一步之遙作文【精華14篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的一步之遙作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一步之遙作文 篇1

　　當(dāng)你敢于在進(jìn)一步的時(shí)候，成功的果實(shí)就是你的了�！�—題記

　　努力的人很多，成功的人卻很少。究其原因，皆為恒心不夠所致�？v觀歷史長(zhǎng)河，有多少人半途而廢，又有幾人能堅(jiān)持到底？

　　林肯的這個(gè)故事令我備受啟發(fā)。在他父親、農(nóng)場(chǎng)主眼中的“小山頭”最后竟被林肯與其母親用了不多的'時(shí)間就移走了。從此農(nóng)場(chǎng)的價(jià)值得到了升華。而我，目前正面臨著高考，我知道所剩的時(shí)間已經(jīng)不多了，我也知道即便現(xiàn)在努力也不會(huì)有多大成效了。但是，難道我就能以此為借口而斗志消散嗎？不能，決不能。因?yàn)槿羰悄前�，一切將不再是停滯不前，而是退如洪流。千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋。落水者十之七八，我知道我會(huì)成為那部分落水者中的一員，但那又怎樣，至少我拼過(guò)了，我此生無(wú)悔！

　　八年抗戰(zhàn)，我軍有多少先烈為了民族大義而拋頭顱、灑熱血，為了我華夏族人不被異族所辱而魂留大地。即便那是我們?nèi)奔Z缺槍?zhuān)�可我們的先烈不照樣把侵略者打回了老家？天道恢恢，疏而不漏，�?qǐng)記住，天永遠(yuǎn)是公平的，不要抱怨為什么我比他努力卻無(wú)法趕上他的腳步，也許當(dāng)你在抱怨的時(shí)候你恰好處在成功的臨界點(diǎn)，只需臨門(mén)一腳你便可以享受到成功的果實(shí)。若你處于臨界點(diǎn)的你就放棄了，那你與成功將如隔天塹。永遠(yuǎn)不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了，人的潛能如潘多拉魔盒，神秘、高貴。你在壓榨你潛能的時(shí)候恰恰是在刺激你的潛能，不要怕傷痛，痛過(guò)之后得到的果實(shí)將更甜美。

　　都說(shuō)成功的道路不止一條，條條大路通羅馬，但是你若不努力，將永遠(yuǎn)走不到成功的門(mén)前。

　　我知道，在你走向成功的路上，會(huì)有許多人以嘲笑的眼光、譏諷的話(huà)語(yǔ)打擊你的自信心。不過(guò)這都不要緊，記住：只要心不變，將勢(shì)如破竹。只有我心飛揚(yáng)，才能一往無(wú)前�！�—后記

　　一步之遙作文 篇2

　　經(jīng)�？吹叫侣勆险f(shuō)中國(guó)人在國(guó)外的一些不文明行為。小時(shí)候，小時(shí)候看到這類(lèi)新聞總會(huì)說(shuō)句：“這些有錢(qián)人總是想著出去玩去國(guó)外之類(lèi)的，一點(diǎn)兒文明禮儀素質(zhì)都沒(méi)有，盡給中國(guó)丟臉�！焙髞�(lái)，長(zhǎng)大后知道的也就多了，也就漸漸明白了......

　　關(guān)于中國(guó)在外的不文明行為現(xiàn)象影響最大的莫過(guò)于在古文物或古建筑上加點(diǎn)“美麗的花紋”，用地地道道的漢子方方正正的寫(xiě)上自己的大名后再跟上長(zhǎng)長(zhǎng)的“到此一游”四個(gè)大字。當(dāng)然，如果沒(méi)有帶筆也沒(méi)關(guān)系，他們也不會(huì)介意用一些鋒利的玩意兒給這些原本干凈的東西“整個(gè)容”，讓大家都知道這兒，有個(gè)國(guó)人的足跡。更可笑的是，竟然有人在法國(guó)盧浮宮水池中泡腳，問(wèn)其原因只是無(wú)所畏地說(shuō)句：“他們也這樣啊”。

　　中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，是一個(gè)有著五千年文化傳承的文明古國(guó)！而這句可笑的話(huà)怎么可以就這樣成為外國(guó)人口中的笑話(huà)？文明禮儀很復(fù)雜嗎？其實(shí)只差一步。

　　這類(lèi)在外國(guó)當(dāng)藝術(shù)家，在外國(guó)享受足浴的人，總歸歸為一種人——不負(fù)責(zé)任的人。這種行為就好比扔垃圾，明知道不能亂丟垃圾，要將垃圾托付于垃圾桶和它們的同類(lèi)在一起玩耍，但有些人還是想拆開(kāi)它們，最令人煩惱的還不是這類(lèi)人，而是垃圾桶就在不遠(yuǎn)處了，可他偏偏要扔出一條拋物線(xiàn)，運(yùn)氣好呢，垃圾能回到屬于他的家，而運(yùn)氣不好呢，那垃圾就只能待在垃圾桶旁邊了，而身為罪魁禍?zhǔn)椎娜藗兡�，就像沒(méi)看見(jiàn)似的`繼續(xù)走他的路。或許路過(guò)的人會(huì)問(wèn)他：“你怎么可以亂丟垃圾？”最常見(jiàn)的回答方式就是指著垃圾桶旁邊的一堆垃圾說(shuō)：“你看，又不是只有我一個(gè)人。”然而，他們并不知道他們丟出去的還有文明。

　　所以，如何才能守衛(wèi)我們的文明呢？其實(shí)只有一步之遙。做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，不明知故犯、學(xué)習(xí)不好的現(xiàn)象及行為，就如丟垃圾一樣，走上去，然后將垃圾投入垃圾桶里就是了，難道不是很簡(jiǎn)單嗎？

　　大膽地越過(guò)那一步吧！

　　一步之遙作文 篇3

　　一根火柴可以帶來(lái)光明，也可以毀掉幸福。差別在于你用它點(diǎn)燃什么。學(xué)習(xí)也是這樣，可能毀于一旦，也可能受益終生。

　　——題記

　　作為初中生的我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有許多困難和煩惱。我認(rèn)為在成長(zhǎng)的路上應(yīng)該勇敢面對(duì)這些問(wèn)題，但是我卻面對(duì)不了……

　　直到一天，我終于要準(zhǔn)備拋開(kāi)書(shū)本、拋開(kāi)一切東西準(zhǔn)備到大自然中感受大自然的美好，看到大自然中潺潺的流水、挺拔的大樹(shù)、高聳的云端和飛來(lái)飛去的蝴蝶讓我感到無(wú)限樂(lè)趣，尤其是挺拔的大樹(shù)被那刺眼般的太陽(yáng)照射著想逃都逃不掉、躲都躲不了我想我是幸福的，看到一些小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，臉上在歡笑著，越飛越高仿佛風(fēng)箏也在笑，我不由的贊嘆一聲“真好"當(dāng)我看到路邊的花草被人殘忍般踐踏時(shí)卻依然在風(fēng)中挺直自己的腰板仿佛在說(shuō)“我不怕，因?yàn)橹挥羞@樣我才可以活下來(lái)”在這時(shí)我要停下來(lái)因?yàn)樾〔荻伎梢詧?jiān)強(qiáng)克服困難，我為什么不可以我要回家學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)可能毀于一旦。

　　這時(shí)我讀懂了自己。人生不可能是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都不必祈求陽(yáng)光明媚暖風(fēng)習(xí)習(xí)，要知道隨時(shí)都會(huì)狂風(fēng)大作，亂石橫飛，無(wú)論是哪塊石頭砸了你，你都應(yīng)有厄運(yùn)的'胸懷和氣度幸運(yùn)和厄運(yùn)各有令人難忘之處，不管我們得到了什么，都沒(méi)有必要張狂或消極。在打擊和消極面前做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者，跌倒了要學(xué)會(huì)爬起來(lái)，用強(qiáng)大的內(nèi)心迎接生活的挑戰(zhàn)！

　　我會(huì)努力的讀書(shū)與學(xué)習(xí)，因?yàn)樽x書(shū)使人內(nèi)心充實(shí)，能補(bǔ)救我們精神上各種的缺陷和不足，學(xué)習(xí)可能受益終生。

　　果然不出我所料，在考試中取的優(yōu)異的成績(jī)，令父母和我都很高興，我會(huì)繼續(xù)努力戰(zhàn)勝自我，我已經(jīng)跨越過(guò)了困難，學(xué)習(xí)，可能毀于一旦，也可能受益終生。如果我們與成功有一步之遙，那么我們就與成功差之千里。一步之遙，差之千里。

　　一步之遙作文 篇4

　　一次次月考，一次次失利，帶來(lái)一次次自責(zé)，但結(jié)果只有一個(gè)——下次，下次我一定能考好，我的心這樣說(shuō)。

　　流水之畔，紅塵滾滾，問(wèn)生命：成，你能否有朗月照花、深潭微瀾的美艷？你能否有不計(jì)順逆、不論成敗的超然？你能否有揚(yáng)鞭策馬、登高望遠(yuǎn)的曠達(dá)？敗，你能否有滴水穿石、匯入江流的意志？你能否有“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的.傲岸？你能否有“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的倔強(qiáng)？

　　第一次，我充滿(mǎn)信心，因?yàn)閷W(xué)校要求命題面向大多數(shù)學(xué)生，及格率須達(dá)到70%，且我進(jìn)校時(shí)，成績(jī)還可以，于是我不以為然。但事情卻出乎意料，結(jié)果我考的不如人意。于是，我自我安慰：下一次，我一定能考好。

　　第二次我滿(mǎn)懷憧憬，但是壞消息還是接踵而至，此時(shí)我心如死灰，不知所措，于是我下定決心：下次我一定要考好。

　　第三次……

　　此時(shí)身為讀者的你，或許正在笑我的愚昧無(wú)知，人生何來(lái)許多下一次呢；也可能你正在暗自感嘆：還好，有與我同病相憐者。

　　此時(shí)我只能說(shuō)：這或許是心靈的空虛，或許是自我的解嘲，也或許是積累的厚顏，但絕不是無(wú)恥。我深信——九州何處遠(yuǎn)？萬(wàn)里若乘空！

　　人生在世，不如意事常八九。這不禁使我想起鄧亞洲的那句話(huà)：黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫。堅(jiān)持住，你就會(huì)迎來(lái)黎明，迎來(lái)勝利，迎來(lái)成功。也許這句話(huà)是對(duì)的，但要一個(gè)人在這條只有孤獨(dú)和譏諷，沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光和支持的羊腸路走下去，真的很難。

　　三分天注定，七分靠打拼。只有一個(gè)不斷進(jìn)取，不斷拼搏的人，成功的大門(mén)才會(huì)為之打開(kāi)；只有一個(gè)堅(jiān)持不懈，有勇有謀的人，勝利的花朵才會(huì)為之綻放。正如愛(ài)迪生所說(shuō)的那樣：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。成功正是如此。

　　對(duì)此，我始終堅(jiān)信：在這無(wú)數(shù)次跌倒又爬起的黑夜中，只要不停下前行的腳步，我終有一天會(huì)迎來(lái)“山高我為峰”的黎明。

　　一步之遙作文 篇5

　　文明是什么？文明是一種高尚的品質(zhì)，有些人認(rèn)為文明做起來(lái)很難，有些人認(rèn)為文明做起來(lái)很簡(jiǎn)單。其實(shí)，在很多情況下，文明里我們僅一步之遙。

　　今天，我就在語(yǔ)文書(shū)上看到了這樣一組漫畫(huà)，它讓我受益匪淺：小明和小紅背著書(shū)包，走在放學(xué)的路上。突然，小紅看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶的.里面只有一點(diǎn)點(diǎn)果皮紙屑，外面卻堆成了一座小山，還散發(fā)著惡臭，便拉了拉小明的衣服，說(shuō)：“小明你看，垃圾真多呀，我們得把它們都撿起來(lái)。”小明說(shuō)：“光撿起來(lái)還不夠，他們會(huì)再扔的。這樣吧，我去寫(xiě)提醒的標(biāo)語(yǔ)，你去把垃圾扔進(jìn)垃圾桶�！庇谑�，他們分工合作：小紅彎著腰，不嫌惡心地把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)撿起來(lái)；小明則拿出一張大白紙，用水彩筆寫(xiě)下這幾個(gè)大字：文明——只差一步。然后再把這張紙粘在垃圾桶上。這時(shí)，小紅也把垃圾撿完了。望著自己的勞動(dòng)成果，他們開(kāi)心地笑了。

　　看玩這組漫畫(huà)，我不禁感慨萬(wàn)千。這些亂扔垃圾的人非常不文明，“一步”真的這么遙遠(yuǎn)嗎？甚至有人寧愿去攀登珠穆朗瑪峰也不愿跨出這一步，這是為什么呢？進(jìn)一步想，這么多的垃圾，難道只見(jiàn)有這兩個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了嗎？肯定有許多人視而不見(jiàn)。這兩個(gè)孩子年紀(jì)雖小，但他們的精神值得所有人學(xué)習(xí)。

　　生活中這樣的例子比比皆是。明明常有人說(shuō)：不要隨地吐痰，但有很多人把痰吐得到處都是；明明博物館里不準(zhǔn)攜帶照相機(jī)進(jìn)入拍照，但仍有那么多人進(jìn)去拍照；明明寫(xiě)著“禁止吸煙”的地方也有許多人叼著煙吞云吐霧？？文明離我們僅一步之遙，為什么我們不多走這一步呢？

　　為此，我向大家呼吁：文明不止是一句話(huà)那么筒單，還需要用實(shí)際行動(dòng)證明，你，是文明的。

　　一步之遙作文 篇6

　　高考落榜的我，背著鋪蓋卷來(lái)到北京這個(gè)大都市謀生。那年我十八歲，然而時(shí)間仿佛忘記了在我身上蠕動(dòng)，瘦瘦小小的我，像個(gè)初中生很難在這個(gè)大城市找到一份工作。我已經(jīng)兩天沒(méi)有吃東西了，又餓又累，心縮成一團(tuán)。

　　一輛公交車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，我茫然地跳上去，努力地向車(chē)廂中部擠去。車(chē)上濃烈的面包香味，肆虐地“調(diào)戲”著我，我艱難地吞了幾下口水�，F(xiàn)在我終于明白為什么“貧窮生賊寇”了。一個(gè)邪惡的念頭在我的心中蠢蠢欲動(dòng)---偷。

　　在我旁邊有一個(gè)中年男人，面部粗糙，挺著啤酒肚，像是不關(guān)心錢(qián)包的那種人。我默默告訴自己，就這一次，下不為例。我把手伸了進(jìn)去，錢(qián)應(yīng)該就在他的口袋里，可就在我的手碰到口袋的邊緣時(shí)，我狠狠掐了自己一下。偷？怎么能偷呢？要是父母知道了還不得氣壞了？這不是比貧窮更加可怕嗎？我仿佛看到了父母悲戚憤恨和埋怨的表情。

　　就在這時(shí)，胃開(kāi)始抽搐，它真不體諒我的窘境，偏在這時(shí)煽風(fēng)點(diǎn)火，胃的痙攣再一次給了我邪惡的力量。我的手又不由自主地伸了出去。

　　這一次，我摸到了錢(qián)，可以供我果腹的.錢(qián)，正當(dāng)我要把錢(qián)取出來(lái)時(shí)，轉(zhuǎn)念又想，我偷到這些錢(qián)又能怎樣？不僅沒(méi)法解決長(zhǎng)久問(wèn)題，反而落得一個(gè)偷盜的名聲，這有何意義？我就算是餓死，也不能取不義之財(cái)��！我再一次把手縮了回來(lái)。

　　胃還在痙攣，但我沒(méi)有再去偷，而是和那個(gè)男人一起下了車(chē)。誰(shuí)知，那人遞過(guò)一張名片，我一看，這是北京一家超大企業(yè)的老總，我驚訝地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是呆呆地看著這個(gè)男人。

　　男人笑著說(shuō)：“邀請(qǐng)你來(lái)我這幫忙，你在離淪為小偷還有一步之遙時(shí)克制住了自己，我們公司還需要這樣能夠自律的人，你現(xiàn)在離成功只有一步之遙，請(qǐng)你努力工作，邁出通向成功的第一步！”

　　一步之遙作文 篇7

　　盲人的世界中，是沒(méi)有光明的。而他，就是一個(gè)盲人！陽(yáng)光升起，蝴蝶翩躚起舞，他都看不見(jiàn)。小男孩在九歲時(shí)失明了，他的好朋友波比一直陪伴著他。

　　小男孩問(wèn)醫(yī)生還有多久才能康復(fù)，醫(yī)生說(shuō)：“這病得治個(gè)兩三年！”小男孩很傷心，想：唉，看來(lái)能看見(jiàn)光明，還有很久遠(yuǎn)呢！波比見(jiàn)他不開(kāi)心，說(shuō)：“我們一起去外面吧！”小男孩答應(yīng)了，他緩慢地下了床，波比攙扶著他往醫(yī)院后面的小院走去。

　　這時(shí)，波比指著男孩的頭上說(shuō)：“哇！你頭上有一朵七彩云！好漂亮��！”小男孩一開(kāi)始不相信，但波比卻說(shuō)道：“看，這朵云有其七種顏色，像彩虹一樣，我們給它取個(gè)名字吧！”小男孩相信了波比的話(huà)，說(shuō)：“那就叫彩虹七彩云吧！”

　　第二天，波比拿著一本書(shū)，急急忙忙地跑到病房說(shuō)：“這個(gè)彩虹七彩云代表著幸運(yùn)！這說(shuō)明你一定會(huì)有好運(yùn)的！”之后，波比和男孩常常去院子里找彩虹七彩云玩，波比用他的相機(jī)拍下了男孩與云朵的合影。

　　第一年過(guò)去了，積極配合治療的小男孩，可以見(jiàn)到光了！這樣的好運(yùn)也帶來(lái)了厄運(yùn)：波比轉(zhuǎn)學(xué)了！小男孩很傷心，這時(shí)，他從護(hù)士姐姐口中得知，波比在臨走前給自己留下了一些照片和一封信。小男孩非常希望能看到照片和信。于是，他開(kāi)始聽(tīng)醫(yī)生的話(huà)，按時(shí)吃藥、睡覺(jué)，生活井井有條。

　　不久，醫(yī)生掀開(kāi)了蒙在男孩眼睛的最后一層紗布。小男孩立馬找出了照片和信。但在照片上只有自己一個(gè)人，頭上并沒(méi)有七彩云！男孩打開(kāi)信，上面有波比的`新地址還有一段話(huà)，寫(xiě)著：對(duì)不起，我騙了你。世上根本沒(méi)有彩虹七彩云。你還能原諒我，跟我做朋友嗎？小男孩不禁自言自語(yǔ)道：“好小子，不論你在哪兒，我都會(huì)去找你，我親愛(ài)的朋友��！”

　　一步之遙，一邊是黑暗與惡毒，一邊是光明與勝利！而推動(dòng)小男孩跨越這一步的正是波比真摯的友情！

　　一步之遙作文 篇8

　　文明離我們只有一步之遙，只要我們想做，就能做到！文明禮貌不僅會(huì)給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)和溫馨。它是和諧相處的金鑰匙。我們要講文明，懂禮貌，不僅為別人著想，自己也受益。如果我們學(xué)會(huì)在公共場(chǎng)合所幫助實(shí)現(xiàn)他人的利益，尊重維護(hù)他人的權(quán)利，那我們就是有教養(yǎng)的人，講文明的人。

　　現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了，可我曾發(fā)現(xiàn)許多不文明的現(xiàn)象，如：干凈整潔的公廁有沖水設(shè)施，但是還是有人不隨手沖廁；花壇、草地讓我們的生活更加美麗，但是還是有人在上面扔垃圾；路上的街道十分寬闊，但還是有人路上吐痰；有些人穿的很時(shí)尚，但出口帶臟字等等。這些你發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　我們要講文明，懂禮貌。文明其實(shí)離我們只有一步之遙，在公交車(chē)上給老、弱、病、殘、孕、幼讓座。有一次在坐公交車(chē)時(shí)上來(lái)了一個(gè)婦女，懷里抱著小孩，當(dāng)時(shí)座位不夠，所以只能站著。這時(shí)，一個(gè)年老古稀的老大爺站起來(lái)為婦女與孩童讓座。車(chē)上的人都不好意思了，人家老大爺都為她們讓座了，于是周?chē)鷰孜怀丝投技娂娖饋?lái)為老大爺和婦女孩童讓座，場(chǎng)面立刻變得十分溫馨。

　　又有一次，是在寒假的時(shí)候，我完成作業(yè)之后都會(huì)幫助媽媽抹桌子、掃地、擦玻璃、疊被子，這些我都會(huì)認(rèn)真努力的完成，畢竟母愛(ài)如海。我還會(huì)自己計(jì)劃完成作業(yè)，整理書(shū)柜和寫(xiě)字臺(tái)，還會(huì)抽取時(shí)間讀書(shū)。我的生活被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

　　在我過(guò)年的.時(shí)候，媽媽曾想過(guò)買(mǎi)爆竹、放爆竹，我阻止了媽媽?zhuān)�因�(yàn)楸�竹能給我們的生活帶來(lái)許多危害，比如造成嚴(yán)重的空氣污染，還有嚴(yán)重的噪音污染，如果在晚上放就會(huì)影響他人睡眠、此外放爆竹的時(shí)候還具有很大的危險(xiǎn)性，許多放爆竹的人都會(huì)不小心傷了手。

　　自己文明的一小步，社會(huì)文明的一大步。文明風(fēng)尚的形成，需要我們共同的努力！

　　一步之遙作文 篇9

　　繁花似錦，公園里的花開(kāi)得姹紫嫣紅，嬌艷欲滴，陣陣馨香隨著花瓣的顫抖而四溢，望著如此美景，怎能不令我陶醉？突然，一朵花引起了我的注意，那是什么？一朵敗花！那是一朵已經(jīng)枯萎的花！凋零的花瓣，早已退色的花蕊和枯黃的葉子無(wú)一不在說(shuō)明這個(gè)事實(shí)。殘花迎著風(fēng)蕭瑟地抖著，與周?chē)�的美景格格不入�！�—題記

　　想起了小時(shí)候，那應(yīng)該還是幼兒園的時(shí)候吧，那時(shí)候的我很孤單，因?yàn)槲也幌矚g那群吵吵鬧鬧的人，還有那一對(duì)總愛(ài)欺負(fù)我的姐妹。在我眼里，她們倆人緣很差，成績(jī)差，簡(jiǎn)直一無(wú)是處。

　　一天，我正在看書(shū)，突然不知是誰(shuí)喊了一聲“呀，看，你的橡皮被誰(shuí)切斷了？！”然后，一塊橡皮的“殘肢斷節(jié)”扔到了我的面前，我很生氣地望著周?chē)�的人，目光停留到了那�?duì)姐妹身上，“哼，一定又是她們，總是這么無(wú)聊地一次又一次弄壞我的東西！”我心里想著，憤憤地收起橡皮扔進(jìn)了垃圾桶。

　　放學(xué)后，我氣呼呼地走出教室，走過(guò)她們身邊時(shí)，我故意停了一下，惡狠狠地在鼻子里“哼”了一聲，又白了她們一眼才出教室。她們倆現(xiàn)在是“十惡不赦的罪人”。

　　第二天，我捧著媽媽給我買(mǎi)的新橡皮興高采烈地走進(jìn)了教室，猛然間我愣住了：那兩姐妹又在我課桌里搞什么亂，湊在我課桌前干什么？我想著想著就已經(jīng)走到了課桌前，她們似乎意識(shí)到了，一抬頭就看見(jiàn)了我?guī)缀跻獓娀鸬难劬Γ�“�?duì)，對(duì)不起�！闭f(shuō)完，她們匆匆地走了，我趕緊查看了我的課桌，猛然間，我的眼睛像被什么東西刺了一下似的，我呆住了。我看見(jiàn)一塊新橡皮安靜地躺在桌肚里，我張了張嘴，想說(shuō)點(diǎn)什么，卻說(shuō)不出來(lái)——我的大腦一片空白。一直到后來(lái)，她們轉(zhuǎn)學(xué)了，我都沒(méi)說(shuō)什么，也是后來(lái)才知道的`，我的橡皮并非她們切壞。

　　時(shí)光悠悠，歲月倏忽�；诤薜母杏X(jué)早已淡忘，卻有一個(gè)聲音一直在提醒我：不要只看得見(jiàn)殘敗的花兒隨著飄零，卻忽視了滿(mǎn)眼的錦繡等著你去欣賞；不要只看得見(jiàn)受傷的鳥(niǎo)兒滴血的翅膀，卻忽視了它正努力地扇動(dòng)翅膀繼續(xù)飛翔！

　　一步之遙作文 篇10

　　陽(yáng)光透過(guò)窗子照在了那張病床上，那個(gè)坐在病床上的小男孩皮特是一個(gè)盲人。他很渴望重獲光明。

　　醫(yī)生說(shuō)他還要治療兩三年才能重獲光明。皮特的心里又漸漸的黯淡下來(lái)，越來(lái)越悲傷。皮特走下床和他的好朋友萊德一起去散步。萊德攙扶著皮特，沐浴著陽(yáng)光。突然，萊德驚奇地叫了一聲：“哦！七彩云！”皮特好奇地摸了摸腦袋瓜，但什么也摸不到。萊德說(shuō)：“七彩云是浮在空中的'，可美了。我要把他拍下來(lái)。”說(shuō)著，拿起相機(jī)開(kāi)始拍。皮特一聽(tīng)到“咔嚓”的聲音便相信了萊德。

　　回到病房，萊德告訴皮特七彩云是代表了幸運(yùn)，皮特一聽(tīng)高興極了，他心里的暗淡全都消失了，只有一束陽(yáng)光照耀著。皮特從此再也不灰心了，相比較以前什么都不配合，心里帶著不爽和怨恨，現(xiàn)在他每次治療都很配合�？上У氖�，萊德轉(zhuǎn)學(xué)了，只給皮特留下了一封信，讓他有一天見(jiàn)到光明再打開(kāi)信。之后的每一天皮特心里一直念念不忘著萊德，日日夜夜，每時(shí)每刻都在等自己快點(diǎn)好起來(lái)，這樣就能看到那封信并寫(xiě)信給萊德了。

　　終于有一天，醫(yī)生幫皮特摘下了最后一層紗布，皮特眨了眨他靈動(dòng)的雙眼。他終于見(jiàn)到了光明。接著，他做的第一件事就是看那封信。打開(kāi)信封，里面只有一些照片和一張紙。照片上皮特頭頂上根本沒(méi)有七彩祥云，紙片上寫(xiě)著：對(duì)不起，皮特。我騙了你，你頭上根本就沒(méi)有七彩云，你能原諒我嗎？皮特讀完后，心里很是感動(dòng)，并馬上回信：我不怪你，我還要感謝你呢！你永遠(yuǎn)都是我最好的伙伴，無(wú)論你在天涯海角。

　　一步之遙，一邊是光明，一邊是黑暗。萊德純真的友誼、善意的謊言和真摯的愛(ài)，讓皮特從黑暗邁向光明！

　　一步之遙作文 篇11

　　周日上午，我和爸爸、媽媽一起去公園游玩。

　　今天的天氣真好啊!天空中太陽(yáng)綻放出柔和的光線(xiàn)，白花花的云朵懶洋洋地躺在碧藍(lán)的空中，好像睡著的孩子在享受著“陽(yáng)光媽媽”的撫慰，舒服極了。大榆樹(shù)的葉子被風(fēng)吹得沙沙作響。我在樹(shù)林里跑來(lái)跑去，貪婪地呼吸著清新的空氣。

　　玩了一會(huì)，我覺(jué)得口渴，就找媽媽要水喝，咕咚咕咚，水下去了大半。坐在石椅子上歇一歇，繼續(xù)玩去了。

　　大概半個(gè)多小時(shí)，太陽(yáng)把我曬得渾身熱烘烘的'，嘴唇干巴巴的，真是一個(gè)口干舌燥。

　　“媽媽?zhuān)�我要喝水，快，快，我快渴死�?”我沖著媽媽叫。

　　“水喝完了，你自己去買(mǎi)一瓶吧!”媽媽說(shuō)。

　　真麻煩!我拿著錢(qián)，跑到小販兒那買(mǎi)了一瓶水，三口兩口就喝了一半，感覺(jué)好多了。

　　我走到垃圾箱邊，順手一拋，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，瓶子撞到了垃圾箱的邊，掉在了僅離垃圾箱一步之遙的地方。我不在意地走了。

　　媽媽說(shuō)：“把瓶子扔進(jìn)去，不能掉在外面�！�

　　我說(shuō)：“不就一個(gè)小瓶?jī)�，有什么大不了的�！?/p>

　　媽媽平靜地說(shuō)：“一個(gè)小瓶?jī)海�一個(gè)動(dòng)作，就能看出一個(gè)人的素質(zhì)。公園優(yōu)美的環(huán)境是大家的，大家都要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。如果大家都像你這樣，怎么行?我們要珍惜別人的勞動(dòng)成果，做一個(gè)有道德、有素質(zhì)的人。”

　　從媽媽那堅(jiān)定的眼神中，我知道該怎么做了。我走到垃圾箱邊，彎腰撿起瓶子，把它輕輕地放進(jìn)了垃圾箱。

　　通過(guò)這件事，我更加明白了語(yǔ)文書(shū)中父親告誡兒子的話(huà)：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。把瓶子放進(jìn)垃圾箱，一步之遙的距離，卻給了我道德實(shí)踐的啟示和力量。我今后要做一個(gè)實(shí)踐道德的人。

　　一步之遙作文 篇12

　　古之成大事，為歷史所銘記贊頌者，雖不計(jì)其數(shù)，但與那些遺臭萬(wàn)年和碌碌無(wú)為者相比如黑夜明星和恒河沙數(shù)之比。造就成功的，雄心壯志和敢做敢為的品質(zhì)實(shí)不可少。然而，許多遺臭萬(wàn)年的“臭蟲(chóng)”卻又不乏雄心壯志和敢做敢為的性格，為何兩者卻南轅北轍我以為，許多情況下，造成兩者不同結(jié)局的原因?yàn)橐粋�(gè)字：度，即做事時(shí)有沒(méi)有自己的原則，有沒(méi)有自己的底線(xiàn)，在沒(méi)有越出底線(xiàn)的前提下施展拳腳，成就事業(yè)。

　　奉系軍閥頭子張作霖，他出身綠林，在近代中國(guó)內(nèi)憂(yōu)外患之際，擁兵而起，割據(jù)東北，從一個(gè)強(qiáng)盜搖身一變成為東北的“土皇帝”。他文化素質(zhì)極低，大字都不懂幾個(gè)。他不講禮貌，經(jīng)常對(duì)身邊的人講粗話(huà)。他個(gè)人意識(shí)極強(qiáng)，身邊的人倘與他意見(jiàn)不合，他大多時(shí)候會(huì)暴跳如雷。然而，就是這么一個(gè)人，我們中國(guó)人怎樣看他呢說(shuō)他是一個(gè)極富民族大義的愛(ài)國(guó)人士一點(diǎn)也不為過(guò)，因?yàn)�，我們都知道，�?dāng)日本關(guān)東軍企圖占據(jù)東北，用利益與死亡來(lái)引誘和威脅他時(shí)，他只拋給日本人一句話(huà)：老子一寸中國(guó)的土地也不讓你日本狗！結(jié)果，皇姑屯一聲巨響，張作霖粉身碎骨，卻把清白留在了人間。

　　張作霖談不上品質(zhì)多么高尚的人，但他做事有一個(gè)“度”，那就是愛(ài)國(guó)精神，他守住了這條底線(xiàn)，歷史也不會(huì)忘了他。

　　有趣的是，正如“有其父必有其子”之說(shuō)，張作霖的兒子張學(xué)良的故事與他父親相似。張學(xué)良為當(dāng)時(shí)的人稱(chēng)為“民國(guó)四大公子”之一。他好賭好色，嗜酒吸毒，每天就要靠二十針劑來(lái)維持。在張作霖遇難后，他主管東北軍務(wù)，卻被日本把東北割得四分五裂。就是這么一個(gè)人，在中小學(xué)歷史教材中，依然給與他極高的評(píng)價(jià)。原因很簡(jiǎn)單，當(dāng)國(guó)難臨頭時(shí)，他果斷地發(fā)動(dòng)了“西安事變”，促使抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的`形成，改變了中國(guó)的命運(yùn)。

　　現(xiàn)在，沒(méi)有人會(huì)去指責(zé)張學(xué)良什么，因?yàn)樗�本人的做事也有一個(gè)“度”，那就是民族大義。

　　相反地，在歷史上和現(xiàn)實(shí)中，總有許多人雖能力超人卻胡作非為，他們沒(méi)有為自己的待人處世也設(shè)一個(gè)度，憑著自己的意愿去做事，結(jié)果只能留下千古罵名。張作霖父子的故事應(yīng)該讓這些人醒悟了！

　　豐碑與罵名，有時(shí)取決于一個(gè)字：度。

　　一步之遙作文 篇13

　　恰巧，只是一步之遙，若是往后一步，便是萬(wàn)丈深淵。這時(shí)，應(yīng)選擇慶幸而不是不止地慌忙錯(cuò)亂。既然，已經(jīng)到了一決生死的邊緣，那么就應(yīng)該勇敢地放手一搏，壓抑住心臟的狂跳，冷靜地告訴自己：“要鎮(zhèn)靜！”你不大膽向前邁你怎么知道前面就是救贖的彼岸。相反，若是選擇慌亂，在一無(wú)所措中自亂陣腳，那么你會(huì)體會(huì)到身后的萬(wàn)丈深淵，一旦落入，逃無(wú)可逃。后知后覺(jué)的，原來(lái)自己才是自己生命的掌舵者，生死一線(xiàn)，不過(guò)在一念之間。正面慌亂，挺過(guò)去了，芳菲滿(mǎn)天。即便沒(méi)有躲過(guò)這命定的宿命，但至少在即將面臨深淵的一刻你依舊在抗?fàn)�，沒(méi)有放棄掌握自我的最后一個(gè)契機(jī)。唯有如此，才可以無(wú)悔地跨過(guò)這一道坎，灑脫奔放自我。

　　嘗試過(guò)“擦肩而過(guò)”的感覺(jué)，你才會(huì)真正明白自己有多幸運(yùn)，蒙受命運(yùn)之神的眷顧是何等美妙。當(dāng)然“擦肩而過(guò)”并非是人群中的你來(lái)我往，各自來(lái)去，而是和中獎(jiǎng)概率一樣，概率包含著你，而你恰恰是中獎(jiǎng)概率名單中的最后一名（排名分先后）這時(shí)，你不應(yīng)該感到慶幸嗎？換個(gè)舉例，有種與死神擦肩而過(guò)的酣暢淋漓，獲得徹徹底底的是心里那份“安”

　　一步之遙，站的位置剛剛好，你就是那條界限分明的“分割線(xiàn)”。好像一切的抉擇都由你安排，可是需要正面的是：“那是被安排好的安排，你不過(guò)只是被安排的那一部分”但是，依舊慶幸，畢竟你的結(jié)局沒(méi)有后半部分人來(lái)得糟糕。

　　不過(guò)，要在心底銘記的是，這一次的'僥幸逃脫并不意味著下一次還可以“按部就班”。只要命運(yùn)的齒輪還在不止的轉(zhuǎn)動(dòng)，那么將在白晝中照亮黑夜中的你，暗示你輪回就是如此：“你不往前“謀生”，那就是往后地“自掘墳?zāi)埂�，退無(wú)可退，逃無(wú)可逃�！币�?yàn)槟闱懊鏀[著的只是明晃晃的兩條路，向前或后退，有且僅有兩條。

　　一步之遙作文 篇14

　　我想“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話(huà)人們都已經(jīng)聽(tīng)厭了吧，人們口上都說(shuō)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，可是又有幾個(gè)人做到了呢？我曾在上學(xué)路上看到很多同學(xué)隨手把垃圾扔在地上，可明明垃圾桶就在前面不遠(yuǎn)，只有多走幾步路就可以走到了，就可以做到保護(hù)環(huán)境了。為何人們卻要對(duì)面前的垃圾桶置之不理？明明都說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，人們?yōu)槭裁催�要亂扔垃圾呢？我曾經(jīng)就看到了不少這樣的例子。我還看到很多同學(xué)有說(shuō)有笑地走著，手上的零食吃完了就把包裝紙隨手扔在地上，難道老師沒(méi)有教他們保護(hù)環(huán)境嗎？不，這是人們貪圖方便的心理在搞鬼，人們?yōu)榱朔奖憔桶牙�圾亂扔在地上，盡管垃圾桶就離他們不遠(yuǎn)，多走幾步路就可以做一件光榮的事，那就是保護(hù)環(huán)境。這明明就是舉手之勞，大家為什么還有把垃圾亂扔在地上？

　　我親眼看到了這些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為，每天中午回家或者去學(xué)校的時(shí)候，我就看到很多同學(xué)把手上的'包裝袋隨手扔在地上，隨地吐痰，更有甚者把垃圾扔到了綠化帶上。在去學(xué)校的路途上垃圾場(chǎng)是一條必經(jīng)之路，每每走過(guò)那里，我都會(huì)看到環(huán)衛(wèi)工人拉著垃圾車(chē)在垃圾場(chǎng)上等待垃圾清理車(chē)來(lái)清理，而且每次垃圾車(chē)都可以排成一條長(zhǎng)龍了，走過(guò)的人們都是捂著鼻子匆匆忙忙地大步走過(guò)�？墒侨藗兿脒^(guò)嗎，這些都是他們自己創(chuàng)造出來(lái)的，如果嫌難聞，那么就好好保護(hù)環(huán)境吧！不要再創(chuàng)造出這么多垃圾了，不要再讓垃圾車(chē)排成長(zhǎng)龍了，不要再破壞生態(tài)系統(tǒng)了。雖然我還是個(gè)小孩，但我也知道全球變暖的危機(jī)，大人是小孩的榜樣，更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境，難道不是嗎？

　　伸出你們神圣的手，撿起掉在地上的垃圾，這是一個(gè)神圣的行為，把垃圾放進(jìn)屬于它的“家”，垃圾也有家，但不要放錯(cuò)家了。最后我希望大家好好保護(hù)環(huán)境，雖然這句話(huà)很多人都聽(tīng)厭煩了，但我依然要說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”大家不要再坐以待斃了，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人民都要做的，無(wú)論你富有還是貧窮，只有大家人人努力，我們才可以好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園！大家都行動(dòng)起來(lái)吧！

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