再見(jiàn)的作文15篇[精選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的再見(jiàn)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

再見(jiàn)的作文1

　　今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)悲傷的日子，因?yàn)槲液臀业摹昂⒆觽儭保�－小蝌蚪們要分別了。它們已經(jīng)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的四肢，尾巴變得很短，背上也長(zhǎng)出了青綠色的條紋。

　　現(xiàn)在，它們不再用尾巴做“槳”，而是拿靈巧的四肢劃水，小腿兒一蹬一蹬的，多可愛(ài)呀！有時(shí)，我會(huì)把手放在水的'上面，它們就會(huì)一個(gè)一個(gè)地跳到我的手上來(lái)，這時(shí)，我就覺(jué)得它們簡(jiǎn)直是一個(gè)個(gè)聰明絕頂?shù)男⊙輪T，就像是我事先就安排好了它們要這樣做一樣。當(dāng)然，它們并沒(méi)有完全長(zhǎng)大，從它們跳幾步就摔得四腳朝天就可以看出來(lái)。但是，我是不會(huì)幫它們的，你不要說(shuō)我狠心，我是在幫它們養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣呢！當(dāng)其中一個(gè)在掙扎著想要翻正身子時(shí)，我便會(huì)鼓勵(lì)這個(gè)小家伙：“吃得苦中苦，方為蛙上蛙�！彼�就好像能聽(tīng)得懂我的話一樣，不一會(huì)就翻過(guò)來(lái)了。

　　我還經(jīng)常讓它們練習(xí)跳高，用來(lái)逃生。我經(jīng)常讓它們跳半米高的距離。你一定會(huì)問(wèn)“這么高，小青蛙跳下去摔死了怎么辦？你不用擔(dān)心，因?yàn)槲医o它們準(zhǔn)備的跳臺(tái)就是我的手，而我的手正好舉在一個(gè)大水池的上邊，大水池里有很多水，小家伙一跳下來(lái)就會(huì)落在水里，根本不可能受傷。第一個(gè)小家伙上場(chǎng)了。它在我的手心上吸了一大口氣，算是在做準(zhǔn)備吧。然后，它就開(kāi)始助跳了，一直跳到我的手指尖上才停了下來(lái)，朝下一望，就跳了下來(lái)，一下子落在了水中�！昂细瘢　蔽腋吲d地叫起來(lái)。不一會(huì)兒，青蛙們就都過(guò)關(guān)了。

　　回想著我和“孩子們”在一起的美好時(shí)光，我的眼淚慢慢地流了下來(lái)，但是為了“孩子們”的遠(yuǎn)大前程，我不得不與孩子們分別。

再見(jiàn)的作文2

　　我不知道離別的場(chǎng)面這樣凄涼，我不知道說(shuō)再見(jiàn)要這么堅(jiān)強(qiáng)。

　　再見(jiàn)，我的親人們

　　沒(méi)有像樣的畢業(yè)典禮，沒(méi)有正式的告別儀式，就這樣，默默地，我們揮手說(shuō)了再見(jiàn)。

　　漫長(zhǎng)又短暫的三年，我們從陌生的、沒(méi)有太多言語(yǔ)的路人變成了親密的、無(wú)話不說(shuō)的、親人般再也不想分開(kāi)的人。三年，我們并肩奮斗，笑過(guò)，哭過(guò)，打鬧過(guò)，但所有的一切在此時(shí)，都化作最美好的回憶。

　　時(shí)間或許會(huì)把激情沖淡，把夢(mèng)想打磨，但分別多年之后，我想我一直念念不忘的，仍將是你們每一個(gè)人的笑臉。

　　再見(jiàn)，小巷

　　又走在那條小巷，好親切，又不舍。

　　從小學(xué)到初中，這條綠蔭下的凹凸不平的小巷，我整整走了九年。九年來(lái)，這里來(lái)來(lái)往往不同的人，來(lái)過(guò)又離去的不同的商鋪，不知在小巷上留下了多少痕跡。而如今的我，也將離去。只有它，仍將獨(dú)自守候。

　　九年來(lái)，我看著它的春夏秋冬，它看著我的喜怒哀樂(lè)。看著小巷的一草一木，想著我和它的一點(diǎn)一滴，邁著留戀的腳步，我走到了它的盡頭�；仡^望去，樹(shù)蔭里的.小巷，還有好多行人，有好多歡樂(lè)的腳步。

　　以后不能天天來(lái)了，但我知道，你不會(huì)孤單，也不會(huì)寂寞。

　　再見(jiàn)，軍營(yíng)

　　身穿綠色的迷彩，邁著整齊的步伐，背著大包小包，我們準(zhǔn)備離開(kāi)軍營(yíng)。軍訓(xùn)結(jié)束，本是件讓人激動(dòng)的事，但在教官喊出“一二三四”的口號(hào)時(shí)，我卻突然熱淚盈眶，再也喊不出聲。

　　坐在車上，汽車開(kāi)始駛向?qū)W校，車窗外，教官向我們敬禮，我再也忍不住，淚涌出眼眶。我不知道自己這是怎么了，是因?yàn)橐�離開(kāi)教官，還是對(duì)綠色軍營(yíng)的不舍？大家都喊“教官再見(jiàn)”，我卻不知道，我們還能否再次相見(jiàn)。

　　有這樣一句話：“前世五百次的回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)�！蹦敲�，我和我的同學(xué)們，小巷，軍營(yíng)，該有多深的緣分��！

　　人生，就是無(wú)數(shù)次的相聚與分離。于是，我讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，爭(zhēng)取笑著說(shuō)再見(jiàn)。

再見(jiàn)的作文3

　　一個(gè)音符，彈奏不出一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；一個(gè)人，無(wú)法完成一場(chǎng)精彩的比賽。原來(lái)，我從未孤獨(dú)過(guò)……

　　七月的那一天，是我第一次真正意義上的接觸籃球。當(dāng)時(shí)的我對(duì)籃球充滿了幻想，幻想著自己有一天能成為球場(chǎng)上最靚的那個(gè)仔，贏得全場(chǎng)的`掌聲……然而幾天后的第一場(chǎng)比賽就讓我徹底看清了現(xiàn)實(shí)和幻想中的差距……

　　“傳球，快傳球啊……”35號(hào)著急地向我喊到，可當(dāng)時(shí)“幼稚”的我充滿了對(duì)勝利，對(duì)掌聲的渴望，我并沒(méi)有把球傳給他�；�本不經(jīng)大腦的思考，我自信地向防守們走去，無(wú)奈對(duì)手對(duì)于我來(lái)說(shuō)太過(guò)強(qiáng)大，無(wú)奈自己的思維還太簡(jiǎn)單，只見(jiàn)他們的7號(hào)一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)——我的球呢？再抬頭看，那個(gè)球已經(jīng)被他們投進(jìn)……

　　“你神經(jīng)病吧，你會(huì)打嗎？讓你傳球你不傳……”隊(duì)友們一句句氣憤的話像匕首一般刺痛我的心，他們的眼神中透出一種不屑，在重重壓力下，我要求下場(chǎng)了……

　　坐在球場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上，看著他們?cè)趫?chǎng)上盡情揮灑汗水，我感覺(jué)我融入不到他們里面，我感覺(jué)我很孤獨(dú)，“這是為什么？”這個(gè)問(wèn)題讓我陷入了沉思……這時(shí)，教練的聲音傳來(lái)：“23號(hào)，在球場(chǎng)上你要學(xué)會(huì)配合，這不是個(gè)人秀，你要學(xué)會(huì)相信隊(duì)友，去努力讓他們?nèi)サ梅帧�…”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在他們短暫的中場(chǎng)休息之后，我也跟著他們上場(chǎng)了……“你還繼續(xù)打？”“你會(huì)嗎？！”一句句挖苦的聲音傳來(lái)，我只能在心里默默忍著……

　　下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，又是一個(gè)球傳到我手中，這回我可學(xué)聰明了，趁他們一個(gè)不注意，一個(gè)擊地傳球就把球傳到籃下的隊(duì)友的手中，只見(jiàn)他縱身一躍，球應(yīng)聲進(jìn)框。他們激動(dòng)地奔過(guò)來(lái)并互相擊掌，到我了，他們的眼神明顯柔和了一些：“還不錯(cuò)，會(huì)傳球了……”夕陽(yáng)的余暉透過(guò)玻璃照在我的臉上，望著黃昏，感受黃昏，讓我憂郁的心一次次在夕陽(yáng)下放開(kāi)，天漸漸暗淡下去，然而我卻發(fā)現(xiàn)這時(shí)的夕陽(yáng)更加紅，像火燒一般……

　　從此，我學(xué)會(huì)了配合；從此，我不再是單打獨(dú)斗；從此，我不再孤獨(dú)！

再見(jiàn)的作文4

　　童年時(shí)代的我，崇拜正在上學(xué)的哥哥姐姐們。作夢(mèng)都想變得像小哥哥一樣博學(xué)多才，像小姐姐一樣成熟穩(wěn)重。我最好的玩伴——童年在一旁笑話我。

　　那時(shí)的我，好幼稚，處處學(xué)他們，模仿他們。有童年陪伴的時(shí)光，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，好好珍惜，就化做飛鳥(niǎo)，飛入藍(lán)天不見(jiàn)了。

　　進(jìn)入校園，我曾經(jīng)羨慕的他們也變得平凡無(wú)奇。我吮吸著知識(shí)，一刻也不停歇。當(dāng)我在看書(shū)時(shí)，感受著語(yǔ)言文字的魅力時(shí)，童年在一旁無(wú)聊地看著我；當(dāng)我感受著實(shí)驗(yàn)帶給我的樂(lè)趣時(shí)，童年受傷地靜靜望著我的臉；當(dāng)我在苦苦思索一道道習(xí)題時(shí)，童年的.目光中有許許哀傷；當(dāng)我……

　　那時(shí)的我，竟然沒(méi)有注意到，童年紅潤(rùn)的臉蛋一刻比一刻蒼白無(wú)力，她透明的身體一刻比一刻暗淡。沉浸在知識(shí)的海洋中，我忘記了童年這個(gè)曾經(jīng)最好的玩伴，忽略了童年的存在，直到童年消失不見(jiàn)……

　　童年，你去哪了？為什么不告訴我？是不是因?yàn)槲液雎粤四�，冷落了你，你才賭氣離開(kāi)了？是不是因?yàn)槲疑磉呌辛嗽S多好朋友，你認(rèn)為我不再需要你了？愛(ài)看電視的你，在我看電視的時(shí)候，你沒(méi)有像往常一樣飛快跑來(lái)，沒(méi)有像以前一樣津津有味地盯著電視；在我孤單時(shí)，沒(méi)有你調(diào)皮的身影在我眼前晃蕩；在我難過(guò)時(shí)，忽然懷念起你小臉揚(yáng)起時(shí)沒(méi)心沒(méi)肺的笑容，耳邊沒(méi)有響起你好聽(tīng)的聲音，沒(méi)有了你為了逗我開(kāi)心而準(zhǔn)備的笑話。

　　童年，你離開(kāi)了我，是因?yàn)槟憷哿税桑∧憷Я�，不想再陪我玩游戲；你疲了，不想再�(gòu)?qiáng)迫自己記住一個(gè)個(gè)笑話來(lái)逗我開(kāi)心；你乏了，不想再時(shí)刻陪伴在我身邊。

　　再見(jiàn)，消失的童年。我會(huì)留駐你贈(zèng)予我的笑容，將那些歡樂(lè)的時(shí)光凝結(jié)成永恒。我知道，我無(wú)法再找到你了，你曾說(shuō)，你想飛翔，像鳥(niǎo)兒一樣，你真的變作了飛鳥(niǎo)，穿梭在一朵朵潔白的云間。

　　再見(jiàn)，消失的童年，我兒時(shí)最好的玩伴。

再見(jiàn)的作文5

　　當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí)，我的情緒久久不能平復(fù)，拿到它，代表我們之間的友誼即將散去，轉(zhuǎn)身回首，五年過(guò)去了，我們的那些時(shí)光你是否還記得……

　　五年了，像一滴水，很快的過(guò)去了，老師各位同學(xué)們啊，你說(shuō)我們以后會(huì)怎樣呢，命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢，是不是有的人順利考上大學(xué)，有的人則在家里種田呢。媽媽常常說(shuō)我，說(shuō)我是不會(huì)考上大學(xué)的，她從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我抱有太大的期望。每當(dāng)聽(tīng)到這些話，我心里何嘗不會(huì)難受呢，有時(shí)候，我會(huì)趴在自我屋里哭，因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿�，想讓老師各位同學(xué)們表?yè)P(yáng)我，想讓父母理解我，可現(xiàn)實(shí)等來(lái)的，只是老師的責(zé)罵和父母的悲哀話，

　　有時(shí)我甚至以為，活著沒(méi)有什么好處，只會(huì)讓自我更加難受，更加悲哀罷了，沒(méi)有人會(huì)真正的理解我，沒(méi)有人會(huì)讀懂我的心，沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我，我只是這個(gè)世界上的一顆草，任人踩踏，沒(méi)有人會(huì)可憐我，沒(méi)有……

　　五年過(guò)去了，我在那里度過(guò)了一段難忘的時(shí)刻，雖然有悲哀，但是，這都過(guò)去了，我不再是個(gè)任性的孩子，我長(zhǎng)大了，我要成為大孩子了，我明白了老師的用心良苦，明白了這一切的一切……

　　我做過(guò)讓老師悲哀的事，做過(guò)讓父母為我悲哀的事，但是，這些都過(guò)去了。我在這個(gè)學(xué)校，不只是有悲哀的事，還有很多很多值得我高興快樂(lè)的事，記得一年級(jí)的時(shí)候，我們班比賽，我忘了說(shuō)四面轉(zhuǎn)發(fā)，導(dǎo)致名次下滑，班里的同學(xué)有的說(shuō)我，有的`同學(xué)卻安慰我，這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友；四年級(jí)的時(shí)候，我在演講，老師在下方鼓勵(lì)我，這讓我明白了老師是和藹的，他是一位好老師，；五年級(jí)了，每當(dāng)我有個(gè)什么事，各位同學(xué)們都跑來(lái)幫忙我，因?yàn)橛心銈�，我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩，老師同學(xué)，鄭志文永遠(yuǎn)愛(ài)你們。

　　我們的友誼，不止是這些，還有很多很多，我都在心里記得，你們是我這輩子最好的朋友，最好的‘鐵哥們’，最好的老師，鄭志文是不會(huì)忘記你們的，鄭志文會(huì)一輩子記住你們的，鄭志文永遠(yuǎn)愛(ài)你們！

再見(jiàn)的作文6

　　回想起來(lái)，我們已經(jīng)在您的懷抱中度過(guò)五年，五年之間我眷戀著與小伙伴們嬉戲的情景，但是時(shí)間老人永不停止那匆匆的步履，我無(wú)法繼續(xù)留在您——我親愛(ài)的母校身旁了。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！

　　五年的生活猶如一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，猶如一支美妙動(dòng)人的歌曲猶如一篇韻味無(wú)窮的詩(shī)歌……但現(xiàn)在我不得不離開(kāi)您了，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！

　　在不遠(yuǎn)處觀察親愛(ài)的母校，第一印入眼簾的是那校門口的7個(gè)大銅字——“福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，踏進(jìn)大門只見(jiàn)一座雕像矗立在美麗的小花園前，向左望去，塑膠鋪成的平坦、整潔的操場(chǎng)旁，一座教學(xué)大樓與一座辦公樓緊緊地圍繞著它，這幾座淡紫色的大樓給它一片優(yōu)雅，但優(yōu)雅中又透露出一點(diǎn)俏皮。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，那美麗的校園！

　　外語(yǔ)節(jié)是我們母校最受歡迎的節(jié)日。因?yàn)槲椅璧改芰Σ诲e(cuò)，所以每年的外語(yǔ)節(jié)我都會(huì)被選上。但是練舞的`過(guò)程是十分艱辛的，幾乎每天早晨都需要比其他同學(xué)提早半個(gè)小時(shí)去學(xué)校，每周二次放學(xué)都要留下來(lái)繼續(xù)練習(xí)，由于我動(dòng)作到位，所以老師把我從第三排換盜了第二排，我即高興又擔(dān)心，高興的是我可以離觀眾更近了，擔(dān)心的是舞蹈動(dòng)作都要重新學(xué)習(xí)。為了讓自己的舞蹈得到別人的肯定，每次在他人休息時(shí)，我還在不斷的練習(xí)，常常練得腰酸背疼。在外語(yǔ)節(jié)那天，登上舞臺(tái)的那一刻，我的心“ 咚咚”直跳。隨著舞臺(tái)燈光的亮起，我的笑容也如花兒一樣綻放，這時(shí)音樂(lè)聲響起，我們優(yōu)美大的舞姿，整齊的動(dòng)作，贏得了觀眾們的陣陣掌聲，我頓時(shí)感到無(wú)比的自豪與高興。

　　在我母校中，我懂得了最高的榮譽(yù) 是用汗水交換而來(lái)，只有付出才會(huì)有回報(bào)。在母校的五年里我懂得了很多，收獲了很多……但時(shí)光并不等人，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！

再見(jiàn)的作文7

　　寒假的時(shí)候，我去了長(zhǎng)白山玩，報(bào)的是半自由行，所以前兩天得跟團(tuán)走。

　　一坐上大巴車，導(dǎo)游就開(kāi)始自我介紹起來(lái)，我這才知道，她叫張婷婷。

　　這張導(dǎo)游非常會(huì)說(shuō)，從機(jī)場(chǎng)到旅館那么長(zhǎng)的路程她一直在講，但導(dǎo)游特有的`親和力并沒(méi)有讓我討厭她，在賓館大廳我們還談了幾句。

　　兩天后，她送我們到指定的旅館便走了，本以為不會(huì)再見(jiàn)到她，結(jié)果沒(méi)過(guò)兩天我們倆又在賓館大廳相遇了——

　　“嘿！導(dǎo)游！你怎么在這兒？”雖然與她并不熟，但我卻覺(jué)得與她并不生疏�！鞍。�我到這兒要接下一個(gè)團(tuán)啊。唉，你們這兩天去了哪兒玩��？雪圈公園去了嗎？”她問(wèn)我�！皼](méi)去，這兩天都滑雪呢。而且這兩天溫度居然這么高，那邊都沒(méi)開(kāi)了，這還是長(zhǎng)白山么？”“前幾天沒(méi)這樣的”。反正我也沒(méi)事，兩個(gè)人就坐在大廳里聊了起來(lái)，從沒(méi)滑雪講到了天氣，從天氣講到了溫州，從溫州又講到了明星。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我與這個(gè)導(dǎo)游聊得很來(lái)。

　　聊了許久，我的朋友小z跑來(lái)找我一起玩ipad，結(jié)果玩著玩著導(dǎo)游也加入了進(jìn)來(lái)，三個(gè)人打成一片。玩“別踩白塊兒”時(shí)，我與小z都打了五百多分，結(jié)果這位張導(dǎo)游卻怎么打也打不過(guò)一百分，最后她無(wú)奈地?fù)u搖頭，嘆息道：“老啦，老啦�！�

　　不久，張導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“好啦，看看時(shí)間也差不多了，我的下一個(gè)團(tuán)要來(lái)了，和你們聊得很開(kāi)心，走了啊，有緣再見(jiàn)！”她朝我們揮揮手便轉(zhuǎn)身走了。

　　有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。來(lái)長(zhǎng)白山的時(shí)候，誰(shuí)曾想到會(huì)與導(dǎo)游成為朋友呢？因?yàn)闆](méi)有留下聯(lián)系方式，所以只能期待有緣再見(jiàn)聽(tīng)啦！

再見(jiàn)的作文8

　　早晨起床想送娃去上課，一抬腳，又不能著地了�？覆蛔×耍�得看醫(yī)生了！

　　與骨科專家約好見(jiàn)面地點(diǎn)，雖然遠(yuǎn)了點(diǎn)，但為了弄個(gè)究竟得追著他的腳步。

　　先生送完上課的娃就跟著導(dǎo)航送我去醫(yī)院，一個(gè)小時(shí)后終于見(jiàn)到了專家。專家就是專家，輕輕一按心中就有數(shù)了。

　　“你這是骨刺��！”

　　“什么？骨刺。啊，我這個(gè)年齡段就長(zhǎng)骨刺啦？”一定是自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，見(jiàn)過(guò)我媽被骨刺折磨的樣子，疼得直哼哼。到處尋醫(yī)問(wèn)藥，都無(wú)果，疼得實(shí)在受不了去打過(guò)幾次封閉針。哎，我不會(huì)遺傳了吧？

　　“我們這個(gè)年齡段長(zhǎng)骨刺也正常。你參加半馬，最大的可能是過(guò)度運(yùn)動(dòng)引發(fā)的�！�

　　“你這么一分析我想起來(lái)了，這個(gè)梅雨季跑步任務(wù)非常多。我對(duì)著地面蹦跶多了腳就不適。當(dāng)時(shí)想的是可能疲勞了，腳太累了，哎，沒(méi)想到會(huì)引發(fā)骨刺�！�

　　“隨著年齡變大，我們的身體走下坡路，有些單一的運(yùn)動(dòng)不易時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，比如說(shuō)跑步這件事，地面太硬，膝蓋和腳踝都會(huì)受不了。建議還是換另外一些運(yùn)動(dòng)方式，比如說(shuō)游泳之類的`。當(dāng)然也可以適度跑跑，但必須是在塑膠跑道上。跑步對(duì)鞋子、地面還有熱身運(yùn)動(dòng)都有要求。為了讓你放心還是去拍個(gè)片子看看�！�

　　拍片結(jié)論，一切正常，沒(méi)有任何骨折現(xiàn)象。可骨科專家將片子往燈箱上一照，就指出了骨刺的位置，另外還有一點(diǎn)點(diǎn)韌帶拉傷。慶幸找了專家，一般醫(yī)生依照拍片結(jié)果肯定會(huì)告訴我，沒(méi)事的，好好休息一下就行了。

　　身體給出了警告，再也不能想當(dāng)然地做事了，違背人體規(guī)律，害的是自己。靜靜養(yǎng)腳，好了后得學(xué)會(huì)適可而止。

　　與跑步說(shuō)再見(jiàn)，沒(méi)有傷感，只有感謝。感謝疼痛，又一次提醒自己，必須正確地照顧好自己！

再見(jiàn)的作文9

　　童年是一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年是一杯淡淡的茶，讓你回味；童年是暴風(fēng)雨的彩虹，五彩斑斕；童年似那晚霞后的余光，那么讓人懷念。但隨著年齡的增長(zhǎng)，童年的記憶也漸漸遠(yuǎn)去了。

　　還記得我第一次去游樂(lè)園。走上那層層石階，便來(lái)到了山頂，映入眼簾的是琳瑯滿目的游樂(lè)項(xiàng)目。摩天輪就像一棵大樹(shù)，一個(gè)個(gè)座位就是就是樹(shù)上的一朵朵花。我拉著爸媽的手要去坐，眼神中充滿著渴望。媽媽恐高，但還是陪我坐了上去。摩天輪慢悠悠得爬到爬上了最高處。媽媽嚇得閉上了眼睛，爸爸和我都露出了天真的笑容。在過(guò)山車山洞里，過(guò)山車“哐當(dāng)哐當(dāng)”地開(kāi)了起來(lái)。有時(shí)快，有時(shí)慢。我的`心兒一會(huì)兒興奮一會(huì)兒緊張。結(jié)束后，我又來(lái)了興致，要去鬼屋。頭頂上滿是掛著的幽靈，眼前是一條黑漆漆的通道，誰(shuí)也不會(huì)知道發(fā)生什么。突然，棺材動(dòng)了一下，里面冒出了一個(gè)木乃伊，我直拉著爸爸的手瘋狂跑了出去。這才回了神。隨后，我們又坐上了海盜船。從高處落下時(shí)，那是心頭一涼啊，只剩下一陣又一陣的尖叫聲�？墒乾F(xiàn)在這些簡(jiǎn)單的快樂(lè)還回得去嗎？

　　過(guò)生日只要一塊蛋糕就心滿意足的快樂(lè)沒(méi)有了。過(guò)年時(shí)只要收到一個(gè)紅包就能到處?kù)乓�的快�?lè)，現(xiàn)在也沒(méi)有了。只要見(jiàn)到那如綠毯一般碧綠的草地上，我就開(kāi)心得不得了。牽著風(fēng)箏的細(xì)線在草地上奔跑，身后呼呼作響的風(fēng)在追著我。燦爛的陽(yáng)光照在身上暖暖的，那是多么悠閑自在啊，而現(xiàn)在的我還會(huì)擁有嗎？那充滿幼稚和歡樂(lè)的童年，卻被一陣神秘的風(fēng)吹走了，只留下“再見(jiàn)”二字。

　　再見(jiàn)了，我那五彩斑斕的童年，再見(jiàn)了我那充滿歡聲笑語(yǔ)的童年，再見(jiàn)了我那一去不復(fù)返的童年。

再見(jiàn)的作文10

　　初次見(jiàn)你的那個(gè)角落，如果不是 有一個(gè)藍(lán)球，和一張你的臉，那就一定荒蕪。

　　再次見(jiàn)你的那個(gè)拐角，如果不是有一場(chǎng)恰意的小雨，和一身你的衣袖，那就一定寂寞。

　　多年以后的這個(gè)晚上，如果不是有一片月光，和一句來(lái)不及說(shuō)的“愛(ài)你”就不會(huì)這樣，這樣狠狠地責(zé)怪自己，呵呵…愛(ài)與不愛(ài)，我都不復(fù)存在，只要你還記得我，記得這年夏天，那花因你而開(kāi)，

　　那年花開(kāi)，我想它像火一樣的開(kāi)放，火一樣的人開(kāi)放，為你綻開(kāi)，為你而落…

　　各不相關(guān)的'秋江之季

　　一道殘陽(yáng)水中折，不要無(wú)視了，就讓零落的落花順著這江中之水飄零而去吧!這世上攔也攔不住，挽也不挽不回的不是很多么，比如，我的愛(ài)戀，你的容顏了。

　　我以為，我可以一直的這樣隨著一波江水飄蕩下去，臆想這是愛(ài)河的深淵，就著黑暗的暮光遮蔽著，我們秘密的空間，臆想這是，夏日的初始，秋日的人私情，冬夜的纏綿，暖春的曖昧……余生的相依相慰，卷起，，落了一地的楓葉，然而，我們卻再不可日日私交，時(shí)時(shí)卷念著那一句今夜我還沒(méi)有說(shuō)的晚安；再不能默默無(wú)語(yǔ)，一晃一悠就到天涯之角，蝶谷之底…

　　那年花開(kāi)，你就像一朵飽含欲綻的小話，與夏日的烈日相吸，撲朔迷離的感覺(jué)，如此強(qiáng)烈，我，左右奔突而來(lái)，我上下求索而來(lái)，一見(jiàn)你，便覺(jué)釋然了!

　　那年花開(kāi)，我來(lái)遲，錯(cuò)過(guò)途中與你相遇的地方，以便我們糊弄了對(duì)方；

　　那年花開(kāi)，我來(lái)遲，，錯(cuò)過(guò)夜晚與你重逢的地方，以便我們錯(cuò)認(rèn)了對(duì)方，

　　那年花開(kāi)，我來(lái)遲，錯(cuò)過(guò)此生陪你拱手一生的時(shí)光，以便我們戀錯(cuò)了對(duì)方。緣起即滅，緣生已空，今夜，我今夜寫(xiě)下，真情的語(yǔ)錄， 你看，當(dāng)年那顆開(kāi)花的樹(shù)，終于繁華褪盡，結(jié)成一樹(shù)累累默然，我跳出了秋江水外，住進(jìn)了冬眠的港灣，那些開(kāi)著的，謝了的花朵，我們都不會(huì)看到，因?yàn)槲乙巡皇悄悄隇槟慊ㄩ_(kāi)的女孩…

　　再見(jiàn)，青春，

　　再見(jiàn)，如隔之秋，煙雨中人…

再見(jiàn)的作文11

　　我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，特別是那雙水靈靈的大眼睛，總是人們夸獎(jiǎng)的對(duì)象。小時(shí)候，我特別崇拜戴眼鏡的老師。他們看上去是多么得有學(xué)問(wèn)，讓人不由得產(chǎn)生敬畏之感。于是，我經(jīng)常偷偷戴上媽媽的紅色大墨鏡，對(duì)著鏡子擺弄各種姿勢(shì)，就連做夢(mèng)我都希望能戴上一副眼鏡來(lái)展示自己的風(fēng)采。

　　可是當(dāng)我真戴上眼鏡時(shí)，我后悔了。一種特有的苦惱困擾著我，那眼鏡的兩只腳緊緊卡在鼻梁上，令我有一種受壓迫的感覺(jué)。戴的時(shí)間長(zhǎng)了，就頭昏眼痛，我那雙引以自豪的眼睛也慢慢受人冷落。日常生活中，眼鏡也給我?guī)��?lái)了許多的`不便，更重要的是還得了一個(gè)“四眼”的綽號(hào)。

　　為解除我的痛苦，我嘗試戴隱形眼鏡。沒(méi)想到這隱形眼鏡比眼鏡更難受，每天都要早上戴上晚上摘下來(lái)，還要清洗，如此反復(fù)，眼角膜居然發(fā)炎了。雖然這副眼鏡才跟我“親密接觸”幾個(gè)月，但我已承受不住它的折磨了。

　　這眼鏡雖說(shuō)讓人討厭，但我還時(shí)刻不能離開(kāi)它，這就更讓人煩惱了。記得有一次我去浴池洗澡，洗完后，我隨手抓起梳子，準(zhǔn)備梳頭。忽然，一個(gè)阿姨厲聲喝道：“放下，那是我的梳子！”我一驚，心想：不好，一定是我看錯(cuò)了，都怪這討厭的近視眼。我漲紅了臉，恨不得地上有個(gè)洞，我好鉆進(jìn)去。這時(shí)，多虧了一位鄰居幫我解了圍：“這孩子是近視眼，200多度呢。”哎，都怪自己沒(méi)看清。

　　還有一次，早上上學(xué)時(shí)我忘戴眼鏡了。沒(méi)有眼鏡的我仿佛是一個(gè)盲人，我看路上的一切都仿佛是身處?kù)F中。忽然，一個(gè)熟悉的身影從我眼前閃過(guò)，是媽媽。我邊跑邊喊著“媽媽”，可當(dāng)我追上那個(gè)“熟悉的身影”時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的卻是一個(gè)陌生的面孔。我心里咯噔一下，大事不好，認(rèn)錯(cuò)人了！我的臉?biāo)⒌匾幌录t了，趕快結(jié)結(jié)巴巴地賠不是，然后一溜煙兒地跑回家取眼鏡。

　　現(xiàn)在的我，時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)眼鏡了，沒(méi)有它什么事也做不成。奉勸那些眼睛還未近視的同學(xué)，千萬(wàn)要保護(hù)好你的眼睛！

　　眼睛是至關(guān)重要的，要注意用眼衛(wèi)生，以防自己也成為“四眼”家庭中的一員。

再見(jiàn)的作文12

　　在你的懷抱中我生活了六年，和眾多伙伴們一起歡聲笑語(yǔ)，那還略顯幼稚的童聲是多么悅耳和清脆，真是一種美的享受！

　　每每看到那熟悉的綠白相間的平地和教學(xué)樓上大理石的紅色，我都會(huì)想起這所校園里的無(wú)限樂(lè)趣和純真的友誼。還記得在這里為我們灌輸理想的老師，他們課堂上一次傳神的講述，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)作業(yè)本的小小獎(jiǎng)勵(lì)，甚至是一句嚴(yán)厲的斥責(zé)，時(shí)常叩動(dòng)著多少年幼的心田，激起我們多少次的努力和進(jìn)步!還記得一起玩耍的伙伴們，彼此間用真誠(chéng)的心串起一個(gè)個(gè)同心圓，如那日久彌香的茉莉花般令人沉醉。

　　一直在腦海中銘刻的還是畢業(yè)典禮那一天，大家懷著沉重的心情相聚在班上，來(lái)看看最后一眼我們所熟悉的桌子、椅子、教室、走廊……飄逸在胸前艷麗的紅領(lǐng)巾映襯著往日浮動(dòng)在藍(lán)天下的`綠色校服和質(zhì)樸高雅的老師共同詮釋著樸素的最美。

　　這里的一草一木都讓我眷戀，但告別和分離總是不可免的。凝重的氣氛彌漫在整個(gè)畢業(yè)典禮過(guò)程中，同學(xué)們無(wú)法掩飾內(nèi)心深情的淚水。從此就要分別了，或許有緣份和某位同學(xué)遇在一起，但我們每個(gè)人都多想一直相處下去!

　　不過(guò)，一次告別又是另一段新生活的開(kāi)始，許多有意義、有價(jià)值的事等著我們?nèi)プ�，還有一片更為廣闊的天地待我們?nèi)ラ_(kāi)辟。于是，精彩紛呈的中學(xué)生活在我們的留戀和告別聲中盈盈走來(lái)了，似乎在輕輕地訴說(shuō)著：告別是一捧清水，為我們抹去傷痛的記憶，留下一片空白等待我們?nèi)ヌ顚?xiě)；告別是一盤(pán)齒輪，載著我們不斷前進(jìn)，推動(dòng)著我們來(lái)到廣袤的新天地，推開(kāi)一扇又一扇未知的大門，不斷開(kāi)創(chuàng)新的領(lǐng)域。

再見(jiàn)的作文13

　　狗的平均年齡是10年左右，這意味著它注定要離開(kāi)你。

　　小時(shí)候一直怕它，見(jiàn)到它就跑。后來(lái)和它熟了不再怕它，同它一起玩耍。再到后來(lái)發(fā)現(xiàn)失去不了它，它卻離我而去了。

　　一年級(jí)，我和母親在一個(gè)路口遇見(jiàn)了它，看它全是骯臟，覺(jué)得甚是可憐。因?yàn)樗�全身黑毛，所以取名叫你“小黑”。因�(yàn)楫?dāng)時(shí)太小，膽子也小。而它卻活蹦亂跳，每每回到家，都會(huì)沖過(guò)來(lái)，我就會(huì)撒腿跑。那個(gè)時(shí)候很討厭他，經(jīng)常被他嚇哭。

　　三年級(jí)。它長(zhǎng)大了，不再像小時(shí)候那樣活潑，我也不再像當(dāng)時(shí)那么膽小，我們開(kāi)始熟起來(lái)，我會(huì)時(shí)常喂它最愛(ài)吃的香腸，而它總會(huì)在我回家時(shí)迎接我。

　　五年級(jí)，這一年對(duì)我對(duì)它都很難忘。那天它獨(dú)自出去溜達(dá)，我們也沒(méi)管，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣�？赡翘觳灰粯樱�原本應(yīng)該中午回家的它，卻遲遲沒(méi)有回家，到了下午依然沒(méi)有。

　　我和母親開(kāi)始擔(dān)心，開(kāi)車去找，可惜沒(méi)有找到它，當(dāng)時(shí)的我哭了。到了晚上，它一瘸一拐地回來(lái)了，我又哭了。看到它血淋淋的身體，原來(lái)它出了車禍。那時(shí)我就想要好好保護(hù)它，不讓它受傷了。過(guò)了沒(méi)多久它康復(fù)了，我更加的`愛(ài)它。

　　到了六年級(jí)，它懷了孕，當(dāng)時(shí)我們?nèi)�家都很開(kāi)心，殊不知這卻害了它。在要生育的那天，才發(fā)現(xiàn)它難產(chǎn)。聽(tīng)著它一聲聲的哀叫聲，我的心也一陣陣的痛。最終它還是走了。

　　我知道狗的生命很短，想過(guò)它會(huì)有一天離開(kāi)我，但沒(méi)有想到如此之快。我后悔當(dāng)初沒(méi)有對(duì)它更好，后悔小時(shí)候?qū)λ�的疏遠(yuǎn)。只希望它可以給我一次機(jī)會(huì)。

　　有很多次我在那個(gè)路口看見(jiàn)了它的身影，以為它回來(lái)了，便開(kāi)心地跑向它，走近一看卻不是它，想想也好笑，因?yàn)樗�已�?jīng)走了。

　　不管怎樣，我會(huì)在下個(gè)路口等它。那天下著雨，名叫“我想你了”。

再見(jiàn)的作文14

　　“說(shuō)了再見(jiàn)/才發(fā)現(xiàn)/再也見(jiàn)不到……”聽(tīng)著手機(jī)里周董的這一句歌詞，我一頭扎進(jìn)了回憶的汪洋大海中，一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的面孔，朝我緩緩走來(lái)。

　　比如，我的堂哥，在我剛上小學(xué)的時(shí)候，堂哥就隨父母去了充滿夢(mèng)想與機(jī)遇的大城市——武漢。從那時(shí)起，我的生命中便少了一位親密的玩伴。在車站送別時(shí)，我一手緊牽著哥哥，一手攥著哥哥送的玩具，不愿松開(kāi)。哥哥提著重重的'行李箱，還是踏上了火車，留下淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)的我�！霸僖�(jiàn)，再見(jiàn)！”我只聽(tīng)見(jiàn)了火車的轟鳴，但在夢(mèng)里，哥哥仍舊向我招手：“再見(jiàn)！”

　　又如，親愛(ài)的外婆。外婆走的時(shí)候，我還是個(gè)小小的小孩。她或許對(duì)我有過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，可我卻都記不清了——只記得每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，外婆給我買的五顏六色的糖。媽媽說(shuō)，小孩子吃多了不好，可這仍無(wú)法阻擋外婆對(duì)我的喜愛(ài)。直到有一天，外婆住進(jìn)了醫(yī)院，手上身上都插滿了管子，頭發(fā)似乎又蒼白了些。她還是那樣微笑地看著我，從桌上拿給我一顆糖，然后撫摸我的額頭。臨別時(shí)，我笑著說(shuō)：“外婆，再見(jiàn)！”而我哪知道，這一句，竟是訣別。后來(lái)，母親給長(zhǎng)大的我看外婆的照片：相片中的外婆，笑著，揮著手，仿佛還在與我道別。

　　再如，那個(gè)女孩。有一年，我去廣州比賽，與我一組的是一個(gè)來(lái)自佛山的女孩。她短發(fā)，一個(gè)小小的辮子，初見(jiàn)時(shí)穿著一身正裝，讓人能感覺(jué)到渾身上下散發(fā)出的獨(dú)特氣質(zhì)。我本是一個(gè)愛(ài)瘋愛(ài)鬧的男孩，卻被她的波瀾不驚，她的溫文爾雅，深深折服。在頒獎(jiǎng)典禮上，聽(tīng)到評(píng)委念出她的名字，我激動(dòng)地為她鼓掌。深夜，我們?cè)诼愤吇ハ嗟绖e�！霸僖�(jiàn)！”“再見(jiàn)！”可是，縱是在地圖上隔著短短幾厘米，我們又何時(shí)能再見(jiàn)？

　　春去秋來(lái)，那一場(chǎng)場(chǎng)的離別，都漸漸離我遠(yuǎn)去了，卻又深深埋在我的腦海里，歷久彌新。生命中一次次的再見(jiàn)啊，本就是一個(gè)，不能期許兌現(xiàn)的諾言。

再見(jiàn)的作文15

　　開(kāi)學(xué)第一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，等待著我的好朋友。

　　半小時(shí)過(guò)去了，品凡的座位上仍是空空如也。我突然有點(diǎn)不好的預(yù)感，自我安慰道：“不會(huì)是轉(zhuǎn)學(xué)了吧，一定是睡過(guò)頭還沒(méi)來(lái)�！敝钡疥惱蠋熥呷虢淌业哪且豢�，我才意識(shí)到這件事情的不對(duì)勁。

　　“我們班的品凡同學(xué)，成功轉(zhuǎn)入上海的'一所學(xué)校的預(yù)課班，這將是一條嶄新的路，陳老師也希望品凡同學(xué)在新的學(xué)校能芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。”班級(jí)里傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲，老師的聲音消失在掌聲中。大家的心都瞬間沸騰了，但我卻在一角默默地陷入沉思。心想：怎么會(huì)，怎么會(huì)這樣，品凡轉(zhuǎn)來(lái)也就一個(gè)學(xué)期，怎么就離開(kāi)得那么突然呢？更何況連一句“再見(jiàn)”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。

　　下課了，同學(xué)們?nèi)�五成群地討論品凡的學(xué)校�！奥�(tīng)說(shuō)那個(gè)學(xué)校很好！”“那必須的，你想想看上海大城市哎！”“我真的覺(jué)得品凡在我們學(xué)校更適合�！甭�(tīng)著同學(xué)們的議論，我的心里空蕩蕩，像是少了一些東西似的，不經(jīng)意讓我想起美好的過(guò)往，往事的記憶像影片一樣在我腦海里浮現(xiàn)。

　　“來(lái)追我呀，蝸牛�！薄澳愕拇笸缺任掖帧！薄澳阍趺茨敲创中�，閨蜜日都都忘�！币酝�,我和她在一起的美好時(shí)光都是那么得自然而然，理所當(dāng)然，現(xiàn)如今，失去了，才能領(lǐng)悟到友誼的珍貴。

　　正當(dāng)我沉浸于美好回憶時(shí)，現(xiàn)實(shí)總會(huì)給你狠狠的一巴掌。時(shí)刻提醒著我，她已經(jīng)離開(kāi)了，可能以后再也見(jiàn)不到了，想到這兒，我不禁流下了眼淚……

　　遲到的再見(jiàn)，讓我更加珍惜身邊的好朋友。我和她就像斷了線的風(fēng)箏一樣，若能再次遇見(jiàn)，我一定會(huì)擁抱她，告訴她在新學(xué)校要好好的，不要忘記老朋友，正式的，認(rèn)真地說(shuō)一聲“朋友，再見(jiàn)！”

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