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麥田里的守望者作文

時(shí)間:2023-09-21 19:58:45 好文 我要投稿
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【集合】麥田里的守望者作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的麥田里的守望者作文,歡迎大家分享。

【集合】麥田里的守望者作文

麥田里的守望者作文1

  那天去書(shū)店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書(shū),名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書(shū)時(shí),我沒(méi)有想到這么薄的一本書(shū)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺(jué)得這本書(shū)的形式和內(nèi)容都很出色。 美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐,意志消沉,在自己無(wú)力改變的社會(huì)大背景下,過(guò)著混混噩噩的生活。于是,垮掉的一代出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因?yàn)樵谒牡,一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想———做一個(gè)麥田里的守望者。

  我們生活的這個(gè)國(guó)度,這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說(shuō),這與50年代的美國(guó)確實(shí)有些相象。社會(huì)不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開(kāi)始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒(méi)有了最初的熱情,開(kāi)始向往平庸。 我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的'人。假如霍爾頓沒(méi)有他純潔的理想,那他就會(huì)墮落到底,是他的理想讓他活下來(lái)。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來(lái),走向光明。我們的人生才剛剛開(kāi)始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過(guò)是暫時(shí)的,不就都會(huì)過(guò)去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。 是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會(huì)更美好!

麥田里的守望者作文2

  在圖書(shū)館里,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本很薄的書(shū),名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書(shū)時(shí),我沒(méi)有想到這么薄的一本書(shū)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺(jué)得這本書(shū)的形式和內(nèi)容都很出色。

  “麥田”是最具象的一個(gè),金黃、廣袤、視覺(jué)和心理上的無(wú)限延伸。

  一個(gè)孩子的成長(zhǎng)需要這樣的環(huán)境,隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,孩子們真的不知怎么了?教育怎么了?肆意浪費(fèi)自己的青春從不后悔,但他們真的不知道:青春禁忌游戲!難道真的是本性難以改變?

  作為教育工作者,二十多年來(lái),我也一直在追求“守望者”的理想,看著一個(gè)個(gè)孩子眼看著跳進(jìn)懸崖,一次次地伸手去拉他們,本本分分地盡好自己的職責(zé)。我挽救了多少將要跳進(jìn)或已經(jīng)跳進(jìn)懸崖的孩子(盡管只是在我所教的過(guò)程中),我已經(jīng)記不清了,只是很多年以后,他們還有他們的家長(zhǎng)都還在懷著一顆感恩之心感謝我。這我已經(jīng)非常滿足了。

  現(xiàn)在我又遇到了一群這樣的孩子,不遵守學(xué)校紀(jì)律,我行我素。晚上通宵達(dá)旦出入網(wǎng)吧、酒吧。頭發(fā)染色,隨意曠課,和書(shū)中那一群渾渾噩噩度日的.孩子并無(wú)二致,甚至有過(guò)之而無(wú)不及。但我已經(jīng)不能最大限度地糾正他們的思想,現(xiàn)在只能在有限的空間里做好“守望者”了,不能當(dāng)一個(gè)罪人。想想我們身邊,看著一個(gè)個(gè)誤入歧途的迷失羔羊,我竟然無(wú)能為力,做為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有能力的教育工作者,不能不說(shuō)又是一個(gè)悲劇,造成這個(gè)悲劇的罪魁禍?zhǔn)子质钦l(shuí)呢,誰(shuí)敢站出來(lái)為這些買單?

  美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅

麥田里的守望者作文3

  這里是一片綠油油的麥田,有著它的守護(hù)者——稻草人、農(nóng)夫。

  農(nóng)夫每天在麥田里辛勤勞作,稻草人是農(nóng)夫的好幫手,經(jīng)常幫他看守麥田。

  有一天……

  幾輛大貨車載著一群城里來(lái)的人來(lái)到這里,徹底打亂了他們安寧的日子。他們來(lái)到這里,許多人開(kāi)始分散到麥田各處,收割著大片麥子,用麻袋一個(gè)個(gè)裝進(jìn)去,運(yùn)到城里去賣。甚至將一些運(yùn)不了的麥子,一把火燒掉?墒寝r(nóng)夫不在,農(nóng)夫到離這兒有一段距離的隔壁家老王的麥田幫忙了。站在麥田中央的稻草人親眼目睹,它看見(jiàn),麥田身處于火海之中,它看見(jiàn),麥田的神情很痛苦,可它自己也“泥菩薩過(guò)河,自身難保!钡静萑寺冻鲆桓蓖纯嗖豢,又難過(guò)的表情!稗r(nóng)夫,你在哪里?快回來(lái)看看你的麥田被這些強(qiáng)盜糟蹋成一副什么樣子?我和麥田需要你!”稻草人心里想著。或許是因?yàn)榈静萑怂鼪](méi)有像我們?nèi)祟愐粯訐碛徐`活的手腳,它不能動(dòng)彈,就像癱瘓了的病人,只能在病床上或者輪椅上躺著、坐著。

  突如其來(lái)的一幕發(fā)生了!大片麥田將要消失的時(shí)候,農(nóng)夫出現(xiàn)了!似乎與稻草人有著某種強(qiáng)烈的心靈感應(yīng)。稻草人見(jiàn)農(nóng)夫終于回來(lái)了,想著它也能夠像人類一樣走路,可它只有一條腿呀!它不管,它拼命的搖晃著自己的`身子,想著一條腿也能夠正常走路。它想挽回這片麥田!農(nóng)夫看見(jiàn)麥田在熊熊大火中燃燒著,強(qiáng)盜們?cè)缫焉狭烁髯缘呢涇,飛奔逃走了。農(nóng)夫來(lái)晚了,在他的臉上沒(méi)有表現(xiàn)任何的神情,只是站在自己勞作了15年的麥田上,默默的,什么也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身離去。這時(shí)候。稻草人“啪”的一聲倒下了,大火在它身上蔓延,稻草人呼喚著:“農(nóng)夫……我在這里,快來(lái)救我!”他們的心靈感應(yīng)似乎消失得無(wú)影無(wú)蹤,農(nóng)夫根本沒(méi)有收到它的求救信號(hào)。

  稻草人在火海中邁去……農(nóng)夫呢?農(nóng)夫去哪兒了呢?

麥田里的守望者作文4

  曾經(jīng)那片田里有兩位守望者,一位守護(hù)著我,另一位守護(hù)著我們。

  在我還小的時(shí)候,我家分得一片農(nóng)田。雖然時(shí)隔久遠(yuǎn),卻記憶猶新。我總能看到外婆在農(nóng)田干活,她總會(huì)半蹲著,右腳稍微向前邁,左手抓住草苗,右手拽住鐮刀不斷來(lái)回。汗珠從她的發(fā)根滑到發(fā)梢,經(jīng)過(guò)眼角,劃過(guò)臉頰,在下巴形成顆顆珠粒,最后滴落干涸的田地,形成一道完美的弧線。她輕輕地哼著歌謠,臉上不斷泛起笑容,眼睛瞇成彎彎的月亮。

  一天,我踮起腳尖悄悄地向她靠近,腳邊的昆蟲(chóng)匆忙飛去。她的后腦勺向左轉(zhuǎn)動(dòng)了一下,又迅速向右轉(zhuǎn)回。剛準(zhǔn)備撲向她,她背對(duì)著我突然說(shuō):"放學(xué)了,過(guò)來(lái)。"她不急不忙的放下手中的農(nóng)具,我用余光瞥見(jiàn)了一位陌生的客人。我邊跺腳,邊用食指指著它:"它是誰(shuí)?"她用手搭在我雙肩笑著:"它是一位守望者。"我臉上泛起不悅,她盯著我笑而不語(yǔ)。繼而,拉著我走回家。可我悄悄地向后望去,眼睛不斷盯著守望者。

  時(shí)光如梭,門(mén)前的一棵小苗長(zhǎng)得不如從前了,而我也不再像兒時(shí)那樣與外婆親近。外婆眼角的皺紋隨日增多,它也被啄穿了無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的洞,它的"內(nèi)臟"飄落在田地。

  直到有一天,在放學(xué)的`途中。我突然心血來(lái)潮,想去看望那片農(nóng)田。我一如既往地踮起腳尖悄悄地向她靠近。我停了下來(lái),呆望著。淚珠不斷在眼中打轉(zhuǎn),突然,她不急不忙的放下農(nóng)具,面向守望者,嘴唇輕輕地蠕動(dòng)著。我向她靠近了一點(diǎn),聽(tīng)見(jiàn)她不斷來(lái)回哼唱著我小時(shí)候與她在農(nóng)田玩弄的歌曲。一股暖流涌上心頭,淚珠從眼角涌出,滴落在干涸的田地。

  直到許久,我還一直站在原地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望外婆和守望者。

  兩位守望者,一位守護(hù)著我,一位守護(hù)著我們。

  這邊風(fēng)景因她們而獨(dú)好。

麥田里的守望者作文5

  泛一只輕舟,撩開(kāi)歲月的漣漪,是靜月星輝下的旖旎,柔柔蕩漾著純美的輕影。菁菁年華是綠色的芬芳,流溢在青埂間,訴說(shuō)著不老的夢(mèng)。

  青春一詞,念來(lái)口角噙香,心神怡樂(lè),帶了點(diǎn)張揚(yáng)還帶了點(diǎn)叛逆,似是一株不服管束的嫣朵,擠著掙出花苞,要在麗日下舒展鮮活的生命。是的,那青青麥田里旋舞著霍爾頓的離經(jīng)叛道,他被學(xué)校四次開(kāi)除,就此撐開(kāi)自我內(nèi)心的旗幟,向成人發(fā)出鄙夷的聲音,哪是大人最反對(duì)的`,他便往哪跳。他看不慣資本主義世界的種種丑惡,厭惡偽君子,可又在一次次叛逆舉止中愈走愈遠(yuǎn),染上惡習(xí),最后在苦悶中向現(xiàn)實(shí)社會(huì)妥協(xié),成不了真正的叛逆,為心靈附上一個(gè)沉重的枷鎖。

  故而青春也是在徘徊中前行的,并非一路春和日麗,也會(huì)有陰雨雷電。我們會(huì)在一次次沖動(dòng)后茫然若失,反復(fù)逼問(wèn)自己真要這么做嗎?在叛逆與激動(dòng)后又是一陣無(wú)助與孤獨(dú)。青春的美麗不是在一帆風(fēng)順中成就的,而是一次次蟬蛻后的成熟。青春的美麗當(dāng)然也少不了夢(mèng)想與希望。

  載著心的翅膀,飛向自己的理想,在成長(zhǎng)阡陌畔種下愿望的小苗,滿心期待地守候其旁。那曲廊回風(fēng)處飄搖著“良辰美景耐何天,便賞心樂(lè)事誰(shuí)家院……”的戲音,是吳語(yǔ)柔糯沉醉了堤柳暗花;那落日小巷口演繹著人煙市肆的繁華,便也攜一串銀鈴,留下安詳?shù)幕芈暎恢粭l淺紫色秀白蘭花的旗袍,在瓷盞爐煙前細(xì)數(shù)心事。這一切是我如茉莉花般的夢(mèng),細(xì)碎溫潤(rùn),尋覓著向往的恬美。

  在沉淀中漸學(xué)會(huì)了收斂,知曉何為成熟。在世俗的大染缸中,難免會(huì)沾染些塵濁,孰能無(wú)垢?便也學(xué)會(huì)假意逢迎,面具行步。如書(shū)中所言:“我經(jīng)常要對(duì)別人說(shuō)‘很高興見(jiàn)到你’,盡管我見(jiàn)到他們根本不高興!笨墒浅墒觳⒉荒軐⑼舻募兠郎⑹,不可讓成熟將我們淳樸的靈魂脫離身形,更不可成為道貌岸然的偽君子?墒,為抵制侵攘,我們也并不要成劍拔弩張之勢(shì),不分對(duì)錯(cuò)一概拒之,與社會(huì)格格不入。

  菁菁年華,有繁花悠然而放,在優(yōu)雅的行步中采擷芬芳。

麥田里的守望者作文6

  我們生活在一個(gè)令人難以置信的發(fā)達(dá)年代,我們的生活中充斥著前人連做夢(mèng)都想不到的高科技產(chǎn)品?墒遣皇,就是在這創(chuàng)意無(wú)限的快節(jié)奏中,人們反而忘了自己的夢(mèng)呢……

  我只愿做麥田里一個(gè)安靜的守望者,守望住兒時(shí)的夢(mèng)。

  縱觀古今中外成功人士,最成功的往往不是那些開(kāi)口閉口物質(zhì)主義順便談?wù)劺硐氲娜,而是那些時(shí)時(shí)追隨夢(mèng)想順便掙錢過(guò)日子的人。

  我想俞敏洪必定是敢夢(mèng)的。雖然論及天賦、智商與資歷,他都不是最出色的,但是他心中有夢(mèng)。他從來(lái)都不怕被嘲笑癡人說(shuō)夢(mèng),他只知人生有夢(mèng)就去追。曾經(jīng)瘋狂的囈語(yǔ)插上了追夢(mèng)的翅膀,俞敏洪也便到了一個(gè)普通人無(wú)法企及的高度。我想那時(shí)的他肯定就是個(gè)癡癡的'守望者,在紛亂的人世間總算是守住了夢(mèng)。沒(méi)有失去夢(mèng)想,于是與眾不同!

  說(shuō)起夢(mèng)想,似乎不得不談及馬丁·路德·金的《我有一個(gè)夢(mèng)想》,而不久前辭世的南非前總統(tǒng)曼德拉正是對(duì)夢(mèng)想最完美的詮釋。生命那么短暫,而苦難卻那么漫長(zhǎng)。九十五年的生命,曼德拉竟在狹小的監(jiān)獄中度過(guò)了二十七年,可是,他終于還是熬過(guò)來(lái)了。心中有夢(mèng)想,愛(ài)的夢(mèng)想有那么大的力量!在非人的磨難中,曼德拉沒(méi)有忘記做夢(mèng),可以說(shuō)沒(méi)有他,就沒(méi)有今天的南非。

  在那樣的環(huán)境下,曼德拉都沒(méi)有放棄夢(mèng)想,那么生活安逸的我們,又有什么資格輕易放棄呢?

  高曉松有一段話震撼人心:“那些聲稱被應(yīng)試教育毀了的人,不應(yīng)試也會(huì)自毀;那些指責(zé)婚姻磨滅理想的人,不結(jié)婚也成不了居里夫人;那些整天抱怨在現(xiàn)行體制下無(wú)法創(chuàng)作偉大作品的,去了瑞典照樣找不到靈魂的自由。我們面對(duì)同樣的時(shí)代,有些人看見(jiàn)世界,有些人伸手不見(jiàn)五指!

  我們是社會(huì)性動(dòng)物,但總有那么一點(diǎn)不同,把我們從自然界的動(dòng)物中區(qū)別開(kāi)來(lái)。那么不妨用夢(mèng)想點(diǎn)亮我們的靈魂吧。行走在城市之間,每個(gè)人都面帶一樣的笑容,邁著頻率相同的步伐,為了同一目的的奔走。我們總是抱怨生活壓力太大,生活節(jié)奏太快,壓得自己失去自己,逼得自己忘了夢(mèng),也忘了自己還有做夢(mèng)的能力。那么,何不像兒時(shí)的貝克漢姆,勇敢地說(shuō)出“媽媽我將來(lái)也要當(dāng)英格蘭隊(duì)長(zhǎng)?”從此因?yàn)橛袎?mèng)而勇敢。守望著夢(mèng)想的麥田,敢夢(mèng),敢堅(jiān)持夢(mèng),也許,下一個(gè)“英格蘭隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”就是一直守望,夢(mèng)想麥田的你呀……

麥田里的守望者作文7

  這本書(shū),是美國(guó)的J.D.塞格林寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。J.D.塞格林是我喜歡的作家之一。下面讓我?guī)銈冏哌M(jìn)J.D.塞格林的長(zhǎng)篇小說(shuō)-------《麥田里的守望者》。

  本書(shū)講述了,在20世紀(jì)四五十年代的美國(guó)是一個(gè)相當(dāng)混亂的社會(huì),人們?nèi)狈硐。意志消沉。在自己無(wú)力改變的社會(huì)環(huán)境中過(guò)著渾渾噩噩的生活。于是這一代就被社會(huì)給垮掉了。本文主人公霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒、不求上進(jìn)。但是,他還不至于到吸毒的地步,因?yàn)樵谒男牡滓恢边存在著一個(gè)美麗而純凈的理想------“做一個(gè)麥田里的守望者”。

  我們生活的這個(gè)國(guó)度、這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中。一切都在日新月異的發(fā)展,從某種意義上說(shuō),這與20世紀(jì)四五十年代的美國(guó)確實(shí)有相像,社會(huì)在不斷進(jìn)步。

  人們思想觀念也在發(fā)生著巨大的變化,很多人開(kāi)始迷茫、消沉、找不到生活的目標(biāo)。他們逐漸忘記自己的理想,沒(méi)有了最初的熱情,開(kāi)始向往平凡。霍爾頓對(duì)他們說(shuō):“我們是一群新時(shí)代的孩子,我們也有許多困惑和煩惱,但是我們要集中精神看準(zhǔn)前方,走好我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人,理想是我們的指路燈。它帶領(lǐng)著我們走向未來(lái)、走向光明!奔偃缁魻栴D沒(méi)有純潔的理想和抱負(fù)。他就會(huì)墮落到底,也可以說(shuō)是他的理想拯救了他。

  通過(guò)讀了J.D.塞格林的《麥田里的守望者》讓我感受到了每個(gè)人要有生活的理想和抱負(fù)。我們現(xiàn)在的.生活才剛剛開(kāi)始?v然生活中會(huì)有著很多的困擾和不滿意的地方,那么我始終相信困難只是一時(shí)的。只要我們一如既往的保持我們最初的意愿,靠我們的力量去改變它,就會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的愿望。

麥田里的守望者作文8

  我輕輕用手握住一捧泥土,好像握住了田野中那名守望者,寬厚的手掌,記憶之水流淌,往事浮眼前。

  那時(shí)的我還小,跟著爺爺在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村生活,也是一個(gè)地道的農(nóng)民,祖祖輩輩與黃土打交道,他的臉上鑲嵌著是被歲月的利刃劃出的道道皺紋,數(shù)不盡的塵埃藏身其中,更顯得飽經(jīng)風(fēng)霜。他的手指縫間滿是灰黑的臟垢,松弛的皮膚上滿是大大小小的傷痕,這是多年繁重的勞動(dòng)為他烙下的印記,可就是這樣一個(gè)人卻是我兒時(shí)崇拜的對(duì)象。

  每天清晨,當(dāng)夜色還粘在天空的時(shí)候,爺爺便扛起了鋤頭,牽著小小的我,我們一前一后緩緩地走在屬于他的田野中。他的手很溫暖,有著和黃土一樣粗糙的觸感。爺爺總是放任我在田野中玩耍,摸出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的煙斗,點(diǎn)著火,倚在樹(shù)下還不忘用手抓一把泥土,輕輕的捻著,仿佛在與親密的老友互相問(wèn)候。還未消散的夜色裹狹著他,紅紅的火苗在夜色中一閃一閃地跳躍著,那景、那人,仿佛一副水墨畫(huà),訴說(shuō)著黃土高原的故事。

  等到第一抹晨光曦微絲破曉霧,一場(chǎng)莊嚴(yán)的儀式便開(kāi)啟了。爺爺站在晨曦中,扛在肩上的鋤頭揮落而下,一種柔緩的姿勢(shì),像是生怕驚擾了這沉睡的大地一般。抬起、落下簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)動(dòng)作卻被重復(fù)了數(shù)年,竟有一種別樣的粗獷的優(yōu)美。

  那時(shí)我玩累了,便會(huì)在一堆草垛邊坐下看,看在翻起的土浪中前行的爺爺弓背而行,看被拋之身后隱隱的青山,看朝陽(yáng)下的風(fēng)輕云淡,這時(shí)我感覺(jué)爺爺就是那田野里的'守望者,他守著他的土地,守著他的過(guò)去,他的現(xiàn)在,他的將來(lái)。

  長(zhǎng)大后遠(yuǎn)離了鄉(xiāng)村的我,進(jìn)入了繁華的都市,而爺爺人留守在那邊灰褐色的土地上,他守著他的一方凈土,偶爾回去看望他,勸他去看看城市里的繁華,可他卻執(zhí)拗地要一個(gè)人守著這片土地。

  后來(lái)呀,爺爺去世了,遵照爺爺?shù)倪z愿,我們將他的骨灰也埋在了田野旁一棵大樹(shù)下,用爺爺?shù)脑捴v,離了開(kāi)了這片黃土地,就沒(méi)有了自己的根了。

  爺爺,麥田的守望者,用他的一生兌現(xiàn)了自己的承諾。又到秋日,又到麥?zhǔn)蘸徒馉N燦的麥田,隨微風(fēng)蕩起一層層的波浪。

  爺爺,您看到了嗎?

麥田里的守望者作文9

  “有那么一大群孩子在麥田里奔跑,我只是坐在那里,把孩子們抓住,告訴他們?cè)撏睦锱。我只想做一名麥田的守望者!边@就是《麥田里的守望者》的主人公霍爾頓的理想,也是他在對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿的情況下發(fā)出的感嘆。

  霍爾頓是一個(gè)反抗現(xiàn)實(shí)、追求理想的人。他不愿意認(rèn)真讀書(shū),因?yàn)槟抢锍錆M了各色的`偽君子。在第四次被開(kāi)除后,他只身在紐約游蕩了一天兩夜,看到社會(huì)上各種丑惡,接觸了許多事物。他看不慣一切,想逃離這個(gè)社會(huì),但又不可能。他只得生活在矛盾中,苦悶、彷徨,最后變成真正的叛逆。

  他酗酒、逃課、濫交女友······但他真是這樣一個(gè)不中用的人嗎?不,他只不過(guò)是看不慣現(xiàn)實(shí),只能通過(guò)一系列行為來(lái)發(fā)泄心中的苦悶罷了?墒,人們?cè)谝婚_(kāi)始卻無(wú)端地判定他沒(méi)有前途,這本書(shū)還被禁止閱讀。實(shí)際上,霍爾頓比他們看得更遠(yuǎn),他知道當(dāng)時(shí)學(xué)校里的老師都是勢(shì)利的偽君子,只是教導(dǎo)一些所謂的基本信條。而霍爾頓呢?追求光明的理想,敢于反抗黑暗的現(xiàn)實(shí)。他其實(shí)有許多優(yōu)點(diǎn),和老師眼中的霍爾頓相差甚遠(yuǎn)。

  可我們呢?以貌取人,只看重表面。討厭那些面貌丑陋的人,嫌棄那些家境貧困的人,喜歡那些阿諛?lè)畛械娜恕ぁぁぁぁぁの覀円沧霾坏较窕魻栴D那樣勇于反抗昏暗的社會(huì)。我們沒(méi)有自己的選擇,只知道像家長(zhǎng)教導(dǎo)的那樣認(rèn)真讀書(shū)、將來(lái)成為有用的人,對(duì)于不正確的事物置之不理,長(zhǎng)輩怎么說(shuō)就怎么做,很少有自己的見(jiàn)解。即使心里不滿也只是私下里抱怨幾聲。只是和別人一樣,不想、也不敢追求自己的理想,我們跟霍爾頓差遠(yuǎn)了!

  雖然如今的社會(huì)不同了,我們也不該盲目地叛逆了。但是他敢于反抗權(quán)威,堅(jiān)持自己的原則,不愿與別人同流合污的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)!他的精神將永垂不朽!

麥田里的守望者作文10

  霍爾頓尚存探索和追求的理想。因此他開(kāi)始向往東方哲學(xué)。提出長(zhǎng)大成人后想成為一名“麥田里的守望者”的愿望,就如同霍爾頓書(shū)中所夢(mèng)想的:“有那么一群小孩在一大塊麥田里做游戲,幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)人—沒(méi)有一個(gè)大人,我是說(shuō)—除了我。我呢,就站在那混賬的懸崖邊。我的職務(wù)是在那里守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),我就把他捉住—我是說(shuō)孩子們都在狂奔,也不知道自己在往哪里跑,我得從什么地方出來(lái),把他們捉住,我整天就干這樣的事情。我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者。”

  這是主人公霍爾頓在經(jīng)歷了世間百態(tài),人生冷暖后的偉大而崇高的理想,做一位麥田守望者,不讓下一代孩子掉下他自己曾掉進(jìn)過(guò)的深淵,讓孩子們自由的奔跑。這使我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫(huà)面,一位大人在麥田邊,微笑安詳?shù)目粗⒆觽冏杂煽鞓?lè)的奔跑,若有孩子不慎跑到懸崖邊,就會(huì)被那位大人善意送回到他的朋友中間。那將是一幅多么和諧而美好的景象啊!當(dāng)一切表面浮華的波瀾都趨于平靜以后,我發(fā)現(xiàn),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)精神生活比物質(zhì)生活重要許多。當(dāng)霍爾頓有了目標(biāo)與理想,并為之奮斗的時(shí)候,他的精神生活變得淡定而充實(shí)。

  《麥田里的守望者》之所以能夠暢銷多年,就是因?yàn)楹芏嗳烁S主人公的生活與感受,在之中都能多多少少發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的.痕跡,會(huì)給讀者很多啟示,使青少年走上正確的人生軌道。讀罷此書(shū),我感嘆自己成長(zhǎng)于幸運(yùn)時(shí)代的無(wú)比幸福,十七歲的我顯然比當(dāng)時(shí)的作者懂得更多的人生哲理,這無(wú)疑也是幸運(yùn)的;若是有與霍爾頓相似經(jīng)歷的人讀完后,一定會(huì)從中得到共鳴。甚至反思,那或許世界上就會(huì)又多了一位“麥田里的守望者”吧。

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