǎng)。雖然不是最好的,但我努力了,我收獲了一份更好的禮物—— 自信!我再也不是從前那個(gè)自卑的小女孩了。

  是的,苔能做到不自卑,不抱怨,擁有自信,其實(shí)我們也可以做到。生活中,我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)苔,像苔一樣的自信,丟掉自卑,大大方方的展示自己,做最好的自己。

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