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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-09-19 20:48:44 好文 我要投稿

我的課余生活作文精華【15篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文精華【15篇】

我的課余生活作文1

  我的課余生活豐富多彩,有捉迷藏、下棋、看書……

  但我最喜歡樹葉貼畫。星期天,我會(huì)叫上小伙伴們一起去摘樹葉。我們?nèi)宄扇、興高采烈地來到山坡上。山坡上的樹木品種繁多,風(fēng)一吹,紅紅綠綠的樹葉就像一只只美麗的蝴蝶一樣紛紛飄落下來。有梧桐葉、銀杏葉、紅棗葉、小草葉……

  我們開始采摘起來,不一會(huì),我們就摘了滿滿一籃子各種各樣的.樹葉。小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)單元作文范文,我們蹦蹦跳跳地回到家里,接著我們就開始貼畫了。我們用一片片銀杏葉做金魚的尾巴,用小草做水草,挑一些紅棗葉做小蝌蚪的大腦袋……

  然后,在樹葉的后面粘上膠水,把它們貼在藍(lán)色的大卡紙上。一幅生動(dòng)活潑的海底世界展現(xiàn)在我們的眼前。瞧,我的科課余生活多有趣。

我的課余生活作文2

  今天課外活動(dòng),我們幾個(gè)同學(xué)一起去踢足球。

  我和張洋瑞、杜德明等人一隊(duì),另外一隊(duì)以金浩天為首。開踢了,張洋瑞開球,他“呯”的一聲把球踢出去,踢得又高又遠(yuǎn),可厲害了!可金浩天他們也不甘示弱,把球踢了回來。我是守門員,奮力一接,把球接住了。輪到杜德明踢了,他一腳把球踢出去,剛好在朱相臣的胯下鉆過,進(jìn)球了!接著,金浩天把球放好,猛地踢過來,我伸手要接,可球的速度太快了,“唰”的一聲從我手邊飛過,讓他們進(jìn)了一球。就這樣,大家你來我往,互不相讓,一個(gè)個(gè)搶球搶的'滿頭大汗,真痛快!

  踢球不但鍛煉了身體,還增進(jìn)了友誼,一舉兩得!

我的課余生活作文3

  我的課余生活豐富多彩,會(huì)畫畫、唱歌、籃球、播音主持……我最喜歡的還是播音主持和畫畫!我先說說畫畫吧!現(xiàn)在我學(xué)的是國畫,每次上課老師總是讓我們先寫幾個(gè)毛筆字,再畫國畫。

  我們畫過蔬菜、水果、小動(dòng)物和風(fēng)景。老師每次都說我畫得好,還給我打了甲上,每次聽著老師夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我就會(huì)很高興!我再來說說播音主持吧!老師先讓我們從一個(gè)個(gè)字的發(fā)音練起,然后學(xué)讀詞語,再學(xué)讀句子,還教我們背古詩,每次讀的時(shí)候都說我有進(jìn)步!我的心里別提多開心了!我的課余生活豐富吧,它讓我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),還得了獎(jiǎng)呢!

  去年我在學(xué)校得了畫畫比賽的一等獎(jiǎng),我還在市里的'演講比賽上得了二等獎(jiǎng),F(xiàn)在你該知道我為什么喜歡畫畫和播音主持了吧!是它們讓我的課余生活變得趣味無窮,讓我每天快樂無比!

我的課余生活作文4

  今天是星期日,爸爸讓我自己洗頭。我想:我從來都沒有自己洗過頭,能洗得好嗎?爸爸說:“不試試怎么知道不行呢?”

  我記起爸爸每次給我洗頭的情景:先把我的長頭發(fā)散開,用水蘸濕,然后擠上些洗發(fā)膏,輕輕地揉搓,揉出泡沫后就用水沖洗。沖干凈了,再擠上護(hù)發(fā)素揉搓頭發(fā)一會(huì),最后再用清水沖干凈,頭發(fā)就洗完了。

  我按照爸爸的樣子一步步地做,我的頭發(fā)和爸爸洗得一樣順滑。

  我今天真高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自己洗頭。其實(shí),洗頭也沒什么難的,只要敢試,就一定會(huì)成功的`。

我的課余生活作文5

  我的課余生活豐富多彩,有捉迷藏、下棋、看書但我最喜歡樹葉貼畫。

  星期天,我會(huì)叫上小伙伴們一起去摘樹葉。我們?nèi)宄扇、興高采烈地來到山坡上。山坡上的樹木品種繁多,風(fēng)一吹,紅紅綠綠的樹葉就像一只只美麗的蝴蝶一樣紛紛飄落下來。有梧桐葉、銀杏葉、紅棗葉、小草葉我們開始采摘起來,不一會(huì),我們就摘了滿滿一籃子各種各樣的樹葉。我們蹦蹦跳跳地回到家里,接著我們就開始貼畫了。我們用一片片銀杏葉做金魚的尾巴,用小草做水草,挑一些紅棗葉做小蝌蚪的`大腦袋然后,在樹葉的后面粘上膠水,把它們貼在藍(lán)色的大卡紙上。一幅生動(dòng)活潑的海底世界展現(xiàn)在我們的眼前。

  瞧,我的科課余生活多有趣!

我的課余生活作文6

  課余生活就像一棵大樹,上面結(jié)著許多智慧果,有讀書 、寫字、 畫畫 、捏橡皮泥...... 我覺得最香的那顆果子是放風(fēng)箏。

  一天,我和爸爸一起路過九龍公園。我問爸爸:“你去放風(fēng)箏嗎?”爸爸說:“好啊!庇谑俏覀?nèi)ス珗@邊上買了一個(gè)魚形風(fēng)箏。爸爸在后面拿著風(fēng)箏,我慢慢地放線,風(fēng)箏越飛越高。我高興地越跑越快?墒,當(dāng)我不經(jīng)意回頭時(shí),風(fēng)箏不在了原來的高度了,快掉下來了。我很疑惑地問爸爸:“這是怎么一回事?”爸爸耐心的`說:“你太著急了,要慢慢來!比缓螅野凑瞻职终f的,不要著急,重新放起風(fēng)箏,慢慢地風(fēng)箏飛高了。

  我和爸爸看著高高飛起的風(fēng)箏高興極了。我心想:“我要一直爭取每次風(fēng)箏放的都很高!

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:“做什么事情都要有足夠的耐心,要耐著性子等待,花時(shí)間研究它的規(guī)律,不要急于就成,這樣才能成功!

  這就是我的課余生活,以后大家一起相約在公園,一起快樂的放風(fēng)箏吧!

我的課余生活作文7

  我的課余生活豐富多彩,我最喜愛的課余生活就是做實(shí)驗(yàn)。

  本來,我對(duì)實(shí)驗(yàn)一點(diǎn)興趣都沒有,但是隨著我對(duì)知識(shí)了解的越多,我就越想嘗試一下,慢慢地我就懂得了。比如酸和堿會(huì)產(chǎn)生酸堿中和反應(yīng),然后一會(huì)兒就會(huì)產(chǎn)生泡沫,緊接著泡沫就消失了。還有,生石灰加水以后,水會(huì)變熱。在許多實(shí)驗(yàn)中最有趣和最好玩的應(yīng)該是“泡泡反應(yīng)”。首先找一個(gè)干凈的盆子,盛滿水,水一定要是溫水才行。然后,往盆子里加上少許洗衣粉,同時(shí)用一根小木棒迅速地進(jìn)行攪動(dòng)。這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的小泡泡產(chǎn)生了,攪得越快,產(chǎn)生的泡泡就越多。好玩的還在后面呢,爸爸用鐵絲做了一個(gè)小圓環(huán)。然后,把小圓環(huán)往洗衣粉水里浸一下,拿出來,對(duì)準(zhǔn)圓環(huán)輕輕一吹,這個(gè)時(shí)候一個(gè)大大的泡泡就變出來了。通過這個(gè)方法,我可以吹出成千上百的.泡泡,在陽光的照耀下可漂亮了。

  做實(shí)驗(yàn)不僅讓我學(xué)到許多新知識(shí),而且也讓我從中得到了快樂。

我的課余生活作文8

  我的課余生活豐富多彩,讓我印象深刻的是,我和我的小伙伴們結(jié)伴去平頂山漂流的那次旅行。

  8月6日早上,我早早的就起床了。因?yàn)槲覀兗s好去平頂山漂流的,可是天空卻一直下著雨,家長們商量著,我很擔(dān)心行程被取消。最終決定:如果雨停了就去!我在心里暗暗的祈禱,雨快停下來吧!八點(diǎn)多,老天爺好像聽見了我的祈禱一樣,雨停了!我們迫不及待的出發(fā)了。

  我們坐在大巴車上有說有笑的,車上還有電影可以看,不知不覺地到了目的地。

  我們準(zhǔn)備好水槍,坐在皮艇上,在平湖里面玩,我們一起歡呼,一起打水仗。幾百只皮艇上的人誰也不認(rèn)識(shí)誰,但是大家都拿著水槍,水瓢互相潑向?qū)Ψ,開心極了!等所有游客都下水后,我們就開始漂了,漂流的河道是經(jīng)過人工改造的,每漂一段刺激的河段,就會(huì)有一個(gè)平靜的湖,可以平復(fù)一下驚恐的心情。太刺激了!坡度小的時(shí)候,皮艇就會(huì)直接滑下去;遇到急彎和水流湍急的時(shí)候,會(huì)把皮艇直接掉個(gè)頭,沖擊起很大的。

  我的課余生活

  我的課余生活大家都有自己的課余生活吧!我的`課余生活可是精彩紛呈!我的課余生活首先是畫畫。我最喜歡畫畫了,我寫完作業(yè)的時(shí)候,我就去畫畫。有時(shí)候畫我漂亮的教室,有時(shí)候畫綠綠的大草原,還有時(shí)候畫美麗的大自然。我要是畫不好看就重新畫,直到畫的好看為止。其次我課余生活是玩旱冰鞋。在我一生中我也喜歡玩旱冰鞋,每當(dāng)我有時(shí)間時(shí)候,我都會(huì)帶著旱冰鞋到我家樓下的廣場去玩。我第一次滑的時(shí)候是一滑就摔倒了也起不來。我滑了幾次也沒滑會(huì),我嘆了口氣。媽媽看見我說:“不要泄氣,你要堅(jiān)持滑總有一天你會(huì)滑的!庇辛藡寢屵@句話我就努力的往前滑,不一會(huì)我會(huì)滑了。我高興得笑了。小朋友你們說我的課余生活是不是豐富多彩呀!

我的課余生活作文9

  從小,我就聽過這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我以為翻開書,就會(huì)有黃金掉下來,會(huì)有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。直到我翻開第一本書時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎]有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書,許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。

鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過,我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品:《老人與!贰R粋(gè)簡單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……看到這兒,我停了下來,看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解?墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打。〈藭r(shí)的我又恢復(fù)了以往的`我,如此生機(jī)向上。我離開了被窩,坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……

書中悠悠散出的味道,使我有說不出的感覺。每拿起一本,那味道就變了。每本書有自己的語言。《三國演義》充滿了戰(zhàn)場的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場的氣息!斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀ⅲ哪棠趟寄感那械那楦,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍,帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。

我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對(duì)我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

我的課余生活作文10

  我的書發(fā)生興趣完全是偶然的。記得我七歲的時(shí)候,一個(gè)星期天的下午,我正要出去玩耍,看到堂哥捧著一本故事書正看得津津有味,時(shí)而還發(fā)出爽朗的笑聲。我心想:“堂哥在看什么書?他看得那么高興,那書一定很有趣!”我的心被勾得癢癢的,就纏著堂哥給我講講……不知不覺中,我竟被書中的'故事情節(jié)所吸引住了,第一次在椅子上坐了半個(gè)小時(shí),一直等著堂哥把故事講完。從此以后,我就迷上了書。

  爸爸媽媽帶我上街,我總要買上一、兩本書才罷休:買回書后,我總是如饑似渴地讀,甚至到了廢寢忘食的地步。只要做完了作業(yè),只要吃完飯,我就一定在看書。你看,我的床頭上,書柜里,沙發(fā)上,哪里不是書?

  有一次,小叔翻箱倒柜尋找什么是“回文詩”,我告訴了他:“‘回文詩’是無論正著讀,還是倒著讀都成一首詩文!毙∈逭f:“文文,你是怎么知道的?”“我在書上看到的!”我自豪地說。這時(shí)候,我是何等的高興!在書上,我還了解了許多自然知識(shí)和歷史知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多中外偉人,像毛澤東、華盛頓、錢學(xué)森、海倫凱勒等,我為他們頑強(qiáng)的拼搏精神所感動(dòng)。

  又有一次,爸爸媽媽有事外出,他們怕我獨(dú)自在家害怕,我只是淡淡一笑,說:“你們放心吧,我已經(jīng)是個(gè)男子漢了!你們出門,給我捎帶兩本書就感激不盡了!”他們放心地去了,我呢,自然在書中找到了快樂。

  當(dāng)然也有令人難過的時(shí)候。今年春天,堂弟到我家來玩耍,把我最心愛的一本《中外偉人大全》拆得東一張西一張的,我還沒來得及拾起來裝訂好,風(fēng)又“偷”走了幾頁。我氣急敗壞,狠狠地的克了堂弟一頓,可惜的是,那本書再也看不成的了。

  現(xiàn)在,我的興趣更為廣泛:打乒乓球、唱歌、寫毛筆字……不過,我最喜歡的,還是讀書。每逢假日,同學(xué)們都“解放”了,四處游玩,而我卻在書的花園里游玩,清風(fēng)拂面,芳香撲鼻。

  我的課余生活在書海中更加快樂、更加充實(shí)。

我的課余生活作文11

  我的愛好很廣泛,有唱歌、畫畫、書法、舞蹈等等,我的課余生活當(dāng)然也豐富多彩啦,參加這些學(xué)習(xí)和活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),它們也給我?guī)砹撕芏鄻啡!我還特別喜歡運(yùn)動(dòng),我喜歡玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有:騎自行車、滑滑板、騎叉叉車、踢足球……要說我最喜歡的就是輪滑了。

  說起來,我的輪滑年齡可不小了,中班結(jié)束的那個(gè)夏天,我在樓下小區(qū)里玩耍時(shí),看到小魚姐姐腳上穿著一雙帶四個(gè)輪子的大鞋子,就像踩著哪叱的“風(fēng)火輪”,腳一蹬,就可以滑出去好遠(yuǎn),姐姐說她在跟風(fēng)兒捉迷藏呢,玩得可開心了,我也要學(xué)!剛開始,我覺得輪滑應(yīng)該很簡單,可是滑起來就不簡單了,剛開始穿著輪滑鞋的我根本站不住,整個(gè)人總在打滑,媽媽只好使勁地扶著我;慢慢地我可以挪動(dòng)幾步了;慢慢地我可以放開媽媽的`手滑幾步了;在學(xué)習(xí)的過程中我一次次摔倒又一次次爬起來,每一次摔倒我都會(huì)在心里暗暗地對(duì)自己說:“不要放棄,菀悅,等你滑得很好的時(shí)候一定會(huì)很開心的!”有時(shí)候摔倒時(shí)我會(huì)擦破點(diǎn)皮,涂藥膏的時(shí)候很疼。我想趕快學(xué)會(huì)輪滑,又怕摔得很疼,所以每次去輪滑的時(shí)候我都會(huì)提心吊膽的。我在心里鼓勵(lì)自己不要怕困難,勇往直前!

  時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼我就可以滑得很熟練了,我高興極了!現(xiàn)在我也可以和姐姐一樣跟風(fēng)兒比賽了,我穿著心愛的輪滑鞋,就像長了一雙“飛毛腿”,滑得飛起來似的。

  后來,我滑得越來越快,都可以當(dāng)老師教別人啦!我教了好幾個(gè)小朋友了。在教別人的過程中我的技術(shù)也變得比以前更加厲害了,我可以毫不停留地上臺(tái)階,可以在斜坡上自由地上下,可以蹲下來滑,可以單腳滑,可以自如地繞過障礙物。在去年的學(xué)校體育節(jié),我還被體育老師選進(jìn)了校輪滑隊(duì),雖然我是輪滑隊(duì)里年齡最小的一個(gè),但是我可以超過比我大兩歲的哥哥姐姐,能在全校同學(xué)面前展示自己的輪滑本領(lǐng),我感到非常自豪!

  輪滑給我?guī)砹嗽S多樂趣,當(dāng)我滑得像只小鳥時(shí),就會(huì)有許多人都夸我滑得真快,那一刻我感到非常驕傲;當(dāng)小朋友們投來羨慕的目光時(shí),我會(huì)感到無比自豪。學(xué)習(xí)輪滑的過程上讓我發(fā)現(xiàn)任何一件事情都不是輕而易舉就可以做得很好的,努力付出就一定會(huì)有回報(bào)!

我的課余生活作文12

  我的課余生活有許多,但是,我最喜歡的還是彈鋼琴。

  記得第一次學(xué)彈鋼琴,還沒有到老師的家我就興奮不已,因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴。每當(dāng)看見音樂老師彈奏出一首首優(yōu)雅動(dòng)聽的曲子,我就無比的羨慕,真希望自己能彈出那么好聽的.曲子。這次,我終于有機(jī)會(huì)了。到了老師家,老師先教我彈指法,我很容易就學(xué)會(huì)了,心想:原來學(xué)鋼琴是這么簡單呀!可是隨著學(xué)鋼琴的時(shí)間越久,學(xué)習(xí)起來就越困難,有時(shí)一首曲子一個(gè)星期才能彈會(huì)。我有些灰心了,不想在繼續(xù)學(xué)下去。

  我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽后,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“學(xué)什么知識(shí)都會(huì)有遇到困難的時(shí)候,如果你半途而廢,三天打魚,兩天曬網(wǎng),是什么知識(shí)也學(xué)不到的。你一定要堅(jiān)持呀!”媽媽的話讓我有了信心,我加倍努力地練習(xí),就這樣,我彈得越來越好了。

  學(xué)鋼琴的過程中,我學(xué)到了課堂中學(xué)不到的知識(shí),也明白了一個(gè)道理:做什么事情都不能半途而廢。

我的課余生活作文13

  每到周末,老媽都會(huì)為我剪指甲。又到周末了,我的指甲又長長了,該剪指甲了。

  可,今天老媽實(shí)在太忙了,顧不上給我剪指甲,于是,我想:我自己剪。說干就干,我找來指甲剪,學(xué)著老媽每次給我剪指甲的樣子,慢慢的剪,先從左手的大拇指剪起,一點(diǎn)一點(diǎn)越來越順手,很快一只手的指甲就剪完了。我將指甲剪換到左手,開始剪右手的'指甲,左手可真不聽話,費(fèi)了好半天勁才把右手的所有指甲剪完。

  看著修剪得整整齊齊的手指甲我驕傲極了,這是有生以來,我第一次自己剪指甲。

我的課余生活作文14

  不久前,我們一家去兔耳山游玩。

  來到兔耳山腳下,我抬頭望,看到兩座巨巖高高聳起像兩只兔耳朵似的,整個(gè)山頭便像一只大兔子臥著,好像在迎接來自四面八方的游客;再看看那兩只高高豎起的耳朵,又好像在聆聽遠(yuǎn)方的聲音。我想這就是兔耳山得名的原因吧。

  渡船過河,就開始爬山了,一路上花草相映,流水潺潺,在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映襯下,在啾啾的小鳥的歌聲中,眼前的一切猶如一副美麗的畫卷!由于體力不支,我走到半山腰就累得不行了,于是我就原地休息了一會(huì)兒。坐在石頭上,我細(xì)細(xì)地欣賞這幅畫卷,忽然發(fā)現(xiàn)竹子的陰影下有一條約一米多寬的小溪,溪水十分清澈,一眼就可以見到溪底的沙石,一條條小魚和一只只小蝦自由自在的游著。于是我和爸爸決定一起去捉魚蝦。剛開始我們用手捉,小魚小蝦都狡猾從我們手邊溜走,躲在石縫里不肯出來。啊,那里有一只很小的蝦!我伸手一抓,一個(gè)滑溜溜的東西被我抓住了!我偷偷地一看原來真是只蝦,高興得一蹦三尺高!我轉(zhuǎn)念一想:要是照這樣抓下去根本抓不到幾只,對(duì)!應(yīng)該做個(gè)簡易的捕魚器。于是我喝了一盒王老吉,把上面的紙蓋給撕開,紙盒就成了小簍子,這樣一來我還真捉到了很多蝦。

  為什么老捉不到魚呢?我一定要捉到一條魚!一會(huì)兒,我終于發(fā)現(xiàn)有條小魚躲在石頭旁邊?晌覄傄簧焓炙豌@到石頭縫里。我拿著簡易的捕魚器在洞口守株待兔,沒想到小魚從這頭鉆進(jìn)卻從另一個(gè)石頭縫游出來!我想起三十六計(jì)里的“拋磚引玉”,就拿出小塊糕點(diǎn)扔進(jìn)水里,小魚們聞到的`香味不顧一切地一擁而上,我一看樂了心想:這下我要大獲全勝了!可機(jī)靈的魚兒察覺到我們來捉它們,一下子全跑回去了!就在這時(shí),我的腳踩到一塊長滿青苔的大石頭,整個(gè)人滑進(jìn)水里,全身都濕透了,媽媽說我沒抓到魚自己倒成了一條魚。

  該下山了,我們戀戀不舍地踏上回家的路。我要把這兒美好的風(fēng)光和捉魚蝦樂趣永遠(yuǎn)留在我的腦海里!

我的課余生活作文15

  我的課余生活豐富多彩,有游泳、毛筆字、打籃球、跆拳道······其中我最喜歡毛筆字。特別喜歡隸書,因?yàn)樗鼒A潤、飽滿、可愛!

  接下來讓我來告訴大家我是怎么喜歡上它的吧!有一天,我和媽媽在綠園游玩,看面兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在地上寫字。這兩位爺爺?shù)哪挲g看著要比我爺爺大的多,只見他們手里拿著一支很大的筆,旁邊放著一個(gè)小塑料水桶,用那只大筆蘸著水在地上寫字。我感到很奇怪,我問媽媽這兩位爺爺寫的'是什么字,媽媽告訴我是毛筆字;氐郊液笪乙沧寢寢尳o我買了毛筆和字帖,我也開始了學(xué)習(xí)毛筆字。就這樣我喜歡上了毛筆字。我發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在一般人寫字多半用鋼筆、鉛筆、圓珠筆等硬筆,因?yàn)橛补P簡易方便又適合隨身攜帶。但是,真要把中國方塊字寫好看,非用毛筆不可,因?yàn)槊P能夠借用腕力的輕重直指橫掃,有粗有細(xì),變化萬千,這是任何金屬筆尖辦不到的。但是我們忽略、遺忘了國粹,真是可惜!

  讓我來給大家講講我是怎樣練毛筆字的吧。首先,老師給我們講了如何拿筆,怎樣潤筆。說起潤筆,老師還打了個(gè)比方:潤筆相當(dāng)于磨斧頭,磨得鋒利,砍材時(shí)就不那么粗糙了,潤得尖,寫的字就不那么粗大了。老師教導(dǎo)我們寫每一個(gè)字的時(shí)候要注意逆鋒起筆,中鋒行筆,回鋒收筆;竟P畫有:橫、豎、撇、捺、鉤、折、挑、點(diǎn)。要把這些基本筆畫練好。剛來學(xué)毛筆字的時(shí)候,覺得自己寫的特別難看,根本不像字,后來我練習(xí)了一遍又一遍,在練習(xí)的過程中,有時(shí)寫的筆畫太粗,有時(shí)太細(xì);有的字體靠上,有的字體靠下;有時(shí)偏左,有時(shí)偏右;總之就是寫不到中間。這說明字體結(jié)構(gòu)還沒有掌握好。還有時(shí)在家練習(xí)時(shí)手忙腳亂,不是把墨水灑一身,就是把毛筆弄掉地上了。爸爸笑話我又變成小黑貓了。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)比以前好看多了,我又有了自信。學(xué)習(xí)的時(shí)候,其中一個(gè)筆畫叫“波畫”,又叫一波三折,還叫蠶頭燕尾。一聽名字就知道這筆畫一定很難寫。我練習(xí)了不計(jì)其數(shù)次,終于有點(diǎn)像模像樣了,我要繼續(xù)努力!通過寫毛筆字,我學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!

  這就是我最喜歡的課余生活——毛筆字!

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