我們班因你而亮麗作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我們班因你而亮麗作文，希望對大家有所幫助。

我們班因你而亮麗作文1

　　我們班可有團隊意識呢！想知道為什么嗎，告訴你這正是因為我們班出了個了不得的大人物，她是誰呢，就是我們班的副班長――楊超楠。

　　她是一位有上進心，具備很強的管理能力的長頭發(fā)小女孩。

　　有一次，學校組織黑板報評比，我們班同學卯足了勁積極參加，而超楠是我們班的一大功臣。

　　各班主任老師接到學校黑板報評比的通知，連忙起身做了起來。在教室，我們能看見幾乎所有班主任老師都在帶領學生出黑板報，但一看我們班的教室里，只見幾個學生在細心準備著。因為老師把主要任務交給了我們，超楠是領頭者，她是副班長，老師很器重她，因為超楠的.工作能力深不可測�！翱�，雪婷你畫春、夏、秋、冬這四個季節(jié)的畫，你一定要快，還要注意布局�！薄扳暽�，你組織一個評審小組從這些軟筆書法作品里挑出五張最好的。李薇，你負責組織評審硬筆書法作品�！笨炊嘤蓄I導范兒！“欣靈，你和我挑挑雛鷹爭章該用什么來裝扮比較好！”“哦……”“咦，我看這張葡萄不錯，可以把那些章貼在葡萄上面，不過葡萄要大些！”我把挑好的五張作品拿了過去，說：“我看三串就差不多了，太多了貼不下�！薄昂茫♀暽�，你和我去外面的商店買彩色卡紙，其他人繼續(xù)干活！”

　　哇！多帥氣呀！正因為她做的好，讓同學們都滿意所以同學們才會挺她呀！不僅黑板報如此，“六一”兒童節(jié)的文藝匯演準備也是如此。

　　超楠召集了李薇、佳楠、雨薇等六位同學，選了一個《讓我們蕩起雙槳》的舞蹈，雖然舞蹈較為簡單，但這畢竟是我們自己一手策劃的，排練、改動作，這都是超楠在默默忙碌著。

　　她在我們班起著巨大的作用。我作為她的知心朋友，我也很清楚她的為人，善良、熱心、有責任感，她的身上閃爍著美麗的光芒。

　　我們班在超楠的帶領下大放光彩，正是因為有她才讓我們團結起來，正是因為有她才讓我們班獲得了許多榮譽。超楠，你讓我們明白了“團結就是力量”，我們班之所以溫暖，亮麗，正是因為有你！

我們班因你而亮麗作文2

　　“快，快看！咱班要開始跑接力了！”互相說著這話，全班的焦點都聚集在了跑道上。

　　“嘟—嘟——”隨著準備哨聲的發(fā)出，空氣瞬間凝固得像在冰窖里一樣。“嘭！”槍聲響起，比賽開始了！

　　第一棒是張中睿的，平常看他身手敏捷，行動靈活，可到了賽場上，他表現(xiàn)有點失常，被別班落下一大截，我們緊緊握著拳頭，不住地為他加油，嗓子差點破了音。棒傳到了方浩璋手中，可能由于上一棒基礎沒打好，他同樣被別班遠遠落下，看到這個情形，大家著實捏了一把汗，為我班的命運擔憂。我聽到了心中嘆氣的聲音，可他們已經盡力了！大家咬緊牙關目不轉睛地盯著賽道。

　　突然，形勢發(fā)生了轉變！棒交到了周宸德手中。大家看著周宸德，都忍不住跳了起來，只見他用盡渾身力量，飛速向前奔跑，雙腿快速交替著，腿上的肌肉清晰可見，他身后的那些樹木仿佛都忘記了隨風搖晃，只是屏住呼吸和我們一起見證這個奇跡。我們瞪大了眼，深吸了一口氣，親眼看著他從倒數第一硬生生地沖到了正數第二，他每前進一名，我們的尖叫聲就上了一個臺階，全班都站起來了！都握緊拳頭高聲吶喊，個個挑戰(zhàn)著自己的極限，用已經嘶啞的嗓子飆出了不啞的音量，只感覺我們每一個人都已經和賽場上的'同學融為了一體！終于，最后一棒，周鑫德！看到他，大家都認為，我們班，絕對贏定了！只見周鑫德面目猙獰，誓要和和另一個班的同學玩命般地比個高低，充滿力量的陽光投在他的身上，秋風為他拂去汗水，鮮艷的運動鞋在陽光下舞動！終于，在離終點四五米時，周鑫德高昂起頭，一聲高吼，聲音是那么堅毅，充滿了拼搏的味道，他像箭一樣沖向了終點！

　　那一刻，全班都沸騰了，每個同學都像北京申奧成功那樣高興！我們齊刷刷地發(fā)出最大限度的尖叫！我為班級自豪！

　　奮力拼搏的干勁啊，我們班級因你而亮麗！

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