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我的好朋友

時(shí)間:2023-09-26 01:59:46 好文 我要投稿

【集合】我的好朋友14篇

  我的好朋友 篇1

  我的好朋友——小黃,是一只金黃色的小狗,我非常喜歡他。

【集合】我的好朋友14篇

  它長(zhǎng)的很漂亮。身著黃色的“襯衫”,系著白色的“領(lǐng)帶”,腳上登著黑色油亮的皮靴,

  走起路來(lái)邁著方步,金黃色的尾巴總是翹的高高的,擺出一副“大將軍”的氣派。

  小黃眼睛雖然小,但卻總是瞪得大大的,顯得明亮有神,鼻子上像涂上了一層油漆似的,黑的發(fā)亮,整天總是這吻吻,那嗅嗅,像個(gè)專(zhuān)業(yè)的“安檢員”一樣,又像一個(gè)愛(ài)管閑事的“小東西”。

  小黃和我一樣,都有一個(gè)愛(ài)好——貪吃。每次,媽媽還沒(méi)做好飯,它就第一個(gè)趴在飯桌前等著美食的到來(lái)。它呀,鼻子太靈了,媽媽剛把飯菜從廚房里端出來(lái),它就已經(jīng)在飯桌前賣(mài)乖了。等到飯菜上來(lái)時(shí),它那明亮的眼睛不停的“巡視”飯桌上的每一道菜,不停的“巡視”著飯桌前的每一個(gè)人的臉,還不時(shí)的“汪、汪……”幾聲,好像在提醒人們“還有我呢”。我總是不忍心看它那可憐兮兮的樣子,趁大人們沒(méi)注意的時(shí)候,偷偷夾一塊肉,賞給我的“好朋友”,它也是很“友好”的看看我,點(diǎn)點(diǎn)頭,搖搖尾巴,像是在說(shuō),謝謝你,好朋友。然后就毫不客氣的,用兩只前爪將骨頭壓在地上,伸長(zhǎng)嘴巴大口的啃起來(lái)。

  小黃既是一個(gè)貪吃的家伙,也是一個(gè)對(duì)我最“忠誠(chéng)”的“朋友”。

  它陪我玩耍,在我傷心委屈的時(shí)候,它總是用它那鮮紅嬌嫩的小舌頭,輕輕的添?yè)嶂业拿骖a和小手,好像在安慰我鼓勵(lì)我,直到我臉上出現(xiàn)了笑容,它才擺擺頭,搖搖尾巴,在地上歡快的蹦起來(lái)。在我遇到困難和挫折的時(shí)候,它總是在我面前昂首挺立,眼睛睜的大大的`,好像在鼓勵(lì)我:不要?dú)怵H,要正確面對(duì)困難和挫折,要樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我和它瞪一會(huì)眼,好像在它的鼓勵(lì)下,有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它總是默默的趴在我的身邊,陪伴著我。

  有一次,一位親戚到我家做客。喝茶時(shí),看到可愛(ài)的小黃,忍不住把它抱了起來(lái),嘴里直夸它,并說(shuō)走的時(shí)候,要帶走它。這下小黃可不情愿了,它好像懂事似的,用爪子撕扯客人的衣服,拼命的掙扎,跳到了我的懷里,用嘴蹭蹭我,表示不愿跟客人走,要永遠(yuǎn)和我在一起,我被它它的忠誠(chéng)感動(dòng)了,緊緊地將它摟在懷里,不斷的撫摸著它,告訴它放心吧,我也舍不得它離開(kāi)我,我們永遠(yuǎn)是好朋友。它好像懂事似得,又點(diǎn)頭又搖尾巴。

  小黃,謝謝你給我?guī)?lái)了這么多的歡樂(lè)和微笑,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

  我的好朋友 篇2

  剛開(kāi)學(xué),我們二班,座位還沒(méi)安排,我們都隨便亂坐。坐在我后面的那位同學(xué),瘦得像晾衣棍子,那小胳膊小腿的,好像一陣大風(fēng)刮來(lái),他就會(huì)飄走一樣。他兩張臉圓圓的,十分喜感。從面部看來(lái),離“英俊瀟灑”還是差了幾條街,但也沒(méi)到“歪瓜裂棗”的境界。他鼻梁上架著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬。

  因?yàn)槌鮼?lái)乍到,朋友不多,而且我們兩人聊得十分投機(jī),所以關(guān)系也就挺不錯(cuò)了起來(lái)。他自我介紹,大名叫“羅致遠(yuǎn)”。

  致遠(yuǎn)別名

  “你是二班的`吧!”“你怎么知道?”我疑惑地問(wèn)!澳銈儼嘤袀(gè)叫羅致遠(yuǎn)的笨蛋吧?”“咦,你怎么會(huì)知道?”我有些驚奇!斑,那就沒(méi)錯(cuò)了,他以前是我們小學(xué)班上的一個(gè)‘人才’!

  這天,我去檢查十九班衛(wèi)生,在去檢查包干區(qū)的路上與這個(gè)班的勞動(dòng)委員聊了起來(lái)。沒(méi)想到他是羅致遠(yuǎn)同學(xué)的小學(xué)同學(xué)!傲_丁丁這個(gè)人啊……有點(diǎn)傻,可是……”他開(kāi)始介紹起羅致遠(yuǎn)來(lái)。

  “哎,他不是羅致遠(yuǎn)嗎?怎么是羅丁丁?”

  “你還不知道!這就是為什么說(shuō)他傻了。”他徐徐地說(shuō)道,“小學(xué)時(shí),老師要大家寫(xiě)一封信給×,這羅致遠(yuǎn)就去電腦上抄了一篇,抄了還好,只是他蠢得把最后的署名‘丁丁’也抄上去了。于是,我們語(yǔ)文老師賜其名曰‘羅丁丁’!

  “后來(lái)怎樣了?”

  “怎樣了?嘿,這家伙居然樂(lè)意接受了!”

  機(jī)靈致遠(yuǎn)

  “羅致遠(yuǎn),快改英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本!我要訂正!快!”“羅致遠(yuǎn),我……”

  “別吵了,英語(yǔ)課代表又沒(méi)把作業(yè)本發(fā)下來(lái),催我有什么用?你們總在這吵,要不你們來(lái)當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng),我不干了!煩死了!”這是羅致遠(yuǎn)當(dāng)組長(zhǎng)以來(lái)第N次(N>100)發(fā)火了。如果不是他真的只有12歲,我都要懷疑他是不是更年期到了,火竟如此之大,脾氣變得如此之暴躁。可是,大多數(shù),都是他自己不愿改。“這樣,你們前后兩個(gè)人,互相改對(duì)方的,我把我的答案給你們,這樣就快了吧!”羅丁丁靈光一閃,急忙說(shuō)道。

  咦,你這腦子里面不全是水泥啊!還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的作用呀!我想。

  “我無(wú)所謂!薄半S便了!贝蠹壹娂姳響B(tài)。最終,羅致遠(yuǎn)的建議通過(guò)了。

  雖說(shuō)羅丁丁的腦子時(shí)不時(shí)會(huì)抽一下,但是,他不失為是我的好朋友,是那個(gè)抄作文會(huì)把署名也抄上去的,傻得可愛(ài)的羅丁丁。

  我的好朋友 篇3

  趙勤奮是我最好的朋友,我們住在同一個(gè)小區(qū),在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班上學(xué)。我們一起出去玩,夏天一起吃雪糕,秋天一起撿落葉,冬天一起堆雪人,春天一起放風(fēng)箏。

  公園里,花花草草不可計(jì)數(shù),數(shù)目挺立在這里,好似一位位守門(mén)神,風(fēng)箏在空中飛舞,好像一只只小鳥(niǎo),牽起我往日回憶……

  記得三年級(jí)的時(shí)候,爸爸出差回來(lái)后給我?guī)?lái)了一個(gè)風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏十分美麗,它是只老鷹,龐大的身軀好像要蓋過(guò)天空,那黑色的羽毛是多么明亮。我馬上跑到趙勤奮家,讓他也看看我的新風(fēng)箏。

  趙勤奮也十分喜歡它,他的眼好像要掉出來(lái)似的,嘴張得大大的.:“這風(fēng)箏也……也太漂亮了!”趙勤奮拿著風(fēng)箏愛(ài)不釋手。我趕緊說(shuō)到:“廢話(huà)少說(shuō),我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧!

  我們到了公園,這場(chǎng)景,真是熱鬧極了。花兒朵朵開(kāi),樹(shù)林在為大家搭建避暑的場(chǎng)所。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,“來(lái),趙勤奮,你來(lái)放風(fēng)箏,我來(lái)拿線(xiàn)!”“好!”今天,我與趙勤奮都突然覺(jué)得天是那么藍(lán),好似一望無(wú)際的大海,風(fēng)又那么輕,吹走了我們心中的煩惱。

  忽然,刮起一陣狂風(fēng),只聽(tīng)“嘶!”一聲,這聲音是那么刺耳,那么難聽(tīng),就像一把利劍插進(jìn)了我的心。我覺(jué)得會(huì)有什么壞事發(fā)生,我回頭一看,只見(jiàn)風(fēng)箏早已成了兩半,在趙勤奮手中拿著,他呆若木雞,傻傻地看著我。

  我生氣極了,對(duì)他大吼了起來(lái):

  “你怎么把我的風(fēng)箏弄壞了?”

  “你得陪我,賠!”

  “可……可不怪我呀,是風(fēng)!”

  我被沖昏了頭腦,把氣全出到趙勤奮身上。

  趙勤奮委屈極了,他一把鼻涕一把淚地說(shuō):“真的不是我!”我們吵了起來(lái),他走了,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

  看著他走去的背影,我內(nèi)疚極了,一直想給他道歉,可就是沒(méi)有機(jī)會(huì)。

  這一學(xué)期很快便過(guò)完了,我準(zhǔn)備給他道歉,可去他家——沒(méi)人,學(xué)校里——沒(méi)人,老師告訴我,他轉(zhuǎn)學(xué)了,我更加難過(guò)……

  這時(shí),一只風(fēng)箏飛到了我的腳前,“怎么。你也在這兒?”我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音,“趙勤奮,對(duì)不起!”我對(duì)那個(gè)聲音說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我早不在意了!”

  天多藍(lán)哪,云多白呀,今天的這個(gè)日子多好呀!

  我的好朋友 篇4

  我有一個(gè)十分要好的小伙伴,我們從學(xué)前班到四年級(jí)都形影不離。她比我大一歲——12歲。

  她有一雙炯炯的眼睛,高高的鼻梁,一張娃娃臉。她一笑,臉上立馬就現(xiàn)出兩個(gè)深深的小酒窩。她有一頭又長(zhǎng)又黑的秀發(fā),常常把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,看起來(lái)十分純潔。她就是我的小伙伴——孟瑤。

  我和她要好并不是她有著一張娃娃臉,更重要的是她那種為自己想得少,為別人想得多的品質(zhì)。

  記得上次,“六一”的時(shí)候,校長(zhǎng)為了慶!傲弧睂(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一千多張的電影票,每個(gè)同學(xué)都有。冉老師對(duì)孟瑤說(shuō):“孟瑤,你去少先隊(duì)員大隊(duì)部拿我們班的電影票回來(lái)發(fā)給同學(xué),快。”

  “好,我這就去拿!

  “瑤瑤,我們一起去,”我說(shuō)道,“行嗎?”

  “怎么不行啊,走吧!“”

  到了少先隊(duì)大隊(duì)部門(mén)口時(shí),我對(duì)她說(shuō):“你先去吧,我上個(gè)廁所“行,你去吧!“

  當(dāng)我出來(lái)時(shí),我看見(jiàn)孟瑤把一張電影票小心翼翼地放進(jìn)自己的褲袋里,我氣憤了,心想,孟瑤,你怎能這么做?把最好位置的'票留恰自己,不行,我的去告訴冉老師。

  “孟瑤,你出來(lái)一下。"正當(dāng)孟瑤給同學(xué)發(fā)電影票時(shí),冉老師叫住了她

  “有事嗎?老師。”她說(shuō)道,“我拿到票了,正要發(fā)給同學(xué)!

  “別裝了,我看見(jiàn)你拿了一張電影票,而且還是位置最好的!

  我氣憤地說(shuō)道,“你這樣做對(duì)我們其他同學(xué)一點(diǎn)也不公平!

  “是不是真的,孟瑤!崩蠋熣f(shuō)道!拔掖_實(shí)拿了一張,但不是你想的那樣!彼隣(zhēng)辯道。

  “哼,承認(rèn)了吧!快拿出來(lái)!

  她手顫抖地伸進(jìn)口袋,摸出票,我一手搶了過(guò)來(lái)。當(dāng)我看到電影票的那一刻,我驚呆了。那票并不是最好的位置。而正好相反——最差。

  “這……這是……”我哽咽著,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  “我想把這張票留給自己,把位置好的留給同學(xué)們看……”

  “對(duì)不起,我怪錯(cuò)你了!

  “沒(méi)事,我們是好朋友……”

  “你們倆都是好孩子!崩蠋煋崦覀兊念^笑著說(shuō)道。

  因?yàn)樗秊樽约合氲蒙,為別人想得多的好品質(zhì),使我一直忘不了她。

  我的好朋友 篇5

  水汪汪的眼睛,酷似玩偶的發(fā)型,標(biāo)致的嘴,圓圓的鼻子。十一歲的大孩子,咋看上去,倒像個(gè)小寶寶。她既是天真可愛(ài)的妹妹,也是積極向上的榜樣,這就是我最親密的朋友小菲。

  與她一起玩?倳(huì)發(fā)生許多有意思的事。

  上周,我們要拍一個(gè)美術(shù)方面的視頻。小菲陪著我到校園去練習(xí)鏡頭。我看到美的事物要做出欣賞的表情。“小鄭,我先來(lái)試試,你看一下!闭f(shuō)著,小菲夸張地表演起來(lái),她背著書(shū)包一跳一蹦的走到一盆葉子旁,兩手握在一起,那雙含情脈脈的眼睛,頻率很高的眨巴眨巴。還不停像魚(yú)嘴一樣,嘟嘟起來(lái),發(fā)出吧吧的聲音。好似葉子當(dāng)做她的偶像呢!巴MM,雖然要大方可你也太浮夸了吧!”“嘻嘻嘻!蹦亲鞚嵃椎腵牙齒,訴說(shuō)著她搞怪成功的快樂(lè)。

  之后還有一個(gè)鏡頭要到大廳看到自己的作品,然后對(duì)作品發(fā)出自信的笑。我怎么都笑不出自信。小菲把我推開(kāi),“來(lái),看我表演!”她望著那幅畫(huà),漸漸的,水汪汪的大眼睛瞇成了一條縫,眉毛由下彎的月牙變成向上頂?shù)幕保彀痛髲堉,口水都要流出?lái)似的。還有規(guī)律地發(fā)出“哈哈哈哈,哈哈”的聲音,像熊二看蜂蜜時(shí)的聲音。我笑得直不起腰,“哎呀,小鄭,人家表演的那么入迷!”她一邊說(shuō)一邊情不自禁地笑起來(lái)!澳氵@兒那是自信,明明是看見(jiàn)帥哥了嘛!”聽(tīng)到這,她也和我一樣笑得合不攏嘴來(lái)。

  她不僅可愛(ài)風(fēng)趣,還積極向上。

  她做事永遠(yuǎn)默默無(wú)聞,最后出來(lái)的結(jié)果,卻總讓人刮目相看。就像上次跑400米一樣。與菲菲跑的有2個(gè)高手,之前三圈,菲菲落后一些,到最后100米時(shí),其他三人氣喘吁吁,可菲菲的臉平靜而自然,像在散步,速度反倒越來(lái)越快,兩腳有力地在地面上踏動(dòng),雙手在腰邊螺旋槳似的搖擺,當(dāng)她第一個(gè)跨過(guò)終點(diǎn)時(shí),不少人發(fā)出驚奇的叫聲。“她每次馬拉松都去參加,400米對(duì)她來(lái)說(shuō)算什么嘛!”不知哪位同學(xué)這么說(shuō)了一句,我才知道,今天的勝利,為此她在下面努力了很多。所以,我總覺(jué)得我沒(méi)她積極,沒(méi)有她身上那種向上的精神。

  這就是我那位可愛(ài)活潑,積極向上的朋友張凌菲。

  我的好朋友 篇6

  真正的好朋友就是一個(gè)愿意把自己所做的不光彩的事說(shuō)給你聽(tīng)的人;一個(gè)隨時(shí)就想把心里話(huà)打電話(huà)告訴你;一個(gè)在你面前不帶面具想哭就哭、想笑就笑的人;一個(gè)冬夜里和你擁被而睡、徹夜長(zhǎng)談的人;一個(gè)和你有時(shí)話(huà)不多但彼此都很關(guān)心對(duì)方的人;好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡笑和你一起傻傻地笑

  我也有許多的好朋友,其中我和于君儀最要好了,她有著棕色的皮膚,一頭烏黑烏黑地長(zhǎng)頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,像兩個(gè)大葡萄,靈巧的小嘴里有著潔白的牙齒,表現(xiàn)出令人喜愛(ài)的模樣。于君儀也是我們班的大才女,她的愛(ài)好和我一樣,喜歡畫(huà)畫(huà)、折紙和看書(shū),簡(jiǎn)直是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。下課時(shí),總看到她讀書(shū)的'背影。因?yàn)樗矚g看書(shū),所以她的作文寫(xiě)得非常好,令人看后無(wú)不豎起大拇指,稱(chēng)贊不已。

  我和她之間發(fā)生了許多故事,現(xiàn)在就讓我來(lái)講講吧!

  一次,我的語(yǔ)文成績(jī)只考了八十六分,我看到那紅紅的數(shù)字,感到十分難過(guò),傷心得快要哭了,這時(shí),于君儀走過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō):不要緊,下次努力呀!只要課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課外看書(shū),就可以考高分。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次考試,我考了九十分,還是不滿(mǎn)意,于君儀笑著說(shuō):你有進(jìn)步了,加油!我又點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著說(shuō):謝謝你!

  還有一次,她過(guò)生日,帶來(lái)一個(gè)大蛋糕與我們分享,第一刀是她自己切的,第二刀是老師切的這塊蛋糕比較大,上面有一些我愛(ài)吃的奶油和水果。老師讓她把這塊蛋糕分給她最要好的朋友。我想:她會(huì)分給我嗎?我期待著,于君儀快步走過(guò)來(lái),輕輕地放在我的桌子上,我高興地說(shuō)不出話(huà)來(lái),呆呆地看著她,看著蛋糕。雖然我沒(méi)有嘗那塊蛋糕,但是我已經(jīng)感受到那蛋糕比蜜還甜。我還愣在那里,等她快要去拿第二塊蛋糕分給同學(xué)吃時(shí),我才對(duì)她說(shuō)了聲:謝謝你!

  我和她經(jīng)常在一起玩耍,互相學(xué)習(xí),在心連心的地方架了一座永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂的友誼之橋。

  是!有好朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷。有好朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但是不能失去好朋友。好朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^(guò)的歲月,好朋友最難得是分別也依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你是我的好朋友

  四年級(jí):尚愿

  我的好朋友 篇7

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著書(shū)包,邁著輕盈的步伐走向?qū)W校,剛進(jìn)班,就看見(jiàn)了我的后桌及好朋友陳明。她那圓圓的臉蛋上有著一雙大大的眼睛,眼睛上架著一幅方形的眼鏡,再看她的大鼻子在臉上顯得格外高。聽(tīng)!她還有一張?zhí)貏e能說(shuō)的嘴和一對(duì)特別靈敏耳朵。她是我最要好的朋友,然而有一件事,讓我和她的友誼更加深了。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的'摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把木船踩壞,我非常生氣,一把奪過(guò)她的小木船,狠狠地摔在了地上,也踩壞了,我倆差點(diǎn)兒打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的勸說(shuō),我們回到了各自的座位。你瞪我一眼,我瞪她一眼,眼珠子瞪得快要掉出來(lái)了。我們兩個(gè)就這樣上了一堂有氣課”。

  老師知道了這件事,就把我和陳明叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)道:你們兩個(gè)呀,在這件事中,都有錯(cuò),先回教室反思反思,再來(lái)告訴我!本瓦@樣,我們回到了教室反思,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,決定去給陳明道歉。這時(shí)只見(jiàn)陳明向我這里走來(lái),我倆異口同聲的說(shuō)道:對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫!闭f(shuō)完,我倆就笑了,并手拉手走向老師辦公室去找老師,老師看到我倆和好如初,臉上便露出了欣慰的笑容。

  事后,我倆齊心協(xié)力把這兩個(gè)小木船重新粘補(bǔ)好,當(dāng)我們看到這兩個(gè)小木船時(shí),便開(kāi)心地笑了起來(lái)。友誼就像這兩個(gè)小木船,只要愿意粘補(bǔ),一定能變好的。這件事以后,我和陳明就再也沒(méi)有鬧過(guò)別扭了。友誼比以前更深了!

  我的好朋友 篇8

  我的好朋友——“康熙”,他又高雙壯像一根粗粗的電線(xiàn)桿;皮膚有點(diǎn)黑,好像一個(gè)小黑人。似寶石般的眼睛嵌在了臉上,炯炯有神。一個(gè)黑痣長(zhǎng)在嘴角,顯得俏皮可愛(ài)。英挺的鼻梁,顯得十分帥氣。這位“康熙”就像皇上一樣關(guān)心、保護(hù)著我。你們想知道他是誰(shuí)嗎?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  在幼兒園的時(shí)候,我們就是“鐵兄弟”,我們的心像被鐵打了似的,怎么也分不開(kāi)。我上幼兒時(shí),年齡又小,學(xué)習(xí)在班里也是數(shù)一數(shù)二的。許多同學(xué)總是欺侮我,拿我當(dāng)“出氣筒”,但是“康熙”一直保護(hù)著我。

  記得有一次,我正在滑梯那玩得興高采烈的時(shí)候,有一個(gè)“傻大胖”走了過(guò)來(lái),讓我讓開(kāi)。他眼睛瞪著我,好像要立刻噴出怒火,鼻子喘著粗氣。我知道他心情不好,想打我。于是我飛快地滑了下去,一下滑梯,我就急匆匆地走開(kāi)了?伤豢仙屏T甘休追了上來(lái),緊緊地捏住了我的衣領(lǐng),生怕我又跑掉。

  這時(shí),我膽怯地回過(guò)頭,準(zhǔn)備好迎接這場(chǎng)暴風(fēng)雨。他掄起鐵錘般大小的拳頭,朝我臉上打來(lái),我嚇得閉上了眼睛?赡侨^并沒(méi)有落在我的.身上,我好奇地睜開(kāi)了眼睛,啊!是“康熙”,只見(jiàn)他用雙手緊緊地托住了“傻大胖”那蓮藕般的胳膊,對(duì)我大喊:“快跑,告訴老師!”說(shuō)完繼續(xù)緊緊地抱著,拽著……這時(shí),“傻大胖”空出了一只手,正準(zhǔn)備給他一拳時(shí),“康熙”像只靈敏的猴子躲開(kāi)了,對(duì)著他大喊道:“來(lái)呀,來(lái)追我呀!”說(shuō)完便向墻角跑去!吧荡笈帧睔鈮牧,也追了上去!翱滴酢表樖帜昧艘粔K木板,這時(shí)“傻大胖”看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),一把拽住“康熙”的胳膊,當(dāng)頭來(lái)了一拳,“康熙”用木板擋住了這一下,“當(dāng)——”的一聲,木板斷成了兩截,我看得目瞪呆,嚇得腿都不聽(tīng)使喚了。誰(shuí)知他又向“康熙”用力地踢了一腳。而“康熙”呢,咬著牙,臉漲得通紅,像一只發(fā)怒的獅子,瞪著“傻大胖”。

  正在這時(shí),老師恰巧走了過(guò)來(lái),我把來(lái)龍去脈告訴了老師,老師大喊一聲音:“干什么呢?”“傻大胖”見(jiàn)老師就如耗子見(jiàn)了貓一樣,逃之夭夭了。我連忙跑了過(guò)去,扶起“康熙”,他氣喘吁吁地說(shuō):“你沒(méi)事吧!”我感激地說(shuō):“沒(méi)事,謝謝你保護(hù)我!彼皇俏⑽⒌匦α诵φf(shuō):“誰(shuí)叫你是我的兄弟呢?”

  這位“康熙”你想知道他是誰(shuí)嗎?他就是黃熙恒,我們永遠(yuǎn)是“鐵兄弟”,一直都是好朋友。

  我的好朋友 篇9

  當(dāng)你有困難時(shí),她伸出雙手;下雨時(shí),與你共同撐一把傘;饑餓時(shí),與你共同分一塊面包……她——我的好朋友。

  “萍水相逢”

  時(shí)光匆匆,一下子要到了八上了。想想當(dāng)時(shí)才步入初中學(xué)校的大門(mén)。我這個(gè)脾氣古怪,應(yīng)該沒(méi)誰(shuí)能與我交朋友。而且我還是一個(gè)直腸子,有話(huà)直說(shuō),從不拐彎抹角。而她——我的好朋友。開(kāi)學(xué)時(shí),我在寢室什么都不會(huì)做,是她幫我和教我的。也不知她怎么想的。不過(guò)還是挺謝謝她的,到了后來(lái)我和她“撞”到一起了。我們只是萍水相逢,可相同的命運(yùn)把我們緊緊地連在一起了。

  “獨(dú)一無(wú)二的她”

  她是一個(gè)大方、善良、無(wú)私、樸實(shí)的女孩。

  在別人找她借東西時(shí),她從不拒絕,也沒(méi)有一絲抱怨。

  看見(jiàn)別人遇難時(shí),她會(huì)伸出援手;別人掉東西時(shí)她會(huì)幫忙撿起來(lái);有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題找她,只要不超出她的范圍她會(huì)竭盡全力教你。

  別人或老師叫她做什么事,她也不會(huì)抱怨,只是任勞任怨做到最好。她是一個(gè)完美主義者。

  她從不貪圖美麗,她的衣服有的帶有過(guò)時(shí)的'花色,她從來(lái)沒(méi)有介意過(guò),只說(shuō):“有什么關(guān)系嗎?有衣服就不錯(cuò)了,有什么可以挑三揀四的!蔽矣袝r(shí)會(huì)笑,可這個(gè)不是嘲笑,而是給她的樸實(shí)點(diǎn)贊。

  她還是個(gè)沒(méi)有私心、斯文的女孩。

  她從未貪圖過(guò)什么,就只是清清白白做人,快快樂(lè)樂(lè)的生活。

  她的斯文應(yīng)該與她的名字有關(guān),她的字:芷嫻。芷,我想的是白芷,是一種草本植物可以入藥,還能結(jié)果,并且散發(fā)著香氣。我認(rèn)為她的父母一定是讓她有一個(gè)好的發(fā)展,香氣應(yīng)該是女孩都有的吧!嫻,文靜。她從不大聲說(shuō)話(huà),她也很少爆粗口,她說(shuō)話(huà)也一直是和聲和氣的。

  她——獨(dú)特的女孩,我從未見(jiàn)過(guò)的,不知從哪里聽(tīng)來(lái)的:“一個(gè)人會(huì)被身別的人影響!闭沁@樣,我現(xiàn)在也越來(lái)越像她了。

  “突襲成功”

  她這個(gè)人還挺堅(jiān)定的。一次考試,她的排名落后與我,然后她跟我說(shuō):“我要加油,期末考試有所進(jìn)步”我認(rèn)為這句話(huà)中她有可能是這么想的:在下次考試中,超過(guò)我。不過(guò)那次考試后,她上課認(rèn)真,下課復(fù)習(xí),積極回答問(wèn)題,天天思考題目,查查資料。不過(guò)我也不甘落后。期末考試如約而至,結(jié)束后,過(guò)了幾天排名下來(lái)了,她超過(guò)了我。這次她的突襲成功了。不過(guò)下一次……嘻嘻

  朋友我為你驕傲,將來(lái)的我們一起進(jìn)步,一起共同成長(zhǎng)。我的好朋友,感謝這一生讓我遇見(jiàn)你!

  我的好朋友 篇10

  在記憶深處,大家的好朋友,可以是人物、動(dòng)物、玩具……我也不例外。當(dāng)然,我最要好的朋友還是伴我成長(zhǎng)的玩具。那些玩具好像先我而生,埋伏在我成長(zhǎng)的道路上。

  我的玩具中有媽媽買(mǎi)的自行車(chē),有六一兒童節(jié)叔叔送的橡皮泥,還有爸爸從公司帶回來(lái)的飛機(jī)模型等等。其中,漂亮可愛(ài)的洋娃娃是我的最?lèi)?ài)。我?guī)缀鯖](méi)把她當(dāng)玩具,我當(dāng)她是個(gè)人,她是我最最要好的朋友。我和她玩過(guò)家家,當(dāng)她是我的孩子,我還給她起了一個(gè)名字——陽(yáng)陽(yáng)。

  你看,她胖乎乎的,有著蘋(píng)果型的臉蛋,大大的眼睛水汪汪的,小耳朵藏在金發(fā)里,似有似無(wú),真有趣@她那紅紅的小嘴,總好像說(shuō)著什么,多么天真、可愛(ài)呀!

  她頭上帶著一頂鵝黃色的帶有蕾絲的太陽(yáng)帽,身上穿著底是綠色的印有碎花的連衣裙,腳蹬一雙白色的小皮鞋,多漂亮呀!不過(guò),我總給她換衣服,樂(lè)此不疲。她似乎也都喜歡,總是笑著。

  我每次見(jiàn)到她,就會(huì)情不自禁地親她的小臉,似乎每次都能聽(tīng)到她的笑聲呢。不過(guò),朋友之間也會(huì)鬧矛盾的,我也和她鬧過(guò)矛盾。有一回,我給她穿的太少了,她那小嘴嘟嘟著,好像在說(shuō):這么冷的天,怎么就給我穿這么點(diǎn)衣服,討厭!我也很生氣,就把她一丟在一旁,竟然不理她了。

  過(guò)了幾天,不經(jīng)意間我看了一眼我的'娃娃。她那可愛(ài)的小嘴依然嘟嘟著,好像在說(shuō)話(huà):“朋友,我們和好吧。”我毫不遲疑,立刻給她換好漂亮的衣服,和她唱歌,和她跳舞,屋里的空氣似乎都流動(dòng)起來(lái),發(fā)出泉水般的聲音……有時(shí)我們也玩上學(xué)的游戲,我給她做了一套校服,還給她一個(gè)作業(yè)本,每次她都把作業(yè)寫(xiě)得工工整整。(噓,是我?guī)退龑?xiě)的。)

  有一天,媽媽不在家,我又教她數(shù)學(xué)1+1=2、1+2=3、2+3=5……洋娃娃忽閃著一對(duì)大眼睛,好像都明白了。那時(shí),我感覺(jué)非常幸福、自豪。

  于是,我即興又給她講了一個(gè)《卡夫卡變蟲(chóng)記》的故事。我告訴她:有一個(gè)叫卡夫卡的男孩子,一天起床后變成了一只甲蟲(chóng),直到晚上才被家人發(fā)現(xiàn),第二天又變回去的故事。每次我講故事時(shí),娃娃的眼里閃著興奮的神情,好像很開(kāi)心。我更開(kāi)心,抱著她又是一頓親。

  我和她經(jīng)歷了許許多多的事,反正,我不把她當(dāng)玩具看待。她就是我最最要好的朋友。

  我的好朋友 篇11

  剛剛進(jìn)初中,來(lái)到一個(gè)全新的環(huán)境,班上的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)是認(rèn)識(shí)的。開(kāi)始時(shí)我不免感到寂寞,但很快我就在新同學(xué)中結(jié)識(shí)了一位好朋友,他就是羅建文。

  羅建文,一米七二的個(gè)兒,一頭烏發(fā),國(guó)字臉。這位仁兄有一個(gè)缺點(diǎn),就是時(shí)間觀念不強(qiáng)。有一個(gè)星期六,我們說(shuō)好早上9:30在中心廣場(chǎng)碰面,一起去書(shū)城買(mǎi)數(shù)學(xué)參考書(shū)。那天,我早早地就到了說(shuō)好的地點(diǎn)等候。9:30到了,沒(méi)有看到他;9:40過(guò)了,還是沒(méi)有他的人影;9:57,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),他終于出現(xiàn)了。我有些生氣地問(wèn)他為何這么遲,他沒(méi)事兒似的說(shuō):“早得很,現(xiàn)在去也來(lái)到及啊!”

  羅建文是個(gè)非;钴S的學(xué)生。在教室里,如果有人在大聲說(shuō)笑,那準(zhǔn)是他。他是個(gè)直腸子,心里永遠(yuǎn)藏不住事,有什么事不說(shuō)出來(lái)就不舒服。當(dāng)別的同學(xué)取得好成績(jī)的時(shí)候,他會(huì)毫不遮掩地問(wèn)別人表露自己的羨慕和高興。當(dāng)你冒犯他時(shí),他會(huì)瞪大雙眼,呲牙咧嘴,好像要吃了你似的。這時(shí)你最好別去招惹他,否則吃不了兜著走!因此,我們給他取了個(gè)外號(hào)叫“百變金剛”!

  說(shuō)到這里,我想起了一件事。那是期中考試前的'一次小測(cè)驗(yàn),試卷發(fā)下來(lái),我的試卷上寫(xiě)著大大的97分。我高興地把試卷遞給羅建文看。他也很高興,就認(rèn)真地看起來(lái)。突然他大聲對(duì)我說(shuō):“你這里老師漏改了,你來(lái)看看,應(yīng)該再扣3分。”我說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò),不礙事!彼麉s說(shuō):“那可不行,不能這樣!”不等我同意,他就把試卷拿給老師看,老師核實(shí)后就扣了3分,我的高興情緒一下子就低落下來(lái)。放學(xué)的路上,我故意不理羅建文,將自行車(chē)騎的飛快。沒(méi)想到他也騎的飛快,跟上來(lái)對(duì)我說(shuō):“你慢一些,我有話(huà)要跟你說(shuō)!蔽耶(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不理他。他又說(shuō):“你這樣是不對(duì)的,要想取得好成績(jī),得高分,要靠實(shí)力,不能存有絲毫的僥幸心理啊!蔽衣(tīng)完他說(shuō)的話(huà),一邊思考,一邊放慢了車(chē)速。最后,我跟他說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì),我不應(yīng)該發(fā)脾氣!彼f(shuō):“誰(shuí)叫我們是朋友呢?”

  羅建文是個(gè)很好相處的同學(xué)。每當(dāng)我看到他做的不好的地方,向他指出時(shí),他總會(huì)微笑地表示以后改正。我們經(jīng)常在一起討論問(wèn)題,有時(shí)甚至?xí)车脻M(mǎn)臉通紅,互不相讓。過(guò)后,我們又像沒(méi)事一樣,還是形影不離。我們互相幫助,共同進(jìn)步,為對(duì)方取得好成績(jī)而高興。和他交朋友,有喜有憂(yōu),有苦也有樂(lè),有笑也有淚,真是十分有趣啊!

  我的好朋友 篇12

  曾經(jīng)我對(duì)你充滿(mǎn)了幻想,還記得在曾經(jīng)校園里每次發(fā)呆的時(shí)候你都會(huì)問(wèn)我怎么了?我說(shuō);想你。

  你都會(huì)對(duì)我說(shuō);是嗎?有多想呢?就抽出一本英語(yǔ)書(shū)說(shuō)那么會(huì)想東西肯定也會(huì)背東西的。

  我說(shuō);那怎么同?你那么美麗,書(shū)算什么呢?她說(shuō);書(shū)還有價(jià)錢(qián)標(biāo)著,可是我沒(méi)有呀。我哄著你說(shuō);那你是無(wú)價(jià)。接著你也會(huì)把英語(yǔ)書(shū)的價(jià)錢(qián)撕了說(shuō)那它也無(wú)價(jià)了你背把。我呢是對(duì)你是無(wú)話(huà)可說(shuō)但又多么的歡喜。

  每次鈴聲響后的放學(xué),我們都會(huì)裝作很偶然的巧遇一起走回去,也很偶然的問(wèn)了我一句,以后想干什么?我說(shuō);那你呢?那你以后想干什么?你說(shuō);想當(dāng)一名教師,我說(shuō);為什么?你說(shuō);想找一個(gè)比你欠罵的人。我說(shuō);那你在這世界里還真找不到了,你說(shuō);那你呢?我說(shuō);我想當(dāng)校長(zhǎng),你說(shuō);為什么?我說(shuō);那你就不敢罵我了呀,還可以管著你。你說(shuō);你想的美,我說(shuō);你怎么知道我把你想的很美?你說(shuō);不理你了。

  我說(shuō);那不行,我怕你寂寞。還記得當(dāng)時(shí)你是抓著我的'手輕輕的畫(huà)了幾個(gè)字,我呢?不想問(wèn)什么意思卻抓著你的心緊貼我胸口埋在心里就好了。還記得當(dāng)時(shí)去你家你抱著你弟弟,我擺出很驚訝的表情說(shuō);哇,那么快生兒子了。你說(shuō);如果他是我兒子的話(huà)那你就他爸了,我說(shuō);才不要,這時(shí)我走過(guò)去摸了小家伙的臉也頓時(shí)看了下她覺(jué)得她的樣子好賢惠,覺(jué)得將來(lái)呢她一定是個(gè)好媽媽。你很好,好到我不知道怎么形容,當(dāng)時(shí)還說(shuō)做雞翅給我吃,我討著說(shuō);什么雞翅?會(huì)飛的那種嗎?你說(shuō);吃了你就會(huì)飛了拉,我說(shuō);不是把,你下毒。你說(shuō);電視里很多都是謀殺親夫的啊。

  你很多不開(kāi)心我不開(kāi)心也會(huì)互相的訴說(shuō),你不開(kāi)心也會(huì)在我肩膀里哭泣我任然是無(wú)束的毫無(wú)辦法的訴聽(tīng)你的哭泣,我說(shuō);哭什么?有我在。你也曾對(duì)我說(shuō);你肯永遠(yuǎn)陪著我?我說(shuō);會(huì)把;蛟S。你的優(yōu)秀讓我一直覺(jué)得我們活在兩個(gè)世界。我不想浪費(fèi)大家的時(shí)間,或許以后的以后會(huì)彌補(bǔ)的。

  我知道你曾一直暗示著,但我一直沒(méi)有表示著,最開(kāi)心的時(shí)候往往肯定是最失落的,很快,我和你分開(kāi)了往不同的事發(fā)展可是我到頭來(lái)一直沒(méi)有對(duì)你說(shuō)出那句話(huà),因?yàn)榫嚯x我認(rèn)識(shí)了其他人也淡忘了你,很多年后我們我們逐漸沒(méi)有聯(lián)系,在現(xiàn)在看來(lái),我覺(jué)得當(dāng)時(shí)我認(rèn)定的是錯(cuò)的,距離不是決定一切的,在以后的將來(lái)我不知是否能在與你見(jiàn)面。但這段回憶永遠(yuǎn)是好的,也埋藏在我心里。你是我Good friend forever,我不曾忘記。

  我的好朋友 篇13

  “泠泠七弦上,靜聽(tīng)松風(fēng)寒!眲㈤L(zhǎng)卿詩(shī)句中的“七弦”即為古琴。古代的文人雅士,高山流水覓知音,一張古琴,便傾訴了他們的喜怒哀樂(lè)。我雖不是文人,也不是雅士,但古琴,亦是我的好朋友。

  初識(shí)古琴,我還在幼兒園。聽(tīng)著姐姐們彈奏古箏,感覺(jué)聲音猶如天籟,特別好聽(tīng),便纏著媽媽要學(xué)樂(lè)器。媽媽考慮再三,把我?guī)У搅恕耙饕婚w”,帶到了古琴前。老師撫琴,聲音卻并沒(méi)有古箏的清脆,沒(méi)有琵琶“大珠小珠落玉盤(pán)”的美妙,它的聲音低沉,古樸,如一位垂暮之年的老人。我當(dāng)時(shí)就撅起了嘴。媽媽告訴我,常熟的虞山琴派全國(guó)聞名,你好好學(xué)琴,說(shuō)不定以后能將虞山琴派發(fā)揚(yáng)光大呢。我似懂非懂,勉強(qiáng)接受了古琴。

  從此之后,每天,我都與古琴相伴。一開(kāi)始的練習(xí)曲讓我心煩意亂,手指在弦上反復(fù)摩擦的疼痛感更讓我叫苦不迭。隨著時(shí)間的'流逝,我能彈奏很多琴曲了,手指上,也生出了一層老繭,再也感覺(jué)不到疼痛了。我發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候,低沉古樸的琴聲竟能與我的心情想通。當(dāng)我傷心時(shí),我會(huì)坐到琴前,彈奏一曲《長(zhǎng)門(mén)怨》,琴聲哀婉,如泣如訴,一曲奏完,似乎把心中的難過(guò)都發(fā)泄了出來(lái);在我得到了榮譽(yù)高興時(shí),媽媽常教育我不能驕傲,我只能把滿(mǎn)心的歡喜傾訴給古琴,彈奏一曲《春風(fēng)》,歡快的旋律讓我如沐春風(fēng);當(dāng)我迷茫時(shí),我又會(huì)彈奏一曲《瀟湘水云》,從潺潺的水聲中收獲靈感……古琴,能懂得我的心境。

  在我四年級(jí)時(shí),在老師的鼓勵(lì)下,我報(bào)名參加了全國(guó)古琴最高賽事——第五屆“幽蘭陽(yáng)春”杯古琴大賽。我著一身水綠色漢服,頭戴眉心墜,在觀眾的目光中,款款走上了臺(tái)。我深鞠一躬,緩緩落座,開(kāi)始彈奏《梅花三弄》。一勾弦,一個(gè)散音在場(chǎng)中回響,如一朵梅花,在深冬綻放。接著一串輕快的泛音響起,琴聲空靈,清脆,如滿(mǎn)樹(shù)梅花傲然于冰雪之中。我陶醉在自己的琴聲中,忘記了臺(tái)下的評(píng)委,也忘記了那許多的觀眾,仿佛與琴聲融為一體,自己,也成了那冰雪中的一朵梅花。最后,我以一個(gè)泛音結(jié)束了演奏,琴聲久久地在會(huì)場(chǎng)上空回旋。過(guò)了許久,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我回過(guò)神來(lái),站起身,向觀眾們鞠躬致謝。評(píng)委們給了我很高的成績(jī),組委會(huì)獎(jiǎng)給我一張全新的古琴。我高興極了,把琴抱在懷里。古琴,給了我莫大的榮譽(yù)。

  “古調(diào)雖自愛(ài),今人多不彈!比缃,很多人對(duì)我的古琴朋友都不是很了解,我想,我會(huì)讓更多的人認(rèn)識(shí)它,讓我的這位好朋友成為世界各地人們的好朋友!

  我的好朋友 篇14

  最近,我迷上了互聯(lián)網(wǎng),因?yàn)樗泻芏喙δ堋Mㄟ^(guò)它可以看新聞、查資料、打字、畫(huà)畫(huà)、玩游戲、搜索豐富多彩的信息……平常我喜歡上“百度”網(wǎng),因?yàn)槲矣胁欢虿粫?huì)的東西,只要輸入要查的信息,它就會(huì)立刻查到你要的知識(shí)了。不但快捷而且方便,給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大幫助。我記得在寒假寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,有一道題問(wèn);“北京2008年奧運(yùn)會(huì)口號(hào)是什么”?在我左右為難時(shí),我想起了我的好朋友——電腦。我馬上打開(kāi)它,輸入“北京奧運(yùn)會(huì)口號(hào)是什么”?電腦立刻顯示出關(guān)于2008年奧運(yùn)會(huì)的很多知識(shí),并查到了我想要的答案,就是“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想!碑(dāng)時(shí)我真是欣喜若狂。電腦的作用真大呀!不過(guò),現(xiàn)在有不少同學(xué)喜歡玩電腦游戲,把學(xué)習(xí)都耽誤了。我想提醒他們上網(wǎng)可不是光玩的,不要把它當(dāng)做游戲機(jī)來(lái)對(duì)待。最好在完成作業(yè)之余通過(guò)它學(xué)習(xí)些課外知識(shí),豐富自己的課外生活。這樣不僅陶冶了情操,而且增長(zhǎng)知識(shí),這不是一舉兩得的好事嗎?讓電腦真正的成為我們生活和學(xué)習(xí)上的好朋友。

  最近,我迷上了互聯(lián)網(wǎng),因?yàn)樗泻芏喙δ。通過(guò)它可以看新聞、查資料、打字、畫(huà)畫(huà)、玩游戲、搜索豐富多彩的信息……平常我喜歡上“百度”網(wǎng),因?yàn)槲矣胁欢虿粫?huì)的東西,只要輸入要查的信息,它就會(huì)立刻查到你要的知識(shí)了。不但快捷而且方便,給我的'學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大幫助。我記得在寒假寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,有一道題問(wèn);“北京2008年奧運(yùn)會(huì)口號(hào)是什么”?在我左右為難時(shí),我想起了我的好朋友——電腦。我馬上打開(kāi)它,輸入“北京奧運(yùn)會(huì)口號(hào)是什么”?電腦立刻顯示出關(guān)于2008年奧運(yùn)會(huì)的很多知識(shí),并查到了我想要的答案,就是“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。”當(dāng)時(shí)我真是欣喜若狂。電腦的作用真大呀!不過(guò),現(xiàn)在有不少同學(xué)喜歡玩電腦游戲,把學(xué)習(xí)都耽誤了。我想提醒他們上網(wǎng)可不是光玩的,不要把它當(dāng)做游戲機(jī)來(lái)對(duì)待。最好在完成作業(yè)之余通過(guò)它學(xué)習(xí)些課外知識(shí),豐富自己的課外生活。這樣不僅陶冶了情操,而且增長(zhǎng)知識(shí),這不是一舉兩得的好事嗎?讓電腦真正的成為我們生活和學(xué)習(xí)上的好朋友。

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