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皮筋之趣作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的皮筋之趣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
皮筋之趣作文1
放學(xué)路上，走著走著，突然，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)五顏六色的東西在陽(yáng)光下閃耀，撿起來(lái)一看，原來(lái)是一條彩色的皮筋，坐上了車(chē)，我十分無(wú)聊，索性玩起了手中的皮筋。
正巧，我們班最近很流行編花繩，我也會(huì)，就一勾一挑地玩了起來(lái)。不一會(huì)兒。一張“蜘蛛網(wǎng)”呈現(xiàn)在我手中，再一挑，皮筋變成了一架“飛機(jī)”，惟妙惟肖，仿佛下一秒就要從我兩手間飛出。
“呯——”皮筋從我手中飛出，就像一只小蛇要來(lái)咬人，撞在車(chē)門(mén)上，我的手好像也被“咬”了一口，“啊！”我疼得快哭了。沒(méi)想到皮筋也能這樣玩。
接下來(lái)的時(shí)光，我一直在練習(xí)“飛鏢”，先用手拉住皮筋，再用力往后拉，輕輕地放開(kāi)，皮筋就飛出了。我試著把目標(biāo)打準(zhǔn)，明天去學(xué)校好好露一手，剛開(kāi)始，皮筋在我手中亂“跑”，一點(diǎn)也不好控制，有幾次，把我的手都打了。后來(lái)練熟了，我想讓它去哪，它就往哪飛，十分聽(tīng)話，我就把媽媽定為目標(biāo)，一，二，三，發(fā)射！只聽(tīng)媽媽“啊”的'慘叫了一聲，緊接著，十分生氣地說(shuō)：“遙遙，你在干什么？我數(shù)十秒，趕緊把這個(gè)東西給扔掉！”我大驚失色，連忙把皮筋扔了。
回到家里，我心滿意足，雖然皮筋扔了，但在回家路上，一條皮筋帶給我滿滿的樂(lè)趣。
皮筋之趣作文2
一根普通的橡皮筋，在我的“神掌”里也能玩出花樣。
我在學(xué)校里，一無(wú)聊，拿什么東西就玩什么東西。我取下我頭發(fā)的橡皮筋，開(kāi)始玩起來(lái)。
我的第一個(gè)反應(yīng)就是：捉弄人。我走到一位女生面前，用箭一樣的速度給那個(gè)女生扎了一個(gè)沖天辮。她渾然不知地望瞭望我，把大家都逗笑了。我小聲說(shuō)了聲：“收！”橡皮筋就掉了下來(lái)。別說(shuō)太巧了，橡皮筋會(huì)聽(tīng)我的'指令。其實(shí)，是因?yàn)橄鹌そ钤蛔〔诺舻摹?/p>
接下來(lái)，橡皮筋就“升華”了，它變成了我的武器。這次，我找來(lái)個(gè)男生，讓他閉上眼。我把手中的橡皮筋綁成槍，然后對(duì)他說(shuō)：“不要?jiǎng)�！”這時(shí)，子彈也飛出去了，不偏不倚，正好打在那個(gè)男生的額頭上。他“啊”的叫了一聲，“怎么樣？這個(gè)驚喜怎么樣？”我樂(lè)滋滋地對(duì)他說(shuō)。“驚喜？這簡(jiǎn)直就是驚嚇！”說(shuō)著，那個(gè)男生就逃跑了。
我突然感覺(jué)自己很有成就感。我的內(nèi)心已經(jīng)把自己評(píng)為“橡皮筋之姐”了，不叫“之母”是因?yàn)槟菢语@得我不年輕。
我又一次拿起橡皮筋，擺在桌上，開(kāi)始數(shù)起數(shù)字來(lái)。“1—2—3”前面幾個(gè)簡(jiǎn)單地?cái)?shù)字都被我扭曲、抽象地用橡皮筋“寫(xiě)”好了�！袄鬯懒�！”我嘆了口氣。雖然簡(jiǎn)單。但也得有耐心啊。
橡皮筋還有什么花樣呢？有了！我把橡皮筋的兩端按在嘴角，這時(shí)的我就“擁有”了香腸嘴；把橡皮筋繞在手上再在上面放個(gè)橡皮，就像一個(gè)手表；把橡皮筋輕輕地粘在兩眼之間，我就成了“二郎神”......
怎么樣，小小一根橡皮筋也能玩出數(shù)不盡的花樣，你想不到吧！
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