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籃球賽作文

時間:2023-09-22 15:37:44 好文 我要投稿

(精選)籃球賽作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的籃球賽作文,希望對大家有所幫助。

(精選)籃球賽作文15篇

籃球賽作文1

  今年暑假,我們小區(qū)里安裝了兩個高大嶄新的籃球架,它們成了我們臭小子們的樂園,于是,我約了陸俊浩過來打籃球。

  打著打著,人多了起來,熱鬧起來,打定位球已經(jīng)太“小兒科”了,我們決定來一場籃球大“PK”,所有人分成兩組:一組以我為主,一組以楊凡和陸俊浩為主,一場轟轟烈烈的籃球比賽就悄然拉開序幕了。

  上半場陸俊浩率先發(fā)球,我立馬沖上去搶球,可沒想到,別看陸俊浩個子矮矮小小,發(fā)球的高度卻還不是一般的高,我見大事不妙,一躍而起,球卻從我的'指尖滑過,球沒奪到手,自己先摔了個“嘴啃泥”,半天也沒從地上起來,眼看著球進了網(wǎng)兜里;在一邊接應的楊凡又一把搶到球,雙腳往前猛跨兩步,把球從手中高高拋出,往球框一扔,球在鉄框邊沿上滾了兩圈之后,就漏進了網(wǎng)兜里,4:0。終于我們這組搶到球了,我們長驅直入,一直攻到球框下,我踮起腳,輕輕地把球往兜里一塞,球在邊沿上轉了四五圈,遲遲不肯往兜里鉆,結果還是蹦出了網(wǎng)兜外,哎!誰讓這是楊凡的籃球呢,自然偏向它的主人!陸俊浩又搶到了,他們兩個很嫻熟地把球傳來傳去,我們六個人像六只跟屁蟲,跟著他們滿場跑,卻搶不到球,上半場結束,我們這組一身臭汗,卻一個球也“送”不進網(wǎng)。

  下半場開始了,我們這組在上半場耗了太多的體能,都有點力不從心,而他們呢,因為上半場把我們當做猴子在耍,基本上都是在傳球,沒什么跑動,所以還是精神抖索,看到我們這組的狼狽樣,又開始向我們發(fā)起一波又一波地猛烈進攻,我們只能勉強抵抗,他們的分數(shù)在兩分三分的往上猛漲,我們的自信心也在兩分三分的往下猛降,一個個垂頭喪氣,像一只只斗敗了的公雞。

  比賽終于結束了,我們最終以51:0的“好成績“慘敗告終。決定第二天再進行一場大”PK”,我就不信贏不了你們!

籃球賽作文2

  午后的陽光,灑在校園里,灑在操場上,灑在我們每個人的身上,暖暖的。一場激烈的籃球比賽即將拉開序幕。

  首先,我們派出了黃浩洋、曹浩然、李林傳奇、顧俊哲和付一凡!皢簟鄙诼曇豁懀习雸鲩_始了。黃浩洋拿到了球,他喘著粗氣,迅速地拍著球,只見他雙手一揚,單腳起跳,球就輕輕地落入了籃中!耙!兩分!”我異常興奮!鞍!不好!”三班拿到了球,那個隊員眉頭輕皺,一邊拍著球一邊用眼睛瞟著場上的情況,他迅速站定,毫不猶豫地一投,唉,球竟然進了,三班的同學歡呼雀躍,而我們班同學卻出奇的安靜,真是為剛才的失分而遺憾呀!哎呀,李林摔倒了,看他的傷口,鮮血直流,而她還在堅持,真是一個鐵漢子!接下來,通過我們班同學的努力,我們班連續(xù)加了八分。“五一加油!”“五一必勝!”大家的呼聲似乎要把天給喊破,地都震塌了。我心里也默默地想著:“加油吧!五一,我們一定能勝利的!”“不好!”三班拿到了球,見他信心滿滿,雙手輕輕一揚,隨著球的'飛躍,我們的心也跳到了嗓子眼。哈,幸虧球只落到了籃邊就輕輕跳走了。“嗶——”哨聲再次響起,我們以18比8的比分取得了上半場的勝利。

  更為重要的下半場開始了。一上場,三班就像打了雞血似的連續(xù)得了六分。我一直在心中默念:加油!加油!你們一定能贏!我們班也喊聲四震,想為我們班鼓氣。李林傳奇拿到了球,看他拍著球一閃,巧妙地躲過了對手,他輕輕一揚手,進了!李林為我們班奪得了兩分。接下來的比賽中,雙方隊員你追我趕,互不相讓,都為自己的班級贏得了分數(shù)。裁判倒數(shù)了,“十、九、八、七……”曹浩然一把把球奪過,毫不猶豫地一投,“咻”進了!最終,我們已40比23的大比分贏得了勝利!

  最后一縷陽光灑在我們的身上,小樹搖曳著他那曼妙的身姿,我們帶著勝利的愉悅離開了學校。

籃球賽作文3

  今天,是一個難忘的日子,我們班要和二班比賽打籃球。

  好興奮呀!我和李佳琪分頭準備食物,我沖進媽媽辦公室,一邊翻著媽媽的柜子,一邊想:帶什么好呢?。√昧,我在媽媽的抽屜里找到一大袋子的紅棗,我連忙抓了幾個,沖出辦公室,正好碰見李佳琪,他帶了一杯水,我倆手牽著手向籃球場走去。

  比賽已經(jīng)開始了,我班三名大將上陣,分別是王鈺凱、高一楠、尹建偉。對方也不示弱,只見對方一名隊員左突右沖,突破了我班的防線,他抱著球,縱身一躍,使出全身力氣,把球向籃球框投去。我想,糟了!沒想到,籃球在籃筐上轉了一圈,又從旁邊掉落下來。我想:好險好險!我一邊吃著棗一邊繼續(xù)看比賽。越看心情越緊張,因為對方有好幾次投籃,都差點投進籃筐,而我方不是防守不利,就是進攻不猛,比賽進入了白熱化階段。終于,我方開始進攻了,只見尹建偉把球傳給了王鈺凱,王鈺凱又把球傳給了離球框最近的.高一楠,在我方啦啦隊的加油助威之下,高一楠縱身一躍,球不偏不倚正好投進籃筐。加油助威聲此起彼伏,響徹整個球場。我方士氣大振,終于以1:0的比分取得了上半場的勝利。

  下半場比賽開始了,球場上群情激動,加油的加油,助威的助威,有一個成語說得好,“知己知彼,百戰(zhàn)百勝!蔽曳轿×松弦粓霰荣惖慕逃,改變策略,一次又一次突破對方的防線,這時我方又進了一個球,我想:這場比賽我們贏定了!突然,只見二班的隊員各個玩命似的,瘋狂地發(fā)起進攻,只見我方的防守隊員周家宇一會兒伸開手臂阻攔,一會兒用手搶球,在我方全體隊員的努力之下,我們最終以3:0的成果取得了最后的勝利。我激動得歡蹦亂跳,同學們也興奮不已,有的自豪地喊著:“我們贏了,我們贏了!”有的高興地摟在一起,還有的樂得合不攏嘴。趙老師的臉上也露出了滿意的神情。

  這真是一場難忘的籃球賽!

籃球賽作文4

  又到了周末,我認真而細致的把自己的事情做完,正想著該怎么去安排下午剩余的這段時光,正好看見那個被我們冷落在角落里的孤單的籃球,便和小姨、媽媽說好,一起去展開一場激烈的家庭籃球賽。

  在這場家庭比賽中,我超級自信,不僅是隊員,而且還讓自己成為了總指揮,并安排小姨和媽媽一隊,而我一個人一隊!我們先來到院子里的燈光球場,便擺開了各自的駕式,在我一聲令下后,比賽便開始了。首先由小姨發(fā)球,她先將球傳給媽媽,可這一招早就被我預料到了,我想:既然這樣,哪有不搶的道理?于是我趁媽媽不注意,縱身一跳,兩手一抱,這球便到了我的手里,信心十足的.投進一個球,得了分!看著媽媽因沒搶到球而沮喪的眼神,我別提有多得意了!

  可就在我沉浸在得意中毫無防備的時候,小姨機智地繞到我右邊,從我的手里搶走了籃球,這一下子,我傻眼了,一個箭步?jīng)_上去準備搶小姨手里的球,可她卻迅速的將球傳到了媽媽手里!因為媽媽離球框很近,很快把球投入球框,“進了!”,小姨和媽媽同時高興喊了起來!

  我頓時感到情況不太對,從主動變成了被動!又是一局,對于小姨和媽媽這兩個對手,我有些力不從心。這不,球又到了小姨的手里,她縱身一躍,球離開了小姨的懷抱,向籃框飛去,眼看著球已經(jīng)快碰到籃框了,順著球的飛躍,我也看到了媽媽和小姨那充滿著渴望的神情!天吶!球馬上就要進去了,我不禁心里一陣祈禱,眨眼一看,!球并沒有投進!我高興壞了,飛快的用手一勾,快步把球帶到3分線外,舉手一投,球應聲進網(wǎng),一個難得的三分球!哈!我贏了!我興奮的跳起來,媽媽輕輕的拍了拍我的肩膀,給我豎起大拇指:“你真棒!”

  這次和媽媽,小姨的籃球賽,我知道打球時媽媽她們都悄悄地讓著我。但我感覺很開心。雖然大汗淋漓,卻感受到了一家人的和諧與關愛,與此同時也健康了我們的身體,我不得不說:真是我有史以來最溫暖的一次籃球賽!

籃球賽作文5

  我校迎來了又一屆班級籃球賽。經(jīng)過我們五(1)班主力隊員在賽場的奮勇拼博,最終我們以優(yōu)異的戰(zhàn)績打進決賽,我們的對手則是女子戰(zhàn)斗力爆棚的(2)班。

  決賽在一陣陣“加油”的吶喊中開始了,首先進行的是女子隊PK賽。由于(2)班的一位女球員身強力壯,動作迅速,身手敏捷!且我方隊員屢次犯規(guī)!在女子隊PK賽結束時,(2)班竟遙遙領先我們(1)班10分!我們個個都垂頭喪氣,而(2)班那里則歡乎聲一片!在當時對我們來說,想要追平或超越,猶如徒步追飛機一樣!因為(2)班在接下來的.男子隊Pk賽中,用了一種人人都討厭但又無可奈何的一種戰(zhàn)術,我們(1)班都叫它拖延戰(zhàn)術。意如其名,你瞧!在男子隊Pk賽中,(2)班的全部隊員犯規(guī)多次!“打手”,“推人”“撞人”……可每當我們班罰球時,我們班的主力隊員總沒投進!過了許久,小泰的出色表現(xiàn)打亂了(2)班的節(jié)奏!只見他拿到球權時,遭到(2)班隊員的死死防守!可他左躲右閃,不一會兒就突破了(2)班的第一道放線,(2)班的隊員緊跟其后,當小泰來到第二道防線時,防守者開始了拖延戰(zhàn)術,只見他猛地撞了一下小泰,可小泰只不過退后了幾步,隨后便站穩(wěn)了腳根,他先做了幾個假動作,便又突破了第二防線!最后一條放線可謂堅固無比,由(2)班的三位主力聯(lián)合抵擋,稍有不慎,便會中了他們拖延戰(zhàn)術!可小泰此時此刻并沒有著急著投籃,或者是突破,而是跳了起來,將球傳給了大將小科。在三位敵人被小科的球吸引時,跑到了一個適合投籃的地方,小泰朝小科拍了拍手,小科見況,將球傳給了小泰,就這樣,小泰在無人攔截的情況下,輕而易舉地方為我們奪得2分。我們正高興著,突然,結束聲響了起來!最終,我們以6;12的戰(zhàn)績輸給了(2)班!我們(1)班的同學眼里閃著傷心淚光……

  雖然決賽我們輸了,但正因為這場比賽,煽熱了我對籃球的熱愛,我要加強鍛煉籃球,爭取下一屆的籃球賽我能參加并為5(1)班爭取佳績。

籃球賽作文6

  今天活動課,我們初二十三班和十四班進行一場女子籃球賽,選手都是剛剛選出來的,沒有經(jīng)過專業(yè)訓練,只是在體育課上練習了一小會。

  比賽剛開始,雙方都無出色的表現(xiàn)。你來我往,混戰(zhàn)成一團。過了一會兒,我班一隊員在籃下接到同伴傳來的籃球,輕輕一躍,拋出籃球,籃球在邊框繞了幾圈,眼看就要進了,可就在這個時刻,十四班一位隊員向上猛地一撲,球掉了下去!鞍ィ 比珗霰l(fā)出一片唏噓聲。“太可惜了!”我大聲喊著。

  就在我們還沉浸在失望中的時候,十四班的隊員接二連三的上籃,只可惜都沒能投中,這使得我們心里暗暗慶幸。

  正在此時,不料十四班一個留著兩條辮子的女生把球運到了籃下,大步跨著,一、二、三、起跳,球進了!“進了!進了”十四班的全體同學高呼起來。此時上半場比賽也結束了。

  中場休息,隊員們都氣喘吁吁,臉色煞白,連說話的力氣也沒有了。有些同學急忙站起來,給隊員們讓座。有的遞水,有的送糖,有的站在旁邊直喊加油。

  下半場比賽的哨響了,比賽開始,大家也更緊張了。場下的觀眾情緒更是高漲,雙方觀眾似乎在比賽,看誰的加油聲響。坐在我旁邊的一位同學從開場喊到現(xiàn)在,而且一直站著,比賽間我曾讓她坐下,她剛想坐,看到我班同學搶到球后,又噌的一下站起來,我真的是很佩服她呀,這一場比賽下來,她的`吶喊聲就沒有聽停過,連凳子也都是涼涼的。正當我在佩服觀眾們的精神的時候,突然一聲尖叫,“球進了!”“太好啦!”我們似乎看到了勝利的曙光。

  之后,雙方旗鼓相當,比分緊緊咬住。只剩幾分鐘了,場上比分是2:2,在震耳欲聾的吶喊聲中,十四班的一名隊員想帶球過人,但在我方嚴密的防守中屢屢碰壁,于是她把球往高處一甩,想傳給另一名隊員,卻被我方一名隊員一個魚躍把球給截斷了,只見我班的這名隊員迅速轉手傳給另一個隊員,由于球傳得太突然,猝不及防,還沒等她反應過來,球脫手了,還好被我班另一隊員接住。只見我班的那個隊員迅速轉身運球,左突右轉,突破防線,奔向籃下,一抬手,一壓腕,“刷!”籃球應聲入籃。

  “耶!我班贏了!我班贏了!我班贏了!”勝利的喜悅洋溢在每個人的臉上。

籃球賽作文7

  2:7隨著對手這一球入框,分差已經(jīng)拉大到5分了。我的兩個隊友真是菜雞,一個只會卡位搶籃板,一個接球只會傳,就像兩個機器人一樣。全靠我一個人得分,看來這局是輸定了。我的內(nèi)心開始焦慮起來,甚至說憤怒起來。前面兩場都是我?guī)е麄z才贏下的,不然他們早都下去了。在一次中距離出手三不沾以后,宣告著我已經(jīng)筋疲力盡了。力氣下去了,可是脾氣卻上來了,我開始消極怠工,眼神防守,從科比變成了哈登。

  “加油!

  愛傳球同學向我喊了一聲,但在我看來,他不過是想要抱我的大腿的傳球機器而已,我?guī)阙A球,你還讓我加油,真的令人氣憤。搶籃板同學在幫我完成補防后對我說:“看好人!

  頓時一股熱血涌入頭上。我這么努力的得分,你幫我補防一次還要教訓我?我開始變得更懶散了,球到我手里我就象征性的投一投,至于進不進,那就不關我事了。不過搶籃板同學倒是很積極,依靠自己的噸位連著搶了幾個籃板,依然像機器一樣將球傳給我。這次我干脆不投了,直接將球傳給了愛傳球同學。他突破分球,回傳給我,由于他吸引了防守,我可以輕松上一個空籃,而我卻直接將球拍出了界外。

  “沒事沒事,下一球再展現(xiàn)你的曼巴精神。”

  “不展示了,我都沒力氣了,帶著“雄霸”不會投籃的真難贏!蔽覛饧睌牡牡。

  搶籃板和愛傳球對視一眼,再無言語。搶籃板拼下一個籃板后,直接長傳頂弧的愛傳球,而他則手起刀落。比分來到3:7。愛傳球發(fā)球直接長傳籃下,搶籃板同學邁著螃蟹步擠開對手輕松得分。我還沒緩過神來,他們倆幾個回合下來,內(nèi)突外投將比分反超到9:8了。

  “黑曼巴,該你絕殺了!”

  我在罰球線上精準的跳投,結束了這場比賽。短短的幾分鐘卻讓我明白了在這之前我是多么的.幼稚。

  ““雄霸”投的這么準,為什么還每一球都傳給我啊”

  “因為你的夢想是當科比啊”

  是啊,我的夢想是科比啊。當年我們?nèi)齻組隊的時候,搶籃板要當內(nèi)線得分巨無霸的奧尼爾,愛傳球要當外線神槍湯普森,而我則是要當黑曼巴科比?扇缃裎疫是科比,而他們卻不再是奧尼爾和湯普森了。為了成就我的夢想,他們成為我的傳球機器。

  從今天開始,我要成為他們的投籃機器。

籃球賽作文8

  一場精彩的班級籃球賽馬上就要開始了。

  這是一個神圣的日子,是一個讓人心動的日子。因為這一天是我們與五(一)班在學校操場一決高下的日子!

  星期五下午,我們班的籃球隊員們穿好了隊服,雄赳赳、氣昂昂地來到了操場上。沒過多久,五一班的隊員也來到了賽場。一見面,雙方隊員之間就嗅到了濃濃的火藥味。裁判老師交代好雙方比賽的注意事項,便讓我們圍著中心點站好,隨著一聲哨響,比賽開始了。只見裁判員把球一拋,我方主力金卓航眼疾手快,趕緊跳起來去搶球,可對方隊員仗著身高優(yōu)勢,率先摸到了球并傳給了自己的隊員。對方的7號趁我方籃框下沒人,以迅雷不及掩耳之勢來了個三步上籃,哇!球進了!這不是給我們來了個下馬威嗎?我們班的啦啦隊員們生氣了!“加油,加油,加油……”吶喊助威聲充滿了整個賽場。突然,我班的戴翔來了一個偷襲,搶到球后沖破對方的包圍,使出渾身的力氣向籃筐投去。哎!可惜!戴翔因急于報一箭之仇,影響了投籃的精準度,球沒進。

  這時,我狠狠地盯著籃球,隨時準備搶奪,眼看球就要從籃框上彈到我手里的時候,對方球員一把搶過球,以飛快的速度,跑回他的籃框下,一個漂亮的投籃動作,球又進了。唉,五一班憑借他們班有幾個學校競賽隊員的優(yōu)勢,一連進了好幾個球。不知過了多久,第一節(jié)結束了,我們班的男生敗下陣來,落了個8:20的下場。

  第二節(jié),由我們班的`女生上場了。我班的女生大顯身手,她們在陳思彤、劉昱君、宋沁怡的密切配合下,在歐陽依晨、龍藝娜的嚴防死守下,把比分漸漸追了上來。第三、四節(jié),我們班的男生、女生都發(fā)揮出了超常的水平。盡管如此,在比賽結束的最后一秒,我們還是輸?shù)袅诉@場比賽。

  回到教室,班主任黃老師對我們說:“勝敗乃兵家常事,盡管我們輸了,但大家表現(xiàn)的非常好,非常團結。一場籃球賽,又讓我們看到了凝聚力。我相信,在下一場比賽中,我們繼續(xù)加把勁,一定可以贏得勝利!”是啊!一場球賽可以磨練我們的意志:勝利了,不要驕傲;失敗了,不要氣餒。在人生的征途中,同樣可以用籃球比賽的精神去面對一切。

籃球賽作文9

  我班和三班的女子籃球賽,在星期一的下午舉行。我們兩個班的同學都坐在球場邊上,準備為比賽吶喊助威。

  裁判員鳴笛,戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎,展開了激烈的爭奪,氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大,緊緊盯住籃球轉來轉去,嘴里還不時高聲喊著:“加油!加油!”“啊、好球!”我班李弄三步上籃,騰空投進了一個球。三班的同學急了,個個瞪圓了眼睛,叫運動員加油?,她們的`主力隊員周靜和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一個大轉身,左沖右突,投進了一個球。

  比分拉開了。我班同學不住地喊:“五年二班加油!五年二班加油!”喊聲給我班運動員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對方,寸步不離。

  這時,李霧搶前一步,斷到了對方的球。對方一看球被截走了,就跑上來阻攔,李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻,攔住了正要投籃的張清方。只見張清方的臉漲得通紅,迅速運球,左躲右閃,躲開了三班隊員的阻攔,接著“噌!噌!噌!”三大步跑到籃板前,一個跳躍,手腕一壓,“咧廠籃球應聲人網(wǎng)!多么精彩的鏡頭啊!4:2,同學們歡呼起來:“好球!張清方好樣的!”蹲在場外記分的我也不由自主地跳了起來高喊:“張清方打得好!”接著是三班發(fā)球。周靜把球發(fā)給了杜玲,杜玲巧妙地虛晃一槍,把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出,張清方?jīng)_到她面前,周靜傳球時有點緊張,競把球一下子傳到了杜玲的身后,被我班的李霧接住。只見李霧迅速跑動運球,一抬腕就投進了一個擦板球……哨音響了,我班以18:14結束了上半場。

  下半場,運動。員們你爭我奪,個個汗流浹背,臉漲得通紅,有的累得跑不動了,但還是堅持下來。最后,我班運動員終于以26:19的成績,贏得了這場比賽的勝利。

  同學們笑啊跳啊,紛紛的議論著勝利的來之不易……

  點評:

  寫籃球賽,以雙方主力隊員為重點,抓住比賽的精彩情節(jié),抓住接球、傳球、拼搶及投籃的一系列動作,詳細描寫,突出了比賽的緊張、激烈。場上運動員“生龍活虎”的精神狀態(tài),、場外的觀眾眼睛“瞪得老大!倍⒅@球轉及吶喊助威等,也作了簡潔而生動的描寫,有力地烘托了氣氛。

籃球賽作文10

  班級籃球賽總決賽今天舉行。這次我們的對手是八班,這可不是個好對付的對手喲!聽說他們拿過上屆的冠軍呢。

  為了給我們班加油,劉雨萱和同學們?yōu)槲覀儼嚓爢T做了漂亮的“加油”海報牌,上面寫著“四一必勝!”等。

  我們各自拿著自己做的“加油”牌歡呼雀躍著來到了戰(zhàn)場。隊員們摩拳擦掌,比賽在一片驚叫中開始了。雙方隊員們你來我往,誰也占不到便宜。但是我感覺,好像八班略占了上風,但只不過一點而已。看來我們實力相當嘛。我們的主力文杰得了重感冒,今天中午飯都沒吃幾口,可是帶病參賽呢!要不然……

  決賽異常激烈,八班既進不了球,也不讓我們進球。比分0:0一直僵持著,我感到有些危險了。

  忽然八班那邊歡呼起來——他們進球了,情況越來越不妙了。

  八班隊員使出了他們的殺手锏——狂搶!好幾次,八班男生一見糜汶言拿著球,便沖上去去搶,另外一個男生也一起去搶,糜汶言好幾次摔倒在地,球也被搶去了。哦不!——他們又進了一球!

  面對八班隊員的狂搶,我班隊員毫不氣餒,繼續(xù)組織進攻,終于在上半場結束前進了一球,贏回2分。

  現(xiàn)在到了中場休息時間,首先有請我們班的啦啦隊登場!啦啦隊員們趕快布陣,音樂一響,她們舞動起來。火紅的拉花隨著她們的舞步飛揚。結束時,她們齊刷刷地喊道:“四一必勝!”

  八班的啦啦操后,比賽繼續(xù)。八班隊員繼續(xù)瘋狂搶球,我班隊員也毫不示弱、還以顏色。雙方你爭我奪,難解難分,球剛剛被八班搶走,轉眼就被我班隊員攔截,真是決賽呀!比賽進入了白熱化!終于,帶病參賽的文杰晃過對方的防守,好不容易再進一球,4:4!我們扳平了!我們班同學一陣歡呼!

  本來以為就能4:4打個平手,可是八班隊員瘋狂地進攻,在裁判吹響終場的哨聲前一秒他們又進了一球!

  比賽結束了,我們以4:6惜敗,我們只拿到了亞軍。

  天邊的晚霞,潔白的云朵,我們、我們怎么會輸?!我們心里有一種莫名的失望,帶著這種失望,拖著沉重的步子,回到了教室。“哼,搶女生的球,搶來的又一屆冠軍,又怎么能算真正的`……勝利?!”大家嘟嚷著,但我們明知輸了的這個事實已經(jīng)不可挽回。

  “同學們,別傷心,我們班從去年連名次都沒有的一支隊伍一躍成為了年級亞軍,可以說進步已經(jīng)非常非常大了,把我們最熱烈的掌聲送給我們班的小英雄們吧!”曹老師的聲音。失敗是成功之母,勝敗乃兵家常事。跌倒了,重新站起來;失敗了,沒關系,下次繼續(xù)努力。我們能做得更好!我們期待著!四一加油!

籃球賽作文11

  這,是場關系到我們五[6]班的尊嚴和榮譽的籃球賽,對方是我們的朋友和對手五[5]班。雙方都派出了最給力的啦啦隊----全班同學。全校好多好多的老師和同學都聞風而來。

  大家都想看看這兩“書生”班有沒運動細胞,場上會不會出“洋相”。

  最令人興奮的場面在開場不久就呈現(xiàn)在我們面前,我們班四號一個前場輕吊,隨著“唰”的美妙聲響,球進了,場上頓時一片歡呼,一片怪叫聲。不過,這怪怪的聲音也招來五班一群女聲的白眼。

  那五班的隊員們一不是吃素的,尤其是七號九號,他們的精彩上欄和巧妙配合也幾次得手。場內(nèi)場外一浪高過一浪的叫聲此起彼伏,我們班的啦啦隊也真投入,有吶喊的,手舞足蹈的,拋媚眼的,居然還有送飛吻的……一節(jié)下來,雙雙方各有建樹。我們班10 比8暫時領先。

  這是場勢均力敵,旗鼓相當?shù)谋荣悾酉聛淼膬晒?jié)是比分的交替上升。有趣的是兩隊也偶有失誤,好球投不進的,引來一陣唏噓,傳球不到位,帶球帶丟了的,也會引來對方啦啦隊員的一陣倒彩。觀眾的.激情不減,好象看NBA 似的。

  決定勝負的是最后幾分鐘了。

  這場比賽決定了我們班的四號是最耀眼的明星。離比賽只剩十秒了,比分還是平的。關鍵時候我們的四號前場拿到球,他可是我們的主要得分手,大家好不容易把球傳到他手上,最后的希望就看他了,也就在他拿球的剎那,場外一片歡呼,有人開時緊張的倒記時“10、9、8……”,五班的隊員也是孤注一擲的圍堵四號。你看你看,我們的明星就是有危難之時顯身手的大氣,面對兩人夾擊,他左右?guī)讉虛晃,再一個突然轉身,果斷起跳、出手,雖然動作有些牽強,不太好看,但那球還是勉強歪歪斜斜的,進了。

  瘋狂的啦啦隊員跳起來了,跑起來了“六班六班,勝利之班”,“六六大順,永遠順利”……

籃球賽作文12

  誰的青春沒有瘋狂過一次?正可謂:“人不瘋,枉青春”。那一天,我竟鼓起勇氣接受了一個我自始至終都無法想象的任務——參加女子籃球接力賽。這場比賽,成了我20xx年的雨后彩虹……

  周一下午,校園里有點悶,陰沉的天氣壓得我喘不過來氣。走向操場的路途中,竟還下起了小雨,細細的,密密的,落在我的臉上,上萬的毛孔似乎都在躁動不安。是的,我如此緊張,是因為我要去參加運球比賽。爭得第一名,是我內(nèi)心時時刻刻在呼喚的,因為這還是班級的榮譽!

  到了操場,那種莫名的害怕便如洪水猛獸般襲卷而來,人聲鼎沸中夾雜著各種聲音:戰(zhàn)術的討論聲,放松自己的說話聲,喝彩聲……我努力地建筑起一面隔音墻,讓自己平靜下來。靜,才能集中精神。

  輪到我們上了,我是第七個上場的,因此,便還有一些時間上練“球感”。我將球從右手指拍到左手,再從左手拍到右手。如此反復不已,估計得求一下當時那顆球的內(nèi)心的陰影面積了。終于,快到我了,我將手中的球放在一旁,等待著迎接著一個人拍來的`球,目光又不時地落到別班的隊員上。這一比較,真是一個“竄天鼠”,一個“地鼠”呀!那顆球像是被變成了感應器般使她們的手緊密相連,而我們班呢?雖說手不掉球,速度卻慢,讓我不由得焦急起來。

  “到你了,不要分心!苯(jīng)過隊友的提醒,我的思緒便趕緊轉移到隊友慢慢向我移動來的球。眼看球到了我跟前,我便迅速地接過,使出我的洪荒之力,拍著那顆“調(diào)皮”的籃球,奔向戰(zhàn)場。我的目光再也沒有分散,仿佛那一刻整個操場只有和我這顆籃球,再無其它,連細雨飄落在我臉上也毫無感覺。我急切地想趕快到達終點,但那份急切的心卻在驅使著我走向錯誤。由于太著急的原因,在傳球時,球竟?jié)L落了,那時,我真的慌了,腦子里只有一個聲音:“快撿球,傳給隊友!”把球給了隊友后,我頓時覺得我已被這喧鬧的聲音包圍了。

  我就像那只流浪貓蜷縮在某個角落,為我的過錯作祈禱。愧疚充斥著我的心,天好像更陰沉了。“沒事的,你已經(jīng)很棒了!标犛雅闹业募绨颍D時愧疚感化為了暖意。最后由于其它班犯規(guī)次數(shù)多,加了許多時間,我們班以五分三秒的時間獲得了第一,而且是年段第一!我們高興得像個孩子似的抱在一起。

  雨停了,停得悄無聲息,那個青春瘋狂后的成就像雨后的彩虹般撼動著我的心。

籃球賽作文13

  一年一度的籃球比賽又即將來臨了。比賽當天,陽光明媚,太陽公公好似來湊熱鬧,將它火辣辣的熱情,照在籃球場上。

  我班球員個個都神采飛揚,那神情像在說:“切,管他是去年的冠軍,還是亞軍,我們都不怕,放馬來吧!”我的'內(nèi)心卻十分緊張,因為今天我們班對戰(zhàn)的是實力很強的二班。老天爺,觀音菩薩,如來佛祖,玉皇大帝,你們行行好,一定要讓我們班贏。

  很快,裁判員老師一聲吹哨,比賽就拉開了帷幕。雙方運動員生龍活虎,沒過一會兒就展開了激烈的爭奪。氣氛立刻緊張起來,雙方?jīng)]上場的同學在場外屏息凝視,我方運動員配合默契,很快就把比分拉開。其中我方王同學搶到球后,手拍著球,眼睛盯著籃筐。突然,他加快速度,一會兒往左,一會兒往右,通過對方球員的防線,把球投了出去。一條漂亮的弧線在空中劃過,不偏不倚地投進了籃筐,“yeah!”我班同學尖叫歡呼,場上的運動員擊掌擁抱。經(jīng)過這一球,我班同學的加油聲,鼓勵聲變得越來越大:“加油!加油!515青竹班最棒,515必勝!”緊接著,我方球員做了個假動作,對方球員沒料到我們會用這一招,便撲了個空,我方球員凌空而躍再次把球投了進去,大家都虎視耿耿地盯著球,不知道是被盯得太緊張還是怎么了,球乖乖地往籃筐里鉆!皀ice!”球又進了。家長代表吳思源爸爸喊了一聲:“漂亮!”全班同學齊刷刷地說:“漂亮!漂亮!”

  班主任李老師和吳思源爸爸對視一笑,大家都很開心。最終我方以15比11的得分贏得比賽。有的同學嫣然一笑,有的眉開眼笑,有的開懷大笑,我仿佛踩了幸福的云在天上飛翔。

  只要心往一處想,力往一處使,團結一心,永不言敗,這就是獲勝法寶。雖然有時結果不盡人意,但是比起不團結,也不是聊勝于無。

籃球賽作文14

  每當絢爛的夏日陽光照耀臉龐時,校園里總不免會有淡淡的憂傷,因為這又是一年畢業(yè)季。

  時光匆匆地跑著,但這段美好的小學生活卻不可磨滅,因為有太多太多的難忘——難忘足球場上我們永不言敗,難忘我們一起沒心沒肺地哭過,傻傻地笑過,難忘我們犯錯后不知所措的模樣,難忘······

  快樂的、溫馨的時光也許短暫,但那個片刻誰又知道沒有深深地刻在心中?漫長又短暫的小學生活又何曾不有這樣的片刻?

  那是一次運動會上的籃球賽。

  這是一場精彩的籃球賽,球員們專注地打著,觀眾們熱火朝天地喊著。隨著一次次的進球,球賽進入高潮,觀眾們的熱情也進入高潮,他們的加油聲更加響亮,所有的同學都沉浸在一片歡樂之中。

  比賽接近尾聲,我班的球員一個個都拼盡全力地打,一次次地奪過球,又一次次被搶去,讓觀眾的心收緊了。球員們也警惕著,每一個球員接過球后都毫不猶豫地傳給另一個球員。就比如說隊長吧,他見球被奪取時,立馬從對方球員手里迅速地搶過球,一拐彎兒,交給了前鋒。前鋒正準備投籃,但偏偏在這個節(jié)骨眼上,球又被對方奪去,攔也攔不住!班病,對方進球了,但同學們并不偃旗息鼓,反而更加熱情地鼓掌:球員們雖然眼眶稍稍有些濕潤,但仍開朗地笑著,對我們笑著,對天空笑著,對六年既有酸楚又有幸福的小學時光笑著……是啊,輸了又怎樣呢,那些揮灑下的汗水證明了我們的拼搏,一個個腳印證明了我們努力過,輸了仍然快樂!

  浮生若夢,流年似水。那些美好的時光不因時間的輪回而流逝,不因離別而淹沒。

  畢業(yè)季,離別季。在這樣一個絢爛多姿的.季節(jié)里,一群好哥們、好姐妹都流下來眼淚,想微笑著對他們說聲“再見了”,卻發(fā)現(xiàn),這兩字想說出口卻那樣的難。

  又是一年畢業(yè)季,時光把我們推向離別的十字路口。但即便分道揚鑣了又如何,那一個個燦爛的笑不都讓我們難以忘懷嗎?

  又是一年畢業(yè)季,多想回到從前那樣,懵懂無知地聽著老師的課,留心老師的每一個動作,注意老師每一個笑。

  又是一年畢業(yè)季,再見,老師;再見,同學。但你們的身影,你們的微笑,在我心里卻不可磨滅,因為你們在我的世界走過時留下了痕跡——一段幸福時光。

籃球賽作文15

  今天下午,我們班要和五年級二班進行一場籃球賽。我十分緊張,因為兩個班的籃球水平差距不是很大,誰輸誰贏還不一定呢!輸了這場比賽,我們班就是五年級最后一名,我可不想當最后一名啊。

  下課了,我們排著整齊的隊伍,朝操場走去。到了操場,我們班的隊員都認真地做著熱身活動,一個個躍躍欲試。隨著老師的一聲令下,這場籃球賽拉開了序幕。球剛被老師拋出去,我們班的隊員迅速開始搶球;@球在我們班隊員與二班的手中不斷跳躍著。過了一會兒,我們班的孫梓誠搶到了球,他把球傳給了劉長寬。劉長寬飛快地跑到了籃筐下方,舉起雙臂,輕輕一躍,球進了!我們歡呼起來,拍手叫好。接下來,我們班隊員機敏地躲過二班隊員的防守,相繼又投進了兩個球。二班的隊員們也不甘示弱,也投進了幾個球。各個班的球員都在為自己的班級努力拼搏著。后來,我班暫時領先,上半場的比分是16:8。

  比賽很快到了下半場。球落入了二班隊員薛景澤手中,他把球往上一投,可是卻沒有進球,球落了下來。我班隊員孫卓銳搶到球后,大步跑到籃球架下,投了一個球,遺憾的是球并沒有進。二班球員見狀,立刻撲上來搶球?赡芤粫r疏忽吧,孫卓銳又搶到了球,趕緊把球傳給對面的劉長寬。劉長寬接到球后,雙手一投,可是籃球耍起性子來,打著它的'如意小算盤,偏偏就不進。劉長寬只好再次瞄準球筐,把籃球高高舉過頭頂,縱聲一跳,球在空中旋轉著向籃筐飛去。當球接近籃筐的時候,我的心都提到嗓子眼了。最終,籃球穿過籃球網(wǎng),進了!“劉長寬太棒了!好樣的!”我不禁贊嘆道。比賽仍然在繼續(xù)著,我方隊員不知是在技術上更勝一籌,還是二班隊員的狀態(tài)不佳。后來,我們班的隊員們連續(xù)進了許多球。

  最后比分是34:18,我們班贏了!大家的歡呼聲、吶喊聲彼此起伏,臉上露出了勝利的喜悅。好像比中了百萬大獎還要高興。這真是一場既精彩又難忘的籃球賽呀!

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