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難忘的拓展訓(xùn)練作文[匯總7篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的難忘的拓展訓(xùn)練作文,歡迎大家分享。
難忘的拓展訓(xùn)練作文1
早上六點(diǎn)五十分,我們準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校操場(chǎng)集合完畢,兩位年輕的教官拿著花名冊(cè)逐個(gè)點(diǎn)名。這是在做去八毛陽光訓(xùn)練基地前的準(zhǔn)備。 隨著教官清脆而又響亮的哨聲,我們懷著激動(dòng)的心情走出校門,登上大巴車。在車上,教官熱情洋溢的介紹著本次兩天一夜拓展訓(xùn)練的情況,以“楚漢”為主題,五、六年級(jí)分別命名為“楚軍軍團(tuán)”和“漢軍軍團(tuán)”,每個(gè)軍團(tuán)都由六個(gè)班級(jí)組成,進(jìn)行活動(dòng)大比拼,表現(xiàn)最好的'榮獲“精神總錦旗”。
穿過鬧事,進(jìn)入快速道路,再拐幾個(gè)彎就到訓(xùn)練基地了。我們依次下車,排好隊(duì)形走到風(fēng)雨廣場(chǎng)集合,舉行開幕式。隨后我們來到餐廳吃早飯,飯菜好誘人呀!有香氣四溢的大雞腿、清新可口的紫菜湯等等。吃完早餐,我們進(jìn)入宿舍進(jìn)行短暫的休整,要保持精力充沛,颯爽英姿,我們換上迷彩裝,耐心的等待著集結(jié)號(hào)聲。
哨聲一響,大家都興高采烈的到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng),下午的活動(dòng)叫“霸王舉頂”,取自項(xiàng)羽的事跡,考驗(yàn)我們相互協(xié)作的能力。訓(xùn)練科目是通過三更不同高度的木樁,將輪胎放上去,做到三起三落。經(jīng)過商討,制定了一條妙計(jì),大家分頭行動(dòng),我們要采取搭人梯的方法完成,一個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)蹲在下面,將頭低下,另一個(gè)體重輕的高個(gè)同學(xué)踩在他雙肩上來放置輪胎,我們班上一個(gè)人也沒閑著,力氣大的就支撐著上面的,讓他們盡快放好輪胎,力氣小的則圍成一道人墻圓圈,保護(hù)好上面的同學(xué),防止他們跌倒或摔下。不知不覺,太陽已下山,這時(shí)教官宣布下午活動(dòng)結(jié)束。
第二天,我們又進(jìn)行了“四面楚歌、驛站傳書、步步驚心”活動(dòng)大比拼。每個(gè)活動(dòng)大家都竭盡全力,并嚴(yán)格遵守“友誼第一、比賽第二”活動(dòng)美德,為各自軍團(tuán)和班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),看到最多的是你爭(zhēng)我搶的拼搏勁頭,聽到最多的是加油聲和鼓掌聲。
我們度過了既充實(shí)又有趣的兩天一夜,這次拓展訓(xùn)練結(jié)束后,我們之間的友誼和信任增加了,班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。
難忘的拓展訓(xùn)練作文2
周四的早上,我不用鬧鐘,就早早的起床了。今天我們學(xué)校高年級(jí)師生要去一個(gè)基地,我迅速的洗漱,吃飯,穿戴整齊,興高采烈的向?qū)W校奔去。開始我難忘又有趣之旅
來到學(xué)校,哇!同學(xué)們都好積極呀!操場(chǎng)上已站滿了人,大家有序地排著隊(duì),嘴里不停的說著,笑著。都興致勃勃,十分激動(dòng)呀。很快我們就登上了大巴車,在教官的帶領(lǐng)下,一路上我們沉靜在歡歌笑語中,沒機(jī)會(huì)去看外邊美麗的風(fēng)景。到達(dá)營(yíng)地教官就讓我們換上了英姿颯爽的'迷彩服,正式開啟了我們兩天一夜之旅。
我們最先練習(xí)的是站軍姿,不僅要挺胸抬頭,身子還要微微傾斜,不一會(huì)兒我就感到腰酸背痛,額頭上滲出了絲絲汗珠,早上的高興勁兒,也一掃而光了,這時(shí)我想到了,每天都要這樣站立的軍人叔叔們,他們真是辛苦不易啊,我們也要學(xué)習(xí)他們這種不怕苦,不怕累的精神。之后我們又練習(xí)了集合,解散、以及前、后、左、右轉(zhuǎn),此時(shí)的我真感覺自己是個(gè)了不起的小軍人。
令我難忘又最有趣是那節(jié)杯子舞課了。老師給每人發(fā)了一個(gè)小杯子,它們有著各種顏色,紅的,黃的,藍(lán)的,綠的,老師說:“你們想不想讓杯子跳個(gè)舞。俊蔽覀凖R聲說:“想!”老師說:“要想跳好杯子舞,必須記好一個(gè)口訣。”大家都在下面嘟囔:“老師,你別賣關(guān)子了,快告訴我們吧”老師聽了不緊不慢地說:“這個(gè)口訣就是:拍拍碰碰,拍拿扣,拍拿捧切,換手扣!边@是什么呀?像繞口令一樣,我聽得一頭霧水,接著老師為我們示范了一遍,直見那杯子在老師手中飛舞,好看極了!我們便擦拳磨掌,迫不及待的試一試,我也跟著做起來,可沒一會(huì)我的手就不聽使喚了,我偷偷看看別的同學(xué)也有好多手忙腳亂的。我深吸一口氣,心里默念幾遍口訣,仔細(xì)聽著音樂,嘴里嘟囔著慢慢地跟上了節(jié)奏,越來越快,越來越熟練,我的心也跟著杯子舞起來,好有趣的杯子舞呀。
兩天的快樂時(shí)光如流水一樣悄悄過去了,我們拖著疲憊的身子,戀戀不舍地坐上了開往學(xué)校的大巴車,結(jié)束了我這難忘有趣的一次“旅行”。
難忘的拓展訓(xùn)練作文3
秋風(fēng)習(xí)習(xí),陽光明媚,在十一這個(gè)特殊的日子里,我班的體驗(yàn)社團(tuán)組織了一次別開生面的親子軍事拓展活動(dòng)。
我們乘車來到訓(xùn)練場(chǎng)地,換上了迷彩服,邁開大步走向訓(xùn)練場(chǎng)地。爸爸媽媽們?yōu)槲覀児恼坪炔,夸我們是小勇士呢!同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首闊步,躍躍欲試,想在訓(xùn)練場(chǎng)上大展身手。
第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是高空索道,這是所有項(xiàng)目中難度最大的。在媽媽的幫助下,我把安全繩綁在了身上,一步步邁上了扶梯。站在高高的臺(tái)子上,我突然開始緊張起來,只覺得雙腳有點(diǎn)發(fā)軟,手心全是汗,心跳加速,感覺心臟砰砰地要跳出來似的。我小聲對(duì)教官說:“叔叔,我有點(diǎn)害怕,不敢滑!苯坦傥⑿Φ乜粗遥p輕地拍拍我的肩膀說:“小朋友,不要害怕,很安全的。你只要雙手抓緊繩子,腳下踩好繩套,眼睛往前看,想象自己是真正的.小戰(zhàn)士,就一定會(huì)滑過去的!苯叹毜脑捵屛也荒敲淳o張了,他在我的身后輕輕一推,滑行體驗(yàn)開始了。呀!滑行的速度真快啊,風(fēng)在耳邊呼呼地響著,我好像飛起來了一樣。我緊緊地抓住繩子,眼睛看著前方,心里一點(diǎn)都不害怕了,心想:我一定能行!到終點(diǎn),同學(xué)們?yōu)槲夜恼,媽媽為我豎起大拇指,“小方,好樣的!”“小方,你真棒!”我也高興得手舞足蹈,我不僅完成訓(xùn)練,還戰(zhàn)勝了恐懼,我成功啦!
有了第一次的勝利,后面的訓(xùn)練就變得容易多了。不管是過獨(dú)木橋、走鎖鏈時(shí)的搖搖晃晃,小心翼翼;還是走迷宮時(shí)的迷迷糊糊,不知所措;哪怕最后拔河時(shí),手掌磨得火辣辣的疼,都沒有難倒我。我是堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,有勇氣戰(zhàn)勝一切困難!
所有項(xiàng)目都進(jìn)行完了,我們累得筋疲力盡,腰酸背疼。這次拓展訓(xùn)練,我鍛煉了身體的協(xié)調(diào)能力,磨練了意志,挑戰(zhàn)了自我,一舉多得。
難忘的拓展訓(xùn)練作文4
此刻我們?nèi)w隊(duì)友正以坐位體前屈的姿勢(shì)圍成一個(gè)圓圈坐在地面上,抓著同一根繩子,喊著口號(hào),做著一個(gè)動(dòng)作——搖繩。貌似小孩子都會(huì)的動(dòng)作,其實(shí)在這里考驗(yàn)的是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力和堅(jiān)持不懈的意志。
手上傳來的劇烈痛感宣告者我此刻的疲憊,咬著牙,盡可能地忽略那份疼痛,圓圈另一邊的男生力量更大一些,迫使我們弓著身子,每搖一下都有可能蹭到腿上,我們所有人都沒有了往日甜美的、愉快的表情,換作齜牙咧嘴,但此刻我們的心就如這根繩緊緊地握在一起,傳遞的不僅僅是力量,更是責(zé)任。
51雙手,一遍又一遍的“一、二、三……九十八、九十九、一百”在耳邊響起,這一個(gè)個(gè)數(shù)字,就像是為我們助陣的拉拉隊(duì),也在搖旗吶喊。并且,令我意想不到的是,這重復(fù)的.吶喊聲并沒有因?yàn)槠v和疼痛漸漸削弱,反而一聲比一聲響亮。一瞬間,像是暖流注入心田,我們g6班這個(gè)班集體,一直都令我們驕傲,令我們自豪!
生活中這最簡(jiǎn)單的數(shù)字,在今天卻有別樣的光彩。
“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),千萬不能因?yàn)槲彝狭舜蠹业暮笸劝!要?jiān)持!”我在心里默默加著油,手上的疼痛已被這溫暖充斥,給予我力量。心中所想,便是為這個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)更多。1600圈,20分鐘要完成,這不是個(gè)小數(shù)字,最初逃避的心理煙消云散,心中只剩下那份堅(jiān)定。
不經(jīng)意間一瞥,看見老師臉上洋溢著欣慰的笑容,正用手機(jī)記錄下這難忘的時(shí)刻,好吧,我們還在做最后的堅(jiān)持。
當(dāng)教官宣布我們的戰(zhàn)績(jī)是2013圈,創(chuàng)造了他們的記錄時(shí),成就感瞬間渲染了每個(gè)人臉上的紅霞,此刻的緋紅就是我們擁有的最美麗的顏色!
如今,我坐在書桌前再次回想,依然激動(dòng)不已,我們每一個(gè)人每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都要經(jīng)歷人生的考驗(yàn),正確的目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,堅(jiān)持不懈,這些既是達(dá)成目標(biāo)的條件,也是一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家生生不息的力量!
開學(xué)前的拓展訓(xùn)練,正如開學(xué)第一課,激發(fā)我的信心,去迎接新的征程。
難忘的拓展訓(xùn)練作文5
時(shí)光倒流,我又回到了那個(gè)讓我驚心動(dòng)魄的地方。它像我的老師,帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和意義;它也像我的父母,每時(shí)每刻提醒我總結(jié)、提高。那就是峰毅拓展訓(xùn)練,我再一次回到了這里。
首先,我跟上一次一樣,還是先去換衣間換了迷彩服。隨后,我就來到了訓(xùn)練基地,這時(shí)訓(xùn)練基地,已跟原來大大不同,就像是變臉。
開始訓(xùn)練了,我們流程的第一項(xiàng)是先做熱身運(yùn)動(dòng),然后再做集合、解散、立正、稍息還有跨立等等。做完這些,我們就開始了訓(xùn)練的第一個(gè)項(xiàng)目——趕毛驢。教官先讓我們排成一排,然后讓我們唱“小毛驢”這首歌,雖然很簡(jiǎn)單,但是教官給我們?cè)黾恿穗y度,讓我們唱一句再喊一聲“嘿”,這個(gè)不難。教官繼續(xù)增加難度,讓我們唱一句,喊“嘿”的時(shí)候,跳起來轉(zhuǎn)半圈,這個(gè)只要我們跟著節(jié)奏就能獲勝。果然,我們很不費(fèi)力的完成了這項(xiàng)?墒墙坦僮詈笥纸o我們?cè)黾恿穗y度,讓我們圍成一個(gè)圈,后面的人搭著前面的人的肩,然后說“嘿”時(shí),從右轉(zhuǎn)搭住后面人的肩。我們依然緊跟節(jié)奏,很簡(jiǎn)單就完成了。
第二項(xiàng)——七彩連環(huán)炮。這個(gè)項(xiàng)目教官讓我們一個(gè)一個(gè)站在高臺(tái)上激勵(lì)自己,并且吹爆一個(gè)氣球,這個(gè)需要勇氣才能吹爆。我還知道吹爆之前要緊閉雙眼。要不然吹爆時(shí)就會(huì)弄疼自己。教官看我們都吹爆了,就讓我們來一次比賽,讓我們站在最高的高臺(tái)上,所有人一起吹氣球,看誰吹的多。時(shí)間到了,我吹爆了五個(gè)氣球。雖然不是吹的最多,但我還是很開心。
第三項(xiàng),也是最后一項(xiàng)——緬甸橋。就是讓我們一個(gè)一個(gè)分別穿上安全帶,然后從下面爬到上面,然后拉住扁帶,腳踩鋼絲往前走。再返回來。這個(gè)項(xiàng)目挑戰(zhàn)你的勇敢和平衡。我剛上去的時(shí)候,很害怕,但我還是一步一步的`走了過去,在走回來,真的太驚險(xiǎn)了!
這次訓(xùn)練讓我明白了:克服恐懼,勇往直前,認(rèn)識(shí)自我,挑戰(zhàn)自我,面對(duì)困難,互相幫助,積極應(yīng)對(duì),排除干擾。集中注意力,保持內(nèi)心平靜。就讓我知道了自己的勇氣來自于別人的鼓勵(lì)!
難忘的拓展訓(xùn)練作文6
這周,我們七年段舉行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練。開始我是不怎么期待訓(xùn)練。因?yàn)槁犉渌苏f這件事會(huì)很痛苦,想一想就令人發(fā)顫。
軍訓(xùn)第一天,我?guī)е趾闷,三分害怕,還有幾分漫不經(jīng)心。一走進(jìn)教室,就聞到一股很濃厚的防曬霜噴霧的味道。坐在位置上的我們有說有笑,邊聊天邊做著防曬準(zhǔn)備。突然不知誰高喊了一聲教官來了!緊接著,一名年輕男子走了進(jìn)來。全班女生齊聲尖叫,連我都有些激動(dòng)。看到我們班的教官,我一點(diǎn)都不討厭拓展訓(xùn)練了!教官的五官端正,腰背挺直,面露英挺之氣,有人還說我們班教官如古代美男子,一笑傾城。全班像放了國(guó)慶假期般的高聲歡呼。
“安靜!”全班的歡呼在這一聲怒吼中被停止,教室里是一片安靜。緊接著那個(gè)聲音再次響起:“我是你們班的教官,接下來這三天你們都要聽話。”班級(jí)還是一片安靜。教官走后,全班開始交頭接耳,有的說這個(gè)教官好帥,有的說這個(gè)教官有些兇,還有的……
這天下午,我們經(jīng)過一早上的魔鬼訓(xùn)練后,開始學(xué)乖了,也漸漸了解了我們的.教官。其實(shí),他是一個(gè)和藹幽默的人,尤其是那好似春哥東北風(fēng)的口音,令人發(fā)笑。漸漸的,我們發(fā)現(xiàn)了教官的口頭禪,每說一句話就要加一個(gè)“嗶——”(由于這屬于不良的語言就不展開寫了)
第二天,我牢牢地記住了總教官說的話:“youcanyouup,nocannobb。”教官說這話時(shí),就有人哄堂大笑。下午又一句名言誕生了:“人搞人搞死人,我們的目標(biāo)就是搞死你們!焙髞韼滋,總教官的名言就在整個(gè)七年段傳開了。
這天下午,我們一直在為最后的閉營(yíng)儀式排練。我們班的教官時(shí)不時(shí)提醒我們要注意。首先開始站隊(duì)列,然后排成手語操隊(duì)列,楊教官指導(dǎo)我們做手語操,但我總是做反了。再接著就是水果蹲,最后我們展示了這三天努力的成果,校長(zhǎng)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、老師,還有家長(zhǎng)們都在為我們鼓掌。頓時(shí),我覺得這幾天的努力沒有白費(fèi)。
最后我們?yōu)榱讼蚪坦僖猶q,上演了《釜山行》一出大戲,可是教官只回了我們?nèi)齻(gè)字——哥屋恩,剎那間,我們欲哭無淚,不知道說什么才好。但很不舍比我們班男生好千百倍的教官。
難忘,不忘!
難忘的拓展訓(xùn)練作文7
在十月十四日的那天我們初一一到八班去了示范性教育基地去拓展。
去的那天我們舉行了升旗儀式,開完升旗儀式后教官們教了我們?cè)鯓犹妆徽、枕頭罩、床單,在家里我只會(huì)套枕頭罩,床單、被罩我看媽媽平常鋪床單、套被罩我也會(huì)個(gè)十有八九的。
可誰想的到一個(gè)上午就已經(jīng)過去了,我們到了餐廳門口教官說有“餐前文化,”一:唱“團(tuán)結(jié)就是力量”,和“四個(gè)感謝”,我本以為是飯擺在桌子上,可誰想的到,飯是要自己打的.。
下午我們?nèi)ヂ犞v了“安全教育”教會(huì)了我們?nèi)绾谓o昏倒者做心肺復(fù)蘇,總之給我的啟示還挺多的。還給我們做了一節(jié)手工課,捏橡皮泥,因?yàn)槲业氖植混`巧,所以對(duì)我來說捏漢堡算是簡(jiǎn)單的吧,到了晚上,我們吃完飯教官帶我們看了電影,但是天已經(jīng)很晚了,到了宿舍洗洗就睡了。
第二天的上午我們?nèi)チ藮|北莊雜技博物館,看到了雜技的由來和發(fā)展,還看了雜技表演,上午的行程結(jié)束了,下午我們?nèi)チ饲遑S單拐,看到了當(dāng)時(shí)打仗的情景,深有感觸,體會(huì)到了當(dāng)時(shí)艱辛,晚上開了聯(lián)歡會(huì),許多人積極參加表演,非常精彩。
最后一天,我們玩了游戲,激情節(jié)拍,知道了團(tuán)結(jié)就是力量,下午進(jìn)行了閉幕儀式,心中非常的不舍。
三天的集訓(xùn)結(jié)束,學(xué)到了很多,也留下了深刻印象。
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