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我的夢(mèng)想作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文600字，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文600字1
青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一陣風(fēng)，拍打起了我們追逐夢(mèng)想的翅膀�？缛肭啻旱拇箝T，追求遠(yuǎn)大的理想，原來(lái)只要我們展開自由的雙翅去追逐夢(mèng)想，夢(mèng)想的成真離我們并不是如此遙遠(yuǎn)。
我的童年時(shí)代里尚不知夢(mèng)想為何物，每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，可是看到許多人忙忙碌碌，生活得那么充實(shí)，很是羨慕。于是我開始學(xué)著他們的.樣子去尋找夢(mèng)想。找了很久，還是沒(méi)有找到，我感覺(jué)到了有種挫敗在襲擊著我。我開始悶悶不樂(lè)，每天只是把精力放在廣播上，聽聽新的信息，企圖尋找安慰。漸漸地我迷上了英語(yǔ)廣播，那一句句流利的語(yǔ)句給了我濃厚的興趣。于是我開始喝它交“朋友”。
就這樣，我對(duì)英語(yǔ)的“愛”越來(lái)越濃，并產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想——一名出色的外交人員。雖然這個(gè)夢(mèng)想尚在雛形，但我有信心將它變得足夠堅(jiān)實(shí)，至少我在人生的道路上找到了目標(biāo)，找到了精神支柱。
在家里，我總是留心于電話上，聽聽有沒(méi)有我獲獎(jiǎng)的通知。是的，我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的考試。懷揣著對(duì)英語(yǔ)的熱愛，滿腔熱血的我參加了那次考試，我想得到他人的認(rèn)可。但凡一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都是需要揮灑汗水，披荊斬棘，才能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。所以當(dāng)我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話時(shí)，我并未感到消沉，而是更加勇猛。一天下午，當(dāng)我看到桌上鮮紅的獲獎(jiǎng)證書時(shí)，我頓時(shí)感到橫驚訝，幸福洋溢在我的臉上。我終于邁出了成功的第一步！很小的一步，卻給了我很大的鼓勵(lì)。
每個(gè)人都有非常美麗而偉大的夢(mèng)想。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的失意而放棄。沒(méi)有人能預(yù)知我們的未來(lái)，明天是靠我們?nèi)?chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想，朝著它奮斗，總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊
我的夢(mèng)想作文600字2
理想，是激勵(lì)人們前進(jìn)的動(dòng)力。她是偉大的，因?yàn)樗梢宰屓藗冋业较Ｍc信心，努力的去奮斗，而不被困難所打倒，一步步邁向成功。意大利著名政治家馬志尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年人啊，熱愛理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的語(yǔ)言。高于一切國(guó)家與全人類的，是精神的王國(guó)，是靈魂的故鄉(xiāng)�！钡拇_，理想就是這樣神圣。在整個(gè)世界，每一個(gè)人都有自己的理想，老師、明星、總裁、畫家、主持人……他們都在拼命的奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。我，也有一個(gè)理想，就是成為一個(gè)記者，說(shuō)起我這個(gè)理想，還有一段經(jīng)歷呢！
那是我上六年級(jí)的時(shí)候，李老師叫我與幾個(gè)同學(xué)去采訪校長(zhǎng)，來(lái)完成我們這一次的實(shí)踐活動(dòng)，我十分緊張，因?yàn)槲业哪懽硬皇呛艽螅墒俏夜钠鹩職�，還是與校長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的交流。自那以后，我便覺(jué)得自己不僅膽量變大了許多，而且也喜歡上了這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲抑浪屛叶昧艘粋�(gè)人做任何事，都要戰(zhàn)勝自我的道理。
如果通過(guò)我的不懈努力，我實(shí)現(xiàn)了自己的`理想，當(dāng)上了記者。那我一定會(huì)不負(fù)眾望，負(fù)起責(zé)任，完成自己的使命，把整個(gè)世界的任何一個(gè)有意義的消息都告訴給人們，讓人們對(duì)世界有一個(gè)新的了解與認(rèn)識(shí)，如果哪一個(gè)種族、國(guó)家、地區(qū)有難，我也會(huì)把它通過(guò)報(bào)道的形式讓人們?nèi)リP(guān)愛這個(gè)地方，安慰居住在這里的人們。
雖然我的理想十分美好，會(huì)遇到許多困難，但我會(huì)堅(jiān)持，我會(huì)努力，讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，正如紀(jì)伯倫所說(shuō)“我寧可做人類中有夢(mèng)想與有完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人�！�
我的夢(mèng)想作文600字3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想做警察，還有的想當(dāng)演員……
我有也我的夢(mèng)想，我常常聽大人說(shuō)，老師是園丁，培養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)。老師是一本書，為我們打開知識(shí)的大門。老師是一盞燈，為我們指明道路。所以我的夢(mèng)想就是做一名光榮的老師！你會(huì)問(wèn)我為什么要做老師？就讓我來(lái)告訴你們吧！
其實(shí)做老師特別辛苦！每天上課的時(shí)候，老師只能站在講臺(tái)上辛苦的為我們講解課本中的知識(shí)。我們卻安逸的坐在自己的位置上聽著老師講的每一句話，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師。上課的'時(shí)候我看見老師說(shuō)得嘴巴都干巴巴的，卻一口水都喝不到，可我們渴了就可以隨便喝自己帶來(lái)的開水，老師只能下了課才能喝上一口水。下課后，老師都會(huì)利用課余時(shí)間為我們講解不動(dòng)的知識(shí)，在每次放學(xué)后，老師也是最后一個(gè)離開教室。深夜里，我們都已經(jīng)入睡，可老師們卻還在燈光下批改作業(yè)和備課。
我這么辛苦我為什么想做老師？因?yàn)槔蠋熓且槐局R(shí)淵博的書，他可以讓更多的孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，他就像一只蠟燭，為我們照亮方向，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上散發(fā)出光芒，為我們解決任何困難。老師就像母親一樣，隨時(shí)關(guān)心著我們，伴隨著我們健康成長(zhǎng)。老師就是園丁，勞累了自己，培育了我們。老師為了我們是無(wú)私的奉獻(xiàn)自己和青春。哪怕帶著生病的身體還在繼續(xù)為我們上課，為我們批改作業(yè)，老師的這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神深深感染著我。我真心的在這里對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！”這就是我為什么要做一名老師！
其實(shí)我也知道，我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，牢牢掌握老師教給我們的知識(shí)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望！我們長(zhǎng)大以后才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！做一名合格的老師！做一名優(yōu)秀的老師！
我的夢(mèng)想作文600字4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人。
是的我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人。穿著綠色的軍裝，踏著威風(fēng)凜凜的步伐，然后向那藍(lán)空中飄揚(yáng)的國(guó)旗鄭重的敬一個(gè)軍禮，這便是我的夢(mèng)想。
我也不知道這個(gè)夢(mèng)想的種子如何灑進(jìn)我的`心里去的，也不知道是什么時(shí)候長(zhǎng)成參天大樹的，是什么時(shí)候呢？是看到軍人那剛毅的臉龐時(shí)，是吟著“寧為百夫長(zhǎng)，不作一書生”時(shí)，還是看到修過(guò)那屈辱的近代史時(shí)……我只知道的是，我想當(dāng)一名軍人，當(dāng)一名巾幗不讓須眉的英雄！
每個(gè)夢(mèng)想都是一雙殘缺的翅膀，只有經(jīng)過(guò)烈火的焚燒才能涅槃重生。當(dāng)我向朋友們宣布這個(gè)熱血沸騰的夢(mèng)想時(shí)，他們卻說(shuō)：“你要當(dāng)兵啊，會(huì)曬黑的！”“我聽說(shuō)有人當(dāng)兵直接當(dāng)傻了，問(wèn)一句答一句的�！薄爱�(dāng)兵是男生才當(dāng)兵。你一個(gè)女孩子就不要瞎摻合了……”我的心情立刻沮喪起來(lái)了，無(wú)精打采的在想事情，過(guò)一會(huì)，我反駁道：“什么當(dāng)兵當(dāng)傻了，那是人家在部隊(duì)呆習(xí)慣了，若是當(dāng)兵能當(dāng)傻人誰(shuí)還去送孩子當(dāng)兵�。∵�有，你們不覺(jué)得黑色更健康嗎？女孩子為什么不能當(dāng)兵？古有花木蘭，今有第一代女特種兵呢！”一大串子話說(shuō)完后，我就不理會(huì)他們的唏噓大步走開了。
雖然，我的家人也不贊同我的想法，但若真因?yàn)樗麄兯f(shuō)的苦和累就放棄了我的夢(mèng)想。我想，未來(lái)的我一定會(huì)埋怨當(dāng)初的自己。一生的年華那么少，身邊的人那么多，一些為你好的勸告堆積如山，但有的事情你必須迎難而上。就像以位偉人說(shuō)的“為自己而活！”
我愿當(dāng)一名女兵，一位英姿颯爽，威風(fēng)凜凜的軍人！
我的夢(mèng)想作文600字5
人的夢(mèng)想是不一樣的，有的人相當(dāng)作家，寫出一本震撼心靈的巨作；有的想當(dāng)宇航員，在廣袤的宇宙中遨游。我的夢(mèng)想有很多，千奇百怪，隨著年齡變化而變化。
幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，因?yàn)槊看紊厦佬g(shù)課，老師在黑板畫的每一幅畫都是那么好看，讓人羨慕。媽媽聽我說(shuō)喜歡畫畫，就給我報(bào)了美術(shù)課。記得那天雪下得很大，風(fēng)也很大。媽媽說(shuō)：“下這樣的雪還是別去了�！蔽艺f(shuō)不！沒(méi)辦法，媽媽只好領(lǐng)我去美術(shù)班。美術(shù)老師看我來(lái)了，吃驚極了。這么大的雪，別人都沒(méi)來(lái)，你怎么來(lái)了？我說(shuō)：“學(xué)畫畫呀。”老師說(shuō)：“大家都沒(méi)來(lái)，你還是回去吧�！蔽艺f(shuō)：“不�！敝罄蠋煱盐翌I(lǐng)到教室去畫了一幅很美麗的畫�？粗约寒嫷漠�，我特別開心。
在清華小學(xué)時(shí)，我又有了一個(gè)新夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名老師。因?yàn)槲覀兊睦蠋熋看沃v的課都很有趣，把我們逗得哈哈大笑，同時(shí)又學(xué)到了知識(shí)，下課和一起玩游戲。有一次，我沒(méi)吃飽，老師急忙跑到食堂，給我打一盤飯菜，我很感謝老師；下課了，老師領(lǐng)我們出去玩老鷹抓小雞，玩得可高興了，把上課的.疲憊全都忘了。老師在我心目中是那么美好，所以那時(shí)我想當(dāng)老師。
上一年級(jí)時(shí)，我又想成為醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。我生了病，爸爸把我領(lǐng)到醫(yī)院，醫(yī)生讓我打針，我很怕。這時(shí)醫(yī)生打開手機(jī)，播動(dòng)畫片，頓時(shí)我一點(diǎn)也不害怕了。眼睛望著手機(jī)，護(hù)士在旁給我打針……后來(lái)我的病好就了。所以，我想當(dāng)醫(yī)生。
這就是我的夢(mèng)想，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)就一定能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文600字6
張海迪曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！蔽业睦硐胧且幻蠋�。做一名默默無(wú)聞的老師。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位。”于是，在我的心里播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯語(yǔ)，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛，必里裝著多少知識(shí)啊!老師就是人類靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn)，許許多多的明星、教授、專家和，都是教師培養(yǎng)出來(lái)的'啊�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣啊。
我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。
可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)�，駛�(cè)ァ?/p>
我的夢(mèng)想作文600字7
記得《銀河補(bǔ)習(xí)班》中馬浩文說(shuō)過(guò)，“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到的的話，天天拉弓又有什么意義？”是�。∥覀兠恳粋�(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的人生目標(biāo)，這樣才能不斷地朝著這個(gè)方向去努力，否則一切都會(huì)盲目地，沒(méi)有目標(biāo)地去執(zhí)行！
曾經(jīng)的我就像馬飛一樣，很容易放棄，或者說(shuō)很自卑。可是，當(dāng)我走進(jìn)金郊初中九（12）班那整齊明亮的教室，面對(duì)溫和可親的老師和正襟危坐的同學(xué)們時(shí)，我心中的燈被重新點(diǎn)亮了，于是夢(mèng)想也在此誕生了。
當(dāng)九（12）班的老師在講臺(tái)上講課時(shí)，我的.眼里有了光彩。我覺(jué)得“老師”這個(gè)字眼是多么的神奇啊！使我這個(gè)原本不喜歡學(xué)習(xí)的人變得喜歡上課了。于是我夢(mèng)想著自己成為一名優(yōu)秀的老師，把自己的知識(shí)、智慧傳授給下一代，為親愛的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。我要把我所有的知識(shí)全都教給同學(xué)們，我會(huì)教他們學(xué)習(xí)的秘訣，讓學(xué)習(xí)變得Soeasy！
我要學(xué)做像顧老師一樣有高尚情操的老師，教同學(xué)們品德，讓他們做一個(gè)寬容、謙讓、諒解對(duì)方的人！
我要學(xué)做像唐老師一樣幽默風(fēng)趣的老師，讓每一節(jié)課都充滿歡聲笑語(yǔ)，讓數(shù)學(xué)變得靈活有趣！
我要學(xué)做像李程老師一樣思維嚴(yán)密、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋�，把每一位學(xué)生都培養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的人！
當(dāng)然要想成為一名合格的教師并非易事，所以我必須從現(xiàn)在開始鍛煉自己，首先做一個(gè)關(guān)心他人，樂(lè)于助人的人，其次我要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，像馬飛一樣從學(xué)渣逆襲成為學(xué)霸！
新的學(xué)期，新的班集體，新的夢(mèng)想，一切都是新的！我會(huì)為著我的夢(mèng)想不斷努力學(xué)習(xí)、歷練自己，在九（12）班揚(yáng)帆起航！
我的夢(mèng)想作文600字8
夢(mèng)想每個(gè)人都有，如果人生的道路上，沒(méi)有了夢(mèng)想，也就沒(méi)有了激情，生活也就變得枯燥無(wú)味，對(duì)自己的未來(lái)也是一片茫然。
夢(mèng)想是人生路上的調(diào)劑品，是人生路上的指明燈，有它才知道方向。但是夢(mèng)想成真的人很少很少，大部分人都因?yàn)楦鞣N原因而放棄了夢(mèng)想。
或許是夢(mèng)想太難以實(shí)現(xiàn)，又或許是他們內(nèi)心不堅(jiān)定，堅(jiān)持不了半途而廢�？傊�，因?yàn)楦鞣N各樣的社會(huì)因素和客觀因素，只有極少數(shù)的.人才實(shí)習(xí)了自己的夢(mèng)想，而在這些人中，又只有極少數(shù)人在自己的夢(mèng)想這條路上過(guò)的很好。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名小說(shuō)作家，這是很小的時(shí)候，我懵懂中的生出來(lái)的愿望，卻是我心中最真實(shí)的愿望。
小學(xué)時(shí)，姐姐在作文作業(yè)后看書，我好奇的也跟著一起看，后來(lái)漸漸迷上了小說(shuō)。隨著我看的書越來(lái)越多，作者的文筆也越來(lái)越好，我漸漸被吸引，突發(fā)奇想的自己寫了一本小說(shuō)。那是我第一次動(dòng)筆寫小說(shuō)，盡管有很多都是模仿著別人的書寫的，文筆也非常稚嫩，我卻非常高興，緊接著一發(fā)不可收拾。
從小學(xué)再到初中，我寫了很多本書，它們有些相似有些又不同，唯一相同的是它們從未完結(jié)過(guò)，無(wú)論是我剛開始寫的流水文，還是后來(lái)文筆漸好的小說(shuō)，沒(méi)有一本完結(jié)的。
我在成長(zhǎng)，也漸漸開始迷茫，不知道未來(lái)究竟要做什么，初中時(shí)，我一直堅(jiān)定地想要當(dāng)一個(gè)作家，可后來(lái)我了解了情況，除非我寫的文章特別好，也夠努力，才有百分之五十的可能養(yǎng)活自己，百分之四十小說(shuō)會(huì)撲街，百分之十成為一個(gè)大神級(jí)別的作家。
可是我，根本達(dá)不到這個(gè)要求，于是我變得頹廢，迷茫，直到升到職高后，才漸漸有了轉(zhuǎn)變。而前段時(shí)間，我終于醒悟，人生路上，怎么會(huì)沒(méi)有挫折，我不應(yīng)為了這小小的挫折放棄我的夢(mèng)想。
我已經(jīng)開始努力，即使未來(lái)我在夢(mèng)想這條路上走的艱難而狼狽，也不后悔。
我的夢(mèng)想作文600字9
夢(mèng)想是繽紛五彩的音樂(lè)盒。夢(mèng)想是充滿無(wú)數(shù)秘密的百寶箱，夢(mèng)想是燦爛閃亮的珍珠。成功者一定是用自己的夢(mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想，是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人，一個(gè)人想要成功有夢(mèng)想是很重要的，就像《銀河補(bǔ)習(xí)班》中父親對(duì)兒子說(shuō)，人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子。連箭靶子都找不到在哪?你每天拉弓又有什么意義?
我的夢(mèng)想是成為科學(xué)家，但許多人會(huì)認(rèn)為我扯淡，他們會(huì)想一個(gè)女孩子怎么不找個(gè)正常的工作呢?天天要?jiǎng)诶圻�得不到好的`報(bào)酬。我得不到大多數(shù)人的理解與知識(shí)，我氣累過(guò)想要放棄過(guò)，但母親卻一直在旁引領(lǐng)我鼓勵(lì)我才讓我得以堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。是啊但夢(mèng)想于利益聯(lián)系在一起時(shí)那還是夢(mèng)想嗎?我也真正意識(shí)到在看待問(wèn)及時(shí)不能太有所顧忌，否則就會(huì)陷入泥潭，永遠(yuǎn)走不出去�；叵霘v史又有哪一位成功人士沒(méi)有夢(mèng)想或不再夢(mèng)想之路上沒(méi)有受到挫折與磨難或想過(guò)放棄，就像霍金身殘志堅(jiān)卻堅(jiān)持探索宇宙的奧秘。就像劉翔跨過(guò)每一個(gè)障礙物為祖國(guó)贏得驕傲，就像比爾蓋茨全心全意有投身在微軟中創(chuàng)下佳績(jī)。他們堅(jiān)守自我，永遠(yuǎn)不認(rèn)輸才得以綻放出生命的色彩，我們都離夢(mèng)想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，像中間有一條深深的鴻溝，有人會(huì)選擇放棄，也有人會(huì)選擇努力，努力的建造一條通往夢(mèng)想的橋。從那時(shí)起我便成熟起來(lái)，想通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)而努力學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，努力讓人們的眼光從嘲笑變成贊揚(yáng)，讓家人們?yōu)槲易院馈?/p>
我們都離夢(mèng)想很遠(yuǎn)，只有努力努力再努力，永遠(yuǎn)不服輸，不在意別人的眼光，不在乎別人的冷嘲熱諷。我們總會(huì)成功實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文600字10
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì)說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了，教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說(shuō)，“父愛如山，母愛似水”，是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧;老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開啟智慧的敲門磚;老師是我們打開幸福之門的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂(lè)章的'指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)我的夢(mèng)想作文下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí)，給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，我的同桌才闖了闖我，我才回過(guò)神來(lái)，當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從現(xiàn)在開始為了我的夢(mèng)想加油吧!
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng);就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起
向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!
我的夢(mèng)想作文600字11
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是讓我在各個(gè)領(lǐng)域都有自己，成為一個(gè)全能的人。
如果我是一名科學(xué)家，我必須開發(fā)新的火箭，使我們的國(guó)家在技術(shù)上更加先進(jìn)。我必須開發(fā)各種武器，包括輕型和小型納米槍，強(qiáng)大和高能激光武器，以及奇妙的量子傳輸...我必須學(xué)習(xí)更多的軍艦和飛機(jī)，希望祖國(guó)再次擁有“北京”和“濟(jì)南”，而不僅僅是“遼寧”。我還需要學(xué)習(xí)五代、六代甚至七代戰(zhàn)斗機(jī)，以使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，不被美國(guó)鎮(zhèn)壓，并在亞太地區(qū)樹立威望！
如果我是一名運(yùn)動(dòng)員，我必須在各種比賽中為我的祖國(guó)贏得金牌和榮譽(yù)。如果我是跳高運(yùn)動(dòng)員，我肯定會(huì)像袋鼠和雷鳴般的彩虹一樣打破紀(jì)錄。如果我是馬拉松運(yùn)動(dòng)員，我肯定會(huì)像獵豹和短跑一樣沖過(guò)終點(diǎn)線。如果我是標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員，我一定會(huì)像棕熊和山一樣投擲世界……我會(huì)打敗所有傲慢的外國(guó)運(yùn)動(dòng)員，讓他們直面中國(guó)。
如果我是老板，我會(huì)善待我的員工，并按時(shí)支付工資。我自己的行業(yè)依賴于我自己的合法努力，永遠(yuǎn)不會(huì)使用骯臟的方法。我希望公司有一個(gè)良好的氛圍和明確的規(guī)則。讓員工真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)不要陰險(xiǎn)狡猾。我還需要與其他公司保持良好的關(guān)系，這樣整個(gè)市場(chǎng)才能公平競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)槲易约旱呐d趣，絕對(duì)沒(méi)有打斗的場(chǎng)面。
如果我是一名教師，我必須好好照顧我的.學(xué)生，對(duì)他們要善良和嚴(yán)格。讓他們驕傲的時(shí)候給一些教訓(xùn)，沮喪的時(shí)候給一些鼓勵(lì)，開心的時(shí)候給一些笑聲...在我的領(lǐng)導(dǎo)下，他們都取得了學(xué)業(yè)上的成功，通過(guò)了一所好學(xué)校的考試，讓他們每個(gè)人都有一條光明的人生道路。
這些夢(mèng)想肯定不會(huì)完全實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)繼續(xù)朝著一個(gè)方向前進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)我想要的！
我的夢(mèng)想作文600字12
有人早早地就在我幼小的心田播下了一顆夢(mèng)想的種子，所以我一直認(rèn)定：我要當(dāng)一名教書育人的人民教師。
我的奶奶、爸爸都是從事教育工作的老師。小時(shí)候，我就是聞著粉筆味長(zhǎng)大的。
記得那天晚上，奶奶在學(xué)校值班，把我放到辦公室里，到了晚上十點(diǎn)，她卻一個(gè)人回家了，留我在辦公室獨(dú)自玩耍，忘記我還沒(méi)回家。大約在兩小時(shí)后，她又哭著趕來(lái)，撕心裂肺地喊：“釧子，釧子�！蔽乙贿厬�(yīng)著，一邊循著聲音找去。奶奶瞧見了我，心重重地落了下去。她一邊責(zé)怪我，好似又在責(zé)怪自己，一邊說(shuō)：“你怎么不跟在我身邊啊。”那一次，在我的心中留下了深刻的印象。我明白她太辛苦了。而這件事情悄悄地把人民教師這個(gè)夢(mèng)想播種在我心中。
晚自習(xí)時(shí)，老師出了幾個(gè)有難度的題，看誰(shuí)做得又快又準(zhǔn)！我于是奮筆疾書，開始心里想著：哈哈，老師還說(shuō)難呢，在我看來(lái)，小菜一碟。咦，怎么算不出來(lái)呢，老師看透了我的心思，走到我身邊，我不想讓老師發(fā)現(xiàn)我連這種題都做不出。于是，拿著草稿紙算，草稿紙被我算成了大花貓，可這只“攔路虎”仍然沒(méi)有被除掉。老師輕聲說(shuō)：“你連數(shù)字都抄錯(cuò)了，怎么會(huì)對(duì)呢？”老師很和藹地輕聲指點(diǎn)我，讓我在覺(jué)得老師溫和的同時(shí)更覺(jué)著羞愧。同時(shí)也深深地明白了老師就是我們迷茫、犯錯(cuò)時(shí)的引路人。
我感恩于一路教導(dǎo)我的親人、師長(zhǎng)，感恩于這個(gè)時(shí)代讓我們?nèi)绱丝鞓?lè)成長(zhǎng)。用什么來(lái)回報(bào)你們呢？我堅(jiān)信我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我很清楚我的`理想是當(dāng)一名人民教師，而現(xiàn)在我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的唯一道路就是讀書。為自己的夢(mèng)想奮發(fā)，拼搏，加油！
我的夢(mèng)想作文600字13
聽！夢(mèng)想是跳躍在五線譜上的音符，匯成了生活的旋律，使人的心靈得到依偎；看，夢(mèng)想是撲面而來(lái)的春風(fēng)，使人心靈綻放光艷的火花！我的夢(mèng)想是和爸爸媽媽到一個(gè)山清水秀的鄉(xiāng)間，遠(yuǎn)離現(xiàn)在環(huán)境的污染。
我們住在一個(gè)農(nóng)家小院里。清晨，窗外嘰嘰喳喳的鳥鳴把我從睡夢(mèng)中喚醒，吃過(guò)早餐，我和爸爸媽媽拿著小竹竿，趕著羊群去放牧。一路上到處都是城里難得見到的馬蘭頭、芥菜、野草莓，還有各種各樣叫不出名的野花。媽媽感興趣的是馬蘭頭和芥菜，她一會(huì)兒就挖了兩大籃。我最喜歡的是野草莓，采一顆還帶著露珠兒的野草莓，放在嘴里，輕輕一咬，那又酸又甜的滋味兒讓我吃了還想吃，我索性放開肚皮吃個(gè)飽。而爸爸則躺在一旁，傾聽小鳥的歌聲，呼吸著清新的.空氣，欣賞著美妙的鄉(xiāng)村景色。
太陽(yáng)漸漸升高，調(diào)皮的小羊躲到了樹蔭下，爸爸不知哪兒弄來(lái)一條小船，我們泛舟有波光粼粼的小河上。河水清澈見底，用雙手捧起河水喝一口，香甜可口，沁人心脾，好像一下子把疲勞和暑熱都沖走了。我忍不住跳進(jìn)河里游了起來(lái)，忽然覺(jué)得腿上、身上癢癢的，呀！原來(lái)魚兒也來(lái)和我嬉水，還有一些調(diào)皮的小魚小蝦在我的指縫間鉆來(lái)鉆去，它們幸福的生活在這兒，沒(méi)有污染，也不用擔(dān)心有人會(huì)捕捉它們。
傍晚，夕陽(yáng)的余輝灑在山坡上，我們唱著歌，悠閑的趕著羊群回農(nóng)家小院。晚風(fēng)送來(lái)陣陣清涼，一路上我看見野兔在草地上奔跑，松鼠在大樹上躥來(lái)躥去，小鳥在藍(lán)天上飛翔。在我的夢(mèng)想中，我天真無(wú)邪的和爸爸媽媽幸福地生活著。
向著夢(mèng)想出發(fā)，讓夢(mèng)在浩瀚的海洋乘風(fēng)破浪，讓夢(mèng)之花在心靈綻放，讓每天有夢(mèng)相隨！
我的夢(mèng)想作文600字14
我從小到大曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)想，雖然隨著時(shí)間的流逝，大多有了改變，但有一點(diǎn)，卻深深的映在了我的腦海里。
書，是我的最愛，是我為數(shù)不多的感興趣的事物之一。每當(dāng)我拿到一本書時(shí)，那散發(fā)著淡淡油墨清香的物件，對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛是一件圣物，小心翼翼地翻開，我很快就沉浸在書中，雖然有一些書不盡人意，但那畢竟是少數(shù)，我從小便崇拜那在我心中曾無(wú)比神秘的作家，是他們，用手中一支支普通的筆和在我眼中仿佛跳躍著的文字，將一個(gè)精彩的世界展示給了年少我，一個(gè)成為作家的`夢(mèng)想，深埋在了我幼小的心靈之中。
隨著我的逐漸成長(zhǎng)，對(duì)書的渴望與要求也不斷加劇，我經(jīng)常為找不到一本滿意的書而失落。于是，媽媽就開始在郵局給我訂書，剛拿到那些期刊時(shí)，我感到十分新鮮，但很快，我就厭倦了，雖說(shuō)一本刊物文章有許多，但我真正欣賞的卻寥寥無(wú)幾，在同學(xué)的推薦下，我開始看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，慢慢的，我便沉迷在其中了，后來(lái)老師告誡我網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)有百害而無(wú)一利，我便放棄了它們，走出了歧途。
我一直在想，我也擁有許多想法，我什么不嘗試自己寫作呢？這個(gè)想法得到了父母的大力支持，我第一次走上了創(chuàng)作的道路，這是大膽的嘗試，這時(shí)我的語(yǔ)文水平還停留在初中未畢業(yè)的階段，我有些不自信，班上愛書的人很多，我的文章受到了他們的一致好評(píng)，這給予了我莫大的鼓舞，堅(jiān)定了我寫作的信心，使我有了更強(qiáng)的動(dòng)力。
我認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我必須打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，為將來(lái)成為一名合格的作家鋪平道路，為了自己的偉大夢(mèng)想而不懈奮斗！
我的夢(mèng)想作文600字15
俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，我們總會(huì)在新的一年許下自己的新希望，透過(guò)我們的計(jì)畫、努力，達(dá)成自己的愿望。
我的第一個(gè)希望是：增強(qiáng)英語(yǔ)能力。爸爸總是鼓勵(lì)我去參加各種比賽，讓我增廣見聞，還可以發(fā)現(xiàn)能力不足的地方，針對(duì)自己的缺點(diǎn)精益求精。這次英語(yǔ)競(jìng)賽，來(lái)自四面八方的英雄好漢一起參與盛會(huì)，沒(méi)想到我的英語(yǔ)成績(jī)卻慘不忍睹。原來(lái)光靠英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班是不夠的，我應(yīng)該每天聽大家說(shuō)英語(yǔ)，多背一些英語(yǔ)單字，如果可以的話多看一些英語(yǔ)繪本，這樣才可以增加單字量，希望我能愈發(fā)進(jìn)步。
我的.第二個(gè)愿望是：成為時(shí)間管理員。因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)的東西太多了，因此我的才藝課多如牛毛，常常讓我連睡覺(jué)的時(shí)間都不夠。每天睡眼惺忪的走到學(xué)校，像剛冬眠起床的熊，眼睛還睜不開，恨不得一天要有四十八個(gè)小時(shí)。如果我要多一點(diǎn)的時(shí)間，就必須善用零碎的時(shí)間、寫字速度再快一點(diǎn)，避免浪費(fèi)時(shí)間。這樣就可以有閑暇進(jìn)行各方面的學(xué)習(xí)，以免臨時(shí)抱佛腳，影響自己的心情和成績(jī)。
我的第三個(gè)愿望是：當(dāng)一個(gè)仁心仁術(shù)的醫(yī)生，因?yàn)樽约簭男【陀袣獯�，所以幾乎每天都必須去找醫(yī)生求助，進(jìn)出醫(yī)院彷彿家里的廚房一樣，連輪班的護(hù)士也都認(rèn)識(shí)我，所以我深刻體會(huì)到人生病的痛苦。因此，我立志要當(dāng)一位醫(yī)生，幫助病患減輕痛苦，甚至研發(fā)新的藥物，讓病患吃下去就藥到病除。
尼采曾說(shuō)：“人因夢(mèng)想而偉大�！碑�(dāng)我們有夢(mèng)想時(shí)，應(yīng)一步一步腳踏實(shí)地，完成自己的夢(mèng)想�！靶履晷孪Ｍ备侨绱耍乙约旱挠�(jì)劃努力，并期望一一能實(shí)現(xiàn)。
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