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生命的力量作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的生命的力量作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生命的力量作文1
星期四中午午休快結(jié)束的時(shí)候，我和同桌陳知雨正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)，陳知雨在我的桌子上發(fā)現(xiàn)了一只土黃色超級(jí)無(wú)敵迷你類(lèi)似螃蟹但又像蜘蛛的`一個(gè)會(huì)動(dòng)的“不明”生物，這個(gè)生物有6-8條腿，腿像蜘蛛絲一樣細(xì)，好像有兩個(gè)觸角，也很細(xì)，體積可能只有5立方毫米，體重很輕，用我嘴巴輕輕一吹就差點(diǎn)“飛”了！我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么小的“螃蟹蜘蛛”！
我和陳知雨開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)地觀察這個(gè)“不明生物”，這個(gè)生物會(huì)橫著爬，也會(huì)豎著爬，我們把筆放在這個(gè)生物面前，想看看這個(gè)生物會(huì)不會(huì)爬到筆上，結(jié)果是這個(gè)生物理都不理這只筆，直接掉頭往別的方向爬去。
我們繼續(xù)把筆放到這個(gè)生物面前，不料一不小心把這個(gè)生物的左后腿弄“骨折”了，心疼這個(gè)生物一秒。突然這個(gè)生物不動(dòng)了，但過(guò)了一小會(huì)兒，這個(gè)生物居然像蝸牛一樣縮成一團(tuán)，腳藏到身體里面，太不可思議了！
一分鐘后，這個(gè)生物又開(kāi)始繼續(xù)爬，爬著爬著就掉地上了，在地上還在繼續(xù)爬！緊接著，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生物竟然嘗試著重新爬回到桌子上！它還真成功地爬了上來(lái)！一只“骨折”的生物，從高處掉了下來(lái)，還想要爬回去，難道這個(gè)生物沒(méi)感覺(jué)到腳“骨折”的痛嗎？
我和同桌陳知雨倆人都驚呆了，這真是生命的力量，一個(gè)頑強(qiáng)的小生物！
生命的力量作文2
每個(gè)生命，都有屬于它們的力量。石縫中看似脆弱但卻堅(jiān)忍不拔的野草，它們渺小，無(wú)人問(wèn)津，卻蘊(yùn)含著強(qiáng)大的力量。在我家院子中一個(gè)十分偏僻的角落，就蘊(yùn)藏著一股源源不斷的力量。每天它都在不斷地挑戰(zhàn)自我。終于有一天，這股力量沖破堅(jiān)硬的石塊，沖出地面，長(zhǎng)出了一株一株茂盛的小草，開(kāi)出了一簇又一簇鮮艷的花。盡管那兒與別處比起來(lái)，十分普通，但是，它的力量是不可否認(rèn)的！
它為地球增添了一抹綠，一片紅，卻不求回報(bào)，只是不停地挑戰(zhàn)自我，不停地長(zhǎng)，這就是生命的力量！在這個(gè)沒(méi)有豐富土壤的角落，它依舊十分樂(lè)觀地生長(zhǎng)，吸取太陽(yáng)給予它的能量，汲取雨露給予它的營(yíng)養(yǎng)。
這，就像生活中的一些人。他們無(wú)人問(wèn)津，普普通通，卻為社會(huì)帶來(lái)了正能量，他們不求回報(bào)，只是想不斷地提高自己，挑戰(zhàn)自我，他們也許沒(méi)有光彩的家庭背景或生活條件，但他們依舊不停地努力，靠著他們堅(jiān)定的信念，一直努力。努力讓自己的`人生走得精彩，走得漂亮！不求有光彩的表面，但只求有精彩的人生。這些看似普通，脆弱的人們，往往是最堅(jiān)強(qiáng)，最有毅力的！因?yàn)樗麄兿駡?jiān)韌不拔的野草，野火也燒不盡它們頑強(qiáng)的毅力。
因?yàn)樗麄兿裨趪?yán)冬里依舊青翠欲滴的松樹(shù)，不論狂風(fēng)，還是暴雪，依舊壓不倒它那高大的身軀！
在宇宙間，生命的力量無(wú)窮大，它能在意想不到之地作出令人意想不到的壯舉。盡管它是一個(gè)微不足道的小生命———也會(huì)令人為之一震！
生命的力量作文3
我常常想，生命是什么呢？
一次，我把陽(yáng)臺(tái)上的秋海棠的枝葉給剪光了，滿以為它還會(huì)再長(zhǎng)出鮮艷的花朵和翠綠的葉子，可是，接下來(lái)的半年里，它仍然沒(méi)有長(zhǎng)出花和葉，我失望了，后悔不已，正打算把秋海棠給扔了，它卻長(zhǎng)出了一小片的嫩葉，我驚喜不已，打消了要把它扔掉的念頭。
記得陽(yáng)臺(tái)上有一小株肉肉，我總喜歡把它移栽來(lái)移栽去，這讓它總是營(yíng)養(yǎng)不良。這次，我又把它移栽到陰暗的地方去了。要期中考了，我忙著復(fù)習(xí)，都忘記了給肉肉澆水，把花盆移到有陽(yáng)光的'地方去了，等期中考考完，我才想起來(lái)這件事，“哦，肉肉你得堅(jiān)持��！”我在心里呼喊著，趕緊奔過(guò)去瞧瞧。到了陽(yáng)臺(tái)，我一看，就說(shuō)不出話來(lái)了，那土干得都裂開(kāi)了，連旁邊的一株生命力旺盛的三葉草都枯死了，我趕緊給肉肉澆了一些水，盼望著能發(fā)生奇跡。結(jié)果，奇跡真的發(fā)生在那株肉肉上，它奇跡般地活了過(guò)來(lái)！
我家種了一盆蔥，不知啥時(shí)，上面莫名其妙地長(zhǎng)出了一些黑黑的小小的蚜蟲(chóng)吧，怎么也除不掉，媽媽一氣之下，把剛燒開(kāi)的開(kāi)水倒了進(jìn)去，結(jié)果把蚯蚓給燙死了，蔥也枯了。過(guò)了幾天，那枯黃的蔥上，竟又長(zhǎng)出了翠綠翠綠的蔥，正所謂：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
�。∩牧α渴悄菢訌�(qiáng)大，那樣頑強(qiáng)，那樣堅(jiān)強(qiáng)……
生命的力量作文4
我常常陷入沉思，生命究竟是什么呢?
一天下午，我看見(jiàn)一只小螞蟻正在吃力地搬運(yùn)著，比自己大好幾倍的一塊餅干屑。這時(shí)，一陣風(fēng)把它吹到一個(gè)小水洼里，它掙扎著，六條細(xì)小的腿極力在水里撲騰，忽然，我感受到了它那股求生的欲望，它是那么的堅(jiān)定，那么強(qiáng)烈，那只小螞蟻仿佛在說(shuō)：“我要活下去，必須要活下去!”似乎老天被它頑強(qiáng)不屈的精神打動(dòng)了，那只小螞蟻竟然從死亡的邊緣掙扎了回來(lái)，這使我非常震驚。它是多么頑強(qiáng)，多么渴望生命啊!
同時(shí)，我又想起了我家陽(yáng)臺(tái)上那株海棠花。記得去年夏天，媽媽好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有給海棠花灌溉、施肥，它的.葉子變得枯黃枯黃的，漸漸地樹(shù)枝也變得光禿禿的，我認(rèn)為它已經(jīng)枯萎了，可是，第二年春天，它又奇跡般地長(zhǎng)出了綠色的小芽，還開(kāi)出了幾朵嬌艷的紅花，它這是有著多么強(qiáng)的生命力啊,竟然能在沒(méi)有水分和養(yǎng)分的惡劣環(huán)境下生長(zhǎng)開(kāi)花，我想：“這就是生命!”
除了這些，人更是有著頑強(qiáng)的生命力。著名的物理學(xué)家霍金，在他21歲時(shí)就被確診患有罕見(jiàn)的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾病，醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半，但是他沒(méi)有就此放棄自己寶貴的生命，他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦，選擇了活下來(lái)，最終寫(xiě)出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，提出了宇宙黑洞理論，轟動(dòng)了全世界!
生命既是頑強(qiáng)，又是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜它，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，使生活變得更加美好，更有意義!
生命的力量作文5
春天來(lái)了，到處都彌漫著生命的氣息，到處是一派欣欣向榮的景象。走在上學(xué)的路上，偶然發(fā)現(xiàn)去年被園林工人燒死的野草，竟然又冒出了新芽！“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，他們的生命力是多么旺盛！不管遇到了多大的困難，只要給它一絲陽(yáng)光，它就會(huì)千方百計(jì)的汲取營(yíng)養(yǎng)，重新綻放生命的光彩。
有一次，我在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)一塊石頭一下面冒出兩片嫩綠的小芽。我的心頭怦然一震，那是一種什么樣的力量，竟然使那粒小小的種子可以掀翻壓著他的石塊，頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)，可見(jiàn)這小小的種子包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊！我對(duì)這小小的種子充滿了敬意，敬佩它那種不畏艱難，沖破阻力茁壯成長(zhǎng)的精神。
雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命中的艱難路程，就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的'價(jià)值。作為一名小學(xué)生，更應(yīng)該珍惜生命，把握時(shí)間。遇到挫折和困難我們應(yīng)該努力克服，有什么理由抱怨生活，抱怨父母呢？我們應(yīng)該靠自己的努力充實(shí)自己的人生，絕不能因一時(shí)的無(wú)奈放棄生命，要讓人生的每一天都過(guò)得精彩，有意義.因?yàn)樯緛?lái)就是一樁奇跡！
生命的力量作文6
我常常想，生命是什么呢？
在學(xué)校的泮池邊，有好幾棵水杉，有一棵水杉，最引人注目，這棵水杉上有一件“綠衣服”——青藤。這些青藤不知道是怎么爬上去的，竟然爬過(guò)了整個(gè)水杉，而且?guī)缀醪涣粢稽c(diǎn)兒空隙。從樹(shù)底到樹(shù)梢，藤蔓一圈一圈地繞著整棵樹(shù)，我簡(jiǎn)直不敢相信它是如何做到的？多少時(shí)間完成的？但我肯定，它一定每天在堅(jiān)持，才做到的。在暴雨中，青藤時(shí)不時(shí)會(huì)掉幾片葉子，可是藤蔓卻沒(méi)有斷開(kāi)，好像在跟水杉擁抱，緊緊地抱著，不肯放手，不肯離開(kāi)。在夏天沒(méi)有水的澆灌，藤蔓上的葉子依然很新鮮，十分耀眼，隨風(fēng)搖曳時(shí)，好像一名舞臺(tái)上的舞者，跳出了一段生命的舞蹈。
在微風(fēng)中，藤蔓的葉子微微搖擺，好像在展示自己生命的活力。然而在黃樓的走廊上的墻角邊，有一株蒲公英。這株蒲公英應(yīng)該是在初春的.時(shí)候，一粒種子被風(fēng)吹來(lái)的，落在那墻角的磚縫中，從而在上面生長(zhǎng)�？墒侵�?chē)沫h(huán)境十分惡劣，使它并不全面，葉子十分的小，表面還有一些枯黃；莖部還有一些紅色，蒲公英也十分少；但它依然生長(zhǎng)，有風(fēng)的時(shí)候，它在風(fēng)中搖曳，種子也會(huì)隨風(fēng)飄走，那白色的小絨球也漸漸變小起來(lái)�？伤⒉坏瓜�，因?yàn)樗拖袷且晃荒赣H，要讓孩子去飛翔，開(kāi)闊視野，獨(dú)立生活。
生長(zhǎng)在石縫中的大樹(shù)也毫不遜色。由于生長(zhǎng)環(huán)境本來(lái)應(yīng)該是高大挺拔的樹(shù)，如今變成了一株歪脖子樹(shù)。它斜度成60度，使勁向外伸，等待著那一縷溫暖的陽(yáng)光，雖然幸運(yùn)女神沒(méi)有站在它的身旁，但它依然不灰心，憑著自己的努力茁壯生長(zhǎng)。
是啊，生命不息，我們應(yīng)該熱愛(ài)生命！好好的珍惜它，好好的使用它，讓自己的生活變得更加光彩有力。
生命的力量作文7
鈴聲響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)背起書(shū)包準(zhǔn)備回家�？晌覅s不想動(dòng)彈，面對(duì)那張?jiān)嚲�，我怎樣挪�?dòng)回家的腳步。默默的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，我無(wú)數(shù)千次的詰問(wèn)自己為何如此粗心大意。
抬起頭，默默望著藍(lán)天。剎那間，食堂邊老樹(shù)中的一小束陽(yáng)光，令我一驚。是夕陽(yáng)，是西下的夕陽(yáng)。這般景色，難得一見(jiàn)。一顆老樹(shù)，沒(méi)有綠葉，卻在樹(shù)梢擁有一個(gè)太陽(yáng)，火紅火紅的。夕陽(yáng)把天空的淺藍(lán)也染成了暗暗的淡紅。當(dāng)我還沉浸在此般美景中時(shí)，再抬頭，怎么太陽(yáng)就變半個(gè)了？我不甘心只欣賞到半個(gè)太陽(yáng)的下落，于是我飛快跑到樓上，抓住欄桿，一睹她的芳容�；蛟S是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當(dāng)再次看到完整的太陽(yáng)時(shí)，我居然還開(kāi)心地笑了�？粗﹃�(yáng)美景，腦中突然閃過(guò)一連串的疑惑：今天為何會(huì)這樣在不經(jīng)意間逝去？明天又會(huì)怎樣？還會(huì)有這般宜人的夕陽(yáng)嗎？我明白了：對(duì)于那些未知的事物，我們才是主宰者。明天會(huì)是怎樣是由它的主宰者來(lái)決定的。
旭日會(huì)東升，夕陽(yáng)會(huì)西下，這是亙古不變的事實(shí)。不在乎明天是否會(huì)有日出壯景和日出美景，只要你心中有堅(jiān)定的信念，同樣的道理：不在乎中途是否會(huì)跌倒，只要心中有信念。淚水、漫天的幻想總是無(wú)濟(jì)于事的'。唯有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在山重水復(fù)中磨練意志，這樣便可安然地等待柳暗花明的欣喜。
不知不覺(jué)中，夕陽(yáng)已經(jīng)不復(fù)存在。但在寧?kù)o的校園中唯有一個(gè)等待與時(shí)間賽跑的少年。此后，課間多了一個(gè)奮筆疾書(shū)的身影，少了一個(gè)無(wú)所事事的行尸；多了一個(gè)珍惜時(shí)間的靈魂，少了一個(gè)虛度光陰的軀殼。
這是生命的力量。
生命的力量作文8
我一直以為生命是很脆弱的，然而，這件事的發(fā)生卻改變了我對(duì)生命的看法。
那次，我在小池塘邊抓到了一只蝴蝶，便把它放到水中，想看一看蝴蝶會(huì)怎么樣。她開(kāi)始在水里掙扎著，想逃出水的魔掌，可無(wú)論怎么掙扎，總還是在水中打圈圈。這時(shí)，蝴蝶看見(jiàn)了一根細(xì)細(xì)的稻稈，就向稻稈游去。水波浩浩蕩蕩擴(kuò)散開(kāi)去，蝴蝶的力氣沒(méi)剩下多少了……不一會(huì)兒，蝴蝶停止了掙扎，我的心頓時(shí)軟了，正想拿木棍去拉它的時(shí)候，蝴蝶又開(kāi)始掙扎起來(lái)了。老天爺終于開(kāi)眼了，蝴蝶游到了稻稈旁，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
我真為自己所做的一切感到后悔。還好蝴蝶還活著，不然我太對(duì)不起自己的`良心了。
蝴蝶這種珍惜生命永不放棄的精神，讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼：遇到挫折，我們要勇敢面對(duì)，樹(shù)立信心，努力拼搏，這樣人生才會(huì)有價(jià)值。
生命的力量作文9
在我上二年級(jí)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)詫異的消息，我們的數(shù)學(xué)老師彭老師換上了癌癥，正在恩施中心醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)。
第一次手術(shù)成功了，她回到了建始。我決定去看看她。
在路上，我想象著，彭老師現(xiàn)在應(yīng)該是受盡了癌癥的折磨帶給她的痛苦�？墒堑搅怂�，并非我想象的那樣，還讓我大吃一驚，她原來(lái)紅潤(rùn)的臉并沒(méi)有蒼白，烏黑的頭發(fā)并沒(méi)有脫落，頑強(qiáng)的精神并沒(méi)有消失，響亮的聲音并沒(méi)有變小，
過(guò)了幾個(gè)星期，她從恩施復(fù)查回來(lái)，醫(yī)生告訴她只有三個(gè)月的'生命了，她說(shuō)：“我絕對(duì)不可能只活三個(gè)月�！�
她堅(jiān)持做化療，放療，治療后的副作用讓她不停的嘔吐，眩暈，吃不下飯，睡不了覺(jué)，只能躺在病床上，有時(shí)候連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有，但是她堅(jiān)持著，她相信她會(huì)戰(zhàn)勝病魔，她微笑著面對(duì)著死神的挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)的活了一個(gè)又一個(gè)三個(gè)月。當(dāng)別人看見(jiàn)她和朋友去買(mǎi)菜是有說(shuō)有笑的背影，絕對(duì)不會(huì)相信她身患癌癥。
彭老師的生活經(jīng)歷告訴我，人要熱愛(ài)生命、珍惜生命。只有熱愛(ài)生命、珍惜生命，才能延遲自己的生命，享受自己生命中最燦爛的陽(yáng)光。但在享受這段陽(yáng)光的時(shí)候，要不屈不服，只有不屈不服，才能戰(zhàn)勝困難，勇往直前。你不可能只享受最前面的陽(yáng)光，因?yàn)�，后面的�?yáng)光會(huì)越來(lái)越燦爛。
我想這就是生命的力量！
生命的力量作文10
生命的力量是強(qiáng)大的，生命的力量是無(wú)窮的，下面就讓我來(lái)給你們講幾個(gè)小故事吧。
在一片大森林里，一只梅花鹿媽媽帶著它的兩個(gè)孩子去覓食，一路上，鮮花盛開(kāi)，陽(yáng)光明媚，誰(shuí)也不知道危險(xiǎn)就潛伏在身邊，一只饑餓的獅子突然從側(cè)面沖過(guò)來(lái)，鹿媽媽帶著它的孩子拼命奔跑，可是，獅子還是越來(lái)越近，為了保住孩子，鹿媽媽慢了下來(lái)，讓孩子先跑，并努力分散獅子的注意力，孩子跑遠(yuǎn)了，甚至看不見(jiàn)了，鹿媽媽靜靜地坐了下來(lái)，任憑獅子怎么咬它，它卻一直盯著孩子消失的地方，目光里沒(méi)有一絲恐懼，非常坦然，鎮(zhèn)定，鹿媽媽用自己的.生命換取了孩子的生命，這種力量是多么偉大，多么感天動(dòng)地啊。
還有一個(gè)故事，實(shí)驗(yàn)室里的工作人員想把人的頭蓋骨分開(kāi)，可是，任憑工作人員怎么用力，都無(wú)法把頭蓋骨完整地分開(kāi)，有一位工作人員想出一個(gè)辦法，將一粒種子放進(jìn)頭蓋骨中，奇跡發(fā)生了，種子發(fā)芽了，發(fā)芽的種子竟然將頭蓋骨沿著骨縫，完好無(wú)損地分開(kāi)了，這可真是生命的奇跡。一粒不起眼的種子，為何會(huì)有這么大的力量？將人的頭蓋骨完整的頂開(kāi)，真是令人不可思議。
傳說(shuō)在茫茫的非州戈壁灘上，有一種叫依米的小花，它拼卻一生在沙漠上扎根，只為了花開(kāi)時(shí)一剎那的美麗，當(dāng)依米的根穿透堅(jiān)硬的沙石，掙扎著在沒(méi)有土，沒(méi)有水的巖石中求生存時(shí)，本身已經(jīng)非常艱難，為何還要想著在這樣的土地上開(kāi)出花來(lái)？
然而，依米就是這樣，用五年的時(shí)間，五年的積聚，換來(lái)了一生只有一次的綻放。這種生命的堅(jiān)持與力量，創(chuàng)造了大自然的神話。
這些故事告訴我們，生命的力量是多么強(qiáng)大，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜生命，讓有限的生命發(fā)出熠熠的光輝。
生命的力量作文11
世界上最強(qiáng)大的力量是什么呢？是生命！生命可以讓一粒微小的種子沖破石塊，讓落入險(xiǎn)境的飛蛾獲得新生……
我家有兩根山藥，放在陽(yáng)臺(tái)陰暗的角落里被遺忘了。有一天，我打掃清潔時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條。我一驚！急忙叫來(lái)了媽媽?zhuān)Y(jié)果媽媽二話不說(shuō)，拿起一把大剪刀，“咔嚓、咔嚓”兩下就把枝條剪掉了。我來(lái)不及阻止，覺(jué)得有點(diǎn)可惜，都長(zhǎng)這么長(zhǎng)了。會(huì)不會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)呢？我堅(jiān)持讓媽媽把山藥留了下來(lái)。我沒(méi)想到的是，過(guò)了兩星期，那兩顆山藥居然又長(zhǎng)出了新芽，已經(jīng)變成了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，彎彎曲曲生長(zhǎng)著，比上一次更加翠綠，更加生機(jī)勃勃。在缺少陽(yáng)光，沒(méi)有水、沒(méi)有土的角落里，卻有著如此頑強(qiáng)的`力量。它的枝條向著窗臺(tái)的陽(yáng)光生長(zhǎng)，證明它從未放棄過(guò)生命。這兩根小小的山藥，完美地詮釋了生命的力量。
不屈向上是生命的力量；不畏困難、頑強(qiáng)生長(zhǎng)是生命的力量；向著陽(yáng)光、從不放棄是生命的力量。正如拿破侖說(shuō)的：“人生如河流，我們從不怕逆水行舟”。我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，也像一粒種子，被隨風(fēng)播在大地上，有的落在肥襖的土壤里，有的落在貧瘠的砂礫中，但無(wú)論如何，都是上天對(duì)我們的饋贈(zèng)，我們都要勇敢地面對(duì)，不屈的生長(zhǎng)，讓生命綻放出別樣的光彩。
生命的力量是無(wú)窮的，不管我們?cè)谌松杏龅绞裁唇甘�，都要努力克服它，讓生命出彩�?/p>
生命的力量作文12
我們身邊有許多令人感到意外的頑強(qiáng)生命。
樹(shù)林里，我看見(jiàn)一只雪白的兔子在草叢和灌木間來(lái)回蹦跳，突然一位獵人用槍對(duì)準(zhǔn)了它。正當(dāng)兔子想逃的時(shí)候，腳卻被樹(shù)枝卡住了�！芭�、砰、砰”的槍聲過(guò)后，我看見(jiàn)殷紅的鮮血從兔子的腿上流下來(lái)，染紅了它的“白襯衫”。但是，受傷的兔子卻一下子從樹(shù)枝間跳了出來(lái)，拖著流血的傷腿，一瘸一拐地消失在了茂密的草叢中。我仿佛看到了它痛苦的表情、聽(tīng)到了它凄婉的呻吟、感受到了它急促的呼吸。我的眼淚止不住留了出來(lái)—是對(duì)生命頑強(qiáng)的憧憬使它逃脫了獵捕！
懸崖邊，我看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)，它筆直地矗立在懸崖上，就像一位挺拔而堅(jiān)定的哨兵。它不怕冬天凜冽的寒風(fēng)，不怕夏天炎炎的烈日，不怕高聳如云的懸崖。沒(méi)有充足的泥土、沒(méi)有豐富的營(yíng)養(yǎng)，但是它在懸崖上已經(jīng)生活了100多年！我不由得歡呼：生命的力量戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境！
雪山下，我抬起頭，看不見(jiàn)雪山的頂峰，只有千年的冰川在陽(yáng)光照射下閃耀著銀色的.光芒。半山腰，有的人喘著粗氣，有的人吸著氧氣，還有的人癱坐在地上。我盡管腿像灌了鉛一樣沉重，心像要跳出來(lái)一樣急促，但我堅(jiān)持扶著欄桿，艱難地登上了頂峰。身邊是皚皚白雪，眼前是繚繞云霧，群山都在我的腳下。我不禁驚呼：生命的力量足以戰(zhàn)勝一切！
生命的力量是無(wú)限的，我們不能浪費(fèi)它、放棄它，而要珍惜它，讓生命散發(fā)灼灼光彩。
生命的力量作文13
今天上午，我到陽(yáng)臺(tái)上漱口，沒(méi)想到發(fā)生了一件出乎意料的事，給我留下了深刻的印象。
原來(lái)，細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)水池上爬著幾只螞蟻，于是我又有了想法：我拿起接水的杯子，往螞蟻身上潑去。于是螞蟻們就落荒而逃，此時(shí)的我似乎已經(jīng)走火入魔，干的更起勁兒，很快，螞蟻們就紛紛敗下陣來(lái)�！昂呛牵心銈儊�(lái)這兒！”我笑著說(shuō)。螞蟻們的隊(duì)形雖然已經(jīng)沖亂了，可是依然不放棄，一齊用力往上爬�？梢钥闯�，它們對(duì)生的渴望有多么高！
我開(kāi)始擰開(kāi)水龍頭，更多的`水寶寶就“嘩嘩”降落了，螞蟻們一點(diǎn)也不慌張，它們像釘在那兒似的，一動(dòng)不動(dòng)，又像在思考著什么。水從它們身上流過(guò)，水流越積越大，螞蟻們被淹著了！螞蟻們被帶到了下水道！我想，這些小家伙應(yīng)該都絕望了吧，唉。
突然，我又發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，毫不費(fèi)工夫，它也被帶到了“監(jiān)獄”。我開(kāi)始沖水，可令人沒(méi)想到的是，這只螞蟻死命掙扎著，我有些不忍心，我決定看看它能堅(jiān)持多久。我往水池里倒肥皂水，看看能不能把它毒死。我愿以為螞蟻不會(huì)掙扎，會(huì)慢慢死去，可螞蟻卻對(duì)“毒藥”視而不見(jiàn)······終于功夫不負(fù)有心人，它逃脫了這場(chǎng)災(zāi)難，慢慢地爬出來(lái)了。我被螞蟻頑強(qiáng)的毅力感動(dòng)了，我想，就連一只不起眼的螞蟻都那樣珍愛(ài)自己的生命，大家更應(yīng)該珍愛(ài)生命，讓短暫的生命綻放精彩！
生命的力量作文14
生命，是怎樣的？它，是渺小的，是短暫的，但它，更是強(qiáng)大的，也是偉大的。生活中，萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不在顯示著生命的力量。下面，我就來(lái)講講生命的力量的體現(xiàn)。
去年，臺(tái)風(fēng)之王“山竹”剛剛刮過(guò)之后，街道馬上變得破敗不堪了。讓我印象最深的，就是常常走過(guò)的馬路邊的一棵細(xì)葉榕了。它的枝葉掉得滿地都是，再加上被工人鋸掉的殘枝，幾乎就剩下一個(gè)光禿禿的主干了。我當(dāng)時(shí)理所當(dāng)然地認(rèn)為，這棵樹(shù)死定了�？墒菐讉�(gè)星期后，我經(jīng)過(guò)那里時(shí)再一看，它竟然冒出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的新綠！�。∵@就是生命！這就是頑強(qiáng)不屈、敢與天公作對(duì)的生命！大自然折磨它，摧殘它，但它——生命，卻從未放棄過(guò)生的希望！
有一次，我養(yǎng)仙人掌，在期末考試時(shí)，我忙著復(fù)習(xí)，竟然好長(zhǎng)一段時(shí)間忘了給它滴上幾滴水。假期到了，我想起來(lái)急忙到陽(yáng)臺(tái)上一看，發(fā)現(xiàn)它變得更加深綠了！原來(lái)，它就憑著些許的露水維系著生命！這，讓我的心靈又一次的`感到震撼，強(qiáng)烈地感受到了仙人掌頑強(qiáng)的生命力，以及它和大自然搏斗的堅(jiān)韌不拔的精神！
這兩件事，讓我明白了生命的意味是什么，它是絕望中的一線希望，它是黑暗中的一絲光明；它是荒漠中的一片綠洲，更是面對(duì)挫折與磨難的頑強(qiáng)不屈！
這，就是生命的力量！
生命的力量作文15
今天外面的雨下的很大，可謂“風(fēng)如拔山努，雨如決河傾�！碑�(dāng)我到陽(yáng)臺(tái)看雨時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我之前在“留住春天”活動(dòng)中觀察的植物如今已經(jīng)生長(zhǎng)的.很繁茂了。
我現(xiàn)在還能清楚的記得，我當(dāng)時(shí)看到它盛開(kāi)時(shí)的心情是多么幸�？鞓�(lè)，滿滿的成就感，手機(jī)里的照片，記錄了它每一天的成長(zhǎng)過(guò)程，同時(shí)也記錄了我的進(jìn)步。
那個(gè)時(shí)候，我每天回家第一件事就是給它拍照，我們成了很好的朋友，在活動(dòng)結(jié)束后的一段時(shí)間里我還時(shí)不時(shí)地看看它長(zhǎng)成什么樣了，它已經(jīng)完全融入我的生活了。
回憶了一下，距離“留住春天”活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去三多月了，在這三個(gè)多月中我都沒(méi)有再仔細(xì)觀察它的成長(zhǎng)過(guò)程。今天，一盆旺盛的植物突然映入眼簾，心中不禁有些小激動(dòng)，這三個(gè)多月，它自己是怎么從一株只有一兩朵花的植物，長(zhǎng)成現(xiàn)在這個(gè)樣子。這都是生命的力量。這盆植物給了我一次又一次的驚喜，在養(yǎng)這盆植物之前，我曾對(duì)這種力量一無(wú)所知，是它用自己的行動(dòng)，告訴我這種力量是多么強(qiáng)大。我希望我可以和它一起，克服前方的困難，砥礪前行。
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