[精]我為自己點個贊作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我為自己點個贊作文，希望能夠幫助到大家。
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我為自己點個贊作文1
“夢想注定是孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”耳邊回響著動人的歌聲，那歌聲有著令人振奮的力量。
我喜歡贊美別人，甚至去羨慕別人的優(yōu)點，以至于經常拿自己的缺點跟別人的優(yōu)點去比。這不是自找沒趣，自我打擊嗎？不過，現在我改變了，我要為自己點個贊。
那是前幾個禮拜，老師突然通知我十一月底參加學區(qū)英語口語比賽。聽到這個消息，我第一個念頭就是我不行。但老師一定要我去，我只好答應了。
比賽的前一天晚上，我在床上翻來復去睡不著，擔心明天比賽的事。但要來的終究還是會來的。
第二天中午，老師叫我去此次比賽的地方——學校的階梯教室。我懷著忐忑不安的心情跟著老師進了階梯教室，發(fā)現那里已經有了很多的'人，有外校的，也有本校的，真是高手云集。我找個位置坐了下來，緊握著手心已經出汗的雙手，雙腿也有點不聽使喚的顫抖起來。我抬頭看看其他選手，他們個個精神飽滿，神定氣閑，自信的微笑就像太陽花一樣綻放在臉上，是那么的充滿活力�？粗麄冊谂c自己的伙伴練習著將要比賽的內容，我默默的坐在那兒，一言不發(fā)。
“嘿，你也來了！”抬頭一看，是幾個認識的學姐，都是一燦爛的笑容，我強笑著點了點頭。看到熟人，心里的不安似乎好了一些。在她們的幫助下，我也開始準備自我介紹的內容，這時，心里的那份緊張好像忘卻了。
來到階梯教室的外面，我小聲背誦著自己的自我介紹，完了，我的雙腿又開始顫抖了，手心又出汗了，生怕上了臺后不知所措。
我是第六個出場的。終于輪到我了，我進去時看了看觀眾席，看見那幾個學姐朝我揮了揮手，做了個加油的手勢。我深呼吸了一口氣，心里一下子平靜了下來，也在心里給自己加油：“我是最棒的，我一定能行！”我為自己點了個大大的贊。上了臺后，很順利的完成了比賽，雖然沒有拿到很好的名次，但我還是很高興，因為我克服了困難，戰(zhàn)勝了我最大的敵人———膽怯。
通過這次比賽，我明白了：一個人的美除了要有華麗的外表，更重要的是那份從心底散發(fā)出來的自信，自信的人是最美的！在生活中，常常為自己點個贊吧！戰(zhàn)勝自我，突破自我，做個自信滿滿的人！
我為自己點個贊作文2
亞運會上，劉翔跨欄第一，我們會為他點個贊；姚明籃球在中國第一，我們也會為他點個贊。我們一直以來都會關注他人的優(yōu)點，為他們點贊，卻總是忽略了給自己點個贊。人的一生離不開別人的贊美，如果在前進的道路上，只贊美別人，也不會成才。所以，我為自己點個贊。
病毒偷襲我，感覺很不好
生病的感覺真糟糕。早上，一縷陽光射進了房間，大樹盡情地收集著土地中的養(yǎng)分，小鳥嘰嘰喳喳地出去覓食，白云在天空中飄蕩著，一切都是那么生機勃勃�！岸６６！濒[鐘在做著它的工作，而我依然在沉睡。鬧鐘吵醒了媽媽，媽媽滿是驚訝：“咦！姑娘，你怎么還在睡？該起床了�！蔽覐拇采献饋�，我晃了晃頭，怎么一點精神都沒有，我努力地睜開眼睛，可是，上眼皮舍不得下眼皮，它們又緊緊地抱在一起，呃!胃里又在洶涌的翻騰，一股吐意趕走了我的瞌睡蟲，我光著腳箭一樣的速度沖進了衛(wèi)生間。但是，那股吐意像一個調皮鬼，待我吐時它又消失了，媽媽看到我的臉如此蒼白，就不讓我去上學了，我有氣無力地勸媽媽：媽媽，上學是我作為學生的責任，等我挺不住了再來接我。媽媽讓爸爸送我，又千叮嚀萬囑咐。
自己做錯事，自己要負責
我頭暈眼花的，輕飄飄的走到車旁，眼前的東西看得很模糊。幸虧有弟弟扶我上車。頭都要炸了，胃翻涌的很是厲害，我有氣無力地上了車，我有氣無力地上了車，我向一直小貓蜷縮在車的后座。頭上冒出冷汗。呼！終于挺到了學校，我如同在云上行走，坐歪右倒地走進了校園。艾瑪！那股吐意涌到了嗓尖。我在心里默想：忍��！忍�。∫欢ㄒ套�！但是，忍不住了。我噗的一下全吐在了花壇中，望著花壇的.那一片狼藉，我的心如同小鹿在亂撞，有種想逃的沖動。但是，自己闖的禍，自己要負責。不過，吐完之后，病好了許多。我顛顛的跑到樓上，取來工具。我問門衛(wèi)：“怎么收拾�。 遍T衛(wèi)看到后立刻就生氣了，問：“誰整得。”我弱弱的說了聲：“我！”門衛(wèi)沒有罵我,而是讓我去收發(fā)室，取來鐵鍬幫我清理干凈，我懸著的一顆心終于落了。
我為自己點贊，因為我有責任心，責任不是一個承諾，而是一場考驗。責任心是金，會給你財富；責任心是太陽，會給你溫暖。在人生中如果你闖禍了，請學會負責。跟要學會，活出最真實的自己！為自己點贊。我為我點贊！
我為自己點個贊作文3
我們班的“默默無聞”那可是遠近聞名，通常一到上課時，手就像枯萎的秧苗——舉不起來了，漸漸地，大家都習慣了這種上課方式，自然我們的學習也是半懂不懂，可到了吃螃蟹時，都把眼光落在他人頭上，哪怕平時“膽大妄為”的家伙，此刻也噤若寒蟬，我們都盼望有誰能攪動著這一團死水。
直到這一學期，我們班迎來了新的物理老師，他十分風趣幽默，平易近人。
每每上物理課，他在詳細地講解內容后，會問我們是否還有什么不懂。這時，課堂又變得鴉雀無聲了，老師對我們又是鼓勵，又是刺激，可同學們都默不作聲，躲在前排同學的身后，生怕引起老師的特別注意。幾次三番，同學們漸漸和老師熟絡起來，可要想讓同學們主動舉手提出問題，這可是個大難事。
一個星期四的物理晚自習，老師講授新課之后，又問了同樣的問題。對于女生來說，電路真是個難懂的知識點，我和同桌都丈二和尚摸不著頭腦，老師先讓我們討論，我們趁著這個機會，趕緊問了前排的男生。他們一邊嘲笑我們，一邊煞有其事地指導一番，這不得要領地講解，著實讓我們倆霧里看花，我直追著他倆問到底，前面的精英招架不住了，擺著手指向老師，要我們倆另請高明。這不是明擺著廢話嗎？
討論已經結束，老師依然把提問的機會留給了我們。我緊張極了，開始猶豫不決，不舉吧，這物理學習就會“梗塞”；舉吧，六十多雙眼睛齊刷刷地望著，快要炙烤出額頭的汗滴了，再說大庭廣眾之下，承認自己的先天不足，也挺讓我為難的。前排的'物理男神掉過頭來，擠眉弄眼地嚷到“快舉手，快呀，一失足千古恨！”“快呀，快問問胡大哥”……我的心一橫，掄著伸頭是一刀，縮頭也是一刀的決心，毅然決然地舉起手。老師適時地掃到了我，“好！”老師開心地示意我提問，我兩腿顫顫地起駕，雙手撐著課桌，周圍的一切屏蔽了，連空氣也窒息了，一口氣倒完了問題，語速之快——生怕自己一停頓，腦袋會成盲區(qū)，表述結束了，老師微笑著讓我坐下，我機械地坐下，摸了摸額頭，還好沒有昏死過去。老師詳細地講解了一番，指出題目中的關鍵信息。哦，原來如此，此刻我有了大徹大悟的感覺。老師打趣了一句：“看，她毫發(fā)未損呀！”哈哈！終于懂了，摸著通紅的雙頰、快速跳動的小心臟，如釋重負。
漸漸地，同學們陸續(xù)舉起手，課堂也變得活躍起來。是啊，不走出這一步，怎么知道自己不行呢？看著大家那排山倒海之勢，感受著自己傳播的正能量，我嫣然一笑，悄悄地在心里為自己點了個贊。
我為自己點個贊作文4
“公交車上可真熱��！”我在一旁抱怨說。趁著十月一國慶節(jié)放假，我和姐姐打算去姑姑家玩。
一開始我高興地不得了，因為從小到大，姑姑最疼我了，什么好吃的，好玩的，都盡量滿足我。我最喜歡吃姑姑做的好吃的了，每次去姑姑家，她都準備一大堆好吃的給我，回家的時候還讓我拿回家，而我又是個名副其實的小饞貓，當然經不住美食的誘惑了�？墒堑搅塑囌�，我被眼前的景象驚呆了，人山人海啊，我們又是農村，只有一路車。本來想，這是十月一，坐公交車的人肯定很多，恐怕連站的'地方都沒有了，現在好了，不用說是站了，能不能坐上還是一回兒事呢！
等啊等，等了好長時間，終于等到一輛人不是很多的公交車了，看到公交車來了，人們蜂擁而上。姐姐在一旁示意我趕緊上車，我一溜煙就沖上了車，看到正好有一個空位，我急忙坐下，姐姐也急忙擠著上來了，可惜沒坐了。姐姐好像看車了我的心思，說：“沒事你坐吧�！蔽尹c了點頭。這時有一個老奶奶上來了，拿著一大包東西，車上人坐得滿滿的，沒有人有讓座的意思。我看了看姐姐，姐姐在我耳旁小聲的說：“我們要助人為樂，難帶你忘了嗎？”
突然，車子強烈地晃動了一下，我忍不住看了看那個老奶奶，她累得微微地喘著粗氣，一滴汗順著她的臉頰流了下來。我感到有什么事情需要我做，但是我猶豫了一下：要不要那樣做呢？坐在位子上，既可以看到外面的風景，又可以省些力氣，但是，那位老奶奶怎么辦呢？她已經這么年邁了，站著是多么累啊，她更受不了這種大幅度的搖晃，想到這里，我沒有猶豫，站了起來，鼓起勇氣對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶看了看我，說：“不用了你坐吧。”我說：“沒關系，您坐吧，我馬上就到了。”我扶著老奶奶示意她坐上，她一邊坐，一邊連忙說謝謝，還不停地夸我。我心里聽的美滋滋的。
一直覺得，助人是一件快樂的事情。事實上，她帶給你的遠不止這些：通過助人，你可以收獲寧靜；通過助人，你會學到許多全新的東西；通過助人，你會發(fā)現你實際擁有的遠遠超乎你的想象；通過助人，你會明顯感受到眾人愛心的交匯，匯成一片愛的海洋，生命的價值和意義在此得以完全釋放……
今天我要為自己點個贊，為我主動讓座的行為點個贊，今后我一定多多助人，從中獲取更多歡樂。
我為自己點個贊作文5
也許，時間走得太快，我們只忙著追趕時間，卻忽略了那些記憶中的事、那些擦肩而過的人。——題記
時間使他幻化了模樣：他的頭發(fā)像有幾縷棉絮粘在了他的發(fā)根，額頭上多了幾道淺淺的海峽，眼神中也失去了往日的光芒。他經常穿一件打滿補丁的短上衣和顏色褪盡的牛仔褲。因為他家很窮，早年父母雙亡，他有兩個弟弟，一個在外面，一個在身邊，因為都很忙，對他也是無暇管理。
早晨我去買饅頭，恰好遇到了他，我叫了他一聲爺爺，因為他的腦袋時好時糊涂，他笑著對我點了點頭。他買完后，售貨員找給了他錢，他卻說還差一張五十的，售貨員對他解釋，他卻拒不承認，售貨員只好讓我來作證，因為當時我在場，我對他說“爺爺，可能您記錯了呢”。他瞥了我一眼，我便沒再說話。我覺得他可能忘記了，等以后想起來了就不再怨我了。
從那以后，在超市的.門口我再也沒有見到他的身影，不知是他怕丟面子還是生我的氣。我非常擔心他，怕他吃不飽，聽說他從不做飯。我不知哪里來的勇氣，竟想給他送飯，我經常向父母打聽他的情況，詢問他的生活。
有一次，媽媽剛蒸了一鍋饅頭，看著這饅頭，我想他多少天沒吃著軟軟的饅頭了，我就把兩個饅頭偷偷的藏了起來。媽媽上坡后，我接著就揣著饅頭走出了家門，我快步前行，怕被別人看見。我小心翼翼的走到了他家門口，我心跳得厲害，我躡手躡腳的站在他家門口，悄悄地把饅頭放下，然后飛似的跑了。
以后的日子里，我經�？吹剿�，我發(fā)現他比以前的狀態(tài)好多了，臉上開始帶著笑容，這樣讓我有點沾沾自喜，我覺得那是天下最幸福的笑容。
幫助別人不一定讓他知道，那只是虛榮。真心幫助他人的人，才會擁有真正的快樂。
每個人的心里都擁有一些抹不掉的回憶，也許記憶中的人永遠都不知道，當你年華老去繁華落盡，總有一種記憶讓你縈繞于心，無法忘卻，那是一段不可復制的時光。
這件事我從未向人提起過，為了“他”的笑容，我為自己點個贊。
如果你也曾經帶給別人快樂，那也為自己點個贊吧！
我為自己點個贊作文6
我是湖南某中學的一名初二的學生。下面我簡要的說說一下我的外貌：精致的五官在臉上像一幅美麗的畫兒，一頭烏黑的頭發(fā)，有著強健的體魄。同學們都說我性格開朗，天生外向，平易近人，是一個陽光男孩，一個不可多得的中華五尺好男兒。
我喜歡貓，我家剛好有一只白貓，柔軟的.白毛襯托出他豐腴的體態(tài)，一看就是一只小懶貓，不過我非常喜歡它，經常和他一起玩耍，連睡覺也要在一起，久而久之，我也成了一只貓。
我是一只“懶貓”。
在雙休日時，我很早就會起床，并且會津津有味地看書，連早飯也要抱著書。有一次，我邊看書邊吃飯，看書看得太入神了，只光吃飯不記得夾菜了，不小心被噎著了。飯后，一本書看完，我就把書往書桌上一放，就開始呼呼大睡，不管怎么叫我都不會起，午飯也在床上吃。媽媽要耐心的一口一口喂我，我只會動一下嘴巴，話也懶得說，吃完后，又往床上一趟，白天就這樣過去了。
我也是一只“饞貓”。
我的人生一大愛好就是吃，說好聽些就是饞。為什么說我饞呢，因為我怎么也抵擋不住美食的誘惑，只要哪有美食，哪里就有我的身影。有時女生手中有美食時，我也會不知羞恥的去要，她們總是抵擋不住我甜言蜜語般的攻勢，待到她們打開包裝袋時，我會立刻把手伸進去，一抓一大把，然后用比兔子還快的速度躲到角落里去慢慢享受，而那些女生只能大聲呵斥著，見到我就叫我小饞貓，我便成了女生眼中的小“饞貓”。
我可還是一只“學問貓”。
我的業(yè)余愛好不僅是吃、睡，還有看書。我看的書可不比課本少�！端疂G傳》、《三國演義》是孰能成誦，天文地理，歷史傳奇也略知一二。記得有一次歷史課上，歷史老師來了一個課外問題，七大洲和四大洋是哪些，一位平時好吃的同學答道：“七大洲是白粥、皮蛋粥、八寶粥、小米粥、小麥粥、玉米粥、雞絲粥；四大洋是山羊、綿羊、羚羊、黃羊�！崩蠋熀屯瑢W們都哈哈大笑起來，把我也笑岔了氣。不等教室平靜，我舉手回答道：“七大洲是亞洲、歐洲、非洲……；四大洋是太平洋、大西洋……”等我說完，全班都鴉雀無聲。歷史老師突然為我鼓起掌來，馬上全班都想起了一片雷鳴般的掌聲。在各科老師眼中，我都是一個有知識的好學生，都說我是一只“學問貓”。
怎么樣，一個這樣的我，你喜歡嗎？我為自己點個贊，如果你有興趣的話，我們就交個朋友吧，不要忘了給我點個贊哦，親！
我為自己點個贊作文7
得到別人的贊許也許司空見慣，得到自己的肯定卻是我追求的最終信仰�！}記
每個孩子我想對父親會有很強烈的依賴感，那種依賴感就像恨不得時時刻刻有父母陪伴，時時刻刻有父親照顧一樣。我就是其中一個例子。從小父母就很疼愛我，再苦再累都是堅信“女兒要富養(yǎng)”這一觀點，他們付出的遠比得到的多，我對他們的依賴遠比他們想象的多。從小學到初中，媽媽可以說是從來沒有離開過我。她會在冬天給我添衣，會在夜晚幫我泡杯牛奶，會在考試時給予我鼓勵……她做到了一個母親應做的全部，也讓我對她的依賴日益俱增。
可是，在這個夏天，一切都變得不一樣了。
暑假在姐姐一句“來找我”之后，我做出了一個連自己都想不到的決定——我想旅行，目的地新疆，一個人。
原本以為我說出口后立馬有人反對，令人驚奇，大家都保持了沉默。我很清楚大家在想什么在擔心什么，去新疆簡單來說就是坐一輛火車到達火車站，然后被姐姐接上玩幾天就好了，可這意味著一個14歲的女生即將獨自面對巨大的火車站和一切知人知面不知心的過客，意味著她將決定離開父母的懷抱，變得獨立。
媽媽首先開口說想等明年大家一起去，可被我一句“我想自己去，一個人�！庇采胤瘩g回去了。爸爸沒有開口，他知道社會局面的險惡，他擔心這個呵護了14年的幼苗會在那個危險的地方經歷風雨，他怕自己會又送走一個女兒�？墒亲罱K他還是默默為我買好車票，默默準備火車上可能用以的東西。雖然他不說，我也看得出他經過很長時間的心理斗爭，他那從不彎曲的眉，也稍稍有點皺了。
我如愿地坐在去往烏魯木齊的火車上，用手機迅速在網上發(fā)了一條“單人旅”的簽名，毫發(fā)不猶豫地點了右下方的“贊”。朋友們紛紛叮囑，我笑首回答我該長大了。一個簡單的“贊”包含了太多太多，我為我做出的決定感到自豪，為我自己的成長感到肯定，為我獨立的.信念感到認同，為我不言懼怕感到欣慰，我在心里點了個贊，為我自己點了個贊。
一次獨立的旅行可能會讓自己的一生改變，可難會重新認識自己，更重要的是得到自己認可。我無悔，我不悔，簡單而又不簡單的決定，讓我體會到成長的重要性，我給自己點贊！
我追求過自己的信仰，我堅信在以后的道路上，自己對自己的認同會讓我進步得越快。
我為自己點個贊作文8
站在講臺上的自己，有著意義風發(fā)的身影；坐在教室前一排的自己，有著所謂驕傲的資本；光鮮亮麗的背后，有的是多少個無人問津的夜晚。只有，自己陪著自己……
——題記
親愛的自己：
這是我第一次給你寫信，握緊手中的筆，不為別的，只為你。親愛的自己，你是否還記得跨進初中校門稚氣的你，滿懷希望，踏實前行。中學的高樓林立，大樹參天，遮掩天空卻擋不住你熾熱的心。群英蔡萃，你需要的便是比他們多一份努力。多少個不眠的日日夜夜，你在橘黃色的燈光下溫習，陪伴你的除了書籍便是自己。每天頂著黑眼圈上學，雖然不是自己想要的，但是肩負學習的重擔，腳踏學習的沃土，你我都必須刻苦。望著一分分耕耘換來的成績，曾經用下的力，都不悔。自己，那一段讓人刻骨銘心的時光，因為我們的共同努力。
親愛的自己，你是否還記得驕傲自滿，一跌失足的后果。我們曾經共同努力，取得成績，但卻也迷失在滿足里。曾經窗前苦讀的身影也無跡，也許那個叫作滿足的東西腐蝕人心。再一次歷經考試，就如同脫胎換骨的'一般，原先的位置早已被代替，高的只能祈及。悔嗎？只怪自己，怨嗎？只怪自己。惟有從頭再來才是正道。課堂上的那雙眼睛又有了智慧的閃光，課外的那一支筆也重新耕耘；只因為心中不服氣。自己，那是一段晦暗的日子，你我都曾挫敗，卻有一股從頭再來的勇氣。
親愛的自己，現在我很苦惱，與你共同經歷了十三年，只有你才能解答我心中的疑惑。初二了，我沒有不努力，也沒有自甘隨落，但是怎么也回不到曾經。寒窗苦讀，卻只換來回憶。學習，在這條路上我付出不比任何人少，但是挫敗我卻沒少挨。自己啊自己，我到底錯在哪里？骨子里有一股叫作自卑的暗流，不時擊潰我的防線，別人總是看到那個站在講臺上的身影，總是羨慕那個叫作播音員的職位。但卻不明白，在溫無邊際的黑夜里，我也曾有過害怕，有過自卑，有過不為人知的另一面。自己，我希望能借手中的筆宣泄情感，借這一封信，我能看到很多，包括面對困難我該做的。我會加油的，無論結果如何，但畢竟自己曾經努力過！
越過荊棘，我愈發(fā)堅強，堅強面對未來的每一天，我有勇氣，也有擔心。自己，加油！我曾經艱辛，為不悔的勇氣，為今后的困難，我一定要努力，我會加油！我為自己點贊！
我為自己點個贊作文9
在這個日新月異的時代，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。從前，我們見到自己喜歡的東西花文昌，常常是默默摘錄收藏，而當下，身處網絡時代的人們的生活中，出現了新的”贊”美方式——點“贊”。是的，大到寫出千古名句的詩人值得點“贊”，擁有華麗辭藻的文人值得點“贊”，引領科學時代的發(fā)明家值得點“贊”。小到方便人們生活的郵差值得點“贊”，供給人們食糧的農民值得點“贊”，無私奉獻的教師值得點“贊”……在這里，我也要為一個平凡而獨一無二的人點一個發(fā)自內心的“贊”。
她是一個會從生活中尋找感悟與哲理的人。石縫里長出的小草，雨后洗得發(fā)亮的大樹，在風里飄散的蒲公英，都會引發(fā)她源源不斷的聯想。有時，她會因一出絕妙的景色而詩興大發(fā)，引出讓人拍案叫絕的詩句。有時，她會因一個看似平常的事物而聯想到見解深刻的人生哲理與感悟，從而再一次獲得升華自己的“黃金”。這些東西好像無時不在她內心醞釀著，隨時會如旭日的金光般噴薄出來。
她是一個有強烈責任心與能力的人。有人說人生是一場修行，人生是一場磨練，這話一點不錯。我們一生要經歷的磨難很多，而有一句話說的好“工欲善其事，必先利其器”只要我們有了足夠的能力，難題便迎刃而解。于是，她不斷尋找機會提升，豐富自己。面對日漸繁重的工作，她不斷告訴自己要把該做的東西做好，針對身上的職務要學會“以身作則，率先垂范”。面對遠遠不斷的競爭壓力，她時刻告誡著自己，要找到正確的方法，要學會變被動為主動，時刻讓自己保持最佳狀態(tài)。
她是一個有愛心的`人。對待生活中的一切事物，她都以一顆善心相待。她知道一花一草，一鳥一蟲都是一個來之不易的生命，都是自然界的一部分，而人更亦如此。于是，她會主動幫助一些身處困境的可憐人們，她努力盡自己一份微薄之力：定期收拾好一些自己不合身的衣物，捐助給一些格外貧困地區(qū)的人們，盡自己之力為那兒的人們帶去溫暖。她也會跟隨媽媽去一些慈善機構勞動或給一些貧困的孩子帶去一些課外書�；蛟S，她認為幫助別人每個人應盡的一份義務，是必不可少的品格吧！
她是一個有夢想的人。不知從何時起，一個小小的夢想在她的心底萌生、蔓延。于是，她更加惜時如金。她漸漸的有了對自己的規(guī)劃，她知道敢于逐夢才會成功，于是，她常在早上望著璀璨耀眼、充滿活力的東方，告訴自己要做好為夢想傾注心血的打算……
但她也是一個有缺點的人。是呀，世界上怎么可能會有完美的人呢。曾經，她還會因一些缺陷而傷心、自卑，但很快，她意識到萬物都是有瑕疵的，既然自己意識到了缺點，就應該去改變它們。這樣，才能加快自己奔跑的腳步。
我就是要為這樣一個人點“贊”，她并非學富五車，并非出口成章，并非耀跡無數，并非完美無瑕。她傷心自卑過，也昂揚樂觀過；她信心滿滿過，也包含失落過。就是這樣一個人，有很多缺點，卻也有很多優(yōu)點在閃光。在這里，請讓我為自己喝彩，為自己點一個發(fā)自內心的“贊”！
我為自己點個贊作文10
期中考試的前幾天，我突然病倒了，高燒不退，雙目無神，實在一副可憐相，爸爸只好把我送進了醫(yī)院。
我躺在醫(yī)院的病床上，心里焦急萬分，馬上就要期中考試了，我該怎么復習功課？我該怎么參加考試？正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時，班主任老師打電話來了，他告訴我說：“這次考試你可以不參加，在醫(yī)院安心養(yǎng)病吧”。接完電話，我更加猶豫了，去？還是不去？心里就像有兩個小人在打架，不相上下。迷迷糊糊中，支持去的這個小人勝利了，我突然下定了決心一定要去參加這次考試，而且必須要
考好。于是，我躺在病床上開始復習，一邊輸液一邊看書。當我看到頭暈目眩時，就閉上眼睛讓爸爸考我古詩，當我饑腸轆轆時，就讓媽媽給我拿幾塊餅干。爸爸媽媽拗不過我的犟脾氣，只好向醫(yī)生去求情準假，醫(yī)生當然不答應，他嚇唬我說：“這樣會嚴重影響你的休息，如果調整不好，病情隨時都有可能加重”。但我堅持一定要去參加期中考試，醫(yī)生被我的誠心打動了，最終同意我去參加考試。
回到家，我坐在沙發(fā)上就開始看起書來，媽媽抱怨我把自己逼得太緊，勸我還是不要去參加考試了，我嘟嘟嘴，抱著書就回到了自己的房間。明天就要考試了，所以我特別珍惜這短暫的復習時間，整整一天，我都泡在書里，甚至晚上睡覺做夢時，夢里都是一些數學公式與英文字母在腦海中漂浮。
第二天，我早早的起床，爸爸媽媽送我到了學校，我走到教室門口，全班同學一下子圍了過來，一位性急的同學對我說：“剛才我還和班長打賭，你一定會來參加考試，伙計，你真沒讓我失望�。 蔽页α诵ψ搅俗约旱淖簧�，班主任老師來了，他朝我豎起了大拇指，我立馬用“V”的.手勢來了個俏皮的回復。
考試開始了，我頭腦十分清醒，接連幾場考試，很快就把試卷做完了。最后一場是物理，不料，當我檢查時，發(fā)現漏了一道填空題，我正準備補上時，頭腦突然開始眩暈，手開始微微顫抖，我努力調整了一下狀態(tài)，支撐著把最后一題做完了。我把試卷整理好，然后疲憊地走出了教室，爸爸媽媽都在教室外等我。我朝他們揮了揮手，有一種馬上就要摔倒的感覺，眼睛慢慢閉攏，醒來時，發(fā)現自己躺在醫(yī)院。
兩天后，考試結果出來了，我竟然考了第二名，聽到這個消息后，我高興地在病床上跳了起來，我的努力沒有白費，我的汗水沒有白流，我嘗到了成功的喜悅，證明了自己的能力。
我明白了只要敢于去做，任何風雨都阻擋不了前進的步伐。當我回憶起這件事的時候，我不禁想給自己點個贊了。
我為自己點個贊作文11
我是一名中學生，雖在自己班上成績拔尖，被我們班一些同學稱為“學霸”，但是我不認同這個說法，因為我們班成績在年級排名靠后。盡管如此，我還是要為自己點個贊。
優(yōu)秀的班干部
我是我們班的體育委員，兼第五個學習團隊的小組長，算得上是我們班的班干部。11月下旬，我校進行了期中能力評估（期中測試），雖然我們1302班在年級排名靠后，但我們1302卻很求上進。我的團隊成員中，有五名成員進入了班級前30，首先我得感謝我的班主任，是她給了我七名好管理、守紀、求上進的組員。第二，我得感謝我自己，我身為小組長，我盡職盡責地管理好我的小組，以身作則，努力地撥正他們行走的方向，制止他們抄襲作業(yè)等行為，因此他們盡自己的'最大努力去搞好學習。因為我長得高，嗓門兒大，班主任讓我擔任體育委員，我也很盡職盡責地去管理好班級，我對同學的管理“嚴”在1302班班干部中那是出了名的，他們沒有不服的，因為他們知道這是為了他們自己的進步和1302班的榮譽。
對英語有一手
我從三年級開始學習英語，一直以來我的英語很棒。暑假旅行中邂逅一名外國人，我大膽地上前用英語與他交流，他說我很棒，我十分的自豪，也因此增強了學習英語的興趣。這不，今年上半年某英語口語大賽，我就去小試牛刀了一把，出我所料，我居然能挺進省賽！但這成功源于我自己平時不斷夯實基礎的過程：經常用英語與我的好朋友對話，每天聽磁帶……晉級初賽后，我還特意去參加了大賽輔導班，功夫不負有心人，這不懈的努力使我從地區(qū)初賽挺進決賽，再挺進省賽。畢竟是第二次，沒多少經驗，下次比賽我一定要挺進全國的決賽！
業(yè)余愛好廣泛
我在學校是個好樣的，平時也是個不折不扣的釣魚愛好者、攝影愛好者。我還能寫出一筆好毛筆字。在1302班，我知識面廣也是出了名的，軍事、時政、天文、歷史……我都略知一二，其中軍事、時政、天文知識那是最愛的三類課外知識，他們仨兒就像我的好朋友一樣，與我形影不離。
我十分的自豪，所以我在要緊的關頭決不掉鏈子，往往只要我十分認真地去做一件事，我會為了我的榮譽全力以赴，而且做得比較成功。
就憑這些，我能不給自己點贊嗎？
我為自己點個贊作文12
生活中，我們?yōu)閮?yōu)美的風景點贊，為見義勇為的精神點贊，為身邊的點點滴滴點贊，可我們不知道，自己本身也存在著許許多多的發(fā)光點，值得我為自己點個贊。
去年九月，邁著輕快的步伐，我來到了一個新的環(huán)境，新的一切都使我的好奇心得到了滿足，但我也有了不小的煩惱——英語。我的英語從小學時就非常薄弱，常常落下語文、數學十幾分，小學其實還好，內容少，而且簡單，但面對著初中英語的難度，我有些望而卻步。經過第一次英語檢測，我的英語果然如我預料的那般，成了個長大的“大尾巴”，但我也暗暗下定決心，一定要學好英語。為了能盡快實現這個目標，每當上英語課的時候，我都打起精神，認真聽老師所說的語音，語調，就連每句的重音，連讀我都爛熟于心；每聽到一個知識點，都在記憶庫里儲存下來，在本子上記下來，以便形成雙重記憶。對于同學們回答的問題，我都與自己的答案加以對比，取他人之長，補自己之短。我又去買了英語磁帶、英語材料，甚至連書架上的書都變?yōu)榱擞⑽陌妗Ｃ刻烨宄�，叫醒父母的都是我那朗朗的讀書聲，父母驚嘆于我的變化，也在默默地支持我，這也使我有了更大的信心，英語的資料我也隨身帶著，一有空閑時間，我便拿出來研究，時光總是在不知不覺中流逝。第二次英語考試，面對著英語考卷，我不再驚慌失措，猝不及防，而是沉穩(wěn)應對，只當它是一個天天見面的熟人，英語水平的提高讓我對英語有了難得的'自信。
我的英語水平在我的努力下提高著，我也不再把英語當作一個不可戰(zhàn)勝的敵人，更多的，是把它當作朋友，一起來見證，我這成長中的歡欣、淚水與收獲。
或許有時候，我會仰慕有志之士的信念，我會羨慕不懼困難的強者，我會欣賞文人雅客的情趣，我也會欽佩守衛(wèi)和平的戰(zhàn)士……他們的成功固然令人向往，不過在這一刻，我開始崇拜我自己，崇拜這為了目標不斷努力的自己。
人生大多數的時候，我們都在注視他人，為他人的一點一滴來點贊，我們渴望成為別人，擁有著令人仰視的一面，可別忘了，自己也有著令他人矚目的一面，或卑微，或強大。任何時候，都別忘了為自己點滴的付出點個贊。
我為自己點個贊作文13
“天生我材必有用，千金散盡還復來”，在漫漫的人生旅途中，難免會遇到些磨難與坎坷，在這期間，我們一定要為自己豎起大拇指。
記得，在小學一個星期五的下午，老師布置好了課堂作業(yè)，要求放學前作業(yè)全部交齊。
……
在放學前，95%同學已經把作業(yè)交給了我，可還有幾位同學慢慢悠悠，不慌不忙的寫作業(yè)，一邊寫作業(yè)，還一邊說著話。
上課的英語老師便把辦公室的鑰匙給我，讓我務必把作業(yè)收齊后放到辦公室。
“喂，你能不能快點寫啊，這都放學了，你還想回家嗎？”我氣急敗壞地說著�？晌业木鎱s遭到了他們的反駁：“怎么得，你有意見，寫不寫作業(yè)是我的事，關你什么事？”當時的我無法控制自己心里的憤怒，甚至想用拳頭解決問題�？稍僖幌耄喊阉麄兇蛄耍粌H影響交作業(yè)時間，萬一他們告訴老師，我就沒有好果子吃了。在深思熟慮后，我還是決定：等他們交作業(yè)。
可時間一分一秒的.過去，他們還是沒有把作業(yè)交上，這使原本心情就煩躁的我更加是火上澆油：家長就在門口等著我，并且外面狂風呼嘯，烏云密布，豆粒般打下的雨滴敲打著教室的窗戶，仿佛在告訴我：“快點回家，你的家長就在學校門口等你。”
是可忍，孰不可忍。我實在是忍不了了，在我背上書包就要走出教室門時，一位同學告訴我說：“你沒有完成老師教給你的任務。”但我沒有理會，徑直走向學校門口，但在我即將走出校門時，我才體會到老師交給我任務的重要性，我便掉頭回班級。
終于，在我回到教室又過了10分鐘后，作業(yè)交齊了！
我連忙從1樓上到5樓，又跑步過了一個走廊，哎喲，終于到了，正當我準備掏出鑰匙開門時，鑰匙落在教室里。我只好再回教室拿……
在放學后的半小時，終于完成了老師交給我的事情。
正當我打算回到教室拿書包時，我看到了我的家長，他把我批評了一頓，說我讓他十分擔心。
雖然，我被父母批評了，但我認為我盡到了自己的責任。
走自己的路，為自己點贊，無論成功與否。在人生中挫折來臨的時候，請學會，為自己點贊！
我為自己點個贊作文14
人都說：“做人要謙虛！”可是我卻不以為然，如果套用現在一個時髦用語來說，我會說：“點個贊。”
鏡頭一
九年級是一個拼搏的時刻，學習任務緊，作業(yè)像一座大山一般壓得我喘不上氣來：聽寫、卷子、提問紛至沓來。星期二晚上，數學課代表說：“今天數學作業(yè)，一張卷�！碑斈玫竭@一張試卷時，打眼一看，密密麻麻的，一個個題目猶如過江之鯽，數也數不盡�；氐郊抑�，發(fā)下書包，慢慢地將試卷取出來，臉上是一臉的不情愿，心中想：什么時候才能沒有試卷、沒有作業(yè)�。坑昧λα怂δX袋。算了，不想這些無用的東西了，我還是趕快開動腦筋做卷吧！做了幾分鐘之后，本以為加減乘除什么的對我來說已然是小兒科了，可現在一個個加減乘除的符號好像一個個小人在手舞足蹈，仿佛是在嘲笑我一樣。在這時，媽媽輕輕地推開門，躡手躡腳地走了進來，手中還端著一杯熱水，緩緩地放在了我的桌子上之后，說：“別放棄，無論用多少時間都要把這道題給做出來，媽媽永遠支持著你�！迸牧伺奈业募绨�，便走了出去�！笆前。瑫r間雖然緊張，但我更要努力拼搏啊，魯迅說：‘時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。’”沒錯，這時渾身好似充滿了無窮的`力量，埋頭苦算起來。我不禁想為自己點個贊。
鏡頭二
馬路上，我盡情地揮灑自己的汗水，協助管理交通是一件多么光榮的事�。∮浀檬窃谛瞧谖宓囊粋�下午，班主任在課堂上說：“現在給大家個美差使，名額有限，大家可要積極爭取啊。”不過老師說完之后，根本沒有一個同學應聲，聲音靜地連根針掉在地上都能聽到。老師看有些冷場，又說：“這可是去協管交通啊，可是服務社會的表現�。 甭牭竭@兒，我有點忍不住了，頓時站起來大聲道：“老師，這個任務交給我吧！”到了之后才發(fā)現，這工作不太好干啊。雖然只是拿著一個小木棒，站在人行道前，不讓在這兒等紅燈的非機動車超過停車線去，但是天氣十分得炎熱，驕陽似火，站在這里感到快要被烤熟了一般。不過一想起這時在為社會服務，是在綻放自己的青春，我就堅定了自己的信念，站下去！我不禁又想為自己點個贊！
我的青春我能行，我相信自己，將來的人生道路能行，我為自己點贊！
我為自己點個贊作文15
我要大聲地為自己點個贊！
小時候，家里人說我膽量很小，親戚說我上了學就會好一些。但是，上了學我仍然是膽小如鼠。
班里的同學強手如云，我羨慕李珊的口才，羨慕坐在我旁邊的那位男同學的膽量，老師剛提問他就舉手。羨慕小琳的英語，還羨慕好朋友的成績……我總是埋怨自己無能，自己連一點兒膽量都沒有，就像一只“丑小鴨”。老師提問題，我就算知道，也不敢舉手回答。久而久之，本來就不足的信心漸漸沒了……
但世界如此之大，事情也在時刻變化著，我也在這變化的世界中發(fā)生了改變。
直到一節(jié)英語課，老師提了一個問題，答案是要從書中找的。不知怎么了，平時熱熱鬧鬧的教室，竟然鴉雀無聲�？赡苁俏业哪切┩瑢W沒有弄清楚老師的意思，或許是一時懵了頭，就是沒有一個同學舉手，都沉默著。老師不斷地提示、啟發(fā)，但就是沒有一個人舉手回答這個問題。這時，我在本上找到了答案，有舉手的意念，但又怕同學說我想“出風頭”�？粗蠋熌墙辜薄⒁苫蠖植粷M的眼神，我鼓起勇氣，卻又心情忐忑地舉起了手，偷偷瞟了一眼，同學們都盯著我，我的心不自覺地緊張起來�！疤蒲刨�，……”老師的話語讓我的心怦怦直跳，腦子一片空白，竟然沒有聽清楚老師說了什么。以致好一會兒才恍過神來，吞吞吐吐的回答完了問題。老師肯定了我的'答案，并笑著用手勢讓我坐下。坐下之后，我怦怦的跳著的心才漸漸平靜下來。
下課了，同學們都圍了過來。
“說說你第一次舉手回答問題是什么感覺？”好朋友小麗拉著我的手說。
“沒什么啊，只是有點兒緊張，手腳發(fā)抖……不過還好，我終于抓住了一次機會！”
李珊走過來笑笑說：“是啊，我第一次回答問題時也有這樣的感覺，嚇得我本來知道的答案都給忘了。”
同桌輕輕的拍了一下：“現在好啦，你膽子大了，敢于舉手回答問題，繼續(xù)加油哦！”
聽了這些話，我的心就像是浸在了蜜罐里，樂滋滋的。
以后的日子里，只要老師提問題，我常常會舉手回答。雖然我現在離“天鵝”的身份還很遠，但我相信，只要我不斷地努力，灰不溜秋的“丑小鴨”一定會變成翱翔天空的“天鵝”！
我要為自己點個贊！為自己不再膽小如鼠，為自己的勇氣點個贊！
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