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與愛(ài)同行作文(合集)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的與愛(ài)同行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與愛(ài)同行作文1
母親的愛(ài),如山泉一般甘甜,滋潤(rùn)著我們兒女的心田。母親的愛(ài),是一座大山,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,不讓我們受到一點(diǎn)兒傷害。在這里,我只想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了!”
媽媽為了我的學(xué)習(xí)操碎了心。記得有一次數(shù)學(xué)考試,由于考試馬虎,做完后我沒(méi)有檢查,錯(cuò)了一大堆,只考了81分。我沮喪地看著試卷,靜靜地趴在桌子上;厝ピ趺锤鷭寢尳淮兀靠嫉眠@么不好,媽媽肯定要……放學(xué)后,我以龜速走回家,等待著媽媽魔鬼般的責(zé)備。
回到家,我拿出試卷,找媽媽簽字:“媽媽,這次我考得不好,只考了81分!蔽业.聲音和蚊子哼差不多,聲音根本大不起來(lái)。媽媽看著我,笑笑說(shuō):“哦,沒(méi)事的。一次考試成績(jī)并不代表什么,只是這一階段的學(xué)習(xí)檢驗(yàn),找出不足才能進(jìn)步!
剛說(shuō)完,媽媽就拉著我的手,幫我把錯(cuò)題重新講了一遍!白屑(xì)聽(tīng),這題是不是馬虎錯(cuò)的,這么簡(jiǎn)單的題目都能看錯(cuò)……還有,這題一定要用簡(jiǎn)便方法,你難道不會(huì)嗎?”媽媽時(shí)而鎖緊眉頭,時(shí)而托腮思考,仔細(xì)認(rèn)真地給我講解,遇到我聽(tīng)不懂的,媽媽還會(huì)耐心詢問(wèn)我,自己和老師講的方法是不是不一樣,怕自己講錯(cuò)了誤導(dǎo)我,還到網(wǎng)上查找資料,一步步地教我解題思路。講完后,媽媽又會(huì)找出同類型的題讓我加強(qiáng)練習(xí),鞏固知識(shí)點(diǎn)。
就這樣,我終于在期中考試中進(jìn)入了班級(jí)前十,這都來(lái)源于媽媽的輔導(dǎo)。以后的日子里,媽媽教會(huì)我勝不驕,敗不餒。依然像從前一樣布置學(xué)習(xí)任務(wù),還給我拓展一些課外知識(shí),我的知識(shí)面也越來(lái)越廣了。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,我的生活她更加操心。每一天的衣服、鞋子,都是提前給我準(zhǔn)備好。記得有一次,早上上學(xué)時(shí)晴空萬(wàn)里,我只穿了一條裙子,可到了中午天氣突變,下起了傾盆大雨。我冷得瑟瑟發(fā)抖,蜷縮在桌角,只聽(tīng)見(jiàn)教室門(mén)口傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音“張老師,我給陳紫妍送衣服!蔽议_(kāi)心極了,連忙跑出教室,媽媽把衣服和傘塞到我手中,對(duì)我說(shuō):“來(lái),快穿上!蔽姨ь^看見(jiàn)媽媽身上都淋濕了,而我的衣服卻一點(diǎn)也沒(méi)濕,穿在身上好溫暖。我禁不住問(wèn):“媽,冷嗎?身上都濕了!眿寢屝呛堑恼f(shuō):“傻孩子,我冷什么呀!你快回教室!闭f(shuō)完便頭也不回地走了?粗L(fēng)雨中媽媽的背影,我的眼眶濕潤(rùn)了。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”母親的愛(ài),是偉大的,是無(wú)私的。我要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
與愛(ài)同行作文2
一路走來(lái)一路歌,一路走來(lái)你和我,歌中有你也有我,快樂(lè)有愛(ài)幸福著。當(dāng)我們吃力地睜開(kāi)朦朧的雙眼,來(lái)到這五彩斑斕世間時(shí),首先映照入你的眼瞳里的是什么呢?是那充滿憔悴而又疲憊、慈祥而又喜悅地望著你的臉,,那是世界上最美的笑臉——父母的笑臉。
父母,是世界上最美麗的詞匯,是世界上最動(dòng)聽(tīng)的稱呼,是我們最應(yīng)感謝的人,是他們讓我們吃上香噴噴的飯菜,在成長(zhǎng)的道路上不受傷害,將你拉扯成人。但是,有時(shí)侯你會(huì)抱怨說(shuō):“我的爸媽一點(diǎn)也不愛(ài)我,我考差了一點(diǎn),他們就猛罵我,討厭死了!”但你想過(guò)了沒(méi)有,他們?nèi)绻粚?duì)你充滿期望,怎會(huì)如此著急?我也曾有如此想過(guò),恨過(guò),但經(jīng)過(guò)這一件件事以后,在我幼小的'心靈里,讓我慢慢地懂得了父母的良苦用心。
記得在幼兒園的時(shí)候,我膽小懦弱,其他的孩子都活潑開(kāi)朗,整天爬來(lái)爬去。我讀出了父母眼中的擔(dān)憂。一天,媽媽牽著我的手,把我?guī)У接變簣@的欄桿前,柔聲對(duì)我說(shuō):“琪琪,來(lái),想不想玩一下?”我看欄桿上像小螞蟻一樣爬來(lái)爬去的同學(xué),他們臉上的笑容明媚,連汗水都是燦爛的,心里已有了一些沖動(dòng),他們都好快樂(lè)啊!但是,欄桿真的好高大啊,如果我摔下來(lái)的話……心里不禁猛然一緊,此時(shí)的欄桿就像一個(gè)高大的怪物,之前的沖動(dòng)瞬間消失。我哭喪著臉,“媽媽,我怕……!”媽媽溫柔的臉蕩起了笑容:“別怕,很好玩的呢,你要是能爬上去,獎(jiǎng)你一顆糖哦!”我經(jīng)不住媽媽的甜言蜜語(yǔ)攻擊,我只得小心翼翼的將手搭在欄桿上,然后再將腳搭在上面,我膽戰(zhàn)心驚地往上爬,好不容易才爬上了欄桿頂端,好高啊!我一陣眩暈,害怕極了,我只能向媽媽求助:“媽媽,扶我!我怕!”媽媽臉上仍保持著溫柔的微笑,“不要往下看!好女兒,別怕,堅(jiān)持爬下來(lái),就有糖吃了,媽媽在下面呢!” 我朝下望了望,天啊,好高。〈丝,我覺(jué)得媽媽溫柔的笑臉?biāo)坪跻巡辉伲抑,媽媽是鐵了心,她決定的事是誰(shuí)也改變不了的了。氣死我了,媽媽眼睜睜地看著心愛(ài)的女兒受苦,卻充耳不聞,不施予任何幫助!她根本都不愛(ài)我!但是,有什么辦法呢!干生氣根本沒(méi)用,我只能自己靠自己了。“乖孩子,真棒!來(lái),試著爬下來(lái)吧!”媽媽的話又在耳邊響起,不知怎么的,剛才心里還像揣著一只兔子撲通、撲通地跳個(gè)不停的,現(xiàn)在卻不知怎的卻涌起了一股勇氣,哼,其他同學(xué)都能做到,我為什么不能呢?我于是又順著欄桿小心翼翼地往下爬,慢騰騰地落到了地上。一落地面,媽媽的臉笑成了一朵花。用寬大的雙手緊緊地抱住了我,一股暖流涌上了我的心頭,小小的自豪感溢滿了我的心田,F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō),“高大的怪物”并不再可怕,顯得是那么的親切,就像我的大朋友。如果當(dāng)時(shí)媽媽心軟了,將我抱下來(lái),將會(huì)怎樣?那我的膽小將永不克服,反而會(huì)更依賴媽媽,我漸漸地理解了媽媽的良苦用心。就是在這不知不覺(jué)中,我的膽小怯懦漸漸消失了。
感謝父母,是他們用那無(wú)微不至的愛(ài)為我們撐起了一片天空,讓我們茁壯成長(zhǎng),有愛(ài)的日子真快樂(lè)!有愛(ài)的日子真幸福!
與愛(ài)同行作文3
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)比自己差的同學(xué)輔導(dǎo)功課,撿到別人的東西主動(dòng)交給老師,主動(dòng)勸住同學(xué)不打架,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!對(duì)于“關(guān)愛(ài)”二字大家并不陌生,能說(shuō)出的人數(shù)不勝數(shù),而真正能做到的人寥寥無(wú)幾。
記得有一次,我和爸爸媽媽一起去達(dá)縣玩耍,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐在下面等,不經(jīng)意間我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支不起眼的.毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:兔年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦!我思緒萬(wàn)千,覺(jué)得她好可憐啊!于是毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后很多路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,實(shí)在讓我不明白,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護(hù),讓他們有點(diǎn)快樂(lè)嗎?我想這樣做他們心里一定暖洋洋的!這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手。
同學(xué)們,關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。關(guān)心他人,就是要求人們善于理解他人的處境,他人的情感和需要隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別人,從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。同時(shí)被人關(guān)心是一種美好的享受,我們是跨世紀(jì)的少年,我們是二十一世紀(jì)的小主人,我們要懂得尊重他人、關(guān)愛(ài)他人,好好的為人民、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),做一個(gè)真正的有愛(ài)心的人。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),去關(guān)心他人,并因此得到幸福。 是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好,只有在這樣充滿愛(ài)的環(huán)境里,大家的心情都無(wú)比舒暢,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。只有與愛(ài)同行,我們的生命才有意義,社會(huì)才會(huì)因?yàn)橛形覀兏谢盍Α?/p>
與愛(ài)同行作文4
窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,細(xì)密的雨滴模糊了灰暗的天空,半空中懸掛著的一點(diǎn)殘?jiān)拢脖挥晁蛏,消失在黑色的夜幕中。只有一盞路燈,在孤獨(dú)中,發(fā)出微弱慘淡的光。
我重重地摔上房門(mén),獨(dú)自倚靠在窗邊,望著窗外暗淡的天空,任由淚水流下。
她,很煩?偘炎约亨┼┎恍莸膰Z叨當(dāng)成一種藝術(shù),在毫無(wú)止境的“表演”中獲得一種自我陶醉的美感。而這些藝術(shù)的內(nèi)容,更是包含生活之瑣事,吃飯、睡覺(jué)、衣著,無(wú)一不在她的“表演”范圍。
最后,我不能再忍受,便以青春的叛逆為由,挑起一場(chǎng)爭(zhēng)吵。表面的鎮(zhèn)定不再掩蓋內(nèi)心的無(wú)助。有誰(shuí)能理解我的想法?有誰(shuí)能傾聽(tīng)我的訴說(shuō)?不如讓心扉隨著房門(mén)閉鎖,讓淚水,無(wú)聲地宣泄。
人們都說(shuō),母親的嘮叨是世間最美最溫柔的詩(shī)歌,母親的斥責(zé)是世上最善最偉大的教導(dǎo)。但為什么,我無(wú)法感受她帶來(lái)的美好。難道,這就是代溝?
我不能相信。這在幾年前,是難以想象的.。
四歲時(shí)的我,是個(gè)。每天,送我去上幼兒園。每到傍晚,我會(huì)帶著老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花,牽著她的手回家。那次,回家的路上下起了大雨,他脫下外套為我披上,而自己卻因此感冒。面對(duì)我的難過(guò),她只是一笑了之。
那時(shí)的她,真好。
六歲時(shí)的我,剛剛踏入小學(xué)校園。面對(duì)陌生的環(huán)境,我難免有些膽怯。她卻微笑著告訴我,在小學(xué),我會(huì)學(xué)到更多知識(shí),獲得更多友誼。她那充滿期望的眼神,是我學(xué)習(xí)生活的航標(biāo),讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
那時(shí)的她,真好。
十歲時(shí)的我,更加看重朋友的情誼。上學(xué)放學(xué)沒(méi)有了她的陪伴,卻總和同學(xué)們聊個(gè)不停。難免的沖突,卻被未經(jīng)世事的我們當(dāng)成了事關(guān)重大的別離,傷心難過(guò)便是家常便飯。每與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),她總會(huì)耐心地聽(tīng)我訴說(shuō),陪我哭泣。但她不會(huì)忘記教會(huì)我寬容。
那時(shí)的她,真好。
十三歲時(shí)的我,成為了一名初中的學(xué)生。她欣慰地看著我,自豪地說(shuō):長(zhǎng)大了,要自立,自己去拼搏,為理想而奮斗。因?yàn)樗墓膭?lì),我又有了更大的提高。
那時(shí)的她,真好。
現(xiàn)在,她的愛(ài)與關(guān)心沒(méi)有改變。難道,是我變了?
望著窗外的雨滴,我再次落下眼淚。朦朧中,仿佛看見(jiàn),她頭上被歲月的風(fēng)霜染成的白色;仿佛看見(jiàn),她臉上日益增長(zhǎng)的紋路;仿佛看見(jiàn),她日漸疲憊的身影……
猛然間,看見(jiàn)了自己的年少輕狂,多么幼稚的錯(cuò)誤!
我輕輕地推開(kāi)房門(mén),又一次觸碰上了她那親切的眼神,聽(tīng)見(jiàn)了她那關(guān)切的聲音。慚愧、感動(dòng),匯聚成一種令人心動(dòng)的感覺(jué),像一股暖流,融化了心中的冰封。
不禁想說(shuō)——
媽媽,我愛(ài)你!
與愛(ài)同行作文5
在人的一生中,有許多人、許多事伴隨著我同行,而在我的人生生活中,我覺(jué)得母愛(ài)是偉大的。
有一次,早上我正在睡夢(mèng)當(dāng)中,忽然聽(tīng)見(jiàn)外面許多嘈雜的聲音,我起來(lái)之后,到外面一看,哦,原來(lái)是一些麻雀在樹(shù)上唧唧喳喳,叫個(gè)不停,當(dāng)時(shí)我就非常生氣,因?yàn)樗鼈兂承蚜宋业拿缐?mèng),在當(dāng)時(shí)只想著將麻雀捉住,再?zèng)]想著保護(hù)動(dòng)物。于是,我就拿來(lái)一把玩具槍,瞄準(zhǔn)一只小麻雀,一開(kāi)槍,正好打在了麻雀的翅膀上,這樣,麻雀不能再飛了,就從樹(shù)上掉了下來(lái),我趕快跑過(guò)去抓住了小鳥(niǎo)。我把它放在了我們家窗臺(tái)上的籠子里,當(dāng)我出去玩耍的時(shí)候,心里特別高興,但我的內(nèi)心深處,覺(jué)得有一種說(shuō)不出的痛苦。
果然,令我驚訝的事發(fā)生了。
第二天早上,我正坐在床上閉目養(yǎng)神,忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣?guó)B叫聲,我微微地把眼睛睜開(kāi),令我不可思議的是——小鳥(niǎo)的母親竟冒著生命危險(xiǎn),給小鳥(niǎo)喂食。當(dāng)我看到這一幕后,心里總不是滋味,一直在心中反省著自己。當(dāng)小鳥(niǎo)的母親走后,我趕緊給小鳥(niǎo)包扎傷口,又過(guò)了幾個(gè)小時(shí),小鳥(niǎo)的媽媽又來(lái)了,我算了一下,這十二個(gè)小時(shí)內(nèi),它媽媽來(lái)了數(shù)十趟,我被這深深的母愛(ài)感動(dòng)了。
過(guò)了幾天后,小鳥(niǎo)康復(fù)了,我把它放到大自然中,與它的母親團(tuán)聚了。
通過(guò)這件事,我想到了我的母親對(duì)我做過(guò)的.事情。
那是在一個(gè)冬天,天氣正晴,媽媽說(shuō)讓我多穿一件衣服,我不聽(tīng),還對(duì)媽媽說(shuō):“天氣這么熱,多穿一件衣服還不把我熱死!眿寢屨f(shuō):“現(xiàn)在是冬天,說(shuō)不定哪時(shí)會(huì)下雪!蔽覜](méi)啃聲,只穿著一件襯衫走了。果然不出所料,在下午,狂風(fēng)怒吼,接著一陣寒風(fēng)吹來(lái),凍得我只哆嗦,回家以后,我感冒了,媽媽趕緊給我披了一件衣服,背上我往醫(yī)院跑,到醫(yī)院后,我隱隱約約看見(jiàn)媽媽在我的懷里哭。我又一次感到了母愛(ài)的偉大。
通過(guò)這兩件事,我真正懂得了母愛(ài)的偉大,每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會(huì)想起小鳥(niǎo)媽媽是怎樣努力地去救它的孩子,媽媽是怎樣努力地把她兒子送往醫(yī)院看病,于是,我一直在努力學(xué)習(xí)、克服困難。因?yàn)槟笎?ài)!母愛(ài)一直伴隨著我同行。
與愛(ài)同行作文6
今天,我懷著好奇的心情看了《與愛(ài)同行》這本書(shū) ,看完后,我真的被這本書(shū)給震撼了。
《與愛(ài)同行》這本書(shū)并不厚,也才一百多頁(yè),可書(shū)中卻記載著三十六個(gè)感動(dòng)人心的故事,比如《一把斷尺》、《大愛(ài)托起生命》、《“背”母上學(xué)》、可在這么多感人的故事中,我最喜歡的還是《“背”母上學(xué)》這一則小故事。
這篇故事主要講了:主人公小秋芳十多年來(lái)一直照顧著臥床不起的母親,在她的努力和她的細(xì)心照顧下,她的母親居然可以下床走幾步路了。我之所以會(huì)被這則故事感動(dòng),不僅僅是因?yàn)樾∏锓嫉膱?jiān)持打動(dòng)了我,還有她的努力。小秋芳大部分的時(shí)間都在照顧她的媽媽,可是她的成績(jī)還是一直都名列前茅,因?yàn)樗馨盐蘸脮r(shí)間,什么時(shí)間努力學(xué)習(xí),什么時(shí)間又照顧媽媽,她都已經(jīng)分好了。小秋芳的一句話十分的讓我感動(dòng)!八巧业膵寢,我孝順?biāo)菓?yīng)該的。不管我到哪里去讀書(shū),我都會(huì)背上我的媽媽,我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄媽媽!倍嗝春(jiǎn)單的一句話呀,可卻包含了小秋芳不屈被命運(yùn)安排的勇氣和毅力以及她對(duì)生活開(kāi)朗的心態(tài),而使她克服了常人難以想象的困難,這時(shí)我突然想,難道,我們對(duì)小秋芳的這種行為只給予一些表?yè)P(yáng)和贊同嗎?我們應(yīng)該要去學(xué)習(xí)這種精神,并把這種精神去不斷的傳播和發(fā)揚(yáng)起來(lái),讓更多的人被這種精神所感染,這才是我們現(xiàn)在所想需要做的。
讀完這則故事時(shí),我又想起一種和小秋芳母親的病情相似的一個(gè)“群體”,他們就是殘疾人。記得那是一個(gè)星期六的下午,我剛才學(xué)校大門(mén)出來(lái),便深吸一口清新的空氣,“跆拳道訓(xùn)練可真是累呀!不過(guò),我又可以回家去玩了!闭f(shuō)完我踏上了回家的“旅程”,雖然現(xiàn)在是下午,可是太陽(yáng)還是不減中午的炎熱,馬路上的汽車來(lái)來(lái)往往。就在我觀賞著這美景時(shí),我的前面來(lái)了一位殘疾人。它的雙腿已經(jīng)殘疾了,身上穿的是已經(jīng)破爛不堪的.舊衣服,頭發(fā)十分的雜亂,身體背朝上躺在一個(gè)滑板上,在他的背上貼著一張紙,原來(lái)他的父親的了肝癌,需要錢(qián)去治療,看到這,我不禁有些傷感,正要把我的兩元錢(qián)放入他的碗中時(shí),忽然聽(tīng)旁邊的人說(shuō):“肝癌是治不好的,這不是白白的浪費(fèi)錢(qián)嗎?”聽(tīng)了這句話,我還是把錢(qián)放了進(jìn)去,我覺(jué)得只要還有一絲希望,醫(yī)生、和他都不會(huì)放棄的,他看到了碗里的錢(qián),抬頭望瞭望我,發(fā)啞的說(shuō)了聲謝謝,我先是一愣,然后以微笑來(lái)回應(yīng)他,他用手一劃,就走了,看著他的背影我不禁流下了熱淚、、、、、、
愛(ài)是什么,通過(guò)看了《與愛(ài)同行》這本書(shū)我明白了,愛(ài)是大家一起和睦的相處。
與愛(ài)同行作文7
愛(ài),使百花爭(zhēng)艷的春天充滿活力;愛(ài),使烈日曝曬的夏天富有熱情;愛(ài),使瓜果飄香的秋天極具魅力;愛(ài),使白雪飄飄的冬天最富遐想。
白朗寧說(shuō)過(guò):“失去愛(ài),世界將變成一座墳?zāi)。”《與愛(ài)同行》這本書(shū),讓我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心的重要。在書(shū)中,我了解到許許多多關(guān)于愛(ài)的故事,最美媽媽、最美司機(jī)的無(wú)私奉獻(xiàn)就像漫漫沙漠中水草豐滿的綠洲,讓人在絕望中飲到了生命的甘泉;撐傘女孩、美教師的樂(lè)于助人就像時(shí)冷冷冰雪中燦爛開(kāi)放的梅花,讓人在嚴(yán)冬中感覺(jué)到春的氣息;黃香扇枕溫衾,子路百里負(fù)米的感恩之心就像炎炎烈日遮掩陽(yáng)光的森林,讓人在盛夏里感受到秋的涼爽。啊,愛(ài)就是那精神的支柱,就是那生命的樂(lè)章!
生活中處處都有愛(ài)。鄰居李阿姨就是愛(ài)的海洋中的一滴水珠。李阿姨沒(méi)有孩子,丈夫是個(gè) 軍人,很少回家,李阿姨常年一個(gè)人祝不過(guò),她和藹可親,待人熱情,和大家相處得很好。我們這兒附近有一家孤兒院,李阿姨常常去那兒看望孩子們,給他們帶去書(shū)籍、玩具,和他們一起玩游戲,還聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)自己的心聲,給予孤兒們慈母般的關(guān)懷與愛(ài)。我問(wèn)李阿姨:“你這樣做又不能給你帶來(lái)什么好處,那些孤兒們也和你沒(méi)有關(guān)系,你這樣做是為了什么呢?”李阿姨笑了笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不,你錯(cuò)了。我沒(méi)有孩子,就把那些孤兒當(dāng)成自己的孩子一樣去愛(ài)護(hù)、關(guān)心他們,讓他們不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的`擺布,而是奮力敲擊神秘的門(mén)扉,洞開(kāi)一個(gè)新的天地,讓他們不再自卑。看到他們開(kāi)心,我自己也收獲了一份快樂(lè)。而且,我們每一個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一員,只有熱情地幫助身邊的每一個(gè)人,才能讓生活變得更有意義!蔽衣(tīng)了,十分感動(dòng)。是啊,只有樂(lè)于助人,才能讓生活更加美好?纯次覀兊纳磉,仍舊有那么多的冷漠與麻木。讓我們呼吁:世界需要大家的愛(ài)!
一顆孤獨(dú)的心需要愛(ài)的滋潤(rùn),一顆冰冷的心需要愛(ài)的溫暖,一顆絕望的心需要愛(ài)的撫慰,一顆蒼白的心需要愛(ài)的幫助!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!彼,讓我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,與愛(ài)同行,一起創(chuàng)造更美麗的春天吧!
與愛(ài)同行作文8
愛(ài)是一本豐富多彩的書(shū),當(dāng)我們仔細(xì)閱讀它時(shí),會(huì)覺(jué)得越讀越有味道;愛(ài)是一根點(diǎn)燃的蠟燭,當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻鲿r(shí),他會(huì)為我們帶來(lái)光明;愛(ài)更是一個(gè)指南針,當(dāng)我們陷入迷惘時(shí),它會(huì)為我們指明方向。
這幾天,我看了《與愛(ài)同行》中的《一把斷尺》。這個(gè)故事講了在一次英語(yǔ)考試中,“我”的好朋友掰斷了她最心愛(ài)的新尺子,幫助“我”順利完成了這次考試,并得到了A+的好成績(jī)。文中的好朋友Ann掰斷自己最心愛(ài)的尺子,一向樂(lè)天派的她竟然哽咽著遞過(guò)那把掰斷的尺子,就是為了讓我做好那道連線題。這一場(chǎng)景,使我非常感動(dòng)。除了親人的愛(ài),我們還擁有同學(xué)、朋友間那份最純真的愛(ài)。
在我的生活中,愛(ài)無(wú)處不在。但老師的愛(ài)卻是最最獨(dú)特的。媽媽的愛(ài)是溫柔的,爸爸的愛(ài)是深沉的,爺爺奶奶的愛(ài)是和藹的,外公外婆的愛(ài)是慈祥的,同學(xué)的愛(ài)是快樂(lè)的,而獨(dú)獨(dú)老師的愛(ài)是最嚴(yán)厲。且這份愛(ài)表達(dá)的方式也與眾不同。媽媽的愛(ài)在暖暖的牛奶中,爸爸的愛(ài)難解的習(xí)題中,爺爺奶奶的愛(ài)在香甜的玉米中,外公外婆的愛(ài)在香濃的芝麻中,同學(xué)的愛(ài)在快樂(lè)的游戲中,而老師的愛(ài)就在關(guān)切、嚴(yán)厲的眼神中。
記得那一次數(shù)學(xué)課,張老師精彩的解題過(guò)程深深吸引了我,不僅如此,我還想到了興趣班老師的解題風(fēng)格,就這樣,我的`思路悄悄地開(kāi)溜了。正在我思路天馬行空的時(shí)候,我感覺(jué)臉上一陣火辣辣的,回過(guò)神一看,就望見(jiàn)了張老師那嚴(yán)厲的眼神正盯著我呢!我趕緊調(diào)整思路,回到張老師的解題中,等張老師目光離開(kāi)我的時(shí)候,我拍拍胸口,長(zhǎng)舒一口氣:好險(xiǎn)哪!幸好我反應(yīng)快,要不然就慘了。課后,張老師還找我談了心,問(wèn)了我思想開(kāi)溜的原因并耐心地又把題目講了一遍。我本以為張老師會(huì)把我很批一頓,可是結(jié)果卻出乎意料。自那以后,張老師的每一節(jié)數(shù)學(xué)課,我都聽(tīng)得特別認(rèn)真。原來(lái),張老師那嚴(yán)厲的目光中飽含了對(duì)我濃濃的愛(ài)。
愛(ài),有時(shí)是父母的一句關(guān)切的話語(yǔ);有時(shí)是老師一個(gè)嚴(yán)厲的眼神;有時(shí)是同學(xué)一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。我們就是這樣生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界里。
愛(ài),無(wú)處不在。
與愛(ài)同行作文9
愛(ài)是什么?是陽(yáng)光,溫暖了冰冷、麻木不堪的心靈?還是清泉,洗凈了所有污濁的靈魂?或者是一滴水,滋潤(rùn)了一方土地?或許又像是古文中“只愿君心似我心,定不負(fù)相意”,“愿得一人心,白首不相離”,“執(zhí)子之手,與子偕老”等對(duì)愛(ài)情的向往與堅(jiān)定;是“慈母手中線,游子身上衣”中父母對(duì)兒女的慈愛(ài)與千縷愁思;是蘇軾對(duì)弟弟“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn),偉大而又無(wú)私;是荷花“清水出芙蓉,天然去雕飾”的高潔樸素,平凡中透著偉大。
愛(ài)其實(shí)無(wú)處不在,只要人人都肯推開(kāi)心中那厚重的城墻,沖破那層密密的冷漠枷鎖,都無(wú)私的獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),愛(ài)就會(huì)像蒲公英一般飄向各地,溫暖了自己,也溫暖了他人,何樂(lè)而不為呢?想來(lái)我也曾經(jīng)是個(gè)被溫暖的人吧!
那是個(gè)多情的夏日,以前溫潤(rùn)如玉的藍(lán)天,此時(shí)竟變了顏色,陰沉沉的,像極了打翻了墨瓶,天空頃刻間染上了滿地的墨花,一塊濃,一塊淡。操場(chǎng)靜默無(wú)風(fēng),滿臉沉重,好像在祭奠著什么。而我正坐在凳子上,搓著這份已經(jīng)被我折磨的奄奄一息的數(shù)學(xué)試卷。又看了看周圍陰沉的天,躁動(dòng)的心更加無(wú)處安放。臉上不動(dòng)聲色,心里早已盤(pán)算著,如何給數(shù)學(xué)老師交代。其實(shí)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的心里便已經(jīng)料想到去辦公室喝茶的場(chǎng)面了--數(shù)學(xué)老師早就說(shuō)過(guò):數(shù)學(xué)考試一旦低于60分以下,就要去辦公室喝茶。
這個(gè)數(shù)學(xué)老師我一向有些畏懼。他常說(shuō)“數(shù)學(xué)注重實(shí)踐,要多做卷子!彼特別喜歡拿同學(xué)比較。一向?qū)碜記](méi)有什么好感的我自然對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。
懷著忐忑的心來(lái)到辦公室,一路上沐浴著同學(xué)們同情的目光,我鼓起勇氣推開(kāi)了辦公室的門(mén),喊了聲“報(bào)告”。數(shù)學(xué)老師臉上變漫起了一層笑容:“來(lái)啦!”不知為何,看著他的笑容,我的心里莫名就是一陣顫栗。我覺(jué)得笑面虎完美的詮釋了此刻的.數(shù)學(xué)老師。
“來(lái),我們來(lái)談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)!薄巴炅恕保@是我此刻唯一的想法。
……
一盞茶時(shí)間,我從辦公室出來(lái),此刻心中卻溫暖萬(wàn)千,耳邊一直閃著數(shù)學(xué)老師的話:“我不奢求什么,只要你能盡力而為。學(xué)習(xí)成績(jī)好壞并不是最重要的,重要的是你是否為之傾盡全力。老師相信你能做得更好!”
愛(ài)是一泓清泉,緩緩的流進(jìn)我的心田。
與愛(ài)同行作文10
在我成長(zhǎng)中,有師長(zhǎng),同學(xué),還有我的親友們都曾給過(guò)我關(guān)懷,給我鼓勵(lì),而一直在我的背后默默用心呵護(hù)我的只有您——我的母親,感謝您的愛(ài)伴我同行。
在我牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的時(shí)候,您就一直細(xì)心的呵護(hù)著我,生怕我受到一點(diǎn)兒傷害,無(wú)論我做了什么錯(cuò)事您都會(huì)給我寬容的微笑,溫暖的懷抱,從不會(huì)大聲的指責(zé)我,可是隨著我的年紀(jì)不斷增長(zhǎng),您就不會(huì)再像小時(shí)那樣輕言細(xì)語(yǔ)的與我交談,而我也慢慢地不再黏著您,感覺(jué)您離我也越來(lái)越遠(yuǎn)……
上了初中以后,您對(duì)我的要求也開(kāi)始變得嚴(yán)格,周末回來(lái)您也經(jīng)常訓(xùn)斥我的不足,而剛好叛逆的我則一一給予“回?fù)簟保瑓s從來(lái)不覺(jué)得這樣的做法一次又一次的傷了您的心,并且覺(jué)得您已經(jīng)不愛(ài)我了,您的眼里只有妹妹——您那個(gè)各方面都優(yōu)秀的女兒,固執(zhí)的以為您愛(ài)的只有妹妹。所以從那以后每個(gè)周末回來(lái),家里時(shí)常會(huì)發(fā)生沖突,硝煙不斷,我甚至在想,我到底是不是您親生的?但是那一次,讓我徹底改變了我的看法。
在一個(gè)炎熱的周末,我從學(xué);氐郊,頭昏昏沉沉的,沉到我的身體都要支撐不住了,此時(shí)的媽媽正準(zhǔn)備去妹妹的學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),細(xì)心的您看到我的狀態(tài)摸了我的頭,立刻帶著我去醫(yī)院掛號(hào),看診,開(kāi)單,拿藥,陪我打針,躺在病床上我清楚的聽(tīng)到您的高跟鞋有節(jié)奏的敲打地面的聲音,這才想起您竟然著急到忘記換鞋,而爸爸剛好出差在外,您們唯一一次缺席了妹妹的家長(zhǎng)會(huì),直到晚上也是您委托朋友將妹妹接回了家,而在此之前您一直無(wú)微不至的.照顧著我,仿佛一切又回到了小時(shí)候,我突然覺(jué)得那個(gè)愛(ài)我,寵我的媽媽又回來(lái)了,可我卻不曾知道您為我在醫(yī)院跑上跑下極少穿高跟鞋而磨破的雙腳,而從我的嘴里卻沒(méi)有說(shuō)出一句感謝的話。
初三了,剛開(kāi)學(xué),自由散漫的我,竟放任自己,偷偷在學(xué)校宿舍玩起了手機(jī),在老師通知您到校后,當(dāng)著老師的面您并沒(méi)有訓(xùn)斥我,只是嚴(yán)肅的告訴我做錯(cuò)了事要敢作敢當(dāng),什么是害人害己。返家的途中,車上只有我和您,出奇的安靜,忐忑不安的我偷偷的瞄了您一眼,發(fā)現(xiàn)您正在默默地流著眼淚,那時(shí)我多想您能大聲的罵我?guī)拙,或者狠狠地打我兩下,我知道您心里肯定特別的傷心,特別失望,倔強(qiáng)的我也眼眶濕潤(rùn)了,我忍不住脫口而出“媽媽,我錯(cuò)了,您罵我吧,我對(duì)不起您”……那時(shí)我也在心里也暗暗下定決心,一定要痛改前非,不辜負(fù)您對(duì)我的愛(ài)。
感謝您,我的母親!一直用您的愛(ài)伴我同行,伴我成長(zhǎng)!
與愛(ài)同行作文11
每個(gè)人心中都有一顆愛(ài)的種子,它總要發(fā)芽。所以,我們要盡量呵護(hù)好這顆愛(ài)的種子。
——題記
"上有天堂,下有蘇杭。"杭州不僅風(fēng)景優(yōu)美,人的心靈更美。"最美媽 媽"吳菊萍便是一例。
20xx年7月的一天下午,吳菊萍正急匆匆地去外面辦事。她剛走出小區(qū)不久,便聽(tīng)見(jiàn)有人喊:"孩子,孩子!"她倒退幾步,循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)小孩正從10樓的窗臺(tái)上往外爬,大半個(gè)身子露出窗外,快要掉下來(lái)了。周圍的群眾正在尋求幫助,突然,有人驚呼:"孩子掉下來(lái)了!"說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在這千鈞一發(fā)之際,吳菊萍迅速甩掉高跟鞋,義無(wú)返顧地沖向樓下,伸出雙手。只聽(tīng)見(jiàn)"噗"的一聲,孩子就像一塊石頭,砸在她的手上,兩人摔倒在草地上,吳菊萍痛得昏了過(guò)去。在醫(yī)院醒來(lái)后,她的第一句話便是:"那個(gè)小孩怎么樣了?"……這樣無(wú)私的付出,令人感動(dòng)、嘆服。
而前些日子,"最美司機(jī)"吳斌又成為人們熱議的話題。吳斌,更是以自己的生命,換回了一車人的安全與幸福。
20xx年6月1日,吳斌例行執(zhí)行任務(wù)。忽然,一塊巨大的制動(dòng)轂碎片飛來(lái),穿過(guò)擋風(fēng)玻璃,擊中了吳斌的腹部。瞬間,他本能地捂了一下腹部,可他并沒(méi)有急剎車或猛打方向,而是慢慢剎車。停好車后,他又告訴乘客注意事項(xiàng)。做完這些,他就倒在自己的座位上……76秒,一個(gè)司機(jī)用自己的生命盡了自己應(yīng)盡的職責(zé)。
這些事,雖然很大,雖然不是每個(gè)人都能遇到的',但在生活中,好事還有很多。
一次,我去諸暨五泄旅游。在第四泄的觀景搭石上,見(jiàn)到一個(gè)小孩在走搭石,小小的身軀顯得力不從心。忽然,小男孩一個(gè)趔趄,在馬上要掉下湍急的河流的時(shí)候,一個(gè)叔叔托住了他,并把他抱到了對(duì)岸,然后便隱沒(méi)在人群中了。
還有一次,我急急地去寫(xiě)毛筆字,到了上課的地方,連個(gè)人影也沒(méi)有,這才想起今天停課。可送我來(lái)上課的媽 媽已經(jīng)回去了,我著急的直跺腳。一個(gè)清潔工看見(jiàn)了,問(wèn)明情況后,把手機(jī)借給了我。我向她道謝時(shí),她卻說(shuō)不用。那一刻,我感激涕零。
不要以為世界丑陋,其實(shí),只要人心中有愛(ài),那么——世界很美好。
書(shū)中有一句說(shuō)得好:愛(ài)的世界里沒(méi)有力學(xué)。其實(shí),愛(ài)的世界里沒(méi)有任何學(xué)科,是一個(gè)純潔而美麗的世界。讓我們一起讓愛(ài)在陽(yáng)光下自由成長(zhǎng)吧!讓愛(ài)與每個(gè)人同在!只要這樣,我相信,人類的明天一定是一個(gè)美麗的、充滿陽(yáng)光與溫暖的明天!
與愛(ài)同行作文12
在這個(gè)暑假里,我讀了一本叫《與愛(ài)同行》的好書(shū),為什么叫好書(shū)呢?
是因?yàn)檫@本書(shū)里的每一個(gè)小故事都激發(fā)了我的腦子,它們都發(fā)生在我們的身邊,是一些平凡的小事。也許它們根本就不值得一提,但是它們卻感動(dòng)了我,一個(gè)硬心腸的女孩。
《三分錢(qián)的朵拉》是《與愛(ài)同行》里的一個(gè)感人的小故事。朵拉是貝特的外婆,她十分冷漠,非常嚴(yán)厲。在一周過(guò)去的時(shí)候,外婆在貝特媽媽的衣柜里翻出了最好的衣服,并把它們帶走了。貝特跟著她來(lái)到了一個(gè)大街上,街上的人都叫她“三分錢(qián)的朵拉”。這讓貝特感到很尷尬,他把帽子拉得低低的,希望沒(méi)人能看出朵拉是他的外婆。到了后來(lái),它們以每樣物品三分錢(qián)的價(jià)格花光了所有的錢(qián),來(lái)到了猶太人救濟(jì)中心。貝特才明白了這一切,那些賣家都是朵拉的“同伙”。貝特感到羞愧難當(dāng),他把自己的帽子也捐給了救濟(jì)中心。瞧!這不就是朵拉、貝特和他的同伙的愛(ài)心嗎?
《暗香》也是一個(gè)感人的故事。故事很短,卻十分感人,講的是一個(gè)男孩,家里很窮,為了省電。于是他就每次在學(xué)校里學(xué)習(xí)至十一點(diǎn)才回家。每次校門(mén)口,總會(huì)有一個(gè)看門(mén)的老爺爺替他關(guān)門(mén)。后來(lái),老爺爺病了,那個(gè)男孩以為學(xué)校的大門(mén)每天是這個(gè)時(shí)候關(guān)的,所以每天他依舊在這個(gè)時(shí)間回家。但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,看門(mén)的老人換了一個(gè)。一次,他學(xué)習(xí)完正準(zhǔn)備回家,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校的的門(mén)緊鎖著。原來(lái),大門(mén)是十點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)要關(guān)的,而那個(gè)老人一直在為這個(gè)男孩開(kāi)著“方便之門(mén)”,當(dāng)男孩買(mǎi)了禮品去看他時(shí),卻得知,老人已經(jīng)去世了。這不就是典型的善心嗎?為了一個(gè)不相識(shí)的男孩,開(kāi)門(mén)到十一點(diǎn)鐘。
同樣是講善心故事的還有一個(gè),題目叫《軍營(yíng)的兒子》這個(gè)故事是說(shuō):一個(gè)老人病了,進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生要給他做手術(shù),老人不同意,在手術(shù)前。老人緩緩的`說(shuō):“兒子,我的兒子!”醫(yī)生也沒(méi)有辦法,只好到軍營(yíng)把老人的兒子找來(lái),一天之后,一個(gè)年輕的小伙子來(lái)到了醫(yī)院。他坐在老人的身邊,握著他的手,陪老人說(shuō)說(shuō)話,醫(yī)生和護(hù)士明白,老人在這時(shí)侯最需要的是兒子。在幾天后的一個(gè)早晨,老人去世了,等辦完了后事。那個(gè)年輕人走到前臺(tái)問(wèn)一個(gè)護(hù)士:“那個(gè)去世的老人是誰(shuí)呀?”護(hù)士笑嘻嘻的說(shuō):“他不是你父親嗎?”接下來(lái)年輕人說(shuō)了一句令護(hù)士驚嘆的話:“不,我根本就不認(rèn)識(shí)他”。護(hù)士嚇了一跳,對(duì)照了年輕人的軍人證,發(fā)現(xiàn)年輕人與老人的兒子同名同姓,只是編號(hào)相似。當(dāng)時(shí)情況緊急,護(hù)士們也沒(méi)仔細(xì)校隊(duì)。老人的兒子還在火車上往這趕呢!是什么使年輕人這樣無(wú)條件的照顧一位素不相識(shí)的老人呢?沒(méi)錯(cuò)!就是“善心”。所以,善心是偉大的,它可以使你無(wú)條件的為一個(gè)人做任何事。
《與愛(ài)同行》這本書(shū)給了我極大的啟發(fā),它告訴了我,要有愛(ài)心、有善心、有責(zé)任心和有孝心。
與愛(ài)同行作文13
“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!比说男撵`就像是一個(gè)豐富的收納袋,它不斷地收獲自己的需求,也在不斷地給予和付出。遭遇困惑、經(jīng)歷失敗,都不該讓我們的心失去愛(ài)的溫度……誠(chéng)信友愛(ài),是唱響和諧的第一樂(lè)章。
有些話說(shuō)的好:“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的.鮮花。”“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿!泵舷楸螅褪莻(gè)主動(dòng)去鋪墊愛(ài)的“煤渣”,給人溫暖的軍官。金華市城南橋的23只燈箱廣告牌上,一位年輕英俊的解放軍軍官微含深沉笑意的照片,在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。照片旁還有兩句話:“向孟祥斌英雄致敬;一個(gè)人感動(dòng)一座城。”孟祥斌,一個(gè)年僅28歲的青年軍官,為了搶救一名素不相識(shí)的女子,在寒風(fēng)凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他挽救了女子的生命,自己卻獻(xiàn)出了年輕的生命。他,把生的希望讓給別人,把死的可能留給了自己;他盡管沒(méi)有穿軍服,但仍沒(méi)有忘記作為一名軍人的職責(zé),他為人真誠(chéng),有著一副熱心腸,當(dāng)噩耗傳到孟祥斌的父親耳里時(shí),他說(shuō)“祥斌這樣犧牲光榮啊……!笔前,孟祥斌真有著硬漢子的高尚情操。一個(gè)人感動(dòng)一座城。這正是孟祥斌的一躍,使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來(lái),彌漫天地之間。這難道不是和諧嗎?
有人為自家美麗的花圃煩惱,因?yàn)榛ㄆ赃叺男÷芬坏接晏炀湍酀舨豢埃腥吮阒苯訌幕ㄆ灾写┬,每次都要踩壞他家的花和草。她十分的痛惜,卻又無(wú)可奈何。父親知道后,拉來(lái)煤渣墊好了小路,樂(lè)呵呵地說(shuō):“再有雨天,我們的花圃就安然無(wú)恙了。行人踩踏花草是因?yàn)橛晏煨÷纺酀簦坏靡巡艔幕ㄆ越璧。我們把路修好了,他們自然不?huì)再踩進(jìn)來(lái)!比撕腿酥讣獾慕煌,也是這樣的道理,只有心存關(guān)愛(ài)、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。
每個(gè)人的心靈都是花圃,人生之旅就事花圃旁的那條小路。每個(gè)人在努力經(jīng)營(yíng)自家花圃的同時(shí),不僅要學(xué)會(huì)尊重和欣賞他人的美麗,還要懂得克制自己的私心,多為別人想一想,不要對(duì)他人造成侵犯和傷害。如果“雨雪”使別人遭遇了“泥濘”,那我們也可以主動(dòng)去鋪墊那些愛(ài)的“煤渣”,與人方便,給人溫暖。
牽手你我,與“愛(ài)”同行,和諧的社會(huì)就是需要“誠(chéng)信與友愛(ài)”,讓我們一起乘坐“和諧”的小舟,在“愛(ài)”的海洋里徜徉吧!
與愛(ài)同行作文14
十七歲,人生的花季。我們夢(mèng)想著有朝一日的花開(kāi),可我們也會(huì)有今朝今昔的黯淡,我們會(huì)感受到青春的迷茫,寒風(fēng)的刺骨。然而父愛(ài)始終是我們的燈塔,用寬容的心引領(lǐng)我們走向前方。
曾經(jīng)你用幽默的口吻跟我說(shuō),早戀猶如一個(gè)人三更半夜起來(lái)吃早飯,是完全錯(cuò)誤的。而我只是一笑而過(guò)。
花季中到處洋溢著溫暖的春風(fēng),而早戀這顆小樹(shù)也在春風(fēng)中慢慢發(fā)芽。從此,房間的大門(mén)始終保持著密合的狀態(tài)。我貌似用功的奮斗在學(xué)業(yè)中,然而在房間一角的隱蔽處,手機(jī)的屏幕始終發(fā)亮,振動(dòng)聲一直延續(xù),打著做作業(yè)的旗幟在發(fā)短信,整個(gè)人心浮氣躁,結(jié)果可想而知,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
面對(duì)糟糕的學(xué)習(xí)成績(jī),我已經(jīng)嗅到狂風(fēng)暴雨的氣息。出人意料的是,你還鼓勵(lì)我說(shuō):“你已經(jīng)很努力了,學(xué)習(xí)成績(jī)下降只不過(guò)是一個(gè)小插曲,繼續(xù)努力,不要放棄”。
我的世界充滿了黑暗,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我因?yàn)檎剳賽?ài)而成績(jī)一落千丈時(shí),你的神色頓時(shí)變得凝重,臉上寫(xiě)滿了憤怒,我已經(jīng)嗅到狂風(fēng)暴雨的`氣息,等待著你的痛罵。因?yàn)槲野涯銓?duì)我的信任當(dāng)成是犯錯(cuò)的保護(hù)傘。只見(jiàn)你失望地望著窗外,無(wú)奈的抽著香煙,那一團(tuán)團(tuán)煙霧似乎代表著你心中的憤怒和對(duì)我未來(lái)的擔(dān)憂。但你努力地控制著自己的情緒,你說(shuō):“孩子,我們一起出去走走吧,春天來(lái)了……”那晚,月光格外皎潔,成為我花季少年的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
你看了我,緩緩地問(wèn)道:“談戀愛(ài)什么感覺(jué)?”聽(tīng)了這句話后,我心里忐忑不安,父親到底是怎么了。?那狂風(fēng)暴雨跑去哪了?你似乎猜也了我的心思,指著前方說(shuō):“那是什么?”我說(shuō)那是一朵驚艷的花兒,真鮮艷。“這不就是花季中的你嗎?”你看了我緩緩說(shuō)道:“花兒也遇到了風(fēng)風(fēng)雨雨,但它們挻過(guò)來(lái)了,努力向上成長(zhǎng)才有了今天的美麗。談戀愛(ài)是一個(gè)美好的童話世界,但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,要想自己在苝季中綻放,必須懂得放棄,有舍才有得!贝猴L(fēng)從我身邊緩緩吹過(guò),我的內(nèi)心似乎受到了洗禮。是啊!這也是屬于我的季節(jié)。你拉著我的手說(shuō):“孩子,成長(zhǎng)過(guò)程中犯了錯(cuò)誤并不可怕,只要你敢于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,你一定在花季中綻放的,我對(duì)你充滿信心”
望著你寬容的眼神,不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出。你用自己的寬容原諒了我成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤,那我還有什么理由不去承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。從現(xiàn)在開(kāi)始,扔掉使自己心浮氣躁的一切,為了自己的美麗的花季而去努力奮斗。也為了你對(duì)我的寬容,對(duì)我的愛(ài)。我從碧藍(lán)的天空中看到了愛(ài)的顏色,我從一陣陣清風(fēng)中,嗅到了愛(ài)的氣息,我摸著那露濕的花瓣,觸到了愛(ài)的體溫。
原來(lái)你對(duì)我始終充滿著希望。我的身影是帆,你的目光是海。我的夢(mèng)想是在花季中綻放,你的真愛(ài)就是寬容。
與愛(ài)同行作文15
母親呵,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里!}記
我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田;我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的沃土,感謝那個(gè)有露珠的早晨,你讓我知道了我在母愛(ài)中成長(zhǎng)。
早晨,剛剛起床吃完飯,抬頭看見(jiàn)我的媽媽站在身邊,央求她陪我上學(xué)。但得到的是我的媽媽生硬的答復(fù),自己去。一出門(mén),委屈的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),我的媽媽再也不像小學(xué)時(shí)那么愛(ài)我了。小時(shí)候我上學(xué)的路上,我的媽媽總會(huì)陪在我的身邊,有時(shí)我拿起沉重的書(shū)包,我的媽媽總會(huì)說(shuō),讓我來(lái)。然后把我的書(shū)包移到她的肩上,我們從露珠閃爍的清晨清晨出發(fā),多么愉快的往事呀。
想到這里我忍不住看了一眼路邊的小草,一顆顆晶瑩的露珠在葉尖上滾動(dòng),像一顆顆晶瑩的寶石,又像一顆顆慈祥的眼睛。多么善良的露珠啊!它的身體很小,隨處可見(jiàn)。白天隱身在空氣中,夜晚無(wú)聲無(wú)息地在黑暗中工作。但我轉(zhuǎn)念一想,露珠又是不平凡的。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,它像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗;每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候,它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛。它把短暫的一生獻(xiàn)給人類,而對(duì)禾苗無(wú)所苛求。
多么像我的母親啊,無(wú)微不至地呵護(hù)我,生怕我受到一點(diǎn)傷害。小時(shí)候我要取高處的東西,我的媽媽總會(huì)跑來(lái)幫我把東西取下,生怕我爬高不安全。早晨上學(xué)我喜歡走在沾滿露珠的.草地上,怕弄濕褲腳想卷起的時(shí)候,我的媽媽會(huì)急忙蹲下來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)。”然后細(xì)心地幫我挽好褲腳。愛(ài)像一股暖流流淌在我的童年記憶里。
長(zhǎng)大后,遇到事情我的媽媽卻總會(huì)說(shuō):“讓他去。”一次遇到數(shù)學(xué)難題,剛想問(wèn)爸爸,“他自己想”我的媽媽的聲音又把我拉到桌前,結(jié)果我還是做了出來(lái)。上學(xué)路上,沒(méi)有了我的媽媽的陪伴,她總會(huì)說(shuō)你已經(jīng)是初中生了,要學(xué)會(huì)自立。
啊,我懂了,這就是母愛(ài)。冰心說(shuō):愛(ài)在左,而情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。成長(zhǎng)有時(shí)并不復(fù)雜,有時(shí)思想上邁出一大步只在一瞬間,那個(gè)帶露珠的早晨讓我在母愛(ài)中成長(zhǎng)。
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