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飛得更高作文（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的飛得更高作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
飛得更高作文1
每當(dāng)看到鳥兒在天空遨游時(shí)，我就想起了在嘉定垂直風(fēng)洞體驗(yàn)中心“飛上天”的美妙時(shí)光。
有一天，媽媽對(duì)我說：“這個(gè)星期天，我要帶你去風(fēng)洞‘飛’一次”。“風(fēng)洞是啥玩意，風(fēng)里還有洞呀？”對(duì)于我的不惑，媽媽笑著解釋：“垂直風(fēng)洞是利用高速氣流將游客在特定的空間吹浮起來，是一次飛的體驗(yàn)�！�
媽媽的解釋我還是沒有明白�！翱磥怼i底’只有到了那邊才能揭曉了�！蔽倚南�。盼星星盼月亮，終于盼到了星期天，我與媽媽乘車來到嘉定風(fēng)洞垂直體驗(yàn)中心。原來，風(fēng)洞是建立在一個(gè)M型建筑上的。進(jìn)風(fēng)洞之前要先稱體重、量身高，并穿上相應(yīng)的飛行服，戴上護(hù)膝、護(hù)肘、手套。期間，教練還講解了飛行要領(lǐng)。我緊張得幾乎聽不進(jìn)去，心想：哇，好嚴(yán)格！
在教練的帶領(lǐng)下，我進(jìn)入了風(fēng)洞的.網(wǎng)格地面，突然，一股急流撲面而來，那氣勢(shì)猶如猛虎下山，將我吹得東倒西歪。我屏氣凝神，按照教練要求將身體慢慢往下傾斜，并保持一定的姿勢(shì)。當(dāng)我傾斜到一定程度時(shí)，強(qiáng)大的氣流將我拋向高空……我又激動(dòng)又緊張。慢慢升高后，快樂充斥我整個(gè)身心。隨著我手臂的伸展與收縮，我像蒼鷹一樣忽高忽低、自由翱翔了。我一會(huì)兒尖叫一會(huì)兒大笑，心里想起了汪峰的那首《我要飛得更高》、趙傳的《我是一只小小鳥》……
正當(dāng)我享受飛行的樂趣時(shí)，短短兩分鐘體驗(yàn)時(shí)間到了。雖然我已經(jīng)雙腳著地，但是我的心仍然在飛翔……
回家的路上，我對(duì)媽媽說：“今天我真正體驗(yàn)到了飛行的樂趣，也懂得了鳥兒有翅膀是多么幸運(yùn)。非常開心，謝謝媽媽！”
飛得更高作文2
小時(shí)候，媽媽帶我去放風(fēng)箏，每次看著風(fēng)箏自由自在地在裹著白紗的藍(lán)天下飛翔，心里真是羨慕不已。常常在想，什么時(shí)候我也能像它一樣在蔚藍(lán)天空下自由地飛翔呢？
隨著時(shí)間的推移，我似乎忘記了這個(gè)夢(mèng)想。
有一次，我考得相當(dāng)差，有一種被毒蛇盤住頸項(xiàng)而窒息的感覺。自己不是好學(xué)生嗎？不是都學(xué)會(huì)了嗎？為什么還會(huì)考這么差，為什么別人還會(huì)拋下自己，為什么別人比自己強(qiáng)？這一串的問題都深深地烙在自己的靈魂上。其實(shí)自己心里清楚，別人努力過了，自己卻原地不動(dòng)，我知道自己永遠(yuǎn)都阻擋不了別人向前的腳步……
伴著淚水，伴著傷心進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我穿梭時(shí)空，來到了十年之后的西藏，我在這里支教著莘莘學(xué)子，為祖國培育人才；我又來到了航天發(fā)射中心，坐著“神舟n號(hào)”登上了月球，并探索宇宙的.奧秘，為人類的航天事業(yè)做著貢獻(xiàn)；“嗖”的一聲又來到了北京，我正穿著一身綠色軍裝保衛(wèi)國家；“嗖”又來到了救死扶傷的醫(yī)院，本著“救人為先”的工作信念成為了一名公認(rèn)的“白衣戰(zhàn)士”，為病人實(shí)現(xiàn)“生”的希望。我又“嗖”的一聲沖出了夢(mèng)境，我朦朦朧朧地醒了過來，哦，原來是一場(chǎng)夢(mèng)�。∫粓�(chǎng)像星光一樣閃亮，像風(fēng)箏一樣美好，像流水一樣清澈的夢(mèng)�。�
這樣美好的未來，讓我憧憬，讓我向往，讓我羨慕。突然，我的腦海里閃過一個(gè)“風(fēng)箏”——我的夢(mèng)。我似乎大徹大悟，我告訴自己，我要飛，要像雄鷹一樣翱翔。我要好好學(xué)習(xí)，我要努力！我要拼搏！我要進(jìn)�。�
“我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱……”每每聽著這首歌總能讓我釋放激情，擁有力量，并且讓我的腦海里總是縈繞著那個(gè)“風(fēng)箏似的夢(mèng)”。
是啊！人生如此短暫，那何不為自己插上一雙高飛的翅膀，伴著自己的夢(mèng)想去尋找屬于自己的天空，讓短暫的人生也似風(fēng)箏一般飛得更高，更遠(yuǎn)，更精彩！
飛得更高作文3
湛藍(lán)的天空中偶爾瞧見小鳥飛過的痕跡，看著他們漸行漸遠(yuǎn)的逝去，心中有種莫名的觸動(dòng)。
——題記
天漸冷了，寒冬之際，鳥兒出現(xiàn)的頻率也增多，似乎它們不害怕嚴(yán)冬的寒冷，我想為它們頑強(qiáng)精神而贊歌，寒風(fēng)掠過，吹在臉上，變得刺骨，我不僅緊裹衣裳，把臉藏在圍巾之中，關(guān)上窗，翻開那張滿是紅叉的試卷，想起了母親悲傷落淚的情景，父親哀嘆悲愁的神情，這讓我一輩子都忘不了。這時(shí)，我再也無心去張望了窗外的鳥兒，只敢埋頭苦讀，可是，鳥兒打破了沉寂，它用它紅爪子“敲了敲”窗門，嘰嘰喳喳地叫聲總在我耳畔中縈繞。這讓我心頭不免有幾分煩燥。打開窗，只見鳥兒翅膀撲了個(gè)空，傾斜有在空中翻了個(gè)跟斗，它掙扎了一會(huì)兒，又架著風(fēng)，乘著風(fēng)離去。
想起幼時(shí)的'舊時(shí)光，那段古老的夢(mèng)，似是很簡(jiǎn)單，想當(dāng)上一名會(huì)打針的護(hù)士，當(dāng)聽說打針會(huì)見血，膽小的我立刻就打消了這個(gè)念頭；便有了第2個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名美食家，吃遍天下所有美食，又不知為何，我沒過幾天就打消了這個(gè)念頭。直到如今，我的偉大夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)我堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，可惜自己不夠格，但，我會(huì)努力，希望自己也有小鳥一般的翅膀，讓我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)，飛向遠(yuǎn)方。
可惜，有夢(mèng)卻沒有實(shí)力，又是一番空談。當(dāng)現(xiàn)實(shí)擺在面前時(shí)，我不得不接受，成績(jī)的落敗，讓我開始變的墮落、頹廢、放縱，變得不自信。夢(mèng)，也開始動(dòng)搖，也是，每當(dāng)我往后一瞧，身后原來還有你們的陪伴—父母，老師、朋友。朋友，在后面為我加油打氣，讓我有了動(dòng)力。于是，我有了力量，我想像小鳥一樣翱翔天空，沖破重重困難，飛得越來越高，越來越遠(yuǎn)。因?yàn)�，一切都還有你們的希望。
聽，身后有吶喊，似乎讓我快點(diǎn)，再快點(diǎn)，嗨，前面的勝利之海，你等等我。
推開窗，一行隊(duì)列的鳥兒沖破云層，飛向遠(yuǎn)方，云朵也隱沒了他們的去向，這時(shí)，鳥兒也承載著我的夢(mèng)想，一同出發(fā)，振翅飛翔，我想飛得更高、更遠(yuǎn)�！笥�
飛得更高作文4
在剛剛放暑假的時(shí)侯，我們就像小鳥一樣飛走了，飛向了北京，飛向了世紀(jì)明德。這次的北京之行，對(duì)于像我這樣從來沒有這么遠(yuǎn)離過父母，沒有經(jīng)歷過長(zhǎng)途的顛簸，無疑是一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷與歷練，是一次成就夢(mèng)想的好機(jī)會(huì)。
的確，在這次北京世紀(jì)明德之行中，我確實(shí)學(xué)會(huì)了許多，成長(zhǎng)了許多。
在清華園里，我第一次親眼看到了許多美麗的景色，郁郁森森的樹木，碧波蕩漾的荷塘，沁人的花香，淵博浩瀚的圖書館等。當(dāng)我看到清華學(xué)子的背影時(shí)，就仿佛看到了中華民族奮力趕超的腳步，看到他們?cè)谧闱驁?chǎng)上矯健的身影時(shí)，我相信，這是錘煉著清華學(xué)子的體魄與意志，也正是積蓄中華民族未來的競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于我這樣一個(gè)中學(xué)生而言，曾經(jīng)的清華對(duì)于我是那么遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得不敢想象，而如今的它卻讓我感到如此的真實(shí)。而且清華正以它獨(dú)有的氣質(zhì)激勵(lì)著我的內(nèi)心，當(dāng)我去觸摸“水木清華”帶給我內(nèi)心的那份感動(dòng)，不僅是景色的極致，也是一種境界極致。我置身于清華的美景，仿佛看到了蕩漾縹緲在我心中的夢(mèng)想，是清華這種堅(jiān)定、樸實(shí)的品格讓我敢于去追尋屬于自己那份自信與夢(mèng)想。
還有故宮，那融合著中華最古老、最宏偉、最智慧的建筑；王府井那整齊的街景，又勾勒出一個(gè)流光溢彩的璀璨世界；那起伏蜿蜒的萬里長(zhǎng)城、充滿奧秘的科技館、宏大的鳥巢、水立方，都引起了我們無限的遐想與憧憬……
感受北京，它的'確是一個(gè)讓我們放飛希望，成就夢(mèng)想的地方，在這次北京之行接近尾聲時(shí)，我會(huì)說：“北京讓我放飛夢(mèng)想！”
這時(shí)，想起一首歌：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，我終于看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望，不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧，隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象……”
我知道我要的生命應(yīng)該更燦爛，我要的天空應(yīng)該更蔚藍(lán)，所以我要飛得更高。最后，就以一句詩作為結(jié)尾來表達(dá)我的心情：“為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得更深沉，愿我能插上夢(mèng)想的翅膀飛得更高。”
飛得更高作文5
我有一個(gè)淡于云彩的美夢(mèng)——成為書法家，也是我夢(mèng)寐以求的理想。
實(shí)事求是地說，小時(shí)候，我挺討厭寫字，面對(duì)著黑白相間的文字，就感覺頭疼。直到小學(xué)三年級(jí)，張老師改變了我的想法。
每次放學(xué)，我站在寢室二樓的走廊上，視線穿過玉蘭花樹叢，總能看見一個(gè)熟悉的身影，他彎著腰，低著頭，不停地在寫呀寫呀。大桌子旁一堆小山似的廢紙，不用說，你也知道：是張老師的書法練習(xí)紙，好奇心驅(qū)使我趴在窗臺(tái)上看個(gè)不停，，只見他十分專注地在一張“烏黑發(fā)亮”的大紙上揮毫，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我這個(gè)小鬼的存在。我暗自高興，卻越發(fā)納悶，情不自禁地問：“張老師，你為啥在一張黑紙上寫字呢？”張老師這才慢慢抬起頭，沒有責(zé)怪我這個(gè)搗蛋鬼，，反而幽默地說：“你怎么懂，這張黑紙是我日積月累寫出來的�！睘槭裁匆獙戇@么一張黑紙呢？”我繼續(xù)刨根問底。張老師不厭其煩地回答：“這叫節(jié)約，也叫一種境界。你又不是學(xué)書法的，怎么會(huì)懂？”我聽了心里一震，既傷心又不甘，從那一刻起，我暗暗下定決心，要練字，而且要練得像模像樣！
說到做到，現(xiàn)在，我的房間“文房四寶”是樣樣齊全了。我媽媽曾告訴我“要想寫好書法，首先你得把鋼筆字練好，不然是不用異想天開的！”我覺得媽媽言之有理。就開始練習(xí)鋼筆字了。現(xiàn)在，我已經(jīng)得了不少寫字比賽的獎(jiǎng)狀，這對(duì)于我來說是莫大的鼓勵(lì)。
每每到了暑假和寒假，我可沒那么快樂。我都在接受著“痛苦和甜蜜的.煎熬。”
只要我一有放棄練習(xí)的念頭，耳邊就立刻回蕩起爸爸的聲音：“我們是為你好，你讀書已經(jīng)是沒指望了，只希望你以后有一技之長(zhǎng)可以去‘闖蕩江湖’；這樣才能養(yǎng)活自己。”我又只好乖乖地打消偷懶的念頭。后來，我就學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，不再有那種想法�？赡芪议L(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了自覺，也理解了爸爸媽媽的良苦用心。
我從不知道“自卑”是什么意思，只知道我的生命中只有自信與自強(qiáng)不息。俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！保爸灰Ψ蛘�，鐵棒磨成針�！蔽覉�(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)
“我想飛得更高，飛得更高……”期盼又那么一天，我可以很自豪地對(duì)張老師唱這首勝利的贊歌！
飛得更高作文6
我特別愛看中央電視臺(tái)2套的《絕對(duì)挑戰(zhàn)》，但每晚都會(huì)有3個(gè)人在舞臺(tái)上展示自己的追夢(mèng)經(jīng)歷。節(jié)目最后，總是以一首《我想飛得更高》來結(jié)束。
我是個(gè)喜歡寫作的人，不過沒有人看罷了。在家里，我經(jīng)常在陽臺(tái)上寫著一篇《我想飛得更高》作文。在我寫作業(yè)的時(shí)候，我就不停地寫作文。當(dāng)電視里播放這首歌時(shí)，我就會(huì)死死盯住屏幕看，希望哪一天能夠把首歌唱全。但我對(duì)這首歌非常喜愛，不僅是因?yàn)檫@首歌中美妙的旋律和精彩的歌詞所吸引。更重要的`是，這首歌中包含著我對(duì)人生的目標(biāo)--我想飛得更高。
我出生在一個(gè)幸福的家庭，媽媽是一位工人。由于我未滿周歲時(shí)，父親就離我娘倆而去。所以，我媽在我7歲時(shí)就把我送進(jìn)了小學(xué)一年級(jí)的學(xué)校。媽媽對(duì)我說：“孩子，正因?yàn)槟隳昙o(jì)小，才能比別人讀得更出色。還說：“記住，讀書是為你自己讀，而不是為別人讀。不能因?yàn)槟隳昙o(jì)小，就放松了對(duì)自己的要求�！彼�，就是這么一句話，讓我從小學(xué)一年級(jí)開始就有一股學(xué)習(xí)的勁。我決心要考得比我別的同學(xué)要好。正是這樣，我每一個(gè)學(xué)期都取得優(yōu)異的成績(jī)，每一年我都會(huì)獲得“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。
我看過這樣一個(gè)小故事：有一位農(nóng)夫，決定要把這只鳥放飛。結(jié)果下起了一場(chǎng)大暴雨，打起了雷，許多鳥都不敢飛，就躲進(jìn)森林里去了。只有一只鳥不停地拍打著翅膀，迎著風(fēng)雨艱難地往高處飛，終于飛到烏云上去了，見到了美麗的白云和太陽。但這個(gè)啟示給了人們，只有不怕困難，腳踏實(shí)地，努力進(jìn)取，你才會(huì)走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
但有兩個(gè)人，他們是一對(duì)好朋友，為了飛得更高而努力著�？墒牵恳淮问《紩�(huì)擺在他們眼前。所以，人要是放棄了追夢(mèng)的路，你不可能達(dá)到成功的目地。而另一個(gè)人，卻滿懷著希望拿著簡(jiǎn)歷奔走著各大公司之間。他面對(duì)了失敗，但沒有氣餒。所以，他一定要追到夢(mèng)。最后，他成功了。
廣大的高中生們，讓我們一起行動(dòng)起來吧！揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，帶著夢(mèng)想的希望，飛得更高。讓我們一起來唱：“我想飛得更高！”
飛得更高作文7
有一首歌寫得很好‘我是一只小小小鳥，想飛也飛不高，尋尋覓覓，尋尋覓覓，給我一個(gè)溫暖的懷抱，這樣的要求算不算太高’。我的夢(mèng)想是能發(fā)明出自動(dòng)人行道。
近幾年，人類都在研究無污染的交通工具，但是效果并不十分明顯。路旁的花草樹木，到處都被塵土覆蓋，天空不在那樣，而是灰蒙蒙的。我多么想看到‘藍(lán)藍(lán)的天上白云飄’這樣的美景啊。
一天下午，我寫完作業(yè)后坐在沙發(fā)上休息。突然腦海中出現(xiàn)出一個(gè)“自動(dòng)人行道”。我想，我要是能制造出這種人行道，那該多好啊。自動(dòng)人行道根據(jù)不同的功能分為幾個(gè)類型。比如超級(jí)快道，這是專供人們旅游時(shí)用的，上面有沙發(fā)、床、衛(wèi)生間等，像火車一樣舒適方便，像飛機(jī)一樣快。這為出外觀的人們創(chuàng)造了優(yōu)越的.條件，既能欣賞到沿途的風(fēng)景，又能享受到家庭的溫馨，我將之命名為‘高速列車人行道’這樣人們外出就不用乘車坐有污染源的汽車、飛機(jī)、火車了。
專為學(xué)生上下學(xué)所提供的人行道，條件更為優(yōu)越。人行道的兩邊有無土栽培的和各種花草，為我們提供了新鮮的空氣，這樣我們上學(xué)精力充沛，放學(xué)時(shí)可以清除疲勞。人行道上還有很多你意想不到的東西呢！比如有圖書館，如果你一時(shí)糊涂忘了帶課本，你可以到圖書館借一本以解燃眉之急。在下學(xué)的路上還可以到圖書館看書、查資料。這上面還有學(xué)習(xí)工具--電腦，課余時(shí)間可以上網(wǎng)、聊天、寫作。還有呢，早上上學(xué)時(shí)，你可以在人行道上鍛煉身體，這里場(chǎng)地寬敞，還有運(yùn)動(dòng)器械，可以讓你的身體更強(qiáng)壯。放學(xué)時(shí)，你可以在這里做作業(yè)，因?yàn)樗�有桌子、椅子等。這是人行道中最高級(jí)的一條道。
飛得更高作文8
“我要飛得更高，飛得更高……”每當(dāng)這首耳熟能詳?shù)母杌仨懺谖叶厱r(shí)，總會(huì)情不自禁的陶醉其中，又想“仰望星空”，“發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖�！保叶嗝聪Ｍ麚碛邢駨埳睾摹半[形的翅膀”，帶我飛上藍(lán)天，去觸碰那看似遙不可及的夢(mèng)想。
從小我就很機(jī)靈，聰明卻又驕傲，才上幼兒園字就認(rèn)得不少，上了小學(xué)成績(jī)更是遙遙領(lǐng)先，年年都領(lǐng)著各式各樣的獎(jiǎng)狀、大紅喜報(bào)回家。我總認(rèn)為這是我應(yīng)得的，我付出的汗水并不比別人少，也知道作為一個(gè)好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)是有多么重要，身上自然也寄托著母校的老師、同學(xué)們更大的期望。
小學(xué)和初中是兩個(gè)截然不同的世界，姐姐小學(xué)時(shí)的成績(jī)同樣也令人眼紅，可到了在初中、高中，也只是中不溜的水平，但我相信機(jī)會(huì)總會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人，命運(yùn)會(huì)眷顧他們。媽媽對(duì)我抱有很大的期望，所以把我從長(zhǎng)樂送到了福州時(shí)代中學(xué)學(xué)習(xí)，在這個(gè)人生地不熟的地方，有的是高材生，雖然我知道自己的實(shí)力不強(qiáng)，但在強(qiáng)烈自尊心的`驅(qū)使下，逼著我在這六、七百人中，博得一番天地，更是在心里暗暗覬覦紅榜生的榮耀，可現(xiàn)在的我，成績(jī)實(shí)在是令人失望。我最好的數(shù)學(xué)總停留在平均分水平，最有勝算的英語也屢屢擦邊，在平均分下邊。這次半期考，我的成績(jī)還是不不錯(cuò)的，我的語文成績(jī)離全班第一只差零點(diǎn)五分，可我的英語成績(jī)卻把平均分給拉到了谷底。所以我只是年段的二百多名，離母親的期待差了十萬八千里，我的目標(biāo)也沒有達(dá)到。所以我想飛得更高，我想做得更好。
“我要飛得更高，飛得更高……”，期待著我下一次的飛躍，我相信只要堅(jiān)持不懈的努力前進(jìn)，終會(huì)得到回報(bào)，不折不扣，做得更好！
飛得更高作文9
五月，周圍的空氣不安地躁動(dòng)，狂熱的蟬鳴，掩蓋了喧鬧的馬路邊的聲音。嘀嗒，嘀嗒，手表細(xì)微的聲音如同此時(shí)我不安的心。
“好，三分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，接下來便是一千米賽跑。”老師冰冷的聲音傳入耳中。
我的手已經(jīng)沁出了冷汗，然而我并未擦洗，我只能感覺到深深的'局促和不安。
“我能堅(jiān)持到終點(diǎn)嗎？”我默默地問著自己，浮云在大地上留下一塊巨大的陰影，突兀地橫亙?cè)谶b遠(yuǎn)的跑道上。
哨聲在等待了許久之后終于響起，明明應(yīng)該準(zhǔn)備好了，我卻慌張地跑出去，跟著那些同學(xué)疾奔的腳步聲。
蟬似乎停止了叫囂，但炎熱空氣依舊一遍又一遍地侵襲著我的身體。前面的同學(xué)早已把我落在了身后。我感覺到身上冒出了汗粒。
這時(shí)老師的話出現(xiàn)在耳邊：“加油，已經(jīng)一圈了！”我的心突然變得沸騰：不就跑個(gè)一千米，我一定要過！
巨大的云朵漂浮移動(dòng)，那片巨大的陰影不知何時(shí)已消逝不見。我感到內(nèi)心傳來一束遙遠(yuǎn)而觸手可及的光芒。它對(duì)我說：“如果想要突破這黑暗的牢籠，那就努力飛，越高越好�！�
我跨出大步，望著腳下的跑道不斷地向身后延伸，不知不覺已快兩圈了。
熱浪洶涌地卷向大地，我感到喉嚨中濃濃的腥味，周圍的氧氣似乎已不夠用了，我大口大口地喘氣。
“還剩100米了！”已經(jīng)跑完的同學(xué)趕來鼓勵(lì)我。我揮動(dòng)著酸酸的臂膀，向前沖去。
內(nèi)心的翅膀似乎即將發(fā)出最驚人的力量，我感覺到它那跳動(dòng)的血脈。我要飛得更高，我要跑得更遠(yuǎn)！
是的，我已經(jīng)達(dá)到了。此時(shí)的我躺在草地上，眼中充斥著永恒的純凈與恬美。我在這亦真亦幻的內(nèi)心世界與現(xiàn)實(shí)世界中安靜，帶著沉沉的喜悅：呵，我飛得更高了，我突破了！
飛得更高作文10
夕陽西斜，窗前的梧桐樹上還有幾片枯葉搖搖欲墜的掛在上邊。打開的窗戶迎來了一片枯葉，它飄落在我的心河上，緩緩前進(jìn)，正如那記憶緩緩映入眼簾。
廄得，那年我三年級(jí)，早上的風(fēng)有些凜冽，白霧籠罩著。我走在一條踏實(shí)的路上，那是上學(xué)的路。
十字路口也被白霧彌漫著，紅綠燈都已經(jīng)模糊不清。心里想到今天是開學(xué)第一天，不禁嘴角向上彎彎，加快了步伐�！班帧逼嚨睦嚷暿执潭�，它離我只有十米左右遠(yuǎn)，車燈射出的白光讓我睜不開眼。我蒙了，下面就什么也不知道了。
入眼的是白色的天花板，還聽到媽媽打著顫的哭喊聲：“醒了，寶寶醒了！”隨即來的是父親和很多醫(yī)生。記憶很模糊，但卻永遠(yuǎn)忘不了媽媽又喜又悲的臉，和爸爸那深沉的背影。只是一會(huì)，便又沒有了記憶。
再次醒來的時(shí)候我已經(jīng)能動(dòng)手臂了，腿依舊不可以，從別人的對(duì)話中，我知道，我的腿骨折了，最起碼要半年才能康復(fù)。看著窗外的飛翔小鳥，我哭了，不是因?yàn)樘�，而是因�(yàn)闆]辦法上學(xué)，失去了飛的權(quán)利。
哭完之后就開始抱著死一般的心態(tài)，開始消極。我在自己建立的王國里想象，不吃藥打針，不和任何人交談。直到我的隔床來了一位老人。
或許是她太過慈祥，也或許是同病相憐，我總想靠近她一些，和她談一談天南地北，看她如三月春風(fēng)的笑。
我喜歡看著她，她也喜歡看著我，但卻十分有默契的都不講話，平靜就在那一天打破。
我躺在床上，眼睛瞪得圓圓的，像一個(gè)沒有生命的玩偶。老奶奶突然冷不丁的`來一句：“還想飛嗎？”我呆了呆，不假思索的回答說：“想！我還有自己的夢(mèng)想，想飛的很高很高，可是……”我說不下去了，她聽完后沒有說話，閉上眼睛像是睡著了，又像是在冥想。就在我失落之際，她鄭重的回答道：“不管行不行，不去試試怎么知道，白天鵝不都是丑小鴨變的么？如果沒有希望，沒有去做，哪里來的結(jié)果？”她頓了頓“你的路還很長(zhǎng)，不是嗎？”
我縮在被子里沒有說話，只有我一個(gè)人知道我哭了，天知道我是多么的想飛！
出院后，我還是以前那個(gè)我，只是變得更加自信，想飛的更高。
飛得更高作文11
忘不了，教官那尖銳響亮的哨聲，把我從迷迷糊糊的夢(mèng)中驚醒，忘不了，休息時(shí)間教官給我們開的玩笑。
今天，我們長(zhǎng)江東路小學(xué)4-5年級(jí)的學(xué)生要去中牟的雁鳴湖開展兩天一夜的擴(kuò)展訓(xùn)練了，在教練的帶領(lǐng)下，我們有序地上了大巴車，一路上，我們歡聲笑語，載歌載舞，不一會(huì)兒就到了，擴(kuò)展基地。
我們這一年級(jí)所有班都陸陸續(xù)續(xù)下了車，集合到一起，準(zhǔn)備開展開營儀式，進(jìn)行了溫故軍訓(xùn)的基本要領(lǐng)后，并統(tǒng)一換上了迷彩服，就正式進(jìn)入了兩天一夜的活動(dòng)。
首先，領(lǐng)床單。被罩和枕頭套，教練帶我們進(jìn)了宿舍，宿舍外觀十分漂亮華麗，有種別墅的感覺，宿舍內(nèi)部簡(jiǎn)約干凈，我被安排在三樓一個(gè)14人的大房間，并選擇了自己的位置——下鋪，開始整理自己的床鋪，床單和枕頭很快就鋪好了，可是唯獨(dú)套被罩這件事，必須得兩個(gè)人互相結(jié)合，相對(duì)來說慢一些，回想起在家的時(shí)候，自己很少做過，不禁有些自責(zé)。
開始今天下午的活動(dòng)了，共有四個(gè)活動(dòng)，首先進(jìn)行第一個(gè)，快樂毛毛蟲，我們一定會(huì)想到她的'身體是一截一截的，那么現(xiàn)在我給每一個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球，教練耐心講解，理所當(dāng)然，這一個(gè)氣球就相當(dāng)于連接點(diǎn)，如果斷了，或者爆了，都得重新回來繼續(xù)挑戰(zhàn)，意外的結(jié)果使我們次次失敗，不免有些著急又生氣，發(fā)生了內(nèi)轟，總是不顧自己的缺點(diǎn)指責(zé)別人，經(jīng)過幾回討論過后，使我們懂得了要有團(tuán)體精神，不能光顧自己，并漸漸從失敗中完善了自己，每個(gè)人的步伐必須一致，速相同，節(jié)奏一樣才能成功。
包括接下來的活動(dòng)，蟒蛇尋物，小球流水和快樂泡泡板，都使我們獲得了同一個(gè)道理，團(tuán)體精神最重要，要學(xué)會(huì)包容換位思考，不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較，真的是心急吃不了熱豆腐呀！
在這里學(xué)到的各種知識(shí)，讓我受益匪淺！
飛得更高作文12
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。---題記
在別人看來。紀(jì)敏佳的確是一個(gè)不會(huì)說話的人。她學(xué)不會(huì)別人的圓潤，再加上不占優(yōu)勢(shì)的外表，以及去年超女比賽時(shí)的“黑暗歷史”，紀(jì)敏佳成了超女中一個(gè)尷尬的角色。可是這一切阻礙、不利都沒能使她放棄、灰心。網(wǎng)上看到過一則消息：紀(jì)敏佳的父親冒雨在成都街頭為她拉短信，免得她人氣不夠老上PK臺(tái)。一下子很是傷感，可憐天下父母心。我更為紀(jì)敏佳抱不平，一個(gè)天籟的喉嚨難道要配上一個(gè)美麗的外表她的才華才能被人所發(fā)現(xiàn)么？遇到逆境，有人消沉，有人迷茫，有人卻沖出包圍，打拼出一片屬于自己的天空。盡管它不是冠軍，但這也不會(huì)抹殺她在歌唱藝術(shù)上的努力，不能做一個(gè)唱片大賣的流行偶像，紀(jì)敏佳卻很有可能成為一個(gè)實(shí)力派歌手。
紀(jì)敏佳很優(yōu)秀，普通的`家庭背景下對(duì)應(yīng)月的執(zhí)著令人敬佩。父母下崗沒有關(guān)系，自己在外面唱歌掙錢養(yǎng)活自己，攢錢參加比賽；形象不好沒有關(guān)系，在艱難也要堅(jiān)持減肥；沒有其他選手的專業(yè)唱歌背景也沒有關(guān)系，豁出去拼嗓子；PK臺(tái)上的浴血奮戰(zhàn)，PK出來一個(gè)杭州賽區(qū)的冠軍來。好樣的，有毅力，為了自己的夢(mèng)想，逆風(fēng)襲來，生命不息，奮斗不止！這就是紀(jì)敏佳的獨(dú)特個(gè)性，這就使超級(jí)女生應(yīng)該有的精神：想唱就唱，要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞。人活著要有點(diǎn)精神，把逆境轉(zhuǎn)化為藝術(shù)形式的發(fā)泄出口。在別人感受美的同時(shí)，也給自己的心靈一個(gè)釋放。這是樂觀、積極的人生，我欣賞。
就像她唱的那樣：“我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱。”飛得更高，無止境的追求，永遠(yuǎn)不要后退，所有堅(jiān)忍不拔的努力遲早會(huì)取得回報(bào)的。藝術(shù)大道上充滿荊棘，只有不怕挫折的人才能走上星光大道。走自己的路，為自己的夢(mèng)想，讓別人去說吧！它才是一個(gè)超級(jí)女生，在挫折中成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)女生，從不放棄，渴望飛向那音樂世界里的更高天空。
飛得更高作文13
在人的一生當(dāng)中，往往會(huì)遇到許多的困難，但有些困難可以激勵(lì)我們，讓我們從這些困難中獲得更多的動(dòng)力。我就有過這樣的經(jīng)歷。
那一天，天氣晴朗、陽光明媚，總讓人感覺心情非常的舒暢，可是我恰恰與這種情況相反，總感覺是暴風(fēng)雨來臨前的那一刻寧靜。
很多人會(huì)想，我為什么會(huì)不安，那是因?yàn)榻裉炜荚嚨姆謹(jǐn)?shù)出來了。
拿著發(fā)下來的試卷，我忐忑不安的朝家中走去。
到了家中，我像往常一樣與爸爸媽媽說了聲“我回來了”便走進(jìn)了臥室。我坐在書桌前，拿出了那張?jiān)嚲�，但卻遲遲不肯打開，因?yàn)槲遗挛抑灰豢吹椒謹(jǐn)?shù)，就會(huì)忍不住的想流淚，怕那鮮紅的分?jǐn)?shù)就像是嘲笑我的人一樣，在我腦海中揮之不去。但是我現(xiàn)在已經(jīng)不能再后悔了，只能說我平時(shí)沒有認(rèn)真的'學(xué)習(xí)��！我已經(jīng)不能再看下去了，猛地一下把試卷塞進(jìn)了書包里。
到了吃飯的時(shí)候，我總是不停的拿筷子戳著碗里的米飯，一旁的媽媽看見了說：“你在干什么呀，米飯要被你戳爛了，你還吃不吃飯了。”我聽見媽媽對(duì)我說話才回過神來，對(duì)媽媽說：“沒事。”等到快要吃完飯的時(shí)候，我終于忍不住的把我考試的分?jǐn)?shù)告訴了爸爸媽媽，說完，我低下了頭，等待著暴風(fēng)雨來臨。
可我想象中的責(zé)罵并沒有來，不禁好奇的抬起了頭，正好撞上了爸媽的目光。沉默了一會(huì)，只聽見爸爸說：“孩子，我知道現(xiàn)在的學(xué)習(xí)困難，你也不容易，我并不想責(zé)怪你，這次雖然沒有考好，但是不還有下次嗎�，F(xiàn)在好好學(xué)爭(zhēng)取下一次考的好�！�
“對(duì)啊”媽媽也在一旁說道“你不用擔(dān)心，你已經(jīng)很努力了不是嗎？不要灰心，認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué)，一定會(huì)考好的！”
我在旁邊愣了好一會(huì)，終于才明白了：爸爸媽媽并沒有責(zé)怪我，而是在鼓勵(lì)我，讓我恢復(fù)之前的信心。
我放下碗筷，站起來對(duì)爸媽說：“爸爸媽媽，謝謝你們。我一定會(huì)成功的，不會(huì)讓你們失望的，我一定會(huì)飛得更高！”說完，我看見爸爸媽媽的臉上露出了欣慰地笑容。
我所遇見的并不是什么讓人難以釋懷的困難，只是一個(gè)平平常常的的考試分?jǐn)?shù)，但是我卻從父母的的信任與鼓勵(lì)之中，找回了那只屬于我的那份溫暖和信心，鼓勵(lì)我，讓我想飛得更高。
爸爸、媽媽：我想飛得更高！
飛得更高作文14
“我要飛得更高，翅膀卷起風(fēng)暴……”這是汪峰的一首歌，我非常喜歡這首歌，因這它無時(shí)無刻地在激勵(lì)著我前進(jìn)。
還有半年就在中考了，班主任要我們成績(jī)好的同學(xué)把中考目標(biāo)訂得高一點(diǎn)，這里的目標(biāo)大家心里都清楚，那就是省級(jí)重點(diǎn)高中，可我卻非�！鞍卜质匾选�，不貪心，考個(gè)市級(jí)重點(diǎn)高中也就心滿意足了，況且爸媽也只希望我考個(gè)市級(jí)的算了，可話也說回來，現(xiàn)在中考試卷變難了，今年我們學(xué)校也只考了兩三個(gè)，憑我這個(gè)水平怎么可能考得上呢？
有一天，下午放假，我閑著沒事做，就出去轉(zhuǎn)悠了一下，看一看冬天別樣的風(fēng)景，來到外面才發(fā)現(xiàn)是如此寒冷，大風(fēng)刮得使我的牙齒咯吱，咯吱的響，正當(dāng)我欲歸之時(shí)，可兩只不起眼的小東西吸引了我的眼球，它們給在光禿禿的`樹枝上，像兩名將要決戰(zhàn)的的武士，一只是小巧玲瓏的麻雀，另一只則是比麻雀大得多的喜鵲，突然，它們像離弦的箭，筆直地朝著天空飛去，可小麻雀畢竟太弱，一直落后了喜鵲，不過它沒有放棄，不甘墮落，還是勇往直前，不停拍打著翅膀，這來是為了贏，只是為了飛得更高。
這時(shí)，我突然想到了我自己，某種力量使我把自己與這只小麻雀聯(lián)系起來了，我心想，麻雀這第弱小的動(dòng)物都有一雙堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，不畏艱難，想要飛得更高的翅膀，為什么我就沒有呢？我，一個(gè)比麻雀大上幾百倍的高等動(dòng)物，連這小小的麻雀都不如嗎？不，我一定要像麻雀一樣，擁有一雙飛得高的翅膀，想到這作，我仰望了一下正在展翅高飛的小麻雀，向它投去以敬重的目光，然后離去。
回到家后，我把貼在墻上的中考目標(biāo)撕了，又重新在一張紙上寫著“中考――省級(jí)”，然后貼在墻上，我對(duì)著這張紙凝視了許久之后，又聽起了汪峰的《我要飛得更高》。
飛得更高作文15
感恩，讓希望飛得更高！
同學(xué)們，我想問你們：感恩是什么？也許你們會(huì)說，感恩是在別人最困難的時(shí)候幫助別人；是一盞燈；在我心中感恩卻不這樣認(rèn)為，我覺著感恩是孝敬父母，�；丶铱纯蠢蠋�。
荊偉泰老師主講的“感恩，讓希望飛的更高”報(bào)告會(huì)中，講了兩個(gè)動(dòng)人的故事，下面我給你們介紹其中一個(gè)動(dòng)人的故事：
經(jīng)常出山的打柴的老公在回家的路上不小心翻下山去，等他的老婆找到他的時(shí)候，想和他一塊走的念頭在腦海中出現(xiàn)，她突然想起肚中的孩子。
孩子在七歲就托起了家庭重?fù)?dān)，每天上山砍柴，不怕苦不怕累每天都拼命的學(xué)習(xí)，而且他的.成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�。在他十八歲的時(shí)候，他毅然考上了清華大學(xué)，他回到家和媽媽說他考上了清華大學(xué)，媽媽不相信他，當(dāng)他把錄取通知書拿出來的時(shí)候，媽媽的上露出了笑容，因?yàn)槟巧厦媲宄貙懙缼讉�(gè)大字：清華大學(xué)，學(xué)校知道他家的情況后就保送他上了大學(xué)。
母親為了給兒子掙生活費(fèi)和路費(fèi)，天沒亮她就起床到縣城里去，他翻過一座座山，許多條條河，去醫(yī)院通過獻(xiàn)血來獲得報(bào)酬，他對(duì)護(hù)士說你多抽點(diǎn)，護(hù)士問你為什么要抽多呢？她說我兒子要上大學(xué)，我要給他湊生活費(fèi)和路費(fèi)，護(hù)士被這位母親的話感動(dòng)了，如是從口袋里拿出了二百元錢給了母親，母親餓倒在回家的路上。當(dāng)村民發(fā)現(xiàn)把他抬回家的時(shí)候。兒子卻狠狠地對(duì)媽媽說媽媽，你上哪了？你只知不知道我一個(gè)爾在加有多么的害怕？媽媽給了孩子一巴掌，孩子卻哭了起來。
兒子到北京上學(xué)的時(shí)候，媽媽賣掉了家里所有值錢的東西上了北京。母親找不到工作，只好靠撿垃圾掙錢，兒子并不知道這錢的由來，就開始談戀愛，有一次，兒子帶著女同學(xué)去咖啡廳消費(fèi)，竟讓消費(fèi)三十元。難道他不知道，這三十元有多么重要么？
直到有一天，他在垃圾箱旁邊發(fā)現(xiàn)一位老女人，當(dāng)他準(zhǔn)備走的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)那竟然是自己的媽媽！
……
現(xiàn)在，故事講完了，你感覺到真正的感恩了么？我覺得，我們長(zhǎng)大以后，在父母不能動(dòng)的時(shí)候，不嫌棄他們，而盡心盡力的伺候他們。這就是感恩！
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