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讓我佩服的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的讓我佩服的作文,歡迎閱讀與收藏。
讓我佩服的作文1
有時(shí)候人與人之間是真的有差距的,平時(shí)可能對你很熱情的人,在遇見困難的時(shí)候并不一定會(huì)第一個(gè)上來幫助你。但是平時(shí)可能只是偶爾聊過幾句,甚至只是打個(gè)招呼的人,在你遇見困難的時(shí)候就會(huì)伸出援助之手。我記得昨天晚上,我家里的水槽壞了,結(jié)果沒有人會(huì)修。我們就在哪里手忙腳亂的,不知道如何是好。后來我媽媽說,上次跟一個(gè)叫鄭叔叔的聊過天,知道他動(dòng)手能力強(qiáng),后來就叫我去喊一下。我立馬就跑去樓下叫鄭叔叔上來幫忙一下,鄭叔叔立馬就答應(yīng)了。
不一會(huì)兒,鄭叔叔就出現(xiàn)在我們面前:只見鄭叔叔一手提著疏通機(jī),一手拿著一根長長的像彈簧一樣的粗鋼絲,笑瞇瞇地走進(jìn)了廚房。鄭叔叔一邊操作一邊說:“廚房下水道里的菜葉、油渣多了就容易堵,通通就好了!闭f著,他熟練地安裝疏通機(jī),打開開關(guān),隨著“通通通……”的聲響,螺旋狀的`粗鋼絲一邊旋轉(zhuǎn),一邊順著下水道往下鉆,長長的鋼絲眨眼功夫就全部鉆進(jìn)去了。一陣搗鼓之后,等鄭叔叔費(fèi)力地把粗鋼絲拉出來時(shí),上面卷滿了濫葉,水果皮和變質(zhì)結(jié)塊的殘?jiān)o垼沓淼、黏黏的,可謂臭氣熏天。“好臭啊!”我連忙捂著鼻子后退了兩步,姥姥姥爺也連聲說“好臭,好臭!”可鄭叔叔好像什么也沒有看見似的,什么也沒有聞到似的,只見鄭叔叔默默地接過姥爺遞過來的塑料袋,直接用手把掏出的污物麻利地裝進(jìn)袋子里,接著又把袋口扎緊,轉(zhuǎn)身扔到垃圾桶里,然后反身回到廚房,將地面迅速清理干凈。干完活兒后,鄭叔叔整理好工具,洗了洗手后說:“有什么活兒,盡管給我打電話。”說完就匆匆離開了姥姥家。
看到這樣的人我真的是很感動(dòng),其實(shí)我們兩家并不算是很熟悉,只是我媽媽平時(shí)出去買菜的時(shí)候,會(huì)在樓下看見遛彎的鄭叔叔。這一來二去的反而是有過點(diǎn)頭的交流,偶爾也會(huì)聊幾句?删褪沁@樣的交流,鄭叔叔一句話沒說直接就過來幫忙了,而且這么臭的下水道,說整就整,真的是讓我感到敬佩。
讓我佩服的作文2
她,一個(gè)班上普普通通的女孩,沒有引人注目的外表,沒有令人贊嘆的學(xué)習(xí)成績,這個(gè)女孩就是讓我佩服的晨兒。晨兒有一雙小小的眼睛,雖然不美,卻炯炯有神。她矮個(gè)子,愛穿藍(lán)色外套配白布褲子。每當(dāng)同學(xué)缺少學(xué)習(xí)用品時(shí),她都會(huì)大方地借給別人——雖然這并不能讓同學(xué)們覺得她品質(zhì)高貴。我佩服她的理由,也不完全在于這些。因?yàn)橛屑,深深地印在我的腦海里。那是一個(gè)深秋的傍晚,我們放學(xué)了。不巧,天下起了瓢潑大雨,我和幾個(gè)同學(xué)帶了傘,正收拾書包準(zhǔn)備回家。突然有人喊了一聲:“哎呀,糟了,我沒帶傘!”
這么一喊,教師里頓時(shí)炸開了鍋。好多同學(xué)都抱怨起來:“哎呀,老天真是的,下什么雨呀!”“真倒霉!”“我會(huì)感冒的!”最著急的還是小潔,她見別人的家長都陸續(xù)把同學(xué)都接走了,急得哭了起來。晨兒走過來問她:“怎么了,你爸爸媽媽為什么不來送傘呢?”小潔是班上的“小公主”,要是在平時(shí),她才懶得跟晨兒打交道呢?墒墙裉欤指望晨兒能幫她的忙。過了好半天,她才抽抽嗒嗒地回答:“七點(diǎn)鐘我要練舞蹈,媽媽出差了,爸爸要六點(diǎn)多才下班……嗚……”晨兒想了一會(huì)兒說:“那我的傘借給你吧!”小潔接過傘,疑惑地問:“傘給我用,那你怎么辦?”晨兒走到教室左前方欄桿旁邊,拿了一把傘,笑道說:“我還有呢!”我走近一看,天哪,那是一把沾滿灰塵的.破傘!我驚訝地問:“你怎么用?這是一把破傘呀!”“沒關(guān)系,湊合吧!”說著她撐開傘——并不能完全撐起,因?yàn)閭愕慕饘僦Ъ芤呀?jīng)折壞了。晨兒撐著傘,走入雨中,不顧街上行人嘲諷的目光,慢慢地走著。此時(shí)我看到她的肩上已經(jīng)淋濕了一大片。晨兒就是這樣一個(gè)平凡的女孩,默默無聞地幫助著別人。
讓我佩服的作文3
“這題是第三人稱,所以我要用單三線……”
沒錯(cuò),這個(gè)正在講題的女生就是我的前桌——小睿。她面帶微笑、神情專注、輕言細(xì)語地正給小代同學(xué)講題!芭叮叶,謝謝你睿睿!”小代同學(xué)感激地豎起大拇指!癥ou are welcome!毙☆S靡豢跇(biāo)準(zhǔn)的英語回應(yīng)。作為英語課代表,平時(shí)冒幾句英語,大家都習(xí)以為常。
說到這里,我先介紹一下小睿的學(xué)習(xí)成績。她在我們班上是典型的“巾幗不讓須眉”,尤其是英語成績往上面一擱,不用說,又是第一。那作業(yè),那質(zhì)量,那成績,在班上英語她稱第二,誰敢稱第一!她的書寫和準(zhǔn)確率真是想要挑出一個(gè)錯(cuò)誤,簡直就是比登天還難呀。當(dāng)然這所用的一切都離不開她課前課后默默付出的努力。
課上,她認(rèn)真地盯著黑板,那專注的眼睛中似乎有光線要從中蹦出來。嘴巴不時(shí)地張開,閉攏。似乎是在思考老師提出的問題,果然不一會(huì)兒她就有了答案,只見她緩緩把手舉起來,兩眼注視著老師,期盼老師給她機(jī)會(huì),等老師把她點(diǎn)起來,她說出了解答過程與答案。沒錯(cuò),又是正確。經(jīng)過我的多次計(jì)算,李梓睿的正確率高達(dá)百分之九十九點(diǎn)九九……畢竟“人非圣賢,孰能無過”,誰會(huì)沒有錯(cuò)誤的!
課下,大家都是說說笑笑,打打鬧鬧,而她不同,她默默地坐在座位上,解著上課老師布置的難題!鞍,不寫了,不寫了,這么難的題根本寫不出來吧,還是等上課老師講吧!蔽覍π☆Uf。“再想想吧,說不定就想出來了!彼f完就又一頭扎進(jìn)了題海。只見眉頭緊鎖,嘴角微微翕動(dòng),十分認(rèn)真。就連有一個(gè)同學(xué)把她的杯子撞倒了,她也不知道。不一會(huì)兒,她的.眉頭舒展開了,嘴角也微微上揚(yáng),沒錯(cuò),她把題解出來了,我的心中不禁油然而出了一種佩服。
我被她的執(zhí)著深深地感動(dòng)了,并開始向她學(xué)習(xí)。懶惰時(shí),想想她,我就又會(huì)集中注意力聽老師講課,果然在之后的周測中,我的成績又有了明顯的提高。
靜下心來學(xué)習(xí),總會(huì)有收獲。尤其是你身邊有個(gè)值得你學(xué)習(xí)的榜樣。
讓我佩服的作文4
他,站在九天之上歌唱,歌唱三月的飛翔;他,擁抱日月星辰起舞,旋轉(zhuǎn)春天的輝煌。
人民大會(huì)堂經(jīng)久不息的掌聲,是他舞動(dòng)的節(jié)拍;嫦娥驚天動(dòng)地的呼嘯,是他歌喉的轟響。
他曾任美國丹維爾美術(shù)館駐館藝術(shù)家,他是紐約圣若望大學(xué)的駐校藝術(shù)家,他是圣文森學(xué)院的副教授,他出版中英文著作70余種,在世界各地舉辦畫展30余次,他幫助了兩百多個(gè)中學(xué)生就學(xué),他捐建希望小學(xué)26所……
在他談失敗的時(shí)候說:失敗的時(shí)候你可以坐在地上,回頭看害你跌倒的坑洞,檢討自己為什么失敗;也可以傷心、落淚。但是,要一邊擦眼淚一邊站起身準(zhǔn)備再一次向前沖!
就是這短短的幾句話,讓我對他肅然起敬。我讀懂了其中的含義也從那一刻起就認(rèn)定了“人生就像一條路,這條路可能不太平坦,但沒有過不去的坎!
生活中受傷難免,失敗跌倒并不可怕,可怕的是從此一蹶不振失去了對人生的追求與遠(yuǎn)大的理想。沒有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,就算是河中穿梭航行的船只也難免顛簸。生活中所遇上的坎坷磨難,不是偶爾給予的`為難,而是必然所經(jīng)受的磨練……
說到這,可能大家都知道,他就是劉墉,就是那個(gè)堅(jiān)持做他自己的劉墉。如果他是比爾·蓋茨的爸爸,知道兒子居然大二要從哈佛輟學(xué),他會(huì)支持他;如果他是李安的父親,知道兒子居然去搞電影,他會(huì)支持他。因?yàn)樗廊绻柚沽耍筒粫?huì)有今天的微軟總裁比爾·蓋茨和大導(dǎo)演李安了。
所以,我們要像他一樣,像劉墉一樣,靠自己去成功。因?yàn)槟憔褪悄,?jiān)持你自己!
讓我佩服的作文5
——記江南才女林徽因
在江南獨(dú)有的若有若無的朦朧煙雨中,你靜靜走來,大而有神的眼睛上的睫毛微微低垂,嘴角微微上揚(yáng),手執(zhí)一把油紙傘,另一只手輕輕撫弄著白蓮,那白蓮上圓滾滾的小水珠滑入水中,蕩起微小到幾乎看不見的漣漪。你淺淺一笑,向前走著,走向了你那令我驚嘆,令我佩服的人生。
你的童年在水鄉(xiāng)度過。雨滴從屋檐上滴落下來,在青石板上留下清脆的響聲。一聲同樣清脆的童聲由屋里傳出,越來越近:“下雨了,下雨了﹗”童年一晃而逝,只有那悠悠的雨聲縈繞耳畔……
你漸漣長大,成為了建筑設(shè)計(jì)系的一名高材生,畢業(yè)后,你與丈夫梁思成一起尋找中國那些藏在深山不為所知的古建筑。當(dāng)你翻上高山,踏過大河,終于找到那昔日金碧輝煌的古廟,那歷盡滄桑的一磚一瓦,那結(jié)滿蛛網(wǎng)的樓閣,那蒙著厚厚灰塵的佛像,在你眼里都是無價(jià)之寶。你長途跋涉,歷盡艱險(xiǎn),卻依然堅(jiān)忍不拔。不知在深深的夜晚,你是否想起那煙雨朦朧的江南,耳畔是否響起悠悠的雨聲?但那經(jīng)過崇山峻嶺考驗(yàn)的你已不再是那個(gè)天真的女孩,你那溫柔的眉宇間多了幾分堅(jiān)毅和頑強(qiáng),只是從容淡定的舉止依然如舊。
“我說你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的光艷中交舞著變。“你不公是一位出色的建筑家,也是一位作家。你見到的這些瑰麗的`圖畫,朦朧的煙雨,使你的靈感噴涌而出,《你是人間四月天》中輕盈的語言,活潑的風(fēng)格,讓人對你——這個(gè)江南才女贊嘆不已。
新中國成立后,你參與了國徽設(shè)計(jì),這閃閃發(fā)亮的國徽凝結(jié)著你的勞動(dòng)成果。這時(shí),你已步入中年,生活的滄桑在你臉上似乎并未留下太多痕跡,我似乎仍是年輕時(shí)那個(gè)端莊、美麗樂觀的女人。有時(shí),一個(gè)人,一本書,一杯茶,一簾夢,顯得寂寞如讓人心動(dòng),也只有此刻,世事在你平和的臉龐中才會(huì)如此波瀾不驚。
你如一朵白蓮,靜靜地在亂世綻開。你是我們心目中最堅(jiān)毅頑強(qiáng),最輕盈靈動(dòng),最平和端莊最令人敬佩的江南才女——永遠(yuǎn)的林徽因。
讓我佩服的作文6
生活中總有一些讓人敬佩的人,他們或許只是大群體中的一個(gè)小小的存在,但卻令人敬佩不已。
我佩服的不是公務(wù)員,不是常說的環(huán)衛(wèi)工人,也不是父母,而是我的同學(xué)。因?yàn)檐娪?xùn)我們相識(shí),到現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為了無話不談的好朋友。
我佩服她,佩服她的堅(jiān)持與自覺。這點(diǎn)體現(xiàn)在她的學(xué)習(xí)上,她的作業(yè)是工整的,干凈的,充實(shí)的,只需一眼,也可以想象到它的主人是多么認(rèn)真。老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)也好,任務(wù)也好,她總是最積極的,最先完成的`,并且是做得最好的那一個(gè)。閑來時(shí),我看過她的心得本,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模合伵叛玫淖,只是看著便是一種享受,或是深入的看她所寫的內(nèi)容,便知道她絕對不是在敷衍人,而是真情實(shí)感的,一字一句地寫下生活中的一些瑣事,情感之細(xì)膩,令我贊嘆。我曾幻想過他她坐在書桌前,開著臺(tái)燈,挺直著背坐在椅子上,如同被點(diǎn)了穴似的,認(rèn)真寫作業(yè),不分神,也不亂動(dòng)的樣子。拿他與我做對比,實(shí)在是讓我面上如同被火燒了一般,因?yàn)槲乙悄軌虬卜值刈习雮(gè)小時(shí),都是母親感到萬幸的了。
我佩服她,佩服她超強(qiáng)的毅力與耐力。這一點(diǎn)則體現(xiàn)在體育課上。因?yàn)橹锌俭w育的緣故,每節(jié)體育課上都是挺能鍛煉,大家都不太喜歡上體育課,當(dāng)然也包括我。跑步的時(shí)候,我有留心的觀察過她,她是真的從來都沒有停下向前跑的腳步,勻速的跑著,不快,但卻超過了我們許多人。我曾有追趕過她,但還是因體力問題由跑變?yōu)榱俗摺Ky道不累嗎?不,她當(dāng)然累了。大家都累,而我停下了,她還在繼續(xù)跑。轉(zhuǎn)眼間,我便再也追不上她了……
她叫申屠嘉,三生有幸遇到他她,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,歡迎你來發(fā)掘這個(gè)寶藏女孩兒,她會(huì)給你帶來更多的驚喜。
讓我佩服的作文7
有一種人被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,他們當(dāng)然就是老師了。而老師之中又有一類人,永遠(yuǎn)受到學(xué)生敬仰--他們是學(xué)生的人生導(dǎo)師。而漫畫《靈能百分百》中主角Mob的人生導(dǎo)師讓我十分佩服。
此人名為靈幻新。ù撕蠛喎Q師傅),是個(gè)假冒的“靈能力者”。為什么在眾多漫畫中的人生導(dǎo)師之中,我最佩服他呢?
首先,我佩服他的本事和為人。師傅沒有“能力”,卻精通多門絕藝--按摩、算命、功夫樣樣精通,實(shí)在是“除了對付幽靈什么都會(huì)”。他自稱靈能力者,相當(dāng)精通騙人。但瑕不掩瑜,在他“騙子”的外表下,是一顆好心。師傅為人樂觀幽默,擅長辯論,號(hào)稱“辯論從不輸”。在只身闖入敵人大本營后,憑一張三寸不爛之舌(以及騙人的功夫),將敵人的許多嘍啰收入麾下;又在打敗敵人后對他們進(jìn)行了說服教育,強(qiáng)大的氣場與正確無比的道理將其拉回正道。與那些打敗敵人后不管不顧的主角們不知高了幾個(gè)檔次。師傅的好心腸與硬本事正是我佩服他的原因之一。
然后,是他耐心教導(dǎo)弟子的師道。盡管為了面子騙Mob說自己是“靈能力者”,但其他的地方無不顯示出他對Mob的`關(guān)愛與希望。當(dāng)小孩Mob來到事務(wù)所請求幫助時(shí),他教給Mob“超能力者也是普通人”,并且與Mob約定“不對人使用能力”。正是師傅的教導(dǎo)讓Mob不走上歪道,也讓Mob能像其他人一樣生活。他還教給Mob生活的經(jīng)驗(yàn)--怎么控制情緒、怎樣防止被騙以及雜七雜八的小知識(shí)。師傅還是最了解Mob的人,在與敵人戰(zhàn)斗面臨絕境時(shí),所有人都讓Mob使用“能力”。他卻極力反對,只有師傅知道Mob討厭能力失控。在Mob決定釋放“能力”,“殺意”涌上心頭時(shí),他用一巴掌打醒了Mob,后借Mob之力一舉擊敗敵人……沒有他就沒有現(xiàn)在的Mob。
一日為師,終身為父。在向靈幻新隆表達(dá)敬意之余,也像我的老師們道謝!
讓我佩服的作文8
生活中我會(huì)遇到各種各樣的人,有朋友,陌生人……而真的有一位這樣的人讓我不得不佩服,她是一位平凡卻又不平凡的人。
她不平凡所在是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。剛一上初中,許多同學(xué)都不喜歡跟她玩,原因就是她是個(gè)特別厲害的學(xué)霸。然而他對這些疏遠(yuǎn)視而不見,反而轉(zhuǎn)化成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。她越學(xué)越輕松,目不窺園,足不下樓而且?guī)椭覀儗W(xué)習(xí),最終以一顆善良的心和樂于助人的品質(zhì)使大家佩服她,愿意和她一起玩,F(xiàn)在她成了我最好的朋友之一,好開心!
她不僅學(xué)習(xí)成績好,體育也不可否認(rèn)。她的鞋子都是特別長的、軟的、厚的運(yùn)動(dòng)鞋。穿上他們就好像天不怕地不怕似的怎么跑都跑不累。八百米的跑道她用瘦小的.身軀沖向了第一。體育課上她更是讓人佩服。老師教的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)傳球的力度和禁忌,她學(xué)的特別到位。有的時(shí)候?yàn)榱送瓿衫蠋煹娜蝿?wù)會(huì)拼命沖過去把球住。最近我們都加入了籃球隊(duì),她做了籃球隊(duì)的主力之一。千萬不要以為主力只是打得好、多打幾場比賽,她會(huì)關(guān)心我們每個(gè)人的練球狀況,幫助我們更高效率的練球。
他了解怎樣搭配食物對身體有益,知道他的身體所需,有時(shí)還會(huì)幫助同學(xué)搭配營養(yǎng)食物。
這就是她不平凡所在。
然而她和我們都一樣,像個(gè)女孩子喜歡DIY娃娃,有時(shí)別人欺負(fù)她也會(huì)還手。別看她表面上那么文靜,其實(shí)在宿舍里就可以把本性暴露出來:學(xué)羊“咩咩咩”的叫;打著手電筒看課外書;甚至有時(shí)還會(huì)撒嬌似地纏著我們要好吃的,F(xiàn)在很少會(huì)有人會(huì)暴露自己的本性,都會(huì)偽裝著讓自己厲害些,而這樣的人多可貴呀!但愿這個(gè)社會(huì)不要那么假,像我這位可貴的朋友多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
這就是她平凡之處。我的朋友就是這樣,說不平凡卻又很平凡。這就是我佩服的人。
讓我佩服的作文9
雖說世間無完人,只有不斷變得更好的人。但當(dāng)我拾起心中的記憶時(shí),在大腦中總會(huì)驚喜地閃現(xiàn)出一個(gè)完人,這個(gè)完人并不是那么的奪目,她只是一個(gè)在我身邊默默進(jìn)步的人。
第一天跨進(jìn)初中的大門,班上一位身材高大,骨瘦如柴的老師站在講臺(tái)上。我不住地猜測她的教學(xué)是關(guān)于什么的。“體育老師!”我驚喜地說!安徊徊弧蓖瑢W(xué)們告訴我:她,是未來的'數(shù)學(xué)老師,同時(shí)也是班主任——吳泓婕女士。
與吳老師相處了半年了,才發(fā)現(xiàn)她是一位集美貌與才華于一身的班主任。
耐心待人——半年的相處,讓彼此間都有了了解。在臨近期末考試的那段時(shí)光,老師會(huì)每天考一次試,考試中遇見的難題都會(huì)在當(dāng)天處理完。每當(dāng)班里有同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),吳老師都會(huì)反復(fù)耐心地為這些同學(xué)講解題目。她曾說過:不怕我們不會(huì),只要肯學(xué),她講100遍都不會(huì)厭倦。
關(guān)心學(xué)生——記得20xx年8月12日的中午,我們學(xué)校舉行了一場體育測試活動(dòng)。炎熱的天氣烤著我們火熱的心。到我們班跑步了,大家站在起跑線上,都在使勁盯著跑步的場地,生怕錯(cuò)過同伴的身影。槍聲打響,小鳥的聲音從上空傳來。有些同學(xué)一個(gè)勁兒地往前面鉆,有的同學(xué)均勻地跑著,一圈過后,前面的同學(xué)沒力了,逐漸地跑到了隊(duì)伍的后方,而均勻跑的同學(xué)則提了點(diǎn)速就跑到了隊(duì)伍的前方,最后一圈了!我忍不住替場上飛奔的同伴呼喊出來!大家都用完了十二分的精力,就算是最后一名,也還是堅(jiān)持跑完了全程。吳老師看到了我們的努力,很欣慰地笑了。終于我們?nèi)芡炅,她趕忙拿出跑到校門外給我們買的兩盒新鮮的面包、兩包糖果和兩箱水;蛟S是因?yàn)檫@火熱的天氣,那一刻,我們的心都快要被融化了。那時(shí)候我想:或許老師是用這樣的方式鼓勵(lì)我們,每一個(gè)努力的同學(xué)都值得驕傲,而帶有遺憾的同學(xué)下次一定會(huì)更好。
吳老師是我心中的完人,是我們班級(jí)精神的領(lǐng)導(dǎo)人,學(xué)習(xí)的榜樣,也是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)!
讓我佩服的作文10
短發(fā)、喜歡瘋玩、大大咧咧的笑聲,這聽起來似乎不是一個(gè)女孩的性格,可這卻真真實(shí)實(shí)地出現(xiàn)在她身上。若不是穿著紅校服,看背影還真是一個(gè)男生。她,球場上的常客;她,賽場上的貴賓。她能在球場上與男生大戰(zhàn)三百回合,頗有木蘭殺敵的氣概。不少人稱呼她”假小子“、”男人婆“,可她肩一聳,什么都不在乎。
我曾一直以為她是一個(gè)粗枝大葉的人,直到有一天……
雨后的賽道是濕滑的,遠(yuǎn)處看,仿佛鑲上了一層薄膜;草地上,金光閃閃的露珠串在草葉上這時(shí),一個(gè)身影如初發(fā)之箭筆直射出——是她,在和其他同學(xué)賽跑。她的速度很快,在所有人中遙遙領(lǐng)先。
這個(gè)時(shí)候,一個(gè)與他人打鬧的男生,不慎踏入小水坑,濕滑的跑道加上這水坑,他滑倒了。后面沖過來的同學(xué),急剎不住,絆倒了在地上,”咚“的.一聲,如敲響警鐘般。周圍頓時(shí)沉寂下來,在場的同學(xué)都望向了他們,但卻沒有人伸出援手。不遠(yuǎn)處的她目睹了這一切,調(diào)轉(zhuǎn)回來。她一言不發(fā),走近他們,蹲下來沉著地檢查傷口,將其中一個(gè)同學(xué)的手搭在自己肩上,攙扶著他走向旁邊的空地。并且招呼其他同學(xué)去幫助另一個(gè)絆倒的同學(xué)。這一系列的動(dòng)作依舊風(fēng)風(fēng)火火、大大咧咧。
事后,她對我說:”我去扶他,只是不想讓他影響我發(fā)揮罷了。”我搖了搖頭,真是一個(gè)口是心非的人。
以前的我一直覺得她活的不像一個(gè)女生,但這件事后,我覺得這樣對立的性別與性格組成的她,即使是一個(gè)”假小子”又有什么關(guān)系呢?每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),而她自由不羈又真誠細(xì)心,她仍舊是那個(gè)她,只是我再遇見她時(shí),心中的佩服之意總會(huì)油然而生。
讓我佩服的作文11
在生活中有各種各樣的人,有的人讓我尊敬,有的人讓我佩服,有的人讓我感動(dòng),有的人讓我嘆息……但是我有一個(gè)好朋友就讓我十分佩服。
他長著一雙小眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)小鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴,她還有著高高的個(gè)子,看起來和我都不是同道中人,但是我和她就是好朋友。
她非常愛看書,每次到我們家的時(shí)候,第一件事,不用想,我都知道,肯定是到我們家書房去看我們家有沒有什么書,而她家的書多的好多都擺在地上了,連閣樓上都擺不下。每次只要她一進(jìn)書房,就不要指望她能出來,只有我去喊她,她才會(huì)出來,可手里依然拿著一本書。并且經(jīng)常她拿的書都是之前她看過的。可每次我問她難道看不膩嗎?她都會(huì)像沒聽見一樣,根本沒理會(huì)。也許是她看得太入迷了,眼里只有書吧。她看書的速度也十分快,在我家一般一晚上可以看兩本。其實(shí),我家的書,我都沒看完,她全都看完了。我很佩服她愛看書的精神品質(zhì)。
還有她如果不來我們家玩,她就會(huì)周末時(shí)在家刷題,有時(shí)2天不到她就能把一本試卷做完,我媽每次都會(huì)用她來刺激我。“她到底是怎么做到的呀!”我心里暗暗的想。而且她做試卷時(shí)從來都不抱怨,從沒說過一聲苦一聲累。她這種堅(jiān)持不懈,不怕苦,不怕累的精神讓我佩服。
她一放假,每天早上就要5點(diǎn)起來練武術(shù),“那么早,天還沒亮呢!”我感嘆道。我十分佩服她這種不怕吃苦的精神。
還有一些小事情,也能反映出她的.精神品質(zhì),比如說,她和我出去散步時(shí),我用一張紙擦嘴時(shí),隨地一扔,她看見了,就逼著我撿起來,接著趁她不注意,我有把紙給扔了,可她發(fā)現(xiàn)我手上紙不見了,就趕緊回頭把紙撿了回來,后來這樣重復(fù)好幾回,最后她實(shí)在沒辦法,只好自己撿起來,一直帶回去扔到小區(qū)垃圾桶里。假如是我看到別人扔垃圾,甚至是好朋友,我也不會(huì)管他。
從這些小事情,也可以看出她的我文明的品質(zhì)!
雖然她的性格不是很好,但是她的精神品質(zhì)令我敬佩!
讓我佩服的作文12
看!一個(gè)穿著紫色毛衣,藍(lán)色牛仔褲,個(gè)子高高的人朝著新華書店走去。仔細(xì)一看,彎彎的柳眉下一雙明眸勾魂攝魄,秀挺的瓊鼻,粉腮微微泛紅,滴水櫻桃般的薄唇,如花般的瓜子臉晶瑩如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,身材絕美,嫵媚含情,宜喜宜嗔。
等等,現(xiàn)在你一定認(rèn)為這個(gè)人是一個(gè)十分美麗的女子。大錯(cuò)特錯(cuò),上面描述的都是她化妝以后的樣子。這個(gè)人就是我的姐姐。
你可千萬別看她出門的時(shí)候光鮮亮麗,其實(shí)在家的時(shí)候十分邋遢,房間也是亂得不可收拾。只要她來我家,我的房間就會(huì)遭受到“豬窩”一樣的待遇——床上到處是她的零食,床單上還沾滿了她吃的零食渣渣,她還在我的床上擺上了一張可折疊的桌子,桌上還放著筆記本電腦,整天晚上她都會(huì)邊吃零食邊追劇,一大晚上了才會(huì)睡覺。第二天早上,那床早已不是人待的地方了,簡直慘不忍睹!
不過我的姐姐也是一個(gè)超級(jí)厲害的學(xué)霸。她很愛看書,所以一副細(xì)金絲邊眼鏡后藏著一雙智慧的眼睛。(她的眼鏡其實(shí)是沒有度數(shù)的那種普通眼鏡,她只是為了好看才戴的。)在她的床邊有一個(gè)與她的床平齊的大書架,上面擺滿了各種各樣的書:有古典名著,也有現(xiàn)代優(yōu)秀文學(xué)作品,還有藝術(shù)休閑書,但居多的還是一些醫(yī)學(xué)方面的.書。隨便拿起一本,都可以清楚的看到姐姐讀書的痕跡,那些圈圈點(diǎn)點(diǎn),勾勾畫畫,也教會(huì)我應(yīng)該怎樣讀書。姐姐雖然喜歡看一些泡沫劇,但都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她看書的時(shí)間。她總能把娛樂和學(xué)習(xí)的時(shí)間,控制的很好,讓我十分地佩服。
我的姐姐還是一個(gè)勤勞負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)的人。從她上小學(xué)的時(shí)候,就一直是班里的干部。她成績優(yōu)秀,每次考試都是名列前茅。她熱心為班級(jí)服務(wù),班里的大事小事,大到參加全校的活動(dòng),小的辦板報(bào)、搞衛(wèi)生,她每一樣都盡心盡責(zé)。
一個(gè)看似如此邋遢的人卻不知道,她原來有多么的努力,多么的優(yōu)秀。一個(gè)令我崇敬的人,一個(gè)新的榜樣,我又有了前進(jìn)的動(dòng)力。
讓我佩服的作文13
近幾天有一種病毒叫作“新型冠狀病毒”,導(dǎo)致了我們只能待在家里,本來今年可以很開心的度過,但是怎么會(huì)想到這樣?
過年時(shí),我們依舊擔(dān)心那些白衣天使,他(她)們一天24小時(shí)不上衛(wèi)生間,不喝一口水,連休息的時(shí)間都是那么的少,也就3~4個(gè)小時(shí),他(她)們的一舉一動(dòng)使我感動(dòng)。白衣天使這樣的'人讓我感到佩服。本來這個(gè)年是每位護(hù)士。每位警察,每位保安,每位清潔員……是可以放假的,可是因?yàn)橐咔閷?dǎo)致了他們無法回家,無法過一個(gè)開心的年。
雖然我們這些平民不能做任何事情,只能待在家里學(xué)習(xí),但是這已經(jīng)對那些白衣天使分擔(dān)一些責(zé)任了,在家也需要注意,例如:合理飲食習(xí)慣;鍛煉身體;有太陽時(shí)要在太陽下;那樣會(huì)驅(qū)走病毒,病毒最喜歡的地方是潮濕;不講究衛(wèi)生;還有感冒。所以我們?nèi)绻霝榘滓绿焓狗謸?dān),那么就讓我們?yōu)榘滓绿焓辜佑停?/p>
在學(xué)習(xí)中也有一些消息,會(huì)在屏幕上,也就是疫情,這幾天都有這種消息,我在家待的忐忑不安,也擔(dān)心那些白衣天使,以前也聽說過:白衣天使為了搶救病人連自己都被感染上了,那位白衣天使就這樣去世了;我也有聽一個(gè)消息,因?yàn)檫@個(gè)疫情,一所小學(xué)被建造成了醫(yī)院,當(dāng)我看到這時(shí)我是真想幫助那些白衣天使!
我恨那些病人四處亂跑,我恨那些給白衣天使制造麻煩的人,我恨那些不講究衛(wèi)生而又給白衣天使制造麻煩的人,你說:“平平安安出家門;聊天聊的非常愉快;在學(xué)校聽老師講課,這是多么渴望呀!
為白衣天使的堅(jiān)持不懈而加油;為白衣天使的永不放棄而加油!
讓我佩服的作文14
她,是一位老師,是我的舞蹈老師,我跟隨著她已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年的舞蹈了。她體型中等,不高不矮,不胖不瘦,也不如別的舞蹈家的身材那么好。但她對于發(fā)型的要求總是一絲不茍,中長的黑發(fā)緊緊地綰在腦后,露出光滑的額頭,讓人覺得特別精神,一點(diǎn)也不拖泥帶水。還沒走近她,就已經(jīng)感覺到了她所散發(fā)出來的那種與眾不同的氣質(zhì)——自信而又精神。這應(yīng)該是她個(gè)人獨(dú)特的魅力所在吧!
我上課的時(shí)間是周六晚上,可是她在此之前先要在另外一個(gè)地方上課,下了課又馬上趕過來給我們上課,往往連吃頓晚飯的時(shí)間也沒有。她像個(gè)連著軸轉(zhuǎn)的陀螺,一刻喘息的時(shí)間也沒有,就帶著不知疲倦的軀體投入到了又一個(gè)班的教學(xué)之中。我們這個(gè)班是級(jí)別比較高的班了,要學(xué)的舞蹈動(dòng)作也比之前的要難得多,對體力的消耗也比較大,一般人跳下一遍來早已都累得氣喘吁吁了,而她卻不厭其煩地領(lǐng)著我們跳了一遍又一遍。
那次,她給我們跳了一段桑巴,讓我們很激動(dòng),因?yàn)槲覀儚膩頉]有看過老師的`獨(dú)舞。富有動(dòng)感的節(jié)奏配上專業(yè)到位的設(shè)計(jì),簡直是一場美妙的視覺盛宴!豐富的肢體動(dòng)作,完美的旋轉(zhuǎn),再加上頭位、眼神,這么精湛的舞技確實(shí)讓我們大開眼界。一曲終了,我們個(gè)個(gè)目瞪口呆,過了好一會(huì)才緩過神來,送給她的掌聲如雷鳴般,經(jīng)久不息。
她這才告訴我們,其實(shí)她的媽媽也是舞蹈老師,她也從小就開始學(xué)舞蹈,桑巴是她最拿手的,她曾經(jīng)憑一支桑巴舞一舉奪得了世界冠軍。怪不得她的舞技那么精湛,原來是世界一流的水平。偛拍且欢挝璧拇_讓我們大飽眼福!但是,如此燦爛輝煌、絢麗奪目的榮譽(yù)背后,是她多少年來刻苦訓(xùn)練時(shí)灑下來的汗水!而她身上所散發(fā)出的非凡氣質(zhì),又是她在多少次歲月的洗禮中,為自己鍛造出的一副自信鎧甲。∠氲竭@里,一種敬佩的情感油然而生,她已經(jīng)不單單只是我的舞蹈老師了,從現(xiàn)在起,她也是我精神上的導(dǎo)師了。
優(yōu)秀不是天生的,而是通過你的刻苦努力去達(dá)到的一個(gè)目標(biāo)。她,正是我的榜樣,我怎么能不佩服她呢?
讓我佩服的作文15
我的班主任是語文老師——張老師,人美、歌甜、書教得好,她總有一些千奇百怪的表現(xiàn)和想法,讓我佩服。
那時(shí)我還在小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校組織了一次軍訓(xùn)體驗(yàn)營。選擇了我們班和另外三個(gè)班級(jí)。剛到訓(xùn)練基地的時(shí)候,張老師做起了臨時(shí)教練。他一本正經(jīng)地告訴我們一些在營地里的工作,應(yīng)該怎么來做,交待得很細(xì)致。特別告訴我們應(yīng)該怎么樣疊被子時(shí),由于不專業(yè),引起大家的哄堂大笑。這時(shí)她會(huì)眨眨眼,歪著頭幽默地問大家:“我說得不對嗎?好,那就掌聲有請我們的教官”?吹秸嬲慕坦賮砹耍@個(gè)山寨版的教官只好灰溜溜的跑了。
他是一個(gè)語文老師,有時(shí)她不顯示她的語文素養(yǎng)卻偏偏要彰顯她的“藝術(shù)功底”。每次我們班上有什么活動(dòng),他都會(huì)在黑板上先畫示意圖,生怕我們有不理解的地方,他的藝術(shù)功底實(shí)在不怎敢恭維,有時(shí)畫個(gè)圖,我們看了半天也沒有看出一個(gè)所以然。他總想在班會(huì)課前畫個(gè)圖,告訴我們主題是什么?結(jié)果同學(xué)們看得一頭霧水,猜不到主題了。她卻在那里,王婆賣瓜——自賣自夸“我這里明明畫的是一條兇猛的大鱷魚,你們偏偏說是一只大飛機(jī),什么眼神嘛!迸猛瑢W(xué)們哭笑不得,個(gè)個(gè)搖頭晃腦的`。
張老師還是個(gè)熱情高漲的人。那天是學(xué)校舉辦的年級(jí)足球比賽,比賽前張老師給我們拉拉隊(duì),開了動(dòng)員會(huì)。告訴我們一定要遵守賽場的紀(jì)律,有時(shí)要保持高冷,但有時(shí)又要熱情洋溢。剛開始比賽的時(shí)候,大家都確實(shí)保持著高冷的狀態(tài)。直到我們班進(jìn)了一個(gè)球,大家的氣氛一下子高漲起來。一聲哨響,全場立馬安靜,我們又回到了高冷狀態(tài)。這時(shí),張老師突然站起來,揮動(dòng)著手里的旗幟,在那里歡呼雀躍,并示意我們?nèi)颊酒饋,弄得我們根本無心看比賽,都驚訝的看著張老師在那里“表演”。
讓我最佩服的是我們愛展現(xiàn)、愛嘮叨、愛學(xué)生的張老師。
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