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放風(fēng)箏作文集合(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
我最喜歡的休閑活動(dòng)是放風(fēng)箏,因?yàn)榘职謺?huì)在星期日時(shí)找一個(gè)空檔的時(shí)間帶我們?nèi)胰シ棚L(fēng)箏,也順便欣賞風(fēng)光明媚的風(fēng)景。成績(jī)考不好、跟朋友吵架、被老師罵……等等心情不愉快的時(shí)候,我就會(huì)去放風(fēng)箏,因?yàn)榉棚L(fēng)箏可以讓我心曠神怡,不再煩惱。
放風(fēng)箏時(shí),爸爸總會(huì)在一旁教導(dǎo)我如何讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天空。經(jīng)過一次一次的失敗經(jīng)驗(yàn),我也慢慢的學(xué)會(huì)如何放風(fēng)箏了。當(dāng)我把風(fēng)箏放起來時(shí),爸爸接著就會(huì)教我如何看風(fēng)向。風(fēng)向是很重要的,因?yàn)槿绻銢]看風(fēng)向,風(fēng)箏就會(huì)逆風(fēng),接著就掉下來了。當(dāng)我學(xué)會(huì)看風(fēng)向了,爸爸又要教我新知識(shí)、新技巧了吧!我這樣想著。但是,爸爸教我的竟然是—仔細(xì)聆聽,懂得欣賞大自然的奧秘。那時(shí)我還在想為什么爸爸會(huì)教我這個(gè)的時(shí)候,爸爸要我閉上眼睛,用手握著風(fēng)箏線,仔細(xì)感受風(fēng)箏在飛的時(shí)候所遇到的風(fēng)阻,但是風(fēng)箏并沒有放棄,而是繼續(xù)不畏艱難的迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持到底。媽媽也跟我說過:“不要怕挫折,要越挫越勇,永不放棄。像風(fēng)箏一樣勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”
現(xiàn)在,因?yàn)槌踔姓n業(yè)的`繁忙,爸爸不再像以前那么常帶我們出去放風(fēng)箏了,但是我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住“不要怕挫折,要越挫越勇。像風(fēng)箏一樣,勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”這句話的!因此,“放風(fēng)箏”讓我學(xué)到許多人生的道理,而放風(fēng)箏也是我最喜歡的休閑活動(dòng)。
放風(fēng)箏作文2
陽春三月,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。在這美好的日子里,瑄瑄、丞丞和李李一起到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園的草已經(jīng)長(zhǎng)出來了,嫩嫩的,綠綠的。公園的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有兇猛的“老鷹”風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”風(fēng)箏,還有拖著大尾巴的“金魚”風(fēng)箏。天空成了風(fēng)箏的海洋。各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下,翩翩起舞。
看到這些美麗的風(fēng)箏,丞丞激動(dòng)地說:“快讓我們的風(fēng)箏也飛起來吧!”說著,他把風(fēng)箏高高舉過頭頂,瑄瑄一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,飛快地迎風(fēng)奔跑。風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來,u瑄隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地飛上了蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的.李李高興的拿著風(fēng)箏手舞足蹈,一邊追一邊喊:“成功了!成功了!再放高一點(diǎn)!再放高一點(diǎn)!”
遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友也成功地把風(fēng)箏放上天空,他的爸爸媽媽并肩站在一起,仰頭看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏,心里一定也樂開了花吧。
春日的公園,是一個(gè)風(fēng)箏的世界,也是一片歡樂的海洋。
放風(fēng)箏作文3
今天陽光明媚,我和爸爸,媽媽和姐姐一起去城南公園去放風(fēng)箏。
我們來到了賣風(fēng)箏的攤子上,攤子上的風(fēng)箏各不相同,有貓頭鷹的,有喜羊羊的,有火車,有米老鼠,有蝴蝶等等。顏色也是五彩繽紛的,可好看了!我一眼就看中了米老鼠的,姐姐看中了一個(gè)大蝴蝶。我們買好風(fēng)箏后,向城南公園出發(fā)。
我們到了公園,找到了一塊空地方,媽媽先給我們倆做了一次示范,媽媽一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線,等風(fēng)一來,媽媽把風(fēng)箏一扔,就向前奔跑。我和姐姐看了得意洋洋地說:這太簡(jiǎn)單了讓我們倆來。于是我們倆拿著自己的風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線,可是我們?cè)趺磁芤矝]有上天,我們倆可急了。媽媽笑著說:做事情要有耐心,多放幾次就會(huì)成功。我們又放了幾次,我終于成功了,我的米老鼠風(fēng)箏越放越高,我開心的大叫:我成功了。媽媽笑了給我一個(gè)大拇指。只見我的米老鼠風(fēng)箏,在空中自由自在地飛翔,像一個(gè)舞蹈家在跳舞。姐姐的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空,她的蝴蝶風(fēng)箏比我的飛的還高。我趕緊放線,讓我的風(fēng)箏比她的飛的`還高。我們倆就像在比賽,一會(huì)兒我的飛的高,一會(huì)兒姐姐的飛的高,玩著玩著,太陽下山了,媽媽讓我們收風(fēng)箏,我悄悄地跟姐姐說:我們下一次還來放風(fēng)箏,還繼續(xù)比賽。
風(fēng)箏不僅給我們帶來樂趣,而且還是一個(gè)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)!
放風(fēng)箏作文4
春暖花開,萬物復(fù)蘇。小草從地下探出腦袋,打量著這個(gè)新奇的世界,花兒爭(zhēng)奇斗艷,吐露芬芳。好一片生機(jī)勃勃的景象!明媚的春光不僅喚醒了大地,也吸引著小朋友們走出了家門。
這天,陽光燦爛,白云悠悠。明明、強(qiáng)強(qiáng)、紅紅三個(gè)好朋友相約去公園放風(fēng)箏。
公園的草坪上放風(fēng)箏的人真多。∪齻(gè)小朋友把風(fēng)箏的線穿好,等待著大風(fēng)來襲。一陣東風(fēng)吹過,明明連忙拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏跑來跑去。不一會(huì)兒,他的.風(fēng)箏漸漸飛起來了,明明還時(shí)不時(shí)使勁拽一拽線,風(fēng)箏便飛得更高了。強(qiáng)強(qiáng)和紅紅也不甘示弱,強(qiáng)強(qiáng)拿著風(fēng)箏,紅紅拽著線用力奔跑,不巧的是風(fēng)停了,但他們并不氣餒,仍舊不停地飛奔著。果然功夫不負(fù)有心人,又一陣大風(fēng)刮了起來,強(qiáng)強(qiáng)一松手,他們的小燕子風(fēng)箏也高高地飛上了天空。強(qiáng)強(qiáng)和紅紅歡呼雀躍著,明明也替兩位朋友感到高興。
放風(fēng)箏的人越來越多了,天上的風(fēng)箏也多起來,瞧,金魚風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,三角形風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏等等。它們?cè)谔炜罩袝r(shí)而自由翱翔,時(shí)而玩起了捉迷藏。碧藍(lán)的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋,這是多么有趣的一幅畫呀!
漸漸地,霞光染紅了天空,一輪紅日漸漸西沉,太陽下山了。三個(gè)好朋友依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文5
春天來了,春天來了,大樹長(zhǎng)出了嫩芽,花兒也綻放了,萬物復(fù)蘇。
星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場(chǎng),正好是陽光燦爛的一天,有風(fēng)。這時(shí)候廣場(chǎng)里人山人海,都在放風(fēng)箏。向上看,許多風(fēng)箏在天上飄來飄去,五顏六色的`,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是燕子風(fēng)箏,還有的是老鷹風(fēng)箏……有首詩(shī)上面有兩句寫得好:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開始放了。
剛開始,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著線軸,小明開始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放!毙偡砰_了風(fēng)箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風(fēng)箏就像跟他們作對(duì)似的,剛飛上去,就掉了下來。小剛再一次放,還是掉了下來,連續(xù)好幾次都掉了下來。小剛說:“不想玩了,總是飛不上去!”小明對(duì)小剛說:“失敗就是成功之母,我們來找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風(fēng)箏,小明再一次拿線軸,小剛也是像上一次拿著風(fēng)箏,果然,這次放風(fēng)箏成功了。
在放風(fēng)箏的過程中,我們都能學(xué)到許多的道理和知識(shí),我也非常喜歡放風(fēng)箏,它能給人們放松壓力,帶來快樂。
放風(fēng)箏作文6
春天悄悄地到來了,萬物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛。三月的一天,風(fēng)和日麗,陽光散落在草地上,陣陣微風(fēng)送來了青草混合泥土的清香,沁人心脾。
今天是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,大家不約而同來到了人民公園。人民公園里那一大片的草地,在陽光的照耀下,顯得格外的翠綠。不遠(yuǎn)處三三兩兩的人群,放飛著各種各樣的風(fēng)箏。它們?cè)诳罩刑鴥?yōu)美的舞蹈,有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著;有的金魚正在表演跳龍門;有的小三角展翅飛翔,越飛越高。遠(yuǎn)處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的風(fēng)箏線,歡呼道:爸爸,媽媽,快看,我的風(fēng)箏飛得最最高!他的爸爸媽媽笑著偎依在一起,處處洋溢著幸福的味道。
我和妹妹還有我的好朋友小宇也來到了人民公園里,一起放飛美麗的風(fēng)箏。我和小宇先放飛燕子,妹妹抱著蝴蝶,在旁邊等候。首先,小宇高高舉起了風(fēng)箏,我把風(fēng)箏線徐徐放長(zhǎng)。然后,我和小宇迎著春風(fēng)一起加速向前跑。等燕子被風(fēng)慢慢抬起的時(shí)候,小華快速把它往天上一推,燕子就慢慢飛上了天空。最后,我邊走邊牽著風(fēng)箏線,一緊一松,燕子借著風(fēng)力,越飛越高,終于在天空中自由地翱翔。我們?nèi)硕奸_心極了,大聲為燕子的成功飛行歡呼著,天上的'小鳥也在為它的新朋友歌唱著。
放風(fēng)箏真的太有意思了。不過要成為一位出色的風(fēng)箏手,可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合,又要時(shí)刻注意風(fēng)向,看來做任何事都需要付出很多的努力呢!世上無難事,只要肯登攀。只有勤學(xué)苦練,才能獲得成功。
放風(fēng)箏作文7
今天是星期天,難得的好天氣,我和哥哥約定好要去放風(fēng)箏,于是,我拿上我的“孫悟空”,哥哥拿上他的“豬八戒”,我們?nèi)ソ纪獾膹V場(chǎng)上一起放風(fēng)箏。
來到廣場(chǎng)以后,今天的人可是真的多,天空中早已經(jīng)飛起來形形色色的風(fēng)箏,有嫦娥、太陽、有大樹、有各種小動(dòng)物,下面放風(fēng)箏的人也是不同人群,有大人、有小孩子、也有上了年紀(jì)的大叔們,他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的催促下,我們也急忙把我們的風(fēng)箏拿出來,第一步就是把風(fēng)箏的線捋順清,如果風(fēng)箏線分不開,在放的過程中就會(huì)使得風(fēng)箏攪在一起,到時(shí)候拿不下來很麻煩。
我和哥哥用了10分鐘的.時(shí)間把風(fēng)箏線分開,然后就需要把風(fēng)箏擺放在合適的位置,一定要正面朝上,然后一手牽著線,在一定的距離位置準(zhǔn)備起跑,“一二三!跑!”哥哥一聲令下,我快速的奔跑起來,可是風(fēng)箏搖搖晃晃的栽了下來,我沒有氣餒,繼續(xù)把風(fēng)箏擺放好,然后到一定位置處,開始奔跑,這一次我一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏的情況,一定要知道風(fēng)箏的位置和風(fēng)向,這一次風(fēng)箏飛了起來,并且越來越高,哥哥歡呼著,我也十分開心,看著我的“孫悟空”在空中飛翔,高興極了!
我和哥哥一直到下午的5點(diǎn)才緩緩把風(fēng)箏放下來,拖著疲憊的身體,但是心中確實(shí)十分愉悅,我們商量著下一次放風(fēng)箏的時(shí)間。
放風(fēng)箏作文8
星期五的下午,我們拿起自己喜歡的風(fēng)箏來到學(xué)校。那一天陽光明媚,我們排著整齊的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下走向龍舟廣場(chǎng),路上我們看見清清的河水,河堤上一排排垂柳隨風(fēng)起舞。
我們來到廣場(chǎng),同學(xué)們都拿出各自的風(fēng)箏。哇!風(fēng)箏的式樣真多啊!有金魚、燕子、蜻蜓、蝴蝶、蝙蝠……看得我眼花繚亂!翱,誰的大‘蜻蜓’飛上去了!”不知誰叫了一聲,我一看,真的一只五顏六色的“蜻蜓”在空中徐徐上升,我也開始放風(fēng)箏,我左手拿著風(fēng)箏,右手拽著線慢慢跑了起來,我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏慢慢地升上了廣闊的天空,我非常地高興,忽然,不知什么原因風(fēng)箏在空中翻了幾個(gè)跟斗就掉了下來,看見他們的風(fēng)箏越飛越高,我非常的.不甘心,又放了起來,這次我成功了,風(fēng)箏離我越來越遠(yuǎn),風(fēng)箏也越來越小。我想我的風(fēng)箏可能已經(jīng)碰到了白云,這時(shí)同學(xué)們的風(fēng)箏也陸陸續(xù)續(xù)的飛到了天空中,這個(gè)時(shí)候廣場(chǎng)上空已經(jīng)被風(fēng)箏彌漫住了。
我們玩累了,就坐在草地上休息了起來,休息了一會(huì)兒老師就叫我們集合,要回去了,這一下午,同學(xué)們都玩的精疲力盡,但都很開心。
放風(fēng)箏作文9
冬爺爺悄悄的離開了,春姑娘邁著輕快的腳步走來了,這天,風(fēng)和日麗,小草伸出了腦袋,迎春花張開嘴偷偷的笑,微風(fēng)輕輕擦我的臉頰,這么好的天氣,我怎么可以在家呆待著呢?我和媽媽去公園放風(fēng)箏。
我拿出我最喜歡的大嘴猴風(fēng)箏,我們來到公園,先找到了一個(gè)沒有障礙物的.空地上,我們一抬頭,瓦籃的天空中飛著許多五顏六色,各式各樣的紛爭(zhēng),有兇猛的老鷹,有美麗的蝴蝶,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有勤勞的蜜蜂,有炫酷的戰(zhàn)斗機(jī),還有最可愛,胖乎乎的熊貓風(fēng)箏……
我們也不甘示弱,拿出了我的大嘴猴,分診一開始我先一手拿把一手拿線,我拿線的手一放開就馬上往前跑?墒欠轴槻恢獮槭裁绰淞讼聛,我試了一次,兩次,三次,可是都沒有成功。眼看別的小朋友都把風(fēng)箏放起來了,我是干著急,嗯,沒用。這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說:“寶貝不要灰心,我來幫你!眿寢層檬滞兄L(fēng)箏,我拿著線把,媽媽一說跑,我馬上飛奔起來。我一回頭,風(fēng)箏已經(jīng)飛入天空,我剛想叫媽媽來看,可是沒等我叫完,風(fēng)箏就落下來了。我不氣餒,我慢慢的摸索其中的技巧。迎風(fēng)跑當(dāng)風(fēng)吹過來時(shí),我就放線?吹斤L(fēng)箏往下掉時(shí),我就拉線。一松一拉風(fēng)箏在空中翩翩起舞。
放風(fēng)箏作文10
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),明明、麗麗和君君相約來到郊外放風(fēng)箏。
瞧,那邊有一個(gè)小男孩兒正在放風(fēng)箏。他的爸爸媽媽仰望著天空中的風(fēng)箏,滿臉幸福的笑容。
這時(shí),明明、麗麗和君君也來到草坪上。明明一手牽著線,一手握著線軸,一邊跑一邊回頭看。君君托著“燕子”風(fēng)箏,開心地笑著,麗麗拿著“蝴蝶”風(fēng)箏,歪著頭,笑瞇瞇地看著明明!耙、二、三,松手!”這時(shí),君君松開了手,明明越跑越遠(yuǎn),風(fēng)箏越飛越高,終于,明明停了下來,望著天空中的風(fēng)箏。忽然,“小燕子”飄來飄去,像一個(gè)頑皮的.小朋友,明明趕緊往前跑。
這時(shí),天空中的風(fēng)箏越來越多了,有兇猛的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、可愛的金魚等等。有趣的風(fēng)箏把天空裝扮得五顏六色,也為春光增添了一抹生機(jī)。
放風(fēng)箏作文11
今天,齊老師組織我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。我和趙千壹一組。我們帶著趙千壹的超人風(fēng)箏,心情無比激動(dòng)。
我們先把超人風(fēng)箏的支架安了上去。開始我們先試飛,飛了好幾次,都沒有飛起來。后來,趙千壹生氣了,她叫我拿著風(fēng)箏跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她則在那邊放線?墒撬木放得太長(zhǎng)了,結(jié)果線纏到了一起,結(jié)成了一個(gè)個(gè)小結(jié),看著這些小結(jié),我的心也結(jié)成了一個(gè)個(gè)小疙瘩。
看見同學(xué)們迎風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏,我心里有些不是滋味。同學(xué)們的風(fēng)箏有的是大狗的,有的是福娃的,還有的是憤怒的小鳥……。將天空點(diǎn)綴得十分美麗。劉楚棠是第一個(gè)放起來的.。我從一名同學(xué)的口中得知,劉楚棠跑得太努力了,差一點(diǎn)就撞墻了。想到這些,我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍了?哨w千壹那里的情況又惡化了,超人風(fēng)箏又和李瑞琦的風(fēng)箏以及李詠軒的風(fēng)箏纏在了一起。這下,趙千壹也沒有辦法了。我們只好求助于體育老師,老師弄了半天才將李瑞琦的風(fēng)箏線解開,又過了一會(huì)兒,下課了,等李詠軒的風(fēng)箏線也解開了,又到了上課的時(shí)間了,我們連一次也沒放起來。
雖然這次我們失敗了,但俗話說得好“失敗乃成功之母”。只要努力,就會(huì)成功。下次我一定能讓風(fēng)箏飛得高高的。
放風(fēng)箏作文12
我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。
一天早晨,風(fēng)有點(diǎn)大,我和雪一起帶著我們的風(fēng)箏來到一片草地放風(fēng)箏。
我們開始放風(fēng)箏,我?guī)廊唆~的風(fēng)箏,雪帶風(fēng)箏,我說:“雪,我們來比誰的風(fēng)箏飛得高吧!毖┱f:“好!”我們放風(fēng)箏,像流星一樣奔跑著,我們的'風(fēng)箏一下高一下低,最后我贏。
我們剛想放掉繩子,忽然前面有一個(gè)電線桿,雪立刻剎車,把風(fēng)箏收回來,我跑得太快,剎不車,我的風(fēng)箏卡在電線桿上,我想:慘,怎么辦。∥业娘L(fēng)箏被卡住。后來,有一位很高的叔叔說:“朋友,你怎么?”我說:“叔叔,我的風(fēng)箏卡在電線桿上,你能幫我拿下來嗎?”叔叔說:“好!彼脕硪桓荛L(zhǎng)的樹干來到電線桿前,把樹干往上一拋,把風(fēng)箏打下來。
我們跟叔叔說再見后,就離開這片草地。我覺得放風(fēng)箏帶給我無窮的快樂。
放風(fēng)箏作文13
一個(gè)星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云。小紅,小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美。√壹t柳綠,鳥語花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開始做風(fēng)箏,他們?nèi)俗龅梅浅UJ(rèn)真。
過了一會(huì)兒,小紅先做好了,小紅做了一個(gè)章魚風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,最后風(fēng)箏越飛越高,好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚小姐,那細(xì)長(zhǎng)的.觸角在空中飄蕩,好像在跳舞一樣,漂亮極了。
緊接著,小軍也做好了,他也舉著那精美的金魚風(fēng)箏,急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏,他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形,是一個(gè)紅白相間的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì)兒,小剛大聲地喊了起來:“我做好啦!”他高舉著風(fēng)箏,加入到小紅和小軍的隊(duì)伍里。
你瞧!那個(gè)章魚風(fēng)箏飛得最高,快要飛到云彩里去了。金魚風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱,乘勝追擊,搖擺著身體向上飛,想與章魚試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩,真是漂亮極了!
小紅,小軍和小剛跑著笑著,玩得可開心了,天空中不時(shí)回蕩著他們的歡聲笑語。
放風(fēng)箏作文14
今天下午,我和我們組的同學(xué)去昆吾園門前的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到昆吾園門口,我買一個(gè)老鷹風(fēng)箏。買完風(fēng)箏,正好看見馬超,馬超說:“我早就來!”我們兩個(gè)就開始放風(fēng)箏。
馬超的風(fēng)箏有一條尾巴,他把它放得很,它在天上,一直不掉。我的'風(fēng)箏飛不起來,即使飛起來一些,又很快掉下來。爸爸說它太輕。我和爸爸去商店要一條尾巴,風(fēng)箏還是不能飛。爸爸又在尾巴上綁一塊石頭,風(fēng)箏終于飛起來。我們玩一會(huì)兒,其他人也來放風(fēng)箏。
人多,就熱鬧起來。馬超風(fēng)箏上的線把吳曉晗的風(fēng)箏線割斷,吳曉晗的風(fēng)箏就飛跑;馬超的風(fēng)箏線也把我的風(fēng)箏線割斷,但是我的風(fēng)箏飛跑又落下來,爸爸又把它給系上。
我的風(fēng)箏光在天上亂跑,爸爸把它的兩根鐵絲揪出來,風(fēng)箏就不亂跑。
放風(fēng)箏真好玩呀!
放風(fēng)箏作文15
星期天,天氣晴朗,我和媽媽、弟弟一起來到一片碧綠碧綠的一望無際的草地上,那有五彩斑斕的花,它們好像在說:“你好,歡迎你們來到這里!”
弟弟說:“哇,好多人!”我抬頭看,好多動(dòng)物呀!天上有五顏六色的蝴蝶,有穿著紫色的小魚,有拖著長(zhǎng)尾巴的水母,有憤怒的小鳥,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色的龍,它好像在說:“我飛地比你高!”旁邊還有穿著紅大衣的'蜻蜓,像紅色的飛機(jī),真威風(fēng)!天空真熱鬧,好像一個(gè)奇特的動(dòng)物園。
看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。我對(duì)弟弟說:“咱們也來放風(fēng)箏吧!”弟弟拿起燕子風(fēng)箏,我手拿風(fēng)箏線,抓牢線軸向前跑,邊跑邊對(duì)弟弟說:“放!”弟弟一松手,風(fēng)箏就飛了上去?墒,燕子風(fēng)箏很快就掉了下來。我對(duì)風(fēng)箏說:“你今天一定要下飛上天!帶你看看天上的風(fēng)景!
開始第二次放風(fēng)箏,我對(duì)弟弟說:“我們要加把勁,風(fēng)箏你也要加把勁哦!”我再次把風(fēng)箏拋上天,可是好像在說:“我又有一點(diǎn)累了!彼炙は聛砹。我和弟弟垂頭喪氣地說:“哎,還是飛不上去!”弟弟說:“哥哥,這次讓我來放吧!”我開心地說:“當(dāng)然可以啦!”我把風(fēng)箏拋上天,弟弟往前跑,一會(huì)兒,燕子風(fēng)箏飛起來了。我對(duì)弟弟說:“還是你厲害!”我和弟弟在那一刻都笑了,這真是開心的一天。
我看著天上的風(fēng)箏自由自在地飛翔,心也和它們一起自由地飛翔。
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