- 我的朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
朋友的作文(范例15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的朋友的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友的作文1
朋友是什么?朋友就像黑暗中一絲光明，給你希望;朋友就像茫茫海上的一艘船，接始著你;朋友就像人生道路上的鮮花，鼓舞著你。若是沒有了朋友，就好似美麗的花兒失去了一半的.氣力。
朋友是多么的重要!
他會在在你傷心的時候給予你安慰;在你無奈時給予你幫助;在你生氣時給予你勸說;在你孤單時給予你友情。
曾看過一則小故事，說歌德和席勒是一對好朋友，當(dāng)歌德受到環(huán)境的影響陷入了困境中，席勒并沒取笑他，而是鼓勵他，讓歌德又恢復(fù)了成為詩人的信心，從而完成了偉大著作《浮士德》的第一部。
在現(xiàn)實生活中，我也有著許許多多的朋友，他們一個個對我都很好。
記得有一次，數(shù)學(xué)測驗我沒考好，成績不理想，下課時我難過地坐在座位上，神情很沮喪，這時，我的同桌嘻嘻哈哈的逗我笑，還用手指刮了我一下鼻子，說：“王卓燦，在想什么呢?”“沒想什么。”我沒好氣地說�！芭�?我知道啦!”她一聽這語氣，馬上會意，點了點頭，“飛”到其他好友前，如此這般耳語了一陣，同學(xué)們馬上朝我走過來，你一言我一語說起來，“王卓燦，不高興嗎?苦瓜著臉，一點兒不像原來那個活潑的你。”“就是，就是，我們一起出去玩吧!”“一次考不好沒事，下次努力!”聽著她們的話，我感動極了。
正因為有了這些朋友，所以我每天都過得很開心。同學(xué)們，試著交一些朋友吧。
朋友的作文2
“今天早晨真好啊！”小木偶高興地說�！翱墒侵挥形乙粋�人玩，真無聊！”他唉聲嘆氣地說，突然間，他有了靈感決定去交朋友。
剛走了一段路，他看見以前騙走他紅書包的小紅狐正在搶小白兔的新帽子，正在大聲喊道：“趕快把你的`帽子給我，不然我就吃了你！”小白兔聽了，嚇得全身瑟瑟發(fā)抖，怯聲地說：“你……你別吃我，我，我，我把帽子給你�！本驮谶@時，小木偶挺身而出，沖上去對小紅狐說：“好�。∧�，你不僅騙走了我的紅書包，現(xiàn)在又要搶小白兔的新帽子！”說完便給了小紅狐一個拳頭，小紅狐邊哎哎地叫著邊往后逃跑。小白兔十分感謝小木偶，便問他：“能和我交朋友嗎？”小木偶興奮得跳了起來，連忙答道：“好啊！我們一起再去交更多的朋友吧！”小白兔也爽快地答應(yīng)了。
他們來到了一眼清泉邊，那泉水真干凈水清澈見底，此時，不時傳來哭叫聲，他們沿著哭聲走去，原來是小貓的腳被石頭夾住了，痛得直叫。小白兔急切地說：“我們趕快幫幫她吧！”他們倆用力推石頭，可石頭絲毫不動，小木偶靈機一動，去找了一根粗壯的樹枝用它把石頭撬開了�！敖K于撬開了！”小木偶一邊說一邊用手抹掉額頭上的汗，小白兔則急忙跑上去幫小貓包扎傷口，小貓非常感激地說道：“謝謝，你們幫我移開石頭，包扎傷口！我有什么可以幫助你們的嗎？”“很簡單，你就跟我們交朋友吧！”小貓則十分爽快地答應(yīng)他們。
他們的旅程還在繼續(xù)，讓我們拭目以待吧！
朋友的作文3
小學(xué)三年級時，我與朋友既有著深厚的友誼，又有著一些矛盾，朋友作文。
那是發(fā)生在一個晚上，剛從教室里回來的除了我以外，還有另外兩名同學(xué)：葉茗雨，許清原。她倆在寢室里玩耍，剛開始她們還玩得像自己的`親兄弟姐妹，可不一會兒，就開始吵架，還吵得很兇。我不知道他倆為什么吵架，便出于好奇心走進教室，誰知我來的真不時候，剛到寢室沒多久，葉茗雨便氣沖沖地踢我一腳，拿我出氣，我生氣極了，因為我又沒惹她，干嘛拿我出氣��！我就氣憤地說：“我告訴老師去，小學(xué)二年級作文《朋友作文》�！薄案姘伞比~茗雨說。由于我是一個說到講到的人，便告訴了老師，老師大發(fā)脾氣說：“怎么無原無故的踢人家呢？”“我又沒有踢多重，就輕輕地踢她一下嘛。”她反嘴說到�！爸灰羞@種思維就不對，去，向她道歉。”老師說道。葉茗雨鱉鱉嘴對我說：“對不起 ，汪哲月�！� 其實我還有些后悔，因為要不是我向老師告狀，也不會破壞我與他們的友誼。再說，我還是一名少先隊員，怎么能這樣呢？但事情已經(jīng)發(fā)生了，我只好面對現(xiàn)實，我嘆了一口氣說：“唉，真倒霉！”
沒多久，葉茗雨趁老師不在時，對我說：“你原諒我沒？”我開心的答道：“當(dāng)然�！睆拇宋覀冇种匦乱黄痖_心的玩耍。
朋友的作文4
她，個子不高，卻是一個聰明的人。她留著長發(fā)，有著一雙小巧玲瓏的眼睛。她，就是我的好朋友——韓奕萱。
有一次，我在班級值日，肚子“咕嚕——咕�！钡慕辛藥茁暎矣袣鉄o力的地排著桌子，就在這時：“陳子馨，陳子馨。”一個熟悉的身影突然出現(xiàn)在我們教室門口，哦！原來是我的好朋友韓奕萱呀！她氣喘虛虛地說：“給�！彼咽种械囊粋�袋子塞給了我，我接過后，打開一看，哇！原來是香噴噴、熱呼呼的.紅豆餅��！我便兒狼吞虎咽的地吃起來。等快吃到一半時，我才發(fā)現(xiàn)她還沒走，我便問：“韓奕萱，你吃了嗎？”“沒吃�！薄鞍�！你居然沒吃，你怎么不和我說呀？”“因為這個袋中只有兩個，我本想和你每人一個的，可我看你這么餓，我就想全部都給你吃吧！”“哦！原來是這么一回事啊！”我的臉不由自主地紅了起來。說完，我便把剩下的一分為二，一半給她，可她卻說：“沒事，你吃吧！我回家再吃好了�！蔽覀儌z都哈哈大笑起來！
看，她就是我最好的朋友，一個超級有愛的人。這樣的朋友，誰不想要呢？
朋友的作文5
我有一個好朋友，他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛，使人感覺到了他的嚴(yán)肅。
他和我志同道合，經(jīng)常眨巴著眼睛幽默的看著你，像是對你又有了新的發(fā)現(xiàn)，看的人很不自在，他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此，還是個遠近聞名的小畫家呢!在他的筆下，任何東西都栩栩如生，像真的一樣，“唰唰唰”，他幾筆就把想象中的城堡勾畫出來。
我們的'認(rèn)識不是當(dāng)然，而是偶然。那一天，老師讓他畫黑板報，他一邊在椅子上踮著腳，一邊用小手用力的涂著色。不一會兒，一個東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來，就聽到“呼呼”的聲音，椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著。我一聽，四肢立刻開動起來，一下子竄了過去，“一、二、三……”我用力地推著，可他確實比我重多了。”晃蕩!”椅子翻了，我被壓在了他的下面，值得慶幸的是：我們倆都安然無恙。他一見我被他壓著，急忙讓看，關(guān)心的問我：“你有事嗎?”“我沒事，你以后可要多加小心啊�！�
就這樣，我么兩個成了一對情深義厚的好朋友，我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助，這樣才能獲得更多的友誼和共同的進步。
朋友的作文6
今天可是特殊的一天，我們家來了一位小客人，她是我的同班同學(xué)，可是她馬上要轉(zhuǎn)學(xué)到北京了。我們要天各一方，不知何年何月才能再次見面，她就是吳衍昭，想到這，心里還真不是滋味。
吳衍昭送給我?guī)讟与x別的禮物：一個藏族的背包，小兔玩具，虎頭小包和一支巨大的紅鉛筆，她讓我永遠記住我們之間純真的友誼。今天我可要和她盡情玩一天。
我和她在媽媽的帶領(lǐng)下來到照大頭貼的地方合影留念，我們倆梳著一樣的辮子，做出各種各樣的姿勢，照了一張又一張，每一張照片、每一個動作都代表我們倆渴望永不分離的心情。我準(zhǔn)備送給吳衍昭《智慧背囊》這本書，因為我自己也有一本。我把我們合照的大頭貼貼在書上，我想讓吳衍昭背著“智慧的背囊”到了北京好好學(xué)習(xí)，天天向上，并和我共同努力，記住我們之間的.友誼。我把我心愛的幸運彩球也送給了她，這個彩球是由二十四種顏色的絲線，精心用繡花針一針一線縫制而成的，它是一個彩色的六面體，下面綴著黃色的流蘇，它代表著吉祥、如意和幸運，我想念這個彩球會把幸運、幸福帶給我最好的伙伴。
我有很多很多的心里話想對吳衍昭說，但我卻一句也說不出，就讓我的禮物代表我的心吧！
朋友的作文7
在當(dāng)今信息科技高速發(fā)達的時代，何為朋友，也許你們的朋友遍地都是，也許你們的朋友就是替你報仇的打架的，也許你們的朋友隨叫隨到。但是像管鮑之交的這種朋友如今也寥寥無幾了。
管仲和鮑叔牙是春秋時代兩個非常有名的臣子，還沒有發(fā)際的時候兩個經(jīng)常在一起做生意。在獲得一定的收益的時候管仲往往多拿多占，鮑叔牙絲毫不以為意，別人問他他說管仲不是貪婪，它之所以多拿是因為他家境困難。后來又一起從軍，每逢沖鋒的'時候，管仲往往都跑最后，每逢打了敗仗，撤退的時候管仲都跑在最前，有人說管仲貪生怕死，鮑叔牙說他之所以這樣做是因為他家里還有一個年邁的老母親需要他回去贍養(yǎng)。管仲聽了后感動的痛哭流涕說 生我者父母，知我者叔牙也，向齊桓公推薦了管仲，輔佐他成了春秋五霸之一。
像管鮑這種君子之交一樣，朋友是那種在你最需要幫助的時候肯伸出雙手的人，是那種即使好久沒見見了面也不會尷尬的人，是那種出去玩給父母報名字就會讓他們很安心的人。
朋友的作文8
朋友，一個多么可敬的人啊，除了親戚，每個人都只有朋友可以依靠，可以聊天，可以一起玩。然而，遺憾的是在這樣一個幅員遼闊的國家里有這么多的人，而且很難在這么遠的地方找到知心朋友。每個人的性格、年齡和性別都不同，他們需要不同的朋友。至于“朋友”的意思，幾乎每個人都只知道一點點，但真正的意思還沒有被理解，更不用說徹底理解和交朋友了。
在許多人眼里，朋友是幫助過你、關(guān)心過你、保護過你的人。事實并非如此。因為所有的世界都是兄弟，每個人對你的關(guān)心都有不同的含義:有些人只是想接近你，抓住機會向你示好，引誘你與他合作，做違法的事情，成為利益的朋友，讓你陷入深淵，無法自拔；有些人利用他們的本能和愛心在困難的地方幫助你。這些人無法說出他真正的意思，也無法說出他是否真心實意地幫助你。如果你把這樣的人當(dāng)作朋友，你根本就不能交朋友。然而，如果有一個人總是在你有困難和急需幫助的時候出現(xiàn)，非常了解你，關(guān)心你，和你的性格相似，無話可說，無話不談，不會因為一點小事而產(chǎn)生沖突，處處為別人著想，不自私。他會對你告訴他的'任何事情守口如瓶，永遠不會因為利益而背叛你。那是一個真正的朋友，值得你依賴和信任。
事實上，找到一個真正的知心朋友并不難，但絕對不是一件簡單的事情。它需要的是你的耐心、決心和愛。親密，這是找到好朋友的必要條件。
朋友的作文9
我今年13歲，有無數(shù)的朋友，這是我在這短短的13年里最享受的事情。
小時候經(jīng)常抱怨世界的不公平，因為有些奢望沒有實現(xiàn)，同學(xué)們時不時的嘲諷。現(xiàn)在，我是一名中學(xué)生。真的感覺生活緊張而豐富，競爭激烈而殘酷。然而此時，我已不再有回避的想法。因為，“遠方”，我有很多好朋友。
好朋友不需要天天聯(lián)系，因為彼此的心里有一條連續(xù)的線；好朋友總是愿意張開雙臂，完全接受我不完美的自己；好朋友，給我怕冷的勇氣；好朋友，陪我渡過脆弱和迷茫......
在這個世界上，有些人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有的人想先預(yù)估收獲，酌情付出；有些人想被愛，卻不想愛自己。但我始終相信，不付出愛，就不可能得到愛！所以我試著用我的一點點力量去做一些事情，希望愛情能一直在人與人之間回蕩！終于發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛這個世界，去關(guān)心每一個愛我的'人，沒有什么能打敗我！
好朋友告訴我：“時光飛逝，年少，只有一次！”
好朋友告訴我：“要想快樂，就要放下留戀和悲傷！”
好朋友告訴我：“活得開心就好，不要給自己太多負(fù)擔(dān)，這樣的生活沒有快樂！”
我的好朋友告訴我：“善于調(diào)整自己的人才是真正的強者！”
感謝朋友們的幫助和鼓勵，我知道他們一直在默默的看著我，為我的每一點點進步而欣喜，為我遇到的每一次挫折而擔(dān)憂。我希望我沒有讓他們失望——我會繼續(xù)走自己的路，永無止境！
朋友的作文10
人們都說她是一個不會說謊、天真、可愛的小女孩兒。記得有一次，因為我和別人跳皮筋，我正跳著，只聽母愛偉大，母愛無私，但是我覺得友情也是偉大的，也是可貴的。我就有一個這樣有朋友——溫立春。
溫立春她是一個不會說謊、天真、可愛的小女孩兒。記得有一次，因為我和別人跳皮筋，我正跳著，只聽溫立春說：“申奧，滑絲了�！蔽抑缓孟聛�。正好溫立春看見了說：“做事要憑良心，是你把申奧本跳得好好的繩，拉了出來吧！你這樣就是背你自己的良心呀！”這我才知道，我本跳得好好的繩，是彭鑫把繩拉出來。彭鑫只好讓我跳。記得還有一次，溫立春拉著我，一直把我拉到陽臺上。我很疑惑，這個“假小子怎么哭了呢？”我問溫立春為什么哭�！拔肄D(zhuǎn)學(xué)，因為他們每個人都欺負(fù)我，彭鑫本來是我最好的朋友，可是今天，因為我把她跳錯皮筋的事告訴了其他人，她就不和我玩了，可能只有你和張昕欣，才是我最好的朋友，其他人都對我不好，對我不真心�！睖亓⒋嚎拗f。是一個對待朋友真心的人。我和彭鑫都是溫立春要好的.朋友，一天我和彭鑫因為一點小事鬧矛盾了，她毫不猶豫地選擇了我，因為她說我是她的好朋友。
一個不說謊話、天真可愛，一個對待朋友真心的人，才值得你跟她真心相處。這就是我的朋友——溫立春。
朋友的作文11
今天下午下了體育課，同學(xué)們都回到教室休息。我的同桌劉帥同學(xué)帶著滿臉的不高興走了進來。我問他怎么了，他說：“我有件事想告訴你，請你幫我出出主意�！薄皼]有問題�！蔽一卮鹫f�！拔矣幸粋�交了差不多四年的'朋友――何東……”說到這里，他突然停住了，抽搐起來，眼睛里閃著淚花。我問：“又怎么了？”“還是不說了吧！”他說�！安灰掏掏峦碌牧耍煺f嘛！”我急了�！澳呛冒桑〗裉焐象w育課的時候，我們男生踢足球。我和翟立東等一隊，高亮他們一隊，何東當(dāng)裁判。這場比賽，我們踢的很激烈，也很精彩。比賽結(jié)束時我們隊五比四贏了�？珊螙|卻說高亮他們隊贏了，因為我們隊有三個進球犯了規(guī)。你說這不是“黑哨”嗎？這還叫好朋友嗎？這個朋友我還交不交了？”
我看他心里真是充滿了失望。便說：“朋友是要交的，不要因為這點小事就影響感情，難道你們的友誼就經(jīng)不起這么一點點挫折嗎？他沉思了，沒有回答我。這時，上課鈴響了。
放學(xué)的時候，劉帥笑著對我說：“我想通了，這沒有什么，我和他應(yīng)該還是好朋友，不能因為這點事就影響我們的友誼。真的也謝謝你！”“那就對了！不用客氣��！”我高興地說。
說到這里，我們都開心地笑了……
朋友的作文12
我有許多的好朋友，她們有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)，比如：在學(xué)習(xí)上奮斗一點，對人要寬容一點，互相幫助，共同努力。好朋友都有各自的優(yōu)點，愛讀書的朋友，給我了啟發(fā)愛讀書，就能把作文寫好，增強閱讀能力，摘抄更多優(yōu)美詞句，在寫作文時把詞句適當(dāng)?shù)氖褂�，還能增強我的口才能力，平時我說話總是干巴巴的，沒有一點美感，讀多了書，幾乎都能把美詞佳句運用到生活當(dāng)中去，在對朋友說話時，會對我有更深的印象。有愛跳舞的朋友也很好，不要以為只是欣賞她跳舞，那可不是的，因為跳舞的人形體很好，我可以學(xué)她連出優(yōu)美的體形，也可以成為一位愛舞蹈的女生。在舞蹈中，有許多難題我都能克服，因為我曾經(jīng)學(xué)過舞蹈，可是因為我的過錯，手骨折了，所以媽媽不許我學(xué)舞蹈了，可是我還是念念不忘這門藝術(shù)，雖然我不會再學(xué)舞蹈了，可是我還是會在腦海里保留我學(xué)舞蹈的'美好時光。愛拉小提琴的朋友，給我?guī)砹藷o限的樂趣，因為在寢室早上的時候，我有些不開心她便拉一首曲子給我聽，我真是太感謝她了，使我的笑容恢復(fù)原貌，我又開心的笑了，“咯吱咯吱”的聲音在我的腦海中回響著，在我不開心時，想到這首歌曲，我又會歡快地笑起來
朋友的作文13
朋友，是沙漠中的一杯水。
朋友，是黑暗中的一盞燈。
朋友，是寒冷中的一件衣服。我有一個朋友，小時候我們倆就像瓶膠水粘在一起，怎么也分不開一起有福同享，有難同當(dāng)，形影不離的好朋友，從來也不吵架，打架一直和睦相處。記得有一次我們倆一起去打籃球，走出六親不認(rèn)的步伐，心情非常高興，一只活潑亂跳的小兔子。
開始比賽了，他作為進攻者我作為防守者他率先進攻。左右晃動想分散我的注意力眼睛一直盯著我神秘的`微笑，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著對方他殺我一個措手不及他的繞過了我的身邊一個360度的圈，準(zhǔn)備投籃一個意想不到的意外發(fā)生了籃球從他的掌心輕而易舉的落在了地上頓時他的臉上露出了尷尬的笑容。使我笑得在地上打滾。
還有一次我們倆在籃球場玩，他的鑰匙放在了地上，走的時候出來發(fā)現(xiàn)沒拿，于是我轉(zhuǎn)過身向鑰匙跑去時，誰之后有一個門讓我撞上了，他說：“唉，快把頭摁住。”我的朋友居然說出了這樣的方法�？墒撬F(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，每天不能一起玩耍，一起做事，一起做作業(yè)。
朋友朋友，我們雖然不能在一起，但是我們依然是好朋友。
朋友的作文14
你還記得嗎？當(dāng)咱倆4歲的時候，你曾經(jīng)當(dāng)過我的同桌。那時候，你長得很漂亮，許多的男孩子、女孩子都很佩服你，我卻不以為然，曾經(jīng)笑話過你、冷落過你，但是，你仍然不生氣。
還記得嗎？我有一次忘帶了圖畫本，我東借西借，也一無所獲。當(dāng)我垂頭喪氣地回到座位上時，你關(guān)切地問我：“你怎么了？”我當(dāng)時結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我忘帶，忘帶，忘帶圖，忘帶圖畫本了，你，你能借，借我一張嗎？”你說：“好呀！”說著就拿出一本圖畫本遞給了我。
上課時，老師正在說你，我想告訴老師你把圖畫本借給我了。但是許多次你都趁老師不注意時用你那雙會說話的眼睛對我說，“沒事，這點小事算什么。”
直到有一次，我徹底醒悟了。我在下樓玩滑梯的時候，一不小心摔倒在地上哭了起來，你當(dāng)時把我扶起，用溫和的聲音對我說：“你沒事吧。”我說：“把，把我扶到醫(yī)務(wù)室吧�！钡搅酸t(yī)務(wù)室的那一刻起，我就和你成為了好朋友，分離不開的好朋友，是真的`！直到現(xiàn)在我在寫這篇作文時，我的眼角上還在不停的流著淚水……
朋友的作文15
人人都有一個自己滿意的朋友，我就有一個二年級才真正認(rèn)識的，自己非常滿意的朋友。
我的這個朋友叫張絮豪。張絮豪貌不驚人，和我一樣留著平頭，一雙炯炯有神的大眼下有一只較塌的鼻子。長著一雙扇風(fēng)耳，其中，右耳還有一個特異功能——能動。嘴唇有點突，下巴有點扁�？赡苁且驗樗�'眼睛跟我差不多，人們有時會把我倆弄混了。你看，我倆還有相似之處吧！
張絮豪品學(xué)兼優(yōu)、體育優(yōu)良，是我們班里最好的學(xué)生�？捎幸稽c，就是太內(nèi)向。
有一次上課，老師提了一個問題，張絮豪知道答案，但卻像女孩一樣把手貼在臉上。老師叫起他后，他回答的聲音很小，只有一小部分人聽見了。老師叫他大聲點，張絮豪臉紅了，只好大聲說，讓大家聽見，但我直著耳朵還是沒聽清楚。你說他內(nèi)不內(nèi)向？
張絮豪在學(xué)習(xí)上的最大優(yōu)點就是認(rèn)真。
有一次在數(shù)學(xué)課上，老師出了一道題讓大家做。這個題有一個小數(shù)，可小數(shù)點沒有印清。我們這些“粗心分子”并未察覺，當(dāng)沒有小數(shù)點做。做完題后，老師讓張絮豪說正確答案。他說出的數(shù)比我們做的答案小了一千倍，而且對了。老師說：“你們這群粗心的孩子啊，要向張絮豪學(xué)習(xí)！”這時我才知道，張絮豪發(fā)現(xiàn)了那個小數(shù)點的痕跡。他還真認(rèn)真。
我們兩個非常要好，也經(jīng)�；ハ鄮椭�。通常是誰有難題就幫誰。如果老師讓兩人自由結(jié)合做某件事，我們倆準(zhǔn)會結(jié)合在一起，媽媽說我倆是一對“哥倆好”粘膠。
張絮豪是我的少年朋友，并將永遠是我的好朋友。
【朋友的作文】相關(guān)文章：
朋友作文09-16
朋友的作文09-18
（精選）我的朋友作文07-13
【精選】我的朋友作文07-12
(精選)我的朋友作文07-12
我的朋友作文【精選】07-12
關(guān)于朋友的作文03-01
我的朋友作文03-01
我的朋友作文03-03
我的朋友作文（精選）07-17