你在我心作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的你在我心作文，歡迎大家分享。
你在我心作文1
淅瀝的雨像六弦琴，叮叮呤呤如此動(dòng)聽，梔子的芬芳彌漫了潮濕的青春歲月，走進(jìn)充滿著陽(yáng)光和雨露的曾經(jīng)
倚坐在草地上一起看春天的陽(yáng)光。明媚如你的眼眸，你迎著燦爛的陽(yáng)光，暖暖的笑了，笑得如梔子花開般的美麗。那春日里瑣碎的幸福銘刻著友誼的印記。我輕輕在你手心寫下“你在我心里。”從那一刻起，你如同梔子花般純潔的笑容就鐫在了我的心底。
在我心里的，你��！
在與你相識(shí)不久的那一天，窗外，是炎炎夏日，知了鳴叫，讓坐在教室中的我感到一絲困意。老師的聲音在耳邊回響。此時(shí)卻成了催眠曲催我入睡。一陣天籟之音，把我從深深的困意中拉扯出來。我輕揉朦朧的雙眼，強(qiáng)打精神，向你走去。你對(duì)我展露了一個(gè)梔子花般的笑容，講解著課堂上的問題。當(dāng)你講了一遍時(shí)，我茫然的搖了搖頭；第二遍，還是不懂；我打算轉(zhuǎn)身離開，想著你應(yīng)該沒耐心了。你看著我說：“你知道么？堅(jiān)持是夢(mèng)想的翅膀，只有堅(jiān)持才能走向自己的成功之路，不要被一道題難住了！”你不厭其煩，一遍又一遍的.講解著，可我似乎還是沒有聽進(jìn)去，滿腦子被你那梔子花的笑容和溫暖的語(yǔ)氣所充滿，再也容不下其他。從那以后，我才著真正體會(huì)到了你那梔子花般的平淡，溫馨，脫俗的外表下，蘊(yùn)含的，是堅(jiān)韌，執(zhí)著的生命。
在我心里的，你��！
還記得那張我們共同完成的梔子花拼圖嗎？淡雅的梔子花與身后爛漫的陽(yáng)光共同被我們定格在那象征著“永恒約定”的拼圖上。還記得你趴在書桌前，幾絲劉海微微遮住了你的眼睛，看著你認(rèn)真的模樣，和你手中正拼湊著的梔子花相映襯，一種難以言語(yǔ)的和諧，唯美的場(chǎng)景就這樣出現(xiàn)。再次看著完成的拼圖，你又笑了，如同梔子花開般美麗。
我曾和你說：“我希望你能永遠(yuǎn)像梔子花一樣笑下去，這是我們的約定！”我才明白，原來你是上天的梔子花天使，被上帝趕出了天堂，才會(huì)住進(jìn)我心里。
青春的歲月，梔子花的芳香。不知不覺，你已經(jīng)在我心里，永遠(yuǎn)無法離開。
你在我心作文2
“你存在我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的歌聲里……”每當(dāng)我唱起這首歌，就不由自主地想起已經(jīng)當(dāng)了我小學(xué)五年的班主任——敬愛的劉倩老師！
我特別喜歡聽劉老師上課。她繪聲繪色地講解課文，深入淺出，睿智幽默，情感豐富。那抑揚(yáng)頓挫的聲音韻味十足，傳遞著知識(shí)的浪花，散發(fā)著智慧的芳香，每次都讓我聽得如癡如醉，恍若身臨其境。上學(xué)期，她在給我們講解《黃河的主人》時(shí)，從正面和側(cè)面、遠(yuǎn)景與近景、歷史與現(xiàn)實(shí)三個(gè)方面的講述，加上資料的演示，讓我們仿佛親眼目睹了黃河那萬馬奔騰、濁浪排空的氣勢(shì)，還有羊皮筏子上那沉著鎮(zhèn)定、大膽破浪前行的艄公……劉老師靈活多樣的教學(xué)方法，使我們班的課堂氣氛十分活躍，同學(xué)們踴躍發(fā)言，不僅激發(fā)了我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，讓我們感受了語(yǔ)文與生活的緊密聯(lián)系，還感受了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂。
三年級(jí)剛寫作文，我的心里直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼！”寫起來經(jīng)�！皷|拉葫蘆西扯瓢”，就像一團(tuán)亂麻，理也理不清。有一篇《熱鬧的大街》作文，我覺得寫得既雜又亂，而劉老師看見了，連聲贊揚(yáng)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，只是白璧微瑕羅！”隨后，她認(rèn)真又快速地修改起來。改完后，我品讀了一遍，哇！還真是“點(diǎn)石成金”��！她拍著我的肩膀說：“寫作文，要仔細(xì)觀察，寫出真情實(shí)感，同時(shí)，還要多讀課外書，多觀察，積累寫作素材。這樣，你的'作文就自然地能寫好了�！蔽衣犃�，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，按照劉老師的要求，我的作文水平有了明顯的進(jìn)步。
四年級(jí)上學(xué)期的一天，我在課間休息時(shí)，被別的班一個(gè)同學(xué)的毽子砸到身上，我在本能地躲避時(shí)，腳下一滑，跌得血流滿面的，班上同學(xué)急忙把我送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室。在外面開會(huì)的劉老師知道了，焦急地給那個(gè)同學(xué)的班主任打電話，又多次詢問我到醫(yī)院治療的情況。以后的每天，劉老師都十分關(guān)注我的傷口愈合情況，仿佛比我更要著急呢。劉老師那母愛般的關(guān)心，讓我真切地感受到了幸福。這種幸福感在我的心田里像花兒一樣，競(jìng)相綻放開來。
劉老師，我想對(duì)你說：我的爸爸媽媽在大港工作，很少回家，你對(duì)我教育培養(yǎng)的時(shí)間尤其是心血，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了我父母的給予。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩。因此，在我的心里，我的夢(mèng)里，我的歌聲里，總是經(jīng)常浮現(xiàn)出你的雖然嚴(yán)格、但更加慈愛的曼麗的身影…
你在我心作文3
春，一如既往地走了，只是走得無聲無息；夏，一如既往地來了，只是來得毫無征兆。
時(shí)光飛逝，暑假生活從筆尖悄然而去，回憶如白駒過隙般翻入了下一個(gè)篇章，唯獨(dú)你在我的記憶中刻下了深深的印記，你在我心中。
每日清晨，我伴著暖暖的陽(yáng)光，與你同坐一輛車，我倚窗而坐，看著你捧著一本書在品味——《莫泊桑短篇小說》，神情被書深深牽引，引得我好奇地湊上前去，一同品味起來。此刻，車內(nèi)籠罩著寧?kù)o悠閑的氛圍，周身的嘈雜全然無感，留著的只有書香之氣，可謂人靜，心亦靜。這一路，感謝有你，領(lǐng)我駛向書的海洋！
猶記得，課后，大多數(shù)人都在盯著手機(jī)屏幕，刷著朋友圈，而我們，仍是靜靜地坐在那兒。你提著筆，專注地寫著練習(xí)，就像一位隱士，忘卻世間一切的功名利祿，只為求得這山林中一片的寂靜。遙想田園居士陶淵明便是如此吧！奮筆疾書的`你深深地震懾著我的心靈，于是我提起筆同你一般得認(rèn)真學(xué)習(xí)。這一路感謝有你，勉勵(lì)我奮進(jìn)向上！
我們時(shí)常也會(huì)開起一些玩笑，捧腹大笑的我們是如此輕松、愉悅，會(huì)心的笑容，仿佛不用言語(yǔ)便能懂得內(nèi)心。這不禁讓我想起了伯牙與鐘子期的情誼，子期的離世能讓伯牙絕弦，相比他們的情誼也是不言而喻的吧！這一路感謝有你與我同行，與我歡笑！
暑假生活，看似漫長(zhǎng)，卻又如此短暫。光陰荏苒，暑期學(xué)習(xí)班結(jié)束了，我既激動(dòng)又失落，激動(dòng)于可以暫時(shí)卸下繁重的學(xué)習(xí)壓力，卻又失落于將要與你分別的那一刻，這一別不知何時(shí)才能再見，但你永在我心中，這一路感謝有你！
寒風(fēng)乍起，是那樣凜冽，那樣傷感。如今，我還在這兒，而你已在遠(yuǎn)方。淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，這不是懦弱而是真切的想念！正所謂“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”！
“晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲”，思緒如潮水，在心中蕩起片片漣漪，謝謝你教會(huì)我學(xué)習(xí)，教會(huì)我沉著冷靜，教會(huì)我泰然處事，你永遠(yuǎn)在我心中！
你在我心作文4
一看見這個(gè)題目，我就想起一句歌詞“你在我心中是最美”。確實(shí)我心中永遠(yuǎn)保存一個(gè)人的身影，而他也會(huì)永遠(yuǎn)在我心中占據(jù)最美的位置。
初一剛開學(xué)你的音容笑貌就已經(jīng)深深印在我的心中。
胖胖敦敦的身子十分顯眼，虎頭虎腦、近似光頭的發(fā)型，憨厚也略帶誠(chéng)懇的微笑，樸素而略顯窄的夾克衫……一幅正面人物的肖像，這讓我對(duì)你留下了很好的印象。
隨著時(shí)光的流逝，我對(duì)你的了解也越加深入，你又用你幽默風(fēng)趣的教學(xué)方式為你的形象增添了不少光彩。
記得有一段時(shí)間，抄襲之風(fēng)席卷我們班，特別是數(shù)學(xué)。一次課堂上，你說我們“眼高手低”，難的不會(huì)，就抄；容易的不想做，也抄。還教育我們：“I do I understand”（我做了，我明白了。）可惜，你的英文極其不正宗，引來轟笑，但我知道了你的意圖。你的話中總是透出笑意，平時(shí)你也總是笑嘻嘻上課。在您的課堂上，沒有壓力，只有動(dòng)力。您總以幽默讓我們放松。有人說，如果老師給了學(xué)生一個(gè)快樂的童年，那么就欠孩子一個(gè)體面的成年。我相信，你所給以我們的是一個(gè)快樂的`少年，一個(gè)成功的將來。
席慕容說過：“生命像一條漸行漸遠(yuǎn)的大河，時(shí)光匆匆��！”是呀，當(dāng)我還未享受完您的幽默與輕松，您卻病倒了。胃出血——這個(gè)與您營(yíng)養(yǎng)過剩而略顯發(fā)福的壯體似乎格格不入。但事實(shí)如此殘酷，竟真真切切地?cái)[在我們面前。在沒有您的課堂上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的臉上少了幾分歡樂，多了幾分憂傷。當(dāng)我們準(zhǔn)備去看您時(shí)，大家都舉起了雙手，可見您在我們心中的地位。雖然您只是暫時(shí)與我們分離，但我們心中那份屬于您的圣地卻再也等不及了，再也容不下他人了。在福州，看見您的一剎那，我發(fā)現(xiàn)您變了，變瘦了，變蒼白了。雖然與我心中珍藏著您的外貌有了些許差異，但您依舊風(fēng)趣，依舊對(duì)我們充滿了愛。當(dāng)?shù)弥覀內(nèi)鐭o頭蒼蠅般找您的病房時(shí)，您笑著說：“生物肯定沒學(xué)好，胃病，是消化內(nèi)科嘛！”當(dāng)我們對(duì)您傾訴思念之情時(shí)，您說：“我好恨自己，為什么胃出血，恨�。 崩蠋�，安心養(yǎng)病，早日康復(fù)吧！您對(duì)我們付出的心血我們豈能不知。望蒼天，四方云動(dòng)，劍在手，誰是英雄？我說，您，您就是英雄，用真心演繹教育，用愛與幽默滋潤(rùn)人心……
天空中沒有鳥的痕跡，但您已飛過。
嘴上沒有掛著想您的話，但您已永駐我心……
你在我心作文5
三年初中生活，已經(jīng)過去兩年了。這兩年來，有個(gè)人一直在我心里，她就是我的同桌，以前的好班長(zhǎng)小櫻。
小櫻中等身材，皮膚黑呦黑呦的。她有著一張可愛的小圓臉，嵌了一對(duì)靈動(dòng)的又大又圓的眼睛，看上去多像一頭剛出生小乳豬，所以班里的同學(xué)們都叫她小豬。
還記得以前小櫻擔(dān)任班長(zhǎng)的時(shí)候，她總是工作到位，積極配合老師的教學(xué)工作，是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的好班長(zhǎng)。自習(xí)，對(duì)于我們來說，就是一個(gè)講話時(shí)間，幾乎每一次的自習(xí)，班里都是鬧哄哄的。可是自從小櫻當(dāng)了班長(zhǎng)后，我們的`紀(jì)律有了改善。有一次，下午第三節(jié)課，老師們都去開會(huì)了，同學(xué)們都在班里自習(xí)。一開始，風(fēng)平浪靜，過了不久，班里一些“搗蛋鬼”就開始興風(fēng)作浪，慢慢開始產(chǎn)生悉悉索索的聲音。過了不久，班里開始鬧哄哄的，這邊“你分我一點(diǎn)呀�！狈质裁囱剑吭瓉硎怯腥嗽诜謻|西吃呢；那邊又有人說“班長(zhǎng)，我‘水缸’快爆了，”一句話惹得全班都樂呵呵地笑……說話聲此起彼伏。這時(shí)，我們小豬班長(zhǎng)開始發(fā)話了：“吵什么吵，有什么好吵的，再吵的話全班都留堂30分鐘！”這番話說得震耳欲聾，頓時(shí)，文靜的班長(zhǎng)形象變成了潑婦形象，大家在下面噓唏不已，這下，班里立即安靜下來。
女孩子的心總是捉摸不透，班長(zhǎng)亦是如此。這一點(diǎn)，身為同桌的我就再了解不過了。我猜不透小櫻的心里在想什么，她有時(shí)候晴空萬里，有時(shí)候?yàn)踉泼懿�，這些微妙的變化則是無任何預(yù)告的……記得有一次，她上午的時(shí)候很開心，露出可愛的笑臉，幫小楊補(bǔ)數(shù)學(xué)；與小舒說說笑笑的，不亦樂乎。到了下午，她像換了一個(gè)人似的，全身趴在桌上，一聲不哼，我在旁邊說也不是，不說也不是，無論我說什么，可她就一個(gè)人悶在那里，這讓我很納悶，又把我急壞了。女孩的心情真像六月天氣說變就變�。�
在學(xué)習(xí)上，她幫助了我很多。每當(dāng)我有什么不會(huì)做的，她看到了，都會(huì)湊過來耐心地教我。每當(dāng)她又不會(huì)做的題目，她也虛心問問同學(xué)。只要有一點(diǎn)不懂的，她都會(huì)打破砂鍋問到底，正是她的勤奮好學(xué)，使她的成績(jī)一直名列前茅。她熱愛學(xué)習(xí)的精神，深深留在我心里。
小櫻，你在我心里，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
你在我心作文6
多想為你唱首歌，可是怕唱不出你的韻味；多想為你畫幅畫，可是怕繪不出你的靈氣；多想為你寫首詩(shī)，可是怕寫不出你的優(yōu)雅……是我太無力只能抬頭欣賞，還是你太美讓我無法呼吸？
時(shí)間悄悄地溜走，歲月靜靜地流逝，青春慢慢地消退，生命也淡淡地老去。山有高低，水有急緩，人生苦短，風(fēng)過無痕，每一步都需要我們收心斂性。有些人活過一生都平淡自然，有些人卻總經(jīng)歷坎坷波折。在你人生的高峰或是低谷，有沒有幾個(gè)人曾在你身旁陪你走？有沒有人曾與你心有靈犀？有沒有人愿意為你做任何事？有沒有人會(huì)在快樂的時(shí)候跟你一起笑悲傷的時(shí)候和你一起哭？如果有，請(qǐng)好好珍惜，那個(gè)人一定是你的知己。
當(dāng)然，這樣的知己我也有。那個(gè)人，在我的心中永遠(yuǎn)是最美。
我們的`人生猶如天氣一般，有時(shí)陽(yáng)光普照，暖意融融，有時(shí)也雨雪紛飛，寒氣襲人。我們一路奔走，在春光中綻放，在酷暑里歷練，在秋蔭下收獲，在嚴(yán)冬前貯藏。不同的路段有不同的景色，不同的時(shí)段有不同的人相陪。只要我走過的路上有那么一個(gè)人的愛和牽掛，有我們共同喜歡做的事情，我們的人生就會(huì)意義非凡。
我怎么總記得我們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂，我怎么總記得我們?cè)谝黄饡r(shí)的歌聲，我怎么總記得我們?cè)谝黄饡r(shí)的言語(yǔ)？曾經(jīng)以為，有些事情是不可以放手的，時(shí)日漸遠(yuǎn)，當(dāng)我們回望卻發(fā)現(xiàn)，那些以為放不下的東西不過是生活的一塊跳板，跳過了，也就過去了。人在跳板上，最辛苦的不是跳下來的那一刻，而是跳下來之前內(nèi)心掙扎的無助和患得患失。
我們以為我們的友誼牢不可破，可是一轉(zhuǎn)眼，那段友誼已經(jīng)在我們身后徘徊。我們已經(jīng)回不到過去了，是不是？我不再是你最在乎的唯一朋友，我不再是可以聽你心事的唯一人選，我們?cè)僖不夭坏叫Φ脹]心沒肺的時(shí)代了。但我想告訴你：你在我心中永遠(yuǎn)是最美！我們?cè)哌^或喜或悲的過往，將永遠(yuǎn)銘記在我心里。
我的朋友，我的知己，如果你遇見了我，請(qǐng)你一定要呼喊我，再遠(yuǎn)我都聽得見。因?yàn)�，你在我心中是最美，你的聲音，也是�?/p>
你在我心作文7
當(dāng)千百年前河流兩岸的農(nóng)器舉起又落下，樸實(shí)的呼喝在中原大地上炸響，我的血脈開始流動(dòng)，你給那兩條涌向我心臟的河流取了名字——長(zhǎng)江、黃河。
1840
我曾輝煌過，前來朝拜的人數(shù)不勝數(shù)，他們跋山涉水，載著滿船的禮品，眼神里是滿滿的敬仰�，F(xiàn)在，他們又來了，仍然跋山涉水，船上載著的，卻是整箱的火墻火藥，眼神里，是溢出的貪婪。我看到那個(gè)王朝火光沖天哀聲四起，我看到腐朽的人們?cè)趩时M尊嚴(yán)的協(xié)議上簽下屈服，我看到外邦人臉上的嘲諷與愚弄�？墒俏疫�看到，還看到你悲憤的`眼神，和跪下時(shí)泣血的雙眸；我還聽到，還聽到你的吶喊被裹挾在皇城沖天而起的火光中，淹沒在逃難人群的悲呼里。你的身軀太瘦弱、你的聲音太微小，你只是沉默地剪掉了辮子，斷頭臺(tái)上站著你親愛的同僚。
少年啊，我是中國(guó)，我是少年的中國(guó)。而你，是我心里不滅的希望。
1937
我身上的血痂剛剛脫落，日寇的鐵蹄又踏在我的身上。我看到你們摘下了書包，用稚嫩的雙肩扛起了槍桿。炮火聲中，我聽到南京大地上成千上萬無辜人民的悲泣；炮火聲中，我看到你們唱著軍歌向前——踏破敵骨唱?jiǎng)P旋。你說為中華之崛起而讀書，你說少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，你說國(guó)恥未雪何以家還。你帶著遠(yuǎn)征的將士們?cè)诰挶泵Я种羞b望家鄉(xiāng)，最終將血肉撒在怒江，奔騰的河流將你們匯聚到一點(diǎn)——我的心里。
少年啊，我是中國(guó)，我是少年的中國(guó)。而你，是我寧折不彎的脊梁。
1949
這一刻，我重新站起來，傷痕累累卻又滿懷希望。你們?cè)趶V場(chǎng)上歡呼吶喊喜極而泣，你們相互擁抱摟在一起。這一刻，我再次看到你，你向我宣誓的神情嚴(yán)肅而又執(zhí)著，姿態(tài)國(guó)士無雙。
我悄悄地落淚。我知道，我將一直站立，有你在我心里。
少年啊，我是你的中國(guó)。而你，是我永恒的榮光，永不湮滅。
你——永遠(yuǎn)在我心里，我的中國(guó)少年。
你在我心作文8
早已聽聞過你的大名，心中對(duì)你懷著一種特殊的敬仰。第一次親眼見你時(shí)，我便為你的雄偉與美麗所嘆服。你永遠(yuǎn)留在了我心里——黃山！
站立在你的腳下，我抬頭望去，只望見一片云霧繚繞，你的身影完全隱沒在高處。我感受到你至高的威嚴(yán)——高大的你透過云端，俯視云下的一切，任何東西在你的面前都渺小無比，似乎你就是萬物的主宰�？諝獗弧昂艉簟钡娘L(fēng)聲割裂，你在這一片土地上端坐不動(dòng)，蒼蒼莽莽，度過了一億多年的歷史。還未開始攀登，我便已對(duì)你肅然起敬。
經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)的路程，我歷盡艱辛，終于站在了你的頂峰，如同站在一位巨人的肩膀。我的所處之地，竟比我以往的想象更加險(xiǎn)峻。頭頂，是藍(lán)藍(lán)的一片天空；腳下，踩著一塊突兀怪異的巖石；極目遠(yuǎn)眺，我看見遠(yuǎn)方有位神秘的仙人，身著長(zhǎng)袍，頭上未帶帽冠，長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子竟垂落至膝，一手持拂塵，一手指向遠(yuǎn)方一條曲折幽遠(yuǎn)的小路——哦，這原來是你，黃山的一件工藝品，“仙人指路”。可真是惟妙惟肖！而在這頂峰之下，又有群峰的簇?fù)�。群峰不是連綿起伏，相互摟抱的`。每一座山峰都拔地而起，直插云天，大有彼此一決高下的氣勢(shì)。群峰聚集，形成一片奇特的“峰林”，峰林當(dāng)中，怪石嶙峋。猴子觀海，雙獅戲珠，金雞獨(dú)立——真可謂應(yīng)有盡有。黃山啊——現(xiàn)在我才明白了，什么是 “爭(zhēng)高直指，千百成峰”！
沿著蜿蜒的小路向下走，我們來到了另一座峰頂。向下俯視，是萬丈深淵，融化的冰雪不斷地滴落。我看見陡峭的崖壁上，有一簇青蔥——一株盤桓的松樹，從堅(jiān)硬的石頭里生長(zhǎng)出來，枝干努力地向上挺起，希望得到那一點(diǎn)兒少有的陽(yáng)光。黃山？你何以孕育出這樣堅(jiān)韌不拔的生靈？
我最期待的還是你的云海。終于我看到了一片云朵的海洋。這片白茫茫的海，無邊無際，給人不盡的遐想。“海面”上有三匹駿馬，并排奔跑，蕩起層層的浪花。浪花又凝固成臺(tái)階，幾個(gè)孩子一邊笑著，一邊沿著臺(tái)階向上跳，忽然飛了起來……我猜想：這云海，莫非就是人類夢(mèng)想中的另一個(gè)國(guó)度？
黃山，你之所以讓我著迷和崇敬，不只是因?yàn)槟愕拿谰�，更因�(yàn)閹装倌陙砣藗儙Ыo你的文化底蘊(yùn)。從徐霞客首次開山始，你的大名就為世人所知；之后，無數(shù)的文人墨客都為你吟詩(shī)作賦，表達(dá)艷羨之情——這一點(diǎn)，從漫山的石刻可以看得出來。
黃山，由于這次相會(huì)，你深深留在了我的心里。至此，我終于明白“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳的” 的含義。多期待與你再見一面！
你在我心作文9
“你在我心中是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉……”這是羽泉近年來發(fā)行的一首《最美》。而在我心中，歌詞中的你就是——媽媽。你在我的心中是最美的。
高爾基說過：“世界上的一切光榮和驕傲，東來自母親�！睕]錯(cuò)
的，但我太年少，從未理解你。我就像你手中的一只迎風(fēng)飛舞的風(fēng)箏，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，極力想擺脫你手中風(fēng)箏線的束縛。于是，我總是喜歡和你唱反調(diào)，做出一些不可理喻的事。而你面對(duì)我的千萬種的無理取鬧，總是絞盡腦汁的想出千萬個(gè)對(duì)策來滿足我，我也就做的越來越過分。直到年一天，你終于不再沉默，爆發(fā)了……
一個(gè)清晨，公雞起床伸著懶腰，太陽(yáng)公公還沒露出頭，而我卻在你眼線里消失了。你從早一直找到晚，走遍了大街小巷，楞沒找著，你可知道，此時(shí)的我正躲在小旮旯里快活著，吃著雪糕，聽著音樂……你急壞了，沒辦法，調(diào)動(dòng)了村里的'高音喇叭，看來母親真的著急了，也真的動(dòng)真格的了，我這才回到家。本以為像先前那樣，風(fēng)平浪靜，啥事也沒有，誰知，意想不到的狂風(fēng)暴雨來臨了——有生來頭一次的狂風(fēng)暴雨。
剛進(jìn)家門，你就怒吼著向我沖來，那“撕心裂肺”的咆哮和“猙獰”的面孔把我嚇壞了，頭一次我驚呆在那里，任你用你那布滿老繭的手在我身上“撫摸著” ……
夜幕降臨，不知不覺星星探出了頭，看似像母親身邊的孩子一樣，看著我，著急著……不知不覺也不知何時(shí)，我的眼淚竟不爭(zhēng)氣的跑了出來，一滴一滴的滑落……
夜深了，星星依舊在看著我，我抬頭看著滿天星空，聽著窗外的陣陣蛙聲……什么聲音？斷斷續(xù)續(xù)……我摸著身上陣陣發(fā)痛的地方，順著這似有似無的聲響走去，驀地——這聲音來自母親的房間——
眼淚在眶里轉(zhuǎn)。不由得想起，想起了你的節(jié)儉，我卻拿你的血汗錢到處揮霍；想起了你的善良，我卻時(shí)常欺負(fù)其他同學(xué)；想起了你的勤勞，我卻不僅在家時(shí)有時(shí)在學(xué)校也經(jīng)常不值日；想起了你的寬容，我有時(shí)就因雞毛蒜皮的小事，竟一個(gè)星期不和朋友說話；想起了……
想著想著，我禁不住推門進(jìn)去，“媽媽，我錯(cuò)了，我不該……”“不該惹你生氣，不該大手大腳亂花錢，不該斤斤計(jì)較，不該欺軟怕硬……”，滿腹話語(yǔ)經(jīng)無從說起……
現(xiàn)在一切都結(jié)束了，我醒了，不再是以前的那個(gè)我，現(xiàn)在，我驕傲，我驕傲我的一切，這都?xì)w功于你——媽媽，謝謝你！我愛你——媽媽，你在我心中是最美！
你在我心作文10
“呼，終于結(jié)束了�！蔽倚南胫磺卸冀Y(jié)束了，心情愉悅地回到了家里。
明天開始又可以正常地出操、吃午飯了，再也不用被一首首詩(shī)文磨出黑色的眼袋了。我早早地洗漱完畢躺在床上，稍稍擺弄了一會(huì)兒手機(jī)，便拉好被子對(duì)自己說了句晚安。
深夜，翻來覆去，我依舊無法入眠，到底還在糾結(jié)什么？古詩(shī)文的決賽已經(jīng)結(jié)束，怎么反而無法入睡了呢？吾心“何事轉(zhuǎn)戚戚然”呢？
自問自答中，依舊難以入眠，心中循環(huán)播放的不是流行歌曲，也不是動(dòng)漫臺(tái)詞，而是一首又一首爛熟于胸的古詩(shī)文，碎片一般斷續(xù)的詩(shī)文從我嘴中如夢(mèng)囈般流出。
試問夜如何？夜已三更。
我終于閉上了眼睛，思緒卻開始如倒帶般飛轉(zhuǎn)。書上的折痕與撕裂慢慢消失，古詩(shī)文卷上的.筆墨也被筆頭吸回。。。
如夢(mèng)初醒般，我聽到了知了的叫聲，眼前一片朦朧。我使勁眨眨眼，終于看清了——盛夏的陽(yáng)光正照著一本嶄新的參考書，我伸出手想去觸碰，那本書卻自己翻開了，書頁(yè)飛速翻動(dòng)著。
詩(shī)如水印般刻在眼簾上，三個(gè)多月來的一幕幕如走馬燈般飛過——在炎熱的夏日叼著冰棍背誦書中的詩(shī)文；面對(duì)初賽試題手抖個(gè)不停；初賽入選后高舉雙手歡呼；撓著頭背詩(shī)；夜晚寫個(gè)沒完的卷子；復(fù)賽入選的激動(dòng)與進(jìn)入決賽場(chǎng)前的緊張，我至今無法忘記。
猛然驚醒，獨(dú)自走到床邊，翻開那飽經(jīng)風(fēng)霜的書本，思緒再次倒轉(zhuǎn)至千年前。
孟浩然在鄉(xiāng)間茅屋橫臥飲酒；李白身裹素衣漫步山岳之間；令狐楚背弓持箭策馬出城；家則堂手持書杖風(fēng)塵仆仆。多少人痛哭流涕橫塘邊、離亭前；多少人飲酒嘲笑統(tǒng)治者欲成仙；多少英雄好漢戰(zhàn)死沙場(chǎng)終不肯松手中劍；多少人愁苦吟賞風(fēng)花雪月；又有多少人被青史紀(jì)念千年？
我這才意識(shí)到：歷經(jīng)幾千年的傳承，你——華夏文化的種子，你，終于真正再次萌芽——
就在我心里面。
你在我心作文11
仿佛是突然地，黯淡的遠(yuǎn)方突然出現(xiàn)了一抹曙光，昭示這長(zhǎng)達(dá)一年的黑暗即將成為過眼云煙。
初三啊，你將要離我而去。我心中本該升起快樂和歡騰的旗幟，但是，為何，為何卻又是那樣的不舍……
記得15歲生日那天，我邁入了初三。在15朵蠟焰中，我許下諾言：初三，你是我的第一道門檻，我不會(huì)輸給你！從那以后，你便成為了我生活中的主旋律。早晨，我與初升旭日一同起床，在灑滿陽(yáng)光的小路上成為第一個(gè)哼著歌走過的人——我說過，我不會(huì)輸給你——初三，就算你施加再大的壓力，設(shè)置再大的障礙，我也決不會(huì)丟棄快樂！
傍晚，我依舊步履輕盈地邁出校門。此時(shí)的天空已不再是早晨的`一碧如洗、晴空萬里了，月亮或繁星早已接替了太陽(yáng)的位置。我先是一愣，但很快又恢復(fù)了平靜：哦，初三，這又是你對(duì)我的考驗(yàn)吧！我不會(huì)輸給你的——就讓皎潔的月亮照亮我美妙的似錦前程吧！
初三，你在我的15歲時(shí)整整伴我度過一載的光陰。倔強(qiáng)的我，一直守著那句“不會(huì)輸給你”的誓言，一天天地和你較勁兒。也許你和我都未曾料到，正是這份執(zhí)著和不屈，才造就了我永不言敗的意志，才激勵(lì)我在黯淡中愈戰(zhàn)愈勇、愈挫愈堅(jiān)，才讓我得以成長(zhǎng)，得以從一個(gè)幼稚的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)即將畢業(yè)的初中生。
哦，初三，初三，你委于我心實(shí)在太多太多。當(dāng)15歲的我與你暗暗較勁兒時(shí)，卻不知你早已成為我心靈的一部分，你帶來的所有痛苦、困難、挫折和挑戰(zhàn)，早已連同你一起，被我的心磨成光澤潤(rùn)瑩的珍珠！
哦，初三，初三，即便人生中的喜怒哀樂全都被我忘卻，你也永遠(yuǎn)不會(huì)從我的生命中剝離。這一段人生，必被我的心靈所鐫刻，銘記！
哦，初三，初三，你永遠(yuǎn)在我心里，收獲你，必然快樂地收獲高中，收獲成長(zhǎng)，收獲那汗水夾雜的、永生難忘的青春！
你在我心作文12
在春色展露光芒天空之下，我們一步步邁出通向未來的步伐，像總是出現(xiàn)在夢(mèng)中的那樣，描畫出天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。夜空中最亮的星是否能聽清銀河母親曾奏響的動(dòng)人旋律？是否能感受多遠(yuǎn)都要在一起的溫情脈脈？親情在心，你在我心。
日子像旋轉(zhuǎn)木馬，在腦海里轉(zhuǎn)不停，如癡如夢(mèng)，母親你在我心！
你在我心，用一字一句點(diǎn)染我心。每日的清晨第一聲聽到的是鬧鈴的震響，第二聲聽到的就是你那句溫柔的”快起床吃早飯�！懊悦院奈铱倳�(huì)被你高八度的'聲音叫醒，后知后覺才發(fā)現(xiàn)自己該起床了。每日的學(xué)習(xí)生活總會(huì)令我疲憊不堪，一張張的作業(yè)卷總會(huì)在我的世界里翻飛，使內(nèi)心像白紙一樣茫然，猶豫。每天最盼望的是回到家中，那句溫馨的”寶貝回來了！“總會(huì)讓我的心溫暖許多，也許母親的聲音不是最甜美的，但那輕快的語(yǔ)調(diào)總會(huì)徘徊在我的天空，點(diǎn)染這空白的世界讓我忘記所有的煩惱與不安。你曾說的一字一句都會(huì)讓我的世界春暖花開，每次怒放都是心中噴發(fā)的愛！
你在我心，用你熾熱的情溫暖我心！記得那日，天空變得暗淡無光，黑暗籠罩著大地也充斥著我的心！聽著窗外的雷聲轟轟，看著豆大的雨滴打落下來，因?yàn)樵缟献叩眉睕]有帶傘的我為如何回家而發(fā)愁！原以為要被澆成落湯雞，可是你出現(xiàn)了！你喘著粗氣跑到我面前，一看到我又露出那八顆牙的微笑”看，媽媽給你送傘來了，幸虧你沒走，不然淋了雨肯定會(huì)生病的！“你那皺在一起的眉毛終于舒展了許多。我連忙用紙擦了擦你那不知是被汗水還是被淚水浸濕的頭發(fā)�；丶业穆飞希粗植蛔±滹L(fēng)瑟瑟發(fā)抖的我，你連忙捂住我的手放到你的衣兜，寒冷被你熾熱的體溫驅(qū)散，頓時(shí)溫暖無比，似乎可以用手觸摸到你每一處為我操勞而磨出的繭子，那曾是你對(duì)我付出無私之愛的印記，它記在我的心，而你對(duì)我熾熱的情讓我開出下一個(gè)花季，你在我心！
母親，你像在我心頭盛開的一枝花，淡淡花香潔白的愛，蝴蝶紛飛在天際。我想提起勇氣，好好地的呵護(hù)你，想你對(duì)我一樣愛著你！讓繁星筑建愛的銀河，愛在心頭，你在我心！
你在我心作文13
流星劃過記憶的星空，擦出點(diǎn)點(diǎn)光芒，短暫的瞬間，留下了美好的回憶，我不禁輕嘆：“好美”，然而，在我心中最美的還是你。
你，一位平凡的語(yǔ)文老師，卻在我心中留下了不凡的記憶，在我心中你最美。
你總能像魔術(shù)師一樣，把一節(jié)本來被枯燥侵占的課，變成用歡樂點(diǎn)綴的樂園。課堂上，你激情澎湃，左手拿課本，右手舞動(dòng)著，劃著一道道優(yōu)美的拋物線，似乎這不是一節(jié)課，而是大合唱，你用心指揮，引導(dǎo)我們進(jìn)入如音樂輕松般的知識(shí)殿堂。時(shí)而，你眉頭緊鎖，似乎在思索著什么，一臉疑惑不解的樣子，忽然，你伸展開了眉頭，臉角上揚(yáng)，塞滿了笑意。同學(xué)們?yōu)槟愕腵專注驚呆了。你的課堂美，你的心靈美，在我的心中你最美。
你善于和同學(xué)們互動(dòng)，用心與我們交流。你走下如寶座般神圣的講臺(tái)，對(duì)我們噓寒問暖，給我們鼓勵(lì)，與我們談天論地，你那爽朗的笑聲，似乎變成了有形的泉水侵潤(rùn)了我們的心田；你那微笑的臉龐，如一朵白玉蘭純潔，在我們的心靈空間綻放；你那溫柔的目光，掃視著同學(xué)們，如一縷春風(fēng)溫柔地?fù)崦覀兊哪橆a。在我心中你最美，美在你揭開了神秘的面紗，真正融入我們的世界。
你說你不愿做“春蠶”，不愿做“紅燭”，你愿做一盞白熾燈，只要有電的存在，你就不會(huì)熄滅，不會(huì)停止奉獻(xiàn)光明。那時(shí)，我似懂非懂，疑惑的雙眼望著你充滿向往的臉龐，時(shí)光的流逝總能帶走一些疑惑�？吹椒酃P沫洋洋灑灑，你上揚(yáng)的嘴角，露出欣慰的笑容時(shí)，我明白了�？吹侥阖䞍E著被歲月“青睞”已不再那么婀娜的身軀，伏案?jìng)湔n時(shí)，我弄懂了，金色的陽(yáng)光彈著動(dòng)聽的曲調(diào)，透過窗簾，灑在你身上，它詮釋著這一切：你希望永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)。在我心中你最美，美在你奉獻(xiàn)的永恒。
還記得那個(gè)黃昏嗎？你攙著年邁的母親在林蔭道中散步，正巧碰到了和媽媽一起去超市的我，我興奮地向你打招呼。只見你輕輕地對(duì)老人說：“媽，這是我班的學(xué)生�！崩先丝粗�，臉上寫滿了笑意，我察覺到了老人的愉快。你攙著年邁的母親走后，媽媽低著泛紅的臉，對(duì)我說：“你老師真孝順�！蔽掖蟪砸惑@，難道媽媽有所觸動(dòng)？果真如此，媽媽對(duì)奶奶好多了。望著和樂的場(chǎng)面，眼前浮現(xiàn)出一幅畫面：夕陽(yáng)西下，一個(gè)高大的身影與一個(gè)嬌小的身影在余輝下，橘紅色的陽(yáng)光貪婪地舔著地平線，成為最美麗的定格。在我心中你最美，美在你高尚的品格。
流星美麗的短暫，讓我贊嘆，而你在我心中最美，你的美猶如記憶港灣中的一只小船，承載著太多的回憶。
你在我心作文14
天，還是那樣藍(lán)，海，還是那樣寬，容下一只帆船，承載著夢(mèng)想，飛翔，曾經(jīng)的我為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗，只因夢(mèng)想已扎根于我心靈深處，所以，我的人生才如燦爛煙火般美麗耀眼。
夢(mèng)想，你在我心里，你如同一種希望，一種信念，一種無與倫比的力量，毫無止境的讓我不斷前進(jìn)，只因心有夢(mèng)想，當(dāng)我在艱辛的人生道路上傷痕累累時(shí)，失去希望時(shí)，你不會(huì)心慈手軟，你總會(huì)毫不留情地痛斥我的心靈，最后讓我大徹大悟，從而使我懸崖勒馬，重新點(diǎn)燃希望的燈火。
夢(mèng)想，你在我心里，在那些暗無天日的日子里，我平時(shí)仰慕的太陽(yáng)也不知不覺地偷偷躲了起來，一種刺骨的寒冷彌漫全身，閃電在肆無忌憚的狂嘯著，此時(shí)的我不會(huì)驚恐萬分，只因心中有夢(mèng)想，再黑的世界在我看來都是豁然開朗，所以才把我的人生指引了正確的.方向，那條路上有著更加標(biāo)致的風(fēng)景線，泠泠作響的流水聲也更加快活了，夕陽(yáng)不像原來那么殘忍，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，夕陽(yáng)在即將投入黑暗的懷抱時(shí)，留下了一片暖橙色，帶給了我無限的幸福與溫暖。
夢(mèng)想，你在我心里，從我開始懷揣著你到我可以盡情釋放你無盡的美好時(shí)，我已和你融為一體，那些磨難，那些痛苦，我們彼此承擔(dān)著，那些逆水行舟的日子，你仍然對(duì)我不離不棄，在我身邊推著我走，只因心中有你，我不再膽小，不再懦弱，即使有那種難以啟齒的痛苦，我也能夠默默承擔(dān)，我也明白，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，我的人生越來越成功，夢(mèng)想啊！是你推動(dòng)著我前進(jìn)，是你讓我在布滿力量的大地上帶著痛狂奔，是你讓我懷著勇敢的心飛向人生的巔峰！
夢(mèng)想，你無時(shí)不刻不在我心里，這一路艱辛，我們都把它化作美好，我們捕捉細(xì)節(jié)的美麗，努力改造那些殘留的痕跡，夢(mèng)想，你在我心里，希望你在神圣的時(shí)刻化作一架直升飛機(jī)，讓我們?cè)谌鰸M流星的天空上越飛越高，越飛越高。
你在我心作文15
從他永遠(yuǎn)離開的那一年起，，今年，已是第六個(gè)清明了……
父母似有意似無意，總之提起了他。心中劃過一絲酸楚，我在記憶中仔細(xì)搜尋那些支離破碎的畫面，卻像在浩渺的銀河中，尋找已經(jīng)墜落的隕石——我已經(jīng)不記得他的樣子了呢……
不過，與他相處的每一刻，對(duì)我而言都是難忘的。我忘記了他的長(zhǎng)相，卻始終記得他對(duì)我的疼愛。他，是我的伯伯。
我記得，每次過年回浙江，我最愛住伯伯家，因?yàn)樗o我的壓歲錢總比別的親戚給的多。
我記得，他帶我和哥哥姐姐去海邊玩。瘦弱的他和與他如出一轍的哥哥一起下海捉螃蟹，我和姐姐就在一旁看著。他很厲害，下手快而準(zhǔn)，也知道螃蟹藏在什么地方，不一會(huì)兒，就收獲了許多“戰(zhàn)利品”�；厝サ穆飞希o我們講他小時(shí)候的.事情：生活有多艱苦，他是怎么考上大學(xué)，然后成為一名老師的，每當(dāng)這時(shí)，我就由衷地敬佩他。
我記得，每次他買回?zé)熁�，就教我放，讓我別害怕。我對(duì)火的恐懼，是他幫我克服的。
然而，他沒能克服自己的病。媽媽趕去參加他的葬禮，才得知他起先暈倒在講臺(tái)上，明知自己的身體情況不容樂觀，卻還是堅(jiān)守在那個(gè)圣神的教師崗位上。在他墓前，媽媽要我對(duì)他的照片道別。我咬著嘴唇，沒有開口。我把所有想說的話都化成眼淚，任它們肆意流淌，然后破碎成南宋趙家的江山，任憑岳飛如何收拾，依舊不堪。
那段日子我每天晚上都躲在房間里，用被子蒙住頭，一個(gè)人偷偷地哭，這么哭了快半個(gè)月。
我好想他，有幾個(gè)夜晚，我夢(mèng)見了他。還是帶著我和哥哥姐姐去海邊玩兒；去游樂園；去看螢火蟲……
我好想他，想他再教我英語(yǔ)。我曾瘋了一般地在網(wǎng)上搜索“為什么癌癥不能治”，也責(zé)怪過“為什么醫(yī)生那么沒用，救不了病人”。
我好想他，為什么“好人好命”這句話在他身上一點(diǎn)兒也不準(zhǔn)？為什么他叫我做人的道理，卻不等我完全領(lǐng)悟就離開了？這就是命中注定嗎？
有些人，不在身邊，不在眼前，我會(huì)想念。只是當(dāng)一個(gè)人永遠(yuǎn)消失了，那就讓他永遠(yuǎn)住在我心里吧！
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