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規(guī)伴我行作文

時間:2023-09-22 08:53:52 好文 我要投稿
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規(guī)伴我行作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的規(guī)伴我行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

規(guī)伴我行作文

規(guī)伴我行作文1

  學(xué)校舉行“行家規(guī),促成長”活動已有半年了。本來寫家規(guī)只是為了糊任務(wù),可我沒想到,這項看似走形式的任務(wù)竟對我產(chǎn)生了潛移默化的影響。

  節(jié)日期間走親訪友,肯定少不了聚在一起吃一頓大餐。元宵節(jié)前夕,我隨媽媽去了住在城里的姨婆家。今年真巧,我們姐妹四個都到齊了。望著自己的四個晚輩,姨婆心里樂開了花兒。舅舅也很高興,請我們?nèi)ワ堭^吃飯。

  城里的餐廳就是不一樣,裝飾得富麗堂皇,大廳里掛上了一圈紅燈籠,顯得喜氣洋洋。舅舅領(lǐng)著我們進了包間,不一會兒,熱氣騰騰的飯菜就端上來了,陣陣香氣勾得我饞蟲直動,大人們舉起筷子談笑風(fēng)生,我根本顧不上理睬,只埋著頭一個勁兒地往碗里夾菜。

  新上了一盤油燜大蝦,油亮亮的色澤讓我垂涎三尺。我迫不及待伸筷去夾,可惜盤子太遠了,我夾不到。我左手撐在桌上,努力伸長右臂向前探去,結(jié)果用力過猛,左手邊的一套多余餐具被我?guī)Х。餐具摔在地上,發(fā)出“哐”的一聲脆響。我急忙低頭去看,那套餐具早已摔得粉身碎骨,碎瓷片濺了一地。

  我知道自己闖了禍,站在那兒不知所措。媽媽兇巴巴地瞪著我,訓(xùn)斥道:“看你干的'好事!”姨婆看不過去,拉住媽媽勸道說:“孩子也不是故意的,下次注意就是了,你兇她做什么。至于那套餐具嘛——”舅舅打斷姨婆的話:“沒事沒事,掃成一堆放到桌子底下,不會有人看見的!

  我點點頭,用腳把碎片攏到桌子底下。但是……

  “這不對!”一個聲音在腦海中冒了出來。昨晚填寫家規(guī)時還看見上面端端正正寫著“誠信待人,嚴于律己”幾個大字,我還在后面一筆一劃地記錄著“家規(guī)提出的要求完成較好”,可是我現(xiàn)在這樣做不就是不誠信嗎?我對自己的約束要求真的足夠嚴格嗎?我轉(zhuǎn)頭看了看姨婆和舅舅,并沒有說什么。

  散席了,我輕輕趴在媽媽耳邊說:“媽媽,你去跟服務(wù)員說,我不小心把餐具打碎了,把餐具錢賠給她。等回家了,我拿零花錢還給你。我知道是我不對,家規(guī)上說要誠信,不是嗎?”媽媽欣慰地笑了,我看著她拿了錢給服務(wù)員,心里感到格外舒暢。

  不知不覺中,家規(guī)成了我生活的一部分。一旦做了有違家規(guī)的事,我總是于心難安。我想,只要我一直堅守家規(guī),就會成為一個有著良好品行的人。

  點評:

  從原先的“糊任務(wù)”到最后的“家規(guī)成了我生活的一部分”,這份轉(zhuǎn)變是潛移默化的,也是令人欣慰的。小作者在事件的處理上顯示出自己獨立的價值判斷,把書本上的一條條家規(guī)內(nèi)化成為自己行動的參考坐標。選取事件雖小,但十份具有代表性。

規(guī)伴我行作文2

  “弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文”瑯瑯上口的《弟子規(guī)》至樂莫如讀書,至要莫如教子。它伴隨著我的日常生活,伴隨著我的成長。讓我由一個懵懂的孩子變成一個要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩的好少年。

  每當我讀到“泛愛眾”這則時,不禁想起那天早上,我早早來到學(xué)校,走到樓梯口,看到這里很多同學(xué)擠在那里。原來有幾位高年級的大哥哥正拿著掃把準備去打掃清潔區(qū),有三個一年級的小朋友在樓梯玩?ㄗ×顺隹冢麄樓梯被堵塞了。不管是從樓上下來的人,還是要上樓的人越來越多,一大堆人在那兒你推我擠的,想下樓的.出不來,想上的又擠不上。

  掃地的大哥哥看著不能下樓,干脆把掃把橫在樓梯中間把一年級小朋友夾在里面逗著玩,小朋友們急得哭起來了。那時候還早,老師還沒來學(xué)校,當時我就想:“我該不該上去告訴他們不要擠,樓下的人先散開,騰出路讓樓上的人下來呢”?我猶豫著,這時,一位大哥哥往人群的空隙里猛擠,趁機往上竄,旁邊的人都被他擠得東倒西歪的了。看到這情形,我再也忍不住了,解下紅領(lǐng)巾像交通警察一樣揮起來,用盡全身的力氣喊:“大家別擠,請按順序上下樓!甭牭胶奥,大家一愣,安靜了幾秒鐘,驚訝的都把頭都轉(zhuǎn)向了我。我接著說:“《弟子規(guī)》里不是教育我們要會禮讓,要愛戴幼小,做什么事情都要有規(guī)矩嗎?先讓樓上的下來好嗎?”他們看著我,猶豫了一下,就開始互相謙讓,樓下的人都走開讓出一條道來。這時,值日老師也聞訊趕來,和我一起指揮同學(xué)們有序地上下樓。一位小姑娘悄悄地對我豎起了大拇指,剛才那幾個大哥哥慚愧地對我說:“小姑娘你真有禮貌,你懂得的知識真不少,我們要像你學(xué)習(xí)!蔽覍λ麄冃π,高興的最后一個上了樓。

  在生活中,人與人之間要互助互愛,學(xué)會謙讓,因為我們生活在同一個藍天下,同一個地球上,這樣才能使得生活道路暢通。在今后的成長中,我會從始而終,以《弟子規(guī)》為準則,從各方面提高著我的為人素質(zhì),努力學(xué)習(xí),不斷提高,使我成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

規(guī)伴我行作文3

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

  從小的時候,父親總愛和我說要我做一個能吃苦耐勞的人。你要從小學(xué)會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

  家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的.家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。

  家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

規(guī)伴我行作文4

  題記:拿著手中的語文書,腦海中浮現(xiàn)出《落花生》中父親對女兒的教誨:做人要做有用的人!睹坊ɑ辍分欣先烁嬖V孩子,要做像梅花一樣有氣節(jié)的人。《白楊》中父母對后代人的期許。對于他們來說“家風(fēng)”不是響當當?shù),而是代代相傳的做人做事的準則。

  有的人說,家規(guī)它無形,無味,無色,空氣似的滲入我們的生活之中?晌覅s不這么認為家規(guī)它有形,有味,有色,有跡可尋。

  它的形狀是”誠實“。有一次媽媽讓我到樓下去買包子,一元錢一個包子。媽媽給我拿了10元錢,讓我買4個包子。我給奶奶10元錢,奶奶竟然給我找了16元。我邊走邊想,是換回去還是自己留著呢?我又想到老奶奶這么大年紀賺錢也不容易,每天起早貪黑的再說了媽媽從小就教育我,要誠實。我有急急忙忙的跑去把錢送給了老奶奶;氐郊乙院,我把這件事告訴了媽媽媽媽摸著我的頭欣慰的`說:”做得很好!“我心里美滋滋的,這是我吃過最美味的包子!

  它的顏色是”善良“。我們學(xué)校經(jīng)常參加一些獻愛心募捐活動,每一次募捐活動我都會盡自己的微薄之力把自己省吃儉用,攢下來的零花錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。希望他們能夠過上好日子。擺脫寒冷和饑餓,爸爸媽媽也非常支持我。當然爸爸媽媽也非常有愛心。每次在路上看到殘疾人時,媽媽都會給他點兒零用錢。

  它的味道是”孝順“又一次,爺爺奶奶在家看電視聲音非常大。當時我在寫作業(yè),由于作業(yè)多又著急出去玩,就氣呼呼地大聲的說:“電視放那么大聲,還讓不讓我寫作業(yè)啦!媽媽聽到了就把我叫到了屋子里狠狠的教訓(xùn)了一頓。爺爺奶奶為我們付出的太多了。他們平時不舍得吃不舍得穿,可不管你要什么他們二話不說就會滿足你。在你生病的時候,他們非常著急恨不得病加于自己。讓你趕緊好起來……聽到這我慚愧不已。自打那以后頂撞過他們了。

  它的軌道是”伴我成長“。家是溫暖的港灣,是我做人最基本的道理家規(guī)是父母留給我的無價之寶。是我成長道路的座右銘。家規(guī)伴我行,家風(fēng)代代傳。

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