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踢毽子作文15篇【優(yōu)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的踢毽子作文,歡迎閱讀與收藏。
踢毽子作文1
快放學(xué)了,老師說明天有體育課,上體育課要玩踢毽子的游戲。提醒我們明天每個(gè)人帶好毽子。當(dāng)時(shí)我的心情非常高興,回到家后,我一直在想明天上體育課踢毽子的事情。
第二天要上體育課了,我的心情非常激動(dòng),心一直在跳,好像我的懷里抱了一只小兔子,一直在“呯、呯、呯”地跳。大家都紛紛拿出自己帶的毽子。有些人帶的毽子是綠色的,有的人帶的毽子是黃色的,有些人帶的毽子是紅色的,還有一些人帶的毽子是五彩繽紛的。
上體育課了。老師讓我們先做熱身,做完熱身之后老師叫我們拿出自己帶的毽子,之后老師叫我們距離站遠(yuǎn)一點(diǎn),之后老師說:“游戲開始!蔽也皇呛軙(huì)踢毽子,但不是一點(diǎn)都不會(huì),我一個(gè)人在一邊練習(xí),熟練之后,我叫上我的同學(xué)和我一起踢毽子,我們兩個(gè)人都踢得不是很好。有時(shí)候會(huì)踢到對方的身上去,有時(shí)候會(huì)踢到別人的地方去,還有的時(shí)候就是準(zhǔn)備要踢,但是踢空了。輪到我踢的時(shí)候,我腳一踢,一不小心踢到天上去了,我抬頭一看,五彩繽紛的毽子像一只五彩斑斕的蝴蝶在空中自由飛翔。因?yàn)橛嘘柟,所以蝴蝶在空中就更美了。我的眼睛眨了幾下,?dāng)我在看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)毽子不見了。我只聽見我同學(xué)叫了一聲“哎喲”!我立馬將眼神轉(zhuǎn)向了她,發(fā)現(xiàn)整個(gè)操場的人的注意力都在他身上。我們看見毽子打在了她臉上,我連忙跑過去說:“對不起!”她卻溫柔的對我說:“沒關(guān)系!碑(dāng)時(shí)我羞愧的.笑了。整個(gè)操場的人也笑了。
我們踢著踢著,老師突然走了過來,老師說我小時(shí)候可是踢毽子大王,我把毽子給老師,老師立馬踢了起來,她邊踢邊說,我小時(shí)候給個(gè)毽子給我,我能踢到100多個(gè)呢!我們立馬從嘴里發(fā)出了“哇”好厲害呀!老師在踢的時(shí)候,我們站在旁邊幫他數(shù),老師踢呀踢,幾乎沒有停下來過,我們一直數(shù)一直數(shù),真的數(shù)到了100多個(gè)呢。老師停下來之后,我們都為他鼓掌,一邊鼓掌一邊說:“老師你好厲害呀!”而且老師踢毽子的時(shí)候不光是用右腳踢,還可以換成左腳踢,真的是太精彩了!
這不僅是一堂有趣的體育課,而且還讓我掌握了踢毽子的方法。那一次踢毽子,至今令我記憶猶新,我真要感謝體育老師帶給我們一次那么美好的回憶!
踢毽子作文2
踢毽子可是我的強(qiáng)項(xiàng)。固然我是一個(gè)男孩子,然而我的技巧可算得上是一個(gè)“高手”了。這不,一年一度的“家庭踢毽”子比賽又開端了,我可是胸有成竹了,也十分有信心能獲得成功。
一大清早的,我就開始繁忙地為比賽做籌備了。我先到文具店買了4個(gè)新毽子,而后又在樓下跑了多少圈,運(yùn)動(dòng)了一下脛骨;顒(dòng)完后,已經(jīng)是上午9點(diǎn)多鐘了,我們便預(yù)備開賽了。第一場是淘汰賽,參賽的是我、媽媽、姐姐還有爸爸。我先代表“毽神”隊(duì),(也就是我和爸爸的步隊(duì))與“毽舞”隊(duì)(也就是媽媽姐姐的隊(duì)伍)的姐姐對抗,輸者淘汰。隨著奶奶的一聲哨響,比賽開始了!1…2…3……”。∥乙粫r(shí)腳滑,失誤了,才踢了五下。下一個(gè)輪到姐姐了。她表情嚴(yán)正,眉頭緊鎖,牙齒咬著嘴唇,好像很緩和似的。只聽“蹭蹭蹭……”5下,姐姐腳上的毽子才落地了。呀!我也只提了五下,這下可慘了!我心想,這一次可是我是否升級的要害了,一定要晉級呀!必定要晉級呀……我拿起毽子,手始終在顫抖,可心里卻想著:沉著冷靜!我終于拿起毽子開始踢了。一下,兩下,三下,四下……,毽子跟著我腳的'節(jié)奏,毽子一上一下地“跳起舞來”。這一會(huì)我可是超常施展了,踢了13下,這時(shí)我才伸展開了眉頭,放松了很多。哈哈!姐姐,你這會(huì)肯定不反超的機(jī)遇了吧!“哼!比賽還沒停止呢!自得什么?”說罷,便踢了起來,一下,哈!姐姐由于太心急,嬌媚提到毽子,本人的拖鞋卻飛了出去,成果抱著個(gè)“鴨蛋”沒精打采地做出了比賽場地。
下一場是反抗賽,由我爸爸和媽媽的對決,毫無疑難,確定是媽媽贏的。爸爸先開始踢,毽子到處亂飛,一下踢在腳底,一下踢在大腿上,讓人啼笑皆非,爸爸也忍不住笑了起來。果然不出我所料,一忽兒,爸爸就敗下陣來。
下一場就是“奪冠賽”了,是我跟媽媽的抗衡賽,去年就是在這個(gè)時(shí)候我輸給媽媽的,今年可不能輸!我鼓起勇氣,使勁的踢著毽子,不到15下,毽子就落地了。當(dāng)初該輪到媽媽踢了,媽媽也非常有信念。簡直是站在原地不動(dòng)地在踢,絲絕不感到到累,14,15,眼看就要超過我了。就在這時(shí),媽媽的手一不警惕就遇到了毽子,也踢了15下!捌骄郑!”媽媽仿佛傻了眼,本來她能夠踢20~30下的,可今每天卻踢了15下,哈哈!可真是天佑我也!這一次競賽,我得了并列第一,心里十分愉快。
踢毽子不僅能增強(qiáng)四肢的和諧才能,還能強(qiáng)身健體,更能給咱們快活,這時(shí)“一舉三得”呀!
踢毽子作文3
“加油,加油!”聽著一聲聲加油吶喊,看著一個(gè)個(gè)在空中飛躍的毽子和那五彩的羽毛,整個(gè)場面群情激奮。加油聲毽子被踢向空中的“啪啪”聲響成一片,猶如加入泡騰片一般沸騰起來。空中毽子那五彩繽紛的羽毛透過陽光,好似鮮花般嬌艷美麗,又猶如焰火般燦爛奪目。在這熱鬧非凡的場面里就進(jìn)行著踢毽子比賽。
在星期三的下午,五六年段開展了一場踢毽子比賽。比賽開始前,同學(xué)們都憂心忡忡地說:“天啊,毽子我只能踢幾下,怎么能去比賽!”“是啊是啊,這可怎么辦啊!甭犞瑢W(xué)你一言我一語,我也開始擔(dān)憂了起來:踢毽子我還行,可這是在室外進(jìn)行的比賽,萬一刮風(fēng),踢的.次數(shù)就大打折扣了。
我走到比賽場地上,雖然表面上若無其事,可心里卻在一直祈禱:老天爺,求您行行好,千萬別刮風(fēng)啊?删驮诓门袉T發(fā)號指令時(shí),忽然刮起了風(fēng),糟了!真是怕什么來什么啊?墒碌饺缃,只能放手一搏了。
我將毽子拋向空中,待毽子落到離地面半米多高時(shí),將腳勾起來用腳弓去踢。、可這個(gè)毽子好像喜歡跟我開玩笑,每次踢了兩三下之后總會(huì)飛到一邊。很快我發(fā)現(xiàn)了,這毽子就像和風(fēng)串通好了似的。只要我踢毽子,風(fēng)就會(huì)來一邊“幫忙”。我把毽子往空中一拋,腳一彎,只聽“啪”的一聲清脆的極是好聽的聲音,毽子又重新飛向空中。這時(shí),風(fēng)娃娃蒙地吸了一口氣,又吹了出來!昂艉簟保L(fēng)將正在空中旋轉(zhuǎn)的毽子從我眼前帶走。毽子在空中飛躍著,根部綠色的輕柔的羽毛隨風(fēng)飄動(dòng)著,搖曳著。我本想把剪子接住,可風(fēng)娃娃卻將它送到了更遠(yuǎn)的地方,又讓它一頭撞在地上。我只好集中所有的注意力,眼睛死死地盯著毽子,希望能接到毽子?晌覠o論怎么集中注意力毽子還是掉了下去最后我以十五下告終。
然后,我們班的大將張睿上場了。只見他踢得輕輕松松,毫無壓力。那毽子和他的腳之間仿佛連著一條無形的線。毽子忽上忽下地動(dòng)著。突然他的腳一歪,毽子猶如折翼的鳥兒直直地墜落下來。張睿趕緊跑過去,伸出右腳,使即將墜落的鳥兒有重新飛上天空!岸澹,二十七……”他高超的技術(shù)讓我們和四班不約而同的去數(shù)他踢的次數(shù)。終于,他在比賽結(jié)束時(shí)踢了三十一下。
踢毽子比賽就在這熱鬧的氣氛中結(jié)束了,而那七彩的毽子飛舞在空中的場景卻一直在我的腦海里回放,那猶如鳥兒的毽子帶著我們努力拼搏的精神展翅高飛。
踢毽子作文4
幾天前班里流行玩背背大戰(zhàn),但是這個(gè)游戲太危險(xiǎn)了,被老師禁止了。
老師給我們提出了幾種游戲建議我們玩兒:踢毽子、跳短繩、跳皮筋。這些游戲是媽媽以前小時(shí)候才玩的,對我們來說已經(jīng)不是很新鮮了,所以所有同學(xué)對這幾種游戲都沒有提起很大的興趣。后來班主任黃老師的那一句話,全班同學(xué)的眼睛都亮了:“你們?nèi)绻粫?huì)踢毽子,我可以教你們踢!
黃老師是一位男老師,40多歲了,長得很古板,戴著一副厚厚的眼鏡,怎么也不像一個(gè)會(huì)踢毽子的人啊。
一下課就有同學(xué)買了毽子來踢。嘿,黃老師真的信守承諾,教我們踢毽子!1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……”黃老師竟然一下子踢了30多個(gè),看著黃老師腳一顛一顛,毽子在空中飛舞,我們都不敢相信。這時(shí)候的黃老師一點(diǎn)兒都不像教師,倒有點(diǎn)是像童心未泯的調(diào)皮老男孩。
不過一天時(shí)間,毽子就在班里傳開,每個(gè)同學(xué)基本上都買了一個(gè)毽子。下課,走廊上成群結(jié)隊(duì)的'都是踢毽子的人,他們有的三五成群地比賽,有的在自顧自的練習(xí),有的和好朋友你踢給我,我踢給你。哈哈,踢毽子的人群好壯觀哪!
起初,他們玩得正熱火朝天的時(shí)候,我沒有買,不是因?yàn)闆]有錢,而是因?yàn)椴粫?huì)踢。我借別人的來踢過,踢了上10次,只踢中了三個(gè),還只勉強(qiáng)碰到了點(diǎn)邊兒,我雖然有錢,但不想浪費(fèi),反正買來了也不會(huì)玩兒,不等于沒買嗎?
但是看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都買了毽子,就我一個(gè)人沒買。這有點(diǎn)兒像一片白色衣服中有一個(gè)黑色衣服的,顯得格外扎眼,于是,我跑到小賣鋪也買了一個(gè)。
表妹很高大,又很胖,跟我在一個(gè)班,她買了毽子,而且最高紀(jì)錄踢了四個(gè),而我最多踢一個(gè),而且我還是她表姐,有點(diǎn)沒面子,所以我趁著體育課努力的練習(xí),想要超越她。
“1個(gè)、2個(gè)!惫,我最高記錄是兩個(gè)了,雖然跟以前踢毽子的最高紀(jì)錄,只有一個(gè)之差,但我還是興奮不已,練習(xí)的勁頭更高了,最后竟然最高紀(jì)錄達(dá)到了6個(gè),我才練習(xí)了一個(gè)多小時(shí),不容易啊。
我認(rèn)為踢毽子是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),又能使身體發(fā)熱,又強(qiáng)身健體,還十分安全,希望同學(xué)們以后都不玩那種危險(xiǎn)的游戲,玩踢毽子這樣能夠強(qiáng)身健體的游戲。
踢毽子作文5
星期天上午,我到奶奶家玩。“奶奶,您好!”一進(jìn)門,我就看見奶奶手上正做著毽子,嘴里還哼著小調(diào):“小雞毛,真美麗,做個(gè)毽子大家踢。你踢了八十五,我踢了一百一。好像花兒朝上飛,好像活潑的大公雞。大家都來煉身體,身體健康好學(xué)習(xí)!甭牭竭@兒,我不免想練好“踢毽子”這項(xiàng)健身活動(dòng)。
練習(xí)踢毽子,應(yīng)該也像練字一樣,需要“看貼”吧!于是,我請來了“高手”—奶奶,讓她來露一手!澳棠蹋埬鲆幌率痉,給我看一看!毖!奶奶不愧是踢毽子的“高手”!不信你看,我奶奶手一拋,腳一提,毽子一會(huì)兒輕輕飛上天,一會(huì)兒慢慢落下地。一個(gè),兩個(gè),……四十,四十一,……五十四!要不是我等得不耐煩了,奶奶還能接著踢許多呢!看著奶奶踢了這么多,我不免有些沉不住氣了:“奶奶,讓我來試一試!”開始,我一連踢了幾個(gè)空,但我并不灰心,這只是小小的失誤!接著,我又一連踢了四五下,然而,結(jié)果不是撲了空就是只能踢一個(gè)!拔艺媸莻(gè)笨鳥!”我有些灰心喪氣,這樣的水平和奶奶相比,簡直有天壤之別!
慈祥的奶奶站在一旁,仿佛看透了我的'心思:“子鳴,不要緊的。奶奶以前也是像你這樣常踢空的。由于練的次數(shù)多了,從一踢到十,從十踢到百,才越踢越多。不過,踢毽子還要掌握要領(lǐng)的。首先,拋毽子時(shí),眼睛要盯住毽子,往上須拋成直線,踢的時(shí)候,不但要上下踢,而且還要用力均勻,既不能踢歪踢遠(yuǎn),也不能忽輕忽重。光使蠻勁是不中用的!”奶奶的一席話,使我明白了一個(gè)道理,這就叫:“熟能生巧”。
是啊,不管做什么事情,都是要有耐心的。堅(jiān)持就是勝利!就能讓我和高水平之間的差距越來越小!于是,我又開始專心致志地練了起來。我暗暗發(fā)誓:不踢好毽子,就決不罷休!
果然,功夫不負(fù)有心人。我從常踢空的,到能踢上一個(gè)兩個(gè),水平漸漸高了起來。偶爾,我也能踢上四五個(gè)。有一次,我竟然踢了七個(gè)!破了我的最高紀(jì)錄!
我相信,只要照這樣一直堅(jiān)持不懈地練下去,總有一天,我就能和奶奶在“高水平”線上并駕齊驅(qū)哩!
踢毽子作文6
去年春天,我們學(xué)校為了參加全學(xué)區(qū)的踢毽子比賽,利用課外活動(dòng)時(shí)間,專門進(jìn)行了訓(xùn)練。
一天下午,課外活動(dòng)又開始了,我拿出了自己新做的毽子,剛踢了幾下,玲玲同學(xué)走了過來,向我挑戰(zhàn)說:“咱倆再比試比試呀!每人只許踢一次,看準(zhǔn)踢得多!奥犃怂脑,我心里想,你真不知趣,雖然你在咱班也算個(gè)能手,不過,比起我來還差得遠(yuǎn)呢!想到這里,我就滿口答應(yīng)了。這時(shí)候,好奇的同學(xué)都圍上來了,七嘴八舌地議論著,等待比賽的開始。
比賽開始了,玲玲同學(xué)叫我先踢。我自信地掃了一下周圍的同學(xué),用手輕輕地理了一下落在額前的頭發(fā),用手掂了掂毽子,便滿不在乎地踢了起來。為了顯示一下高超的技藝,我把從電視上學(xué)到的動(dòng)作全使了出來,我先用了一個(gè)蘇秦背劍,緊接營又來個(gè)金雞獨(dú)立……我大聲地?cái)?shù)著,八十八、八十九……我一邊踢著一邊膝著玲玲,心里想,怎么樣?你輸定了吧月就在這時(shí),我腳一滑,身子一晃,踢了個(gè)空,數(shù)到九十八,毽子落在了地上。
玲玲開始踢了,她也先用手掂了掂毽子,用右腳試踢獷兒下,然后,輕聲說了一句,開始,只見她右腳一抬,左手一甩,毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過了頭頂,她輕輕地跳躍著,那姿勢象一只美麗的花蝴蝶在花叢中飛舞。觀看的同學(xué)都拍起掌來,很有節(jié)奏地?cái)?shù)著:四十、四十一、四十二……
毽子忽左忽右,在玲玲的`前面后面蹦來蹦去,玲玲時(shí)而向左,時(shí)而向右,緊緊地跟肴毽于轉(zhuǎn)。這時(shí)一陣風(fēng)吹了過去,毽子象斷了線的風(fēng)箏,向左邊份去,眼看就要落地了,同學(xué)們都停住了嘴,眼睛緊緊地盯著毽子。這時(shí),只見玲玲機(jī)靈地向左邊一彎腰,一伸腿,毽子就象被磁鐵吸住了一樣,穩(wěn)穩(wěn)地落在了玲玲的腳面匕同學(xué)們立刻又拍起手來,七十八、七十九……最后玲玲以一百零八,取得了勝利。
這時(shí),我的臉上直發(fā)燒,我問她,這次你怎么踢這樣多!她說:“這都是向你學(xué)習(xí)的呀!”聽了她的話,我有點(diǎn)驚呆了,這時(shí),我想起了一句格言:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。通過這次活動(dòng),我才真正懂得了這句話的含義。
踢毽子作文7
在新學(xué)期的第一節(jié)體育課上,老師說這學(xué)期的達(dá)標(biāo)項(xiàng)目是踢毽子,讓我們先練習(xí)幾節(jié)課后,就該達(dá)標(biāo)測驗(yàn)了。
天哪!這踢毽子可是女生們的游戲,是她們的特長,我們男生怎么會(huì)踢毽子呢?況且我們男生對這踢毽子也是搟面杖吹火——一竅不通呀!再看女生們一個(gè)個(gè)捂著嘴偷笑,而我們男生呢,那是一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的。沒辦法,為了期末評上“三好”學(xué)生,這體育成績是一定不能夠拉分的,那就趕緊練習(xí)吧,我一定要學(xué)會(huì)踢毽子!
體育老師根據(jù)我們踢毽子的個(gè)數(shù)巧妙地給劃分了四個(gè)等級,一次能夠踢上0—2個(gè)的`在水泥地上,這是第一等級;能踢上3—4個(gè)的,在紅色跑道上,這是第二等級;能踢5—9個(gè)的,在籃球場上,這是第三等級;能踢10個(gè)及10個(gè)以上的,在排球場上,這可是級———第四等級了。
剛開始,全班同學(xué)都在水泥地上苦練踢毽子,踢上一會(huì)兒,就有同學(xué)開始去找老師“驗(yàn)收”,過關(guān)的話,就可以順利晉級了。石玉明同學(xué)在學(xué)校足球隊(duì)里經(jīng)常練習(xí)“顛球”,這踢毽子對他來說,根本不在話下,那踢起毽子來就像在“顛”毽子,一口氣就“顛”了十幾個(gè),成為了我們男生中的頂尖人物,從第一級直接進(jìn)入第四級———排球場。
女生們一看,也都不甘示弱,紛紛進(jìn)入了紅跑道、籃球場和排球場?晌液鸵恍┤诉呆在那水泥地上,我一邊練著踢毽子,一邊不停地喊老師來驗(yàn)收,可是每次都超不過兩個(gè)。我的那股子沖勁兒又上來了,心里還就不信了,別人能晉級,我怎么就不能呢?我一邊練一邊給自己記數(shù):“1、2、3、4!”“耶!太好了,一下子踢了4個(gè),可以上紅跑道嘍!”當(dāng)我興致勃勃地去找老師要求晉級上紅跑道時(shí),卻被當(dāng)頭“潑了一盆子冷水”,他冷酷無情地說:“我沒有看見,這不能算!”我真是希望而去,失望而歸呀,我在心里安慰自己說,沒有關(guān)系,一定要練好踢毽子,一定要當(dāng)著老師的面踢夠五個(gè),直接進(jìn)入籃球場。
我每天晚上都在樓下練習(xí)踢毽子,終于在周五的體育課上,成功地進(jìn)入了紅跑道。我接下來的目標(biāo)是籃球場,然后是排球場,朋友們,為我加油吧!
自評:上周的體育課,我們一直在練習(xí)踢毽子,我從開始的1個(gè),慢慢地踢到了2個(gè),3個(gè),在周五晚上,我終于能夠一次踢到5個(gè)了,心里真是好高興。我堅(jiān)信“世上無難事,只怕有心人”,只要我刻苦練習(xí)踢毽子,在體育達(dá)標(biāo)時(shí),我相信一定能夠得優(yōu)的。
踢毽子作文8
今天老師在金筆作文舉行了一場踢毽子比賽。同學(xué)們都好像打了雞血似的,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想得一個(gè)好成績。
比賽前,老師先說規(guī)則。全班分兩隊(duì),每隊(duì)挑出一男一女來進(jìn)行比賽,每人用時(shí)30秒。兩次比賽踢得個(gè)數(shù)加在一起計(jì)算成績,個(gè)數(shù)踢的多的隊(duì)獲勝。宣布完規(guī)則兩隊(duì)開始抓鬮。抓到一的隊(duì)先手,抓到二的隊(duì)后手。我代表一隊(duì)抓了個(gè)一。另一隊(duì)只好認(rèn)命的第二個(gè)出場。
為了先發(fā)制人,我們隊(duì)派出大將懂梓睿先上場。他精神抖擻的.走上前。我們?yōu)槎黝V佑。心里想:第一局我們一定要贏?墒嵌黝O蛭覀償[擺手,說:“會(huì)讓我緊張的,看我的表現(xiàn)吧”。董梓睿一手拿著毽子。老師一說開始。一下子把毽子拋到了上面去。眼看著毽子就要落地時(shí)。董梓瑞快速的伸出右腳把毽子踢了上去。毽子又一次回到了半空,在下落時(shí),董子睿又伸出右腳,腳心對準(zhǔn)著毽子,毽子好像有個(gè)彈簧拉一樣飛了上去。董梓睿的頭也有節(jié)奏的點(diǎn)著,身體很協(xié)調(diào)。我們不停的喊著加油,為他鼓掌。不停地?cái)?shù)著:“1、2、3、4、5、6……17。”突然他跌了一跤。大家嚇了一跳,我心想:這次完蛋了。可是他立刻站了起來繼續(xù)比賽,大家立刻興奮起來,我心想:還好,還有機(jī)會(huì)呢。我們繼續(xù)數(shù)著個(gè)數(shù)18、19……27、28、29、30!我聽到秒表發(fā)出的滴的一聲時(shí)間到。董梓瑞踢了30個(gè),這是個(gè)不錯(cuò)的成績。
下面是第二隊(duì)毛文新出場。但他自己膽小都不敢上去,我們?nèi)嘁黄馂樗驓鈮涯。終于,他鼓起了勇氣上了場。彎下腰開始踢毽子。一腳沒踢好,踢飛了。又一踢,還沒有踢著。就這樣30秒踢了11個(gè)。不用看了,董梓睿獲勝了。我們高興地歡呼起來。
第二輪開始張雨琦代表一隊(duì)上場。有了30個(gè)墊底,我們比較放松。結(jié)果張雨琦踢了11個(gè)。我心想:這一回贏定了。41個(gè),第二組最少踢30個(gè)才可以平手。張馨元代表第二隊(duì)出場,我看這是底牌。只見她胸有成竹的走上臺(tái),左手把毽子拋了上去,右腳不慌不忙的跟著配合起來,一個(gè)也沒有落下,一個(gè)也沒有失誤。這樣的局面讓我們又一次揪了心。她踢了一個(gè)又一個(gè),我們數(shù)著“18、19、20!20個(gè)了,我們心里非常忐忑,生怕輸了這場比賽。心想:不會(huì)吧!怎么會(huì)來個(gè)大反轉(zhuǎn)?我們都瞪著大眼睛,看著張馨元的表演。30秒的時(shí)間很快就過去了。可能是老天的幫忙,就在這緊急關(guān)頭,裁判宣布時(shí)間到。她的比賽成績定格在了29個(gè)。真懸!我們差點(diǎn)就輸?shù)袅吮荣。這下我們的心終于放到肚子里了!
就這樣,比賽在歡樂中結(jié)束了。
踢毽子作文9
“啪兒”“啪兒”“啪兒”這是從哪里傳來的聲音呢?仔細(xì)一聽,哦!原來是王老師快樂作文班里傳來的聲音呀!他們在干什么呢?哦!原來他們正在舉行一場有趣的踢毽子比賽呀!
上課了,我們在王老師快樂作文班的院子里舉行了一場有趣的踢毽子比賽。同學(xué)們搬著自己的凳子坐在院子的四周觀看同學(xué)們踢毽子。
老師首先講了比賽規(guī)則,他讓我們一個(gè)一個(gè)地踢,看誰踢的多,踢的多的就是冠軍。老師講完比賽規(guī)則后,首先第一位上場的是杜鵑?此裾駣^,再加上她平時(shí)踢毽子的水平,我相信她一定能獲得冠軍。只見杜鵑拿起毽子,等待老師發(fā)令。過了一會(huì)兒,老師說:“預(yù)備——開始!”話音剛落,杜鵑就馬上把手中的毽子仍到半空中,當(dāng)毽子落下來的時(shí)候,又用右腳踢上去。我們也替她數(shù)著:“一下,二下,三下,·······”杜鵑目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子,毽子轉(zhuǎn)到哪兒,杜鵑就跟到哪兒,就像一對形影不離的好朋友。突然,毽子被踢到了觀眾席上的車曉菲旁邊。杜鵑馬上用自己的`右腳去勾毽子,幸好毽子被勾了回來了,否則杜鵑早就掉了。踢著踢著,毽子又被踢到了楊金越的本子旁邊,杜鵑又把毽子踢了回來。這時(shí),再看杜鵑已經(jīng)滿臉通紅了。我想:杜鵑可能累了吧!她能踢到這么多下,真能堅(jiān)持呀!想到這里,我又繼續(xù)觀看杜鵑踢毽子。可是,她就快要踢到八十四的時(shí)候,毽子又被踢到了楊金越的座位旁邊,杜鵑想去踢,可是,毽子已經(jīng)掉到了地上。就這樣,杜鵑一共踢了八十三個(gè),我真為杜鵑踢得那么多而高興。最后,該侯書君了,她把毽子的底平著放在手上。老師說完“預(yù)備——開始”后,侯書君就把手中的毽子仍到空中,毽子落下來的時(shí)候,就開始踢起來,當(dāng)快要踢到十五下的時(shí)候,侯書君猛一踢,把毽子踢倒了劉慧瑩的手上。大家看見了,都哈哈大笑,我也笑了。所以侯書君才踢了十四下。
接著,一個(gè)又一個(gè)上場了。要說最逗笑的要數(shù)江瑩了,老師說完“預(yù)備,開始”后,江瑩就把毽子使勁一仍,毽子就仍到了空中,當(dāng)毽子落下來的時(shí)候,江瑩又使勁一踢,毽子又上去了。就這樣一個(gè)接一個(gè),最后,江瑩才踢了三下。大家紛紛為她惋惜。我想;江瑩要是不仍高,也不使勁踢,就可以踢得更多了。
經(jīng)過幾組的交鋒,杜鵑獲得了冠軍,車曉菲獲得了亞軍。
這次踢毽子比賽真是太有趣了!我已經(jīng)把這件事存在了我的電腦里了。
踢毽子作文10
那天,天陰沉沉的,不能去散步了,我便心血來潮地纏著媽媽教我踢毽子。
媽媽有模有樣地?cái)[了個(gè)姿勢,她先把踺子拋上天空中,再把右腿一抬,毽子竟然靈活自如地上下翻飛,毽子像吃了“乖乖藥”一樣,又像一只輕巧的小燕子。忽上忽下,忽左忽右,媽媽腳步輕盈,面帶微笑目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子。
“1,2、3……”我的眼花繚亂,邊數(shù)邊跳,連忙拍手叫好,羨慕極了!
“啊哈,31個(gè),以后可不要小看我哦!”媽媽氣定神閑地說。
我也不甘示弱,奪過毽子踢了起來,毽子頑皮極了,一會(huì)兒飛到東,撞到墻上弄得鼻青臉腫;一會(huì)兒蹦到西,雞毛一顫一顫的,好像在嘲笑我的笨拙;一會(huì)兒溜到南,懶洋洋地躺在書架上;一會(huì)兒闖到北,在床上沖我搖頭晃腦;一會(huì)兒踢了個(gè)空,害的我頭昏眼花,氣喘吁吁。
我終于像泄了氣的皮球一樣,垂頭喪氣地懇求媽媽道:“媽媽你有什么技巧呀?教教我唄!”沒想到媽媽賣起了關(guān)子,不緊不慢地瞥了我一眼懇切的目光,慢吞吞地說:“腿往里勾,身體放松,保持平衡,還有一個(gè)原因告訴你,我們小時(shí)候踢得多,孰能生巧嘛!”
我迫不及待地把毽子一拋,右腿一勾,對準(zhǔn)毽子落下的.位置,使勁兒一抬,“啪!”毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谖业哪_上,落下不久它又像敏捷的小猴子,往上躥去,“耶!我會(huì)踢毽子了!”我心花怒放,把毽子踢得上蹦下跳、神氣活現(xiàn)。我越踢越帶勁兒,“1,2,3……”我竟然踢了7個(gè),我驚喜萬分,臉漲得通紅通紅的,眼睛像小燈泡一樣,小嘴咧到了耳根。我圍著媽媽,像只活蹦亂跳的小麻雀:“媽媽,我還要再來踢個(gè)花樣毽子給你看喲!”
我托著毽子,放在身側(cè),左腳一踮,右腿一彎,我瞄準(zhǔn)毽子,使勁兒用鞋底一頂,“天空反彈鍵!”哈!毽子像離弦的箭一樣,直往上沖,又急速從天而降。媽媽正想躲閃,但腳一滑,坐在了沙發(fā)上。“哈哈……“我笑得上氣不接下氣,干脆和媽媽一起坐著,我們眼淚都笑出來了!
第一次踢毽子趣事讓我明白了世上無難事只怕有心人!我每次看到像只得意的小公雞似的毽子,我都會(huì)忍俊不禁。
踢毽子作文11
“只要你全力以赴,無論成績?nèi)绾,你都是最棒的!這句話,是我今天在廣播稿中寫到的!這句話,我要送給自己,還有所有的運(yùn)動(dòng)員們!
沒想到時(shí)間流失得這么快,踢毽子比賽已經(jīng)開始了,我們慌慌張張地拿起毽子就沖向體育館,這時(shí),我感覺到我的心跳比以往任何時(shí)候都要快!而且腿仿佛還在瑟瑟發(fā)抖!這一切都是有原因的,誰讓我是我們小組六人中毽子踢得最差的呢?
來到體育館,嘈雜的聲音吵得我直想捂耳朵,細(xì)細(xì)一看,三年級還沒開始比呢!于是,我慢慢平靜下來,心也沒跳那么快,腿也開始不抖,我想,也許這就是心理作用吧!為了保險(xiǎn)起見,我決定先試著踢一踢,可結(jié)果卻讓我目瞪口呆,我竟然一次都沒有踢出十個(gè)過!這時(shí),震耳欲聾的聲音讓我更加煩躁!
我們班的男生們上場了!本來以為沒有什么,可蔣承霖的表現(xiàn)卻讓我自嘆不如,估計(jì)他是男生中第一名了!輪到我們了,這時(shí),體育館內(nèi)是真得異常安靜,原因是我們是最后一組,其他人都走光了!
隨著一聲哨響,我的心也如同被揪起來了似的!還好,我的“不破十”歷史已經(jīng)過去了!也不知是什么力量推動(dòng)著我,讓我一直闖到了五十個(gè),這時(shí),我又開始緊張了,好幾次我都是眼看著毽子要落地了,可腿不由自主地伸出去,便又救回來了!最后,第一次我踢了八十個(gè)。也許是太累了,或許是求勝心切,八十個(gè)剛一踢完,我就緊接著開始第二次,結(jié)果卻讓我后悔都來不及!我只踢了六個(gè)!一時(shí)間,無奈占滿了我的心頭!
時(shí)間一分一秒地過去,最后,楊甜恬在安靜的體育館里繼續(xù)堅(jiān)持著,我們每個(gè)人心中都在不停地為她默念著:“加油!加油!”后來,楊甜恬果然不負(fù)眾望,以二百零二個(gè)的'好成績告終!
“只要你全力以赴,無論成績?nèi)绾,你都是最棒的!”我?huì)永遠(yuǎn)記住這句話!也許我踢的八十個(gè)并不好,但我努力了,我也在全力以赴!我相信,五八班的同學(xué)們,只要使出自己最大的努力,就一定可以創(chuàng)造輝煌,勇奪第一!我同樣相信,運(yùn)動(dòng)員,會(huì)奔馳在賽場上,為班級增光,啦啦隊(duì)們,會(huì)用自己最大的聲音為全體運(yùn)動(dòng)員們加油!喝彩!團(tuán)結(jié)就是力量!這三天,就是見證輝煌的傳奇!
踢毽子作文12
星期五體保課時(shí),王老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,笑著說:“同學(xué)們,下個(gè)月學(xué)校要舉行踢毽子比賽,同學(xué)們可以在下課時(shí)練練踢毽子,也可以在家里練。老師相信你們能學(xué)會(huì)的。”大家聽了,有的雙手合一默默祈禱;有的高興地說:“哈哈,我已經(jīng)會(huì)了!”有的手托著下巴不知如何是好呀。我愁眉苦臉地想:呀,這可怎么辦呀?我以前學(xué)是學(xué)過,可學(xué)不會(huì)就不學(xué)了,到時(shí)候我就要出洋相了,那可怎么辦呀?”我開始犯愁了。
一放學(xué),我就到小店去買毽子。在挑毽子時(shí),我想到了老師說過:向下垂的毽子好,這樣踢毽子時(shí),穩(wěn)定性好。我馬上找了這種毽子并買了一個(gè)。回到家后,我先把作業(yè)都解決了,然后在一塊空地上練、學(xué)踢毽子。
我先用右手把毽子輕輕地往上一扔,然后把右腳往里邊方向抬起來,一踢,“耶!”我高興得歡呼起來。再試一次,真可惜,沒有踢到,毽子反而“飛”到了離我有半米左右的.地方,我不灰心,繼續(xù)練、學(xué)著?呻ψ雍孟窈臀易鲗λ频,總踢不多,我有點(diǎn)生氣了,想:“哼,有什么嘛,不就是個(gè)毽子嘛,我就不信我治不了你這個(gè)小東西!”我繼續(xù)練……可好景不長,我開始厭倦起來:“踢毽子一點(diǎn)都不好玩,不練了!不練了!這可真煩!”在一旁的爸爸見了,語重心長地說:“孩子,你怎么能這樣呢?有一句話說得好:人要有毅力,否則一事無成。你要堅(jiān)持下去,爸爸相信你一定能成功的!”我聽了,慚愧地低下了頭,并拿起剛剛被我“冷落”過的毽子再次練、學(xué)。后來,我又發(fā)現(xiàn)左腳比右腳好踢多了,能踢到3個(gè)了。
第二天,王老師給我們講了踢毽子的要領(lǐng):踢毽子時(shí),另一只腳要隨著踢毽子的那只腳走動(dòng)……老師不僅講了要領(lǐng),而且還給我們當(dāng)場示范了一下。
王老師右手拿著毽子,然后輕輕往上一扔,右腳抬起,開始踢起來,而我們就情不自禁地?cái)?shù)起來:“一、二、三、四、五……二十……三十三……”王老師那姿勢,就像是個(gè)仙女在翩翩起舞,美麗極了!
放學(xué)回到家,我馬上練了起來,練著練著,腳也已經(jīng)麻了、酸了、痛了,可還是不停地練著……
現(xiàn)在,我已經(jīng)能提到五個(gè)了,雖然這數(shù)目并不大,但我相信我一定能踢得更多更好的!
踢毽子作文13
盼星星,盼月亮,我終于盼到了這一天,最近呀!我們學(xué)校要進(jìn)行一場踢毽子比賽。
隨著一陣美妙的鈴聲,同學(xué)們紛紛來到操場,大家站著整齊的隊(duì)伍,“請參賽選手登場”張老師用有磁性的聲音說。在一陣歡呼雀躍聲中,我和其他選手們登場了,當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)緊張,一聽到同學(xué)們的加油吶喊,內(nèi)心又多了一絲緊張,因?yàn)槲液ε绿卟缓茫瑢Σ黄鹜瑢W(xué)們!我悄悄地向老師那瞄了一眼,看到老師溫柔的目光,我心里不禁得到了很大安慰。
“好了,請各位選手各就各位,我們的比賽馬上進(jìn)行,先是二班,然后是三班,最后是一班,請二班選手預(yù)備!開始!”張老師一聲令下之后,一只只五顏六色的毽子在整個(gè)操場上空飛來飛去,這些毽子像一只只多彩的蝴蝶和小鳥在空中翩翩起舞。
各位參賽選手都很賣力,都拿出自己的看家本領(lǐng):六個(gè)、七個(gè)、八個(gè)、九個(gè)……六十個(gè)、六十一個(gè)……再看操場兩邊的同學(xué)們也很賣力的'加油吶喊,吶喊聲,踢毽子的“嗒嗒”聲,毽子互相碰撞的“咔咔”聲,混合在一起,像是一首激烈奔放的音樂。
“停”張老師一聲令下,所有的隊(duì)員都停了,紛紛向老師報(bào)數(shù),二班同學(xué)一上場就給我們來了一個(gè)下馬威,“五十、六十、七十、七十二……”讓我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),我該怎么辦,我能踢過他們嗎?我的心就像一個(gè)撥浪鼓似的“咚咚”地敲著。
該輪到我們踢了,我把毽子向上一拋,也許是技不如人,也許是過于緊張,踢幾個(gè),毽子就掉下來,風(fēng)也好像是跟我作對,剛要踢,風(fēng)就把它吹跑了。
“停”!。√靺!我,單子赫剛?cè)齻(gè),這個(gè)成績我自己有些不相信,我平常成績哪一個(gè)都比這個(gè)高啊!為什么?為什么?為什么?為什么?我的天啊!頓時(shí),我的淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn),我的失落到了極點(diǎn)!
回到班級!老師說雖敗猶榮,重在參與,只要你參與了,你努力了,你就是最棒的!
是!雖敗猶榮,只要你努力了,就可以,當(dāng)然我知道這是老師在安慰我們,我們沒有他們付出的多,因?yàn)椋环指,一分收獲嘛!下次,我會(huì)多付出些汗水少留些淚水!
踢毽子作文14
自從開學(xué)以來,老師都要求我們積極鍛煉身體。從第一周開始我們就得到了可靠的消息“第三周進(jìn)行踢毽子比賽!币虼,我們就拼命地練習(xí)踢毽子。
當(dāng)初我問媽媽拿了一元錢買毽子去了。我來到了小賣部,看見里面的毽子什么樣式都有,有毛茸茸的,有四根毽毛的,有直毛的,有彎毛的……各式各樣的毽子擺在一張桌子上,顯得格外明顯。我跑過去,老板娘對我說:“我這些毽子都是新買回來的,絕對沒有問題,如果有問題的話,拿回來我送十個(gè)給你!彪S后,我開始挑選毽子了,她也湊過來說這個(gè)好踢,那個(gè)好踢的。我一早就知道了她的詭計(jì),因?yàn)樗孟袷俏覌寢屢粯訋臀姨暨x——她在推銷她的毽子……我挑選了一個(gè)最便宜的.,自己認(rèn)為最漂亮的、最好踢的,那個(gè)毽子只值五毛錢。我把錢遞給老板娘,之間她板著臉,好像吃了苦頭似的,嘴里還小聲地嘮叨些什么;氐郊伊,我開始向媽媽請教怎樣踢毽子。我媽媽還介紹道她是在農(nóng)村長大的,小時(shí)候沒有多少玩樂的東西。所以她們就自己做了一些毽子來踢,聽到這里我覺得挺有趣味的,便開始了我的踢毽子旅程。開始的時(shí)候我只知道毽子是用腳來踢?墒遣恢捞唠ψ拥臅r(shí)候要注意這,注意那的。“注意,腰要挺直,腳要抬高一點(diǎn),手不要卷起來。”這些話我已經(jīng)聽過好幾便了,可是毽子還是一踢就飛到別的地方去了。
可是現(xiàn)在呢,我已經(jīng)可以連續(xù)踢十下左右?砂盐覙穳牧耍疫要繼續(xù)努力,跟上班的平均進(jìn)度。就拿今天的事來說把,傍晚我們到南國桃源跑步,我就拿毽子出來踢,可是一時(shí)失手,毽子從崖邊飛出去了。我傷心極了,可是我們下山的時(shí)候,居然在一條水溝里面找到了毽子,真是“大難不死,得了個(gè)殘廢。”毽子直找到毽毛和一塊膠圈,膠底和鐵圈卻不見了,可能在高空掉下來是摔丟了。隨后,我們來到“鄉(xiāng)村俱樂部”的一塊草地上歇息,我正想拿出毽子來踢,可是沒有了毽底,叫我怎么踢啊。我靈機(jī)一動(dòng),拿起爸爸給我?guī)淼钠古仪蛱咂饋,乒乓球踢起來很輕,可是彈得很高。踢著踢著我不小心把乒乓球踩到了腳下,真是“誰知腳下球,一踩就扁了!蔽抑篮蠊欢ㄊ潜话职至R,可是我把以前用過得藥方——用熱水浸泡。我向賓館里的服務(wù)員借來熱水,把乒乓球浸泡。果然乒乓球變圓了,這次我不敢再踢了,如果再踢下去就會(huì)有第二次,第三次……
雖然,在我學(xué)習(xí)踢毽子的時(shí)候發(fā)生了一些風(fēng)波,可是我現(xiàn)在還沒有達(dá)到自己的目標(biāo)——一次踢過二十下,而不掉到地面上……
踢毽子作文15
星期六上午,我正在媽媽公司做作業(yè),隔壁的女孩來找我玩。她才10歲,已經(jīng)有一米六的個(gè)子了,我11歲,才一米五。就我這個(gè)頭,好多人都問我:“是不是}二初中啊?”哈哈,我看人家得問她是不是上大學(xué)了。還別說,她真的有我媽高呢!我戲稱她“小巨人!”
高矮胖瘦先別提,說一說今天的`踢毽子吧!
我拿著毽子,定下規(guī)則:“1.用腳連續(xù)踢,落地就算輸一次;2.每次累加起來,誰先踢到35個(gè)誰贏;3.如果踢到2的倍數(shù)時(shí)要?dú)w零。不許耍賴噢!”
剛說完,比賽就開始了,“1、2、3、4……”一開始我便領(lǐng)教了她的厲害,她一下子就踢了19個(gè)。
輪到我了,好險(xiǎn)!差點(diǎn)兒就踢了18個(gè),幸好我搶踢一下,也踢了19個(gè)。然后又開始幫她接著數(shù)“20、21、221哈!歸零!歸零嘍!”我高興極了,這下得服我了。
她不服氣:“哼,小樣兒,敢跟我斗,看你歸不歸零!”
我嬉皮笑臉地說:“這位‘巨人’,我想請教您一下,這話應(yīng)該我說,還是您說呢?”
我接著踢,因?yàn)橛悬c(diǎn)分神,我才踢了三個(gè)就笑得踢不動(dòng)了,22個(gè),只好歸零。我們倆都變零了,好苦。
她得意洋洋地說:“我已經(jīng)是先知了,如果你佩服我,那你就會(huì)走好運(yùn)的!”
我白了她一眼,說道:“這位女士,我看你還沒找到‘工作’吧?‘算命’早過時(shí)了!還來這老一套!”
“哼,你可別小瞧我!”
就這樣,我踢到了31,還差4個(gè)。她29個(gè),還差6個(gè)。
又輪到我了!把剑〔缓,失腳!”這次只踢了1個(gè)。32,又歸零了!“氣死我了!早不歸零,晚不歸零,偏偏這個(gè)時(shí)候歸零,唉!我輸了!”我主動(dòng)認(rèn)輸。
這時(shí),她像只小兔子,一蹦三尺高,把地板震得“啪、啪”直響,直嚷:“贏了!贏了!”
我用毽子當(dāng)話筒,舉到她面前說:“請說說獲獎(jiǎng)感言吧!”
她頑皮地沖我一笑:“感謝CCTV,感謝觀眾,感謝設(shè)立這個(gè)奇怪獎(jiǎng)項(xiàng)的人,謝謝大家!”
“去你的吧!”我推了她一下,樂得都快站不住了。
今天真好玩,以后我一定要多練習(xí)踢毽子,爭取打敗這個(gè)“巨人”。
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