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如果能重來作文

時(shí)間:2023-09-24 10:29:50 好文 我要投稿

【精】如果能重來作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的如果能重來作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】如果能重來作文

如果能重來作文1

  我很慶幸,那天,我遇見了她們。

  那天,我像往常一樣玩著小紅書,突然想找個(gè)閨蜜,就發(fā)了個(gè)視頻。才剛發(fā)出去,就有個(gè)女孩評(píng)論說想當(dāng)我閨蜜,我同意了,于是我們兩個(gè)很投和的聊了起來。我們一起爆照、一起換上閨頭、一起玩迷你,那是多么美好!

  因?yàn)榈诙煲暇W(wǎng)課,所以我要早睡早起,而且還要交手機(jī)。可是我一點(diǎn)兒都不想交,于是我經(jīng)常偷偷摸摸的`把手機(jī)帶到房間里,和朋友熬夜玩游戲、聊天。為了不讓哥哥發(fā)現(xiàn)我在熬夜玩游戲,于是我在網(wǎng)上到處找隱藏應(yīng)用的方法。什么vivo啊,oppo啊,華為啊都有,偏偏就安卓沒有。

  因?yàn)榘謰屢鋈ゴ蚬ぃ业氖謾C(jī)也要被帶走,于是我不舍的向各位朋友再見,又發(fā)了個(gè)視頻暫退。到了那天,爸媽突然就暫時(shí)不走了,我特開心,終于可以再玩幾天了!于是,我高興的跟朋友們說我不用暫退了,我又和朋友們玩了起來。

  但,我熬夜玩游戲的事卻被我哥發(fā)現(xiàn)了。他收了我的手機(jī),還把我游戲里的地圖都刪了,我還沒來得及跟朋友們告別呢!我不該,不該熬夜玩游戲,這樣哥哥就不會(huì)沒收我的手機(jī)了。可后悔有什么用?世上有后悔藥嗎?手機(jī)會(huì)回來嗎?不,不會(huì)。我現(xiàn)在只能好好學(xué)習(xí)。

  我希望,我能和她們說一聲,我不是故意不告而別,我只是沒有來得及。

  我好后悔。

  我希望,她們還在等著我,她們沒有離開。

  這會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?希望會(huì)吧。

  如果能重來,我不會(huì)這樣做,不會(huì),絕對(duì)不會(huì)。

如果能重來作文2

  假設(shè)時(shí)間是一卷錄影帶,那我們就可以回到從前。但是這些都只是想像,而且也不可能實(shí)現(xiàn),這代表每一寸光陰都是非常珍貴的,應(yīng)該要多多珍惜。

  假如時(shí)光能夠倒流,我一定會(huì)回到那次考試之前加倍用功讀書。在那沉靜又陰森森的教室,坐在角落的我,正猶豫不決的思考著題目,那時(shí),我的腦筋可以說是一片空白的,在這種情況下,緊張的氣氛涌入我的心中。只見隔壁的同學(xué)似乎不假思索的就將答案一個(gè)個(gè)填上去,這讓我像熱鍋上的螞蟻一樣,心情恐懼到了極點(diǎn)。如果可以的話,我一定會(huì)好好的用功念書的。

  假如時(shí)間能夠倒流,我會(huì)回到剛上學(xué)時(shí)的我。在那天真無邪的氣氛下,我上了小學(xué)一年級(jí),每位同學(xué)都抱著期待的心情來到學(xué)校。在當(dāng)時(shí),我們盡情的玩樂、嬉戲,每天都無憂無慮的上學(xué),不必?zé)⿶廊魏螁栴}或事情。像只小鹿盡情的奔放。如果每天都可以像這樣玩樂,我一定會(huì)很高興的。

  假如時(shí)間能夠倒流,我一定不會(huì)動(dòng)用那臺(tái)除草器的。每天看著爸爸帥氣的`使用那臺(tái)機(jī)器,將一些生意盎然的雜草除去。在那晴空萬里的早晨,我突然心血來潮,想動(dòng)用那部機(jī)器,當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)時(shí),我心里想到可以用來炫耀一回班上的同學(xué),心里就得意洋洋的,但是,當(dāng)那部機(jī)器發(fā)動(dòng)時(shí),那刀片竟然向我刺過來,幸好油已經(jīng)使用殆盡,不然我可能已經(jīng)回天乏術(shù)了呢!

  上帝公平的給予我們二十四個(gè)小時(shí),我們應(yīng)該好好的珍惜,不能應(yīng)用在不當(dāng)?shù)牡胤剑膊荒茉诤蠡谥卸冗^,這樣都是不對(duì)的行為。

如果能重來作文3

  生活中,那些表面臟兮兮的人,他們的內(nèi)心往往是最純潔的。

  ——題記

  寒風(fēng)凜冽,路上行人屈指可數(shù)。在一棵老樹下,一位收廢品的小女孩又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)了,她的年齡和我相仿,但她的那雙小手卻早已布滿灰塵和污垢,看上去很臟。

  那天,我抱著一捆廢紙箱向她走去,走到她面前時(shí),我很不耐煩地將廢紙箱往她面前一扔:“喏,給你!”她看了一眼并數(shù)了兩回,便從口袋里數(shù)了八張1元的鈔票給我,我一臉嫌棄地接過那八張皺巴巴的1元鈔,隨即揣進(jìn)口袋便急忙轉(zhuǎn)身回家。

  “誒,等一下!麻煩你回來一下!”我循聲望去,她正向我招手示意,我佇立在原地,她手部動(dòng)作更大了些,沒錯(cuò),她是在叫我。我緩慢地來到她的面前,問她還有什么問題,沒想到她卻對(duì)我報(bào)以微笑:“剛才你賣給我的這捆紙箱里,夾著些零錢,興許是你收拾東西的時(shí)候不小心掉在里面的吧,請(qǐng)你拿回去吧!蔽易⒁曋莿(dòng)人的微笑,是那般的`純潔,我也開始后悔了,我剛才對(duì)她的態(tài)度是那般冷漠,我羞愧地接過她整理出來的零錢,并低聲向她致謝,但愧于道歉的我,便立馬轉(zhuǎn)身向家里跑去。

  回到家里,我不時(shí)回想著我的冷漠和她的微笑,感到十分懊悔。如果能重來,我一定輕輕地將那捆廢紙箱放在她跟前,心平氣和地詢問她:“您好,請(qǐng)問這捆紙箱能賣多少錢?”當(dāng)她給我整理出廢紙箱中夾雜著的零錢時(shí),我能夠光明磊落地接過并向她道謝。……

  她年齡和我相仿,行為卻如此純潔且高尚,同齡人,甚至大人們,又有幾個(gè)能做到?生活中,往往那些表面臟兮兮的人,他們的內(nèi)心往往是最純潔的。如果能重來,我想和她做朋友。

如果能重來作文4

  世界上最寶貴的,莫過于時(shí)間。假如時(shí)光可以倒流,假如一切可以重來,我一定會(huì)珍惜我之前的所有,我一定不會(huì)讓大把的時(shí)光從我的眼前溜走?上,世界上沒有“如果”,沒有后悔藥。一切過去了,就是永遠(yuǎn)地過去了。

  我成功過,也失敗過;我得到過,也失去過;我堅(jiān)強(qiáng)過,也懦弱過。我經(jīng)常在想,如果我能重新選擇,擺在我腳下的路就會(huì)大不同了。我將擁有一個(gè)全新的開始,有了那樣的開始,我也就不會(huì)一次次栽跟頭了。

  懵懵懂懂的孩子,總會(huì)認(rèn)為人生路上剩余的時(shí)光還很多。于是,便會(huì)在無憂無慮中過活甚至虛度。可是,這一切到了長(zhǎng)大后就徹底結(jié)束了。

  初中生活是以題海戰(zhàn)術(shù)作為家常便飯的,同在教室里上課,有些同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,而有些同學(xué)只能名落孫山。其實(shí),你只是看到了他們的好成績(jī),卻沒看到他們背后為學(xué)習(xí)吃的苦頭。

  人們談起自己的童年,總會(huì)用五彩斑斕和幸?鞓穪硇稳,就比如我?墒,很多學(xué)霸的童年卻是灰色的。堆得像小山似的學(xué)習(xí)資料擺在眼前,他們不叫苦不說累,他們都為自己的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果可以,我寧愿也擁有這樣一個(gè)沒有顏色的童年,這樣,才不至于初中后學(xué)得那么吃力那么無助。真的是沒有遠(yuǎn)慮,必有近憂。

  假如能讓我回到小時(shí)候,我一定不會(huì)讓強(qiáng)忍著風(fēng)濕病痛的奶奶追著我喂飯;我一定不會(huì)纏著累了一天的'爺爺給我當(dāng)馬騎;我一定不會(huì)拿爸媽的血汗錢在補(bǔ)習(xí)班里混日子;我一定不會(huì)把作業(yè)拖到第二天上學(xué)前惡補(bǔ);我一定不會(huì)每天只想著吃和玩……我一定會(huì)乖巧懂事,讓每一個(gè)家人都能從心底為我發(fā)出欣慰的笑。

  如果一切可以重來,你又將何去何從呢?我想,無論你做出怎樣的選擇,都只是一種奢望。一切都已經(jīng)成為了過去,再也回不去了。我們當(dāng)前要做的,就是不讓家人擔(dān)心勞神,好好學(xué)習(xí),接著考入一所理想的高中和大學(xué),然后再擁有一份令人羨慕的工作。這樣,你的未來才是美好的。

  漫漫人生路上,人難免會(huì)跌入深淵、會(huì)遭遇不公平、會(huì)面臨別人的嘲笑,可這并不能成為逃避的理由。把握好當(dāng)下吧,別總想著如果能夠重來。

  可是,又有誰不想呢?

如果能重來作文5

  如果能重來,我想要回到小學(xué)時(shí)代。那時(shí)的青蔥、那時(shí)的幼稚、那時(shí)的歡笑,無一不是我所懷念的。記得,在小學(xué)我們班是最鐵的一個(gè)班,有事大家一起扛,有利大家一起分。就連,一小包零食也要幾個(gè)人分著吃才開心。小學(xué),最喜歡的就是那間小小的小賣鋪。下課沒事就往小賣鋪跑,買零食、聊天好不歡樂。有次,在小賣鋪我人品大爆發(fā),抽獎(jiǎng)抽到了一個(gè)小盆栽。迷你小盆栽深受女生的喜愛,而我自然也不例外。那時(shí)候把小盆栽當(dāng)寶貝,天天給它澆水,還和它聊天,F(xiàn)在想想,那時(shí)候擁有一個(gè)小盆栽就像擁有了一個(gè)世界。

  小學(xué),我是四組組長(zhǎng),班里有一半的同學(xué)叫我組長(zhǎng)。老師怕我壓力太大,把一些同學(xué)分到了別的組。那天我哭的跟個(gè)兔子似的。調(diào)完組的第二天,原四組組員仍喊我組長(zhǎng),我再一次不受控制的'哭了。是因?yàn)橛亚榘桑⌒W(xué)的友情真的好珍貴好珍貴······小學(xué),對(duì)一個(gè)男生好感。那時(shí)的我不懂告白,只知道有零食要分給他,有好玩的也要分給他。也會(huì)因?yàn)樗牟辉谝舛脨。那時(shí)的感情真的好純真,沒有一絲雜物的摻和。可惜,膽小的我直到畢業(yè)也沒敢說出自己的感情。小學(xué),班主任姓姜,是個(gè)特別好的一個(gè)人。

  有次她的兒子生病了,在醫(yī)院照顧了幾天就匆匆趕回學(xué)校。當(dāng)我們問起時(shí),她只是淡淡的說了聲:“我不來上課,擔(dān)心你們!蹦墙^對(duì)是世界上最好的班主任,她曾因?yàn)閾?dān)心我們感冒而在教室里煮醋;曾因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員受傷而認(rèn)真的處理傷口;曾因?yàn)槲覀兊牟唤?jīng)意之舉而笑道“長(zhǎng)大了”;曾因?yàn)楫厴I(yè)分別舍不得而默默流眼淚······好像回到那個(gè)時(shí)候,認(rèn)認(rèn)真真的喊聲:“老師辛苦了!”如果能重來,我想回到小學(xué),不為什么,只為那刻到骨子里的記憶······

如果能重來作文6

  推開門,清亮的月光傾撒在一片荒蕪的大地上,整個(gè)黑夜?jié)u漸被照亮。閉上雙眼,輕充滿回吟著唐詩(shī),為詩(shī)人的喜怒而憂........

  如果我是唐人,也將一睹站在盛唐詩(shī)歌圣殿上睥睨一切的你。

  “不求洞房花燭夜,但求金榜題名時(shí)。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見一個(gè)清瘦的背影在一匹同樣清瘦的馬上輕吟淺唱。我走近他,向他招手問道:“詩(shī)人,你也要進(jìn)京趕考嗎?”那張充滿稚氣的臉漸漸生動(dòng),笑容逐漸明朗,熠熠生輝。只是高聲應(yīng)道:“正是,你也要進(jìn)京趕考嗎,既然如此,何不同我一道呢?”那一年,他十五歲,意氣風(fēng)發(fā)。

  再次打聽詩(shī)人的下落時(shí),早已名聲大噪!叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!币皇住秾⑦M(jìn)酒》已得到名流社會(huì)的推崇與獎(jiǎng)掖。我的心情有些復(fù)雜,這還是我所認(rèn)識(shí)的`李白嗎?你難道不應(yīng)該是《夢(mèng)游天姥吟留別》中“安能摧眉折腰事權(quán)貴,是我不能開心顏!币簧戆凉堑睦畎讍幔窟是歷史的長(zhǎng)河將你的污濁洗清,留在世人心中只剩清白身?我陷入了沉思,李白還是我所崇拜的李白嗎?

  偶然地,再次與你相遇。喧鬧的酒肆下,我又看見了那位詩(shī)人。臉上已留下歲月的痕跡,變得滄桑。露出的手腕更加清瘦,一條鼓出的青筋,讓人只看見他體內(nèi)沸騰的血液。身旁的馬也更加瘦小,稀疏的長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛下蹬出堅(jiān)硬而倔強(qiáng)的馬蹄?匆娫(shī)人我不禁有些愕然,他牽著馬徑直走向酒保,與我擦肩而過。一壺請(qǐng)酒入愁腸,詩(shī)人揮揮衣袖,不帶走一片塵埃。他單薄的身影,和那匹瘦骨嶙峋的馬一齊消融在無盡的夜色中......

  酒脫不羈你,浪漫率真的你,何以落魄到如此境界,是未金榜題名,還是慘遭貶謫?“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂欖露華濃!背跻姇r(shí)的驚艷已漸漸沉入骨中,留在心間。我一定是誤解了他,他終究還是那個(gè)李白,是“繡口一吐,就是半個(gè)盛唐!钡睦畎;“酒入豪腸,七分釀成了月光。余下的三分嘯成劍氣!钡睦畎。

  緩緩睜開雙眼,黑夜顯得月光盈盈愈發(fā)璀璨,正如初見時(shí)的你,清涼爽朗......

  你,就是那個(gè)一襲青衫,瀟灑的走過盛唐的李白!如果可以穿越回盛唐,我定要尋你,一睹你的芳容。

如果能重來作文7

  曾經(jīng)的我,那么勇敢。曾經(jīng)的我,湮沒在人海,曾經(jīng)的我相信真愛,相信在茫茫人海中會(huì)有人將我救贖。可我也說了,那是曾經(jīng),F(xiàn)在的我什么都不信,除了我自己。

  也許當(dāng)時(shí)的我,現(xiàn)在的我都太小了,太傻太天真。不懂什么門當(dāng)戶對(duì),不懂人心險(xiǎn)惡。

  我只記得那日我在老師面前說愛他的堅(jiān)定,那一刻,世界為我傾倒。她們說,你是我偶像。他們都只知道故事的開始,誰又曾料想到發(fā)展是什么?發(fā)展就是老師問他,那你愛她嗎?他只停留了一秒,在我的世界里就如一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。我笑了笑,對(duì)老師說,是我糾纏他不放。然后,我的世界便是一片黑暗。我知道了,一直都只是我一個(gè)人的愛情,與他無關(guān)。

  我對(duì)他提不起恨,我什么都不想說,他的好,刻骨銘心。他的壞,就煙消云散吧。如果能夠重來,我不會(huì)再撒謊了,騙自己不會(huì)難過,騙自己對(duì)愛情淡薄。

  我該說些什么,當(dāng)承諾已經(jīng)冷卻了。誰要是對(duì)回憶愛不釋手,誰就會(huì)被回憶玩弄。

  當(dāng)心如死灰時(shí)能夠做些什么?李雷和韓梅梅都沒有在一起,我和他又怎么有幸共伴一生呢?歲月是無情的,什么都會(huì)被忘卻,只有傷痛,竟然忘不了。那些美好的東西,都被忘卻了。他說要娶穿碎花洋裙的我,怎么可以忘記了?呵,我曾在他的背上勾畫未來美好的藍(lán)圖,只是可惜,一切終成了幻影。

  我和他不能夠白頭偕老,承諾永遠(yuǎn)沒有實(shí)現(xiàn)的那一天。但是殘缺也是一種美麗,不是嗎?就算全世界都沒有人愛你,你也要學(xué)會(huì),怎樣愛自己或許從沒有愛上他,只是愛了童話。一切都是按照劇情發(fā)展,最后的`結(jié)局毫無懸念的是分離。我只是很疑惑,如果只是戲,為何感到真實(shí)的疼痛?

  他的懷抱又會(huì)有誰沉醉?最后一個(gè)夏天,我們就要說再見。

  夢(mèng)還是一樣甜,夢(mèng)醒來我們還是我們?cè)撚卸嗪冒,如果我們沒有愛過,如果人生只如初見,如果可以重來,結(jié)局是不是會(huì)不一樣?

  我忘了,我只是一個(gè)妖孽,醉生夢(mèng)死在陌生人的懷抱,童話,從來就不是我向往的地方。

  忘了吧,就當(dāng)我什么都沒有說過。

  只是,如果能重來,回憶當(dāng)做塵埃。

如果能重來作文8

  繾綣的白云妝點(diǎn)了天空的湛藍(lán),我獨(dú)自與我的好友坐在校園的一隅談天說地。帶著最真誠(chéng)、最直率的友誼,及我與你相連的心。

  重幾何時(shí),一切都變了。你不再與我一同信步在校園中的角落;你不再陪我躺在草地上訴說心語(yǔ);你不再安撫我受挫的心靈。我哭泣,淚水如斷了線的珍珠不斷溢出;我憤怒,一顆石頭用力的撞擊心之窄湖;我無法再平靜,心湖漣漪般的蕩漾。我不懂,為什么你要拋棄我。

  一人獨(dú)自坐在靜謐的教室,陪伴我的,唯有隨風(fēng)飄曳的窗簾,如同電影般。窗外,映入眼簾的是你與同學(xué)在操場(chǎng)上一同快樂追逐的場(chǎng)景,悔恨不斷溢滿了我的心頭,拉下窗簾,我選擇了─逃避。

  我無法再欺騙自己,明明就是我的不對(duì),我的心靈,懷疑你是不是交了更好的朋友;我的`驕傲,嘲笑你的考卷永遠(yuǎn)是滿江紅;我的小氣,使你在一次戶外教學(xué)中,孤伶伶的看著我,玩著每一項(xiàng)游樂設(shè)施。你一再的容忍我、寬恕我,但那時(shí),我心中烙印了兩個(gè)字─偏見。如果可以的話,我希望能再一次跟你說聲對(duì)不起;如果可以的話,我希望能輕輕的擁抱你;如果可以的話,我希望,你能再次成為我最好的朋友。

  因?yàn)槟愕脑、包容、失溫的友誼又再次上升,我不禁露出燦爛的笑靨。俗話說:“天下沒有不散的筵席”,翻閱著我與你傳的交換日記,我心中溢起無限的不舍,再過兩年就要畢業(yè)了,如果可以的話,我希望我能將我與你的回憶,泛濫在心湖,直到永遠(yuǎn)……。

如果能重來作文9

  假如時(shí)間可以倒流,我將回到幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。那該是一件多么美妙的事呀!

  假如時(shí)間可以倒流,我回到了幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定要廣交朋友,并且和他們和睦相處,用真摯的友誼來寄托著我們彼此的希望,用真誠(chéng)的心來放飛我們的夢(mèng)想。

  假如時(shí)間可以倒流,我回到了幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定不做小氣鬼,因?yàn)樵谖胰昙?jí)的時(shí)候,我的好朋友跟我借筆,不小心弄壞了,我很生氣,和她吵了一架,后來我們誰也不理誰,現(xiàn)在想起來,我真后悔。我一定要做一個(gè)寬宏大量的人,不要再和同學(xué)們吵架了。

  假如時(shí)間可以倒流,我回到了幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定要學(xué)好拼音每一次考試我都會(huì)因?yàn)槠匆舻幕A(chǔ)不好而被扣分,到現(xiàn)在我還搞不懂是“shi”乎還是“si”乎。

  假如時(shí)間可以倒流,我回到了幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。那不是我那美好的童年嗎?那時(shí),我一定會(huì)在靜默的夜空下,睜開我們那稚氣的清澈眼睛,執(zhí)拗地尋找堅(jiān)信滿天星中和我心跡相通的一顆星。不會(huì)讓童年的夢(mèng)隨著更迭的歲月漸漸流逝。為我的'童年留下美好的回憶。

  假如時(shí)間可以倒流,我回到了幼兒園到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定會(huì)努力完成我未了的愿望,為童年留下美好的回憶。

如果能重來作文10

  假如時(shí)光可以倒流,一切可以重來,我一定一定會(huì)佷珍惜我的所有,不會(huì)讓美好的時(shí)光白白流逝了?墒,世界上沒有“如果”,也沒有“后悔藥”.一切都不能夠重來。

  我得到過,也失去過;我成功過,也失敗過……固然,世界上有得便有失,有成便有敗了。如果上帝再給我一次機(jī)會(huì),讓一切可以重來,我也不能改變成敗得失,因?yàn),每一個(gè)人都經(jīng)過“成敗”“得失”。

  如果一切可以重新,你會(huì)選擇什么呢?但是無論你選擇什么,這只是一個(gè)假設(shè)罷了,現(xiàn)在,我們唯一可以選擇的,是珍惜已有的,珍惜現(xiàn)有的一切,努力地做好自己!認(rèn)真地過好每一天,努力拼搏。春天要有美麗的花朵,夏天要有涼爽的輕風(fēng),秋天要有豐碩的果實(shí),冬天要有和煦的陽(yáng)光! 好好地珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切,要好好地把握自己的青春!抓住現(xiàn)在的一切,不要讓現(xiàn)在的一切成為將來的遺憾,青春的花季,淡淡的幽香……

  珍惜現(xiàn)在,因?yàn)槲覀儧]有again。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間.我們已經(jīng)初三了,回想過去.那時(shí),剛?cè)雽W(xué)的我們,對(duì)初中的生活是那么的迷惘,一切都是那么的新鮮,新的學(xué)校,新的.教師,新的老師,新的同學(xué),新的....在開學(xué)的第一天是,我站在初一1班的門口,深了深呼吸,空氣是那么的新鮮,是!初中的生活就這樣開始了!

  我們的這個(gè)班級(jí),很團(tuán)結(jié),也很搞笑,也另年段的老師們哭笑不得.我們班的同學(xué),可是全年段所有老師理想的”聰明班”,原本死氣沉沉的教室,一下子被***同學(xué)的笑話令整個(gè)班級(jí)都哄堂大笑,上課的質(zhì)量當(dāng)然提高咯!學(xué)習(xí),是我們的主要,記得初一時(shí),都不認(rèn)真寫作業(yè),周末也不向現(xiàn)在天天去補(bǔ)習(xí),東奔西跑與***個(gè)補(bǔ)習(xí)班.以前,我常常習(xí)慣一個(gè)人在熱鬧的地方,喝著奶茶,靜靜地看著天空.可是,習(xí)慣終究會(huì)被現(xiàn)實(shí)所改變!

  現(xiàn)在的我們,不會(huì)向初一初二時(shí)那樣:周末只要有空就叫**出來逛街,哪里有好玩的東西就拉去買,在學(xué)校是,悠哉的講著八卦新聞,看著雜志.但是,我們現(xiàn)在是與時(shí)間比賽,誰把握住時(shí)間,誰就是最后的贏者!有時(shí)候,我會(huì)想: 完了,中考逼近,我還有不會(huì)的還沒有弄懂,拜托時(shí)間慢點(diǎn)!曾經(jīng)有人問過我:如果,讓你選擇現(xiàn)在和未來,你會(huì)選擇哪個(gè)?

  我只是淡淡地笑了笑,說:我,可以選擇重來嗎?

如果能重來作文11

  人們常說:“光陰似箭,日月如梭。”我越來越發(fā)覺時(shí)間流逝的無情,他一去不復(fù)返了,想抓都抓不住,所有的一切都在一瞬變成了記憶。而在這記憶中,有著太多的遺憾,假如我能回到過去,回到從前我的記憶中去,把那份缺憾彌補(bǔ)回來,那該多好呀!

  真的,不知不覺得,仿佛就進(jìn)入了那個(gè)記憶中。我看到了他,我的好朋友——王林。

  那天,我們倆約好下午一起去學(xué)自行車。老天爺似乎也很眷顧我們,天氣格外的.好?墒钦沁@個(gè)風(fēng)和日麗的下午,卻發(fā)生了很不愉快的一幕:

  王林學(xué)騎車時(shí),我?guī)退鲋,我扶得很吃力,她騎得扭扭捏捏的,車子一會(huì)兒拐到這一會(huì)兒拐到那,我就催著他讓我先學(xué)。輪到我騎了,我也叫王林幫我扶著。當(dāng)我扶住車,踩上踏板,發(fā)現(xiàn)車子好像很不聽我的使喚,一會(huì)往左,一會(huì)兒往右,突然,車子閃了一下,幸虧王林把我扶得很牢,不然我就慘不忍睹了。一場(chǎng)虛驚后,我繼續(xù)練習(xí),發(fā)現(xiàn)慢慢的輕松了,也不晃了,哈,我學(xué)會(huì)騎車了!雖然這樣,王林還是在我的后面繼續(xù)保護(hù)我,我騎得越來越溜了,高興地手舞足蹈起來。

  王林看我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,也迫不及待要再次練習(xí),要我扶牢他,我爽快的答應(yīng)了。可是由于我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,所以扶著王林時(shí)開始心不在焉,偶爾扶著,偶爾就松開了手,去注意旁邊的小孩子放風(fēng)箏!鞍!”一聲驚叫把我從其他地方拉了過來,原來王林摔倒了,手掌和腿都被磨破了。她一邊抹著眼淚一邊帶著哭腔埋怨我:“你為什么不扶牢?”我以為他在罵我,就大聲說:“誰說我沒有扶牢,是你自己不會(huì)騎!”聽我這么一說,他哭得更厲害了。我沒有再理他,推著車子自個(gè)兒走了。他一個(gè)人拖著傷痛的腿哭著回到了家。后來我想想自己真的做得過分了,可是由于顧及面子,沒有給他道歉。

  終于,我鼓足勇氣到他家去向他道歉時(shí),他家已經(jīng)人去樓空。王林搬走了。

  “對(duì)不起”這三個(gè)字我雖然在心里說了無數(shù)遍,卻沒能當(dāng)面向他訴說,這成了我最大的遺憾。

  我多么希望我能回到過去,真誠(chéng)地給王林道歉,讓我們重新做回最好的朋友!

如果能重來作文12

  騎上腳踏車,繼續(xù)向前駛?cè),腳踏板卻顯得分外沉重,明明不應(yīng)該有那樣的想法,明明懂得這個(gè)道理,明明可以做得更好……

  特地起了個(gè)大早,七點(diǎn)左右,盡管天已亮堂,路上的行人卻很稀疏,小販們都在擺攤子。我打著哈欠在路上悠哉悠哉地騎著,心里想著:“也難怪人這么少,難得的假期誰不愿意躲被子!要不是為了赴約,現(xiàn)在我估計(jì)正在做我的美夢(mèng)呢!”想著想著,便忍不住打了個(gè)哈欠,瞇縫著眼睛竟沒注意到這馬路邊偌大的一輛汽車,而且一個(gè)打彎就直向那邊撞去,我頓時(shí)瞪大了雙眼,心懸一線,腦袋一下子清晰了,立即以第一感做出反應(yīng),向左轉(zhuǎn)!“咯吱!”不知是什么聲音,慌亂中,腳踏車就像失控了一般,靠著余力歪歪扭扭地向前沖去,眼看就要倒了,我一個(gè)激靈左腳蹬地,右腳胯下,“砰!吱咯,吱……”一陣怪聲后,腳踏車橫臥再腳邊了,車輪還意猶未盡地旋轉(zhuǎn)著。我無奈地蹲下身,扶起車子,握著車把手,右腳習(xí)慣地跨上了座位,我又把車推到了那輛汽車邊,沒看到多大的痕跡,敲了敲車窗,卻不敢大聲喊,更不敢往里細(xì)看,這賊頭賊腦的樣子,我可不敢在大庭廣眾之下做。又使勁敲了敲車窗,卻總覺得一陣心慌,于是干脆裝作若無其事的樣子,推著自行車又轉(zhuǎn)彎了,向前推了兩步,正欲跨上車子,身后傳來一聲“殺氣沖天”的怒吼:“嘿!停下來!”我猛地一身顫栗,稍稍平靜的心又懸了起來,我顫巍巍的又轉(zhuǎn)了回去,卻半低著頭,不敢看任何人,我怕看到一雙雙犀利嘲諷的眼睛。

  僵直的身子終于移到了車窗前,我把頭又低了些,才蹦出一句:“對(duì)不起!边@才稍稍抬起頭來,偶然間瞟到,車主向車后張望了幾眼,也蹦出一句:“算了,你走吧!”聽到這句話,我總算舒了口氣,又向四周張望了幾眼,看到行人神色如初,才放心大膽地向前走去。

  但其實(shí)不然,期末思政卷上的那道題一直糾纏著我,使我無法釋懷,剛才那一切,不正是一道活生生的'思政題嗎?為什么考試時(shí)能知道具體做法,現(xiàn)實(shí)生活中卻總是事后才明白呢?我甚至以為,之前車主的敲窗戶不應(yīng)行為也完全是為了考驗(yàn)我,可我究竟做了什么呢?良心也在折磨我,要我為那一刻思想上的墮落而付出代價(jià)。

  那之后,我一直在反省,想了很多。我想:“如果可以重來;我一定能做的更好!

如果能重來作文13

  我是一滴水,一滴在大山中快樂成長(zhǎng)的水,小溪母親孕育了我,同樣也守護(hù)著每天跟著母親穿過大山的每一寸沃土,滋潤(rùn)大山里所有的生靈。

  但是,漸漸地,我厭煩了這樣的日子,不再興致勃勃地跟隨母親。母親也看出了我的不耐其煩,同意讓我呆在家里,又再三叮囑我不要出門。

  我呆在家里,揚(yáng)起頭踮起腳,渴望看到大山的另一邊。我想知道,想知道另一邊有些什么?是否存在和我長(zhǎng)得一樣小水滴?是否會(huì)有其他不一樣生物?許許多多的問題在我腦海中徘徊。

  再三斟酌后,我決定悄悄地溜出去一趟去看看外面的世界。

  我順著土壤中間的溝壑流向山腳,與兩旁的`草哥哥,花姐姐打招呼。我歡快地奔跑著,花姐姐看到我十分驚訝:小水滴,你要去哪。縿e跑太遠(yuǎn)了,你媽媽會(huì)擔(dān)心你的!我別向下跑別回答花姐姐:我就出去看一看!很快就回來!可我終究是輕許言空亦枉然了。

  時(shí)間過得很快,霎時(shí)間天昏暗了下來。我追隨著落日的余暉到達(dá)了山腳。此時(shí)我回頭向我的家看去,它離我還是如此的近,我還想去往更遠(yuǎn)的地方。我又看向我面前那片蔚藍(lán)的大海它是如此的美麗,在落日的照耀下,反射出五彩的射線。我想去探索它,想在大海中遨游

  我繼續(xù)向大海深處游去一道殘陽(yáng)鋪在海面上,陽(yáng)光照射下,波光粼粼,一半呈現(xiàn)出淡淡的藍(lán)色,一半呈現(xiàn)出紅色。我來到了海中央,面對(duì)著一望無垠的大海。一個(gè)大型黑色塑料突然向我沖來,我被壓進(jìn)了海水中,我拼命地掙扎著,可是我無法與那個(gè)黑色的龐然大物抗衡。

  我艱難地轉(zhuǎn)向家的方向,但那個(gè)家已經(jīng)模糊了,已經(jīng)遙不可及了。

  如果能重來,我不會(huì)離開我的母親,離開那個(gè)安全而溫暖的家;繼續(xù)在山中陪伴著我的母親,跟著母親執(zhí)行我的使命;快快樂樂自由自在地度過每一天。

如果能重來作文14

  如果能重來,是多少人夢(mèng)寐以求的愿望!可是世上沒有后悔藥,天理只容我們遐想。

  如果能重來,我要做云彩!躺在陽(yáng)光的每一寸角落,不與事端抗?fàn),不與亂象辯解,保飲水露,壯大胸懷,飄搖自在。

  如果能重來,我要做云彩!微閉雙眼,不管下一刻風(fēng)風(fēng)雨雨,雷狂膽顫。我要看江河湖海,夕陽(yáng)為它撒上金塊銀團(tuán);我要看風(fēng)擺蘆枝,花閃其間;我要看燈火闌珊,美人于戲燭間;我要看密林茂土,鳥語(yǔ)花香。“吾欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間?”啊,風(fēng)!遙遠(yuǎn)、又近的風(fēng);啊,風(fēng)!喧鬧、安靜的風(fēng);啊,風(fēng)!幼稚、成熟的風(fēng)!請(qǐng)你帶走人們的憂慮,把一江春水變成一捧甘泉,拖著我的手臂,送我四游人間!

  如果能重來,我要做云彩!我會(huì)做春風(fēng)中、陽(yáng)光里最明媚的`云彩。孩子們見了我:“哇!好白的棉花糖,一定很甜很甜!”河流見了我:“哇好晶瑩的、會(huì)飛的水,它一定是我們幸福的同胞!”青草見了我:“哇!好輕盈的雨絲,它一定是滋潤(rùn)我享受陽(yáng)光的春雨!”我還會(huì)做夏夜里、月光旁最充滿期待的云彩。夜晚的繁星見了我:“相信我,夜晚的默默無聞會(huì)讓你在黎明更出彩!”夜晚的路燈見了我:“相信我,白天的孤芳不自賞,會(huì)換來你在夜晚即使沒人看到的欣喜!”夜晚的霓虹見了我:“相信我,不一定所有美麗都要讓人看到,你也可以在夜晚,璀璨給自己看!”

  當(dāng)我重新來過,其實(shí)就能發(fā)現(xiàn),寬容面對(duì),心輕如羽;就能發(fā)現(xiàn),隨意走過,美景更多;就能發(fā)現(xiàn),付出不求過,獨(dú)舞卻自賞,才更坦然。如果能重來,我要做云彩!

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