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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-09-19 23:06:49 好文 我要投稿

我的課余生活作文15篇[必備]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的課余生活作文,歡迎大家分享。

我的課余生活作文15篇[必備]

我的課余生活作文1

  我的課余生活很有趣,也很多姿多彩,不過,請(qǐng)你猜一猜,我最喜歡的課余生活是什么?告訴你吧,我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  使我記憶猶新的那一次,是在第四小學(xué)發(fā)生的。那天,大課間休息鐘聲一響,我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室,來到操場(chǎng)上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結(jié)果:小欣扮演老鷹,小源扮演母雞,其他同學(xué)扮演小雞。

  游戲開始了,“老鷹”瞪著血紅的眼睛,緊緊地盯著“雞群”,嘴里怪叫著,好像幾天沒吃東西,正準(zhǔn)備大吃特吃一頓呢!“母雞”也不甘示弱,十分警覺,左攔右擋,想方設(shè)法護(hù)著小雞,唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后,隨著媽媽東躲西藏。他們有的低著頭,顯得驚惶失措;有的尖叫著,真叫人心驚肉跳。

  老鷹見此情景,更加猖狂了,拍打著翅膀,做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作。不用說,“他”還真是狡猾,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,可都被機(jī)靈的母雞擋住了去路。突然,老鷹后退了幾步,又向母雞猛撲過去。母雞嚇了一跳,連連后撤了幾步,一不留神,腳底打滑,摔了個(gè)四腳朝天,一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護(hù),一下子落入了老鷹的'魔掌,成了老鷹的美餐。

  你看,我的課余生活是多么的有趣呀!

  我們的課余生活豐富多彩,我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書,這些課余生活我都非常喜歡,那我就給你們說說吧!

  我就說跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師,后來,我慢慢的知道,如果我們做得對(duì)的話老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我們,如果我們做的不對(duì)的話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說竅門和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了,還沒有學(xué)會(huì),老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我非常喜歡學(xué)舞蹈。

  舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛直腰的好習(xí)慣,讓我長(zhǎng)大以后更美麗,其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處,說也說不完。

  課余時(shí)候我還玩電腦,玩跳棋,玩娃娃??我的課余生活美好、快樂、充實(shí),不知道你們的課余生活好嗎?

我的課余生活作文2

  愛彈古箏,喜歡那高山流水般地天籟之音直撥心弦;我愛畫畫,喜歡五顏六色的世界里蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)涵;我最愛跳舞,喜歡在美妙的音樂中翩翩起舞,舞動(dòng)著不一樣的世界。

  開始學(xué)舞蹈時(shí),我的軟度十分差。橫跨、豎跨、小腰、大腰等許多項(xiàng)目我都不合格。寒假,愛跳舞的我就在家拼命地練習(xí),常常練得滿頭是汗。 功夫不負(fù)有心人,開學(xué)后,舞蹈老師把我由最后一排調(diào)到了第二排,這讓我信心倍增。又通過不懈的努力,老師終于把我調(diào)到第一排了,還讓我當(dāng)上了副班長(zhǎng)。每一次的舞蹈課我都非常積極,我想:終有一天,我的未來會(huì)因?yàn)槲璧付志剩?/p>

  可是,有一次舞蹈課,我發(fā)燒了,需要在醫(yī)院打點(diǎn)滴。病房里的鬧鐘滴滴答答地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我越看越煩躁。著急地想:拉下一節(jié)課,我該怎么補(bǔ)回來呀?躺在病床上的'我恨不得馬上拔掉針管,直奔舞蹈室。這時(shí),左邊床上的奶奶坐了起來,我馬上有了靈感:我要練基本功,練一字馬。于是,我坐起來,把插針管的手放好后,慢慢移動(dòng)著雙腿,練習(xí)起基本功來!媽媽看了,一邊搖著頭一邊無奈地說:“你喜歡舞蹈,也不至于這么瘋狂吧!”那時(shí)候的我根本聽不見媽媽的話,執(zhí)意練習(xí)。

  我愛跳舞,已經(jīng)有點(diǎn)癡迷了。只要有音樂,我渾身的細(xì)胞都想跳躍,有一次參加書畫比賽就出糗了。那天,我看手冊(cè)正入迷時(shí),耳邊響起了優(yōu)美的音樂。我立刻放下手中的書,陶醉在音樂中,還隨著節(jié)拍情不自禁跳起了舞蹈!疤鹛,你在干嘛呢?”媽媽的聲音讓我不禁有些尷尬 !澳闾谜婧茫駛(gè)小仙女!”“像一只蝴蝶在翩翩起舞!”參賽的同伴們紛紛鼓勵(lì)。我開心極了,并暗自下定決心:一定要好好學(xué)習(xí)跳舞,用我的舞姿讓人們享受視覺的盛宴。

  不要問我是愛彈古箏多一點(diǎn)還是畫畫多一點(diǎn)?或者是愛畫畫多一點(diǎn)還是愛跳舞多一點(diǎn)?我的回答只有一句:我最愛的是跳舞!

我的課余生活作文3

  課余生活,是啊,每個(gè)人都有自己的課余生活吧,不管他的課余生活是平淡的,無奇的,還是激烈的,出眾的,它都會(huì)給你帶來快樂。

  有的人課余生活是下棋,因?yàn)檫@樣可以讓他思維敏捷;有的人課余生活是聽音樂,因?yàn)檫@樣可以陶冶情操;有的人課余生活是畫畫,因?yàn)檫@樣可以開闊思維;還有的人的課余生活是寫作,因?yàn)檫@樣可以豐富他們的想象。而我呢?我的課余生活是打羽毛球,因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的體能,磨煉我的意志和毅力。

  起初,我是不愿意打羽毛球的,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有些過于勞累,對(duì)于那時(shí)瘦小的我,已經(jīng)完全是超負(fù)荷了。后來,在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于拿起球拍,開始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地,我漸漸對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了興趣,打的時(shí)候好像也不這么累了,在周末的時(shí)候,只要有時(shí)間我便要和媽媽玩一會(huì),有時(shí)甚至能玩兩三個(gè)小時(shí),如果玩的時(shí)間太少了,我都不愿意離開,還要再打一會(huì)才罷休。當(dāng)然,這種劇烈的`運(yùn)動(dòng)對(duì)我來說也是勞累的,因此,我每一次下場(chǎng),都會(huì)大汗淋漓,媽媽見到我的樣子,笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認(rèn)為,汗是苦的,而在汗水中得到的樂趣所給我的啟發(fā)是比星還多,比蜜還甜的。

  有一個(gè)周末,我和媽媽一起去打羽毛球,在練完球之后,媽媽發(fā)出了這樣的號(hào)令――和你來一次羽毛球賽。我十分吃驚,心想:我和媽媽的球技相差太懸殊了,這還談何友誼賽啊!我剛想“抗議”,卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著。好像在說:這是給你鍛煉的機(jī)會(huì)啊,要把它當(dāng)做真正的比賽!

  比賽開始了,由于我心理上十分緊張,在比賽時(shí)一直處在下風(fēng),比分差距十分大,我是這樣鼓勵(lì)自己的:“不要?dú)怵H,你一定可以贏的!蔽冶阋Ьo牙關(guān),開始了“反擊戰(zhàn)”,但還是因?yàn)樯砀吆图夹g(shù)的問題,最后我以兩分之遙敗下陣來。

  可是,通過這場(chǎng)比賽,我認(rèn)識(shí)到,人在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),不要做縮頭烏龜,要迎難而上,盡自己最大的努力,這樣自己也會(huì)提高。

  一個(gè)人的課余生活對(duì)他來說是十分重要的,課余生活還可以給予我們恰恰的情緒,讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操,讓我們笑口常開,我的課余生活是打羽毛球,你的呢?

我的課余生活作文4

  課余生活就像一棵大樹,上面結(jié)著許多智慧果,有讀書 、寫字、 畫畫 、捏橡皮泥...... 我覺得最香的那顆果子是放風(fēng)箏。

  一天,我和爸爸一起路過九龍公園。我問爸爸:“你去放風(fēng)箏嗎?”爸爸說:“好啊!庇谑俏覀?nèi)ス珗@邊上買了一個(gè)魚形風(fēng)箏。爸爸在后面拿著風(fēng)箏,我慢慢地放線,風(fēng)箏越飛越高。我高興地越跑越快?墒,當(dāng)我不經(jīng)意回頭時(shí),風(fēng)箏不在了原來的高度了,快掉下來了。我很疑惑地問爸爸:“這是怎么一回事?”爸爸耐心的說:“你太著急了,要慢慢來!比缓,我按照爸爸說的,不要著急,重新放起風(fēng)箏,慢慢地風(fēng)箏飛高了。

  我和爸爸看著高高飛起的風(fēng)箏高興極了。我心想:“我要一直爭(zhēng)取每次風(fēng)箏放的都很高。”

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:“做什么事情都要有足夠的耐心,要耐著性子等待,花時(shí)間研究它的.規(guī)律,不要急于就成,這樣才能成功。”

  這就是我的課余生活,以后大家一起相約在公園,一起快樂的放風(fēng)箏吧!

我的課余生活作文5

  我的課余生活豐富多彩,有畫畫、彈琴、跳芭蕾、看課外書……可我最喜歡的是我們的小隊(duì)活動(dòng)。那次我們?nèi)?duì)去XXX奶奶家游玩的經(jīng)歷至今難忘!

  當(dāng)我們到達(dá)目的地附近,不由地吃了一驚,哇!這是和城市一點(diǎn)兒也不一樣。沒有高大的'樓房,也沒有城市那么喧鬧。我們走過小路,來到XXX奶奶家。一到那里,XXX就對(duì)我們說:“我們先去收雞蛋吧!”整個(gè)小隊(duì)就排成一路縱隊(duì),迫不及待地往竹林那邊的雞窩去了。XXX用一個(gè)像木槌的東西把雞蛋從雞窩里勾上來,我們?cè)谶吷蠂^?礃幼,她已經(jīng)非常地熟悉。我拿住雞蛋的時(shí)候,雞蛋還有點(diǎn)溫度呢!收好雞蛋以后,我們一起去拔胡蘿卜,我首先選了一顆比較細(xì)的胡蘿卜,使勁向上拔,終于把蘿卜拔出來了。其它同學(xué)也都拔了許多。太陽(yáng)像一個(gè)大火球,曬的同學(xué)們滿頭大汗,可是大家堅(jiān)持著,最后把一大片胡蘿卜都拔完了。胡蘿卜的形狀好多呀!有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),有的矮矮胖胖,也有奇形怪狀的。這時(shí)飄來一股菜香味,原來要吃中飯啦!XXX奶奶為我們準(zhǔn)備了豐富的農(nóng)家菜,有土雞、黃鱔、河蝦、豬肝炒蒜苗,大家吃得津津有味。

  吃完飯,家長(zhǎng)用抽水機(jī)把水塘里的水抽干,差不多可以看到泥漿為止。大家開始抓魚。家長(zhǎng)給我們每人一根竹竿做拐杖。站在池塘里,腳邊有好多魚和蝦在游,但當(dāng)我踩到滑滑的泥漿時(shí),我覺得腳下很不舒服,便大叫起來,這時(shí),邊上的阮如心安慰我說:“不用怕,不用怕”。最后在大家的鼓勵(lì)下,我抓到了幾只小蝦。陳之軒和他弟弟抓了好幾條大魚,王藝歆和殷溪悅也抓到了一些魚。家長(zhǎng)們直夸小朋友能干。接著我們又去喂小兔子,小兔子們毛絨絨的,十分惹人喜歡。突然邊上的鵝叫了起來,原來XXX拿走了鵝媽媽的一個(gè)大鵝蛋……

  最后我們每人拿了一些XXX奶奶自己種的蔬菜和大家從池塘里抓到的魚。小朋友們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了活動(dòng)。我很喜歡我們的小隊(duì)!

我的課余生活作文6

兩年前的一天,我放學(xué)回家。一進(jìn)門看到桌上放著一封信,“中央電視臺(tái)”幾個(gè)鮮紅大字躍入眼簾,我連忙把信打開,心里坪評(píng)直跳。啊!在一千多名考生中,我被銀河少年電視藝術(shù)團(tuán)錄取了。我頓時(shí)感到心花怒放。

  一到電視藝術(shù)團(tuán),老師就告訴我們,在藝術(shù)團(tuán)里是要學(xué)唱歌、跳舞、表演,要為外國(guó)電視劇配音,還要演電視劇。我一聽可樂了,嘿,多帶勁。〉鹊轿艺娴膮⒓恿嘶顒(dòng)以后,才體會(huì)到無論是訓(xùn)練還是拍攝節(jié)目,都不像我想的那樣好玩和輕松。

  那是我剛考上藝術(shù)團(tuán)不久,老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去為美國(guó)電視劇《沒有圣誕樹的家》配音。臺(tái)詞發(fā)下來,導(dǎo)演分配了角色。我一看,嘿,這有什么難,讓我露一手給你們瞧瞧。開始跟著電視對(duì)口型了。

  我配的是一個(gè)叫艾迪的小男孩。許多同學(xué)一開始就嘖磕巴巴的,而我卻說得很流利,我看著那些伙伴們,不禁有些揚(yáng)揚(yáng)得意。心想,怎么樣,比你們強(qiáng)吧。身子也微微晃動(dòng)起來。這時(shí),不知是誰(shuí)碰了我一下,我才意識(shí)到又該我了,等到找到了該讀的句子,那個(gè)外國(guó)小男孩閉上嘴了!安恍,重來!”是導(dǎo)演嚴(yán)厲的聲音。一連配了幾次,都和原片不合拍。那個(gè)小男孩說得太快了,我的舌頭根本轉(zhuǎn)不過彎來。

  導(dǎo)演讓我再練練。我心想,我就不信,這么一句話還說不好。于是,就嗚哩哇啦,不停嘴地背了幾十遍。速度沒問題了。正式錄音開始,我早作好了準(zhǔn)備,只要一到我,就像機(jī)關(guān)槍彈一樣,“嗒嗒嗒”打出去。大概是我太緊張了,輪到我時(shí),我只想著要快,好多字你擠著我,我趕著你,含含糊糊地跑了出來。呀,得慢點(diǎn),這一慢,后面的話競(jìng)結(jié)巴起來。這時(shí),我的.頭“嗡”的一聲,臉上火辣辣的,背上好像有許多小蟲在爬,眼里嚼滿了內(nèi)疚的淚水。

  吃飯了,我一點(diǎn)兒也不覺得餓,坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我沒想到自己這么笨,第一次配音就砸了鍋。老師把我最愛吃的菜夾到碗里,一邊安慰我,一邊幫助我分析出問題的原因,她告訴我,配音不光要在速度上合拍,還要注意節(jié)奏,特別是要正確地表達(dá)感情。她還告訴我光有信心和勇氣還不夠,還要肯于動(dòng)腦筋。

  打那以后,我不再把配音當(dāng)做輕而易舉的事,我也更加欽佩那些優(yōu)秀的配音演員,為了使熒屏上的人物形象生動(dòng)、感人,他們?cè)谙旅婊ㄙM(fèi)多少艱苦的勞動(dòng)啊!

我的課余生活作文7

  不久前,我們一家去兔耳山游玩。

  來到兔耳山腳下,我抬頭望,看到兩座巨巖高高聳起像兩只兔耳朵似的,整個(gè)山頭便像一只大兔子臥著,好像在迎接來自四面八方的游客;再看看那兩只高高豎起的耳朵,又好像在聆聽遠(yuǎn)方的聲音。我想這就是兔耳山得名的原因吧。

  渡船過河,就開始爬山了,一路上花草相映,流水潺潺,在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映襯下,在啾啾的小鳥的歌聲中,眼前的一切猶如一副美麗的畫卷!由于體力不支,我走到半山腰就累得不行了,于是我就原地休息了一會(huì)兒。坐在石頭上,我細(xì)細(xì)地欣賞這幅畫卷,忽然發(fā)現(xiàn)竹子的陰影下有一條約一米多寬的小溪,溪水十分清澈,一眼就可以見到溪底的沙石,一條條小魚和一只只小蝦自由自在的游著。于是我和爸爸決定一起去捉魚蝦。剛開始我們用手捉,小魚小蝦都狡猾從我們手邊溜走,躲在石縫里不肯出來。啊,那里有一只很小的蝦!我伸手一抓,一個(gè)滑溜溜的東西被我抓住了!我偷偷地一看原來真是只蝦,高興得一蹦三尺高!我轉(zhuǎn)念一想:要是照這樣抓下去根本抓不到幾只,對(duì)!應(yīng)該做個(gè)簡(jiǎn)易的捕魚器。于是我喝了一盒王老吉,把上面的紙蓋給撕開,紙盒就成了小簍子,這樣一來我還真捉到了很多蝦。

  為什么老捉不到魚呢?我一定要捉到一條魚!一會(huì)兒,我終于發(fā)現(xiàn)有條小魚躲在石頭旁邊?晌覄傄簧焓炙豌@到石頭縫里。我拿著簡(jiǎn)易的捕魚器在洞口守株待兔,沒想到小魚從這頭鉆進(jìn)卻從另一個(gè)石頭縫游出來!我想起三十六計(jì)里的“拋磚引玉”,就拿出小塊糕點(diǎn)扔進(jìn)水里,小魚們聞到的香味不顧一切地一擁而上,我一看樂了心想:這下我要大獲全勝了!可機(jī)靈的`魚兒察覺到我們來捉它們,一下子全跑回去了!就在這時(shí),我的腳踩到一塊長(zhǎng)滿青苔的大石頭,整個(gè)人滑進(jìn)水里,全身都濕透了,媽媽說我沒抓到魚自己倒成了一條魚。

  該下山了,我們戀戀不舍地踏上回家的路。我要把這兒美好的風(fēng)光和捉魚蝦樂趣永遠(yuǎn)留在我的腦海里!

我的課余生活作文8

  每個(gè)人都有屬于自己的課余生活,而他們的課余生活也是豐富多彩!有的人熱衷于音樂,每天帶著隨身聽,閑暇時(shí),聽聽音樂,放松心情;有的人酷愛看書,書中的精美圖案和文字,就足以吸引他們了……而我的課余生活,卻是練毛筆字。

  放學(xué)回到家,寫完作業(yè)后,每天,我都會(huì)練幾張毛筆字,似乎這已成了我的一個(gè)習(xí)慣。擺好筆、墨、紙、硯,我便開始揮筆大作,幾分鐘過去,“讀書破萬(wàn)卷”五個(gè)大字便躍然紙上。每寫完一幅字,我都會(huì)皺起眉頭,一筆一畫修改著我的作品,直到滿意了,我才露出一絲淡淡的微笑?粗呒(jí)班的我現(xiàn)在寫出的字和書架上那一張張熠熠生輝的書法獎(jiǎng)狀,我總會(huì)想起初學(xué)書法時(shí)的厭倦到后來的喜愛。

  還記得,那時(shí)我上一年級(jí),當(dāng)?shù)弥獘寢屢臀胰W(xué)書法時(shí),我哭著鬧著不想去,媽媽軟硬齊施,我也無動(dòng)于衷。但是,小孩永遠(yuǎn)得聽大人的,不去也不行。送到書法班后,我的眼角還閃著淚光。就這樣,書法班從此剝奪了我的自由!從那開始,我便恨透了書法班。后來,似乎媽媽和書法老師交流過,又似乎是書法老師看出了我討厭書法的.心思,從第二節(jié)課起,書法老師在課堂上增添了書法比賽,獲獎(jiǎng)?wù)哌有精美的榮譽(yù)證書。但是,一向討厭書法的我,卻怎么也得不到獎(jiǎng)。一向看重榮譽(yù),在班里獎(jiǎng)狀界中的佼佼者,卻一下子栽倒在書法這個(gè)項(xiàng)目里,我不愿就這樣輸?shù),雖然我才一年級(jí),但我卻一直都有永不服輸?shù)木瘛>瓦@樣,我每天晚上不管多晚,都會(huì)發(fā)奮練習(xí)書法,雙休日,我更是抓緊每一分每一秒,練習(xí)書法。書法課的第一學(xué)期,我沒有收獲,看著別人的榮譽(yù)證書,我心癢癢的,更加努力了。在書法課的第二學(xué)期里,我一天天在進(jìn)步,終于,我是第一個(gè)得到書法老師親手頒發(fā)給我的榮譽(yù)證書,從那一刻起,我愛上了書法,在書法老師的引導(dǎo)下,一步步進(jìn)步,一步步向前,向前……

  現(xiàn)在,我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在我的課余生活里,早已離不開書法,書法,就像我身體里的血液,就像我身體里的一部分,丟也丟不掉……

我的課余生活作文9

  打籃球,這項(xiàng)體育活動(dòng)大家都知道的是吧!它既能鍛煉我的身體,又能幫我減肥,今天我就來分享一下打籃球的樂趣。

  這一天,媽媽帶我去離學(xué)校不遠(yuǎn)的籃球場(chǎng),我以后的籃球課都在這上。

  老師來了,他長(zhǎng)得很年輕,我們個(gè)個(gè)都排好。

  老師先教我們手波球,這個(gè)比我想象中要難,后來就更難了,后面我們要用球繞著身體轉(zhuǎn)一圈,又學(xué)打低球……終于到休息了,我喝了口水,看到老師在投球,就上前去搶球,可惜沒搶到,另外一位同學(xué)看到了,也上前來助我一臂之力,在我倆的合作下,終于搶到那個(gè)球。

  分段上課了,老師說我們來玩一個(gè)搶球游戲,規(guī)則是這樣的,在一個(gè)圓圈內(nèi)拍球,率先把對(duì)方的.球打出圈內(nèi)獲勝。

  可是,因?yàn)槲覀冎挥?個(gè)人,只有3個(gè)人的那一隊(duì),其中一個(gè)人有兩條命,我和那個(gè)有兩條命的人打了三個(gè)回合都輸了,可我們?cè)诖蠡鞈?zhàn)中打敗了他,我們高興地把籃球扔的很高,尤其是我歡呼的最大聲。

  我感覺到了打籃球真正樂趣。

  篇三:我的課余生活——畫畫 我的課余生活豐富多彩,打球、下棋、畫畫……其中,我最喜歡的是畫畫。

  今天是我最喜歡的日子——星期六,因?yàn)槊總(gè)星期六我都要去萬(wàn)寶城5樓的圖索畫室上一個(gè)半小時(shí)的畫畫課。我又開心又興奮,還不知道今天又要畫什么奇奇怪怪的東西呢?是小貓還是兔子……

  我走進(jìn)教室,原來我們今天要畫一個(gè)墨鏡先生。一開始,老師先讓我們看一下構(gòu)圖。我在看構(gòu)圖的過程中,老師跟我們講了需要注意的地方和等下要勾畫時(shí)的難點(diǎn)。

  開始畫了,我拿了鉛筆和勾線筆全神貫注地畫起來,把輪廓一步一步慢慢的畫出來,依次畫上了頭發(fā)、眉毛、眼睛、鼻子……

  過了好一會(huì)兒,一幅被我取名為“帥氣的墨鏡先生”的畫出來了,老師表?yè)P(yáng)了我的畫,我很開心!

  畫畫讓我的課余生活充滿樂趣,我喜歡畫畫!

我的課余生活作文10

  我的課余生活豐富多彩,看書、畫畫、滑冰、游泳……其中我最喜歡游泳。

  暑假,我們小區(qū)的游泳館里每天都有好多的小朋友學(xué)游泳,我心里癢癢的,也想去學(xué)。爸爸媽媽知道我的想法后,非常支持我,立馬給我報(bào)了名。第二天早上,不用爸爸媽媽的提醒,到了教練指定的時(shí)間,我就自己去了游泳館。我們這一批學(xué)游泳的有十二個(gè)小朋友,大家在一起嘰嘰喳喳的,教練一走過來就都安靜下來了。我們跟教練問過好后,就開始正式學(xué)游泳。

  教練第一節(jié)課教我們的`就是學(xué)換氣,他先做了示范,然后就讓我們跟著他練。這個(gè)動(dòng)作是先把頭扎到水里憋氣,然后再把頭抬出水面來?yè)Q氣。我們就這樣重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作一直練。

  第二天上課,教練先讓我們復(fù)習(xí)前一天所學(xué)的內(nèi)容,但有個(gè)小朋友忘記了我們學(xué)的內(nèi)容,動(dòng)作做得不對(duì)。我們以為教練會(huì)批評(píng)那個(gè)小朋友呢,誰(shuí)知教練是那樣的有耐心,又心平氣和地教她,直到她完全會(huì)了,才開始帶著我們學(xué)習(xí)新內(nèi)容——“抱冬瓜”。這個(gè)動(dòng)作是先把頭沉下去,再用手抱住大腿,等背浮起來。教練示范完后,就指導(dǎo)我們獨(dú)立練習(xí),我們都很用心地學(xué)。

  第三天,教練沒有教我們新的動(dòng)作。他和顏悅色地說:“小朋友們,你們前面學(xué)的內(nèi)容掌握得不夠好,今天就練基本功。”說完,他把手往游泳池方向一指,意思是“抓緊點(diǎn),快去練吧”。我們爭(zhēng)先恐后地跳入游泳池里,像一條條小魚一樣在水里游來游去。

  第四天,教練又教新招了——“蹬壁漂浮”。大家七嘴八舌地說:“教練,您先做個(gè)示范吧!”教練笑著說:“大家睜大眼睛看好了!”眨眼間,他跳入水中,游到池邊用腿一蹬池壁,人就漂浮在水面上,那樣子好悠閑,好瀟灑,就像老鷹在空中滑翔那樣美,我們都看傻眼了。直到教練催我們下水,我們才緩過神來。上課時(shí),那些動(dòng)作看起來容易,可是我們自己做起來難啊,我們?cè)趺淳殑?dòng)作都不標(biāo)準(zhǔn)。

  不過,在教練的辛勤指導(dǎo)下,十二天后,我們這些“徒弟”終于學(xué)會(huì)了游泳,拿到了“畢業(yè)證”,大家都欣喜若狂。我的課余生活真有趣。

我的課余生活作文11

  我的課余生活如同一朵七色花,一瓣是萬(wàn)年青,充滿著活力和生機(jī);一瓣是玫瑰,帶給我無窮的激情和力量;一瓣是茉莉,散發(fā)著淡淡的清香;……

  每當(dāng)星期六的早晨,太陽(yáng)剛剛露出笑臉,我和老爸就背上羽球拍出發(fā)了。

  看,羽毛球像一只快活的小鳥:一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,探著小腦袋東張西望。牽引著小鳥的是兩只手:一只是強(qiáng)壯有力的大手,一只是纖細(xì)白嫩的小手。

  “啪”爸爸使勁一拍,小鳥歡快地向我飛來;“啪”我來了個(gè)“海底撈月”,小鳥又調(diào)轉(zhuǎn)頭向老爸撲去!肮⌒⌒∧昙o(jì),就想打敗你老爸,沒門兒”。說完,爸爸弓下腰,輕輕一碰,球就像離弦的箭一樣射了過來,眼看就要落地了。在這緊急時(shí)刻,我急中生智,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,做了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì),把球回了過去:“嘿嘿!老爸,要知道,初生牛犢不怕虎呀!”“你這個(gè)小鬼,我還真是不能小瞧你!”爸爸一轉(zhuǎn)身,來了一個(gè)“白鶴展翅”。我后退一步,給爸爸來了一個(gè)“晴天霹靂”,打得他措手不及;艁y中老爸翹起一只腳,把球踢了過來。我笑得前俯后仰:“哈,老爸,你犯規(guī)了,你說這球算誰(shuí)的?”爸爸不甘示弱:“你這個(gè)小家伙,我可是讓你的.。”

  接下來幾場(chǎng),我和老爸打得難舍難分。汗水夾帶著歡笑流淌到了我們每一根發(fā)梢……

  除了打球,我還非常喜愛游泳。一到鄉(xiāng)下舅舅家,我就讓舅舅帶著我和兩個(gè)表姐去游泳。每次舅舅總是一口答應(yīng)。他開著摩托車,以迅雷不及掩耳之勢(shì)來到了河邊。我們手忙腳亂地?fù)Q好游泳衣,迫不及待地跳下水去。

  玩了一會(huì)兒,姐姐提議說:“我們來潛水比賽吧!”“好,我肯定超過你們。”我深深地吸了一口氣,鉆進(jìn)水里。可不到1分鐘,我就憋不住了,大叫一聲,躍出水面,姐姐們聽到我的喊聲,都把頭露出了水面,看著我的狼狽樣,不禁哈哈大笑……

  雖然游泳時(shí)的我洋相百出,可旱冰場(chǎng)上的我卻是那么矯健,那么靈活,一路灑下銀鈴般的笑聲。而沉浸在書中的我又是那么安靜,一坐就是幾個(gè)小時(shí)……

  這就是我的課余生活,它豐富多彩,讓我在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松身體,放飛心情,如同一條活潑的小溪,帶著我快樂地奔向遠(yuǎn)方。

我的課余生活作文12

  剛開始學(xué)跳繩,我連一個(gè)都不會(huì)跳,我很著急。學(xué)校里開始組織跳繩考級(jí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳的好極了,而我卻連繩子都甩不起來。我想既然需要考級(jí)跳繩,而且跳繩也可以鍛煉身體,所以我下決心學(xué)會(huì)跳繩。

  第一次學(xué)跳繩,我的腳步太重了,步子也亂,根本就沒有跳過繩子,我調(diào)整了一下,還是不行。我有些灰心,心情也不好,媽媽在旁邊鼓勵(lì)我,讓我調(diào)整步伐。我想應(yīng)該先把步伐練好,就放下繩子,專心在原地反復(fù)練習(xí)往上跳。我每天放學(xué)后都聯(lián)系一下,慢慢的,我逐漸掌握了跳動(dòng)的規(guī)律,我想是應(yīng)該加上繩子了。但是我甩動(dòng)繩子的時(shí)候,又害怕繩子打到頭,我心里一直在鼓勵(lì)自己勇敢一些,媽媽也在旁邊讓我甩的時(shí)候果斷一些,這樣繩子就不會(huì)在半空中落下來打到頭,慢慢的我逐漸掌握了跳繩的基本規(guī)律。我對(duì)跳繩的興趣也越來越濃了。

  經(jīng)過了一個(gè)多月的'反復(fù)聯(lián)系,我已經(jīng)能夠甩動(dòng)繩子跳一個(gè)完整的了,可是我還不會(huì)連續(xù)跳。媽媽就帶著我雙人跳,媽媽跳的時(shí)候我也起跳,跳著跳著我就跟上了繩子甩動(dòng)的規(guī)律和跳動(dòng)的頻率,經(jīng)過了一段時(shí)間的聯(lián)系,我可以和媽媽連續(xù)跳了。有一次竟然一下子跳了十幾個(gè)了,我當(dāng)時(shí)很激動(dòng),爸爸還給我們攝像作為留念。

  通過一段時(shí)間的聯(lián)系,我慢慢的找到了跳繩的感覺,開始練習(xí)單人跳。因?yàn)槲以谠夭粫?huì)跳,所以我就跑動(dòng)起來跳繩,這樣我可以跳兩到三個(gè)。爸爸告訴我可以讓步子輕盈一些,然后往上跳,同時(shí)手臂甩動(dòng)繩子,起跳的瞬間讓繩子通過。我按照這個(gè)方法,每天堅(jiān)持跳繩,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)。有一天,我好像突然找到了感覺,我接連的跳了起來,我越跳越起勁,竟然一下子跳了五十幾個(gè),真是好激動(dòng);叵胍幌,半年前我一個(gè)都不會(huì)跳,現(xiàn)在一下子能夠跳這么多,真是不敢相信。

  現(xiàn)在回想起學(xué)跳繩這件事情,我覺得學(xué)到了堅(jiān)持、有耐心、有恒心、不放棄就一定會(huì)成功的道理。后來我參加了學(xué)校的跳繩考級(jí),順利的通過了。哈哈,到現(xiàn)在我心里還美滋滋的。

我的課余生活作文13

  篇一:我的課余生活

  我的課余生活豐富多彩,比如:畫畫。做手工。玩游戲等,但我最喜歡的還是畫畫。

  我畫畫可是有計(jì)劃的,我會(huì)從漫畫書里找我喜歡的圖案,然后選一個(gè)我滿意的圖案,先畫好鉛筆線條,再按情況搭配顏色。畫完以后,等畫干了,再用黑色的水彩筆按鉛筆線畫一遍,如果要涂背景,就用油畫棒輕輕的涂一層。

  畫畫也有許多種。我最喜歡的畫是水粉畫,每次涂顏料的時(shí)候,我都把身上弄得臟兮兮的。我最喜歡水粉畫是因?yàn)樗郛嬐砍鰜淼念伾r艷,當(dāng)然畫出來的畫也很漂亮啰!

  畫畫給我?guī)砹藰啡ぃ藏S富了我的課余生活。

  篇二:我的課余生活

  在春天的時(shí)候,舅父。舅媽帶我到化州農(nóng)場(chǎng)去玩,里面有一大片果園,種有石榴樹。楊桃樹,我很喜歡石榴樹,就叫果園里的伯伯給我一棵石榴樹苗拿回家里種。

  回到家我拿著小鏟子,把它種在大花盆里,我天天給它澆兩次水,觀察石榴樹苗成長(zhǎng)情況,石榴樹苗很快就長(zhǎng)出粗壯的樹枝和一片片嫩綠的,一天比一天高。夏天到了,有一天我看見石榴樹開花了,我高興極了!我對(duì)石榴樹說:“我要更加用心去照顧你,多施點(diǎn)肥料,殺蟲讓你快快結(jié)出更大的果子”。

  秋天來了,石榴樹正在一天天地長(zhǎng)高,我看著它一天天的成長(zhǎng),思想著它什么時(shí)候才能長(zhǎng)成參天大樹。

  篇三:我的課余生活

  你們的`課余生活都喜歡干什么呀!告訴你們吧,我最喜歡的就是踢足球。

  在我很小的時(shí)候,我就喜歡踢足球,我還知道著名的世界球星羅納爾多呢!等我長(zhǎng)大了,我也想當(dāng)世界球星。我每天做完了作業(yè)都和爸爸一起去以足球,媽媽看我這么喜歡踢足球,還得意給我買了新足球呢!每次只要我一踢足球,就會(huì)把所有煩惱和疲勞都拋棄,有時(shí)還會(huì)完了吃飯,還得媽媽或爸爸叫我吃飯。

  這就是我愛踢足球的張浩杰。

我的課余生活作文14

  我是一名拼圖高手,我拼出了幾百個(gè)立體拼圖,有翻斗車、直升機(jī)、泥沙車……

  最讓我記憶猶新的要數(shù)我最偉大的杰作——長(zhǎng)20厘米,寬15厘米的立體拼圖坦克。我花了整整一個(gè)月才完成它。

  我每天拼一點(diǎn)。當(dāng)我拼不出想放棄的時(shí)候,總會(huì)想到爺爺對(duì)我說的不能放棄,所以我就沒有放棄。就因?yàn)槠戳四敲撮L(zhǎng)時(shí)間,所以在我眼里它比一萬(wàn)噸黃金還珍貴,別人沒經(jīng)過我的同意誰(shuí)也不能碰。

  拼拼圖有很多好處,可以開發(fā)智力、鍛煉耐心……我這么喜歡拼拼圖是因?yàn)槲蚁朐谡n余提高自己的智力,培養(yǎng)自己的耐心,所以我一有空就會(huì)拼拼圖。

  愉快的課余生活

  我很喜歡養(yǎng)動(dòng)物和植物,春天我買了小樹苗。夏天,我在家里養(yǎng)小鳥或小雞。秋天,就是我最快樂的季節(jié)。

  有一天,我和爸爸去釣魚。我看到一只受傷的小鳥流了很多血,就小心地拾起它,想趕快把小鳥帶回家。爸爸釣完魚就打算回家。我輕輕地捧著小鳥,把它帶回去,放到籠子里,給它了一個(gè)家。

  我把小鳥養(yǎng)了五天,給它吃的和喝的,希望小鳥的傷早一點(diǎn)好。五天后,我把小鳥放了,因?yàn)樗杂。終于,我打開了窗戶,小鳥飛走了。我的心跳加快了,眼里含著淚水。

  再見小鳥!

  愉快的課余生活

  我的課余生活豐富多彩,有看書、畫畫、看電視、玩娃娃……而我最喜歡的就是看書了。

  最近,我看的一本書名叫《歇后語(yǔ)》,書里都是一些描寫人們品德的歇后語(yǔ),下面還有例句。下課了,我沉浸在書的世界中,連頭都不愿意抬。晚上九點(diǎn)多,我還津津有味地看著這本書,直到媽媽叫我睡覺,我還舍不得放下它呢!時(shí)間一長(zhǎng),看歇后語(yǔ)就像看故事書一樣,我也能把書里的內(nèi)容講得繪聲繪色的。再過幾天,我也試著自己編歇后語(yǔ)了!半u啄象眼——沒的'事兒!蔽页30堰@句自編的歇后語(yǔ)讀給媽媽聽,媽媽笑著說:“你呀,倒是說說看,這句話是什么意思?”我想想,是沒有意義啊,看來編歇后語(yǔ)也沒那么好編的。

  看書,讓我學(xué)到了知識(shí);看書,豐富了我的課余生活。書就像是一把把智慧的鑰匙,為我打開了一扇扇知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋中遨游。

我的課余生活作文15

  我喜歡看書,只要一有空,我就會(huì)捧起書本,津津有味地看起來。至于是什么時(shí)候開始的,就要從上幼兒園時(shí)的我開始講起了。

  那一天,爸爸領(lǐng)著我來到新華書店,給我挑選了一本《中國(guó)童話故事精選》。我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來:“一天,我來的了什么邊,把一條什么布……之后……”讀著讀著,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。

  上了小學(xué),當(dāng)我再次拿起那本書時(shí),猛然間,我竟被它給吸引住了。這時(shí),它就像一個(gè)巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。書里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的感覺!

  我那時(shí)真不敢相信自己!

  從那以后,只要有時(shí)間,哪怕只有一分一秒,我也會(huì)拿起書本。一看起來,不是忘記吃飯,就是看到水著。因此,自家的電費(fèi)總是交得比別人多。

  有一次,我又去書店里買了幾本書;氐郊,已經(jīng)是5點(diǎn)半了,全家人早已吃完了飯。

  我看了看飯桌,以為還沒開飯,就坐到沙發(fā)上看書去了。書里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了。

  一個(gè)小時(shí)過去了,二小時(shí)……直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢(mèng)幻般的書中醒來:“呀!我怎么忘了,我還沒吃飯呢!”

  我一骨碌爬起來,跑到廚房里。一看,“哎,我著急個(gè)什么勁兒呀!還沒開飯呢!”說著,我又捧起書,如癡如醉地看起來。

  “咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”!拔叶伎祓I得不行了,飯?jiān)趺催不開?”我這才跑去找媽媽:“今晚的'飯?jiān)趺催不開啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你……你還沒吃飯?”“嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,有些疑惑不解了。

  仔細(xì)想想,我才恍然大悟!

  “呵呵”那時(shí)的我多么可笑呀!

  不知不覺地,我和書已成為一對(duì)形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難,書會(huì)助我一臂之力,幫我闖過一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻;當(dāng)書閑著無聊時(shí),我會(huì)找它“談心”。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開的繩子。

  我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語(yǔ)水平提升了,寫作能力也提高了。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫得好時(shí),我總在心底默默地對(duì)它說:“感謝你,朋友!”

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