深處的作文15篇(合集)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的深處的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

深處的作文1

　　中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，卓越輝煌。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。手持一本古典詩(shī)集，轉(zhuǎn)身，回到幾千年前，走向詩(shī)詞的深處，感受來(lái)自胸膛那份純真的熱忱。

　　青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。我們身為當(dāng)代青年，應(yīng)當(dāng)走向詩(shī)詞的深處，體會(huì)古人拳拳的愛國(guó)之情。

　　回到群雄紛爭(zhēng)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有無(wú)數(shù)英雄人物值得我們學(xué)習(xí)和歌頌�；仨�，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索一心只想效忠國(guó)家的屈原揮筆寫下《離騷》，可當(dāng)時(shí)的楚王卻終不察夫民心，但屈原就就此沉淪了嗎？沒(méi)有！正如他所說(shuō)的一樣亦余心之所善兮，雖九死其尤未虧。可惜最后在奸臣的讒言下，屈原被撤掉官職。他雖被流放，亦不忘憂國(guó)憂民。秦將白起一舉攻破楚國(guó)國(guó)都，楚懷王客死他鄉(xiāng)。悲憤交加的屈原望著滾滾流淌的汨羅江，懷抱大石投江，身亡。靜靜汨羅，守護(hù)著他的靈魂；皇皇離騷，訴說(shuō)著他的忠貞。長(zhǎng)嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱。他的血，詮釋什么叫心存百姓；他的心，與日月共同爭(zhēng)輝。屈原這種崇高的愛國(guó)主義和忘我斗爭(zhēng)的精神，難道不是我們當(dāng)代青年所應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的嗎？

　　歷史的車輪滾滾向前，我們看到了宋朝末期的面貌�；厥�，南宋末期，戰(zhàn)火連天，四分五裂。在南宋即將淪陷時(shí)，大臣文天祥兵敗被俘。勸降的聲音，他毫不動(dòng)搖；死亡的威脅，他充耳不聞，反而斬釘截鐵地說(shuō)；唯有以死報(bào)國(guó)，我一無(wú)所求。在押解過(guò)程中，他寫下了《過(guò)零丁洋》。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。這正是文天祥內(nèi)心的真實(shí)寫照，也是他一生的追求。他是一位從滾滾宦海中脫穎而出的英雄；他是一位紛紛戰(zhàn)火中高潔不屈的能臣。文天祥就是如此一身正氣，如此堅(jiān)貞不屈；如此視死如歸，如此為國(guó)盡忠。文天祥這些可貴的品質(zhì)難道不是我們當(dāng)代青年所應(yīng)當(dāng)擁有的嗎？

　　19世紀(jì)的中國(guó)，統(tǒng)治者腐敗無(wú)能，民不聊生�；乜�，在中華民族危亡之際，是他積極堅(jiān)持林則徐虎門銷煙；在社會(huì)政治腐敗的時(shí)期，是他主張革除弊政，抵抗外來(lái)侵略。是他寫下了落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。的精美詩(shī)篇，以表他對(duì)國(guó)家的盡心盡力；是他寫下了我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。的'豪邁語(yǔ)錄，以表他期盼中華復(fù)興的愿望。他的名字叫龔自珍，雖然他不受重用，但他赤誠(chéng)的報(bào)國(guó)之心依舊未改；雖然他不受賞識(shí)，但他依舊為復(fù)興中華貢獻(xiàn)自己的一份力量。龔自珍的奉獻(xiàn)精神以及他復(fù)興中華的遠(yuǎn)大抱負(fù)，難道不是我等當(dāng)代青年所應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟的嗎？

　　走向詩(shī)詞的深處，體會(huì)詩(shī)詞中的熱血，體會(huì)詩(shī)詞中的不屈，體會(huì)詩(shī)詞中的家國(guó)情懷。讀詩(shī)詞，走向詩(shī)詞的深處，讓我們一起在詩(shī)詞的海洋中，揚(yáng)帆，遠(yuǎn)航！

深處的作文2

　　在我的腦海里，有一個(gè)美麗的沙灘，上面有無(wú)數(shù)顆記憶的貝殼。在沙灘上，我來(lái)回走著，拾起一枚最為耀眼的記憶貝殼。

　　那是昨天剛舉行的英語(yǔ)風(fēng)采大賽。我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，誰(shuí)都想要秀一秀自己的風(fēng)采�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，同學(xué)們過(guò)來(lái)抽自己的序號(hào)了！”Miss Huang說(shuō)道。只見她周圍的同學(xué)都伸出手來(lái)，我也擠上去抽了一張，打開一看：“35號(hào)！”我大聲叫道。同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼光，發(fā)出“哇”地一聲。為什么呢？因?yàn)?5號(hào)是倒數(shù)第二個(gè)上場(chǎng)的。排得越后面，就能越多吸收前面同學(xué)演講的精彩之處，有后發(fā)優(yōu)勢(shì)��！

　　比賽開始了，我和排在36號(hào)的陳籽佑坐在一起，我們都十分緊張，雙腿都軟了，兩人的手都開始發(fā)抖。“請(qǐng)1號(hào)到5號(hào)進(jìn)入賽場(chǎng)候場(chǎng)區(qū)，并請(qǐng)1號(hào)上臺(tái)抽取話題�！睔W陽(yáng)老師說(shuō)道。1號(hào)同學(xué)曹小陽(yáng)的發(fā)揮顯然不太理想，講得有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，大家都有點(diǎn)失望，他自己也不滿意。等他一臉沮喪地下臺(tái)來(lái)后，我的心開始狂跳起來(lái)：“連我非常佩服的曹小陽(yáng)都失敗了，我該怎么辦啊？會(huì)不會(huì)也表現(xiàn)得一塌糊涂�。俊边@么想著，心里的壓力頓時(shí)增大了，鼻尖上也冒出了汗珠。

　　等啊，等啊，終于聽到歐陽(yáng)老師叫我們的名字了：“請(qǐng)35號(hào)秦文靜和36號(hào)陳籽佑抽話題準(zhǔn)備演講。”我拉著還在瑟瑟發(fā)抖的陳籽佑進(jìn)入考場(chǎng)。我把手伸進(jìn)盒子里，一邊默禱上天保佑，一邊抽出一張紙條。上面寫著兩個(gè)單詞：MY BEDROOM。我開心地蹦了起來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)話題我以前練習(xí)過(guò)啊，而且我們家的臥室結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，講兩分鐘沒(méi)問(wèn)題啊！

　　終于輪到我上臺(tái)了。因?yàn)檫^(guò)度緊張，我突然失去了自信。完了，背好的自我介紹都忘記了，這該怎么辦？我顫抖著上了臺(tái)，一邊開動(dòng)腦筋拼命回憶臺(tái)詞，一邊竭盡所能地開始講述。這時(shí)，陳籽佑在下面給我打手勢(shì)，鼓勵(lì)我不要緊張，評(píng)委席上的老師也提醒我要鎮(zhèn)定。老師和同學(xué)的鼓勵(lì)讓我平靜下來(lái)，我重新鼓起了勇氣。說(shuō)來(lái)也奇怪，心情一平靜，紊亂的記憶也就變得清晰了，我一字不差地把準(zhǔn)備好的自我介紹全都背了出來(lái)，然后流利地講起了話題。在問(wèn)答環(huán)節(jié)時(shí)，老師問(wèn)我怎樣才能成為一個(gè)英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。我毫不猶豫地用流暢的'英文表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，評(píng)委席上的老師們都對(duì)我伸出了大拇指，我微笑著離開了賽場(chǎng)。

　　陳籽佑賽完后出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我認(rèn)為你剛才的表現(xiàn)真的好棒��！”“是嗎？”我聽了覺(jué)得很高興：“我自己也覺(jué)得發(fā)揮不錯(cuò)。不過(guò)，要不是你在臺(tái)下給我打氣，讓我重新找到了自信，我也許就會(huì)失敗的！”我笑著拍了拍她的肩膀，說(shuō)道。

　　雖然比賽剛剛結(jié)束，還不知道成績(jī)，但我想，有關(guān)這第一次獨(dú)立參加比賽的記憶，將會(huì)刻在我的心里，長(zhǎng)久不會(huì)被忘記。同時(shí)，這次比賽給我的啟示，也會(huì)同樣被珍藏在記憶中：“無(wú)論結(jié)果如何，在前進(jìn)的道路上，我們都要始終保持自信�！�

深處的作文3

　　晃眼的時(shí)光，悄悄地從指縫中溜走。我卻不知何時(shí)，高過(guò)外婆精干的身體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把她老人家甩在后面老遠(yuǎn)的地方。無(wú)情的時(shí)光將一個(gè)人改變了許多，許多——

　　青綠的麥田在推土機(jī)的轟鳴聲中變成水泥地，再回外婆家，一切在記憶中淡泊了。繁重的作業(yè)讓我的`空閑的時(shí)光少了又少，小時(shí)游玩的麥田竟在一刻發(fā)現(xiàn)時(shí)如此珍貴，因?yàn)槟抢镉形液屯馄琶篮玫幕貞�，現(xiàn)在的我，獨(dú)自坐在路邊，沉靜。

　　又是一次夕陽(yáng)時(shí)，田埂上外婆不知何時(shí)矮的許多，勞累的學(xué)習(xí)生活將我與外婆的麥田交流的時(shí)光壓榨，再壓榨。漫天的金黃鋪滿了我眼簾里的外婆，步履蹣跚的她悠悠的走近。不知怎么外婆頭上星星點(diǎn)點(diǎn)，撥開了我記憶的花蕊。她緩緩地坐在我的身旁，與我景觀落日。輕風(fēng)拂過(guò)記憶歲月的衣袖，毫不吝嗇的包圍著我與外婆小余湯，回去吃飯了那一刻，似乎沒(méi)有了那股怒氣，沒(méi)有了那股嗔怪，平添難得的溫馨。

　　起身，與外婆緩緩走過(guò)這段被歲月剪得細(xì)碎的時(shí)光，思緒飄蕩在搖曳的金黃中。這一次歸路，卻是我的大手牽著外婆的小手，緩慢，細(xì)長(zhǎng)，金黃的盡頭，似乎又聽見外婆的那聲迫切的回來(lái)吃飯了，小——余——湯！

深處的作文4

　　在我記憶深處，有著一個(gè)人，他敦厚樸實(shí)，不圖名利。每當(dāng)看見那本已褪了色的存折，我都不由得想起那件事……

　　他是一位已年過(guò)七旬的老大爺，他滿頭銀發(fā)，臉上早已被歲月刻出了道道皺紋。老大爺每天都穿著一件破舊的襯衫，襯衫上縫著幾塊大小不一的補(bǔ)丁，腳上還穿著一雙破爛不堪的解放軍鞋。

　　他每天都拿著一個(gè)褪了色的大袋子，來(lái)到我們小區(qū)的.垃圾池，撿著那些塑料瓶、廢紙以及易拉罐等東西，直到傍晚才肯回去。然后再把一天撿到的東西拿去賣。為了錢可以到骯臟不堪的垃圾池里去撿東西，我起初對(duì)他一點(diǎn)好感也沒(méi)有，可是后來(lái)有一件事卻改變了我對(duì)那位老大爺?shù)目捶ā?/p>

　　有一天，我和我的小伙伴們?cè)谛�區(qū)里玩耍，突然看見那個(gè)老大爺拿著一本紅色的本子在挨家挨戶地敲門，我不禁好奇了：那位老大爺今天怎么那么反常？不去撿廢品到這兒來(lái)干嘛了？算了，不管了，還是先跟伙伴們?nèi)ネ姘桑?/p>

　　就這樣，直到夕陽(yáng)西下，我才和伙伴們依依不舍到了家。晚上，我正和爸爸媽媽在家津津有味地吃著美味的飯菜，突然，“篤篤篤”，一陣急促的敲門聲傳過(guò)我的耳邊。我立刻跑去開門，見到那位滿頭大汗的老大爺正站在我家門口。他看到我，便微笑著說(shuō)：“小姑娘，請(qǐng)問(wèn)你家有人姓張嗎？”媽媽聽到后，立即趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“是的，我母親姓張，怎么了？老大爺，您找我們有事嗎？”老大爺把那本紅色的本子遞給媽媽，說(shuō)：“這是我從信封里拿出來(lái)的，你看看這是不是你們的存折？”媽媽接過(guò)后，仔細(xì)地看了看，高興地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我就說(shuō)怪不得怎么找不到呢！上次整理東西時(shí)沒(méi)注意，把那封信當(dāng)做雜物一起扔了。老大爺，真是太謝謝您了，我真不知該如何感謝您才好了！”老大爺笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，物歸原主了就好，只不過(guò)你以后別再這么粗心大意了，這存折里可是有1000塊錢呢！如果被別人撿去了怎么辦？好了，既然已經(jīng)找到存折的失主了，那我也該走了！”“老大爺，留下來(lái)一起吃飯吧！”媽媽感激地說(shuō)�！安挥昧�，我也該回家了！”說(shuō)完，老大爺揮了揮手，就轉(zhuǎn)身離開了。

　　還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，老大爺早已消失在了昏暗的暮色中。我呆呆地站在門口，回想著剛才的一幕。1000塊錢啊！這可夠老大爺撿多少年的廢品了！可他卻拾金不昧，不辭辛勞地一家家

　　尋找施主，而且還不求回報(bào)。老大爺是多么樸實(shí)��！可以前我還那樣看待它，我真不應(yīng)該……之后的每一天日子里，當(dāng)我走過(guò)老大爺?shù)纳磉�，總要親切地叫一聲：“爺爺好！”

　　那位老大爺?shù)木�神深深地刻在我的心中，我永遠(yuǎn)也不能忘記那一幕。那本存折我一直保存到現(xiàn)在，它永遠(yuǎn)標(biāo)志著老大爺?shù)母呱衅犯瘢?/p>

深處的作文5

　　它向我伸出了它的“手”，我才注意到了他的存在——被鎖在狹小鐵籠里的一只黑熊。

　　它輕輕地?cái)[著頭，眼里閃爍著淚光�；蛟S吧，在狹小的空間里，只有他的眼珠可以晃動(dòng)。

　　它是一只侏儒熊，從小就被鎖在黑暗的`空間里，不能動(dòng)彈，亦無(wú)法言語(yǔ)。

　　但它也能表達(dá)他內(nèi)心的傷痛。

　　自由被禁錮，唯有哀嚎，才能挽回它遺失的野性。

　　我讓飼養(yǎng)員將它放出，飼養(yǎng)員執(zhí)意不肯。我不知為何，竟將飼養(yǎng)員的鑰匙給“拿”了下來(lái)。

　　我輕輕的扭動(dòng)著鑰匙，鐵門的開啟聲震動(dòng)著我的心弦。我原以為它會(huì)滿心歡喜的出來(lái)，但我發(fā)現(xiàn)——我錯(cuò)了。

　　它的身上插著管子，正在慢慢地提取他的膽汁。

　　它低聲哀嚎，看著自己的“生命”被吞噬，卻又無(wú)能為力。

　　我將它拉出來(lái)。抱著它，眼里閃著晶瑩的淚珠。難道，熊的膽汁真的就能治病嗎？

　　眼前閃過(guò)了一個(gè)個(gè)的人，他們將我拉走，并警告我不要在偷東西，否則就打斷我的腿。

　　看著眼前的這些人，我無(wú)言以對(duì)……

　　被利欲蒙蔽雙眼，喪失了理性的人，只能說(shuō)是禽獸！

　　我的記憶深處深深地烙下了鐵一般的印記———猙獰的面容！

深處的作文6

　　都聽過(guò)“見義勇為”“路見不平拔刀相助”的英雄故事吧？而我做了一件再普通不過(guò)的事，卻得到了“英雄”的稱號(hào)。

　　在我上下英語(yǔ)班的路上，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的幽深黑暗的巷子，那是我的必經(jīng)之路。每次走那條路，我都覺(jué)得陰森森的，身體里的毛孔仿佛也都張開著一樣，隨時(shí)警惕著周圍的一切，所以我討厭走這條小巷子，甚是嫌棄它，每一次都會(huì)加快步子向巷口飛奔而去。

　　又是一個(gè)放學(xué)的時(shí)間，我極不情愿地走進(jìn)這條巷子里，巷子里的`人特別少，只有離我不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男生，個(gè)頭不高，瘦瘦的，他竟然像跑一樣往前趕，我想他應(yīng)該是和我一樣害怕走這條巷子吧！我的眼神飄忽不定，雙腳疾步如飛，想追上那個(gè)小男孩和他同路，以便壯膽，更想趕緊走出這條幽暗的小巷，重見光明。

　　突然，從巷子兩邊閃出了兩個(gè)個(gè)子比我還高的男生，橫在了小男孩的面前，我嚇得渾身一哆嗦，立馬停住腳步，閃到了旁邊垃圾桶的后面。早就聽說(shuō)這條路上有“金錢客”，就是專門搶小孩錢的小混混，難道今天真的被我碰上了？此刻，我更加地厭惡這條巷子。我心里想著，眼睛卻一直觀察著前面的動(dòng)靜。果不其然，只見這兩個(gè)一胖一瘦的“小混混”開始動(dòng)手了，這個(gè)胖子看起來(lái)蠢笨，但是行動(dòng)起來(lái)卻很麻利，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)雙手一開一合，從后面環(huán)抱住了這個(gè)小男孩的胳膊，讓小男孩毫無(wú)還手之力。瘦一點(diǎn)的“小混混”開始在小男孩的身上摸摸索索，一邊摸還一邊朝小男孩說(shuō)些什么，還揚(yáng)起手臂準(zhǔn)備打小男孩。我突然怒火中燒，憤憤不平，也不知哪里來(lái)的勇氣，撿起身旁的一塊磚頭，大吼著跑上前去：“你們給我滾開！”說(shuō)完，便拿著磚頭朝那兩個(gè)“小混混”沖了上去。兩個(gè)“小混混”先是一愣，然后迅速地松開手，嚇得拔腿就跑，我扔下磚頭，扶起已經(jīng)嚇哭在地的小男孩，朝巷口走去……

　　一次作文課上，我給大家講了這件事情，同學(xué)們都為我鼓起了掌，還給我評(píng)為“小巷里的英雄”，呵呵，小聲告訴你們，因?yàn)槟莾蓚�(gè)“小混混”其實(shí)也是剛下課的小學(xué)生，所以我才有膽量沖出去哦！在遇到這樣的情況，大家不要像我這樣魯莽，一定要想辦法尋求幫助，注意自己的人身安全哦！

　　不過(guò)，自從我成為了“英雄”之后，我再也不害怕走這條巷子了，因?yàn)槲蚁嘈耪�義一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，并且這條巷子里，多了幾個(gè)巡邏的警察，為我們的安全保駕護(hù)航，所以，我們大家把“小巷里的英雄”稱號(hào)又送給了這些巡邏警察們。

深處的作文7

　　滿天紅葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)，像一千只蝴蝶漫天飛舞，在它們飛舞的途中，為天空增添了幾絲光彩。

　　這天，我又來(lái)到這片“紅葉谷”。我漫步在這里，欣賞著自然嫵媚的風(fēng)景。

　　不一會(huì)兒，一只紅葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，輕盈的落在我的肩上。起初，我并沒(méi)有注意到，直到它再次從我的肩膀飄落到腳邊才發(fā)現(xiàn)這是一片嬌小的樹葉，映入眼簾的是一片黃里透紅的葉子，十分美麗的顏色，像是美術(shù)作品里面的`漸變色，交錯(cuò)而又有層次感。

　　它跟別的樹葉誕生在同一顆大樹上，同一根樹干上，可是為什么它卻如此嬌小?我靜靜的回憶，“啊!就是那片丑陋不堪的樹葉，那片十分別致的樹葉，那片去年我曾經(jīng)撿起過(guò)的樹葉。”

　　和以前比起來(lái)，它依然嬌小，十分柔弱，但是它曾經(jīng)奮斗過(guò)呀!它曾努力的讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不放棄任何希望;它曾接受過(guò)暴風(fēng)雨的摧折，干旱的難耐，卻沒(méi)有任何抱怨。

　　終于，它堅(jiān)持到了秋天，朝陽(yáng)叫它起床，晚霞輝映在它的身上，形成了這種奇特的花紋。

　　我將它放在那顆巨大的樹杈上，讓它瞻望最后的天空，紅葉的海洋，最后變成最好的肥料。

　　這一抹紅，永遠(yuǎn)留在我的心間!

深處的作文8

　　背影留在我的記憶深處打開記憶的相冊(cè)，翻開一頁(yè)頁(yè)發(fā)黃的記錄，有一個(gè)背影留在了那兒，那是一個(gè)令我記憶猶新的背影，是她教會(huì)了我一個(gè)做人的道理。

　　“陳楊荻茜，你這頭豬給我起床，快去買早餐�！苯憬愦蠛鸬�。唉！真命苦。這個(gè)老組因父母出差在我家小住，我父母上班去了，她就叫我去買早餐，有沒(méi)有天理�。〔坏�不愛幼，還沒(méi)有一點(diǎn)寄人籬下的感覺(jué)。沒(méi)辦法，我只好騎著自行車去買早餐。

　　半路，我路過(guò)巾山公園，看見一個(gè)小女孩一不小心摔倒了，那滑稽的樣子逗得我哈哈大笑。我從口袋里拿出紙巾擦了擦汗。來(lái)到油條店，我掏了掏口袋想拿錢，咦？錢哪兒去了？望著老板遞過(guò)兩條的雙手，此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻—-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然一陣甜甜的嗓音傳入我的耳畔“姐姐”。我抬頭一看，原來(lái)是剛才被我嘲笑的小女孩。她又說(shuō)：“姐姐，你的錢，你剛才拿紙巾的時(shí)候掉的`�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“既然是撿的，你為什么不拿走？”“媽媽說(shuō)過(guò)別人的東西不能拿�！闭f(shuō)完掉頭就走。

　　我望著那漸漸跑遠(yuǎn)的背影，笑了。這個(gè)小女孩的背影在我的心中烙下了一個(gè)屬于我的記憶。

深處的作文9

　　那天清晨，我被一陣鬧鐘聲驚醒，我迷迷糊糊的往那兒看了一眼——天啊，才五點(diǎn)多，怎么搞的，我便問(wèn)爸爸：“怎么搞的，我明明把鬧鐘調(diào)到六點(diǎn)三十的，可它怎么五點(diǎn)就叫我呢？”

　　“哦，可能是那個(gè)鬧鐘有點(diǎn)‘神志不清’了吧，所以才一大早就‘狼嚎鬼叫’的，沒(méi)事，那個(gè)老家伙該退休了�！闭f(shuō)著爸爸又睡了。

　　當(dāng)我準(zhǔn)備埋頭大睡時(shí)，爸爸又說(shuō)了起來(lái)，“兒子，沒(méi)事的，明天我就讓那個(gè)鬧鐘下崗——給你買個(gè)新的，睡吧！”我以為爸爸在說(shuō)夢(mèng)話，所以沒(méi)當(dāng)真，回去睡覺(jué)了。

　　……一天過(guò)去了，我壓根就把這事跑到九霄云外去了。

　　吃晚飯時(shí)，爸爸神秘地把我叫到了臥室，然后拿出一個(gè)袋子，里面裝著一個(gè)不大的盒子，至于盒子里是什么我就不清楚了，爸爸好像看出了我的'迫不及待。想知道盒子裝的是什么，便把袋子給了我，說(shuō)了一句，“兒子，打開看看！”我聽了像遇到了赦免令一樣，迅速打開盒子。

　　當(dāng)我看到手里的東西時(shí)，眼睛里已有許多淚水在打轉(zhuǎn)，并且有一種難以言傳的感覺(jué)，因?yàn)檎宫F(xiàn)在我眼前的是一個(gè)可愛的小鬧鐘。

　　“爸爸”這個(gè)神圣的稱呼，他對(duì)我的愛無(wú)處不在，就連在夢(mèng)中也想著“我”的爸爸，你不愧于這個(gè)稱呼！

　　我愛您，親愛的爸爸！

深處的作文10

　　中發(fā)生過(guò)許許多多令人難忘的事，那一件件事就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、還有咸，時(shí)不時(shí)在的腦海中回蕩，在我眼前浮現(xiàn)，但是最令我難忘的還得屬那次跳繩。

　　一天傍晚，我在里跳繩，突然，我心里冒出了一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的想法，為什么不跑著跳呢？這樣豈不是更能提升我的跳繩能力？二話不說(shuō)，我立即圍著學(xué)校操場(chǎng)跑道一邊跑一邊跳，突然，我一不留神，就被絆了一跤，腳出血了，很疼，我的頓時(shí)像斷了線的珍珠不停往下掉。我失魂落魄地回到家里，奶奶看見了我腿上的傷口，急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么回事，我把經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，奶奶聽了一邊安慰我，一邊把我扶進(jìn)屋。接著，奶奶又拿來(lái)紅藥水、棉花棒和紗布，用紅藥水把棉花棒浸濕，然后輕輕地抹在我的傷口上，最后把紗布小心翼翼地纏在我腿上，可還是疼。于是，奶奶拿來(lái)軟墊放在我腿上，耐心地幫我揉著腿。幾天以后，我的.腿好了，又能自如了。

　　每個(gè)人都疼愛自己的親眷，我的奶奶亦是如此，我奶奶對(duì)我的愛我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。

深處的作文11

　　空中的云散了，我們就要分別了。

　　不過(guò)，那高大的香樟、唯美的玉蘭、清新的睡蓮、飄飛的柳絮，不會(huì)作別西天的云彩，同我們一起哭泣。你要相信，生命深處的那份靈動(dòng)仍會(huì)在這里綻放。

　　朋友，不要悲傷，讓我們一起邁著輕松的腳步，慢慢向深處行走，帶著一份回想、幾許懷念。

　　記憶的深處，我們?cè)鴰е�欣喜與向往，揚(yáng)起小手擁抱藍(lán)天。手牽手來(lái)到操場(chǎng)，有些無(wú)奈地踏起正步，汗水浸透了軍綠的迷彩服，堅(jiān)強(qiáng)澆筑了幼小的心靈。來(lái)到寢室，面對(duì)新生活，我們歌唱，我們憧憬。初一教室里的我們用純真的心，感受初中生活的旋律；火一樣的熱情，燃燒在如花的歲月里。

　　記憶的'深處，帶著疑問(wèn)與尋覓，我們步入初二。沒(méi)有了自在的生活，聽著老師總也講不完的課程，我們時(shí)而昏昏欲睡，時(shí)而哄堂大笑，但，我們開始學(xué)會(huì)沉思，在思維的深處思考生活的真諦；我們開始詮釋青春，坐在窗臺(tái)上哼著似懂非懂的流行歌曲；我們開始釋放力量，在每天下午品味偷偷跑去打籃球的快感。在這空曠的校園里，飄蕩著我們的歌聲；在這如花的季節(jié)的深處，帶著一絲迷茫，讓青春的魅力彌散開來(lái)。

　　記憶的深處，我們帶著凝重的神情，邁入用心思考人生的初三。秋的深處，當(dāng)?shù)谝黄�黃葉飄落，初中年華已然所剩不多。體育課似乎成了我們唯一的企盼，總渴望下課慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)。我們都有那么一個(gè)夢(mèng)想，都在努力都在追尋，無(wú)論結(jié)果如何，它都一樣美麗。天黑，天明，放學(xué)，上學(xué)，日子一天天流過(guò)，生命的價(jià)值一點(diǎn)一點(diǎn)地在思想的深處實(shí)現(xiàn)……

　　同學(xué)，讓我們閉上雙眼，進(jìn)入靈魂的深處，慢慢放松你的身體，讓時(shí)光飛快倒退流轉(zhuǎn)穿越到記憶的深處，再一起重溫那如歌歲月，可好？

　　花在笑，雨在唱，記憶的深處飄來(lái)四個(gè)大字：同學(xué)，珍重！

　　閱卷心語(yǔ)：

　　1．妙選角度，現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)。以初中生活入文，就“深處”一題而言，本不是一件易事，但因?yàn)榭忌�選取了一個(gè)獨(dú)特的視角，使得材料與主題完美地關(guān)聯(lián)起來(lái)。在這里，“記憶的深處”既是線索又是對(duì)友情的珍視，“向深處行走”是對(duì)似水年華的追憶，“如花的季節(jié)的深處”是對(duì)未知世界的探求，“思想的深處”是對(duì)生命價(jià)值的探尋，材料與主題緊密關(guān)聯(lián)，而針對(duì)初中生活的材料更使文章極具現(xiàn)場(chǎng)感。

　　2．層層推進(jìn)，層次分明。文章以時(shí)間為序，從初一寫到初三，從燃燒、迷茫到追尋夢(mèng)想，層層推進(jìn)，使“深處”的題旨不斷走向深入，極具感染力。

　　3．寄語(yǔ)青春，意蘊(yùn)豐滿。沒(méi)有主題的文章，文筆再美也是空有其殼。本文緊扣“深處”的題旨，以“青春”為整個(gè)話題的靈魂，將初中生活促使“我們”成長(zhǎng)成熟的過(guò)程寫得形象可感，可觸可摸，手法獨(dú)到，意蘊(yùn)豐滿。

深處的作文12

　　有人說(shuō)：人類喝的最后一滴水，便是我們的眼淚。殊不知，人類棲息的最后一片樂(lè)土，就是我們的地球。

　　終有那么一天，地球因人類的過(guò)度狂歡而停止了呼吸。于是，人類便開始了貌似是殖民方式的探索：駐扎、破壞、拋棄，再駐扎、再破壞、再拋棄······這數(shù)次跨星際的遷移，帶走了希望的曙光，留下了無(wú)邊的晦暗，和似乎永遠(yuǎn)在“狩獵待哺'的宇宙飛船。

　　水星小住之環(huán)境污染

　　擁有著生命之泉的水星，像地球一樣綻放著幽亮的寶藍(lán)色。人類對(duì)于這個(gè)棲息地很滿意，便開始了安逸的新的生活。可好景不長(zhǎng)，幾百年后，一切都化為瘡痍。深色的天空像墨帶一般彌漫著大量的塵煙，渾濁的河流如墨道一般流淌著變質(zhì)的河水。柳樹由嫩綠變?yōu)闉鹾�，繁華由嬌艷變?yōu)闅垟　Ｃ篮玫墓馍�都變得如此黯淡，就連那幽凈的寶藍(lán)色仿佛也披上了一層黑色的面紗。

　　人類不禁發(fā)問(wèn)：這是怎么了？可人類對(duì)生存的渴望大過(guò)了理性的思考，便又向著下一個(gè)棲息地進(jìn)發(fā)了。

　　月球客居之資源消耗

　　寧?kù)o朦朧的月球散發(fā)著生的氣息，引得人們向此進(jìn)軍。晝夜溫差極大對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)，卻又因新興科技工具的應(yīng)用而得以解決。白天，數(shù)萬(wàn)個(gè)大型電風(fēng)扇運(yùn)轉(zhuǎn)著，吹散了難耐的炎熱；夜晚，多個(gè)大型供熱爐燃燒著，驅(qū)散了刻骨的寒冷。就這樣，幾百年安逸地度過(guò)了�？蓭装倌旰�，煤炭等可燃物的燃燒，資源和動(dòng)力的.缺乏使人類再次陷入了難以適應(yīng)的困境。因環(huán)境突變而傷亡的人數(shù)與日俱增，人類再次感到了死神的氣息。

　　人類陷入恐慌：這又是怎么了？可混沌地思考一番后人類又恢復(fù)了對(duì)生存的渴望，下一個(gè)目的地就在遠(yuǎn)方。

　　彗星逃亡之人口激增

　　在經(jīng)歷了多次險(xiǎn)阻后，人類又再次尋覓到了一顆可以賴以生存的星體。這顆彗星的條件似乎無(wú)可挑剔的符合著人類的要求。于是，人類順利地度過(guò)了上千個(gè)花紅柳綠、冰霜雪月的年月。可舒適的環(huán)境又使人類忘記了原來(lái)的傷痛。安逸像一壇泥穴一般包裹著無(wú)憂的人類，隨著人數(shù)的增加而一點(diǎn)點(diǎn)伸動(dòng)著筋骨，最終吞噬了人類。由于人類過(guò)多而造成的的疾病的傳播、戰(zhàn)爭(zhēng)的突襲再一次摧毀了平靜的生活，人類又要再次逃亡。

　　人類失聲吶喊：這是為什么？可寥遠(yuǎn)無(wú)際的宇宙只返回了一聲聲空寂的回聲。

　　遷移仍在繼續(xù)，人類似乎變成了只會(huì)行動(dòng)而喪失了思考能力的無(wú)頭蒼蠅，在一次次的碰壁中無(wú)助地尋找著生的方向。

　　宇宙飛船正飛向宇宙的更深處，可此時(shí)的人類仿佛聽到了宇宙給予的唯一的答案——一聲悲哀而壓抑的嘆息。

深處的作文13

　　天空中的云散去，拉著那個(gè)沉重的行李箱，展開了一場(chǎng)不知合適會(huì)結(jié)束的旅行……

　　慢慢生命長(zhǎng)河，我終愿穿梭于書海。青春我自狂，眼前總是一片朝陽(yáng)。一路潑灑，一路豪放。背著重重的軀殼，別有洞天，沿著樹的枝葉緩慢前行。有人嘲笑，更有人譏諷，但我只為爬上樹梢。這就是喔牛一樣的'我，曾記否，青春已不在，愿意在回憶落時(shí)，換就希望。忘不了曾經(jīng)的傷心過(guò)往，忘不了肆意燃燒著的火得激情，那確是懵懂無(wú)知，但更多的是熱血沸揚(yáng)。歷經(jīng)磨難，為的終是欲火釋放。不知珍惜，曾留下悲傷的淚水，不知悔恨，曾留下親人對(duì)我無(wú)悔的付出。

　　這就是人生，總多愁善感，但夾雜著坦承與真實(shí)。如今的自己，只是一步一步走向?qū)儆谧约旱奶��?yáng)。沒(méi)有火的肆意釋放，沒(méi)有水的脆弱無(wú)聲。但我已會(huì)架舟啟航。

　　人類思想的盲區(qū)，就在深處，冥思中默默成長(zhǎng)！

深處的作文14

　　我擱下筆，從卷子中抬起頭來(lái)。桌上的咖啡已涼透了，連帶著還有一顆飽蘸咖啡的苦澀的心。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)鈴響了七下——要下雨了。

　　窗外的繡球花開了，像是藍(lán)紫色的火球在溫柔地燃燒。還有那在風(fēng)中飄落的白色杏花，染白了行人的頭發(fā)。我忽然想起安意如那句“人生如白駒過(guò)隙，一蹉跎，便兩鬢蒼蒼�！笔堑�，人生是何等苦短的旅程，就像是連接天地的一條泥濘小路。

　　忽又憶起那條從未敢踏足的小路。

　　路兩旁，盡是高可參天的.白楊。路的深處，隨風(fēng)搖晃的樹影投射在落葉滿地的小徑上，光影斑駁，欲顯詭譎。那時(shí)候，我望一眼，便覺(jué)陰森的地方�？蛇@時(shí)，書桌前奮筆疾書的我，卻厭倦了如今這日復(fù)一日又枯燥單調(diào)的生活，想覓一點(diǎn)不尋常。

　　索性不再寫，出了門，開始去尋找記憶中的那條小路。行人都在急匆匆的趕路，沒(méi)有人注意到我這樣一個(gè)女孩。我太平凡了——個(gè)頭太矮，不足150厘米，黑黑瘦瘦的，像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，而且沒(méi)有驕人的成績(jī)。

　　不覺(jué)間，我已走上了那條小路。還是那種冷寂的感覺(jué)。我深吸一口氣，走向小路深處，深一腳淺一腳，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

　　雨中慢行的我，腦海突然閃現(xiàn)兒時(shí)的那些天真又清晰的夢(mèng)想。隨著年齡增長(zhǎng)，瑰麗的夢(mèng)想逐漸暗淡無(wú)光，等到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，我竟然連個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)有！我做不到范仲淹的“先天下之憂而憂”，做不到文天祥的“留取丹心照汗青”，做不到杜甫的“大庇天下寒士俱歡顏”，這樣的我，何等悲哀呀！

　　雨點(diǎn)愈加密集，像片片利刃將我劃得遍體鱗傷。滂沱的雨澆滅了我對(duì)不凡的渴望。我在泥濘中深陷……聽，那是什么？來(lái)自泥濘深處的螻蟻之聲——就是這樣的人吧。他們沒(méi)有理想，迷茫又庸碌，和螻蟻有何區(qū)別？近代史上，賣國(guó)求榮、喪失氣節(jié)的螻蟻嬉笑著看同胞被殺戮，那些愚昧的笑聲，仿佛在邀請(qǐng)我。

　　不，我不要，我奮力掙扎，不甘墮入深淵！即使命運(yùn)已然造就我的平凡，我也絕不做迷惘麻木之人！“命定的局限盡可永在，不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺�！奔词共豢筛淖兊拿鼣�(shù)已將我鎖住手腳，我也要盡力掙脫——帶著命運(yùn)的鐐銬高歌世界的美好，忍受平凡的烙印，視它為最美的刺青。

　　平凡又如何？平凡二字于人，就像給你一塊質(zhì)地一般的大理石，真正的雕琢還需自己打磨。琢磨的過(guò)程即使痛苦，需裁去多余，磨平棱角——就如我那些不分晝夜的苦讀之日，也如那些筆耕不輟的苦讀之人。而只有庸碌無(wú)為之人才會(huì)選擇甘于平凡，漸漸湮沒(méi)在生活的泥濘之中。

　　須臾片刻，一切，漸入佳境。

　　天已晴，我走向小路深處——怒放的野花在雨后依舊高昂著頭，絲絲陽(yáng)光執(zhí)著地穿透稠密的樹蔭，在泥土上留下斑駁的光影。

　　我明了，即使平凡，也有追逐夢(mèng)想的權(quán)利。

　　走向小路深處，我看到別樣的風(fēng)景；走向平凡深處，我看到——夢(mèng)想瑰麗燦爛的光芒。

深處的作文15

　　在森林的深處，有一個(gè)木屋子，木屋子里只有一間房間，里面只居住著一個(gè)小男孩。

　　一天，男孩突然覺(jué)得房間很空蕩。很可怕。于是，男孩決定到小木屋外去尋找一些美好的東西將房間填滿。

　　他太開心了。因?yàn)榇笊�林里面什么都有，到處都是新鮮的事物。他一路歡跳，不停地追逐。他將春天里的柳絮，盛夏的.知了，涼秋的麥穗，寒冬的雪花，鳥的淚珠，早晨的空氣。黃昏的顏色等等全部都帶回了那個(gè)小木屋。小男孩很興奮，因?yàn)樗�的小木屋現(xiàn)在是滿滿的了。

　　在小溪的沿邊小男孩就這樣遇到了女孩。太漂亮了！男孩激動(dòng)地喊�？墒�，男孩突然想起，木屋已經(jīng)容不下女孩子了�。∮谑�，男孩將木屋里的東西統(tǒng)統(tǒng)扔了出去，只歡迎女孩一個(gè)人。

　　可不久，女孩就離開了，小木屋又重新空蕩，男孩開始迷惘。彼時(shí)，天空開始下大雨，雷電交加，男孩無(wú)助地望著窗外，從未有過(guò)的感傷。

　　雨停了，彩虹高掛，陽(yáng)光灑在屋頂上，窗戶邊，草坪上，花朵里，空氣中。男孩將緊握的手張開，坦然地笑了。因?yàn)樗麚碛辛诵∧疚荩瑩碛屑�，就擁有了一切�?/p>

　　森林深處也許就是心靈深處，打開門，陽(yáng)光自然就進(jìn)來(lái)了。

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