從未走遠(yuǎn)作文[精選]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的從未走遠(yuǎn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

從未走遠(yuǎn)作文1

　　合上了書，關(guān)上了床頭燈，閉上雙眼，夜靜靜的而有一絲絲潮濕的寒氣�？傆幸环N不敢去觸碰的思念，關(guān)上心門別讓它走出來。害怕想起那種牽手的回憶。不敢想起，靜靜的緊鎖著那扇心門，也覺得生活也沒有多么的傷感，夢(mèng)依舊還在，生活依舊重復(fù)的從前。翻起手機(jī)里的日記和照片，會(huì)有種酸酸的無法抗拒的疼痛。

　　今夜我又忍不住想起了你，在每個(gè)深夜的睡夢(mèng)中，夢(mèng)里與你相遇相廝，便會(huì)像電擊一般從夢(mèng)中迅速睜開雙眼。當(dāng)再次在夢(mèng)中與你相遇時(shí)，你我已成了過去，天涯陌路！

　　當(dāng)想起那晚收到你的短信說，我在床上了，給我打電話我們的事也該好好談?wù)劻�！心不知不覺的緊縮了起來，似乎知道打電話后會(huì)知道什么結(jié)果，預(yù)先告訴自己，不要再像上一次了，不要再落淚了！結(jié)果我語氣很堅(jiān)強(qiáng)，接受了預(yù)期的結(jié)果。只是心一下子變得空蕩蕩的了。就好比滿屋子的東西都被別人搬走似得。僅剩下一屋子滿滿的凄涼。以后的日子里，我選擇了沉默，選擇了一種不再打擾你的方式生活，只為了平息我心中的那份不舍，我只希望我也可以擁有自己的幸福，這樣就很滿足了，真的，只要這樣默默的把一個(gè)人放在心底，別無他求！

　　其實(shí)，花開自有真情在，葉落會(huì)有寒風(fēng)伴。莫要傷心，葉落便有寒風(fēng)伴。一場(chǎng)愛情的開始，沒有開幕與閉幕。愛又怎能忘記，不愛又怎能在一起。愛她時(shí)，給她自由。不愛時(shí)，給愛自由。得到不一定永久，放棄不一定能忘記，時(shí)間讓許多東西深得在心里插的更深，叫人無法去釋懷。

　　或許是因?yàn)椴峦噶四撤N原因，對(duì)某種東西明明很想要而不敢再去緊緊的抓，我怕我的執(zhí)作會(huì)讓你更加的'活在糾結(jié)的痛苦之中。吾曾靦之，放手也是一種愛的方式。

　　有時(shí)候常常在鏡中窺視自己，一個(gè)沒有英俊的臉龐，沒有高大壯實(shí)的體闊，沒有迷人的微笑，不該有情的人卻追逐著神一樣的感情，情猶如沙漠中的海市蜃樓，卻依然如看到沙漠的綠洲那樣，甚至還要迷失在茫茫的沙漠之中，也未曾止步。明知情如水中月，也要拼命把它撈在手心中。

　　有時(shí)候，明明知道情盡了，心中還如從前一般很想在電話中傾聽你的聲音，在漆黑的夜里訴說著每天的心情。拿起手機(jī)卻無力撥打，我怕通了之后兩個(gè)人會(huì)沉在電話里的尷尬。有時(shí)候我經(jīng)常告訴路人說，無愛一身輕，無愛到底輕不輕只有自己的內(nèi)心才最明白，不是臉皮上抽動(dòng)的微笑所能掩蓋住內(nèi)心的痛楚。有時(shí)候會(huì)拉起過往的路人問，你知不知道痛楚的滋味。 有時(shí)候會(huì)認(rèn)為放縱自己，讓心再去流浪便會(huì)遺忘那段情，便會(huì)把站在心中的你驅(qū)趕出境。使勁的跟著一群孤獨(dú)的人在孤獨(dú)中狂歡，在音樂中晃擺著身體。卻活不出有你的心境。

　　年快臨近，卻沒有一絲年的韻味，歡快的大炮聲也抹不去年的憂愁，或許是心中有一個(gè)殘缺不全的圓吧！或許是心中活著一個(gè)一直放不下的人吧！

從未走遠(yuǎn)作文2

　　一條路上，有的人，不論走遠(yuǎn)，還是走近，都仿佛在身邊，從未走遠(yuǎn)；有一種勇氣，時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們，從未走遠(yuǎn)；有一些事情，時(shí)間已十分久遠(yuǎn)，卻時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，從未走遠(yuǎn)。在我的記憶里，有那么一份勇氣，從未走遠(yuǎn)。

　　我曾經(jīng)在一位數(shù)學(xué)老師那里進(jìn)行奧數(shù)補(bǔ)習(xí)，奧數(shù)本來就是對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的提升，所以，在多次奧數(shù)補(bǔ)習(xí)之后，我已將數(shù)學(xué)課本上的知識(shí)掌握得爛熟于心，所有的數(shù)學(xué)試題都覺得做起來易如反掌。因此，上課時(shí)我不再像以前一樣認(rèn)真了，而且對(duì)那些簡(jiǎn)單的題目不屑一顧。數(shù)學(xué)老師提醒過我很多次，但我總是一點(diǎn)兒也不在乎。那么難的題目我都會(huì)做，有必要學(xué)這些簡(jiǎn)單的題目嗎？隨著時(shí)間的推移，老師講的題目越來越復(fù)雜，也越來越難。終于有一天，一道道數(shù)學(xué)題黑著臉，把我攔在了城門之外。

　　我現(xiàn)在已沒有勇氣，勇氣似乎早已離我遠(yuǎn)去，我也學(xué)會(huì)了知難而退，我感覺自己像一只斷翅的小鳥，墜了下來。這天，老師寫出了一道非常難的題目，我馬上想放棄時(shí)，老師卻想要折磨我似的，竟然叫我來解答這道題。我只好硬著頭皮走到黑板前。這道題像天書一樣，我完全不會(huì)，但又不敢說出來，只好憑著自己的理解，胡亂寫出了幾步過程。不出所料，我的結(jié)果是錯(cuò)的，但老師反而高興地表揚(yáng)我，說我的解題思路是正確的.，有創(chuàng)意，夸我聰明。在老師后來的講解中，我完全聽懂了這道題，我似乎又感受到了從前逆流而上的勇氣，那扇緊閉的城門漸漸打開了。

　　這天，老師又一次列出了一道奧數(shù)題，我拿起筆開始在草稿本上不停地演算、列方程，可總是不停地錯(cuò)誤，我似乎成了一只在熱鍋上亂跑的螞蟻，正尋找著一根能拉我出去的救命細(xì)繩。窗外的小鳥在風(fēng)中胡亂地扇動(dòng)著翅膀，嘴巴中不停地發(fā)出焦急的鳴叫聲。接著，下起了雨，蜻蜓的翅膀已被打濕，可還沒有回到它自己的家。它在雨中四處飛行，似乎已經(jīng)迷失了方向。它與我一樣，也是十分地著急。

　　這時(shí)，我使用了“火眼金睛”在方程中尋找著錯(cuò)誤。噢！原來是這里的數(shù)字“3”寫成了“8”！我在心中暗暗叫著。我以迅雷不及掩耳之速，將這個(gè)方程改了過來，并且得出了結(jié)果。我看了一下，我的答案與別人的都不一樣，可我還是將手高高地舉起。原來，勇氣一直在我的身上，從來都沒走遠(yuǎn)過。

　　我眼前浮現(xiàn)了一幕一幕：游泳時(shí)，我學(xué)會(huì)了蛙泳，第一次收獲勇敢下水的喜悅；一次徒步登山，我憑借勇氣登上了頂峰，那份喜悅難以忘懷；有一次我參加跑步比賽，我鼓起自己的勇氣，最終收獲了勝利的喜悅；這一次，我又找回了久違的勇氣！從小到大，勇氣從來沒有離開過我��！只是我有時(shí)忽略了它、忘卻了它。這時(shí)，風(fēng)雨停息，天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，小鳥與它的伙伴在空中唱起了歡快的歌曲，蜻蜓在空中感受滑翔的快樂。

　　任何東西都不會(huì)走遠(yuǎn)，只要你珍惜它，呵護(hù)它。就像這份勇氣，它會(huì)一直陪伴著我，成為我飛翔的翅膀！

從未走遠(yuǎn)作文3

　　那個(gè)我，從小到大就沒有離開過，她只是在不遠(yuǎn)處悄悄地觀察著我，她不敢，也不能走到遠(yuǎn)處，因?yàn)�，在遠(yuǎn)方是一片寂寞。我需要她，她離不開我，她也需要我，我也離不開她，我們相互依存著生活。

　　她不總是拋頭露面，卻總在必要的時(shí)機(jī)，出來拉我一把，把我救出無盡的深淵，而我也常讓她接受著贊揚(yáng)，讓她風(fēng)光一時(shí)。

　　小時(shí)候，我就和別人不同，因?yàn)椋�我從出生就擁有著她。同樣是受罰，張三痛哭流涕，我卻無動(dòng)于衷；同樣是摔倒，李四嚎啕大哭，我卻隱忍痛苦；同樣是沒考好，王五傷心欲絕，我卻強(qiáng)忍淚水；同樣是受屈，趙六大哭叫屈，我卻強(qiáng)掩心中的怒火。因?yàn)樗龔奈醋哌h(yuǎn)，從未離開。

　　即便前方是荊棘沼澤，怪獸高山，她也一路過來，披荊斬棘，跋山涉水，所向無敵，只為救我于水深火熱之中。

　　那一天，從早晨起來，我整個(gè)人朦朦朧朧，努力地和瞌睡蟲做斗爭(zhēng)，眼皮就像兩塊大石頭往下壓。我到外面準(zhǔn)備過早，卻見錢不翼而飛。走進(jìn)班級(jí)，因組員未來，我被數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員狂催作業(yè)。我記錄老師筆記，筆卻沒墨了，關(guān)鍵信息和我揮手拜拜。簡(jiǎn)單的作業(yè)，我居然連錯(cuò)三題，我被老師訓(xùn)……

　　那半天，我過得迷迷糊糊，心情急躁，煩悶。我是怎么了？失控了？還是靈魂飛了？整個(gè)人空蕩蕩的。直到第五節(jié)課上課，我剛踏進(jìn)門，眼前一黑，頭一陣巨烈的疼痛，腿一軟，身子無力地癱倒在地。我吃力地眨著眼睛，淚水泉涌而出，如打開的閘門，“嘩啦嘩啦”，淚水停不下來了。班里還有同學(xué)在，我怎么能出丑呢？可我想停也停不了，這仿佛是積忍了百年的山頂天池，一瞬間潰口成了瀑布。我把胳膊放在眼前，擋住我的眼睛，擋住我弱小的一幕。

　　同學(xué)們開始議論紛紛。小李說：“嚴(yán)格竟然會(huì)哭，不可能吧！”小張說：“快，快，去通報(bào)老師。”小王說：“嚴(yán)格，不要緊吧，有沒受傷？”小趙說：“看來，誰都有脆弱的一面，女漢子也不例外�！�

　　“我到底是怎么了？”我在心里一遍又一遍不停地問自己。她怎么還沒來救我呢？我的'腦海中，那個(gè)以前從困難挫折中站起來的我，怎會(huì)被這一件小事急哭？

　　老師把我叫到辦公室，望著紅眼眶的我，老師有些不可思議地笑著說：“嚴(yán)格，怎么了，你平時(shí)是最不喜歡哭的呀”

　　我也不知怎么了，不過，她冒著重重困難終于來了，我的心一下子平靜起來，像太陽沖破了烏云。我抹去淚水，重新站了起來。今天經(jīng)歷的事太多，她也推遲了些來救我，但她從未走遠(yuǎn)。她，就是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，那個(gè)永不屈服的我。

　　我聽到她笑著對(duì)我說：我也叫嚴(yán)格，我在你的心中，我從未走遠(yuǎn)！

從未走遠(yuǎn)作文4

　　放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響了兩遍，整個(gè)校園都在一瞬間變得安靜。樓道里的燈滅了個(gè)七七八八，只余下幾盞還透亮著慘白的光，反襯得寂靜的校內(nèi)更加昏暗。沿著樓梯下到一樓，已經(jīng)感到有些疲憊。拖著因?yàn)轶w育鍛煉而酸痛打顫的雙腿，抱著手上厚重的外套和層疊的書本，就這樣晃悠到校門口，刷臉出門。校門外已稀稀落落地只余幾個(gè)耐心等待孩子放學(xué)的家長(zhǎng)，因此，那輛在昏黃路燈下的小攤車便格外顯眼。車前，大而醒目地印著“青草糊”幾個(gè)大字。車上，是擁擠的瓶罐，簇?fù)碇�中央兩個(gè)樸素的大鐵桶。車后，是動(dòng)作利落流暢的中年人，三兩下將手中的塑料杯填滿，遞給也許是今天的最后一位客人，這輛小車，不知在學(xué)校外來來去去的人群中靜候了多久，好像是路旁的一個(gè)郵筒般，安靜、和諧、自然，像是原本便一直在此處，未曾離開過。

　　小學(xué)的時(shí)候，這樣的小車是隨處可見的。賣的東西是五花八門，又大多如出一轍�？敬�、漢堡之類的，永遠(yuǎn)被不同年齡的學(xué)生圍得密密匝匝，彌漫著濃郁的油煙氣息。賣青草糊、石蓮糊的`，無一不散發(fā)著糖水、薄荷的氣味。擺攤的人大多是樸素勞碌的中年人，男的留著凌亂的胡碴，女的扎著蓬松的辮子；穿著顏色暗淡，攤點(diǎn)布置簡(jiǎn)陋，但鮮紅面孔上的笑容是不變的，向人招呼的姿態(tài)也是相似的。這樣流傳十幾年，路邊攤好像是一種充滿煙火鄉(xiāng)土氣的文化。因?yàn)槿サ蒙�，有關(guān)這一方面的回憶便格外珍稀。

　　小的時(shí)候，幼兒園門前有一個(gè)賣豆腐花的攤點(diǎn)，豆香綿長(zhǎng)清新，入口綿軟松散。不像青草糊那般置于鐵桶中，豆花是攤主用長(zhǎng)柄的勺從一只素雅的深木桶中舀出的，澆上深色的棕紅的糖汁，至今我也不明白那究竟是什么？想來也許是紅糖吧！剛舀出時(shí)熱氣騰騰，風(fēng)一吹便飛快地涼了下來，豆香卻吹不散，長(zhǎng)久地香著。轉(zhuǎn)頭望去，那攤主已將木桶蓋上，蓋子包著一層厚實(shí)的棉布，平添一分小巷舊城間的風(fēng)情。不過，自我上小學(xué)后直至現(xiàn)在，再?zèng)]有嘗到過那么好吃的豆花。大酒店里的豆花，一樣是木桶盛的，一樣是用長(zhǎng)柄的勺舀；佐的是精致的蜜紅豆、榨菜絲；澆的是桂花湯、鮮醬油。高貴地裝在彩漆的瓷碗里，卻怎么也比不上小塑料杯里只平平澆一層糖水的“街切”豆花了。好像失了那風(fēng)吹日曬的厚棉布，離開那偏僻的小巷，木桶里的豆花就已經(jīng)過了青春，開始衰老。

　　近幾年環(huán)境綜合整治，已經(jīng)少見那街頭小攤。那盈滿煙火氣卻不顯俗氣的小攤，好像一點(diǎn)點(diǎn)地從大街小巷里隱沒了。但在疫情得到控制后，那一家家熟悉的小攤，響應(yīng)著路邊攤文化傳播，又一點(diǎn)點(diǎn)支起來了。那轉(zhuǎn)角的攤點(diǎn)，好像從未走遠(yuǎn)，又在平凡的城市生活中，譜寫下一個(gè)十幾年。

從未走遠(yuǎn)作文5

　　當(dāng)路上的人多了起來，穿著黑色冬季校服的少年們齊刷刷地向一個(gè)地方涌動(dòng)時(shí)，我也背起小紅書包踏在散發(fā)著清香的路上。金色的陽光沿著直線射向臉龐，我閉上眼睛細(xì)心感受：開學(xué)，你好！

　　初二是試卷的無底洞

　　想起小學(xué)那輕松的課程，我不禁長(zhǎng)嘆，吾身乏也。開學(xué)的第一天，在昏暗的光線下，大家都在馬不停蹄的`寫作業(yè)。轟轟烈烈的試卷大軍，以最讓人措手不及的方式向戰(zhàn)場(chǎng)趕來，我化身驃騎大將軍，統(tǒng)領(lǐng)三軍，奮勇殺敵。三軍種類繁多，讓人眼花繚亂，僅僅一天我就有種被抽筋拔骨的感覺。

　　被錯(cuò)題無情的碾壓

　　看著被我治理地井井有條的軍隊(duì)，我不勝歡喜，但誰料沒多久，軍隊(duì)中就出現(xiàn)了想要造反之人。驚得本將退避三舍，明明都做得很好了，怎么還會(huì)出錯(cuò)，我心亂如麻，決心收服這幫亂臣賊子。果然，在我精心籌劃了了一個(gè)晚上之后，他們被悉數(shù)瓦解。

　　晚自習(xí)的光景

　　學(xué)校居然有了晚自習(xí)，這讓身經(jīng)百戰(zhàn)卻獨(dú)沒嘗試過此種戰(zhàn)事的我萬分激動(dòng)。晚自習(xí)的壓軸戲當(dāng)屬吃飯時(shí)間，大家在忙了一天的情況下，享用美餐，彼此分享。屋外夜色如墨，屋內(nèi)燈火通明，其實(shí)真的讓人很踏實(shí)。

　　歡聲笑語才是學(xué)校的正確打開方式；

　　互相分享才是我們應(yīng)有的品質(zhì)；

　　世有溫情，我們才知道怎樣時(shí)刻把愛喚醒。

　　當(dāng)我不知道未來在哪里，就把腳下的路走好。新學(xué)期，我要我的生命煥然一新！

從未走遠(yuǎn)作文6

　　在這個(gè)大千世界中，每個(gè)人都在追尋著自己的幸福。那幸福到底是什么呢？爺爺說，幸福是子孫滿堂，共享天倫之樂；老師說，幸福是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的無私奉獻(xiàn)；同學(xué)們說，幸福是沒有書本和考試的那份輕松而我的幸福一直在我身邊，從未走遠(yuǎn)，那便是我的媽媽。

　　有一年冬天的夜晚，躺在溫暖被窩的我突然覺得渾身發(fā)燙，腦袋暈暈乎乎，我爬起床，感覺全世界都在圍著我旋轉(zhuǎn)。跌跌撞撞往媽媽房間走去，媽媽剛喊出聲，睡夢(mèng)中的媽媽立馬翻身起床離開溫暖的被窩來到我身邊媽媽，我好難受啊，怎么啦？怎么啦？聽見我虛弱的聲音，媽媽立馬緊張起來，摸著我的額頭立馬反應(yīng)過來是發(fā)燒了。下一秒媽媽叫醒老爸將我抱上床，自己去給我煮姜湯。緊接著拿大桶并且往里面放切好的生姜給我泡熱水澡，就這樣一次避寒澡開始了，泡了一定的時(shí)間我身體漸漸恢復(fù)了許多，迷迷糊糊的.睡著了。直到半夜我醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽一直陪伴在我身邊，一夜未眠。

　　第二天我的病居然好了，這是我萬萬沒想到的結(jié)果，一天就痊愈了，可老媽還是不放過一絲，說以防萬一，讓我堅(jiān)持吃藥直到感冒完全恢復(fù)。這就是我那偉大的媽媽。有時(shí)候即使老媽不在我身邊，但她的那份關(guān)心和那顆守護(hù)我的心一直陪伴在我的身邊。

　　我相信，不管以后我離家多遠(yuǎn)，身邊永遠(yuǎn)有著媽媽的囑咐和叮嚀。因?yàn)橛械娜藷o論遠(yuǎn)近，仿佛總在身邊，從未走遠(yuǎn)。

從未走遠(yuǎn)作文7

　　天空是這么晴朗，云多蕭蕭索索，懶懶洋洋的睡在天上。遠(yuǎn)處有幾只鳥兒飛過，稍不留神，它們就消失在天際中。

　　這是外出散步的大好時(shí)機(jī)，我整裝待發(fā)——一頂鴨舌帽和我心愛的伙伴。他蹲在我的.身邊，傲首騷弄著它棕色的皮毛，顯出一副高高在上的樣子。不需要繩索，因?yàn)槲抑�道它不�?huì)走遠(yuǎn)。

　　沿著馬路小步的晃著，沒有時(shí)間沒有車流。有的只是我和我的伙伴。它顯得十分興奮，在草叢中穿梭，在樹林間奔馳。但我總能看到他那嬌小的頭顱，吐著鮮紅的舌頭�？粗�他就有一種滿足感，因?yàn)樗�總是陪伴著我，從未走遠(yuǎn)。

　　轉(zhuǎn)過幾道彎，進(jìn)入了村莊，這里盡是小塊小塊的菜田，雖不壯觀卻充滿樂趣。菜田里滿是惹人嫌的小蟲子，但他毫不顧忌，從這頭跑到那頭，再從那頭跑回來。每一件事物都猶如寶貝，怎么看都不累。一伙兒他又跑回我的身邊，搖著尾巴，水靈靈的眼睛滿是激動(dòng)，它咬我的褲腳，想讓我也去欣賞他發(fā)現(xiàn)的寶貝。我變跟著他，飛奔在田埂上。

　　醒來，我人沉浸在歡樂中，但卻有陷入無盡的思念，但我知道，他從未走遠(yuǎn)。

從未走遠(yuǎn)作文8

　　進(jìn)入初中之后，媽媽總是對(duì)我疾言厲色。我以為媽媽的溫柔已經(jīng)隨著我童年的走遠(yuǎn)而走遠(yuǎn)了。可是后來，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽對(duì)我的愛，從未走遠(yuǎn)。

　　20xx年的冬天，冷得要命。就算在有暖氣的小房子里，也會(huì)感到有些寒冷。正是因?yàn)槿绱�，媽媽便每天清晨早早起來為我打豆�(jié){�？粗�我匆匆喝完豆?jié){，再匆匆送我去上學(xué)。

　　那天，是星期天。我難得有了一次休息時(shí)間，于是，不慌不忙地坐下來，和媽媽一起分享這鮮美的豆?jié){。媽媽起得早，所以先將豆?jié){打好。我坐在餐廳的椅子上，媽媽為我盛著豆?jié){。

　　等兩碗豆?jié){都盛上來后。我卻發(fā)現(xiàn)我的豆?jié){是乳白色的，而媽媽的呢，卻顯得有些灰暗。于是我便詢問媽媽。媽媽說：“當(dāng)然不一樣了，我這喝的是打出豆?jié){后剩下的豆渣子�！薄澳嵌乖�子能有我的`豆?jié){好喝嗎？”媽媽頓了頓，然后說：“你懂什么，這豆渣子才好喝呢，也更有營養(yǎng)呢！”我說不過媽媽，便默默地低下頭喝著自己的豆?jié){。

　　不一會(huì)兒，等媽媽再去盛豆?jié){時(shí)，我趁媽媽不注意，飛快地端起媽媽的碗，快速的喝了一大口。我的天啊，這豆渣子吃到嘴里就像吃了一嘴沙子似的，有粗又磣，真難吃！媽媽說這美味有營養(yǎng)，怎么可能呢？媽媽一定是在騙我的！

　　媽媽走過來對(duì)我說：“你看，說你也不聽。你從沒吃過這東西，一定會(huì)吃不慣的，你還是快喝你的豆?jié){吧�！蔽矣植豢月暳�，安靜的喝著豆?jié){，悄悄地望著媽媽。

　　媽媽背對(duì)著陽光，陽光在媽媽的身后勾勒出一圈神圣的光環(huán)。

　　我以為媽媽只關(guān)注我的成績(jī)呢，那個(gè)冬天的早上，我才發(fā)現(xiàn)，原來，媽媽對(duì)我的愛，從未走遠(yuǎn)。

　　20xx年的春天，一天晚上，我在上舞蹈課途中腳受傷了，本以為沒什大礙，便撐著上完了舞蹈課�？烧l知，回到家一看，受傷的地方又紫又腫，甚至疼的走不好路。媽媽用又急又氣又心疼：“你啊，你說你一個(gè)女孩子怎么這么粗枝大葉的？真不想管你了，”一秒鐘之后，她又捧著我的腳，小心放在她的腿上，吧嗒吧嗒掉眼淚，“這是在哪扭著的，疼不疼啊。你先坐床上不要亂動(dòng)，我去問問醫(yī)生要不要緊。”說完，她又風(fēng)風(fēng)火火出去了。一會(huì)兒，又風(fēng)風(fēng)火火回來，把買的藥膏涂抹在我的腳上。晚上，媽媽又擔(dān)心我的腳會(huì)碰著被子，導(dǎo)致疼痛加劇，于是為我又做了一系列的防護(hù)措施。聽爸爸說，媽媽一直看著我，直到我入睡后她才漸漸入睡……

　　我以為媽媽只關(guān)注我的成績(jī)呢，那個(gè)春天的晚上，我才發(fā)現(xiàn)，原來，媽媽對(duì)我的愛，從未走遠(yuǎn)。

　　進(jìn)入初中之后，媽媽總是對(duì)我疾言厲色。我以為媽媽的溫柔已經(jīng)隨著我童年的走遠(yuǎn)而走遠(yuǎn)了。可是后來，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽對(duì)我的愛，從未走遠(yuǎn)。

　　原來，媽媽對(duì)我的愛，從冬到春，從早到晚，一直陪著我，從未走遠(yuǎn)。

　　只是，以前我沒有發(fā)現(xiàn)而已。

從未走遠(yuǎn)作文9

　　漫步小區(qū)，似乎要找些什么，若有所失。

　　一片樹葉落在頭上，一縷幽香飄入鼻間，這味道，如此熟悉，抬頭一望，是一棵桂樹，滿樹的桂花這邊一簇，那邊一簇，簇簇中夾著葉子成了樹�；ㄊ墙瘘S的，還泛著點(diǎn)點(diǎn)金光，葉是綠的，如此輝煌的樹，棕色而長(zhǎng)的樹枝伸向遠(yuǎn)方，伸向天地，伸入人的心田，樹干是粗糙的，如飽經(jīng)憩風(fēng)霜的老人的手，但是筆直的，是不為風(fēng)所動(dòng)，不為雨所退的。又粗又壯的樹干下埋著那繁密的根系。這樹經(jīng)歷幾十年的風(fēng)霜，無人知曉，它并不出眾，它也不會(huì)炫耀，它是樸素的，它給了我些許安慰。

　　走累了，坐在亭上石凳，向地上望去，除了各種樹的根系，還有棕色的泥土，捧一把泥土，泥土是有清香的，泥土是有感情的，泥土是會(huì)說話的，至少在我心中是這樣的。它在陽光的照耀下，愈顯莊重，它中間有一道深深的溝，下面的泥土是蒼老的`，但經(jīng)過雨的滋潤，卻顯出了片片生機(jī)。泥土滋潤萬物生長(zhǎng)，卻不自傲。它的樸素，給了我?guī)追痔谷弧?/p>

　　亭前，有老人小憩，拿著茶杯，柱著拐杖，穿著不那么華麗，卻顯得那么的精神。干凈的中山裝，腳蹬一雙有些脫皮的皮鞋，頭頂上的帽子有些泛白。操著純正的鄉(xiāng)音，在我聽來，那是最美的音符。老人的樸素，讓我放了心，不再若有所失。

　　我身邊的人、物、事都有著古村的樸素，古村沒有從我身邊走遠(yuǎn)，也未從我心中走遠(yuǎn)。我愛你，我銘記你，古村！

從未走遠(yuǎn)作文10

　　在這個(gè)大千世界中，所有人都在追尋著自己的幸福。我問過不計(jì)其數(shù)的人，幸福是什么？答案五花八門。

　　老師說，幸福是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)；爺爺說，幸福是子孫滿堂，共享天倫之樂；同學(xué)們說，幸福是遠(yuǎn)離書本和考試的那份輕松……而我的幸福一直在我身邊，從未走遠(yuǎn)。

　　記得那是一個(gè)夏天的早晨，碧空萬里無云，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，柳姑娘一動(dòng)也不動(dòng)，花兒露出了燦爛的笑臉。但是，我的心情卻格外的糟糕。早上出門前，因?yàn)閶寢尩膰Z叨，我們吵了起來，最后惹惱了媽媽，媽媽說再也不想見到我了。我氣急敗壞，摔門而出。眼淚像斷了線的珠子，滴答滴答的往下掉。

　　走在放學(xué)的路上，抬起頭仰望原本蔚藍(lán)的天空，忽然間覺得好“灰暗”。下午快放學(xué)時(shí)，老天爺還真的`變起了臉，還不到2分鐘，風(fēng)雨雷電發(fā)狂似的，全來了。不一會(huì)兒，大雨傾盆�？粗�同學(xué)們的爸爸媽媽來接自己的孩子回家，同學(xué)們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下，沒有淋到一滴雨，我真的是“羨慕嫉妒恨”啊。這又使我再次想起了，出門前媽媽的話。

從未走遠(yuǎn)作文11

　　聽到噩耗是在一個(gè)凄清的夜。我坐在桌前，正準(zhǔn)備趁閑看會(huì)兒書，卻驀地看到小學(xué)同學(xué)群里說著她的去世。

　　一開始，我還以為我看錯(cuò)了，可幾百條的信息都在討論這個(gè)內(nèi)容，我的理智告訴我，這是真的。

　　我茫然了半個(gè)小時(shí)，在群里質(zhì)問真假，卻依然不相信她我的第一個(gè)語文老師兼班主任離開了我，離開了我們。茫然后便是無盡的恍惚。她的音容笑貌仍歷歷在目，她給過我擁抱、微笑和批評(píng)，也給我溫暖、信任與贊同，她塑造了我的性格，我也無數(shù)次將她寫進(jìn)。她曾對(duì)我說：不想做將軍的士兵不是好士兵！又微笑著露出兩顆小虎牙，這是她在我眼中最美好的樣子。

　　我經(jīng)過客廳，嘗試著在家人面前顯得開心一些，嘴角卻一分都勾不上去。我渾身疲累，只想好好睡一覺。

　　第二天，小學(xué)同學(xué)發(fā)消息說她想陳老師了，我只安慰幾句就也被扯進(jìn)難過的潮水里，兩人各自吐露自己的遺憾，眼睛模糊了一次又一次，我籠統(tǒng)地讓同學(xué)好好學(xué)習(xí)，自己卻學(xué)習(xí)的.勁頭都提不起來。她走遠(yuǎn)了，背后便永遠(yuǎn)少了一道鼓勵(lì)的目光，再?zèng)]有人想讓我做將軍了。

　　那天下午，我和母親去了平水的殯儀館，她在那里。我們買了花籃，站在遠(yuǎn)處，等人少許多才進(jìn)了靈堂。靈堂正上方掛著她的一張黑白照，上面的笑容是我所熟悉的，是她曾無數(shù)次綻放在臉上的。我們往里走，兩側(cè)擺放著許多花圈，一個(gè)女人為我們引路，一面又向母親說著她去世的原因：兩年前她說痛的時(shí)候才知道第一次手術(shù)情況就不太好，不敢告訴她這次癌癥復(fù)發(fā)沒挺過去遺體還未火化，她靜靜地躺在一個(gè)透明罩子里，全不似記憶里的模樣。她在我腦海里，永遠(yuǎn)蹬著高跟鞋，留著短發(fā)，幾年如一日的干練清爽�？涩F(xiàn)在她在那里，卻顯得太過嬌小，黃色的綢布蓋著身子，只有腦袋在外，頭上還戴著一頂針織的帽子，面上覆著一只大口罩，只露一雙緊閉的眸子。

　　看過了她，母親給了白包，從那女人處領(lǐng)了兩瓶水，一包毛巾，便領(lǐng)著我走了。我茫茫然跟著母親，將要步出靈堂時(shí)忍不住回頭，卻只看到那張高懸在堂上的照片。她容色并不出挑，但笑容卻極富感染力，那兩顆小虎牙讓她干練嚴(yán)肅的氣質(zhì)多了一份俏皮。許多次許多次，她都這樣笑過。

　　那一刻，我發(fā)現(xiàn)她從未走遠(yuǎn)。

　　還有哪一刻她比此時(shí)離我更近呢？我的所作所為不就是證明嗎？我寫著她，我想著她我的日記，我的文字，我的言行，我生活的各個(gè)角落，誰能說沒有她的一點(diǎn)痕跡？潛移默化地，她已經(jīng)扎根在我的心上，藏匿于我的生活中了。

　　你存在，我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的歌聲里。

　　正如歌曲所唱，她從未走遠(yuǎn)。

從未走遠(yuǎn)作文12

　　冬天的大地白皚皚一片，潔白的雪以優(yōu)美的弧度在空中漫天飛舞，再加上植物的襯托，儼然一副頗有詩意的美景。在這可以讓人產(chǎn)生無限遐想的冬天里，一件意想不到的壞事卻在悄悄孕育。

　　晚上，夜空中散落著些許星星，北斗七星仿佛是親密的.一家人，過著幸福的生活。我也暢想著那樣的生活，便不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　清晨，媽媽沒有如往常般發(fā)出響亮的“鬧鐘”聲，而是邁著沉重的步伐走進(jìn)我的房間，由于媽媽的腳步聲異常響亮，把正在熟睡中的我給吵醒了。只聽媽媽輕聲對(duì)我說：“今天早上我有點(diǎn)事，起床之后，自己去找點(diǎn)東西吃�！闭f罷，便和爸爸急匆匆地走出了家門。哦耶，這時(shí)我心里歡呼著：“終于可以好好睡一覺了�！�

　　早上，我揉著睡意朦朧的眼睛醒了過來，臉一抹，牙一刷便大步流星地跑上樓找呂行玩了。

　　臨近中午，爸爸回到了家。我急忙跑到爸爸身邊，大喘著氣詢問爸爸究竟發(fā)生了什么事。“你的婆婆腦梗又犯了，在醫(yī)院搶救了半夜，送去焦作醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室了。”爸爸一字一頓說出原因，仿佛吐出每一個(gè)字都非常地艱難。我強(qiáng)忍著心中的悲痛，臉上卻裝出一副若無其事的堅(jiān)強(qiáng)。

　　我一直在心中祈禱著，希望有朝一日婆婆的病可以痊愈。我回憶著婆婆對(duì)我的關(guān)愛：每一次去婆婆家吃飯時(shí)，婆婆總讓我先吃;每次她在看電視時(shí)，如果我想看，她便會(huì)毫不猶豫地讓給我……想到這里，我再也忍不住心中的那份悲痛，留下了一滴又一滴滾燙的眼淚。

　　婆婆，您雖然得了重病，但您的愛卻從未走遠(yuǎn)。

從未走遠(yuǎn)作文13

　　有的人，無論遠(yuǎn)近，仿佛總在身邊；有些事，不管大小，始終浮現(xiàn)在眼前；有種情，真摯濃烈，時(shí)時(shí)溫暖我們的心田；有種理，意味深長(zhǎng)，常�？M繞在我們腦中；有個(gè)夢(mèng)，閃閃發(fā)光，總是在我們前方閃耀……其實(shí)，它們從未走遠(yuǎn)。

　　小邱是一位六年級(jí)學(xué)生。從小到大，她的夢(mèng)想從未走遠(yuǎn)——當(dāng)一名音樂家。為此，她從小開始拉小提琴。她的天才頭腦給了她很大的便利，但是，她也有一個(gè)缺陷。她是聾啞兒童。

　　聾啞兒童，多么悲慘�。�沒有聲音，更沒有音樂，只有寂靜，無邊無際的寂靜，像深海海底一樣的寂靜。而她的夢(mèng)想，偏偏是成為一名音樂家，這意味著她聽不到自己的演奏，她也不知道自己演奏的音符是對(duì)的還是錯(cuò)的。她感覺，自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)在天邊，遙不可及。而她，還有一個(gè)同伴——同學(xué)小嚴(yán)。小嚴(yán)是一個(gè)健全人，但她天賦不高，并且心胸狹窄，容不得別人比她強(qiáng)。

　　有一天，小邱在大街上聽到了美妙的音樂聲。只見一個(gè)男人，盤腿坐在地上。他手里的二胡破舊不堪，卻在他手中發(fā)出美妙的樂聲。那聲音時(shí)而鏗鏘有力，充滿激情，如同噴薄而出的朝陽；時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，無比哀傷，如同暴風(fēng)雨中折翅的小鳥；時(shí)而行云流水，歡快流淌，如同黎明中穿過霧藹的林間小溪；時(shí)而氣勢(shì)雄偉，蒼涼悲壯，如同沙場(chǎng)上奮力拼搏的英勇將士……所有的路人都沉醉在這美妙的音樂之中，忘了離開，包括小邱，盡管她聽不到，她的心中卻能感受到音樂的力量。一曲終了，人群漸漸散開，小邱發(fā)現(xiàn)：那個(gè)男人也是聾啞人！

　　小邱和他坐下，用手語“問道”：“為什么我和別人不一樣？”那個(gè)男人用手語反問道：“為什么你要和別人一樣呢？你有夢(mèng)想，雖然你也是聾啞人，但是，你的夢(mèng)想從未走遠(yuǎn)！”

　　小邱牢牢地記住了這句話。

　　轉(zhuǎn)眼十年過去了，小邱和小嚴(yán)都長(zhǎng)大了。小嚴(yán)開始變本加厲地欺負(fù)小邱——小嚴(yán)砸碎了小邱的.小提琴，燒小邱的樂譜，還挑釁邱�？尚∏褚恢蹦�默地忍受。

　　有一天，省里選出了她們倆去參加全國音樂大賽。她們精心準(zhǔn)備，決定在大賽上一決勝負(fù)。大賽開始了。參賽選手都十分厲害，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。只見小嚴(yán)的手指在鋼琴上來回飛舞，速度快得令人嘆服�？墒�，小嚴(yán)的得分并不高，因?yàn)樗龔椀锰�死板了，沒有自己的靈魂的曲子，是不會(huì)優(yōu)秀的。

　　輪到小邱了。小邱拿起小提琴，將琴弓搭在琴弦上，開始了演奏。美妙的樂聲如同泉水般流淌，環(huán)繞全場(chǎng)。在演奏中，她仿佛看到了小時(shí)候同學(xué)的嘲笑，看到了小嚴(yán)的挑釁，看到了被砸碎的小提琴，還看到了在火光中化為灰燼的樂譜……最后，她看到了老人的大拇指，老人的鼓勵(lì)，和那句話——你的夢(mèng)想從未走遠(yuǎn)！

　　她已經(jīng)將全身心投入到了演奏中。當(dāng)她演奏完最后一個(gè)音符，她仿佛看到了病重的老人在觀眾席上為她鼓掌，為她喝彩……最后，她獲得了大賽第一名，如愿以償?shù)禺?dāng)上了音樂家。

　　其實(shí)，你的夢(mèng)想，從未走遠(yuǎn)……她的耳畔又傳來老人臨終前的鼓勵(lì)！

從未走遠(yuǎn)作文14

　　真摯濃烈的情感，它往往會(huì)打動(dòng)我們，在打動(dòng)我們的同時(shí)，它常常像一壇老酒，發(fā)出歷久彌新的香氣，在我們的心間氤氳開來。

　　歷來為人稱頌的管鮑之交，人們之所以擊節(jié)拍掌，為的是鮑叔牙對(duì)待友人的這種赤誠。雖然管仲為相的才華也讓人深為嘆服，但是如若沒有鮑叔牙的那份"雪中送炭"，如若不是鮑叔牙的知人善薦，如若不是鮑叔牙的以生命相待的君子之交，恐怕齊桓公雄霸天下也就少了一個(gè)神助攻。管鮑之交里的拱手相讓，為他人做嫁衣的友情讓我深深贊嘆。蘇軾與張懷民的“抱團(tuán)取暖”，相濡以沫的`黃州謫居一樣讓我由衷感懷。““懷民亦未寢”是一種巧合還是心有靈犀的一種等待？我想當(dāng)然是后者！如若不是“月色入戶”，如若不是“念無與為樂者”，如若不是同是天涯淪落人，怎會(huì)奏出“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”這樣空前絕后的月光曲。他們從未走遠(yuǎn)，他們的友情之歌正如“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱”。

　　除了友情，愛情之花更加明艷動(dòng)人。你看見那個(gè)為愛下礦井尋找孫少平的曉霞了么？陽光可愛又有主見的田曉霞雖被無情的洪水裹挾走，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛情并沒有在孫少平的心中死去，他一個(gè)人去踐行古塔下的梨樹之約。我看著他們從相聚到別離，我已為他們寫下泣歌記錄這趟愛情之旅曾經(jīng)帶給我們的美好與感動(dòng)。如果說他們的愛情凄婉美麗，那么簡(jiǎn)愛與羅徹斯特的愛情則是轟轟烈烈，所謂“砯崖磚石欲壑雷”。那么自尊驕傲的簡(jiǎn)愛終于與自己達(dá)成和解，平等地位的愛情里，她還能保持有自尊自愛的她自己。他們從未走遠(yuǎn)，他們的愛情之歌從遠(yuǎn)處傳來，琴瑟和諧，讓人心生向往。

　　愛情的美麗正因?yàn)樗鼈冏罱K將那一股急流淌成一條小溪，親情之歌正緩緩地響起和鳴的曲調(diào)。史鐵生在地壇里的無數(shù)次哀嘆與反思，有多少次是母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地悄然跟隨，又有多少次是母親眼光“寸步不離”地遙望。那種母親心中的疼痛恐怕只有史鐵生再次真實(shí)地看到菊花時(shí)才明白過來的。最愛她的母親走了，留給史鐵生的是追悔莫及，是無盡思念，是新生希望。他們從未走遠(yuǎn)，他們的母子情讓我們學(xué)會(huì)珍惜彼此。除了母子情，傅氏父子的情感在一封封家信中傳遞出來，讓今天的我們也學(xué)習(xí)到作為父母除了教育孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)還要告誡他，無論身在何方都要有一顆愛國心。

　　愛國之情，陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》里“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)”。表明了雖已老矣，仍不能阻擋其抱國之志。已經(jīng)八十四歲高齡的鐘南山依然臨危受命，救民于水火。愛國之心如何能知，就是在國家需要你的時(shí)候，毫不猶豫，擔(dān)當(dāng)責(zé)任奮力一博。陸游從未走遠(yuǎn)，他把愛國之志傳遞到今天，才有更多像鐘南山這樣的仁人志士的涌現(xiàn)。

　　只因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎�，再也沒能忘掉你的容顏。夢(mèng)想著偶然能有一天再相見，你，你們一直在我們身邊，從未走遠(yuǎn)。

從未走遠(yuǎn)作文15

　　門前在幾年前就有了一棵小樹，那是柳樹，隨風(fēng)搖曳在我出生那一刻仿佛他就成為我童年的伙伴，在我從牙牙學(xué)語到能走路，我還不知道這棵樹的存在，當(dāng)我能夠小跑的時(shí)候我不經(jīng)意間跑的這棵大樹下，抬頭仰望，在當(dāng)時(shí)我的眼里這個(gè)時(shí)候是多么的高大雄偉，我?guī)缀趺刻於家獊磉@里看一樣繞著柳樹跑兩圈，現(xiàn)在看起來可能很幼稚，但是當(dāng)時(shí)覺得這是多么快樂的一件事，隨著時(shí)光流逝，我也漸漸長(zhǎng)大，開始到旁邊的一個(gè)水塘摸魚，但由于太心急，每次幾乎一無所獲，我都會(huì)穿著一條濕淋淋的褲子上岸，但我沒有立刻回家，而是到那棵柳樹下，將褲子上的'水滴在樹根附近，可能當(dāng)時(shí)還小，認(rèn)為澆水樹就可以長(zhǎng)大，夜晚，奶奶總陪我到樹下，那里有張吊床，我躺在吊床上，奶奶隨手摘下一片柳葉，吹出那美妙的音符，我也漸漸睡著了進(jìn)入寒冬臘月，樹葉早已掉落光禿禿的樹干豎立在雪中，我穿著棉襖坐在樹下將樹枝上的雪花拍落掉，仔細(xì)撫摸樹干，帶著雪的清涼舒感的粗糙，在手指上記下了童年的記憶，我漸漸走遠(yuǎn)，那棵樹在周圍一片白茫茫的映襯下，顯得格外挺拔高大，仿佛守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士在寒風(fēng)中凜冽著。

　　那悠悠一抹斜陽，應(yīng)在那挺拔的樹柳樹，映出了我童年的記憶，這棵樹就承載著我的童年，我的回憶從未走遠(yuǎn)，在我心中蕩漾從來沒有離開過我?guī)е�我兒時(shí)的夢(mèng)想留存心田。

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