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我的好朋友作文(精)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
我有個(gè)朋友,叫伊潔。她跟我相處很久了,我發(fā)現(xiàn),她有一顆寬容的心。
記得有個(gè)三年級(jí)上午,我沒(méi)有把橡皮擦帶到學(xué)校,有道數(shù)學(xué)題寫(xiě)錯(cuò)了,向同桌借,可她只有涂改帶。我又向周?chē)瑢W(xué)借,可是都沒(méi)帶。我只好向伊潔借!斑,那個(gè)……伊潔,你能借我一下橡皮擦么?”我問(wèn)伊潔!爱(dāng)然可以咯!”她爽快地回答,并從筆袋里拿出一塊橡皮,并說(shuō):“這是新橡皮哦,別擦太黑了!薄爸懒!”我答道。她將橡皮遞給我,我便擦了起來(lái)。直到下課,伊潔走到我的座位,說(shuō):“樂(lè)儀,你用好了嗎?”“嗯!我立刻還你!”我拉開(kāi)筆袋鏈,找了起來(lái)。咦?橡皮呢?不見(jiàn)蹤影了。我急了,找了整個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個(gè)角落里,原來(lái)潔白的它,卻變得黑乎乎的了,還有一道“疤痕”。我回憶著,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它彈了過(guò)去,就成了這模樣。我拿起它,走到伊潔面前,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)不起啊……伊潔,我……我……”“不用說(shuō)了,我都知道了!币翝嵔舆^(guò)橡皮,我以為她要說(shuō)我,誰(shuí)知,她什么也沒(méi)有說(shuō),扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……
今天,我又犯錯(cuò)了。在作文班上,我和她是同桌。寫(xiě)作時(shí),我不小心碰了一下她胳膊,使她寫(xiě)錯(cuò)了字。這次,我在心里說(shuō)了聲:對(duì)不起?墒,回答我的.,卻是那平靜的眼神……
我要謝謝這位朋友,她使我懂得什么是寬容,什么是友情,讓我懂得如何做人!
我的好朋友作文2
人的一生中有許多東西都是不可或缺的,我認(rèn)為朋友是最最重要的,不過(guò)我最好的朋友是我們每天都要讀的書(shū)。書(shū)這個(gè)朋友啊,已經(jīng)陪伴我好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間了,我在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,書(shū)籍也陪著我一點(diǎn)點(diǎn)的變大,所以,書(shū)是我最好的朋友。
我剛出生的時(shí)候,媽媽就從書(shū)店把一本本的兒童讀物買(mǎi)了下來(lái),睡覺(jué)的時(shí)候便會(huì)拿著它給我講故事,等大一點(diǎn)的時(shí)候,我就開(kāi)始拿著書(shū)去學(xué)?磿(shū)學(xué)習(xí),等到三四年級(jí)的時(shí)候,我就可以自己抱著書(shū)去看了,五六年級(jí)了,就看越來(lái)越多的'書(shū)籍報(bào)刊,到現(xiàn)在我還是在抱著書(shū)閱讀。我無(wú)聊的時(shí)候,想看電視卻沒(méi)電了,想玩電腦卻壞了,但我的書(shū)可不會(huì)沒(méi)電或壞,所以,在任何情況下,書(shū)都是我最最忠實(shí)的朋友;我出行時(shí),想帶太多太多的東西了,可是又裝不下,于是,我就只帶了幾本書(shū),沒(méi)想到,區(qū)區(qū)幾本書(shū),就打發(fā)了我出門(mén)在外的半個(gè)月,書(shū)啊,可真有吸引力!
我覺(jué)得書(shū)這個(gè)東西實(shí)在是太好了,所以我就夢(mèng)想著去寫(xiě)書(shū)。先不說(shuō)寫(xiě)書(shū),就從發(fā)表文章開(kāi)始,我每天都創(chuàng)作一篇文章,積極去投稿,可是報(bào)社每一次都又給我退回來(lái)了,于是我就打消了這個(gè)念頭,留到長(zhǎng)大再去實(shí)現(xiàn)吧!
我看起書(shū)來(lái)真是足以達(dá)到廢寢忘食的地步了,一點(diǎn)都不夸張。早上一大早起來(lái)了,覺(jué)得無(wú)聊,就拿下一本書(shū)到廁所去看了,也不知過(guò)了多久,媽媽把我從廁所里叫醒,原來(lái)是我起得太早,看書(shū)看得太入迷就看著看著睡著了,呵呵——又一次我在網(wǎng)上訂了一本書(shū),好不容易郵過(guò)來(lái)了,就不停地看,為此我都絕食了,晚上看的太晚了,媽媽偏要我去睡覺(jué),可我鉆進(jìn)被窩滿腦子想的都是那本書(shū)的故事情節(jié),根本睡不著覺(jué),在床上翻來(lái)覆去就是睡不著,我干脆穿著睡衣點(diǎn)著臺(tái)燈在被窩里看了一晚上的書(shū),不過(guò)總算是看完了,這才想起來(lái)睡覺(jué)的事,正好我也困了,就倒頭睡了,第二天都下午了才起床,黑眼圈都熬出來(lái)了,不過(guò)我還是覺(jué)得很值!
書(shū),是我最好的朋友,從書(shū)中我們能學(xué)到許多東西,也能收獲很多東西,讓我們都與書(shū)為伴,與書(shū)為友,讓書(shū)成為我們最好的朋友吧!
我的好朋友作文3
我有一個(gè)好朋友,叫漂漂,伴我度過(guò)了一年零三個(gè)月的時(shí)光。
漂漂是一只荷蘭兔。一個(gè)巴掌那么大,黑白相間,毛非常順,一對(duì)可愛(ài)的小耳朵嵌在頭上,小小的眼睛閃閃發(fā)光,一張三瓣嘴在嚼東西時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的。尾巴很短,只有一厘米長(zhǎng)。有時(shí)候甚至發(fā)現(xiàn)不了他有尾巴。它的叫聲很像老鼠,讓人分不清它是兔子還是老鼠。
漂漂剛到我家時(shí),對(duì)我家可謂是人生地不熟的,在大箱子里面左敲敲右抓抓的'。有人看它,它就會(huì)把它那小頭抬起,用可憐的眼神望著。
漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室,哪是廚房。有一次我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了,我急了,到處找。后來(lái)隱隱約約聽(tīng)到它的叫聲,原來(lái)在廚房呀。我走進(jìn)廚房,只見(jiàn)它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯(cuò),能從四分米的箱子里跳出來(lái),箱子還沒(méi)倒,而它自己把前爪舉起,把后爪踮起都才三份米呀。
漂漂很黏人。每次我放學(xué)回家都朝我叫,要我抱它。每次寫(xiě)作業(yè)我都會(huì)把它放在腿上,讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它,它就要“絕食”一天或使用“獅子吼”。每當(dāng)我走在樓下,它都會(huì)在家大叫。
漂漂不會(huì)挑食。米飯。面條。蔬菜。粗糧。水果都吃。有一次,我去逗它,手上不小心粘了一粒米飯,它飛奔過(guò)來(lái),做出咬東西的樣子。我以為它要咬我,沒(méi)想到,它是吃我手上的米飯。后來(lái),只要有我一口米飯,就有它一口米飯。
它已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界到另一個(gè)世界去歌唱了。每當(dāng)我看見(jiàn)兔子吃草的樣子,我都會(huì)想起它——我的好朋友漂漂!
我的好朋友作文4
我有一個(gè)好朋友,名字叫妞妞。妞妞有一雙小而機(jī)靈的眼睛,挺挺的鼻子微微向上翹,嘴唇像抹了一層厚厚的口紅。
一個(gè)星期天,我和妞妞一起去探望我住在鄉(xiāng)下的奶奶。趁著爸爸媽媽和奶奶聊天的時(shí)候,我提著袋子和妞妞一起去看鳥(niǎo)。剛看到一個(gè)鳥(niǎo)巢,一只幼鳥(niǎo)就一個(gè)失足,跌了下來(lái),正好落在草堆上。我把它捧在手心里,仔細(xì)地觀察著這可愛(ài)的'小家伙,我想把它帶回家。一開(kāi)始,妞妞是同意的。但后來(lái),聽(tīng)了鳥(niǎo)媽媽凄涼的叫聲,妞妞說(shuō):“放了這只小鳥(niǎo)吧,它太可憐了,離開(kāi)媽媽它會(huì)傷心的!”我聽(tīng)了有點(diǎn)不肯,可后來(lái)被她說(shuō)得心軟了,我戀戀不舍地把小鳥(niǎo)放回了草堆。鳥(niǎo)媽媽把小鳥(niǎo)送回樹(shù)上后,在我們的頭頂上飛了幾圈,沖著我們拍了幾下翅膀飛走了。妞妞愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的精神打動(dòng)了我。
一次,我考試考糟了,心情很不好。做完作業(yè)以后,我獨(dú)自在小區(qū)里散散心。走著走著,有人在身后叫我:“文文,是你嗎?”看到了好朋友,不知為什么,我淚落了下來(lái)。妞妞立刻關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么了?”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我……考試……考差了……我怕……爸爸打!”妞妞安慰我:“沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了!蔽艺f(shuō):“爸爸打我怎么辦?”妞妞想了想,說(shuō):“你和爸爸保證下次一定考好,然后靠你自己了!”小小的幾句安慰,我的心情大有好轉(zhuǎn)。
是誰(shuí)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的精神打動(dòng)了我的心?是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我?是我的好朋友——妞妞。當(dāng)然,妞妞不光這兩件事感動(dòng)了我。我們一起成長(zhǎng)中的許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直滋潤(rùn)著我們的感情,在她有困難的時(shí)候,我也會(huì)挺身而出。
我的好朋友作文5
我有一個(gè)好朋友,她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,可愛(ài)極了!
她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴,她演的最精彩的節(jié)目就是小品了。演小品是她的強(qiáng)項(xiàng),我們都稱(chēng)她為“搞笑大王”,也是“幽默大王”。
她的興趣愛(ài)好可多了,彈古箏,看小說(shuō),畫(huà)畫(huà),演小品……她在教室里一看課外書(shū)會(huì)很快就入迷的,連上課鈴響了都不知道了,幾個(gè)同學(xué)叫她也沒(méi)有反應(yīng)。真是一個(gè)“小書(shū)迷”。
有一次,我跑步的時(shí)候不小心摔了一跤,膝蓋流血了,那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道,我是從來(lái)沒(méi)有這樣撞傷過(guò)的啊。這時(shí),我的好朋友張佳蓉來(lái)到我的身邊,溫柔的安慰我:“不要緊吧,我們知道你很堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧!比缓笏阄胰メt(yī)務(wù)室擦油。在那一刻,我覺(jué)得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的幫助下,我的腳好了,又可以蹦蹦跳跳了。
我的好朋友張佳蓉,她不僅對(duì)朋友很好,對(duì)人也非常有禮貌,我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時(shí)光,多的`都數(shù)不清了!
老師點(diǎn)評(píng):文章從幾個(gè)方面表現(xiàn)了朋友的特點(diǎn),會(huì)演小品,愛(ài)好興趣廣泛,樂(lè)于助人,對(duì)人有禮貌等等。假如能寫(xiě)詳細(xì)一點(diǎn),使人物的特點(diǎn)更加突出就更好了,如她是怎樣為你著急,又是怎樣扶你去醫(yī)務(wù)室的等等都要寫(xiě)出來(lái)。此外開(kāi)頭的外貌描寫(xiě)與本文關(guān)聯(lián)不大,純屬為外貌描寫(xiě)而外貌描寫(xiě)。
我的好朋友作文6
照片中,兩個(gè)臉上帶著純真笑容的小女孩并肩站在一起,這讓我想起了快樂(lè)的童年。
你認(rèn)識(shí)韓熙嗎?她有水汪汪的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩長(zhǎng)發(fā)。她是一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。最重要的是,她是我的好朋友!在我們身后,有歡笑和淚水。一起,他們是我們珍貴的友誼。當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候,命運(yùn)為我們鋪平了友誼的道路。那時(shí)候,我還是一個(gè)不熟悉校園環(huán)境的新生。不僅如此,我矮小的身材經(jīng)常被班上淘氣的男同學(xué)取笑,還會(huì)給我起各種各樣的花名,讓我在膽小如鼠的同學(xué)面前抬起頭來(lái)。作為一名負(fù)責(zé)任的監(jiān)督員韓熙抄下這些可惡的男學(xué)生的名字,交給了老師。
由于老師嚴(yán)厲懲罰了他們,男學(xué)生再也沒(méi)有嘲笑過(guò)我。從那天起,雖然我還是一個(gè)真正的矮子冬瓜,但我終于可以昂首挺胸了。我要感謝韓熙!因此,韓熙成了我的第一個(gè)好朋友。在無(wú)數(shù)的故事中,這一個(gè)給我印象最深。我還記得有一次,我忘了帶作業(yè),被老師罵了一頓。那時(shí)我很慚愧,尤其是下課后,我被流言蜚語(yǔ)嘲笑。我不知道我哪里來(lái)的`勇氣和力量,我竟然給了那些嘲笑我的女同學(xué)一記耳光!這一巴掌打下來(lái)后,我很驚訝。那個(gè)女同學(xué)的臉頰瞬間變紅了,羅給了我一記耳光。這一事件立即席卷了整個(gè)學(xué)校。沒(méi)有人敢再靠近我,說(shuō)我是一個(gè)暴力的孩子。在導(dǎo)師的長(zhǎng)篇演講之后,我再也不敢這么沖動(dòng)了,但我后悔了。我以為沒(méi)人會(huì)再和我做朋友了;茧y見(jiàn)真情。我沒(méi)想到韓熙會(huì)拋棄我。相反,他加倍寵愛(ài)我。
當(dāng)我跌到谷底時(shí),它會(huì)安慰我嗎?我似乎看到她身后長(zhǎng)出了白色的翅膀。她就像世界上的天使,給世界帶來(lái)愛(ài)。韓熙,謝謝你,我只希望我們的友誼能永遠(yuǎn)持續(xù)下去。是你,是你讓我看到了友誼的曙光,是你讓我找到了真愛(ài),是你讓我明白了愛(ài)是一種寬容和一種......永遠(yuǎn)不要離開(kāi)或放棄。
我的好朋友作文7
“一雙美麗的大眼睛,辮子粗又長(zhǎng)”,這首歌不會(huì)是根據(jù)她唱的吧。最近我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女生,名叫楊夢(mèng),是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)、長(zhǎng)相漂亮、性格溫柔的女孩?,她跑跳起來(lái)仿佛蝴蝶翩翩起舞,一雙水晶似的大眼睛鑲嵌在臉上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來(lái),仿佛一個(gè)美麗的天使。這幾天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——她喜歡我。
每次上體育課時(shí),她都會(huì)在我面前晃來(lái)晃去,發(fā)出各種各樣的聲音引起我的注意,然后偷偷的瞟我?guī)籽?甚至一下課便找我玩,像跟屁蟲(chóng)似的貼在我的后面。一看見(jiàn)我經(jīng)常樂(lè)呵呵的。一開(kāi)始,我還沒(méi)注意,可后來(lái)漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一直“潛藏”在我身邊的`她,便對(duì)她產(chǎn)生了很好的印象。喜歡上了她。
于是,每當(dāng)下課時(shí),我便會(huì)和她盡情地在校園里嬉戲玩耍;當(dāng)她遇到煩惱時(shí),我便會(huì)伸出我那不易伸出的援助之手;當(dāng)她遇到困難時(shí),我便會(huì)幫助她度過(guò)難關(guān)。當(dāng)她被人誤解時(shí),我便會(huì)上前為她拼命解圍。我們每時(shí)每刻都很開(kāi)心。上學(xué)、放學(xué)我們都走在一起。我還經(jīng)常在她面前表現(xiàn)自己,突出自己的優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、看書(shū)、玩耍。我的心里常美滋滋的,心情無(wú)比舒暢。我還從她那里學(xué)了幾樣女的特有的“技術(shù)”呢!
今天是星期天,我把楊夢(mèng)叫了出來(lái),手拉手的在大街上玩著。她時(shí)不時(shí)的打我一下然后飛快跑開(kāi);或者走著走著突然藏到車(chē)后面讓我來(lái)找她,然后突然跳出嚇我一跳;累時(shí),我們便坐在凳子上,有說(shuō)有笑地談?wù)撝鴮W(xué)校的趣事。每當(dāng)她覺(jué)得好笑時(shí),便會(huì)露出璀璨的笑容。啊,這時(shí)的她好可愛(ài)!
我們有著共同的愛(ài)好,都喜歡在街上自由自在的跑著。我們就像兩只小鳥(niǎo)一樣,每時(shí)每刻都沉寂在快樂(lè)當(dāng)中,我們是天下最好的朋友,永不分離。
我的好朋友作文8
我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)著一張扁扁的臉蛋,扎著一根細(xì)細(xì)的馬尾辮,他非常安靜,又非常聰明,他的百寶袋里總是放著很多好玩的東西。
暑假到了,應(yīng)該是和我這個(gè)朋友盡情玩樂(lè)的時(shí)候,放松心情的時(shí)刻,偏偏媽媽又給我報(bào)了什么學(xué)習(xí)班,真掃興啊。
有一天,我從復(fù)習(xí)班回來(lái),回家要做的這些題目我連看都看不懂,煩惱之余,我就去找我的朋友了,他的百寶袋里變出了火拼泡泡龍,剛開(kāi)始我的等級(jí)是個(gè)小寶寶,開(kāi)始三盤(pán)的.時(shí)候還是小學(xué)生,玩到七盤(pán)的時(shí)候就變成大學(xué)生了,我找了3v3場(chǎng)去打,等到一個(gè)無(wú)敵擂臺(tái),隊(duì)友是泡泡宇宙超人與泡泡火星人,可惜呀,被他們的藍(lán)鉆踢出來(lái)了,于是我改變策略,決定去普通場(chǎng),我找到一個(gè)全是小寶寶的房間,我立即開(kāi)始了戰(zhàn)斗,剛開(kāi)始有很多的泡泡,不一會(huì)就只剩下一個(gè)了。我發(fā)動(dòng)全部的大泡泡向他發(fā)起進(jìn)攻,他終于頂不住了,一直這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮勇作戰(zhàn),終于變成了泡泡。我高興來(lái)地跳了起來(lái),重重地摔倒在地板上,沒(méi)想到這一聲居然驚動(dòng)了在樓下的爸爸,爸爸一上來(lái)就問(wèn)我干嗎?我吞吞吐吐:“沒(méi)干嗎啊。”爸爸到電腦房你一看,電腦開(kāi)著,把我臭罵一頓,說(shuō):“你這孩子,不好好學(xué)習(xí),偷偷玩這個(gè),太不像話了。“我的好朋友不但幫我解除煩惱,還幫我解決一些難題!拔颐摽诙。
“哦?真的嗎?那你說(shuō)說(shuō)看,它能幫你做哪些?”爸爸問(wèn)。
“比如,上次老師給我們出的題,‘粗陋’的反義詞是什么?我想不出給來(lái),上百度一查就知道了。原來(lái)是‘精美’!
聽(tīng)了我的話,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意我的觀點(diǎn),就讓我繼續(xù)和我的好朋友一起玩了。
這就是我和好朋友的經(jīng)歷,你想知道他叫什么名字嗎?那我就告訴你——電腦。
我的好朋友作文9
我有一個(gè)好朋友,他叫齊浩,我們是在暑假學(xué)習(xí)班認(rèn)識(shí)的。說(shuō)起他來(lái),我得豎起大姆指,說(shuō)聲:“你太棒了!”他的學(xué)識(shí)非常淵博,我和他談一些課外知識(shí),他張口就滔滔不絕的講,我根本沒(méi)有插嘴的機(jī)會(huì)。他的作文也很棒,他曾經(jīng)讓我看過(guò)他的作文,里面引用了許多名人名言和課外經(jīng)典,許多我都不知道什么意思呢,還用了許多修辭方法,把一個(gè)個(gè)人和物,一處處景描寫(xiě)的非常細(xì)致,讓人仿佛身臨其境……他有許多優(yōu)點(diǎn),但我最佩服的是他拾金不昧的品質(zhì)。
暑假學(xué)習(xí)班時(shí),有一天,課間,我發(fā)現(xiàn)他彎腰在桌底下拾了十元錢(qián),我便起了疑心:他會(huì)不會(huì)自己要了呀?但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵云外,我相信他會(huì)交給老師的,但是上課時(shí)他只是坐在座位上,并沒(méi)有交給老師什么東西。我的疑心又起來(lái)了。
放學(xué)了,我看見(jiàn)他神秘的走進(jìn)了一家小吃店,好你個(gè)齊浩!平時(shí)看你好好的,關(guān)鍵時(shí)竟然把拾的錢(qián)自己花了,你太自私了,明天我就去老師那告你去,看你到時(shí)候怎么說(shuō)。想到這里我心里得意極了,我似乎看到了老師表?yè)P(yáng)我批評(píng)齊浩的`場(chǎng)面,心里美滋滋的。
第二天,奇怪的事發(fā)生了,老師竟表?yè)P(yáng)了齊浩拾金不昧,要我們向他學(xué)習(xí),我大吃一驚,怎么是這樣哪?后來(lái)我問(wèn)了同學(xué)才知道,原來(lái)他把錢(qián)交給老師了,我沒(méi)看見(jiàn)。而進(jìn)小吃店,那是因?yàn)橥砩纤謰尣辉诩,用父母給的錢(qián)吃飯。噢,我明白了,我心里后悔極了,想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起,可又沒(méi)膽量。那一天我都沒(méi)上好課。
我們相處的時(shí)間雖然只有一個(gè)月,但他給我留下了深深的印象。他永遠(yuǎn)是我心中的好朋友。
我的好朋友作文10
我有一個(gè)朋友,她的名字叫許羿,她梳著齊耳短發(fā),眼睛大大的,好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上,顯現(xiàn)出一副機(jī)靈的樣子。眼睛下面有一個(gè)小鼻子,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴,經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。
她最喜歡看課外書(shū)了,每次看書(shū)都會(huì)看到廢寢忘食的地步。有一次,我下課時(shí)找她玩,發(fā)現(xiàn)她正在看書(shū)看得入神,我連續(xù)叫了她幾聲,她都沒(méi)有反應(yīng)。于是我走到她的面前,她還是無(wú)動(dòng)于衷。我不忍打擾她,只能去找別的同學(xué)去玩了。
她有很多優(yōu)點(diǎn),多才多藝,上課時(shí)聽(tīng)課很認(rèn)真。有一次語(yǔ)文課上,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),她旁邊的同學(xué)想和她講話,但許羿卻只是看了他一眼,然后就繼續(xù)聽(tīng)老師講課了,那位同學(xué)見(jiàn)她不理他,就只好轉(zhuǎn)過(guò)頭聽(tīng)老師講課了。我說(shuō)她多才多藝,是因?yàn)槲矣浀糜幸淮蚊佬g(shù)課時(shí),她的一幅畫(huà)畫(huà)的很好,顏色鮮艷,輪廓清楚,被美術(shù)老師拿到講臺(tái)上向全班展示。當(dāng)大家看到這幅畫(huà)時(shí),忍不住“哇”的.驚嘆起來(lái)。她的鋼筆字寫(xiě)的也很好,記得不久前,濮老師讓我們班幾個(gè)鋼筆字較好的同學(xué)寫(xiě)一張鋼筆字,當(dāng)我把我的鋼筆字交到講臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)許羿的已經(jīng)交了,我大概的端詳了幾眼,發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)的字很端正,漂亮又整潔,讓人有一種清新的感覺(jué)。
我的身邊能有這樣一個(gè)多才多藝、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的朋友,我怎能不感到自豪呢!
我的好朋友作文11
我有一個(gè)好朋友,他經(jīng)常陪我玩,給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,每次和他比賽跑步,他前腿向前一跳,后腿懸在空中,跑得非常輕松,不一會(huì)兒,就把我甩在老后面?粗靡庋笱蟮臉幼,我氣得直跺腳,恨不得把地球都踩癟!
他是一個(gè)小吃貨,雞腿、肉骨頭都是他的最?lèi)?ài)。每次舅舅留給他吃的東西,他都會(huì)一下子吃個(gè)精光。有一次,我把一根肉骨頭,放在他的'小盤(pán)子里,他先用鼻子聞了聞,再用舌頭舔了舔,然后狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃完了,他還伸著舌頭盯著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“我還沒(méi)吃夠呢!”
我心想,他不僅是運(yùn)動(dòng)健將、小吃貨,還真是個(gè)機(jī)靈鬼。
記得那一次,我想逗他玩,尋尋開(kāi)心。于是,我把一根雞腿放到一個(gè)高處的架子上,他一看見(jiàn)雞腿,趕緊跑了過(guò)來(lái),用力一跳,雙眼直勾勾地盯著雞腿,可惜沒(méi)夠著,他又一跳,前腿向上抓著,準(zhǔn)備抓住雞腿,可還是沒(méi)夠著。跳了半天,他一看拿不到雞腿,干脆趴在地上睡覺(jué)去了。我心想:不吃就算了,“欠”死你!
我把雞腿從架子上拿了下來(lái),這時(shí),舅舅叫我,我把雞腿隨手一放,等我回來(lái)時(shí),雞腿已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了,再看他,他舔舔嘴,露出一絲壞笑,似乎在對(duì)我說(shuō):“哼,想和我斗,最后還是讓我吃到了吧!”我這才知道,他剛才在裝睡。這次算你厲害,下次就沒(méi)這么容易了。
你們猜,他是誰(shuí)?對(duì)!“他”就是“它”,就是舅舅家那只可愛(ài)的金毛犬——Luck。
它披著一身金色的外衣,眼睛里總放著金光,濕乎乎的鼻子,大大的耳朵,最有特點(diǎn)的就是它那口尖尖的牙齒,牙齒非常鋒利,像刀刃一樣,但你不用因此害怕,因?yàn)樗鼜膩?lái)不咬人。他是我的好朋友,給我?guī)?lái)了許多許多的快樂(lè)!
我的好朋友作文12
媽媽從路邊撿回一只流浪狗,放在一個(gè)大籠子里,籠內(nèi)還有幾張毛絨絨的墊子,那是流浪狗最暖和的新家。
它有一個(gè)足球般圓的腦袋,四肢非常短,身上肉肉的,走起路來(lái),一頓一頓的,超極可愛(ài)。我給它取名叫“旺旺”。
早上,我來(lái)到了籠子旁邊看它,它正在睡覺(jué),一不小心我咳了一聲,把它吵醒了,它并沒(méi)有叫,就呆呆地看著我,我伸手打開(kāi)籠子的門(mén),輕輕撫摸著它絨絨的毛,它的毛又松又軟,摸起來(lái)特別舒服。
過(guò)了一天,我又來(lái)到了旺旺的籠子旁。這次我決定把它放出來(lái),和我一起在院子里玩耍!巴簟簟......”它居然好像知道我在想什么,高興的'蹦蹦跳跳。放出來(lái)后,旺旺像個(gè)懂事的小孩子似的,我叫它坐下,它就坐下;我叫它站起來(lái),它就站起來(lái)。很快,旺旺和我的關(guān)系越來(lái)越親密了。
一個(gè)星期過(guò)去了,我坐在客廳里看電視,大門(mén)沒(méi)關(guān),旺旺跑了進(jìn)來(lái),跳到我坐的沙發(fā)上,躺了下來(lái),好像想讓我?guī)退鼡习W癢,我試著去幫它撓癢癢!巴,汪,汪......”它好像非常舒服,開(kāi)心地在沙發(fā)上打滾?粗,我也開(kāi)心地笑了起來(lái)。
不久,我要開(kāi)學(xué)了,我背著大書(shū)包正要上車(chē),我聽(tīng)到了后面?zhèn)鱽?lái)清脆的叫聲:“汪,汪”。我回頭一看,原來(lái)是旺旺向我跑了過(guò)來(lái),抓住我的褲腳,一直汪汪大叫,我蹲了下來(lái),依依不舍地抱了它一下,我含著淚水把它輕輕地推開(kāi),它居然躺在地上打滾,好像很舍不得我去上學(xué)。雖然好想和旺旺多玩一會(huì),但我知道,時(shí)間不早了,得回學(xué)校了。
星期五到了,我終于放學(xué)回家,旺旺一個(gè)勁兒的跑過(guò)來(lái),好像是在迎接,我來(lái)不及放下書(shū)包,沖過(guò)去緊緊地抱在懷里,它不停地哼哼唧唧,仿佛在說(shuō):“小主人,你終于回來(lái)了。我好想你啊!
旺旺和我的關(guān)系越來(lái)越親密,它成了我最特殊的朋友。
我的好朋友作文13
我有一個(gè)好朋友,她和我是同齡人。只比我大5天,卻處處讓著我,一直都寬宏大量。她就是我的好朋友:王彥舒。
她長(zhǎng)著寶石般的黑色大眼睛,再往上看,還能看見(jiàn)一對(duì)頗有學(xué)問(wèn)的眉毛。只要誰(shuí)看見(jiàn)她,保證會(huì)說(shuō)你真是一位漂亮的美少女。
雖然我的性格是活潑開(kāi)郎,而她的性格是內(nèi)向。但我們倆處的很好,因?yàn)樗恢弊屩遥裁词露颊f(shuō)聽(tīng)你的。
說(shuō)到認(rèn)識(shí)她這事,也算是一場(chǎng)巧遇吧!因?yàn)樗菑囊粋(gè)鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來(lái)的。要往三完小轉(zhuǎn)倒是不怎么難?伤娃D(zhuǎn)到了我們班。
在上體育課時(shí),大家都問(wèn)你叫什么名字?可她膽小不敢說(shuō)。那時(shí),別人叫她“無(wú)名小卒”等別人都離開(kāi)時(shí),我說(shuō):“別害怕,你可以告訴我你叫什么名字嗎?”她見(jiàn)我這樣說(shuō),就回答:“我叫王彥舒。”
漸漸地,我們倆成為了好朋友。有一次,我問(wèn)她:“26個(gè)字母里走了“E”和“T”倆個(gè)還剩多少個(gè)?”
她回答:“24個(gè)!蔽遗醺勾笮Γ?yàn)樗侵来鸢傅。直到后?lái)我才知道她是為了讓我開(kāi)心。
原來(lái),王彥舒又要轉(zhuǎn)學(xué)了。要轉(zhuǎn)到新區(qū)四完小,我們不能在一起玩了。也許一輩子都見(jiàn)不到了。我憎恨老天給我倆相處的`時(shí)間這么短。為什么?
我的好朋友說(shuō)給你們了,你們也說(shuō)說(shuō)吧!
我的好朋友作文14
他白白胖胖的,個(gè)子比我高,眼睛黑黑的亮亮的,也很樂(lè)于助人,他也很聰明過(guò)人,他就是我們的班長(zhǎng)李坤曈,而他也是我的好朋友。
李坤曈喜歡彈鋼琴,他彈的特別好,他還坐飛機(jī)去了新加坡比賽過(guò)呢!我好羨慕他啊!暑假期間,我哥哥的鋼琴老師也就是李坤曈的鋼琴老師讓我哥哥給李坤曈陪練鋼琴。
每次,李坤曈練完琴的時(shí)候都會(huì)教我彈鋼琴。他教我的時(shí)候還特別的'認(rèn)真,因?yàn)槲腋绺缃涛忆撉俚臅r(shí)候總是批評(píng)我,哥哥每次一批評(píng)我,我就不想彈了,所以李坤曈就自告奮勇的要教我彈鋼琴。每次李坤曈教我彈琴的時(shí)候,都會(huì)把節(jié)拍器打開(kāi),讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的跟著節(jié)奏來(lái)練習(xí)。媽媽說(shuō):“李坤曈還真像個(gè)小老師!”
有時(shí)候,我不是很聽(tīng)媽媽的話,然后媽媽就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,這時(shí)李坤曈總是會(huì)及時(shí)的幫我辯解,幫我解圍,他每次都會(huì)說(shuō)的頭頭是道,然后媽媽就不會(huì)再怎么說(shuō)我了,李坤曈真聰明,他真是我的好朋友!
我和李坤曈有個(gè)約定,每天晚上我們兩家都會(huì)相約去玩,我們最喜歡去的地方是海爾廣場(chǎng),因?yàn)槲覀z都特別喜歡溜冰,李坤曈以前還專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)溜冰,媽媽說(shuō)李坤曈溜冰的姿勢(shì)很專(zhuān)業(yè),讓我跟他多學(xué)學(xué),因?yàn)槲业牧锉际亲约簩W(xué)會(huì)的,滑的也很好,就是姿勢(shì)很不到位?晌疫是能滑的不亦樂(lè)乎。我們倆你追我趕的滑著,相對(duì)著滑,比賽著在坡度上面滑,我們滑的急速如飛,好像是飛著的小燕子。我倆玩的興高采烈,氣喘吁吁,但是這些絲毫動(dòng)搖不了我們的興奮度,我們每次都會(huì)玩到將近十點(diǎn)半才會(huì)回家。在回家的路上,我們像是踩著風(fēng)火輪一般,把兩個(gè)媽媽甩到后面好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)——哈哈哈……
溜冰可真是有趣,和朋友玩著才能更盡興!
我的好朋友作文15
相信每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有幾個(gè)陪伴自己成長(zhǎng)的好朋友,他們總是能給你帶來(lái)歡樂(lè)和驚喜,我有一個(gè)好朋友他活潑開(kāi)朗,他很愛(ài)笑是我們班的開(kāi)心果,他總是能給大家?guī)?lái)意想不到到驚喜,他思維活躍但也常常因此而天馬行空,很多人都不能理解但是我不一樣我很喜歡他這一點(diǎn)很多時(shí)候我們都能想到一起,所以我們就因此成為了很要好的朋友。
至于他的外貌上,他的皮膚很白,個(gè)子很高,頭發(fā)短短的,說(shuō)到他的眼睛,他有著一雙藍(lán)寶石般的眼睛,看上去總是帶著一絲憂傷這和他的性格很是不匹配,他是活潑開(kāi)朗的性格唯獨(dú)長(zhǎng)了一雙藍(lán)色的`眼睛。我對(duì)她最深的一次印象就是,那時(shí)候我們還不太熟甚至連話都沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句,那天到了她上臺(tái)演講,但是偏偏那個(gè)演講稿自己長(zhǎng)腿跑了,他站在臺(tái)上當(dāng)時(shí)我想著這下壞了,要丟我們班的臉了,但是我沒(méi)有想到的是他開(kāi)口就說(shuō),說(shuō)的振振有詞演講完畢臺(tái)下響起了如雷一般的掌聲,我對(duì)她也更是刮目相看,后來(lái)知道他早都把那演講稿背好了,其實(shí)老師也沒(méi)有要求,但是他還是背下來(lái)了可以看出他是一個(gè)很細(xì)心的人。
這就是我的好朋友細(xì)心活潑開(kāi)朗的好朋友。
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