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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-09-29 19:47:45 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文匯編15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏作文匯編15篇

放風(fēng)箏作文1

  今天下午,我們盼望已久的風(fēng)這比賽終于舉行了。

  我們都很激動(dòng),想?yún)⒓颖荣悶榘嗉?jí)爭(zhēng)光。等到趙老師念名子的時(shí)候,大家頭上都流出了緊張的汗水。突然我聽見(jiàn)趙老師念到了我的名字,我很激動(dòng),因?yàn)槲冶贿x上了,可以為班級(jí)爭(zhēng)光了。

  我們來(lái)到比賽場(chǎng)地,坐在看臺(tái)上,首先我們先唱國(guó)歌,然后在比賽。四年級(jí)的`選手已經(jīng)準(zhǔn)備好了,他們個(gè)個(gè)精神飽滿,準(zhǔn)備迎接比賽。隨著一聲哨響,助飛手把風(fēng)箏扔到天空,放飛手拿著線盤一邊放線,一邊奔跑。

  風(fēng)箏飛到天空,給它秀了一個(gè)美麗的衣裳,彩帶風(fēng)箏給它秀了一個(gè)彩虹衣裳;小魚風(fēng)箏給它秀了一個(gè)小魚衣裳;蝙蝠風(fēng)箏給它秀了一個(gè)黑色的衣裳……

  突然,我仿佛覺(jué)得自己就是一個(gè)風(fēng)箏,穿著漂亮的衣服在天空中自由自在的飛翔。

  啊,今天可這高興。

放風(fēng)箏作文2

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,溫暖的春風(fēng)拂過(guò)大地,小草探出了小腦袋,天空如同湛藍(lán)的寶石一樣,天上還飄著幾朵白云。興致勃勃的人們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏。他們?nèi)齻(gè)人一伙兒,五個(gè)人一群,真熱鬧啊!

  天空中的.風(fēng)箏,各式各樣。金魚風(fēng)箏好像把天空當(dāng)作了海洋,在空中游來(lái)游去;蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身軀,很是霸氣;老鷹風(fēng)箏展開雙翅,翱翔于天空;燕子風(fēng)箏那剪刀似的尾巴,真是漂亮;蝴蝶風(fēng)箏翅膀上布滿花紋,讓人眼花繚亂;條形花紋樣的三角風(fēng)箏,趁著微風(fēng)翩翩起舞……

  遠(yuǎn)處有一家三口。孩子拿著風(fēng)箏線,爸爸媽媽在一旁調(diào)整方向。小孩子望著飛上天的風(fēng)箏高興地喊:“我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!再飛高一點(diǎn)!”

  近處有三個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。一個(gè)小頭男孩拿著風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,另一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線,跑了一段距離,他便喊道:“放!”小男孩把風(fēng)箏一拉,只見(jiàn)風(fēng)箏飛了起來(lái)。翱翔于天空中。小女孩叫道:“快看,風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”

  春天里,春風(fēng)吹,美麗的風(fēng)箏在天空中搖曳,我抓緊手中的風(fēng)箏線,向著微風(fēng)徐徐的那片草地跑去……

放風(fēng)箏作文3

  今天,我們到附近的草地上放風(fēng)箏。

  來(lái)到草地上,風(fēng)就刮起來(lái)了。我先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點(diǎn)大,我就叫麗麗來(lái)幫忙壓著風(fēng)箏,風(fēng)箏就不會(huì)被風(fēng)吹走了。然后,我又拿出了風(fēng)箏的支架,把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上,這樣,風(fēng)箏終于可以起飛了。我讓東東把風(fēng)箏舉起來(lái)。我喊:“三、二、一,撒手!蔽覀円詾轱L(fēng)箏可以飛起來(lái)了呢?墒,風(fēng)箏卻落在了地面上,我們很失望。原來(lái)呀,是我沒(méi)有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來(lái),我趕緊逆著風(fēng)跑了一會(huì)兒。。★L(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的'不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著……

  放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏,你也來(lái)試一試吧!

  作文點(diǎn)評(píng):這篇習(xí)作寫了我們放風(fēng)箏的事,事情經(jīng)過(guò)寫得很具體,放風(fēng)箏從失敗到成功,寫得也很真實(shí),風(fēng)箏飛上天后這部分寫得非常精彩,全文可以看出小作者高興的心情。

放風(fēng)箏作文4

  寒冷的冬天終于過(guò)去了,溫暖的春天悄悄的來(lái)啦。小鳥兒嘰嘰喳喳的`從南方飛回來(lái)啦,迎接春天的到來(lái)。溫暖的陽(yáng)光普照大地,微風(fēng)吹來(lái),草地里鮮艷的花朵在迎風(fēng)跳舞?蓯(ài)的小美和她的同學(xué)相約一起去青青的草地上放風(fēng)箏。他們找來(lái)紙和工具開始做起了風(fēng)箏。一會(huì)兒,小美就做好了一個(gè)漂亮的章魚風(fēng)箏,她興奮地放起了自己親手做得風(fēng)箏。小東、小可很快也完成了他們的風(fēng)箏,和小美一起玩放風(fēng)箏。小鳥兒看見(jiàn)了,開心地唱著歌在空中飛來(lái)飛去,它們很喜歡風(fēng)箏,小美他們玩得更開心了。

放風(fēng)箏作文5

  今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小明來(lái)到山坡上放風(fēng)箏。

  山坡上的小草迎著風(fēng)搖擺,好像在向小明招手。五彩繽紛的小花,競(jìng)相開放,漂亮極了。

  小明把風(fēng)箏舉起來(lái),然后,迎著風(fēng)奔跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就放上去了。

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有美麗的燕子風(fēng)箏,有可愛(ài)的`金魚風(fēng)箏,還有可怕的老鷹風(fēng)箏……咦,旁邊又多了兩只,是什么呢?哦,原來(lái)是兩只小鳥,它們被風(fēng)箏吸引來(lái)了。

  小明小心翼翼地松著手中的線,風(fēng)箏越飛越高,小明開心極了。

  太陽(yáng)悄悄的下山了,小明依依不舍收起風(fēng)箏回家了。

放風(fēng)箏作文6

  春天,是放風(fēng)箏最好的季節(jié)。

  一個(gè)星期六的上午,天氣晴朗,晴空萬(wàn)里。我和姐姐一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多啊,風(fēng)箏也具備特色,造型不同,有翩翩起舞的蝴蝶、有金光閃閃的.龍、展翅欲飛的雄鷹……開始放風(fēng)箏了,我拉著風(fēng)箏,姐姐牽著線,一陣狂風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)飄了起來(lái),姐姐趕緊放線,然后再牽著線把風(fēng)箏往上拉。只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢地扶搖直上,我們都仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。風(fēng)箏后面的兩條美麗的彩帶像兩只美麗的蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)著,風(fēng)兒吹著,風(fēng)箏在天上慢慢地飄動(dòng)著,身體忽上忽下,好像在像我們打招呼。

  到了中午我們這才把風(fēng)箏收了起來(lái),回家吃午飯去了!罢嬗腥,真有趣!”在回家路上姐姐叫到:“沒(méi)錯(cuò),沒(méi)錯(cuò),這次放風(fēng)箏真的非常開心!”

放風(fēng)箏作文7

  春天來(lái)了,大地披上了綠色的新裝,迎春花、桃花、杏花也趕著趟兒,在花園里競(jìng)相開放。趁著周末天氣晴朗,我和小伙伴們結(jié)伴春游,到五一廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  到了廣場(chǎng),只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空上飛著幾只小鳥。在它們的身旁,還有可愛(ài)的小金魚風(fēng)箏,揮舞著金箍棒的孫悟空風(fēng)箏,霸氣的中國(guó)龍風(fēng)箏……我們看了,手癢癢的。

  于是,我們立馬把風(fēng)箏拿出來(lái)組裝好。由于我和俊豪是老同桌,所以我一句話不說(shuō),也能和他配合得十分默契。我先拿著線軸跑了幾米,俊豪一下子就把風(fēng)箏扔向天空了,大功告成!只見(jiàn)一只“烏龜”正悠閑地用后肢蹬著空氣,然后用前肢向兩邊劃行?伞盀觚敗甭掏痰模词刮以谙旅媸箘艃旱卮咚,它也不為所動(dòng),依然緩慢地上升著。不過(guò),它的耐力驚人,始終沒(méi)有跌落下來(lái)的意思。身旁圍觀的`人也一邊指著“烏龜”一邊說(shuō):“這只烏龜風(fēng)箏是在泡溫泉嗎?我也想上天與它一起泡溫泉呀!”

  我看了一眼欣言,只見(jiàn)她眼紅地看著我的烏龜風(fēng)箏,就把俊豪叫來(lái),一起幫她放風(fēng)箏。我告訴她:“放風(fēng)箏是有技巧的……”在我的指導(dǎo)下,一只小白兔風(fēng)箏也飛起來(lái)了。欣言高興極了,在原地直打轉(zhuǎn)。

  在大家的歡聲笑語(yǔ)中,有趣的放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了。

放風(fēng)箏作文8

  今天天氣可真好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和我表弟拿著“蜘蛛俠”風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。

  我們的“蜘蛛俠”風(fēng)箏在空中“大顯身手”,一會(huì)兒表演翻跟斗,一會(huì)兒表演“垂直降落”,一會(huì)兒又吐出“蛛絲”纏到路燈上,一會(huì)兒又乘風(fēng)而去,來(lái)了個(gè)“一覽眾山小”?煽嗔宋覀儯粫(huì)兒爬樹,一會(huì)兒剪風(fēng)箏線,好不容易將風(fēng)箏請(qǐng)了下來(lái),再放,又失敗……面對(duì)如此頑固的“蜘蛛俠”,我只好嘆息著對(duì)它說(shuō):“唉,蜘蛛俠呀,蜘蛛俠你什么時(shí)候變成豬豬俠了呀!是不是該減肥了?好吧!咱們一起減肥吧!”

  說(shuō)罷,我便拽著風(fēng)箏,圍著廣場(chǎng)一圈圈地跑,我在前面跑得氣喘吁吁,表弟在后面追得大汗淋漓。我實(shí)在跑不動(dòng)了,就索性停了下來(lái),可曾想真是天助我也,一股風(fēng)吹了過(guò)來(lái),把我的風(fēng)箏吹上了天,雖然沒(méi)有加入“大部隊(duì)”,可也創(chuàng)造了我的`歷史新高度。我和表弟歡呼雀躍起來(lái)了!可這時(shí)風(fēng)箏似乎耗盡了力氣,開始急速下降。

  “朋友,快來(lái)幫幫忙,快、快、快!”哎呀!又“墜機(jī)”了!

放風(fēng)箏作文9

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái),早忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹谶@陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的春天里,小紅、小明和小偉準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。

  他們到了碧綠的草地上,草地上聚集了許多放風(fēng)箏的人,天上的風(fēng)箏各種各樣有“老鷹”在天空中自由的飛翔著,“金魚”在藍(lán)色天空翱游著,他們看到了這一幕,已經(jīng)羨慕不已,想馬上把風(fēng)箏放地上去。

  空曠的草地上,小明拿著風(fēng)箏,小偉拿著線軸,小紅說(shuō)等風(fēng)吹過(guò)來(lái),我們就可以放風(fēng)箏了。

  過(guò)了好一會(huì)兒,風(fēng)終于來(lái)了。小明趕緊把風(fēng)箏扔到半空,小偉則往逆風(fēng)的方向跑,小紅看到風(fēng)箏飛起來(lái)了,非常開心,就大喊:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”此時(shí)的'他們?cè)缫研Τ闪艘欢浠ā?/p>

  遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,那個(gè)男孩放風(fēng)箏放的可開心了,旁邊的父母也露出了欣慰的笑容,還說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,可以自己放風(fēng)箏了,不需要我們的幫助了!

  天上的風(fēng)箏越飛越高,好像是和天空還有白云在交朋友,啊!放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)的事情!

放風(fēng)箏作文10

  今天中午,老師讓我們放風(fēng)箏,同學(xué)們紛紛拿出自己帶來(lái)的風(fēng)箏興高采烈地奔向大操場(chǎng)。

  來(lái)到操場(chǎng),同學(xué)們已經(jīng)把風(fēng)箏放上去了。天上有各種各樣的風(fēng)箏:蝴蝶、蜻蜓、金魚、老鷹……風(fēng)箏顏色也很多,有黃的,有紅的`,有黑的,還有紫色的……真是美麗極了。我也要把我的蝙蝠風(fēng)箏放飛了,我找來(lái)我的好朋友魯柳維一起放風(fēng)箏。魯柳維把“蝙蝠”高高舉起,向天空用力一拋,我便拿著線軸迎著風(fēng)飛快地跑起來(lái)!膀稹痹斤w越高,漸漸高過(guò)樹梢了。我不斷放線,轉(zhuǎn)眼間,“蝙蝠”變成了小黑點(diǎn)。這時(shí)我已滿頭大汗,我把線軸插在泥地里,坐在草地上休息。望著風(fēng)箏,我想:我得給“蝙蝠”帶個(gè)信,叫她飛得穩(wěn)當(dāng)點(diǎn)。我找來(lái)一張紙,把風(fēng)箏線從紙中間穿過(guò),白紙就時(shí)停時(shí)飛地向上滑去,我們大聲喊道:“太棒了!太棒了!”白紙好像也聽到了,越滑越有勁,最后飛一樣地竄到了“蝙蝠”旁邊。

  下課鈴響了,我們只好依依不舍地離開了這美麗的操場(chǎng)。

放風(fēng)箏作文11

  星期天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐,我們不想錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì),于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。

  來(lái)到浣花公園,我請(qǐng)媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來(lái),我扯著風(fēng)箏線拼命前跑,可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來(lái)。反復(fù)兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時(shí),老爸得意洋洋地走過(guò)來(lái)說(shuō):“我教怎樣放風(fēng)箏!”老爸用手抖抖風(fēng)箏線,好奇怪呀,風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我,說(shuō):“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊,就放線,如果風(fēng)箏線非常松,就收線!蔽野凑绽习终f(shuō)的'試試,風(fēng)箏果然越飛越高。原來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的:剛開始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向,要趁風(fēng)大的時(shí)候順著風(fēng)跑,當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)后就得根據(jù)風(fēng)勢(shì)收放線。

  此時(shí)我環(huán)顧四周,放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏,漂亮極?粗宀拾邤痰拇蠛谒{(lán)天中翱翔,我心中充滿歡樂(lè)。

放風(fēng)箏作文12

  我們假日小隊(duì)約好了周六下午2點(diǎn)集合,一起到錢塘江邊放風(fēng)箏。媽媽騎著自行車帶我,不一會(huì)兒就來(lái)到了錢塘江邊。

  江邊的風(fēng)好大,太陽(yáng)也好大,媽媽說(shuō):“風(fēng)大放風(fēng)箏才好放!蔽覀冋伊藟K空曠些的地方開始放風(fēng)箏,媽媽邊說(shuō)邊做教我怎么放風(fēng)箏,接下來(lái)媽媽就讓我自己試著放風(fēng)箏,我逆著風(fēng)的方向跑,邊跑邊放線,一次不行兩次,兩次不行三次,慢慢地我就掌握了放風(fēng)箏的技巧,風(fēng)箏終于飛上了天空,只看到一條美人魚在天空中搖擺,風(fēng)箏越飛越高,線越放越長(zhǎng),直到最后風(fēng)箏飛走了,我著急地跟媽媽說(shuō):“媽媽!媽媽!我的`風(fēng)箏飛走了!”媽媽也正看著風(fēng)箏往哪飛,媽媽邊走邊說(shuō):“我去給你撿來(lái)。”

  我就先玩了會(huì)兒泡泡水,因?yàn)轱L(fēng)大泡泡可大飛得可快了,玩著玩著媽媽已經(jīng)把風(fēng)箏給撿了回來(lái),我又繼續(xù)開始放風(fēng)箏了,我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的,但是我卻一直是自己放的,也就是這樣,我是我們小組里面放風(fēng)箏放得最好的小朋友了。風(fēng)箏又高高地飛了起來(lái),可是風(fēng)實(shí)在是太大了,我的小手都拽不住它,眼睜睜地看著它從我的手中飛走了,而且這次飛得太遠(yuǎn)我們都找不到它。我好傷心,媽媽見(jiàn)我不高興,就答應(yīng)我下次再給我買。

放風(fēng)箏作文13

  今天下午,我們舉行了有趣的風(fēng)箏比賽。

  我們來(lái)到這里,趙老師給我們選好位置,讓我們安安靜靜地坐下,我等著等著,主持人終于上臺(tái)了,我們認(rèn)認(rèn)真真地聽著主持人講話,“英華小學(xué)風(fēng)箏比賽市議會(huì)現(xiàn)在開始!”等我聽到這句話的時(shí)候,我高興極了!首先是四年級(jí)先來(lái)比賽的`,滿天都是風(fēng)箏,美麗極了!我們看著風(fēng)箏,嘴里還不停地說(shuō)著話:“看那個(gè)風(fēng)箏放的多高啊!”“是呀,多高呀!”四年級(jí)比完了,輪到我們?nèi)昙?jí),我們幾個(gè)放飛手和助飛手站好隊(duì),給我們整理一下隊(duì)。整理好了,我們來(lái)到一個(gè)跑道上,我和助飛手看著他們放的風(fēng)箏,我們看著看著,終于輪到我們了,我手中拿著線盤往后走,心里還想著:一定要放好,拿獎(jiǎng)狀。嘟!比賽開始了,我按照體育老師當(dāng)時(shí)怎樣放風(fēng)箏,馬上要到終點(diǎn)了,參判老師量了一下我放的有多高,量完后,讓我趕緊收線,把風(fēng)箏放進(jìn)進(jìn)袋里,然后我飛快的跑到我們班去……

  這真是有趣的風(fēng)箏比賽啊。

放風(fēng)箏作文14

  陽(yáng)春三月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。如果你注意,你會(huì)發(fā)現(xiàn):人民廣場(chǎng)上有一個(gè)女孩在快樂(lè)地放風(fēng)箏。猜猜她是誰(shuí)?那就是我喜歡跳躍!你知道是誰(shuí)教我的嗎?接下來(lái),讓我告訴你。

  一個(gè)星期天,我媽媽在學(xué)完書法后來(lái)接我。我告訴媽媽去人民廣場(chǎng)看一會(huì)噴泉,然后回家。令我驚訝的是,那天廣場(chǎng)上沒(méi)有噴泉,但是很多人和他們的孩子在放風(fēng)箏。那時(shí),我想起了我的父親,他是放風(fēng)箏的大師。當(dāng)我到家時(shí),我纏著父親教我如何放風(fēng)箏。我父親愉快地同意了。午飯后,我父親帶我去了人民廣場(chǎng)。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄的地方空。我父親首先教我放風(fēng)箏的基本要素,然后教我如何在風(fēng)中拉繩子。經(jīng)過(guò)幾次練習(xí),我還是不行。風(fēng)箏單頭飛行,一頭扎到地上。父親幫我從地上撿起風(fēng)箏,耐心地鼓勵(lì)我:“不要灰心,不要走得太遠(yuǎn)。再練習(xí)幾次,我就會(huì)熟練了!甭犃烁赣H安慰的.話后,我擦擦汗。經(jīng)過(guò)練習(xí),我終于掌握了放風(fēng)箏的技巧。我的美人魚風(fēng)箏也能在高高的藍(lán)天上自由飛翔。我父親和我開心地唱歌和笑。我父親也給了我一個(gè)拇指,說(shuō)我很棒。

  現(xiàn)在你知道是誰(shuí)教我放風(fēng)箏了,那是我親愛(ài)的爸爸!

放風(fēng)箏作文15

  草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說(shuō):“昨天,有一個(gè)怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了。”丁丁說(shuō):“我去看看這個(gè)怪東西好嗎?”明明說(shuō):“我家搬到山上去了,你還是不要去了!倍《≌f(shuō):“我順便還可以去看看你媽媽。”說(shuō)完,丁丁拉著明明爬上了山。

  丁丁看見(jiàn)樹上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來(lái):“有鬼!有鬼!”明明對(duì)怪東西說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我怎么不認(rèn)識(shí)你?”怪東西看了看大家奇怪地問(wèn):“我是誰(shuí)?難道你們不認(rèn)識(shí)我嗎?我的'名字叫風(fēng)箏,咱們交個(gè)朋友吧!”明明說(shuō):“好!那我們?nèi)ピ焯葑觼?lái)救你!泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。

  在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹的本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對(duì)松鼠說(shuō):“松鼠老弟,你幫忙把山上的風(fēng)箏弄下來(lái)好嗎?”松鼠是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,它連忙答說(shuō):“好!好!”松鼠爬上了樹,把風(fēng)箏推了一下,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。風(fēng)箏高興地說(shuō):“謝謝!你們真是我的好友!

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