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秋思的作文范例15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的秋思的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋思的作文1
我每每看到院子里火紅的楓葉,就會(huì)想起我的堂妹,總是忘不掉她的影子。
那是發(fā)生在楓葉紛飛的季節(jié)。黃昏的腳步越來(lái)越近,太陽(yáng)不小心被楓樹(shù)拉下山坡。媽媽上晚班前囑咐我照顧好四歲的'堂妹,我滿(mǎn)口答應(yīng),但心里卻十分不情愿,不亦樂(lè)乎地玩著平板電腦。
妹妹拉著我的衣服:“哥哥,陪我玩過(guò)家家!蔽翌^都沒(méi)抬:“不玩,沒(méi)空!彼终f(shuō):“那陪我玩捉迷藏,捉迷藏!蔽彝嬗螒蛘娴门d奮,覺(jué)得她真煩,像幾千只麻雀在我腦中啄來(lái)啄去,腦子靈光一閃,想到一個(gè)辦法捉弄一下她。
我一臉壞笑地對(duì)她說(shuō):“我們玩捉迷藏,你數(shù)到一百,然后來(lái)找我!”她高興地趴在桌子上開(kāi)始數(shù)數(shù),我拿起平板電腦跑出院子外面自顧自地玩起來(lái)。
等我玩完那一局游戲再回來(lái)看她的時(shí)候,她趴在桌子上睡著了。臉頰還有淚痕,手上拿著一片楓葉做的卡片,上面歪歪扭扭地寫(xiě)著四個(gè)字:“送給哥哥!
窗外的楓樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙響,一片楓葉落在窗臺(tái)上,在擺弄著舞姿。我卻感覺(jué)有些難過(guò)。
第二天,嬸嬸來(lái)接妹妹回家了,妹妹哭著不肯回家,她把卡片放到我手里說(shuō):“哥哥,這個(gè)送給你,下次一定要跟我玩哦!蔽倚睦锖懿皇亲涛,我也哭了,強(qiáng)忍著眼淚。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),紅紅的楓葉,我在思念她的影子。
秋思的作文2
秋風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡的秋天,在洛陽(yáng)城里,秋風(fēng)乍起。金黃色的樹(shù)葉在空中翩翩起舞,就像蝴蝶一樣優(yōu)美。
住在洛陽(yáng)城里的張籍,看到這樣的景象,心里不禁濺起一片漣漪。想想在遠(yuǎn)方的親人,不由思緒萬(wàn)千,那就寄一封信,表達(dá)自己思念家鄉(xiāng)和親人的情感。
張籍邊走邊想,猛然間瞧見(jiàn)前面一家五口一起收拾行李,打算回家鄉(xiāng)拜訪家中老母親和老父親的.溫馨場(chǎng)景,心中又一陣疼痛。他回到家中,走到書(shū)房里找出幾張紙。提起筆,卻不知道從何說(shuō)起。
心想:是先問(wèn)問(wèn)家中的老母親身體怎么樣;還是先問(wèn)問(wèn)家中今年的收成怎么樣;亦或是問(wèn)問(wèn)孩子們?cè)趯W(xué)堂里的表現(xiàn)如何,有沒(méi)有聽(tīng)先生的話(huà);還是問(wèn)問(wèn)孩子們身體好嗎,有沒(méi)有生病他想了這么多,終于提起千斤重的筆寫(xiě)下了自己的思鄉(xiāng)之情,燈直到半夜才熄掉。
信寫(xiě)完之后,張籍又躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。怕自己忘記寫(xiě)什么了,又怕家人看不懂。張籍想了又想,不知不覺(jué),到了第二天。
張籍頂著黑眼圈走到城門(mén)外,在那等待送信人的到來(lái)。不一會(huì),送信人來(lái)了,送信人接過(guò)張籍手中的信封。準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),張籍又連忙喊道:等等,等等!讓我再看一遍!送信人把信還給了張籍。張籍把信封打開(kāi),看了又看,確定之后又給送信人。
當(dāng)送信人又準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),張籍又喊道:再讓我看一眼,一眼就好了。信又回到張籍手中,他又輕輕地打開(kāi)看了看,重新封好還給了送信人。望著送信人的背影漸漸消失后,張籍不禁在心中寫(xiě)了《秋思》這首詩(shī):
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),
欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,
行人臨發(fā)又開(kāi)封。
秋思的作文3
我在中秋節(jié)到來(lái)之際來(lái)到了洛陽(yáng)城里,當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),我感到陣陣寒意,這也是秋天到來(lái)的象征。
每次秋風(fēng)吹起時(shí),我個(gè)人身在洛陽(yáng)城,十分寂寞。我的心已在自己的家鄉(xiāng),我想念家鄉(xiāng)的菜和家鄉(xiāng)的.水果;思念家鄉(xiāng)的親人。我回到住處,拿起伴隨我多年的毛筆給家鄉(xiāng)的親人寫(xiě)一封信,可是卻不知道些什么,如果寫(xiě)少了表達(dá)不了自己的感情。寫(xiě)多了,可能太多廢話(huà)了呢!唉,要寫(xiě)什么呢,我也不知道,真是太難了,不知道如何下筆。我還是拿筆寫(xiě)了起來(lái),過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),我終于寫(xiě)完了,信上寫(xiě)著:
你們還好嗎?我過(guò)的還不錯(cuò),我定居在了洛陽(yáng)城的XX的XX樓,想我可以寫(xiě)信。對(duì)不起,這次和以后我可能回不來(lái)了,中秋節(jié)祝你們開(kāi)心,不要想我?晌液孟牒孟肽銈,俗話(huà)說(shuō)得好:“每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!
第二天,我把信交給送信人時(shí),有一種說(shuō)不出的滋味,正當(dāng)送信人要出發(fā)時(shí),我說(shuō):“等一下!”送信人下馬說(shuō)道:“您有什么問(wèn)題?”我不知是傷心還是激動(dòng)的說(shuō):“我想看一看信。”當(dāng)我把昨日寫(xiě)的信看了一遍后,臉上掉下一串串淚珠,然后將信遞給送信人……
一陣秋風(fēng)拂過(guò),涼颼颼的,我感到無(wú)比的孤獨(dú)……
秋思的作文4
近處是一株干枯的紫藤,樹(shù)干已經(jīng)被白蟻蛀空,樹(shù)上的葉子毫無(wú)生機(jī)地耷拉著。遠(yuǎn)處有一只晚歸的烏鴉在空中低旋,“嘎——嘎——”有一下沒(méi)一下地叫著,仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)說(shuō)不清道不明的痛處。紫藤向里,是一間小小的茅草屋,煙囪里冒著炊煙。屋旁的小溪清澈見(jiàn)底,幾個(gè)孩子在河里捉著魚(yú)蝦。也許再過(guò)一會(huì)兒,他們的母親就會(huì)來(lái)叫他們吃晚飯了吧,我不禁苦笑道。
站在通往未知世界的小道上,吹來(lái)的西風(fēng)似乎要把我的臉給割裂。那輪太陽(yáng)已經(jīng)沒(méi)有了白天耀眼的亮光,也沒(méi)有了剛剛升起的生機(jī),像一個(gè)老態(tài)龍鐘的老人,生命快要走到盡頭了。
離家有多久了呢?大概有三四年了吧。不知道家里的情況怎樣?舍妹估計(jì)已經(jīng)出嫁了吧,阿公的墳前也上了三四柱香吧。一霎時(shí),失意、痛苦、悲涼、孤獨(dú),一齊涌上心頭。望著眼前那無(wú)盡的山路,卻不知路在何方;那一座座連綿起伏的山峰,早已把我隔在了幸福之門(mén)的`外面。我理了理身上破舊的衣服,撣了撣身上看不見(jiàn)的灰塵。騎著那匹瘦弱的黑馬,繼續(xù)向前流浪。
行吧行吧,就讓這是是非非,融進(jìn)這蕭蕭悲涼的西風(fēng)。人生失意常八九,誰(shuí)道世事不唯艱?
夜幕已悄悄降臨,所有的房子里都點(diǎn)起了煤油燈,一家人其樂(lè)融融地圍在桌子旁吃飯。無(wú)盡的黑夜里,家的方向已漸漸明晰,這將會(huì)是我前行的路。
秋思的作文5
飄零,此時(shí)的洛陽(yáng)城冷冷清清,街上失去了往日的繁化。秋風(fēng)瑟瑟,落葉
各種小販的吆喝聲,也成功之路是碰碰運(yùn)氣,變得有氣無(wú)力,蒼翠欲滴的樹(shù)木也變得枯黃,整個(gè)洛陽(yáng)城充滿(mǎn)了秋的氣息。這一切勾起了詩(shī)人張籍的思鄉(xiāng)情結(jié)。他就像一片黃色的'落葉,在空中飄蕩,始終回不了日思夜想的家鄉(xiāng)。只見(jiàn)他長(zhǎng)嘆一聲,背著手回到屋子,伏在案前,正沙沙的寫(xiě)著什么,大概要寫(xiě)信給家里,他改了又改,將寫(xiě)好的東西一遍又一遍的涂去。不斷修改。好像筆尖和稿紙永遠(yuǎn)表達(dá)不了他對(duì)家鄉(xiāng)的思念。這時(shí)門(mén)外傳來(lái)一陣馬蹄聲,是捎信人來(lái)了,張籍連忙匆匆寫(xiě)了幾句。將信裝入信封。坐起身來(lái),走向門(mén)口,雙手將信鄭重的交給了捎信人。正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回屋,他忽然皺皺眉,又轉(zhuǎn)身笑著對(duì)捎信人說(shuō):“對(duì)不起,讓我再看看”。說(shuō)罷,他又將信拆開(kāi),仔細(xì)的看了一遍又一遍。捎信人也皺起了眉頭,顯得不耐煩了:“好了沒(méi)有。繒r(shí)間不等人哦!”哦,好了好了!張籍將信遞給捎信人。又一陣馬蹄聲,捎信人的背影消失了。望著張籍在夕陽(yáng)下遠(yuǎn)去。我感到思念家鄉(xiāng)的苦衷。
秋思的作文6
秋思詩(shī)人張繼曾寫(xiě)過(guò)“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江風(fēng)漁火對(duì)愁眠”的詩(shī)句。秋天像一個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)的孩子,把人們帶到了一個(gè)充滿(mǎn)幻想的世界中來(lái)。
秋是色彩斑斕的季節(jié)。涼風(fēng)吹過(guò),陣陣落葉像一只只小蝴蝶在翩翩起舞,迫不及待地想回到大地媽媽的懷抱。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的小草還是那么綠,綠得令人陶醉。秋姑娘翻過(guò)陡峭的山峰,走過(guò)古老的石橋,跨過(guò)流淌的小溪,來(lái)到了景色宜人的公園。楓樹(shù)是她的保鏢,秋姑娘走到哪兒,他就跟到哪兒?矗謥(lái)了,帶著青春與活力來(lái)了,你看那紅色的楓葉就是最好的詮釋。他的紅色使我想起了流動(dòng)的鮮血,頓時(shí),我感到有一股熱血涌上心頭,使我充滿(mǎn)了青春的動(dòng)力。怪不得連唐代詩(shī)人杜牧也會(huì)被楓樹(shù)吸引住,寫(xiě)下了曠世絕句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锸枪麑(shí)累累的季節(jié)。菊花咧著嘴巴,向人們展示著她的美麗。走進(jìn)前一看,一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái),仿佛置身于一片花的海洋中。
秋天還是水果們的母親,是她給予他們的生命,讓瓜果感受到人們的熱情。閉上眼睛,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅五谷豐收的畫(huà)面:蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅燈籠高高地掛在枝頭上;柿子像一個(gè)害羞的小姑娘,把臉漲得通紅,好一派和諧、熱鬧的'豐收?qǐng)D。秋天還是個(gè)多愁善感的季節(jié)。一看到金燦燦的桂花,一聞到十里飄香的桂花香,我就想起奶奶家的桂花樹(shù)。每逢國(guó)慶節(jié)來(lái)臨時(shí),我就和妹妹一起到田間去采摘桂花。
摘完后,我們就把桂花曬到陽(yáng)臺(tái)上,然后裝在一個(gè)布袋里。每當(dāng)空閑時(shí),就時(shí)常拿出看看這個(gè)裝滿(mǎn)童年回憶的袋子。秋天有著多彩的顏色,有著豐碩的果實(shí),有著無(wú)限的遐想。讓我們閉上眼睛,一同去感受秋天的美麗吧!
秋思的作文7
秋天已經(jīng)在不知不覺(jué)地來(lái)了! 此時(shí)此刻的洛陽(yáng)城,仍然像往日一樣豪華亮麗街道上人山人海:富人們舒舒服服地坐在轎子上、馬車(chē)?yán);窮人們只好扛著大筐小筐地去趕集;書(shū)生們就到皇宮里趕考去了;將士們則準(zhǔn)備出征去了 在一間簡(jiǎn)陋平凡的的小屋里面,唐代的大詩(shī)人張籍正趴在窗前,望著秋風(fēng)掃過(guò)樹(shù)葉,思念著在千里之外的家鄉(xiāng)。想到體弱多病的老父親和年邁的老母親,還有那溫柔的.妻子和常常會(huì)哇哇大叫的兒子,他感到十分惆悵。
此時(shí)此刻,只有寫(xiě)信才能夠抒發(fā)出自己在心中深切的思鄉(xiāng)懷親之情。于是張籍提筆寫(xiě)道: 親愛(ài)的妻子:您好!我是您的丈夫張籍。 家里的孩子聽(tīng)話(huà)嗎?他去私塾里讀書(shū)了嗎?今年家里豐收了嗎?大家過(guò)得怎么樣、幸福嗎?父母怎么樣了? 致此 問(wèn)候! 剛寫(xiě)完,便遇見(jiàn)一個(gè)老鄉(xiāng)剛要趕回鄉(xiāng),于是張籍叫住了他,讓他幫忙把信帶回鄉(xiāng),還千叮萬(wàn)囑地告訴他,家里只有妻子識(shí)字。當(dāng)老鄉(xiāng)要出發(fā)時(shí),張籍又叫住了他,擔(dān)心漏了什么,看了又看雖然只有100字,但他卻讀了近2個(gè)鐘頭,才依依不舍地把信封好讓他帶回鄉(xiāng)去。
秋思的作文8
洛陽(yáng)城里秋風(fēng)乍起,詩(shī)人張籍靠在窗邊,看著翠綠的樹(shù)葉枯黃,五彩的野花凋零,大雁成群結(jié)隊(duì)的飛回南方,不禁想到:我在洛陽(yáng)城已經(jīng)住了兩、三年了,何時(shí)才能回到我的.家鄉(xiāng)?
一個(gè)夜晚,張籍來(lái)到窗前,一輪明月撒下淡淡的熒光,他隨手拾起一片落片,仔細(xì)端詳著,對(duì)呀,我可以寫(xiě)信呀。于是,詩(shī)人坐在桌前,鋪紙磨墨,正準(zhǔn)備給家里父母寫(xiě)信。提起筆,千言萬(wàn)語(yǔ)不知道從何寫(xiě)起,突然,他腦海里浮現(xiàn)出童年時(shí)與父母相聚的快樂(lè)時(shí)光,與弟弟妹妹嬉戲玩耍的快樂(lè)場(chǎng)面,與父母鄉(xiāng)親們離別的情景,想著想著,他不禁熱淚盈眶,一時(shí)間,他心中的情感猶如泉水般涌出,把所有的思念之情傾訴于筆端,寄托于這封家書(shū)中,他一邊寫(xiě),一邊感慨,寫(xiě)寫(xiě)改改,改改寫(xiě)寫(xiě),終于寫(xiě)完了。他把信放到信封,放在桌上。這時(shí)已近三更了,他才熄燈上床睡覺(jué),他翻來(lái)覆去,難于入眠。
第二天早晨,張籍拿著家書(shū),匆匆跑去找朋友,叫朋友幫捎信回家。當(dāng)他經(jīng)過(guò)大樹(shù)下,恰逢這位朋友正要啟程返鄉(xiāng),于是,他連忙將信交給朋友。突然,他又從朋友手中要回了信,生怕信中漏寫(xiě)了什么,又檢查了多遍,將拆開(kāi)的信封好之后,再將信鄭重地交給朋友,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,真可謂“家書(shū)抵萬(wàn)金”呀!朋友接過(guò)信,細(xì)心裝好,跨身上馬,朋友揚(yáng)鞭而去,他在原地久久地佇立著,眼中滿(mǎn)是淚水,一陣秋風(fēng)拂過(guò),吹落他的淚水。
秋思的作文9
秋天的荷塘是孤寂悲涼的,它不再像夏天那樣美麗,不再是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,而是只有皺巴巴的甚至破爛不堪的、枯黃了的荷葉和幾根光禿禿、折斷了的殘枝和幾個(gè)孤零零的干蓮篷。站在池塘邊,看見(jiàn)夏日裝滿(mǎn)晶瑩透亮的珍珠的碧玉圓盤(pán)變成一塊塊黃土,素稱(chēng)“出污泥而不染”的亭亭玉立的荷花變得如此殘敗,我不禁潸然淚下,為它們失去那昨日的雅致清麗而惋惜。
涼風(fēng)襲來(lái),池塘微波蕩漾,枯殘的荷葉稍稍浮動(dòng)。伸手觸摸了一下池水,在水面留下一片漣漪,慢慢地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái),這時(shí)一股寒意穿透心底——秋水是如此的冰涼!殘枝是多么孤獨(dú)寂寞,沉默中它也寫(xiě)下了自己的心語(yǔ)——那映在塘面的倒影與它構(gòu)成了一幅蒼勁俊俏的書(shū)法作品。我嘆了口氣,難道秋天的荷塘真的只剩下“留得殘荷聽(tīng)雨聲”了嗎……
晚上,媽媽端上一鍋熱氣騰騰的蓮藕湯,還炒了一盤(pán)香噴噴的蓮子,當(dāng)我品嘗到蓮藕的甜美時(shí),驀地想起了白天的`荷塘,想起了那孤寂悲涼的景象,但在這時(shí)我卻覺(jué)得那是一幅多么清美寧?kù)o的圖畫(huà)。我感到秋天是一個(gè)蒼勁古樸、寧?kù)o柔和的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié)。它脫去了華麗的衣裳,顯出了樸素端莊的一面。它雖沒(méi)有了美麗的點(diǎn)綴,但卻給了人們豐收,給了人們喜悅。秋天并不像春天,華而不實(shí)。它已遠(yuǎn)離了塵俗,寧愿為人們奉獻(xiàn)而放棄榮華富貴。蓮也在秋天中“蛻變”了,田田的荷葉變成了鮮美的蓮藕,亭亭玉立的荷花也結(jié)下了飽滿(mǎn)的蓮子,它用自己的生命之果,宣告了一個(gè)收獲季節(jié)的到來(lái)!
秋是悲壯的,更是博大的、高尚的,因?yàn)樗且粋(gè)收獲的季節(jié)。
秋思的作文10
曾在幽靜的山路上徘徊,望秋日里漫山的紅葉,被歲月浸染,帶著生命印跡的紅;叵肫鹉俏羧盏拿篮,和綴滿(mǎn)心頭沉甸甸的愛(ài)。
秋日的晨曦,耀眼而令人難忘,而在村落中升起的裊裊炊煙和籠罩著山中晨曦的潮濕的白霧,讓人仿佛置身于乳白色的夢(mèng)境中。這便是我已逝的外婆曾經(jīng)居住的地方。
總記得,外婆的笑容是沾滿(mǎn)露水的。不知為何,我對(duì)秋日里的外婆印象格外深,大概是因?yàn)橥馄诺那趧谥挥泻痛T果累累的金秋才能相互應(yīng)和。她是一大家子起的'最早的人,她總在菜園里忙碌,當(dāng)我起床后走到院子時(shí),外婆早已結(jié)束了“晨練”,帶著溫暖的笑容向我走來(lái)。那一剎那,汗水與露水在秋陽(yáng)下晶瑩,是秋日最美的風(fēng)景。
總記得,外婆的眸子,是泥土般的棕色。每當(dāng)她把洗好的還帶著水滴的蘋(píng)果遞給我時(shí),每當(dāng)她把最好吃的菜毫不猶豫地夾到我碗里時(shí),每當(dāng)她用那粗糙的手拉著我,微笑著對(duì)我說(shuō)院子里那棵櫻桃樹(shù)的故事時(shí),她眸子里透出滿(mǎn)足,歡樂(lè)和夢(mèng)盡頭的幸福。外婆的眸子是一個(gè)湖,湖中水是清澈的,而湖底有村落最質(zhì)樸的土壤。而她的生活平淡的如湖水一樣分層,透明,靜得沒(méi)有一絲漣漪。
“思念不重,是一整個(gè)秋天的落葉!
那落葉承載著對(duì)外婆的思念填充在我生活的每一個(gè)角落。那沾濕晨露的笑容,那質(zhì)樸得透著歲月滄桑的眸子……每當(dāng)我徘徊在鄉(xiāng)間小路,總仿佛看到遠(yuǎn)處的某個(gè)人像極了外婆的背影,飛跑過(guò)去,轉(zhuǎn)過(guò)彎,卻又是一片金色的麥田。
“在秋風(fēng)中,枯敗的落葉笑了,因?yàn)轱L(fēng)讓枯葉俯視人間!痹谇镪(yáng)下,我含著淚笑了,因?yàn)橥馄旁缫鸦魑矣洃浿械臏嘏,生命中無(wú)法磨滅的印跡。
秋思的作文11
洛陽(yáng)城里,秋風(fēng)吹過(guò)寂寞的田野,也漸漸吹出了我的思念,她似乎在告訴我,該寫(xiě)家書(shū)了。
是啊,十年了,整整十年了,爸媽都已長(zhǎng)出白發(fā)了吧,孩子也該長(zhǎng)大了吧……
我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的思念,寫(xiě)起了家書(shū),可還沒(méi)寫(xiě),就已淚流滿(mǎn)面。
我該寫(xiě)些什么呢?
一頁(yè),兩頁(yè),思念早已圍繞在心頭……
三頁(yè),四頁(yè),我何時(shí)才能回家呀……
心里有說(shuō)不完的話(huà)要表達(dá),剛一寫(xiě)完,我又怕少寫(xiě)了些什么,便連忙打開(kāi),細(xì)細(xì)地讀著。
傍晚,當(dāng)夕陽(yáng)羞羞地藏進(jìn)山谷“中”時(shí),才想起故人要走了,我便連忙把信送去。
當(dāng)故人要轉(zhuǎn)身離去時(shí),我把信又拿回來(lái),在那空的地方,再加上幾句祝福之語(yǔ),才依依不舍地放下信,看著故人帶著信漸漸遠(yuǎn)行。
幾滴淚水,漸漸滑出我的眼眶,劃出我心里的`思念……我該回家了,我該去看望父母了,我該去看望妻兒了。
帶著幾分思念,我入睡了,幻想著重聚的那一天。
秋思的作文12
秋天的時(shí)候,在洛陽(yáng)城中,一陣陣秋風(fēng)迎面吹來(lái),樹(shù)葉也落了一地,凄涼的球意,不禁讓我想起了家鄉(xiāng)的親人。已經(jīng)十多年沒(méi)回過(guò)家了多想見(jiàn)見(jiàn)自己的親人了,突然,我想到可以寫(xiě)封家書(shū)給親人,于是我轉(zhuǎn)身回家。我拿來(lái)紙和筆,可正要提筆寫(xiě)時(shí)卻不知該從何寫(xiě)起,因?yàn)橐磉_(dá)的意思很多。于是,我放下筆,開(kāi)始沉思。
過(guò)了一會(huì),我開(kāi)始提筆書(shū)寫(xiě)到:母親近來(lái)身體可好?天氣漸漸變冷了,您要多穿些衣服,以免著涼。請(qǐng)您別擔(dān)心,我過(guò)得很好。妻子,你要多掙些錢(qián),買(mǎi)些補(bǔ)品給娘吃,人老了,最容易生病。家里一切都靠你了,你多擔(dān)待些。我的孩兒學(xué)習(xí)用功嗎?考試分?jǐn)?shù)還高嗎?妻子啊,你要多教下孩子。我不在家,你可要好好照顧自己。孩兒,學(xué)習(xí)用功些,不要讓爹娘操心,要多幫你娘做些家務(wù),你娘啊,太辛苦了,你可不要惹你娘生氣。
第二天,送信人來(lái)了,當(dāng)送信的人要出發(fā)時(shí),我又將封好的.信拆開(kāi),看了一遍,又加了些內(nèi)容,才安心的把信交給了送信人?粗h(yuǎn)去的送信人的背影,眼中已滿(mǎn)是淚水……
秋思的作文13
洛陽(yáng)城里秋風(fēng)乍起,樹(shù)葉“沙沙沙”地響著,時(shí)不時(shí)還要飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像秋姑娘送來(lái)的電報(bào)。
詩(shī)人張籍站在家門(mén)口,看著家門(mén)前那翩翩起舞的落葉,城墻上的那些干枯了的爬山虎,對(duì)面的兩個(gè)夫妻正和孩子玩兒,他們有說(shuō)有笑,還時(shí)不時(shí)彎下腰,用那溫暖的手,輕輕地?fù)崦⒆拥念^,看著這溫馨的畫(huà)面,不經(jīng)勾起詩(shī)人一陣陣濃濃的思鄉(xiāng),思親之情。
張籍突然看到眼前經(jīng)過(guò)一位送信人,于是,他馬上伸出手,叫住了送信人,說(shuō):“我想寫(xiě)一封信給家人,你可以等我一下嗎?”
說(shuō)完,就急匆匆地回到家中,拿出了紙和筆,可當(dāng)他剛提起筆想寫(xiě),心里那思鄉(xiāng)之情像浪花般,一下涌到心頭上,一時(shí)又不知道該從何寫(xiě)起。
正想著,從窗外傳來(lái)一陣聲音:“爸爸,我好想吃糖葫蘆呀!”“好呀!不管你想吃什么,我都給你買(mǎi)!”
聽(tīng)著聽(tīng)著,他不禁淚流滿(mǎn)面,淚水像斷了線的珍珠,從眼眶里流了出來(lái),于是,接著他馬上寫(xiě)道:“爹,娘,你們還好嗎?天冷了,你們要多穿衣服……”
寫(xiě)完后,張籍拿在手上,反復(fù)讀了幾遍,改了十幾次后,才裝進(jìn)了信封里。緊接著,他像捧著寶貝似的.拿著信,小心翼翼地交給了送信人,說(shuō):“請(qǐng)你一定要把這封信交給我父母手中哦!”
“好!我一定會(huì)的!”送信人拍了拍胸膛,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。
說(shuō)完,送信人就跨上馬,揚(yáng)起馬鞭,正準(zhǔn)備出發(fā),卻又被張籍叫住了,他不假思索地說(shuō):“我怕匆匆寫(xiě)完的信不能完全表達(dá)出我的思鄉(xiāng)之情,能否讓我再看一下?”
張籍接過(guò)信,又仔細(xì)查看了一遍后,才封好,交給了送信人。
張籍站在原地,看著送信人漸漸消失的背影,淚水一滴一滴地滴在了地上。
秋思的作文14
人生不如意有八九,為了派遣心中的孤寂苦悶,我騎上了那匹與我朝夕相伴的、瘦骨嶙峋的老馬,踏上了寄情山水的旅程。
一路游山玩水,也見(jiàn)過(guò)不少的靈山秀水,但是我惆悵寂寥的心情并未有多少改變,我眼中見(jiàn)到的是破敗、凄慘,黃昏的時(shí)候,我與老馬來(lái)到了一個(gè)垂垂老已的'大樹(shù)下。遙想當(dāng)年,它是何等的生機(jī)勃勃,但是,今天我看不到它身上具有的生命的影子,一條粗粗的藤掛在它身上,已經(jīng)枯萎了,當(dāng)初,藤靠著樹(shù)成長(zhǎng)得是多么迅速啊,攀援地多么高,樹(shù)也因?yàn)橛辛颂俚睦p繞而美麗異常,可是今天當(dāng)樹(shù)老去的時(shí)候,這藤也便失去了賴(lài)以生存的基礎(chǔ)而枯了。在這死氣沉沉的環(huán)境中,唯有黃昏歸宿的烏鴉的叫聲顯出一點(diǎn)生機(jī),但是單調(diào)難聽(tīng)。
告別老樹(shù)、枯藤、昏鴉,我騎馬繼續(xù)前行,便來(lái)到了一座小橋旁,河中的水嘩嘩地向前流去,聲音是那樣的動(dòng)聽(tīng),仿佛在唱一首美妙的歌,看到小橋,聽(tīng)到流水,我心有種淡淡的釋然,更何況小橋不遠(yuǎn)處有戶(hù)人家呢,在這蒙蒙的黃昏中,正從那戶(hù)人家冒出裊裊的炊煙,我想這戶(hù)人家今晚一定是幸福溫暖的,他們一家人在一起享受這寧?kù)o的夜晚,那是多么溫馨啊,但是,溫暖、幸福、溫馨是他們的,那么,我的又在哪呢?
西北風(fēng)呼呼地刮著,寒冷一次次向我襲來(lái),我只能牽著我那匹老馬走在古道上,不知要走向何方,西邊,一輪如血的紅日正在慢慢西墜,半邊天空被它浸染的如火般絢麗。看著這美麗的景象,我只能發(fā)出感嘆:斷腸人在天涯,流浪、流浪,流浪到遠(yuǎn)方。
秋思的作文15
“呼——”秋天已到,洛陽(yáng)城里一如既往的刮起了冷風(fēng)。樹(shù)葉蕭瑟,風(fēng)聲濟(jì)濟(jì),行人在路上奔奔走走,大家都顧著忙自己的生活,卻沒(méi)有人真正的停下來(lái)好好欣賞這“稻花香里說(shuō)豐年”的一派豐收景象。
在這沒(méi)有人情味兒的城鎮(zhèn)里,有位孤零零的普通老人。他在這城里舉目無(wú)親?,一對(duì)兒女都為了更好的生活外出打拼去了。老人便在這小城里每天悠閑度日,散散步,打打牌,給鄰里鄰居幫忙都是他每天必做的事情。每月初一老人都會(huì)給自己外出拼搏的`孩子們寫(xiě)封信,說(shuō)一下自己最近的生活情況,城里都發(fā)生了什么事,以及對(duì)他們的生活關(guān)心一下。到了九月初一,老人興奮的像個(gè)孩子一樣,立馬拿來(lái)紙筆,坐在窗前寫(xiě)下自己心中所想。
他很認(rèn)真,每一個(gè)字都要琢磨琢磨。寫(xiě)累了,他就凝望窗前,看著人來(lái)人往。他寫(xiě)寫(xiě)停停:自己想要對(duì)孩子們說(shuō)的實(shí)在太多了,可又一時(shí)喃喃,不知從哪里下手。
老人為了這每月一封的信,實(shí)在是專(zhuān)心的很,一提起筆就寫(xiě)到了下午。這時(shí),郵差來(lái)了,吆喝著:“送信嘞!誰(shuí)要送信!”郵差最先跑到了老人門(mén)前,說(shuō):“大爺,您這個(gè)月送不送信?”
老人心急如焚,可是自己內(nèi)心的想法亂成一團(tuán)麻,在一整張墨水字的下面又匆匆囑咐上了幾句話(huà),就立馬包好雙手奉上給了郵差。郵差一笑:“又是寄給孩子的?孩子能有你這樣細(xì)心的爹真是幸運(yùn)!”
待到郵差臨走時(shí),老人又在后面喊道:“先等等!”郵差勒住馬,問(wèn):“怎么了?”老人上前把信拆開(kāi),仔細(xì)的看了一遍,又細(xì)心的把信給包的整整齊齊,遞給了郵差。
郵差走了,老人囑咐:“記得問(wèn)問(wèn)孩子在那里住的怎么樣!”郵差回答:“好嘞!”說(shuō)著就快馬加鞭奔向城門(mén)。
老人看著郵差遠(yuǎn)去的背影,嘆了一口氣,回到了里屋。
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