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（實用）復興中華從我做起作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的復興中華從我做起作文，歡迎大家分享。
復興中華從我做起作文 篇1
在《復興中華從我做起》這本書里寫了很多小故事：有古代人民的四大發(fā)明——火藥、指南針、造紙術、活字印刷，有近代的如：神舟飛船升空和“蛟龍?zhí)枴比牒�，看了這些故事，我非常激動，感到這是每一個中國人都值得驕傲的事情，也感受到了我們偉大祖國日新月異的變化和繁榮昌盛，使我也有一種要為祖國復興貢獻一份力量的愿望。但是，開始我認為復興中華是大人的事情，與我小孩無關。后來爸爸告訴我：“復興中華不是一句口號，而是要用勤勞的雙手，用有智慧和科學知識的頭腦去干事情，你看：四大發(fā)明、神舟飛船和‘蛟龍?zhí)枴际强茖W知識的結晶，豐富的'科學知識不是從天而降的，而是需要逐步積累，你們學生現(xiàn)在就是學習知識，積累知識的大好時機，所以復興中華不是與學生無關，而是有很大關系的�！蹦敲次覒撛趺醋瞿�？開始我也并不知道，爸爸又告訴我復興中華可以從“我”做起！從平凡的小事做起。我是一個學生，我明白了復興中華可以就從每天上學不遲到開始；從每天認真聽好每一堂課開始；從每天認真完成每一次的作業(yè)開始；從在家里孝順父母，尊敬長輩開始；從在社會上保護環(huán)境，遵守交通規(guī)則開始，復興中華可以從點點滴滴開始做起……
復興中華，就看我們這一代：少年興則國興，少年強則國強。今天，我為復興中華而努力學習，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量！
復興中華從我做起作文 篇2
讀了《復興中華，從我做起》這本書，我知道要學習蘇步青爺爺熱愛祖國，建設祖國的精神。從這本書中我還知道了天下興亡，匹夫有責的意思是：每一個人都要擔負起國家民族興旺的責任！
我在絲綢之路路線圖和藝術成果之中明白了在新的歷史時期，我們要用實際行動表達我們對祖國母親的感激之情；我們要用智慧和汗水，讓祖國變得更加絢麗多彩，讓歷史再鑄新的輝煌！我想：隨著科技的發(fā)展，人們將會用更好的辦法來保護文物！
少年興則國興，少年強則國強。我覺得我們少年應該好好學習，保護我們的祖國媽媽。在十年前，很多人都沒有電器。
在兵荒馬亂的戰(zhàn)爭時期，革命先烈開創(chuàng)了祖國的今天，我們要建設祖國的明天，為祖國明天更美好而盡自己的一份力量。祖國的今天是無數(shù)中華兒女拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，不懈努力才換來的，來之不易��！因為這樣，我們才要更珍惜時間，更珍惜現(xiàn)在的幸福生活，我們和以后祖國的主人要記住：幸福生活，來之不易，要好好珍惜，好好讀書不再讓別人搶走祖國一份的.土地！
要想讓祖國復興，首先就必須讓文化先復興，中華文化源遠流長，博大精深。所以我們要繼續(xù)繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化，為復興中華做出應盡的貢獻。我們要讓古人留下到名勝古跡，如：頤和園，長城，秦兵馬俑等建筑一直留下去，留給未來祖國的花朵，可以讓他們知道：從前的中國是通過許多磨難，才有了我們現(xiàn)在的幸福生活！
努力吧！一起努力吧！讓我們的祖國更加富強！
復興中華從我做起作文 篇3
當指尖輕輕地滑過這本《復興中華從我做起》的書頁，讀著一位又一位對中國貢獻的偉人，一個又一個孝順，樸實的人的故事，心里不由得感慨萬千。多少的中國人啊，不論為了什么，至少他們我看到了應該屬于中國人的品質！
作為一個中國人，我們最愛的自然是自己的.祖國。我們的祖國就像一位偉大，慈祥的母親，哺育了我們如花般的孩子。她有著海一般的胸懷，山一樣的臂彎，白云寄托著她柔柔的情意，碩星閃爍著她堅強的意志。這就是我愛的祖國，我們神圣的母親！為了我們祖國燦爛的未來，為了中華人民共和國的明天，我們時刻準備著，努力學習知識。
在這本書中，有許多有意義的，真實故事。
其中第四課“為國爭光，建設祖國”這一課，讓劉洋這個普普通通的名字深深的刻在我的腦子里，兩年來她每天辛勤的訓練，刻苦的學習，從沒有怠慢過自己，都只是為了20xx年六月首飛，為中國爭光，但她最后依然可以感到自己的幸福，讓我欽佩不已。她讓我更深刻地懂得了無論做什么，只有認真，勤奮的拼搏，才可以到達勝利的彼岸，再沒有其它的捷徑。
看了第九課中的“百善孝為先”讓我不得不感慨文中的劉霆和陶星是多么的孝順，又覺得自己很慚愧，從小，自己每次做家務時都心不甘情不愿的，還大言不慚的向爸爸媽媽索要酬勞，然后去買零食，直到現(xiàn)在，自己還經(jīng)常與爸爸媽媽斗嘴，唱反調，有時我也在事后后悔，但總沒有鼓起勇氣對他們說一聲“對不起”，“辛苦了”
靜靜的看完這本書，心里酸酸的，突然覺得自己好幸福，現(xiàn)在我想我知道自己該怎么做了。
復興中華從我做起作文 篇4
放假前，老師給每個同學發(fā)了一本書，名叫《復興中華從我做起》。
回家后，我翻開書開始讀了起來。里面有許多小故事，漸漸地我從這本書中學到了許多知識，中國不僅要做經(jīng)濟出口大國，也要做文化出口大國，要讓中國文化走出去，讓世界人民更認識中國，了解中國。文化是民族的血脈，是人民的精神家園。實現(xiàn)中華民族偉大復興，離不開中華文化的繁榮興趣。
我們身邊也有許多楷模，比如：蘇步青、雷鋒、朱光亞、屈原、文天祥......
3月5日——學習雷鋒紀念日�！袄卒h”二字已成為人們心目中樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞，已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。“學習雷鋒”不是一個空洞的.口號，而是具體的行為!我們應該向雷鋒叔叔學習，并把雷鋒精神發(fā)揚光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子......
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，奉獻愛心，關愛他人，爭做新時代的“小雷鋒”，爭做“五號小公民”!
我問媽媽我怎么復興中華?媽媽笑著對我說：“復興中華就要從“我”做起�！睆恼J真聽好每一堂課起，從關愛他人、奉獻愛心起，從身邊點點滴滴的小事做起。
復興中華，就看我們這一代吧。
復興中華從我做起作文 篇5
如果說生命是一座花園，那么正能量就好比甘霖的雨露，使生命之花吐露芬芳。‘正能量’是現(xiàn)在大熱的詞語，它的是樂觀、向上的心態(tài)，如果每個人都懷著向上的心，充滿正能量，那這世界上將洋溢燦爛的陽光。
書中的賽馬春麗就是充滿正能量的。它一生雖然參加過113場賽馬，但都無一例外的輸了。它并沒有因連敗不勝而氣餒，而是奮力奔跑，再次去爭取。就是因為樂觀積極的心態(tài)，它的故事傳遍了整個日本，它這匹從來未勝卻依然努力的賽馬在每年有三萬多人因壓力而自殺的日本，就好似一個英雄。人們記住它不是因為它的連敗紀錄，而是敬佩與它的不停奮斗，不會因失敗停止前進的腳步。正能量在春麗身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
每個人都需要不斷向前的正能量。喜怒哀樂憂，這喜和樂只占其中兩個，人的一生不可能都順順暢暢，誰都會有這樣那樣的困難，重要的.是面對挫折時的心態(tài)。若是在低谷期時能有所期望，能笑對挫折，懷著一顆積極向前的心，那么就可以做到榮辱不驚，修煉出堅定、剛強的心。
我們生活中也會經(jīng)歷各種各樣的逆境。比賽輸了，挖掘自身不足，厚積薄發(fā)再戰(zhàn)；考試差了，總結教訓，認清自我再出發(fā)；同學，親人之間有小摩擦了，真誠認錯，重拾感情。每件事，只要你有心，會樂觀面對，總還有補救的空間，假若哭哭啼啼，自我放棄，那于事于人，皆是不利的。正能量會決定你對事情的看法。
正能量是可以傳遞的，我們可以從他人身上得到正能量，同樣，我們的樂觀向上，也會感染給他人。就這樣一直延續(xù)下去，那每個人都能在逆境中歷練起來，那這世界，也將充滿陽光、幸福。所以，為了生命更加多姿多彩，從今天起，樂觀做人，成為一個陽光少年吧！
復興中華從我做起作文 篇6
因為最近空氣質量十分不好，再加上春節(jié)來臨，人們又在放爆竹煙花，更是把空氣污染的不成樣子。
我們全家都很愛環(huán)保，所以我們幾乎每年都很少放爆竹，其實最對環(huán)境造成破壞的，都是我們人類為了開發(fā)自己造成的，就拿那些工廠為例，不僅排出的污水嚴重污染了原本潔凈的河水，煙囪里放出的有毒氣體散發(fā)到空中，使我們現(xiàn)在所吸入的，已不再是新鮮空氣，而都是受到了污染的氣體呀！不僅排出的污水嚴重污染了原本潔凈的河水，煙囪里放出的有毒氣體散發(fā)到空中，使我們現(xiàn)在所吸入的，已不再是新鮮空氣，而都是受到了污染的氣體呀！
其實我本來也以為，那些工廠不就是排廢水和廢氣嗎，沒什大不了的，可是等我看到一部紀錄片，我原本心里的想法完全改變了，一開始里面講的是關于全球變暖的，看了一會兒，我非常緊張，就問爸爸：‘全球變暖是怎么回事，變暖了不應該是好事么，動物就不會被凍死啊，為什么變暖了動物就死了呢？’爸爸撓了撓腦袋對我說：‘這個我也不太清楚，你長大學校里應該會學的'�！�
紀錄片放著放著就到了關于污染的了，里面說的一句話頓時讓我驚呆了——‘現(xiàn)在我們人類過多開發(fā)和污染環(huán)境，讓我們僅有的資源漸漸地浪費，如果我們還繼續(xù)這樣的話，我們就會生活在一個充滿廢氣和污水的城市里，最終的資源耗盡，會使我們沒有吃的和喝的而死亡！’
我更加緊張了，就問爸爸：‘我們會不會真的生活在廢氣和污水的殿堂？’爸爸說：‘只要我們不在那樣做就行了�！衣犃税胄虐胍�，紀錄片里的一句話回答了我這個問題。‘讓我們保護環(huán)境，我要在浪費資源了！’
我看了這紀錄片，心里深有體會，就像紀錄片里說的一樣，我們應該保護環(huán)境，不要在破壞環(huán)境了！
復興中華從我做起作文 篇7
梁啟超在《少年中國說》中寫道：“少年智則國智、少年富則國富、少年強則國強、少年獨立則國獨立、少年進步則國進�！边@段話影響了幾代青少年的成長。他像一盞明燈，為我們青少年點亮了人生的航標燈。
有一個故事是這樣說的。一枚一分錢的硬幣不知何故躺在馬路中央，人流穿梭，它被踩踏致滿身污垢。直到一名小男孩看到后將他拾起。周圍的人告訴他：“孩子，那只是一分錢，什么也買不了，它多臟啊，把它扔了吧�！钡�，那個男孩卻用手帕將它擦凈，大聲地告訴大家：“這上面印有國徽，作為一個中國人應該熱愛自己的祖國�！倍嗝粗赡鄣哪橗�，多么樸實的語言，但他卻賦予了愛國最真切的內涵。
復興中華，弘揚科學精神。知識可以改變命運，作為一名小學生，我們不但要學好基礎課的`知識，也應該要學好勞技、探究等拓展型的課程，學得一技之長。無論是基礎課還是拓展課，我們都應該做到一絲不茍、刻苦鉆研，為將來成為一個對社會有用的人，做好充分的準備。
復興中華，從身邊的小事做起。要想祖國繁榮富強，我們就要弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德——艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。比如，同學們去操場上體育課，我們應該把教室里的燈都關掉；洗手時，不要把水開得很大，以免浪費等。雖然這些小事微不足道，但是如果人人都能養(yǎng)成好習慣，就能為國家節(jié)約很多能源。
復興中華，要學會感恩。百事孝為先，孝順長輩為一切美德之首，是做人的根本。在家中，我們不應飯來張口，衣來伸手，還應幫父母一起承擔自己力所能及的家務。家里的長輩很愛我們，有什么好吃的總是先想到要省給我們吃，做為當代青少年，我們不應覺得這是理所當然，而更應在這種時候把好吃的，好用的，首先留給自己的長輩吃和用。學會分享，學會感恩，我們的家庭才會更家和睦，更加其樂融融！
我們要把實現(xiàn)中華民族偉大復興的命令承擔，我們注定是實現(xiàn)中華民族偉大復興的主力軍，偉大的使命鼓舞起無窮的力量，召喚我們高揚起民族精神的旗幟，準備著，時刻準備著去譜寫中華偉大復興的新篇章！
復興中華從我做起作文 篇8
四年級時，我們發(fā)了《復興中華從我做起》這本書，這本書一到手我就立馬翻開書看了起來，其中最令我印象深刻的是《偉大的祖國》這一課。
這一課主要告訴了我們?yōu)榱酥袊尼绕�，中國人民在黨的領導下，沿著社會主義道路前進，他們無所畏懼，前仆后繼，勇往直前，沒有什么能難得住他們。
朱光亞為了讓祖國崛起去美國學習了核物理，他刻苦鉆研，勤奮學習，終于當上了核物理博士。還號召在美國留學的同學報效祖國�；貒蠛投辔豢茖W家制造了原子彈。為我國核事業(yè)作出了巨大的貢獻。朱光亞曾說：‘核武器是集體的事業(yè)，所有的一切榮譽都是集體的，我僅僅是其中的一員，是一個代表’。
蘇步青則是我國著名的數(shù)學家，人稱‘數(shù)學之王’，1919年蘇步青到日本留學，并以第一名的成績考取東京高等工業(yè)學校。回國后，在艱苦的環(huán)境中，蘇步青也把教學搞得熱火沖天，先后為我國培養(yǎng)出一大批棟粱之才。
在漫長的歷史長河中，我們不僅在科技方面成果豐碩，還創(chuàng)造了令人驕傲的`四大發(fā)明—指南針、造紙術、火藥、活字印刷術。
雖然現(xiàn)在我們過上了像美夢一般的日子，但150多年前的那個噩夢，我們永遠也不能忘卻，必須把它們刻在自己的骨頭上，那些英雄的事跡我們永遠也不能把它忘記。讓我們記住落后就要挨打，所以我們現(xiàn)在要好好學習，把祖國建設的更加強大繁榮。梁啟超在《少年中國說》中寫道：‘少年智則國智、少年富則國富、少年強則國強、少年獨立則國獨立、少年進步則國進�！@段話影響了幾代青少年的成長。他像一盞明燈，為我們青少年點亮了人生的航標燈。我們青少年應該明確自己的人生使命，樹立正確的人生觀、價值觀，從我做起，勇敢地擔起復興中華、振興中華的使命。
復興中華從我做起作文 篇9
中華民族有著五千多年的歷史，中華民族在世界上是一個非常偉大的民族，作為炎黃子孫，我們應該熱愛自己的祖國，民族。其實，愛國和奉獻不分先后，不分大小，更不在于你做多大驚天動地的壯舉，而在于一件件平凡的小事中。我們要復興中華首先就該做到保護環(huán)境，說到保護環(huán)境我們應該減少一次性制品的使用。
有一次，媽媽帶我到北京去游玩，媽媽出行時沒帶可重復使用的物品，所以她就用賓館里的一次性拖鞋，一次性牙刷等物品。而且有些時候，他們還用一次性飯盒來盛飯。我覺得這樣做非常的浪費，我就去和媽媽說：“媽媽，你一直用賓館里的一次性物品，這些拖鞋只要我們一出去，打掃的叔叔阿姨就會把他們收掉，洗發(fā)水也用了一會就被收掉了，這樣太浪費了，一點都不環(huán)保，我們下次可以把充電的電池板代替普通電池，用塑料拖鞋代替一次性拖鞋，用手帕代替一次性餐巾紙，你到旁邊的'超市里去時總是用他們的塑料袋，下次我們可以用布袋來代替塑料袋，”媽媽覺得我說的有道理，拍手稱贊：“對，以前我們的出行一點也不注重環(huán)保，給環(huán)境保護添了許多禍害，以后我們出行時應該多多注意環(huán)境保護哇！”。
在這之后，媽媽每次出行，都會注重環(huán)保。其實許多一次性物品都可以用重復使用的物品來代替的，比如說瓷杯子，玻璃杯子代替紙杯，塑料杯；用自動鉛筆代替木頭鉛筆……
我們還可以為復興中華做許多事如：拒絕過度包裝，減少城市垃圾的產(chǎn)生，不要亂扔垃圾……讓我們一起為復興中華出力吧！
復興中華從我做起作文 篇10
在假期里我讀了《復興中華，從我做起》一書，這本書的共有15課，內容很豐富，例如《偉大的祖國》《傳承文化》《為國爭光》等，但是我最喜歡還是《楷模在我心中》這一課。
冰心曾說：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫�！敝袊延形迩Ф嗄甑臍v史，我想中國應該處處都能聞到愛的氣息�！犊Ｔ谖倚闹小防镉幸粋�故事，故事的主人公叫張麗莉。在20xx年5月8日20時38分，部份在佳木斯第四中學借教室上課的第十九中學學生晚課結束后，同學們誰也不知道有一場慘劇即將發(fā)生。那時負責接學生的三輛客車停在路邊，但是最后一輛客車不知怎么了突然動了起來，并且還撞上了第二輛客車，第二輛客車又向第一輛客車沖去。當時正有幾個學生正在兩車的中間，眼看學生們就要被夾在中間了。就在這時，正在過馬路的`張老師看見了，她想都沒想，以迅雷不及掩耳之勢沖了上去，她用屁股撞出了一個學生，用手把另一個學生推了出去，而她，卻被大客車撞到在地，雙腿被客車碾過，當時就昏迷了。醫(yī)生們?yōu)榱送炀葟埨蠋煹纳�，只能給她做了雙下肢截肢手術！經(jīng)過四次大手術的張老師終于從死神的手里醒了過來，她沒問自己現(xiàn)在怎么樣了，而是微笑著對醫(yī)生們說：“謝謝你們�！�
讀了這個故事，我陷入了沉思，張麗莉老師當時才有28歲�。∪绻敃r不那么做，那她以后的人生道路會更好。反正撞到那幾個學生也跟她自己沒有關系，可是，她卻沒有那么做。她甚至沒想救了那幾個學生自己會發(fā)生什么事，而是想都沒想義無反顧地救下了那幾個學生，張老師舍己救人，在生死攸關的時候義無反顧地沖了上去，把生的希望留給了學生，把死的危險留給了自己。
我想，復興中華，我們小學生現(xiàn)在雖然不能做什么大事，但是我們可以從身邊的小事做起。張老師能舍己救人，我們也能傾其所能幫助別人；張老師能舍己救人，我們也能努力學習，誠實守信；張老師能舍己救人，我們也能獻出一份愛，讓我們的祖國因愛而美，因愛而強。有一首歌是這樣唱的：只要人人都獻出一份愛，世界將變得更加美好。我想，楷模在我們心中，愛在我們心中，為了復興中華，我們一定以張麗莉老師為榜樣，贈人玫瑰，手留余香！
復興中華從我做起作文 篇11
我們的祖國，中國，有著悠久的歷史，兩千多年的封建制度也許壓得祖國太沉重了。隨著新中國的建立，祖國將再一次崛起，而復興中華，也需要我們這一代人的努力。
中國是一個經(jīng)歷了太多苦難的國家。因為我們的'落后，其他強國都欺負我們。所以，要復興中華，必須讓祖國強大起來，我們現(xiàn)在能做的，就只有努力念書，學習更多的知識，長大之后才可以用自己的知識建設祖國。
除了使祖國的科技發(fā)達起來之外，人民的道德品質也很重要。一個國家之所以稱之為國家，是因為它有人民。一個國家里有好的道德品質的人民，這個國家一定會被其他國家所尊敬的。
而現(xiàn)在人們的道德品質著實讓人擔憂。各種不文明現(xiàn)象還在陸續(xù)不斷地出現(xiàn)，但是，值得慶幸的是，還是有許多道德品質優(yōu)秀的人出現(xiàn)，如最美媽媽，最美司機等等等等。他們的美不僅體現(xiàn)在外表，更是體現(xiàn)在內心。
我們青少年更是應該向他們學習。
每一天做一件好事并不難，困難的是如何堅持下去。
其實我們可以從最基本的孝開始。俗話說，百善孝為先。父母是我們這輩子最親近的人，我們有空應該多陪陪他們，和他們聊聊天。不要嫌老人家煩，因為這正是他們愛你的表現(xiàn)。
我們不僅要關心、愛護自己的父母，還應該關心、愛護那些社會中的弱勢群體。在空余時間還可以做做義務勞動。盡自己的努力，讓世界上的人多感受到一點點溫暖，也能讓祖國在世界人民眼中多一點點光芒。
復興中華，從我做起，從身邊一點一滴的小事做起。
隨著祖國的飛速發(fā)展，許多大城市越來越國際化，有越來越多的外國人來到我們的祖國。我們應該在外國人面前做好東道主的職責，讓他們對我們祖國有一個難忘的好印象。
復興中華是我們每一個中國人的職責所在！
復興中華從我做起作文 篇12
在讀過這本書后，我懂了要關心國家大事，正如題目所說《復興中華，從我做起》。
其中，有幾個內容讓我很感興趣：
第一個是“楷模在我心中”這一課讓我悟到了一句話：在生活中美麗占三分之二，丑陋占三分之一。這句話并不是憑空武斷的我是經(jīng)過了兩件事情說出的：其中一個是一位叫做張麗莉的“80”后女教師為了讓兩位即將讓校車撞到的學生安全的脫離而導致讓小車撞倒使腰椎骨折，骨盆骨折，雙下肢軟挫傷，雙下肢毀滅傷，并伴有視覺性休克，一看到這些字眼就讓人為之一振。
一個是有一位司機名字叫吳斌，雖然自己身受重傷，但還是硬挺著做了一切安全警示后，穩(wěn)定了乘客情緒這一切只用了一分鐘。雖然他一生只度過了48歲，但是我們因該為這個司機引以為榮，因該學習這種精神！
我喜歡的還有“陽光少年”，我從這個部分中讀出了應樂觀向上，不斷完善自我。像書中說的一句話：1，如果生命是一條河流，那么歲月就是其中最晶瑩，最燦爛的浪花；如果說生命是一列快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。同樣，不同的事情有不同的感覺就像生活中的`酸，甜，苦，辣。例如我看感人的事就會淚流滿面；看高興的事就會感覺分外興奮。
所以在“楷模在我心中”讓我知道生活中有許許多多的美，但美有驚天動地，有小如塵土，只是你們不仔細的觀察。我從“陽光少年”中知道了；天天做一個‘陽光少年’樂觀向上，改正缺點，改進優(yōu)點。
這本書使我受益匪淺，要知國家大事，要發(fā)現(xiàn)生活美，要做陽光少年。我要做，大家都要做。多看這本書吧！我相信你們一定和我一樣收獲甚多！
復興中華從我做起作文 篇13
泱泱古國，悠悠華夏，滄海桑田，神州巨變。
當歲月悄悄流逝的之時，當日月如梭，光陰似箭之際，我們可曾想過，在祖國歷經(jīng)了五千年的滄桑后，當扛起祖國棟梁的重擔的我們會是什么樣子？由我們撐起的祖國又會是什么樣子？祖國經(jīng)歷了太多的風雨，太多興旺，太多衰敗。在磨難中挺立的祖國，我們現(xiàn)在所依靠的祖國，已成一顆明珠，屹立于世界的東方！
從夏商西周到春秋戰(zhàn)國，從秦之一統(tǒng)到大漢雄風，從三國鼎立到短暫隋朝，從大唐盛世到五代十國，從宋遼夏金到大元帝國，從明朝興敗到大清盛衰。這可是祖國五千年的痕跡��！而如今，面對祖輩嘔心瀝血創(chuàng)造的祖國，我該如何把它延續(xù)下去呢？天下興亡，匹夫有責，我們承擔的不僅是祖國未來強大的希望，更為重要的怕是那一份責任吧？現(xiàn)在，我們坐在寬敞明亮的教室里學習，當我們用我們稚嫩的聲音大聲朗讀少年強則國強，少年智則國智的時候，我們應該明白，復興中華，從我做起。但，何為復興？又如何去復興呢？看看祖國的近代史吧，無能的清政府簽訂了喪權辱國的《南京條約》，在日寇的鐵碲之下清政府只能無力的呻吟！如今，雖然沒有外國的入侵，但祖國的社會風氣和我們平時的'一言一行，無不體現(xiàn)了祖國在這些方面處理的不妥。又何來復興？我們不禁要捫心自問了，如何復興中華?如何從我做起？首先講究的是責任、是擔當，在班里，一遇到麻煩，棘手的事，同學們都互相推卸責任，如此一件事，可以看出，最起碼的責任心都沒有，別談誰來復興中華，最起碼的擔當都沒有，更別談什么中國夢了。
復興中華，從我做起，＂我＂僅是一人嗎？不，僅是一個人的力量來復興中華，就是螞蟻對戰(zhàn)大犀牛，只有每一個人，每一個同學心中有祖國，有復興中華這個中國夢，祖國才能登上世界的頂峰！讓祖國那份獨有的豪邁與霸氣，讓每一個中國人昂起首來，挺起胸來。
復興中華，從我做起，聽，教室里又傳來朗朗書聲，細一聽，哦，原來是——美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！
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