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慌亂的作文

時間:2023-09-23 11:35:45 好文 我要投稿

慌亂的作文(共15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的慌亂的作文,歡迎大家分享。

慌亂的作文(共15篇)

慌亂的作文1

  興奮,失落,驚慌,都是我們平時生活中所有的一些情緒,給人們帶來的感覺也有所不同。

  驚慌失措,人都會有,有的是因為犯了錯,有的是因為突發(fā)險境,而我,卻有一次非常深刻的教訓。

  那日,陰云密布,天上下著傾盆大雨,不時閃著電光,我的心也隨著那閃電一樣奔騰,今天是月考公布成績的時候,全班不同往常一般吵鬧,格外安靜,他們都很緊張,這是我們本學期第一次考試,誰都希望成績理想,他們一個個如同熱鍋上的螞蟻,紛紛拿出自己的試卷預估分數(shù),有的同學捂臉哀嚎,有的同學洋洋得意,仿佛自己已經(jīng)有了必勝的決心。這時,班主任……

  一張薄薄的紙被放上了投影儀,我們都忐忑的看向大屏幕,我顫抖著看向那張紙的最下面,看到我的名字,我猶如五雷轟頂,怎么會,怎么會考成這樣,我想著:今天回去改咋樣向父母交代,萬一要簽字怎么辦,怎樣才能度過這一關。想到這,我不禁后悔考試時為什么要不全力以赴,考試前為什么不認真復習,如果有后悔藥,我恐怕會一口吞下吧。老師開始板著臉從一號開始訓,同學們都顯得很驚慌失措,紛紛交頭接耳,就連剛剛胸有成竹的同學都不禁一抖,只聽他喃喃自語:不可能,不可能。突然哇的一聲,一位女同學被老師訓哭了,只聽老師怒吼:哭解決不了問題,你們應該從這次的失敗中吸取教訓,保證下一次不會失利。我的心如同在巨浪中的`船一樣搖擺不定,當我聽到我的名字時,我的心不禁揪了起來,老師會怎樣批評我,我又有何顏面面對老師,又怎對得起老師的諄諄教誨。先聽老師嚴厲的批評,突然我聽到老師表揚了我,我用驚訝的眼神看著老師,老師同樣也嚴厲的盯著我,他叫我起來,板著臉嚴肅的對我說:你考的不好,但對比期末有了許多進步,在座的各位都有進步,但你們需要重視錯誤而非重視閃光點,這才是你們應該有的做法。

  下課了,我呆坐在座位上,想了許多,公布成績時我為什么要驚慌,自己考出來的就應該去勇敢接受不是嗎?我們應該反思自己哪里有漏洞,而不是一味的驚慌和后悔,也不應該去逃避……

  看著有的同學興奮的到處炫耀,有的同學捶胸頓足后悔不已,而我卻分外驚慌,寫到這我不禁陷入了沉思……

慌亂的作文2

  每當想起這件事,心中總會有些慌亂不堪,當時的場景,可能永遠忘記不了。

  又是一年春暖花開,萬物復蘇,鳥語花香的季節(jié),愛體育鍛煉的我,自然是要來健身的,陽光恰恰好,照在身上很舒服。先是熱身熱身,做了幾組深蹲,俯臥撐,然后瞅見了最難的`——引體向上,深呼吸一下,然后雙腳蹦地,猛地跳躍,兩只手夠到桿上,用整只手臂帶動全身,有節(jié)奏的做著,時才幾個,就已經(jīng)不行了,力氣還是太小了。汗從臉上留下,累了,坐在椅子上小憩半刻,無意間看到了一個東西,嗯,比引體向上的桿子矮一點,但是是雙的,可能是兩只手一起用力,然后坐上去?閱讀了一下旁邊的指示,原來如此哦,我兩只手抓住一個桿子,然后一用力,兩只腳往上面抬,夠到了另外一支桿子,兩只手臂再反過來,讓上半身到達桿子上方,接著一點一點地往上面,終于,皇天不負有心人,上來了,春風迎面襲來,帶走了許些疲憊,坐在桿子上,看的地方就更遠了,這正是驗證了那一句“欲窮千里目,更上一層樓”啊。

  時間一分一秒地過去了,覺得時間差不多了,就準會下去,低頭一看,瞬間驚呆了,好高,頭有點暈,立馬條件反射地抬頭,這下完了,下不去了!下不去了!下不去了!心中一直重復著這一句話。心慌亂不已,怎么辦,這下怎么辦,完了。以前也有過這種情況,但父母都在,不需要擔心什么,現(xiàn)在不一樣,有點虛了。坐在上面,思考著怎么下去,直接跳?不敢不敢,嘗試了許多辦法,也想兩手臂支撐,看看腳能否落地,結果卻令人失望,都不可以。額頭上冷汗流下,原本溫暖的天氣此刻變得異常寒冷,太陽被掩蓋到云層里了。最終,做出了一個天大的決定,跳,反正死不了,豁出去了。三,二,一,“嘭”,腳疼,但是,沒關系,我下來了,呵呵,慌亂不堪的心也漸漸平復下來。

  片刻中的恐懼只會讓人慌亂,內(nèi)心振動,永遠記。骸昂ε碌男睦肀群ε卤旧砜膳乱蝗f倍”,一定要克服恐懼,克服慌亂。

慌亂的作文3

  今天,是開學第一天,也是我這幾年來,過得最慌亂的一天。

  “現(xiàn)在是上午六點半!”隨著鬧鐘鈴聲的響起,我迷迷糊糊的打開了疏松的眼睛。什么?六點半了!不!平時上學,我都是六點起床,可今天……昨晚沒把鬧鐘調(diào)好!

  我迅速穿好衣服,洗臉刷牙,以百米跑的速度來到廚房,匆匆地煮了一鍋泡飯,弄點橄欖菜,急急忙忙的叭啦了幾口,便叫起還在夢鄉(xiāng)中的媽媽。媽媽是一個名副其實的“慢性子”,“努力發(fā)揚”外婆“慢就是快”的'哲,早上能在鏡子前磨個十來分鐘,可今天,我又晚起……真是倒霉透了。

  “媽!快點!校車要趕不上啦!”我大聲向里屋,喊道。

  “來啦,來啦!”媽媽似一陣風,披上外套,“走嘞!走嘞!”

  今天可真是活見鬼,電梯居然從31層下來!1秒,2秒,3秒……真是電梯也玩花招。『貌蝗菀椎鹊搅穗娞,我們娘倆沖進電梯,迅速按了“1”,“快點!快點!”我的嘴里不停地嘟弄著。真是急死人了!我這才領悟到“時間流逝飛速”的意思?偹惆镜搅艘粯牵彝蝗桓杏X書包里少了一樣東西,是什么呢?對!是鉛筆盒!“媽媽,你幫我看一下,書包里有沒有放鉛筆盒?”我有點不太確定。

  媽媽翻動著書包,一字一頓地說:“好像沒有啊。”

  “那我去拿!”我果斷地決定。

  正當我準備放下書包,去拿鉛筆盒時,媽媽突然說:“不,我去拿!你先去車站!”

  “好吧!

  大約5分鐘后,媽媽一路小跑趕到了車站,為我送上了鉛筆盒。與此同時,校車正好到站……今天的倒霉事可全讓我給碰上了 ! 看來,我不能叫“朱元逸”了,應該叫“朱倒霉”!所幸媽媽及時送到了鉛筆盒,我才免“無鉛筆盒”日。

  今天可真是慌亂的一天。

慌亂的作文4

  暑假總能給人帶來一絲快樂,空閑的時間有的是,可以放縱自己,可以隨心所欲,可以心情舒暢.......我也是不例外的。那時的我都要盡情玩樂,把媽媽留給的任務都推到下午去,因而下午我總是很慌亂。

  清早,起床送走了嚴厲的老媽,心情頓時舒暢,四肢也跟著興奮起來,看什么東西都順眼,玩什么都好奇。重新回溫床上的溫度,手機像是長了腿跑到我跟前晃悠,課本乖乖地躲到一邊去流淚。我的時間我來支配,我的時間我來管控,真的好爽!

  時間怎么過的怎么快呢?仿佛是一眨眼的事情,我還沒有完全“活動”開呢!爸爸推開屋門,靜靜地望著我,過來好長時間才不耐煩地說:“好了好了,不要再玩了,趕緊吃飯去。”我還是假裝沒看到他,沒聽見他叫我,依然我行我素。他又喊了我一遍,我才極不情愿的“噢”了一聲,戀戀不舍的離去,來到飯桌,三下五除二把飯扒了,又迫不及待的跑回屋。大概三點左右吧,外面刮起一陣風,吹得樹葉“嘩啦嘩啦”響,我突然想起一件事,讓我定在那里片刻,心神無法安寧,有一種不明的恐懼與緊張襲遍全身,那就是——媽媽臨走前布置的作業(yè)!更恐懼的是我一字未寫。我跳了起來,趕忙來到書桌,奮筆疾書起來。沒十分鐘,手機好似長了手,拽拽我的衣角,玩又一次成功的侵略了我全身,攻陷了我的大腦,占領了我的心肝,它就像有種魔力似的.,不斷勾引我,我最終還是被它拉走了,認輸了。想著:再玩一小會沒關系的,時間也許來的及。誰知,那哪是一小會呀,根本就是又陷其中,無法自拔。大約是四點半的時候,終于狼狽的我逃了回來。可是陷入與作業(yè)的苦戰(zhàn)中,時間與速度的慌亂中,心里不時安慰自己:沒事的,能趕在老媽回來之前寫完的。這個安慰又一次勾起玩的沖動,雖然被自己的理智拒絕了。可是好似時間貌似真的不夠了,大約五點多,慌亂的心跳到嗓子眼了,像是著了一把火,我也來不及喝水把它澆滅,眼中不時閃出淚花,手不敢有一絲懈怠,不停的揮動著筆,身上、背上全是汗。終于,我成了贏家,可還是心神未定,仍非常緊張。

  為什么那天會那么慌亂?為什么到最后才想起作業(yè)?為什么我會做那么蠢的事呢?現(xiàn)在回想起來總感覺對不起媽媽,感到無比慚愧,感覺慌亂的心還在身邊。

慌亂的作文5

  在我們的生活中,每人都會有慌亂的時候。在一些重要的場合和一些重要的情況下,我們便會慌亂。

  比如:在學校老師批改作業(yè)的時候、老師公布考試成績的時候;在重要的場合進行演講的時候;在表演節(jié)目的時候出現(xiàn)了一些“小插曲”影響到節(jié)目的演出等等,這時候就會慌亂。

  當然我也有慌亂的時候。小的時候在一次表演節(jié)目的時候,我是領舞,我們平時辛勤的排練、彩排。同學們的動作都整齊劃一,舞姿優(yōu)美深得指導老師的好評,我也漸漸洋洋得意、驕傲自滿覺得自己什么都行!可是就在正式表演時發(fā)生了意外,有位同學忘記了舞步,本來是沒有人發(fā)現(xiàn)的,可是我當時就慌了,情急之下喊了:“等一下,有同學道具掉了”結果老師和同學們在下面哄堂大笑起來,好在她們都非!芭浜稀钡膶⑹稚系牡谰叻旁诹说厣希戎(jié)奏再一起重新開始跳了起來,雖然手中沒有了道具,節(jié)目還是在大家的'共同努力下完成了。到了評分的環(huán)節(jié)我們都很忐忑,雖然沒有拿到最高分,但老師還是小小的夸獎了我們可以隨機應變,所以意外發(fā)生時不要害怕,一定要冷靜處理。

  我的性格比較內(nèi)向、害羞,媽媽在我小時候為我報了故事班。我喜歡聽故事但不喜歡說故事,我去上課時老師聲情并茂的給我們講了很多的故事,但每次放學都會讓我們帶一個故事回家練習說故事。有的是兒歌只有短短的幾句,有的是成語故事,長長的一大篇。每次背故事時只會死記硬背,但老師教了我一些訣竅讓我運用肢體、聲調(diào)來練習,慢慢的我可以抑揚頓挫的說長篇的故事了。在結業(yè)考試的時候,我站在禮堂的中間,前面全是評委老師,我頓時就緊張起來,手心里全是汗,嚇的我閉上眼睛不敢看老師們。突然我聽見熟悉的聲音在輕輕地叫我的名字,我慢慢的睜開眼睛看見是我的老師為我加油、打氣。于是我深深地吸一口氣,開始了我的表演,慢慢的我進入了狀態(tài),越來越輕松。如果沒有老師為我加油打氣,我是無法克服我的慌亂和緊張的情緒。

  所以每個人都會有慌亂的時候,千萬不要手足無措,一定要沉著冷靜的面對。

慌亂的作文6

  即慌又亂的心情大家都應該感同身受,生活中許多人許多事都讓你有這種感覺。在賽場上演講時說錯了詞而讓你慌亂;還是做題時選到你困惑的題目而心煩意亂,當做錯事時心虛而讓自己又慌又亂..........

  相信每個人都有自己慌亂的時刻,而我也不例外。

  每個周末都是我最放縱的時光,這個周末老媽不在家,我便像脫韁的野馬,電腦、手機、平板......無一不放過,痛痛快快的玩了兩天,把語文老師要求背誦的作業(yè)拋之腦后,忘得一干二凈。

  新的一周開始了,像往常一樣,我背上書包,高興得上學去了。可當看見語文老師抱著默寫本,進入班級的.那一刻時我才想起背默的作業(yè)沒有完成,我的心頓時慌了,亂了!想想自己身為語文科代表,待會要是因為沒有背書,而在默寫本上交白卷而被點名批評,那該如何是好.......我的心繃緊的像快斷的琴弦,忐忑不安,慌了,亂了,我該怎么辦?我又如熱鍋上的螞蟻一急得團團轉(zhuǎn),內(nèi)心已經(jīng)慌亂到極點,可表面卻得裝出一副如無其事的樣子。我試圖讓自己冷靜下來,我輕輕的從書包里拿出了語文書,以最快的速度翻到背默的那一頁,強壓著內(nèi)心的慌亂,故作鎮(zhèn)定的默背了起來,可這內(nèi)心的慌亂怎么會讓我平靜下來呢,一遍,兩遍,我卻怎么也記不住。

  眼睛在看,也許是做賊心虛吧,只要老師的一個手勢,一個眼神,都讓我心慌。我的手腳不由自主的顫抖,心里默默的乞求菩薩保佑,今日能夠饒我不死。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的一舉一動,內(nèi)心的乞求也默念了個八百遍,果真也許是心誠則靈,一節(jié)課下來,老師果真沒讓我們默寫。我這個慌亂不已、七上八下的心終于放了下來,一節(jié)課45分鐘的時間如同過一個世紀,那一刻起,我深深的體會到這種慌亂的感覺……

  那種即慌又亂的感覺我想我終身難忘,因為那是一種讓人煎熬的內(nèi)心體驗.......

慌亂的作文7

  余震一波又一波地襲來……

  到處都是斷壁殘垣,余生的人群聚集在一個狹小的廣場上,救援人員來來往往,不斷充加著半死不活的傷者。

  “我們到底什么時候能走!!”一個年輕男子叫起來。叫聲激起了一個嬰兒的哭聲,人群也騷動起來。人們剛從劫后余生的喜悅中驚醒,又重新浸沒到無邊的恐慌之中。人群還在小聲議論著,埋怨著,哀悼著,哭號著,但沒有人回答著那個年輕男子問題。所有人,都感受到了,死亡的壓迫。所有人,都知道答案。

  隊伍里的孩子最先餓得哀號起來,伴隨著偶爾的樓房一點一點繼續(xù)倒塌的聲音,不知為何,人群競漸漸沉默下來。或許是餓過了頭吧,或許是已經(jīng)習慣了環(huán)境吧,反正安靜下來了。不知過了多久,記者來了,救援食物來了,水來了。媽媽安慰著餓壞了的孩子,隊伍重新亂了起來。人們看到了希望!胺职l(fā)物資了啊,大家不要搶!币痪湓,把半開的地獄的門又重新關上。年輕人們快步走上前去,人群擁擠了些。在看到那么多或許夠兩三倍的人吃的食物后,人流更快了。拿了食物、水、睡袋,好像打開了生的通行證。小孩子被擠得害怕了,雖有家長和好心人的庇護,但也奈何不了那被生的欲望迷惑的人流。拿到食物的人堵在物資前狼吞虎咽,后面的人便一把推開。一時間,人們競打了起來,志愿者也愣了,來勸架,但哪兒勸得住呦。

  “轟轟”,志愿者身后的小路,被瓦礫掩埋起來。幾乎所有人都愣了,而后是久違的恐懼。在混亂的人群中,不知是誰先拿走了許多食物,只知道,沒過多久,那么多那么多的人都像搶劫一樣,物資瞬間只剩了一半,還在減少……“夠了,夠了,再拿食物就不夠吃了!”志愿者拼命維持著秩序,直到……直到他們意識到局勢的`不可控性后,也加入了這一場絕望恐懼的盛宴中。孩子害怕了,哭泣……哭泣有什么用呢?有些孩子伸出乞討的雙手,乞求一點生的希望。

  不知有多少這樣慌亂的人群,也不知有多少這樣慌亂的孤立無援的生命。

  在此,讓我看在那些哭號的孩子的面上,乞求這場暴露人類本性的地震,快快停止;乞求這些貪婪的人們,快快獲救。

慌亂的作文8

  我,曾經(jīng),心中莫名慌亂。

  上一次感覺到慌亂,已經(jīng)是很多年前了,大概是小學六年級的時候。那時候,我心里的慌亂,沒人能體會。

  得那時是一節(jié)音樂課結束的時候,我和一個和我關系極好的同學留著音樂教室里整理教室。但是,音樂老師并不知道。就這樣,我們私自留下來整理了。

  很快,我們整理完教室,我們兩個人便準備下樓回班。半路上,我們有說有笑。就在那個轉(zhuǎn)角,我們和音樂老師碰見了,她停下腳步,一臉疑問,問:“你們兩個干嘛去的?怎么沒跟著隊伍回去。”此時,我心里有一絲迷茫,不知道該怎么辦,只好說:“在音樂教室打掃衛(wèi)生。”我旁邊的同學點了點頭。但是,音樂老師好像不相信我們說的,一臉狐疑的`樣子?吹竭@個表情,我感覺到慌亂,不知所措。這時,我旁邊的同學說:“請相信我們!”音樂老師似乎動搖了一下,可是并沒有真的相信我們。接著,她說:“你們最好不要騙我,不然把你們送去教導處!薄敖虒!這可不行,可能會被叫家長的!蔽倚南。那時,我心里十分慌亂,十分害怕,十分恐懼。我和那個同學相視了一下,做出決定————撒謊。我們一起和音樂老師說:“老師,我們是把椅子全擺亂以后,重新排的!币魳防蠋燁D了頓,點了點頭,沒有說什么,這使得我跟慌亂了。不一會兒,我們班主任來了,和音樂老師交談了幾句,對我們說:“吃過飯來我辦公室!蔽覀冎缓命c點頭。

  吃過飯,我們來到辦公室找班主任。到了辦公室,班主任不在,我們只好在門口等。這段時間,我心里十分慌亂,害怕被叫家長。時間一點點地過去,伴隨著腳步聲,班主任來了,她把我們叫了進去。問我們這件事的來龍去脈,我們也是一一如實回答。不一會兒,班主任了解了大概的情況。她沒有怪我們,只是讓我們以后做事要告訴老師。這時,我那顆懸著的心才放下。

  慌亂,沒什么好慌亂的,清者自清,濁者自濁。不用過于在意這些東西,在意得越多就會更加慌亂。

  慌亂,沒什么好慌亂的……

慌亂的作文9

  “唉呀,糟糕!”一句話將充滿了橘子香味的早晨寧靜的氣氛打破了,伴著這一聲驚訝,我飛一般的從床上爬起,從窗口往下一探,樓下已經(jīng)出現(xiàn)了上學的學生,他們白色的校服又增添了我心中的慌亂,“怎么辦,怎么辦!”心中只有一個念頭“千萬別遲到”。爸爸不知為何沒有叫醒我。我望了望他的身影,似乎也如我一般慌亂,大概是自己也要遲到了吧。此情此景,我是多么想跟爸爸說,今天不用上學哦!

  可惜幻想無比美好,現(xiàn)實卻很殘酷。我和爸爸像兩只突遇暴風雨的小舟,手足無措。就快走了,耳中傳來一句低沉的聲音“今天天氣預報要下雨,趕緊拿把傘吧!”“不用不用,天氣蠻好的。”在電梯前,我焦急地等待樓層顯示的數(shù)字愈變愈大。終于到了,爸爸又說:“帶把傘,有備無患!”我不加理會地說:“不要緊,就算下雨,我一個人淋雨跑回來!痹捯魶]落完,電梯門“碰嗵”一聲關上了,我將與溫暖的家分別一天。

  路上,我三步并兩步,跑到教室里,終于趕上了,累得我滿頭大汗,剛拿起書本,語文老師進來了,我暗自慶幸沒被抓著遲到,但豆大的汗珠與急促的喘吸,與教室內(nèi)朗朗的讀書聲極有些格格不入。心怦怦地跳著,這個早晨好慌亂。

  一節(jié)接一節(jié)地上課下課,一天終于快要結束了,老天卻也來拿我開玩笑,臨放學前窗外還好好地太陽,突然變得灰蒙蒙的,一出校門,先是淅淅瀝瀝的幾滴雨點子,后就來了個傾盆瓢潑,像極了野蠻任性的孩子。

  慌亂注定要在這一天與我奉陪到底了,隨著越來越接近家,一路的同學隊伍也越來越稀散,大雨敲打著我心中的哀嘆,又如迷霧遮住了我的雙眼,打擊著我充滿期望的歸家的心,慌亂過后,終是悲哀緊接,路上最后的一位共傘的`同學分開了,大雨直接灌透我的全身,狠狠地報復著我的身與心,含著倒霉的哀嘆,更是滿當當?shù)陌脨,“嘩啦嘩啦”,后悔成不了我的保護傘,我拼命地沖著,跑著,意料之中,又是意料之外,爸爸攔在我的面前,一手撐著傘,一手緊握著另一把傘,我差點沒注意而錯過,如個陌生人般地給我陌生的感覺,慌慌張張中,好像更亂了。

  唉,徹底慌亂的一天!

慌亂的作文10

  我走在回家的小道上,樹葉子“沙沙”地響著,天空仿佛也無比混沌,植物一個個都低著頭躺在路邊,好像也在為我感到惋惜,不過這一次的分數(shù)著實有些低,只有86分。

  到了家,我輕輕打開大門,小心翼翼地走了進去,然后輕悄悄地將門關上,確定了屋里沒人后,我才將書包放下,癱倒在椅子上,頭仰在天空,眼睛緊閉,我真的不想接受這個殘酷的事實,成績一向前十幾名的我,這一次考試竟然排到了二十三名。也許是太突然了吧,我變得有些驚慌失措,我在想等到母親回來后會怎樣,會發(fā)怒嗎?還是會默默無語,對我失望透頂呢?這使我心中不由得產(chǎn)生了一絲惶恐。

  不知道這樣一個成績的大花落會不會給她帶來打擊,但每當我考試失手的時候,母親都會提前回家,這一次也不例外。好像和我作對一樣,母親打開了們,回到了家。這突然的出現(xiàn),讓我的心不停地亂跳,心里慌亂不已,仿佛有大禍降臨一般。母親欣喜地沖到我房間,放下包問道:“這次考試還好嗎?”我看著她哪滄桑的.眼睛,實在不忍令她失望。我撒謊了,我裝作很隨意地說:“這次考試,我94分!蹦赣H聽了,還是與往常一樣說了一句:“下次再接再厲”便離開了。

  我開始寫作業(yè)了,雖然我騙過了母親,但我的內(nèi)心還在不斷譴責著自己。騙她,只會讓她更加傷心罷了。我放下了筆,開始思索,我不是在思考那道數(shù)學題,而是在想我是否將真相告知于母親呢?我反復問著自己,終于在一番思想斗爭中,我鼓起勇氣來到母親面前。我不知接下來如何,但我知道絕對不會表揚我,我真沒有想到她竟然微笑地對我說:“加油,下次再接再厲”我回到房間,笑著,努力著,在房間里奮筆疾書。

  只見窗外的樹葉子在舞蹈,小草也挺直了腰,迎風舞擺。

慌亂的作文11

  驚慌失措,人人都會有。有的是因為犯了錯,有的是因為突發(fā)險境。而我,卻有著一次非常深刻的教訓。

  記得那天是一個放假的日子,爸爸媽媽去外地了,家里只有我一個人,由于媽媽不在家,我特別興奮,七點十分便起了床,拿起手機便迅速的玩起了暑假剛學會的、好久沒有玩的游戲。那種遨游在游戲里的快樂,那種沒人管束的快樂,讓我無法自拔。

  也不知過了多久,手機“!钡捻懥似饋,一下子把我拉回了現(xiàn)實,心里似小鹿亂撞一般,一直等手機響了好久,我才敢把它接通,原來是媽媽打電話來“查崗”,我告訴媽媽我在寫作業(yè),撒著慌的我,加上剛才的緊張,讓我不知不覺的感到臉上火辣辣,掛上電話,心情久久不能平靜,可還是沒能阻止我玩游戲,時間一分一秒的過去了,我再一次被手機鈴聲拉回了現(xiàn)實,這一次我又用謊言騙過了媽媽。

  看看時間已經(jīng)三點二十了,我足足玩了八個多小時,沒有吃飯、沒有喝水、沒有上廁所,我驚訝時間過得飛速,決定先把媽媽給我準備的飯吃掉,剛一起身,眼前發(fā)黑,我害怕極了,搖了搖腦袋,睜開雙眼,怎么眼前的事物全都模糊不清,“慘了,我的眼睛怎么看不清了,不會瞎了吧?”慌亂之中,我不知怎么辦,不敢打電話給媽媽,我走到洗臉池旁,使勁的.用水洗著眼睛,對,老師說過,眼睛疲勞時多看綠色的東西,我走到窗前,看著窗外的綠葉,眼淚不知不覺流了出來,我后悔極了,不該不聽媽媽的話,不該沉迷于游戲,不該撒謊......

  我心里暗暗決定:只要讓我的眼睛恢復如初,我以后再也不玩游戲了。

  自從那次事件之后,雖然我的眼睛恢復了,但我謹記上次的教訓,將那刻的慌亂化為此刻的決定。

慌亂的作文12

  人的心情瞬息萬變,可能上一秒還是像樂觀的向日葵一樣,可下一秒變成了焉了的落水狗。我又想起那天的那件事,心里不禁打了一個哆嗦。

  那天,放學后,我與幾個要好的朋友一起回家,走到半路,看見幾個小販在路邊擺攤。我好奇地走上前瞧了一瞧,看看有沒有我中意的小玩意兒,一看,一個自帶“主角光環(huán)”的.小飛機模型,我問一問價格,小販和諧地說:“三十元,看你挺可愛的,給你打個八折,二十四元!蔽艺娓吲d著,但手一摸口袋,翻遍了也只有二元錢,一股尷尬的感覺涌上心頭,我面帶尷尬而不失禮貌的微笑說道:“叔叔,那個我今天沒帶夠錢,如果你明天還在這擺,我還會來的”。“好的好的,沒事的,趕緊回家吧!”我又和朋友們踏上了回家之路。

  回到家后,我仍忘不掉那個模型,于是我想起了各種辦法來解決資金不足的問題。我翻遍了家里的各角落,也只發(fā)現(xiàn)7元,那剩下的十七元怎么辦呢?做了無數(shù)遍思想斗爭,我決定“要錢”,但又怕爸爸媽媽不同意,所以只能找個借口了!皨寢專瑢W校要交十七元工具書費,明天交”,媽媽無所謂地說:“自己去錢包里拿吧!”我跳著蹦著地去客廳,從錢包里拿了十七元。

  又是放學,我三步并著兩步地跑到“老地方”叔叔果然還在那,“叔叔,錢給你,模型我拿走了,我俯下身子放下了二十四元,順勢將飛機模型拿了起來。我看看它小巧靈活的身體,我的心情無比激動。晚上睡覺了,我總覺得心里怪怪的,莫名地難受,特過意不去。

  清早,媽媽把我叫醒,問道:”昨天的錢,你到底拿去干什么了,我的心里頓時炸開了鍋,手時不時晃一晃,眼時不時轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),一時說不出話來,只覺慌亂,“我......我......那個......”我只好說出實情,媽媽聽了,嚴肅地說:“以后不能撒謊,要買什么,跟我說!蔽也挥勺灾鞯貙⒛抗廪D(zhuǎn)移到我的模型上。

  慌亂的心情終于散了。

慌亂的作文13

  驕陽似火,窗外不時吹來陣陣熱風。內(nèi)心越發(fā)地煩躁起來。

  像往常一樣,我坐在教室中靜靜的看著老師在講著課。看王老師去走了出去,原來門外來了個人藍色的外套,黑色的七分褲。定睛一看,呀!這不是仲老師么?可心中卻不由的產(chǎn)生了不安。

  兩位老師簡單的聊了幾句。我似乎聽到了自己的名字,內(nèi)心越發(fā)緊張起來。王老師走了進來。把我叫了出去。原來是被抽到去參加體育測試的。我內(nèi)心十分不情愿,但又無可奈何,只能跟著仲老師走了。

  到了那兒一幅幅陌生的面孔。瞬間覺得十分的無助。很快,人便到齊了。幾位老師在前面帶隊。很快我們來到了一間空蕩蕩的'教室。按照順序一個個坐了下來?勺潞笤桨l(fā)覺得不對勁。桌上什么三角板啦、圓規(guī)啦應有盡有。如果只是做個調(diào)查問卷,三角板,圓規(guī)是不是多余了?不免覺得自己已經(jīng)上了賊船。

  窗外陽光明媚,屋內(nèi)卻只照進了些許陽光。令人覺得有些陰暗。而這時吳校捧著五六袋子走了進來。心中暗想完了!”

  果不其然,我們在這兒考了一上午的試。中午在教室休息了片刻便又來到了這個教室。下午的任務比上午更加的艱巨。那就我們剛來就一直在討論的折返跑。到操場,鐘老師先帶我們做了準備活動。然后便開始了一項又一項的測試。首先是50米,然后是跳遠,最后就是這個折返跑了。

  而這折返跑的可怕之處就是它每跑15米就要停一次。男生要跑70趟?粗谧约呵懊娴耐瑢W有的跑了50幾次,有得跑60幾次,甚至還有人成功了。而又想到自己只訓練過一次,而且沒跑幾趟就跑不動了,擔心一會兒可能要丟臉了。可還好,我并沒有那么差勁。最后還是勉勉強強跑了60幾趟的。而這項測試一結束,每個人都十分的勞累了。本以為可以回教室了,但誰知還有一項測試等著我們。

  幸好它不是多么的費勁。只是測了個視力,身高,體重,肺活量和握力而已。但剛剛做完劇烈運動。肺活量的測試對我們來說也是有點難度的。就因這個還被老師講了好幾次。

  最后這五項一測完,我們便三三兩兩的離開了體育館,向自己的教室走去。

  雖然這個測試浪費了一天的時間,而且還令我感動十分的不安,但收獲還是挺多的。既然我收獲了友誼,還在上午的考試中看到了自己的缺陷,更讓我了解到了自己的身體的素質(zhì)。

慌亂的作文14

  當我們表現(xiàn)出各種情緒時,會有不同的面部表情,和很多的手上細節(jié)動作,這種動作往往是“當局者迷,旁觀者清”的,而這樣的我們不就是慌亂的嗎?

  在人慌亂的時候一般表現(xiàn)為,心虛、緊張的心理狀態(tài),,而這種情緒一般就會在我們說謊的`時候出現(xiàn)。我在說謊的時候會不自覺的握拳,后背會冒冷汗,說話會打結,因為自己說的自己都不相信,所以我會覺得對方也不會相信。

  我又一次,陪我那表姐去修手機,我都不敢和家里人說是去修手機,而是和她一起去玩,其實說的時候我是心虛的,去了之后回來了呢,表姐讓我守口如瓶,而我是個大嘴巴,我基本什么什么都會和我媽媽講,其實我是挺怕我做不到的,所以只能先先答應她啦,回來后我伯母問我們今天去哪了,不敢講,只能說個謊言圓過去了,,她又問我今天玩什么了,沒辦法又只能再說一個謊再圓一下,越到后來,我就越覺得,說一個謊要更多的謊去圓,其實這樣很累的,,其實我心里挺難受的,我本就不是想去欺騙大人的,事情憋在心里本就難受,總覺得自己做錯了,但又因為和表姐的關系不好講,畢竟是別人家的事,我又不好說什么,再到后來事情敗露,我也沒有解釋,因為我覺得沒什么好解釋的,本來做錯的就是我們啊,知道我現(xiàn)在看到伯母,我心里其實不敢面對她的,因為是我先誤導了她,每次見到他都是慌張的,慌亂的,覺得他應該會覺得我是一個很會說謊的人,也是這樣一次經(jīng)歷,讓我真是的感受到慌亂給人的一種煎熬,和內(nèi)心深深的愧疚的痛苦。

  說謊是從小大人就對我們嚴令禁止的,但是現(xiàn)在很少沒有不說謊孩子,多多少少會有一些黑歷史,有些時候不是孩子想說謊,而是覺得不可以對不起自己的哥們兒,就比如我一樣......

  慌亂是一種情緒,這種情緒我希望自己可以控制好他,讓我不會被他影響,做更優(yōu)秀的自己。

慌亂的作文15

  秋天午后的一縷陽光從窗戶口灑落下來,突然刮來了一陣冷風,使我想起那一次……

  星期日下午,外面的天氣還是像往常一樣晴朗,陽光灑落在我的身上暖和的很,于是我果斷的從學習和休息中選擇休息,我便慵懶的爬在桌上,瞇上眼睛享受這明媚的陽光。

  可當我快要入睡的時候,父親卻一邊伸著懶腰一邊緩慢的向我走來,嘴里還不忘低估“英語作業(yè)該寫寫了,我要去上班了,回來檢查”我卻心不在焉的朝他點了點頭便繼續(xù)瞇上了眼睛。

  “嗵”的`一聲大門關了起來,我索性用那無力的雙手撐起我那懶散的身體,邁著步伐向客廳走去,熟練的拿起遙控器看我最喜歡的動漫。一看便入了迷,甚至外面變了天我都沒注意,就這樣時間在彈指間慢慢的流逝,我卻渾然不知。我忽一抬頭,發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)變的灰暗,我便心頭一驚,不好父親快回來了,而我的作業(yè)還沒有完成,我趕緊跑回房間在慌亂中匆匆忙忙的完成了作業(yè)。

  這時外面?zhèn)鱽砀赣H的車聲,沒有一會功夫傳來鑰匙的碰撞聲,此時我發(fā)現(xiàn)許多題目是錯的,但來不及再修改了,我只好立即合上書,裝作若無其事的樣子,“淡定”的看著書,然而內(nèi)心卻慌亂不堪,父親走進了我的房間,面帶笑意的說道:“寫完沒”,我便應和了一下,他拿起答案便開始對,眉頭開始鎖了起來,臉色變得越來越不好看,我的內(nèi)心卻早已被“慌亂”占據(jù)了。

  結果我被父親罵了一頓,如果當時能保質(zhì)保量的先完成作業(yè),就不會有后面的慌亂,也沒有這個結果。果然慌亂是做不好事的。

  歷史上也有許多因為慌亂而出了亂子的事。陳國的陳叔寶無用、貪色,導致隋國攻打了過來,朝廷內(nèi)外慌亂不堪,軍隊變得不堪一擊,很快就被打敗了,陳叔寶也因慌亂帶著妃子跳了井,然后被世人唾棄。上海外灘也曾因為慌亂導致有多人被踩踏而身亡。

  從古至今誰又不是因為慌亂,而遇上麻煩呢?

  所以,慌亂離不開我們的生活……

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