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關(guān)于攀登的作文(經(jīng)典9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的關(guān)于攀登的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于攀登的作文1
下午,我和幾個(gè)朋友開始攀登高峰。我順利地從西面登上了頂峰,其他幾個(gè)朋友從南面也爬了上來。站在峰頂上,看著山下的施工隊(duì)正辛勤地勞動(dòng),遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩子在玩游戲,心里別提多自在了!
玩了一會(huì),我們開始嘗試著從其它幾個(gè)地方登頂。東坡有一大塊石,十分光滑,但蹬起來很困難。北坡是山崖,雖然很難,但比東坡要容易得多。我們決定先下去,再?gòu)谋逼律。要知道上山容易下山難,一不小心就掉了下去。山”雖高,但我們這些高手也能上去,但我改變了他們走的路線沒有上去,而是叫來一個(gè)朋友,沿著北坡的'懸崖地帶,創(chuàng)下了橫越整個(gè)山脈的創(chuàng)舉。當(dāng)我們把整座山峰都爬個(gè)遍后,我們決定挑戰(zhàn)最高難度的:從東坡攀登山峰。
第一個(gè)挑戰(zhàn)者沿著東坡一不小心就滾了下來,幸好沒有碰到大石板,否則后果不堪設(shè)想。我下的時(shí)候,也差點(diǎn)栽了下來,嘗試的朋友一個(gè)接一個(gè)地失敗了。眼看著不能挑戰(zhàn)了,大家都一籌莫展,突然有一個(gè)朋友想出了一個(gè)高招:像坐滑梯一樣下來,確實(shí)成功了,但大家都不愿意,因?yàn)椤吧健鄙蠈?shí)在太臟。但現(xiàn)在還暫時(shí)沒法直接踩到石板,大家顯得很遺憾。
登山,大家也玩夠了,那就來點(diǎn)刺激的吧!山北邊有一堵垂直的墻,大家都嘗試上不去。可見難度不小,看起來容易登起來難呀,大家都上不去。我突然想到了以前一次登山的經(jīng)歷:我向后倒退了幾步,向前一沖,雙手抓緊巖壁,兩腿一使勁就上來了。大家看我上去了都嘗試著上,結(jié)果一個(gè)個(gè)摔得人仰馬翻,我打趣地說:“我練過輕功!”在經(jīng)過幾次失敗后,終于有一個(gè)朋友說:“他沒練過輕功,但他比我們個(gè)子高!”“哈哈!”大家都笑了。
很快,夜幕降臨,大家都回家了。真希望,下次還有更好玩的等著我們!
關(guān)于攀登的作文2
記得以前和爸爸媽媽帶我去爬山,記得那次,我面對(duì)困難,作出了一個(gè)選擇,堅(jiān)持。就像詩人,塞涅卡說過的“真心在烈火中練就,勇氣在困難中培養(yǎng)。”這是一句鼓勵(lì)人們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)的決心與毅力的話。
那天,太陽在頭頂高高的掛著。我們剛來到上腳下,大山那磅礴,宏偉的氣勢(shì)就已經(jīng)讓我失去了一半的信心。媽媽看出了我的心思,鼓勵(lì)我不要怕,拿出勇氣,
最后,我終于想通了,要迎難而上。然后,我就跟著爸爸媽媽開始爬山了。
一開始,爬的算比較容易。不一會(huì),就爬了好遠(yuǎn)了。爬到快半山腰的時(shí)候,我已經(jīng)沒有力氣了。媽媽鼓勵(lì)我說“快到半山腰了,再加把勁!蔽彝懊,心想“是啊,快到了。”我心里一想,使出全身的勁,手腳并用往上爬。人的努力不是白費(fèi)的,經(jīng)過我的`努力,不一會(huì)就爬到半山腰了。早山腰上呆了有十幾分鐘,喝了幾口水,就又出發(fā)了。爬著爬著,就又累了。但是,抬頭就內(nèi)看到山頂。媽媽又拿出在山腰上的方法,可是它對(duì)我已經(jīng)不管用了。突然,爸爸在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了臺(tái)階。我看到臺(tái)階,信心又回來了,我踏著臺(tái)階向山頂沖去。
這讓我們辛苦了好長(zhǎng)時(shí)間的山,終于爬上來了。我第一件事就是找個(gè)石頭坐下來。我倚在石頭上,望著四周的景色。這山,真的是沒白爬啊。地上的小草小草嫩嫩的,小花在風(fēng)中搖擺,這些小花小草,好像是誰專門種下的一樣,我抬起頭,是藍(lán)藍(lán)的天空,幾絲游云在飄動(dòng)著。向下望,山的周圍綠草如茵,還有花二擺著的圖案,真像家里漂亮的地毯。前面的馬路上,車水馬龍,車輛有秩序的排著隊(duì),毫不混亂的向前移動(dòng)著。我看著這些風(fēng)景,回想起來,一切都那么值得。
攀登,永不停歇的腳步。
關(guān)于攀登的作文3
我們接著往上爬,在一個(gè)小亭子里小憩片刻,從那里可以眺望著連在一起的山脈。這里云霧繚繞,遠(yuǎn)處的山巒若隱若現(xiàn),有點(diǎn)云遮霧涌的感覺。
繼續(xù)向前!現(xiàn)在已經(jīng)爬到了半山腰多的地方,抬頭望去,山頂隱藏在云霧之間,像是在和我們捉迷藏,純心不讓我們爬上去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橘黃色的纜車歪歪斜斜地斜“掛”在山坡上,像一條橘色的長(zhǎng)蛇慢悠悠地抖動(dòng)著黃色的斑鱗往山頂上爬。
我們放棄了坐纜車的想法,決心挑戰(zhàn)自我!不知怎的,我就像吃了“菠菜”一樣,感覺不到累,渾身散發(fā)著無窮無盡的力量。以前我在公園的'平地上散兩圈步就不想動(dòng)了。我想或許是爬山爬到勁頭上就不覺得累了,就跟寫作業(yè)寫到勁頭上就不覺得餓了是一個(gè)道理吧!不管三七二十一,還是爬山要緊,還是努力爬吧!
爬了又爬,總算爬到了山頂。俯瞰這“大峽谷”,真是美不勝收!我們隱藏于云霧之間,眺望那層疊的山巒;站在這高聳的山峰之上,鳥瞰湖水碧波蕩漾頓感大自然之龐大,頓感人類之渺!而我們,能做到的,就是用我們渺小的身軀去探索,去尋找,去發(fā)現(xiàn),這大自然的美……
這美,讓我們流連忘返。但我們,終歸還是要下山……再美,終歸還是要回到那親切、舒適、溫暖的家……
原來,之所以我會(huì)充滿力量,一點(diǎn)兒都不累,是因?yàn)槲也]有三心二意,邊爬山邊想別的事情。而且,我沒有一絲雜念,我不想那些“打退堂鼓”的話。還有我有一個(gè)堅(jiān)定的信念:我既然來爬山,我就不能拖后腿,不然,我來,就是毫無意義的。
我想,應(yīng)該是那堅(jiān)定不移的信念幫助了我,讓我不感覺累。我相信,只要擁有堅(jiān)定的信念,專心致志、堅(jiān)持不懈地做一件事,那這精神上的支柱一定能壓倒身體上的痛苦。
關(guān)于攀登的作文4
成功的花,永遠(yuǎn)只為堅(jiān)持不懈的人而綻放!}記
有這樣一則故事:
三位登山愛好者,相約一起去攀登一座山峰。第二天,三人如約來到山腳下。第一位登山者仰頭望了望陡峭的山峰,止住了腳步,其余兩人開始攀登。途中,他們遇到了一場(chǎng)大雨,從山上滾下來的幾塊碎石差點(diǎn)了結(jié)了他們的性命。雨停后,第二位登山者打了退堂鼓,停下來返回山腳,第三位登山者繼續(xù)前進(jìn)。途中,他的膝蓋被利石劃破,他敷上了一些草藥繼續(xù)前行,終于到達(dá)了頂峰。當(dāng)他返回山腳時(shí),其余二人馬上就看見了他身上的傷口,第一位登山者說:“登上頂峰,也不過如此,還是我知難而退好,省了許多力氣!钡诙坏巧秸哒f:“是呀!所以我才適可而止,中途退下,還是明智的!边@時(shí),第三位登山者笑了笑,說道:“不過,頂峰上的無限風(fēng)光,你們是無法看到的!
我們的追夢(mèng)路就如同攀登一座高山。在我們追求理想的道路上,處處布滿了雜草和碎石,坎坷不平。一些人,看到追夢(mèng)路之遙遠(yuǎn),停止了步伐;一些人,看到路途之艱難,熄滅了夢(mèng)想之火;而另一些人,朝著夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地拼搏,把追夢(mèng)路上的攔路虎一個(gè)個(gè)打敗,終于到達(dá)了夢(mèng)想的頂峰,迎接他們的,是燦爛的成功之花。而你又屬于哪一類人呢?
如今離中考已越來越近,一些同學(xué)開始?xì)怵H,一些同學(xué)開始浮躁,而仍有一些同學(xué)在做最后的沖刺,奮勇拼搏,與時(shí)間賽跑。因?yàn)樗麄冃闹卸加幸粋(gè)夢(mèng),并且有著頑強(qiáng)不屈的精神。因?yàn)樗麄冎溃弘x夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了,唯有堅(jiān)持,才會(huì)取得最終的.勝利!
我也是他們中的一份子,為了夢(mèng)想,做最后的沖刺。不論路途怎樣艱難,我都會(huì)堅(jiān)持不懈,奮勇攀登!我相信,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),迎接我的將是那燦爛的成功之花!你,也相信嗎?
關(guān)于攀登的作文5
人生的道路好比是一道彎彎曲曲的階梯,既漫長(zhǎng)又曲折,順著它永遠(yuǎn)走卜去,它將會(huì)把你帶到最美好的地方。
人生也像一個(gè)五味瓶,更像一根廿蔗,每個(gè)人只要從不甜的一頭吃到甜的一頭,最終將得到快樂。
我很小的時(shí)候就喜歡畫畫,到了中學(xué)便進(jìn)了美術(shù)學(xué)習(xí)班。我學(xué)的`是素描,開始老師只是讓我們畫線條,并規(guī)定了許多規(guī)格,長(zhǎng)了不行,粗了不行……時(shí)間長(zhǎng)了使我對(duì)這些線條厭煩了,老師發(fā)現(xiàn)后,教育我們說:“線條是畫出整幅畫的基礎(chǔ),不會(huì)畫線條,也就組不成一幅完好的圖像。任何事情都要經(jīng)過磨煉,可不能半途而廢!崩蠋煹脑捁奈枇宋,使我信心倍增,回頭看看畫板上的線條,它也好看多了。以后的口子我更加努力刻苦了,天天拿著畫筆畫板不停地練,星期天也不休息,白天麗了晚七還要鞏固。手上磨出了泡,鉛筆屑削了一地,用完的畫紙?jiān)诘厣隙殉闪恕靶∩健。站得腿酸了,腰也直不起來了,可每?dāng)這時(shí),老師的話總在我耳旁響起,使我在一次次想放棄時(shí)又增加了勇氣。最終,我覺得自己己經(jīng)成了一個(gè)人畫家,正在作自己的一幅杰作,線條便是畫的骨骼。不久前,我參加了省里的美術(shù)競(jìng)賽,功夫不負(fù)有心人,我的素描人像獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí),我高興得哭了,為自己的成績(jī)而哭,為自己的努力而哭。這時(shí)候的我才知進(jìn)“世上無難事,只怕有心人”的真正含義。
在我獲獎(jiǎng)的第二天,老師帶我們到泰山寫生。站在山腳下仰望泰山,最清晰的也是給我印象最深的,是那盤龍似的階梯,一臺(tái)又一臺(tái),一盤又一盤,通往極頂。一個(gè)個(gè)挑山工正一步一步地往上攀登,留下的是呈“S”形的路,畫什么好呢?還是畫畫挑山工吧!不多時(shí),這幅畫便在我的筆卜“誕生”了,我在畫的右邊寫上了兩個(gè)字“攀登”。
這幅畫一直掛在我的床頭,每當(dāng)肴到它,就會(huì)渾身感到有力量,有信心,困難也被嚇跑了。愿朋友們?cè)谧约旱娜松缆飞喜恍傅嘏实,奏出美妙悅耳的樂章?/p>
關(guān)于攀登的作文6
看到“攀登”這兩個(gè)字,我不禁思緒萬千……是啊,人生的旅程中往往少不了“攀登”。許多成功之士,都要經(jīng)過無數(shù)次的攀登。盡管人生的道路上有一次次的挫折,一級(jí)級(jí)的考驗(yàn),一道道的難關(guān),但我想,只要不怕困難,頑強(qiáng)的去對(duì)待考驗(yàn),那么,我們一定能看到頂峰上的光輝。
有很多人又何嘗不是如此呢?而我卻不能。我上次期中考試成績(jī)一敗涂地,爸爸失望的眼神,媽媽沉重的嘆息撕扯著我的心。失敗就像一座山,聳立在眼前,我覺得自己根本不可能爬過去。屋內(nèi)椅子上坐著茫然無措的我,好幾天了,依然擺脫不了失敗的陰影。
這天我又坐在公園的石凳上發(fā)呆,突然一只螞蟻闖入了我的眼簾,它正在吃力地向石凳上爬。高大的石凳,小小的螞蟻,多么鮮明的對(duì)比。我甚至有些嘲笑它自不量力。一毫米、一厘米……它在慢慢地爬,我來了興趣,注視著它。不好,它掉下來了,但我沒想到的是,它又爬上去了……我被它的堅(jiān)持震撼了。
一只小小的螞蟻在困難的“大山”面前尚能頑強(qiáng)地攀登,何況我呢?
頑強(qiáng)的`精神也是每一個(gè)人必備的,著名的音樂家貝多芬從小就生活在艱苦的生活中。由于受到父親的熏陶,他迷上了音樂。貝多芬從小就十分同情勞苦大眾。他決心用音樂來訴說勞苦大眾的生活的艱辛。但困難對(duì)誰都一視同仁。當(dāng)他的藝術(shù)步入佳境,信心百倍時(shí),不幸降臨在他身上,他得了慢性中耳炎。面對(duì)這一突如其來的沉重打擊,貝多芬沒有退縮,而是選擇繼續(xù)他的創(chuàng)作。疾病的折磨、工作的勞累使他的中耳炎惡化,聽力越來越差?伤褪窃谶@樣艱苦的條件下創(chuàng)作出了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。
我相信,只要有信念,有毅力,努力攀登,成功就會(huì)離我們?cè)絹碓浇?/p>
關(guān)于攀登的作文7
我最喜歡的人生格言要數(shù)“世上無難事,只要肯攀登”!這句話告訴我只要堅(jiān)持不懈的努力,沒有什么困難是 克服不了的,困難就像前進(jìn)路上的一座座高山,勝利屬于意志堅(jiān)強(qiáng)的攀登者!
每當(dāng)遇到困難的時(shí)候我就會(huì)不由的想起這句話,它激勵(lì)著我、鼓舞著我,讓我堅(jiān)定信心繼續(xù)努力。在球房練球 的時(shí)候,教練覺得平常給我發(fā)的球太過簡(jiǎn)單就加轉(zhuǎn)了,難度忽然加大讓我一時(shí)適應(yīng)不了,球便開始接二連三的 往下掉,越掉越讓我失去信心,于是拉球也掉;發(fā)球也掉;搓球還是掉,幾乎沒有一個(gè)球能打上球臺(tái)。就在我 越打越喪氣的時(shí)候,我的腦海里突然浮現(xiàn)出這句話“世上無難事,只要肯攀登”。是啊,不提高難度我怎么能 提高呢,不遇到困難我怎么能堅(jiān)強(qiáng)呢,只要努力攀登,沒有什么困難是不能克服的。于是,我沉著了下來,把 全部注意力都集中到了球上,即便是球掉了我也不再煩躁,而是好好想想自己哪里做的不對(duì),練了不知多久, 終于球開始聽話起來,發(fā)球、拉球、搓球,怎么打都能打上。練完球,教練還表揚(yáng)我了,說我今天打得非常好 ,不管是什么打法都可以百發(fā)百中,又穩(wěn)又快。
還有一次,老師告訴我們第二天要模擬數(shù)學(xué)期末考試,可是晚上我竟然忘記了復(fù)習(xí)。第二天到了學(xué)校我才想起 考試這事,手心里不禁出起了冷汗,心想這下完了?荚嚂r(shí),開始我感到很緊張,因?yàn)闆]好好復(fù)習(xí)心里沒底, 但是我又想不能因?yàn)檫@樣就放棄,我應(yīng)該更加認(rèn)真的去做題才行,于是我比平時(shí)更加認(rèn)真地做題,做完了又一 遍一遍地仔細(xì)檢查,直到覺得檢查不出來錯(cuò)誤了才罷休。第二天上課時(shí),當(dāng)老師讀到我的.分?jǐn)?shù)時(shí),我簡(jiǎn)直就要 驚呆了,因?yàn)槲揖谷黄铺旎诺乜剂艘粋(gè)一百分。我生怕是老師讀錯(cuò)了,把卷子領(lǐng)回來后,趕緊又仔細(xì)地看了一 遍,真的是一百分!真的是一百分!我不禁在心里不停地大喊著!
世上無難事,只要肯攀登!當(dāng)困難擺在眼前的時(shí)候,絕不能搖搖頭就放棄,而應(yīng)當(dāng)付出比平時(shí)更的努力,只 要肯攀登,一定能夠成功!
關(guān)于攀登的作文8
中考落選,萬念俱灰,好不沮喪。坐在屋后那塊巨大的巖石上,簡(jiǎn)直就想跳下去,了結(jié)此生算了。=
“爺爺,我們不如坐滑竿上山吧?”旁邊那條通向山頂?shù)穆飞,一位年輕姑娘正扶著位白發(fā)蒼蒼的老人一步步地向上攀登。
“不,我一定要步行爬上山頂!累了,咱們先休息一會(huì)!蹦贻p姑娘小心翼翼地?cái)v扶著老人在路旁坐了下來。由于好奇,我不禁端詳起這位老人來。只見他臉上布滿了皺紋,雙眼深陷了進(jìn)去,顯然是病了好久的樣子,一坐下就咳了半天。年輕姑娘一邊替老人捶背,一邊說:“爺爺,你這是何苦昵?有病就不該來找這累受。要有什么不是,我怎對(duì)得起死去的奶奶呀!”一聽這話,老人輕嘆了口氣,說:“我答應(yīng)你奶奶了,一定要步行爬上這山頂,替她完成心愿。上次我和她爬到半山就不行了……”說到這里,老人頓了一頓,像是決心更強(qiáng)了,站起來,朝山頂望了望,和那年輕姑娘又開始向上攀登。我好像被一塊巨大的磁石所吸引,身不由己地跟在后面,同他們一起,爬一陣又休息,休息一陣又爬,終于,登上了山頂。從山頂向下望去,啊,一切都變小了,全鎮(zhèn)面貌盡收眼底,多愜意啊!老人看上去更是高興,仿佛年輕了十歲,只見他滿臉淚花,低聲自語著:“老伴,你看見了嗎?我步行爬上了山頂,咱倆的心愿完成了,你看見了嗎?”
猛地,一個(gè)想法在我腦海中閃亮:人生道路上的侮一個(gè)目標(biāo),不就是一座山峰、一個(gè)山頂嗎?人的一生有多少個(gè)“山頂”需要我們?nèi)ヅ实前!而我,卻為一次考試的'落選而自暴自棄,自己跟自己過不去,真愚蠢啊!我一定要振作起來,不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而沮喪,而喪失斗志。我要像這位老人這樣,一次沒登上“山項(xiàng)”,再來一次,最終一定會(huì)登上的!
站在這雄偉壯觀的山頂,我高呼:“讓我們奮力攀登人生道路上的一個(gè)個(gè)山頂吧!
關(guān)于攀登的作文9
攀登是一種追求的過程,更是一種積極向上的態(tài)度。
記得一次圍棋升段賽,我已經(jīng)勝了4盤,還有一盤勝我就可以晉級(jí)了。但最后一盤棋卻在領(lǐng)先的情況下因?yàn)橐粋(gè)而失敗,心情無比的沮喪,一直為一個(gè)子的失利而耿耿于懷,如果能再慢一點(diǎn)落子,如果不走那步棋……
爸爸似乎看出了什么,拉著我來到花園里的葡萄藤下,我發(fā)現(xiàn),其中的一株葡萄比別的大得多,不免心生好奇,問爸爸為什么?
爸爸笑了笑,沒說什么,只是拉著我來到他旁邊。用手比劃著藤生長(zhǎng)的痕跡,一直指到地上,對(duì)我說:“當(dāng)初買來這些藤的時(shí)候它們都還未成熟了,應(yīng)當(dāng)直接掛在架子上,我把它們一株一株的繞在柱子上,唯獨(dú)忘了這株,它就這樣被我放在了一旁。”爸爸頓了頓又說:“后來,它應(yīng)是得到了土壤中的養(yǎng)分,開始緩慢的生長(zhǎng),慢慢地它讓自己繞上了柱子,慢慢地,它的前部纏到了架子上。這過程極為緩慢,就像攀登山峰一樣。雖然慢,但一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。到了結(jié)果的時(shí)節(jié),它因?yàn)槭亲约豪p繞上柱子的,所以莖根粗大,積蓄的養(yǎng)分很多,所以結(jié)出的果子也遠(yuǎn)比別的藤結(jié)得大。和登山一樣,開始時(shí),別人都飛奔而上,它卻不急不燥,在向山頂沖刺時(shí),別人都已精疲力盡了,它爆發(fā)出了積蓄的.力量,一舉奪冠!
我想到了自己平時(shí)在家與爸爸下圍棋的時(shí)候,總是喜歡悔棋,習(xí)慣了落子后再思考這步棋的得與失,而不是在落子前認(rèn)真思考,一旦失利了,總是喜歡纏著爸爸問他為什么要這樣走,而不是自己去分析他為什么要這樣走?他禁不住我的糾纏,也就告訴了我答案。我就想被扶上柱上的葡萄,沒有經(jīng)歷過自己的掙扎、攀登就沒有獨(dú)立,就沒有成長(zhǎng)。攀登高峰,沒有捷徑可走,靠得是一步一步踏實(shí)的努力。
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