春的旅程作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的春的旅程作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春的旅程作文1

　　春的腳步，寂靜無聲。柔和的陽光，透過薄霧的折射，顯得慵懶而柔軟。春輕盈地越過朦朧的光線，落在樹的枝丫上。我抬起頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)枝丫的幾點淡綠，是春留下的腳印，卻帶來了勃勃生機。

　　坐上車時，透過窗欣賞著窗外的風(fēng)景，看到一塊荒蕪的土地上，點綴著鵝黃。爸爸讓我下了車，我跑過去仔細(xì)看去，是那米粒大小的花，仔細(xì)看著小花，心中生起了憐憫，是春喚醒了你，你是送給人間的禮物。

　　隨著車的前進(jìn)，聞到了一股若有若無的香氣，放眼望去，道路兩旁簇?fù)淼奶一ㄓ橙胙酆�。那大片的花海，隨著微風(fēng)吹過，醉人的花香飄進(jìn)車?yán)�，沁人心脾，心中淌過甜甜的蜜。那小小的花朵在風(fēng)中微顫，嬌小可愛。一位老人，坐在桃樹林之前，他那蒼老的眼睛，眺望著遠(yuǎn)方，眼中閃著微光，似乎在思靠著什么。老人，桃樹林，一副美麗的春景圖。

　　校園門前的路上，地上鋪滿了白色透明的花瓣，微風(fēng)刮起，滿地花瓣在空中旋轉(zhuǎn)飛舞，夾帶著淡淡的清香。風(fēng)帶來了美妙的鋼琴樂聲，樹的沙沙聲與悠揚的琴聲組成了完美的配合，那柔和的音調(diào)，無一人可以模仿，這是大自然奇特的創(chuàng)作。手撫過校門口那棵年輕的樹，充滿著生命活力，就在樹根處，長著一個金色的蒲公英，像是在尋求那棵樹的庇護。

　　尋著春的`腳步，踩著淡香的花瓣，走進(jìn)了校園。校園里春意更濃，那垂垂楊柳的樹葉，沒有夏天時的深綠與濃密，卻突顯著它的活潑與可愛。兩旁的松樹，深沉而蒼老，卻因春的到來露出了它活力與年輕的一面。走在校園的小路上，聞到油墨書香與青青草香，令人陶醉其中，只感嘆“好香”！

　　田野間的小花野草，樹林間的青蔥樹木，校園中的翠綠灌木，都為美麗的春做著星點的裝飾，春的腳步不再寂寞，顯示的是無限的生機與活力，春的無限的美麗。

春的旅程作文2

　　這幾天，我興奮得不能再入睡了，你可知為什么嗎？因為今天我們走了一趟春的旅程——野炊。

　　早在一個星期前，我們就已經(jīng)在籌劃著這次活動，組建小組、分工、商討活動細(xì)則、器材準(zhǔn)備，忙得不亦樂乎。來到學(xué)校之前，我在家里把要帶的東西再次檢查了一遍，才向?qū)W校出發(fā)。

　　在教室里，等人到齊后，葉老師先是強調(diào)了幾遍安全，安全最重要。然后我們小組里檢查一下每個人東西都帶齊了沒有，結(jié)果我們組檢查出了兩個雞蛋和一塊抹布沒帶，老師果真有先見之明，事情總會掛萬漏一啊，幸好陳可豪同學(xué)家住許溪，到時可以路過順帶。

　　萬事俱備，是時候出發(fā)了，我們舉著少先隊隊旗，向目的地前進(jìn)。路上，我們用那一雙雙激動而又盼望的眼神望著前方，我們多么希望能趕快到達(dá)。經(jīng)過一個半小時的跋涉，終于到達(dá)了目的地——許溪大坑。這里的景色好美啊，沒得讓人贊不絕口；這里的水豪情啊，請得可以讓人看見水底的'沙石。我們陶醉于其中，旅途上的勞累頓時一掃而光。

　　我們先用石頭搭了兩個灶，再把鍋和高壓鍋放到上面去，生火淘米洗菜切菜，大家忙得熱火朝天。一陣折騰，我們的午飯終于準(zhǔn)備妥當(dāng)。大家開始“串門”，你們吃一口我們的飯，我們嘗一口你們的菜，伴隨著飯菜的香味，大家的忙碌時的辛苦和勞累已經(jīng)無影無蹤，喜悅之情，溢于言表。

　　吃飽喝足后，我們開始了自己的娛樂時間：泡腳、嬉水、聊天、游戲。不知不覺間，到了三點鐘，我們該回去了。帶著疲憊和戀戀不舍，我們告別了清風(fēng)和溪水。雖然我們很累，但我們更快樂。

　　這天晚上，我夢見了那個春天，讓我們留戀的旅程——野炊。

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