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守護(hù)的作文經(jīng)典【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的守護(hù)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
守護(hù)的作文1
清朝初年,為紀(jì)念定居浙江省開化縣大郡村,金土根的族祖在屋后的山腳種下一棵紅豆杉。金家后人將保護(hù)此樹寫入家規(guī),世代守護(hù)。
如今,這棵紅豆杉已長(zhǎng)成參天大樹,不僅見(jiàn)證了我國(guó)由清朝到民國(guó)再到新中國(guó)成立社會(huì)的變化,也體現(xiàn)了金家族人為守護(hù)一棵樹所付出的努力;蛟S,有人會(huì)說(shuō):“這只是一棵小樹,值得花費(fèi)心血去悉心守護(hù)嗎?換作是我,早就離開這樹了!庇羞@種想法的人必定不在少數(shù),可他們卻無(wú)法深刻體會(huì)到金家族人的用意。金家人不單單是把守護(hù)紅豆杉當(dāng)做家規(guī),更多的是一種守護(hù)的責(zé)任。
長(zhǎng)成參天大樹的紅豆杉,好似我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)文化,經(jīng)過(guò)千百年的沉淀流傳至今。從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孔孟之道,漢代董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,再到宋明時(shí)期程朱理學(xué)、陸王心學(xué)的發(fā)展……各種史實(shí)無(wú)一不印證了我國(guó)歷史文化的發(fā)展與傳承,是因?yàn)橛泻芏嘞窠鸺易迦说娜嗽谑刈o(hù)。正如紅豆杉好似金家的根,歷史悠久的文化也是我們中華民族的根。試想一下,若歷史上缺少了那些付出辛勞汗水,為我們守護(hù)文化的人,現(xiàn)在的`我們,是否還能夠體會(huì)到中華文化的奧秘與精髓呢?
守護(hù),不僅是對(duì)文化的守護(hù),更是對(duì)我們生存家園的守護(hù)。當(dāng)我們的生存環(huán)境遭到破壞,我們是否還能像現(xiàn)在一樣,身心充滿安全感地生活下去?答案當(dāng)然是否定的。近年來(lái),和平與發(fā)展早已成為當(dāng)今時(shí)代的兩大主題。但這表面看似平靜無(wú)波的世界,暗處卻波詭云譎,隱藏著動(dòng)蕩。
守護(hù)是一種責(zé)任,一種使命,更是一種默默付出的可貴品質(zhì)。守護(hù)是微光刺破黑暗的勇氣,是嫩芽沖破禁錮的頑強(qiáng),是臘梅抵御寒冬的堅(jiān)毅。因?yàn)槭刈o(hù),我們才能體會(huì)到歷史文化傳承的價(jià)值,才能慶幸享有一種安定的生活。
守護(hù),鐫刻在每一個(gè)人的心上,銘記在每一個(gè)人的心中。
守護(hù)的作文2
在我的記憶中,有許許多多的人。有救死扶傷的醫(yī)生,有鎮(zhèn)守邊關(guān)的士兵,有教書育人的園丁。但令我記憶最深的,卻是一個(gè)普普通通的清潔工。
暑假的一天上午,我準(zhǔn)備去南山公園爬山。拿著一瓶礦泉水就出發(fā)了。剛爬到半山腰,向四周環(huán)視,這里的風(fēng)景就非常美麗:山上有大片大片的松樹林,在微風(fēng)的吹拂下,發(fā)出輕輕的濤聲;地上有不知名的野花,爭(zhēng)相開放,輕盈地?fù)u曳著,仿佛熱情地向我們點(diǎn)頭致意,那笑臉簡(jiǎn)直讓人心曠神怡;還有一些不知名的小昆蟲在地上爬爬來(lái)爬去,那個(gè)忙呀!好像他們也知道了現(xiàn)在是立秋了,夏天即將過(guò)去,得抓緊時(shí)間享受大自然無(wú)償賞賜的美景。同時(shí)小蟲子也教會(huì)了我們也要珍惜時(shí)間;樹上的小鳥在婉轉(zhuǎn)地鳴叫,像是在唱歌一樣,歡迎我們的到來(lái)。
正當(dāng)我在陶醉這美景的時(shí)候,突然,一個(gè)礦泉水瓶從山上飛了下過(guò)來(lái),嚇得我趕緊躲開了。我向礦泉水瓶飛來(lái)的那個(gè)地方看去,原來(lái)是一個(gè)小朋友在隨手亂扔垃圾。還沒(méi)等我發(fā)火呢,這時(shí),一個(gè)清潔工走了過(guò)來(lái),他對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō):“孩子,隨手亂扔垃圾是不對(duì)的,一個(gè)是破壞環(huán)境,另一個(gè)是給游客的安全帶來(lái)威脅,請(qǐng)把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶去!笨赡莻(gè)小朋友卻說(shuō):“你管呢,這里又不是你的家,我不會(huì)聽(tīng)你的!比缓缶团荛_了。我當(dāng)時(shí)又氣又惱,真想上去和他好好地理論一番,給他上一節(jié)環(huán)境保護(hù)課。我本以為他會(huì)去把那個(gè)小孩子追回來(lái),可他默默地看著小朋友消失的背影,一句話也沒(méi)有說(shuō),卻自己把礦泉水瓶撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。我看了之后,趕忙幫他把廢塑料袋和喝完的牛奶袋撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。他面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友。”我說(shuō):“不客氣,本來(lái)就是那個(gè)小朋友不對(duì)!比缓笄鍧嵐だ^續(xù)去清理了。
暑假的一天,我在睡午覺(jué)?杉词刮堇镩_著空調(diào),還是像一個(gè)蒸籠一樣非常的悶熱,我翻來(lái)覆去的也睡不著。突然,我聽(tīng)到樓下有聲音,我便從床上跳起來(lái),來(lái)到窗邊。剛打開窗戶,一股熱浪迎面撲來(lái)。但我可不管這些,向下看去,只見(jiàn)兩個(gè)清潔工在清潔堵塞的下水道,只見(jiàn)他們身著帶有污漬的清潔服,滿臉的'汗水,后背早已濕透了,汗流浹背這個(gè)成語(yǔ)給他們用再也恰當(dāng)不過(guò)了。在烈日下他們把堵塞的雜物撈出來(lái),那些雜物有:蘋果皮,剩飯,菜葉子等各種廢垃圾。一股臭味迎面撲來(lái),只見(jiàn)周圍的人都捏著鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞開走,可他們卻并不在意,還有說(shuō)有笑的談笑著,似乎他們感覺(jué)不到臭味似的。
小朋們!當(dāng)你看到這兩場(chǎng)景是,不知道你會(huì)有什么感想。對(duì)你今后的環(huán)境習(xí)慣是不是有一定的影響。
守護(hù)的作文3
天使的翅膀碎了,化成我心底的憂傷。
——題記
一個(gè)淳樸的小村莊,一片淺淺的荷塘,一位慈祥的天使,一段逝去的時(shí)光。它們一遍遍地閃過(guò)我的夢(mèng)境,喚起塵封的記憶。
你總是笑著。當(dāng)你從爸爸媽媽的懷里把我抱過(guò)來(lái)的時(shí)候,眼睛瞇成了一條縫,那是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。第一次見(jiàn)你,我好像看見(jiàn)了天使。
天使呀,有一對(duì)潔白的翅膀。那對(duì)翅膀一直不停地勞作著,綠了前門的菜地,紅了屋后的果園。這些汗水的結(jié)晶,到最后都給了我。我知道爸爸和媽媽工作忙,沒(méi)有時(shí)間照顧我,所以才把我托付給你。天使就用它的翅膀守護(hù)著我,給了我一個(gè)溫馨的童年。
人都說(shuō)女孩沒(méi)有男孩好,你卻把我當(dāng)成了心頭肉,走到哪帶到哪,就像是你的'小跟班。我們一起去荷塘采過(guò)蓮蓬,那是一個(gè)老小孩和一個(gè)小小孩永恒的記憶。
綠油油的荷葉,紅撲撲的荷花,肥嘟嘟的蓮蓬,還有狡猾的小魚……這一切都引發(fā)著我的好奇心。天使就像是無(wú)所不知,她一件一件地給我解釋,加上古老的故事,我聽(tīng)得不亦樂(lè)乎,在心里早已把她當(dāng)成最好的朋友。
如詩(shī)的月光偷偷地溜進(jìn)了我的夢(mèng)中,你在為我唱《小燕子》,她穿著花衣裳,飛呀飛呀……
終于,小燕子飛出了那個(gè)曾經(jīng)給予她溫暖的小窩。因?yàn)樾⊙嘧酉蛲饷娴氖澜,她長(zhǎng)大了,飛走了。
天使一直守著那個(gè)小村莊,等來(lái)的雖然只是偶爾的幾個(gè)電話,但那幾句生硬的“我很好”也足以令天使放下不安的心。她要等,怕她的小燕子離家太久,忘記了回去的路。直到有一天,天使終于再也撐不住了,她倒下去了,帶著牽掛的心緒,帶著荷塘的花香,天使的翅膀碎了。
我一遍一遍地看著我們?cè)?jīng)相依為命的小屋,一步一步地印證我們?cè)?jīng)一起采蓮的荷塘,一幕幕的往事浮現(xiàn)在眼前,一句句叮嚀回響在耳畔,一聲聲呼喚使我淚眼朦朧。我沒(méi)能留住那些逝去的時(shí)光,而如今也失去了你。沒(méi)有天使守護(hù)的孩子,在心底追悔,在為你默默祈禱,若有來(lái)生,讓我們?cè)俅蜗嘤,我愿化身成為你的守護(hù)天使,給你講有趣的故事,牽著你的手再不放開。
守護(hù)的作文4
如果你問(wèn),在這千姿百態(tài)的世界里,最值得你守護(hù)的是什么?也許有人會(huì)說(shuō)是金錢,有人說(shuō)是權(quán)力,而我卻覺(jué)得是生命。如果連生命都沒(méi)有了,再多的金錢和權(quán)力,又有什么用呢?
生命是那么寶貴,那么美好,無(wú)論是讓一顆種子長(zhǎng)成參天大樹,還是讓一個(gè)嬰兒長(zhǎng)大成人,都需要百般努力,才能去適應(yīng)大自然的優(yōu)勝劣汰。《孝經(jīng)》中記載:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”。如果我們踐踏來(lái)之不易的生命,豈不是連努力生長(zhǎng)的植物,向往凌空翱翔的鳥兒都不如……
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我正觀賞著一盆漂亮的多肉植物——寶石花?粗嵌潭痰那o上,側(cè)枝匍匐的淡綠色葉片萌萌的,我情不自禁地伸手一碰,只聽(tīng)得一聲微弱的`“咯吱”,葉片就在葉柄處被折斷了。我擔(dān)心被視肉肉為寶貝的媽媽罵,趁媽媽不注意,偷偷地把葉子插進(jìn)了泥土里。過(guò)了幾天,我在給多肉澆水的時(shí)候,驚喜地看到那片嫩葉的葉柄處竟然己長(zhǎng)出了白白的根須,一個(gè)小小的芽?jī)禾匠隽诵∧X袋。這新的芽?jī)涸谌~子的滋潤(rùn)下,依靠水、空氣和陽(yáng)光,長(zhǎng)得那么生氣勃勃,翠綠欲滴,仿佛正張著小嘴巴向我要水喝呢!
正當(dāng)我為植物的頑強(qiáng)生命贊嘆時(shí),一只小巧玲瓏的鳥兒落在了我家陽(yáng)臺(tái)上,被眼急手快的奶奶捉住了,一個(gè)漂亮的籠子成了它的天地。我和弟弟興高采烈地忙碌起來(lái),一會(huì)喂它潔白如雪的米粒,一會(huì)兒碰碰它圓圓的灰色小腦袋,一會(huì)兒又和它拉起家常。幼小的鳥兒可經(jīng)不起我們這一番折磨,它掙扎著企圖跑出這可怕的籠子,可是無(wú)論怎樣掙扎都無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,鳥兒仍然在黑夜中不停叫喚,一次又一次努力張開翅膀,想要飛出這關(guān)住了它自由的牢籠。無(wú)論失敗了多少次,它都不曾放棄,我被它這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),情不自禁的打開了鳥籠,目送著它飛向遠(yuǎn)方的家。是什么讓它如此掙扎,這是它對(duì)生命的渴望,對(duì)生活的執(zhí)著,還有對(duì)生命的信念!
不只是植物和動(dòng)物珍愛(ài)生命,人們更是不甘示弱。我們身邊有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的人。比如說(shuō),《假如給我三天光明》的作者——海倫·凱勒,無(wú)人不知無(wú)人不曉的大作家杏林子等,他們都是殘疾人,可他們卻身殘志不殘,反而更加重視自己的生命了。還有那美麗的白衣天使,在熱愛(ài)著的工作崗位上,拯救著一個(gè)個(gè)鮮活的生命。我們也要像他們那樣珍惜生命,用對(duì)生命的信念讓自己活得更加精彩。
我們的生命只有一次,讓生命的信念在心中茁壯成長(zhǎng),用良好的心態(tài),笑迎變幻莫測(cè)的生活,描繪出值得我們自豪的人生畫卷。
守護(hù)的作文5
我現(xiàn)在是一名職工,一個(gè)小公司的普通員工.高中時(shí)的同學(xué)大多發(fā)達(dá)了,不過(guò)我最關(guān)心的還是他――翼.
他是我從高一到高三的同學(xué),他人長(zhǎng)的帥,學(xué)習(xí)又好,是大多女生所喜歡的那一類,我們都很嫉妒他.他那時(shí)喜歡上了班上最冷漠的女生――雪.她就像她的名字一樣,無(wú)論什么時(shí)候,也即使在夏日,只要你看到她的眼睛,一定會(huì)全身冰冷的.大家都不懂,為什么一個(gè)那么美的女孩子會(huì)那么冰冷,而翼為了她竟......
雨那時(shí)愛(ài)著翼,她說(shuō)過(guò),他是一個(gè)守護(hù)天使,一個(gè)大天使.雨向翼表白,遭到的是拒絕,理由當(dāng)然是他喜歡雪.
翼向雪表白,不過(guò)只聽(tīng)到一句:“我不喜歡你,也不喜歡你這樣的人.“翼的心傷了.我想他那時(shí)一定覺(jué)得整個(gè)世界一下消失了,只剩下了一片荒涼,只剩下他一個(gè)人.他開始?jí)櫬淞,從全班的第一名一下子變成了倒?shù)第一名,雨說(shuō):“大天使的翅膀折斷了,就再也不能飛起來(lái)了.“翼開始吸煙喝酒,成天坐在座位里沉睡,偶爾抬起頭看看雪的背影,不過(guò),那樣心一定會(huì)更痛.
翼學(xué)會(huì)了打架,成為了全校最有名的打架大王,他應(yīng)該是把從雪那里得到的痛苦發(fā)泄到了別人的身上.不論是誰(shuí),翼只要看你不順眼,輕的,送你一副“黑眼鏡“,重的,你就得去醫(yī)院打石膏,纏沙帶,然后再躺上幾個(gè)月.而翼的這種做法有可能是為了引起雪的注意,可翼不知道的是,也就是在雪死后,我們都知道了,雪得了絕癥,她并不想給任何人帶來(lái)痛苦,翼的墮落完全在她的意料之外.不知翼聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有.
“雨,你記不記那個(gè)斷了翅膀的守護(hù)天使?“她現(xiàn)在是我的妻子,其實(shí),我第一眼看她的時(shí)候就喜歡她,打心底喜歡她.“你是在說(shuō)翼嗎?“她問(wèn)“是,你嫁給我不覺(jué)得損失了什么嗎?““不,我不覺(jué)損失了什么,相反,我覺(jué)的我得到了什么,那就是你,你是一個(gè)沒(méi)有翅膀的守護(hù)天使,是這世間唯一的'一個(gè),永遠(yuǎn)是我的.“
我笑――“女人是聰明的,她們會(huì)選擇愛(ài)她的人而不是她愛(ài)的人,因?yàn)閻?ài)她的人會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)她,而她愛(ài)的人則不能.“雨是這樣的女人.不過(guò)也虧她想的出來(lái)――沒(méi)有翅膀的守護(hù)天使.
守護(hù)的作文6
我們兩家是鄰居,所以我和她從小就是好朋友。志同道合,無(wú)話不談。 我們都有一個(gè)共同的愛(ài)好,那就是唱歌。我們從小學(xué)一直讀到初三,由于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,我被迫蹲級(jí)了,只留下了孤單的她在三年級(jí)。就這樣,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間變少了,說(shuō)話的時(shí)間變少了,一切都在變,可我們的夢(mèng)想不會(huì)改變。我們約定共同考上大學(xué),然后出國(guó),盡我們最大的努力,把我們喜歡唱歌的情感表達(dá)出來(lái)。
日子一天、一天的過(guò)去,直到有一天,她突然間像變了一個(gè)人似的出現(xiàn)在我面前。我正在班級(jí)上課,她來(lái)找我。我看到她在哭,看到了她看我時(shí)眼神里的無(wú)助。我沒(méi)有等,立刻向老師請(qǐng)假,出去找她。我們走出教學(xué)樓后,她抱著我哭了好一陣,我沒(méi)有說(shuō)什么,只是比她更用力的去抱緊她,然后出于心疼,我默默的掉下了眼淚。很長(zhǎng)時(shí)間后,她開口說(shuō):“你說(shuō)我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)吧?”我說(shuō):“會(huì)的,一定會(huì)的!彼α。我雖然不知道她為什么哭,但是我不會(huì)去問(wèn),因?yàn)槟悄茏屗薜脑,?duì)她來(lái)說(shuō)一定是一道傷口。每次她都會(huì)主動(dòng)的和我說(shuō),然而這次,卻例外了。她又接著說(shuō):“如果有一天我不在了,我不在你身邊了,請(qǐng)你一定要完成我們的`夢(mèng)想,連同我那份一起努力,好嗎?”我看到她的眼睛里,充滿著乞求,我雖然不明白她為什么會(huì)這么說(shuō),但我還是答應(yīng)了。
那天,我聽(tīng)她的同學(xué)說(shuō),她在上課的時(shí)候暈倒了,現(xiàn)在正在醫(yī)院。我去了醫(yī)院,看到躺在病床上的她,是那么的無(wú)助。從醫(yī)生口中,我知道了她的病情,我也明白了那天她為什么會(huì)說(shuō)。我走到病床前,看到她由于生病而發(fā)白的臉,我的心很痛,但我忍住不哭。她用微弱的聲音說(shuō):“能不能,35能不能再陪我唱一首歌?”我說(shuō):“當(dāng)然啊!”我們不約而同的唱起了我們最喜歡唱的一首歌。漸漸的,她的聲音越來(lái)越弱。最后病房中只剩下了我哽咽歌聲和她父母的哭泣聲。我的眼淚流了下來(lái),我把歌唱完了。
我小心翼翼的守護(hù)著我們的夢(mèng)想。從那以后,我更加努力的學(xué)習(xí)了,只為了實(shí)現(xiàn)那夢(mèng)想,連同她那份。
守護(hù)的作文7
醫(yī)生、設(shè)計(jì)師、科學(xué)家、宇航員、書畫大師……很小的時(shí)候起,我就做了無(wú)數(shù)個(gè)美好的夢(mèng)。有的時(shí)候,我很迷茫,我的夢(mèng)想究竟是什么呢?都說(shuō)夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,我的動(dòng)力在哪兒?我該向哪一方面努力呢?
“開學(xué)第一課”上,我見(jiàn)到了郎朗,因?yàn)樗膱?jiān)持,最終成為一代著名的鋼琴家;我見(jiàn)到了章子怡,因?yàn)樗膱?jiān)持,成功地走向了世界的舞臺(tái);還有“最美志愿者”廖智,她在汶川地震中失去了雙腿,卻因?yàn)樗膱?jiān)持,跳出了一段奇跡之舞……他們的經(jīng)歷深深震撼了我。他們,都小心翼翼地呵護(hù)著自己的夢(mèng)想,從未放棄,引夢(mèng)想前進(jìn),那樣努力倔強(qiáng)地打造著他們精彩的人生,留下無(wú)數(shù)令人回味的絢爛與美好……
他們都是有夢(mèng)想的人,他們的不懈努力,才展現(xiàn)出如今這般的閃爍耀眼。懷著滿滿的.敬仰之情,我想到了我自己:那樣多的未來(lái),我該選擇哪一個(gè)?我的夢(mèng)想,起點(diǎn)在哪里?我突然想起了平時(shí)我的努力:深夜,唯我一盞孤燈獨(dú)亮;清晨,我利用坐車的時(shí)間溫習(xí)昨天的課文;課間,我忙碌著,記下老師課上所講的筆記;周末,我利用休息時(shí)間,埋頭寫著額外的練習(xí)資料……這些,我從未間斷。曾經(jīng)灑下的汗水與淚水,難道是泡影嗎?我曾經(jīng)的努力與堅(jiān)持,難道沒(méi)有任何目標(biāo),任何意義嗎?我茫然了。
忽然,我看見(jiàn)那為大家講述自己經(jīng)歷的“老師”們,臉上的表情難以形容:那是在微笑,卻飽含著苦盡甘來(lái)的艱辛與不易,飽含著內(nèi)心深沉的傷痛,飽含著遭受磨難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),飽含著要我們不放棄的諄諄教誨!我仿佛突然間明白了:我的努力是值得的,它讓我獲得了滿意的成績(jī),它使我領(lǐng)略到了各種難過(guò)與辛酸,它還教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持,從不松手,不斷追逐。不論我有多少美麗的憧憬,我知道,它們是我五彩斑斕、不能確定的未來(lái)。
是!現(xiàn)在的我,或許無(wú)法向著唯一的那個(gè)夢(mèng)想前進(jìn),但是今天的努力拼搏,將會(huì)為我那么多的夢(mèng)想奠基,為它們加上一層層的守護(hù)。
被守護(hù)的夢(mèng)想,被守護(hù)的未來(lái),我將用血汗為你打造一件完美的彩衣,用努力握緊我心中不滅的多彩夢(mèng)!
守護(hù)的作文8
每次看見(jiàn)別的嬰兒發(fā)燒時(shí),我總會(huì)想起我六個(gè)月大時(shí)的一件事。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的冬夜,媽媽醒來(lái)給我蓋被子,一摸我的頭,嚇了一大跳——我發(fā)燒了,而且還很燙!媽媽想開燈去哪溫度計(jì)量一下,但怕驚醒我和辛苦工作勞累了一天的爸爸,只好抹黑走向書房,要知道,這可是大雪紛飛的寒冬夜!
拿來(lái)了溫度計(jì),媽媽一量——39.5度高燒!媽媽簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,心想:不對(duì),絕對(duì)不對(duì)!我一定是老了,眼睛花了,不開燈借著月光也看不清楚字兒了?墒牵瑡寢尫捶磸(fù)復(fù)地看了好幾遍,的確是39.5度!這該死的溫度計(jì),不可能,我不相信!媽媽愣住了。
這時(shí),爸爸揉了揉滿是睡意的雙眼一臉疑惑地說(shuō)道:“怎么了,親愛(ài)的?你臉色好像不太好啊?!是不是著涼了?
媽媽仍在那里愣著,等爸爸使勁地碰了碰媽媽,才慌張地說(shuō):“阿,阿然發(fā),發(fā)高燒了,了,3,39.5度!”
“什么?!你怎么不早說(shuō)呢?”爸爸頓時(shí)全無(wú)睡意,滿臉現(xiàn)出一種焦慮的神色!白撸愣著干什么,上醫(yī)院去!”
“嗯,對(duì),對(duì),快去!”媽媽已經(jīng)被嚇壞了,又犯了結(jié)巴。
于是,爸爸媽媽帶著我冒著紛飛的大雪來(lái)到了距家最近、最好的'醫(yī)院。
“醫(yī)生,我家孩子怎么樣了?”爸爸媽媽異口同聲地問(wèn)道,看上去很是焦急。
“現(xiàn)在基本上已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題了,主要就是孩子要多注意休息,都喝些熱水排排體內(nèi)的毒素,少吃些辛辣、刺激神經(jīng)的食物,還有,夜里一定要記得幫孩子蓋好被子!否則,燒不但不會(huì)退,還會(huì)繼續(xù)瘋漲,那可是雪上加霜!”
“謝謝醫(yī)生,我們會(huì)多加注意的!”媽媽可總算是松了一口氣,在一旁靜靜地坐了下來(lái)。
接下來(lái),爸爸去買了些退燒藥,交了病錢,給我和媽媽蓋上了棉衣,便回家了。但是,爸爸和我卻一直都不知道,媽媽在不經(jīng)意間,將棉衣全部移到了我的身上。
真快,幾分鐘就到家了,我的燒漸漸地退了,我睡著了,在路上就睡著了?晌覅s一直還不知道,媽媽為了我那一整夜都沒(méi)有睡,一直守在我的身旁。
我愛(ài)這個(gè)男人——叫作爸爸,我更愛(ài)那個(gè)女人——叫作媽媽!我是他們最愛(ài)的人,他們也都是我最愛(ài)的人,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)守護(hù)在我的身邊。
注:此作文是按照人教版七年級(jí)上冊(cè)第一單元習(xí)作“從生活中學(xué)習(xí)寫作”第三個(gè)題目寫的。
守護(hù)的作文9
在經(jīng)濟(jì)學(xué)中,有一種理論叫作鉆石和水的悖論,說(shuō)的是物以稀為貴,越稀缺的東西越是珍貴,越是能受到人們的追捧和需求。而生活中人與人之間的愛(ài)心也是如此,似乎隨著社會(huì)的發(fā)展,變得越來(lái)越彌足珍貴了,F(xiàn)在,我就和你講講我家樓下保安胡叔叔用行動(dòng)默默地傳遞愛(ài)心的故事。
胡叔叔是一個(gè)普通的便民保安,日復(fù)一日地在樓下大廳前值崗。無(wú)論是春夏秋冬,他都筆直地站在門前,一句輕聲問(wèn)候,一個(gè)溫暖的笑容,就像一縷縷和煦的陽(yáng)光,透徹地照進(jìn)業(yè)主們的心田。
今年夏天,酷暑炎炎,毒辣的太陽(yáng)在天空中閃現(xiàn)著耀眼的光芒,胡叔叔正坐在桌子旁,認(rèn)真地填寫著執(zhí)勤報(bào)告。忽然,不遠(yuǎn)處發(fā)出驚呼聲,好像有人摔倒在地。胡叔叔心中一驚,連忙放下紙筆,和其他幾個(gè)保安一起圍攏過(guò)去,了解情況。原來(lái)摔倒的是一位頭發(fā)花白的`老奶奶。她神智已經(jīng)有些恍惚,除了半閉著眼睛痛苦地呻吟著,什么話也不說(shuō)。保安們一時(shí)間亂了分寸,你看看我,我看看你……這時(shí),一個(gè)胖保安提議:“不如我們查詢一下這位老奶奶的家屬,聯(lián)系她的家人!
所有人都同意,唯獨(dú)胡叔叔搖了搖頭。他用胳膊肘頂了頂身邊那個(gè)較為年長(zhǎng)的保安,輕聲說(shuō)道:“韓隊(duì),天氣這么熱,也不知道這位老人什么情況,聯(lián)系家人恐怕會(huì)耽誤治療時(shí)間,不如我們趕緊把她送到附近的社區(qū)醫(yī)院吧!這樣放心些!而且也不遠(yuǎn)!”韓隊(duì)趕緊把胡叔叔拉到一旁,皺著眉頭說(shuō):“你沒(méi)見(jiàn)新聞報(bào)道里講的,有個(gè)年輕人在大街上去幫扶老人,反而被誣陷成施害人,老人家屬還找他索賠呢!現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)還有誰(shuí)敢去幫扶老人,你傻,我們可不傻!”胡叔叔深吸了口氣,向前邁了一大步 ,揩了揩汗水 ,一個(gè)人好不容易將老奶奶背起,往社區(qū)醫(yī)院飛奔而去。漸漸地,他單薄的身影消失在茫茫人海之中……
后來(lái),我們才得知這位老奶奶是來(lái)小區(qū)探訪朋友的,因中暑突發(fā)高血壓而摔倒,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療,已經(jīng)康復(fù)了?扇绻皇呛迨灏阉皶r(shí)送到醫(yī)院,后果將不堪設(shè)想。而那個(gè)不盡責(zé)的韓隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)被物業(yè)公司給開除了。
那以后,老奶奶的家人都對(duì)胡叔叔感激不盡,每次外出旅游,都會(huì)捎上一份當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn),可都被胡叔叔婉言推辭了。他總是面帶笑容地說(shuō):“別這么客氣,這都是我應(yīng)盡的職責(zé)!”
正是因?yàn)楹迨宓摹吧禋狻保抛尭嗟娜烁惺艿剿鶄鬟f的溫暖和愛(ài)心。在生活中,愛(ài)心是不可或缺的,我們可不能讓愛(ài)心變成像鉆石或是沙漠中的水一樣的稀缺品。讓我們敞開胸懷,不要吝嗇自己的溫暖,將愛(ài)心在人與人之間傳遞!讓世間變得更加溫暖而明媚!
守護(hù)的作文10
想必大家都有自己想守護(hù)的東西吧,我也有,是我媽媽—媽媽的關(guān)愛(ài)、關(guān)懷,對(duì)我永生又無(wú)比的愛(ài)。
有次我出去玩,媽媽千叮嚀萬(wàn)叮囑我不要玩得一身臟,要在吃飯之前趕回來(lái),我當(dāng)時(shí)不在意的回答“好”。轉(zhuǎn)身就跑了,我開心得在朋友家玩了許多游戲,有:捉迷藏、三跳、三字經(jīng)等等。我玩了很久,不僅把一身弄得臟兮兮的,還忘了回家。直到爸爸打電話來(lái)找我,我才記得回家。
回到家里,爸爸火冒三丈,拿了衣架非打我不可。但媽媽卻走到爸爸面前,把爸爸手中的衣架拿開,溫和的說(shuō):“孩子不懂事,我們對(duì)孩子應(yīng)該耐心教育,以后不要打了,打孩子,孩子會(huì)有多怕?”爸爸聽(tīng)了羞愧不已,聽(tīng)從了媽媽的話。事后,媽媽把我叫到房間,給我換了干凈的衣服。并對(duì)我說(shuō)了道理,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得哭了,我的母親除了像所有母親一樣愛(ài)我之外,還多了一份關(guān)愛(ài),多了一份睿智。
在這里,我才認(rèn)識(shí)到媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么的偉大。
但很多次我也失去了丟棄了那偉大的愛(ài)。一次,我半夜才睡覺(jué),這次媽媽心情很不好,又是急性子,媽媽把門推開,罵道:“你怎么還不睡,雖然明天放假,但也不能這么晚睡呀!”我心里覺(jué)得很冤枉,終于我忍不住了,說(shuō)道:“以前做作業(yè)時(shí)總叫我快點(diǎn),而且我作業(yè)馬上就做完了,明天就可以玩了。 薄斑@什么意思,早點(diǎn)睡對(duì)身體都好,像這樣熬夜很傷身的。”我和媽媽吵了一架。我失去了這寶貴的東西——母愛(ài)。
我誤會(huì)了媽媽的愛(ài),我既后悔又慚愧,我內(nèi)心受到了嚴(yán)重的'打擊,整個(gè)一天下來(lái),媽媽只跟我說(shuō)了幾句話,使我很害怕,怕媽媽不理我。
經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我意識(shí)到自己做錯(cuò)了事,我怎么能和一向溫柔的媽媽吵架呢?我決定用行動(dòng)讓媽媽原諒我,于是,我給媽媽寫了一封道歉的信放在媽媽的床頭。我?guī)蛬寢屪隽思覄?wù)。我還要用我的成績(jī)回報(bào)媽媽。讓媽媽也不再為我的學(xué)習(xí)苦惱。晚上媽媽進(jìn)了我的房間,像平日一樣溫柔地說(shuō):“傻孩子,媽媽早就不怪你了,那天媽媽不該發(fā)脾氣,是媽媽的錯(cuò)......”我哭了,我激動(dòng)地哭了,因?yàn)槲矣质Ф鴱?fù)得了媽媽的愛(ài),我又可以守護(hù)媽媽的愛(ài)了。
媽媽的愛(ài)真的太偉大了,作為一個(gè)守護(hù)神,我應(yīng)該全面負(fù)責(zé),守住愛(ài),用我的愛(ài)去關(guān)懷和呵護(hù),不能讓這最真摯的母愛(ài)像水源一樣,慢慢的流失,要使關(guān)愛(ài)不流失,我們應(yīng)該盡我所能幫媽媽分擔(dān)家務(wù),提高成績(jī)來(lái)回報(bào)母親,母親的愛(ài)是最偉大的,我們就要以守護(hù)神的身份去保護(hù)我們心中最珍貴的東西,它既不是動(dòng)物也不是植物。那就是人人最珍貴,最珍惜,最留戀的東西——母愛(ài)!
守護(hù)的作文11
《開學(xué)第一課》是一部很有教育意義的紀(jì)錄片。眾多明星與奧運(yùn)冠軍聯(lián)手演繹,給廣大青少年、家長(zhǎng)和老師上了一堂意義非凡的課。而這堂課所反映的主題深深地刻在每一位觀眾心中——知識(shí)守護(hù)生命。
這堂課共分三個(gè)課時(shí):潛能、堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)。潛能其實(shí)就藏在我們心中,只要我們下定決心去努力挖掘它,那么挖掘出來(lái)的就不僅僅是那么一點(diǎn)點(diǎn)。潛能是無(wú)限的,它是一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。潛能是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、突破極限的堅(jiān)強(qiáng)后盾。但沒(méi)有知識(shí)去激活,那么它只能是墻角的一堆朽木。知識(shí)和潛能是一對(duì)形影不離的好朋友,危急時(shí)刻,他們各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,互相幫助,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)夢(mèng)想,挽救了一個(gè)又一個(gè)生命,突破了一個(gè)又一個(gè)的人體極限。
“堅(jiān)持就是勝利”這句話大家常常掛在嘴邊,幾乎已經(jīng)成了大家的口頭禪。有時(shí)成功只需再堅(jiān)持一秒,有時(shí)一場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利就取決于是否打完了最后一發(fā)子彈。我看見(jiàn)過(guò)這樣一副漫畫:一個(gè)人四處找水,其實(shí)挖100下就可以挖到水了,但他挖了99下就不挖了。他想:挖這么多下還沒(méi)有挖出水來(lái),再找另一個(gè)地方挖挖看。就這樣,他天天挖,每次都挖99下就不挖了。殊不知,在堅(jiān)持一下就可以看見(jiàn)水了,就成功了,可是就差那么一點(diǎn)堅(jiān)持。一個(gè)人的堅(jiān)持不足以成就大事業(yè),團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)持才是成就大事業(yè)的保障。一只螞蟻沒(méi)有能力把一個(gè)面包運(yùn)到洞中,在堅(jiān)持也沒(méi)有用,但一群螞蟻卻有移山之力,何況是一個(gè)小小的面包呢?堅(jiān)持也要有方法、有目的的堅(jiān)持,需要懂得做某件事的方法與分寸,也可以在不傷害自己的`前提下堅(jiān)持。這里就需要知識(shí)來(lái)把關(guān)。只有科學(xué)的堅(jiān)持,才能有健康的身體去成就大事業(yè)。
知識(shí)守護(hù)生命,知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)。錢不是萬(wàn)能的,知識(shí)也不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的,沒(méi)有知識(shí)更是萬(wàn)萬(wàn)不能的。我們中學(xué)生只有從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己。為了自己的生命,也為了自己的未來(lái)。
守護(hù)的作文12
在我很小的時(shí)候,就看過(guò)這樣的標(biāo)語(yǔ):世界上最后一滴水,就是你的眼淚。那時(shí),媽媽告訴我,這是要我們珍惜水資源。而那時(shí)候,我對(duì)這句話還是一知半解。
上小學(xué)一年級(jí)后,我經(jīng)常參加少兒圖書館的活動(dòng)“蝌蚪叔叔故事匯”。有一回,蝌蚪叔叔做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)名叫:污水凈化。步驟是這樣的:先組裝好圓柱形試管,然后分別往試管里依次倒入石英砂、活性炭、瓷沙和花崗巖石子,每隔一層都要用一片過(guò)濾紙隔開。最后,把事先準(zhǔn)備好的又黃又臭的污水倒進(jìn)試管,等待一陣子,不一會(huì)兒就能在試管最底端的容器里,看到過(guò)濾后的干凈的、透明的水了。“哇!這是在變魔術(shù)嗎?”小伙伴們都發(fā)出了一陣陣驚嘆聲。蝌蚪叔叔告訴我們:“污水對(duì)我們的日常生活有很大的危害。污水問(wèn)題急需我們的重視。現(xiàn)在晉江已經(jīng)推行起‘河長(zhǎng)制’,著力解決存在于我們身邊的.各類污水問(wèn)題了!边@一次,我開始理解了保護(hù)水資源的重要性。
我家附近有個(gè)八仙山公園,它是一個(gè)空氣清新的綜合性山體公園,是平常市民們休閑生活的好去處。八仙山公園風(fēng)景如詩(shī)如畫,其中我最愛(ài)停留觀賞的地方就是八仙湖了。每一次去,湖水都清澈見(jiàn)底,站在橫跨湖面的橋上,都清晰可見(jiàn)自己的倒影,混著白云的影子,我興致勃勃地向它揮了揮手。湖水兩邊排列著許多大小不一、奇形怪狀的石子。石子旁郁郁蔥蔥的草地上,開著紅的、紫的、白的各種顏色的小花。一陣風(fēng)吹來(lái),小花們低下了頭,好像在和水里的小魚竊竊私語(yǔ),互相訴說(shuō)著小湖的美麗、純潔。啊!我仿佛化身成了愛(ài)麗絲,置身于一個(gè)遙遠(yuǎn)的仙境里,自由自在地環(huán)游于漂亮的八仙湖中。
在游玩結(jié)束回家的路上,爸爸告訴我,隨著生活水平的提高,群眾環(huán)保意識(shí)也在逐漸增強(qiáng)。近年來(lái),晉江打響了生態(tài)水域污染治理“霹靂一號(hào)”行動(dòng),各街道迅速行動(dòng)起來(lái),全面打擊“小散亂污”行為,讓群眾看到了實(shí)實(shí)在在的變化。不止八仙湖,還有很多曾經(jīng)“臭名昭著”的水溝、溪流等也都得到了很好的整治。其中最具有代表性的要數(shù)九十九溪了。我點(diǎn)點(diǎn)頭:“原來(lái)如此啊!边@就是“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”呢。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里,我是一只小鳥,銜著綠枝,守護(hù)著我喜歡的八仙湖,守護(hù)著晉江的綠水青山。
守護(hù)的作文13
竹鞭炮仗的沸騰聲中,奔向新年,更奔向那份感動(dòng)!}記
迎著冬日的暖陽(yáng),聆聽(tīng)自然的訴說(shuō),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著在太陽(yáng)下沐浴的外婆,黝黑的皮膚在我看來(lái)竟渡上了一層金光。
我向著外婆走去,想和她嘮嘮一年中的趣事,好逗她開心。
來(lái)到了她的面前,本以為會(huì)像往常一樣,她會(huì)滿臉驚喜地喊著我的乳名,可預(yù)料中的一切卻全沒(méi)有發(fā)生。
她似乎并沒(méi)有看見(jiàn)我,就像一個(gè)陌路人錯(cuò)過(guò)了另一個(gè)陌路人。我猛地意識(shí)到,外婆老了,眼睛被陽(yáng)光散發(fā)出的太陽(yáng)黑子吸收了靈氣,顯得格外呆滯,千溝萬(wàn)壑的皺紋也萌發(fā)在臘黃的臉上,白發(fā)多于黑發(fā),頭也不停地顫動(dòng),是那樣無(wú)助落寞。
我攙扶著她,小心翼翼地跟隨著她的步伐,外婆大概是知道這耽誤了我的時(shí)間,不停地催促讓我去和表哥探討學(xué)習(xí),我無(wú)奈站在原地,似乎嗅到了空氣即將壓垮她身子的氣息,窺見(jiàn)了歲月糾纏她靈活雙腳的殘酷,還有她那顆蒼老的心中希望我可以快樂(lè)成長(zhǎng)的期盼。
我呆呆地站在原地,很久很久……
迎面飄來(lái)的灰塵,在冷空氣的刺激下顯得格外威風(fēng),砸到臉上竟有了痛感。放棄和表哥學(xué)習(xí),離別了室內(nèi)外空氣的吶喊,我掀開簾子走向客廳。這時(shí),外婆已坐在了那張紅木椅子上,顯得疲憊不堪,整個(gè)身子靠著椅被,一手扶著桌子,另一只手握著耷拉在墻邊的拐杖。
我無(wú)法抑制心中的悲涼,想要抽身離開,卻下意識(shí)地望向了那配套的紅木桌子,終于壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng),淚水涌了出來(lái)。
那是一張記錄了我兒時(shí)諸多回憶的桌子,每個(gè)星期天,我都會(huì)來(lái)到外婆家,可能是外婆嫌我和表哥寫作業(yè)的地方太差,就讓我們“遷都”。我如愿以償?shù)刈搅送馄诺募t木椅子上,仔細(xì)聞,還可以嗅到紅木高貴的香味,而表哥也坐到了外公的`椅子上,可是嗅到的只有嗆鼻的煙味。陽(yáng)光大面積地照在我的作業(yè)本上,更照紅了我的臉頰,而表哥也只能委屈著向我“借光”。眼前的紅木桌子已刻滿了我童年的回憶,散發(fā)著童年的美好氣息。
想到每次外婆拉著讀報(bào)紙的外公強(qiáng)行離開,站在空蕩的街頭,想到外婆對(duì)我們哥倆的期望,我的心中早已淚水漣漣……
毅然走到外婆的紅木椅子后,伸開我早已青春健壯的臂膀,緊緊地?fù)ё×送馄。外婆被驚得扭頭看,看到是我,便呵呵傻傻地笑了起來(lái)……
放心,外婆,我會(huì)好好僅僅握住您給予我的一切,還有那份感動(dòng)。
守護(hù)的作文14
“親愛(ài)的/別哭/我們要堅(jiān)強(qiáng)/我們要微笑/因?yàn)闊o(wú)論怎樣/我們都是這美麗世界的孤兒”汪峰寫下一首令人難以明白的歌《美麗世界的孤兒》,他說(shuō)雖然孤獨(dú),但仍希望有人懂得,有人陪伴,去告訴別人,讓自己能被全世界擁抱。
我只偶爾感到孤獨(dú),感到自己無(wú)法被理解,卻從未曾想象孤兒的感受,因?yàn)闊o(wú)法想象。我家庭健全,有雖然嘮叨卻愛(ài)我的父母,有慈祥可愛(ài)的外公外婆,我是獨(dú)生子女,充分感受也享受親情。但,我不會(huì)給親情定義。大多數(shù)時(shí)候,親情被人們形容得太過(guò)偉大、太過(guò)虛無(wú),太過(guò)故意地以小見(jiàn)大。
我們的生活很安逸,很順?biāo),這幾年來(lái)最大的一劫就是外公的病情,自從他生病以來(lái),他本來(lái)高大的身軀漸漸孱弱,吃的東西越來(lái)越少,有時(shí)吃了就吐,他不敢吃東西,我們毫無(wú)辦法。前幾年我們家和阿姨家一個(gè)月都不一定見(jiàn)一次面,而如今媽媽和阿姨輪流去醫(yī)院送飯。有天阿姨說(shuō)她和媽媽好歹是兩個(gè)人一起,而我和表哥都是獨(dú)生子女,未來(lái)哪家需要幫助,我和表哥都要像親兄妹一樣互幫互助。這是血緣親情帶來(lái)最直接的幸運(yùn)。
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》寫親人只是人生中的一段,他們漸行漸遠(yuǎn)且不必追。我想媽媽兒時(shí)被外公外婆守護(hù),如今換她守護(hù)外公外婆。這一路走來(lái),她與她姐姐、父母相互扶持,相互陪伴,守護(hù)的角色互換卻一直是如此和諧的家庭。我常常令她失望,讓她愛(ài)我的心被戳痛,她一直用她的'方式守護(hù)我,苛求完美,卻在我一次次的不完美中不停被迫接受。她的親情最特殊。爸爸失望的時(shí)候說(shuō)到我滿十八歲就不養(yǎng)我,我相信他說(shuō)到做到,但如果媽媽這么說(shuō),我根本只有可能笑笑。我常吃定她的心軟,吃定她不可能對(duì)我狠心,因?yàn)樗偸鞘刈o(hù)我,只要我哭得很傷心,她就會(huì)原諒我,繼續(xù)陪伴我,守護(hù)我。我偶爾會(huì)嫌棄自己的親情太弱小,但只是在黑夜里小小地歉疚,當(dāng)太陽(yáng)升起一切拋之腦后,心里有只魔鬼把我拉走,從而我一直無(wú)法變強(qiáng)。外公病了以后,我真切感受到親人的漸行漸遠(yuǎn),我怕他們都是指間煙火,因?yàn)槲铱傉J(rèn)為他們理所應(yīng)當(dāng)閃耀在我整個(gè)人生。也許真的有一天我們開始孤身一人,守護(hù)我們的人消失,想守護(hù)的人不再需要我們的守護(hù),那才是美麗世界的孤兒吧。
不管結(jié)局如何,我只愿在直播時(shí)刻能與你們相攜而行,輪流守護(hù)。永遠(yuǎn)別想著離開親情,因?yàn)橛H情的定義是守護(hù)陪伴,是一起走一段旅程。
守護(hù)的作文15
不論是風(fēng)雨中,還是烈日下,我們身邊總是有一群默默付出,守護(hù)著我們的使者——交警。
交警叔叔總是站在馬路中央指揮著交通。他們有的眉清目秀,有的身材魁梧,有的文質(zhì)彬彬……他們的身影出現(xiàn)在每一個(gè)交通路口。
一次去補(bǔ)習(xí)的路上,我們的車剛好要通過(guò)十字路口,可那里堵得水泄不通。我打開窗口,想看看堵了多遠(yuǎn),一陣熱氣撲面而來(lái)。外面可真熱,太陽(yáng)懸掛在天上,炙烤著大地,大地像被烤焦了一樣。炎熱的天氣和不斷流逝的時(shí)間使我心煩意亂,連車?yán)锏目照{(diào)也澆不滅我心中的那團(tuán)火。在這時(shí),一個(gè)個(gè)城市交通的守護(hù)者——交警叔叔出現(xiàn)在我的眼簾,我焦躁的'心一下子平靜了下來(lái)。交警叔叔的衣服被汗水浸濕,豆大的汗珠從他們的額頭滑落下來(lái),可他們?nèi)耘f站得筆直,像機(jī)器人似的把手伸直又快速的左右移動(dòng),指揮車輛行駛,道路逐漸變得暢通了。烈日下,交警叔叔挺拔的身影顯得格外精神。因?yàn)橛辛艘粋(gè)個(gè)城市的守護(hù)者,城市才變得更加通暢;因?yàn)橛辛私痪,人們因(yàn)槎萝嚩辜钡男牟虐捕ㄏ聛?lái);因?yàn)橛辛艘粋(gè)個(gè)城市的守護(hù)者,才有了一道道亮麗的城市風(fēng)景線……
烈日中,城市的守護(hù)者堅(jiān)守他們的崗位;風(fēng)雨中,城市的守護(hù)者也兢兢業(yè)業(yè)……
還記得那天放學(xué)回家,天公生氣了還是怎的,又是下雨,又是刮風(fēng),公路早已成了一條“小河”。公路仍是平時(shí)那樣擁堵。爸爸接著我,雨水“啪嗒啪嗒”敲擊著玻璃,奏成了一首美妙的樂(lè)曲。爸爸焦急地探著頭,看著前面的路況。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影又閃進(jìn)我的眼里,他們是城市的守護(hù)者,他們?cè)陲L(fēng)雨里站得筆直,機(jī)械的手臂左右揮舞著,指揮著車輛前行,他們的腳在水里走來(lái)走去,水早已漫過(guò)了他們的鞋子,可他們卻專注地指揮著車輛,水“滴嗒滴嗒”地拍打著他們的衣服。隨著交警叔叔的衣服漸漸濕透,道路也變得更加通暢。因?yàn)橛辛艘粋(gè)個(gè)城市的守護(hù)者,在大雨中道路才變得通暢;因?yàn)橛辛艘粋(gè)個(gè)城市的守護(hù)者,人們思念家鄉(xiāng)的焦急才漸漸平息;因?yàn)橛辛艘粋(gè)個(gè)城市的守護(hù)者,一道道綠色才出現(xiàn)在人們的眼中,心中……
城市的守護(hù)者維護(hù)一方平安,城市的守護(hù)者安撫人心,城市的守護(hù)者會(huì)一直在我的心中……
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