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我該怎么辦作文

時間:2023-09-21 13:57:47 好文 我要投稿

我該怎么辦作文(經(jīng)典12篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我該怎么辦作文,希望對大家有所幫助。

我該怎么辦作文(經(jīng)典12篇)

我該怎么辦作文1

  星期一早上,我起床后就發(fā)現(xiàn)自己的褲頭竟然是濕的,因?yàn)榕滦,沒敢給媽媽講,便把它給脫了。

  來到樓下,媽媽問我穿褲頭了沒,我結(jié)結(jié)巴巴的說:“我尿上去了!边@句話不小心傳到哥哥的耳朵里,哥哥走上前故作驚訝地問:“小弟,你真的尿褲了。”我臉一紅,沒吭聲,只是狠狠的瞪了他一眼。

  我該怎么辦,如果我說真的.,哥哥肯定會嘲笑我,說不呢?哥哥又會說我不誠實(shí),我決定要把真相說出來,但我又不敢開口,我的腦中又出現(xiàn)了他以前嘲笑我的面孔,可老師曾說過的話也跳入了我的腦海中:世上沒有你做不到的事,只有你想不到的事!想到這里,我又鼓起勇氣,對哥哥說:“昨天我做了一下夢,我在小便,可是老找不到廁所,左后好不容易找到了一個,就開始尿了起來,最后一機(jī)靈醒來,發(fā)現(xiàn)褲子濕了!

  原本以為哥哥會嘲笑我,沒想到他卻說:“誰小時候都尿過褲子和床,所以你不要怕別人笑話你,你是最勇敢的,只有坦然面對自己的錯誤,以后才能做得更好。”

  通過這次經(jīng)歷,我懂得了,不要懼怕面對錯誤,它是我們進(jìn)步的開始。

我該怎么辦作文2

  轉(zhuǎn)眼間,我已成了一位四年級的小學(xué)生了。老師講的課更深而且更復(fù)雜了,同學(xué)們也更刻苦了。面對從前,面對往后,我該怎么辦?

  從前,我還小,懂得的知識和學(xué)問也不少,種種習(xí)慣也不太好:床上的被子不會自己疊、墨水經(jīng)常要讓媽媽替我灌、寫作文不會寫的`字時常也要爸爸幫忙……

  現(xiàn)在,我早已長大,生活中,被子自己疊,房間自己收拾,受了傷自己想辦法,喝水時自己倒,偶爾遇到困難自己解決,不再接受父母的溺愛……

  在校園里,我自己的事,自己做。上課不再做小動作,做作業(yè)也比以前快了,粗心的可能性也不大了。我與同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,有時雖說打些小別扭,但關(guān)系還是十分友好。

  以后,我不能把時間浪費(fèi)在玩兒的過程中,我一定要學(xué)習(xí)魯迅、愛迪生……要節(jié)約時間,因?yàn)樘觳攀前俜种攀诺暮顾影俜种坏撵`感,所以面對往后無數(shù)的困難,無論是挫折,還是失敗,為了將來的成就,我們都要有信心,永遠(yuǎn)振作起來!

  往后,該怎樣對待學(xué)習(xí)呢?要想成功,就只有一條路,要不怕困難、不怕挫折!要努力奮斗,一定要對自己有信心!自己的命運(yùn)是掌握在自己手中。為了往后的命運(yùn),讓我們努力奮斗吧!

我該怎么辦作文3

  “滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠地靠爹娘,不算是好漢!”我對爸爸、媽媽說。爸爸、媽媽一下樂了,說:“嗯,說得不錯,是個小男子漢!蔽矣纸又f:“媽媽,您老不讓我干活,我還怎么成為小男子漢呀!”媽媽說:“可你現(xiàn)在還小,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),其它事情不用管,知道嗎?”我說:“不行,老師說‘從小要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,長大后才能建設(shè)祖國’,我已經(jīng)不小了,我們學(xué)的.課文中的珍珍、小峰都能幫助長輩做事情,我也能行!卑职、媽媽聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我高興極了,說:“那正好沙發(fā)上擺的曬干的衣服就讓我疊吧!”于是,我開始疊衣服了,首先將衣服鋪平,然后將兩邊袖子往中間折,最后再將衣服對折,一件衣服就疊好了。我將所有的衣服疊好后,分類擺放,爸爸的、媽媽的、我的。這時,我喊媽媽來檢查,媽媽看了直點(diǎn)頭,說:“你真能干!”我心花怒放,洋洋得意地說:“我還會做得越來越好。”

  通過這件事,我相信爸爸、媽媽不再會不讓我做家務(wù)活了,我要向媽媽多學(xué)習(xí)怎么做家務(wù),幫助她分擔(dān)一些力所能及的小事情。

我該怎么辦作文4

  誰能告訴我,我該怎么辦?

  那是一個星期六,我走在學(xué)完電子琴的路上。我看見我們家樓下許多小朋友圍在一起,我的好奇心又開始作怪了。我跑過去看了看,"哇!"我看見了三只可愛的狗狗。兩只是雪白的,一只是棕色的'。一項(xiàng)喜歡雪白狗狗的我不知怎么的,對那只棕色的狗狗一見鐘情,就把它買了下來。我抱著它就得好幸福,應(yīng)為有一只狗狗是我小的時候的夢想。可一直喜歡干凈的媽媽不讓我養(yǎng),甚至連摸一下都不行。我真好傷心哦,不過我終于有一只狗狗了!

  我給狗狗起了一個好聽的名字,叫"蒙達(dá)"。爸爸還說什么還不如叫"猛男"可所有的人又不都是和爸爸一樣風(fēng)趣,果然,媽媽不讓我養(yǎng)。還讓我把狗狗送走,我默默的抱起狗狗,走到房間里哭了……我哭得好傷心!那個夜晚是我遇到的最殘酷、最冷的夜晚,面對著你最喜歡的東西可……如果你是我就好了,你就可以理解我的心情。

  誰能告訴我,我該怎么辦!我該怎么辦?

我該怎么辦作文5

  在一片森林里動物們都一起玩,只有狐貍一族不和大家玩,只想吃小雞、小兔!

  有一天,是小兔紫紫的生日,媽媽帶她去逛商場。在去的路上紫紫興奮不已,到了商場紫紫東看看,西看看,媽媽也只顧著自己看衣服。當(dāng)紫紫抬起頭時發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,它害怕地哭了起來。

  狐貍看到了想:一只肥嫩的.小兔子,吃起來一定非常美味。

  狐貍走過去,彎下腰對小兔紫紫說:我認(rèn)識你,我?guī)闳フ覌寢尠?

  小兔問:你知道我叫什么名字嗎?

  狐貍不知道紫紫的名字轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說:哎呀!你看阿姨的記性,一著急就把你的名字給忘了!

  小兔聽后知道了狐貍是想吃自己就說:阿姨我有一個妹妹在那一邊,我去把它叫來!狐貍不知道小兔是騙自己的心想:啊!我有一雙兔子可以吃了!想完它就和小兔去了,而紫紫把狐貍帶到了收銀臺那邊。

  紫紫和大象說出了自己找不到媽媽,狐貍想吃自己。想用小喇叭告訴媽媽自己在這里,狐貍聽到了想:這只小兔子怎么這么聰明,我還是先逃吧!

  最后紫紫用自己的智慧戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍,找到了媽媽。

我該怎么辦作文6

  我有個外號叫“作業(yè)大王”,因?yàn)槲译S時都在寫作業(yè)。上課寫,下課寫,做眼保健操時也在寫,寫得差點(diǎn)“走火入魔”了。但自從上了三年級,班級里布滿窺視者,只要我上課一寫作業(yè),就有人打小報告。我該怎么辦?

  音樂課上,我悄悄開始了寫作業(yè)的秘密行動。我先環(huán)顧四周,確保沒有人盯著,便把作業(yè)藏在抽屜里奮筆疾書。沒想到我被音樂老師盯上了!傲侮愪h!”突然,她用清亮的嗓子喊出我的名字,但我完全沒聽見,當(dāng)全班同學(xué)齊刷刷看向我時,我才反應(yīng)過來:教室怎么這么安靜?我猛一抬頭,音樂老師的眼睛像個監(jiān)控探頭,正死死地盯著我,眉間閃過一道赤焰,似乎能燒斷鋼鐵。接著我那心愛的作業(yè)被音樂老師無情地“摧毀”了,她還讓我面壁思過,嗚嗚嗚……我該怎么辦?

  音樂課的.教訓(xùn)還沒吸取,這節(jié)體育課,我又犯寫作業(yè)的毛病了。全班同學(xué)都已下樓,我卻還賴在樓上興致勃勃地寫著。寫完后,我心滿意足地來到操場,可此時,已經(jīng)上課十多分鐘了。我走到老師跟前,只見體育老師雙手叉腰,額頭紋擠成一個川字。我想:完了……果然體育老師讓我繞操場跑三圈。天啊,這簡直要我的小命。我該怎么辦?

我該怎么辦作文7

  星期三下午放學(xué)后,我一蹦一跳地回到家里,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)我們家樓道的門鎖住了,看到這樣的情景,我不知如何是好了,心中一直在不停地念叨著:我該怎么辦?

  我站在門口千等萬等,仿佛是一只孤單寂寞的`小鳥。也不知等了多久,就在我準(zhǔn)備放棄時,我的朋友小龍走來了,我開心地說:有救了,有救了!沒想到小龍也是一臉郁悶,只聽他說:“今天我沒帶鑰匙,你能讓我去你家把通道打開,讓我回家嗎?”天哪!小龍居然也沒帶鑰匙。我瞬間又陷入了絕境,我們一起想了許多辦法但還是無能為力,我不由輕輕嘆了一口氣。這時,小龍?zhí)嶙h道:我們把門撬開吧!我聽了這句話感到非常驚奇:“就我們兩個小笨鳥,可能把門撬開嗎?你別開玩笑了!”小龍說:“你不試試怎么知道?再說了,笨鳥就更應(yīng)該動腦子嘛!"

  于是,我們開始實(shí)施“撬門”計劃,我倆在地上找到一根鐵絲,拿了起來,一下一下地往鎖里捅,搗鼓了半天,只聽“咔嚓”一聲門竟然開了!我們歡呼著,擁抱在一起,我開心地說:“這真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。 笨晌覀兊母吲d勁兒還沒過,便又皺起了眉頭,因?yàn)殚T鎖竟然掉了,嚇得我倆趕快跑回事發(fā)現(xiàn)場,手忙腳亂地把門鎖給安上去了。

  等又有大人來時,我們跟在后面各自回了家,這件事也成為了我倆之間的一個小秘密。

我該怎么辦作文8

  星期天的早上,萬里無云。因?yàn)橛惺虑榘职謰寢屢淮笤缇统鋈チ,臨走之前,他們再三囑咐小亮不要給陌生人開門。他們走后,小亮走到書房開始聚精會神地寫作業(yè)。忽然,聽到了“叮咚叮咚”的門鈴聲。

  小亮連忙跑n門前,問道:“誰呀?”一位叔叔一本正經(jīng)地回答:“我是你爸爸的朋友,快把門開開吧!”小亮猶豫不決,心想:到底開不開門呢?他忽然想到媽媽說的現(xiàn)在社會上的`壞人越來越多了,小亮想:今天我一個人獨(dú)自在家可得注意安全,我得看看他是不是我認(rèn)識的叔叔。

  小亮搬來一張板凳,小心翼翼地站在板凳上,從貓眼兒往外看,那位叔叔鬼鬼祟祟地站在門口東張西望。小亮看見了這種情形,心想:這位叔叔肯定不是什么好人,我得試試他,小亮靈機(jī)一動,在門口大聲喊叫:“爸爸,您的朋友來了,快來開門呀!”還沒等小亮把話喊完,那人一溜煙就不見了人影。

  爸爸媽媽回來了,小亮把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了他們,爸爸媽媽聽了都夸小亮是個聰明的 孩子,小亮聽了心里樂開了花。

我該怎么辦作文9

  下午放學(xué)了,我回到家里,看見桌子上留著一張紙條,上面寫著:“我們今天有事,會回來晚一些,你要乖乖地呆在家里寫作業(yè)哦!——媽媽!庇谑牵襾淼椒块g里,認(rèn)認(rèn)真真地寫起了作業(yè),忽然,我聽到了砰砰的敲門聲,以為爸爸媽媽回來了,興沖沖地跑去開門,我正要開的時候,想:“爸爸媽媽不是說晚一點(diǎn)回來嗎?怎么那么快就回來了?”我想到這里,就縮回了手,問道:“誰呀?”那個人回答道:“我是你爸爸的朋友。”然后我拿來一張小板凳,從貓眼里往外看,看見了一個陌生的叔叔站在門口,我想:“如果我開了門,萬一這個叔叔不是我爸爸的朋友,那我可就危險了!”

  該怎么辦呢?我靈機(jī)一動,說:“叔叔,您叫什么名字,有事嗎?”那個叔叔想了想,說:“我叫王昭,來給你爸爸送文件的。”我趕緊撥通了爸爸的`電話,說:“爸爸,你有沒有讓一個叫王昭的叔叔來給你送文件呀?”爸爸說:“有!你快讓他進(jìn)來吧,我快回來了!”

  我開了門,說:“不好意思,讓您久等了。我爸爸很快就回來了,您在這里坐一下吧!”我請叔叔坐在沙發(fā)上,開了電視并給他倒了一杯茶,叔叔高興地說:“你真是一個懂禮貌的好孩子!”

我該怎么辦作文10

  救命!我該怎么辦!

  星期天下午,我的作業(yè)用了兩個小時就寫完了,于是,爸爸媽媽帶我來公園里玩兒,我挑了一個刺激的項(xiàng)目來挑戰(zhàn)自己——走迷宮。

  我被一個工作人員用眼罩蒙住了眼睛,帶到了迷宮入口處,把眼罩摘了下來,又在我脖子上掛了一個哨子,哨子卡片上面有一句話:“如果你迷路了,吹一下哨子,我們就會找到底你!蔽业.身后還有個不會說話的機(jī)器人,我走到哪,那個機(jī)器人就跟到哪里!我心里想:是在太討厭人了,看我怎么了甩掉你!

  我先慢慢地走,然后猛地就跑了起來,我左沖右突,不停改變方向……猛地一扭頭,呀!機(jī)器人早已不見了蹤影,我心想:耶!我終于甩掉了它!現(xiàn)在,我終于可以獨(dú)自一人自由自在的走迷宮了。

  不過,沒走多久我就感覺有點(diǎn)害怕了,而且是越走越害怕!我感覺自己真的迷路了,怎么走也走不出去,我的腿開始瑟瑟發(fā)抖,心里七上八下地咚咚直跳,我的身旁仿佛出現(xiàn)了兩個天使,一個黑天使,一個白天使。白天使說:“你要堅持!堅持就是勝利!”黑天使說:“吹哨,現(xiàn)在直接吹哨就會有人來救你了。”我心想:倆個說的都有道理,我猶豫了片刻,還是決定還是要堅持到底。

  經(jīng)過反復(fù)地琢磨和多次地試探,最后我終于一個人走了出來!

  這次迷宮的經(jīng)歷讓我深深體會到了,堅持就是勝利的真正意義!以后無論做任何事兒都不要輕易放棄,因?yàn),辦法中比困難多!

我該怎么辦作文11

  星期三的晚上,我自己一人獨(dú)自在家做作業(yè)。

  我非常的害怕,身子都縮的緊緊的,甚至有時候動也不敢動一下。

  但是,我答應(yīng)過媽媽照顧好自己,不給陌生人開門。想到了這里,我又勇敢起來。

  滴滴滴,答答答,鬧鐘一直不停地響著。猶如一個嘮叨的老太太。

  哎,我摸著頭,嘆著氣。原來家里冷冷清清,空蕩蕩的,怪不得連鐘聲也聽得清清楚楚。

  叮咚叮咚,門鈴響了起來,我十分高興!鞍职謰寢尳K于回來了!蔽乙涣餆熕频母Z出大門,剛想伸出小手,卻愣住了!罢l呀,”我小聲問道!拔沂悄惆职值.朋友!

  “這聲音好古怪,一點(diǎn)兒也不熟悉!蔽易匝宰哉Z地問道。

  于是,我手腳麻利地拿來小板凳,站上去一看,“啊!蔽壹饨辛艘宦,竟然是藍(lán)藍(lán)的長褲子,頭發(fā)光光的小伙子。

  “是個壞人啊!蔽蚁氲搅宿k法了。我大聲叫到:“我爸爸是個戰(zhàn)無不勝地警察,他從不手下留情!闭f著,我偷偷地笑了。然后又說道:“我這就請他來給你開門”。“爸爸,你的同事找你。”說完,我學(xué)爸爸,帶著沉重,粗啞,支支吾吾的聲音說道:“好的,我這就來了!

  “警察!毙⊥祰樀弥卑l(fā)抖,直冒冷汗,抓著包就跑。我為自己的行為感到驕傲,高興的手舞足蹈。

  過了一會兒,爸爸媽媽回來了,我把這件事清清楚楚地說給他們聽,爸爸媽媽高興極了,一直不停地夸我,說我厲害。我笑容滿面地說:“沒沒沒沒什么!

我該怎么辦作文12

  幼兒園放學(xué)了,天天回到家里,打開臺燈端坐在椅上,他低著頭畫了一只小花狗。

  “咚咚咚,咚咚咚!币魂嚽瞄T聲從耳邊傳來。

  天天跑到客廳,站在門后,把耳朵貼到門上小心翼翼地問:“誰呀?”門后的叔叔用溫和地聲音說:“我是你爸爸的朋友!碧焯煊謫枺骸澳阏椅野职謫?”叔叔說:“對呀!”

  天天拿了一張小板凳,自己站在上面看著貓眼,看到貓眼里是一個天天不認(rèn)識的陌生人,心想:“外面這個叔叔我好像不認(rèn)識,我該怎么辦呢?”天天有禮貌的說:“我先打個電話跟我爸爸聯(lián)系一下,請您稍等!”叔叔又問:“可能你爸爸要三天才回來,那你就給我你爸爸的電話號碼讓我自己來打電話吧!”天天說:“我不知道爸爸的全號,叔叔您是他朋友,您應(yīng)該知道他的`號碼呀?”叔叔又說:“你爸爸的電話號碼我本來是知道的,后來又忘記了!碧焯煺f:“那您在門外等一下,我媽媽再過幾分鐘就回來了!蹦吧寺牭竭@句話飛快地逃走了。

  天天又看了看貓眼,在心里嘆了一口氣說:“啊,原來這是一個大壞蛋,他不是我爸爸的朋友。 

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