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激烈的PK賽作文

時(shí)間:2023-09-14 21:17:45 好文 我要投稿
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激烈的PK賽作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的激烈的PK賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

激烈的PK賽作文

激烈的PK賽作文1

  丁零零、丁零零…我們上作文課鈴聲響了。我們飛奔教室,老師今天要上新課,而且還是寫(xiě)做游戲的作文,老師把游戲帶入課堂。

  我們要在教室里展開(kāi)一個(gè)活動(dòng)比賽。老師給每人分發(fā)顏色不同的氣球,吹的最大獲勝,而且不能爆炸,比賽時(shí)間十秒鐘,哪一位同學(xué)吹的最大,梁老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝者一張嶄新的獎(jiǎng)票。

  第一輪,有兩位女生和兩位長(zhǎng)的骨瘦如柴的男生,每位選手分得一個(gè)不同顏色的氣球。準(zhǔn)備好后,袁暉翔當(dāng)裁判。我想:到底花落誰(shuí)手呢?請(qǐng)看好戲吧!

  開(kāi)始了,各位同學(xué)一鼓作氣往氣球里面吹氣,張?chǎng)魏晗窈攘司扑频臐M(mǎn)臉通紅,張?chǎng)魏晖瑢W(xué)的氣球“肥”了許多,旁邊的那位李俊涵也不甘示弱,也使勁灌氣;那兩位女生還在懶洋洋的.吹著,有一位女同學(xué),吹一口氣,喚一口氣;眼睛瞇成一條縫,張?chǎng)魏暄劭蠢羁『鸵剿耍昧顺阅痰膭挪虐咽菪〉睦羁『υ诤竺,兩位男生不甘示弱,兩位女生才吹到他們兩個(gè)的一半,袁暉翔數(shù)到數(shù)字9,四位慌慌張張趕忙吹,恐怕只能吹一口氣吧!深深的吸了一口氣,快訊地吹進(jìn)了氣球里。時(shí)間一到,都立刻放下,兩位女生只吹了三個(gè)手捏成石頭這么大。經(jīng)過(guò)我們仔細(xì)觀察,張?chǎng)魏贲A得了一張嶄新的獎(jiǎng)票。

  第二輪,我閃亮登場(chǎng),第二輪比賽都是粗壯有氣男同學(xué)。四周傳來(lái)熱鬧的議論聲,這次誰(shuí)勝了,我們?yōu)辄S嶺加油!其中有我、黃嶺、袁暉翔和譚芮析。我們準(zhǔn)備好后,我想:“我輸定了”,因?yàn)橛袃晌欢际潜旆柿训,他們口里的氣很多。比賽開(kāi)始了,我就有點(diǎn)緊張;觀眾為黃嶺加油、助威,“黃嶺加油!黃嶺必勝……”我漲紅了臉,使勁吹;別人都在努力、認(rèn)真的吹著“肥”氣球,我慢慢地吹大,我吹到像月亮燈泡那么大,別人吹的兩只手那么大,而黃嶺比我吹得大,像個(gè)大西瓜!凹佑!加油!”的聲音越來(lái)越大,要掀翻“鍋蓋”了。我想:我可以不吹了,反正都得輸,還費(fèi)力氣干嘛?我干嘛這么努力呢?咳,還是拼一個(gè)你死我活,但觀眾們都為黃嶺加油,怎么不為我呢?別人吃得很賣(mài)力,我吹得也很使勁。黃嶺比誰(shuí)吹得大,我使出吃奶的勁和九牛二虎之力后,我快追上他了,我深深地吸了一口氣,正吹了一半,就到了10秒鐘,我好后悔,剛剛應(yīng)該快訊地把那口氣吹進(jìn)去,我就勝了,就差那么一步。我遺憾地回到桌位。在觀看下一輪的精彩比賽。

  時(shí)光飛逝,每次比賽的時(shí)候,我都會(huì)想到這篇比賽的作文。

激烈的PK賽作文2

  背著書(shū)包推門(mén)而入,我就覺(jué)得班上氣氛有些不同尋常:有的同學(xué)在互相看著自己準(zhǔn)備的歇后語(yǔ)和謎語(yǔ)的答案,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲;有的講故事的同學(xué),在默默的背著故事……

  他們這是干什么呢?原,下午要進(jìn)行漢字PK賽,我們都十分期待。

  上課了,我們都給自己組取了名字,分別是必勝隊(duì)、飛翔隊(duì)、閃電隊(duì)。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)是背《贊漢字》。我們隊(duì)的隊(duì)員都使出渾身解數(shù),背了一遍《贊漢字》?晌覀兂鰩煵焕坏昧藗(gè)8.8分。后面出場(chǎng)的隊(duì)分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高,真是后來(lái)者居上?

  第二個(gè)項(xiàng)目是猜字謎,分為必答題和搶答題。必答題是老師出字謎任選一組來(lái)回答。搶答題是誰(shuí)先想出誰(shuí)就舉手搶答,但答錯(cuò)了要反扣一分。前面的還好,到 搶答題中的“重逢”字謎時(shí),全班同學(xué)頓時(shí)陷入了沉思中。有的同學(xué)骨碌碌轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠子,仿佛已想出了答案,但一會(huì)兒眼神又暗淡無(wú)光;有的同學(xué)聳聳肩,表示無(wú)能 為力;有的同學(xué)嘗試著舉起了手,但一會(huì)兒又放下了。而我呢,呆呆地望著屏幕上的那“重逢”兩字,緊鎖眉頭,心里一直重復(fù)著這兩個(gè)字,“到底是什么答案 呢?”見(jiàn)我們束手無(wú)策了,老師便提醒大家:“重逢!兩個(gè)人要干什么呀?”“從!”汪楊同學(xué)立刻大聲回答!板e(cuò)!”陳老師搖搖頭,“是觀,觀不是又和見(jiàn)合起 來(lái)嗎?重逢就是又見(jiàn)的.意思。”“哦!”同學(xué)們恍然大悟。

  接下來(lái)是講故事環(huán)節(jié)。幸好,這次徐心怡非常生動(dòng)而流利地給我們講了一篇故事,得了9.2的高分。

  最后一個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)歇后語(yǔ),我們都很緊張,因?yàn)檫@是決定勝負(fù)的一局,F(xiàn)在,飛翔隊(duì)分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先,我們隊(duì)—“必勝隊(duì)”還是落后一大截,得加把勁啦!但是 最先給我們的兩次機(jī)會(huì)卻沒(méi)把握住,于是分?jǐn)?shù)只好在其他組“幸災(zāi)樂(lè)禍”的倒計(jì)聲中漸漸離我們遠(yuǎn)去了。又到搶答題了,老師出了一道“飛機(jī)上吹喇叭”,只見(jiàn)許多 同學(xué)高高地舉起了手,爭(zhēng)搶著回答……最后,別提了,機(jī)會(huì)又讓其他組同學(xué)搶了去。當(dāng)老師宣布他們加分時(shí),那組同學(xué)歡呼雀躍,有的人得意地做著勝利的手勢(shì),有 的人大聲尖叫著,臉上笑靨如花,有的人傻笑著,像是興奮過(guò)了頭……

  你要問(wèn)我們隊(duì)最后結(jié)果是什么?當(dāng)然是最后一名啦!不過(guò)輸贏并不重要——重在參與嘛!我們要多積累知識(shí),努力讓我們那知識(shí)的口袋越來(lái)越鼓!

  老師點(diǎn)評(píng):言之有理,平時(shí)可與同學(xué)玩玩猜字謎游戲,鍛煉思維!

激烈的PK賽作文3

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師笑著對(duì)我們說(shuō):“這次我們不上課,我們一起來(lái)做個(gè)活動(dòng)。”一聽(tīng)到這話,教室立刻變成了歡樂(lè)的海洋,一聲又一聲“耶”傳入耳中。

  我們這次的活動(dòng)可不是一般的活動(dòng),而是一場(chǎng)知識(shí)大比拼!規(guī)則如下:對(duì)手兩人一同上臺(tái),答兩題。一次必答題,一次風(fēng)險(xiǎn)題。答對(duì)自己加分,打錯(cuò)則對(duì)手加分,可搶答。

  比賽開(kāi)始了,我的心砰砰直跳,一半是因?yàn)榫o張,一半則是因?yàn)榕d奮。第一個(gè)上場(chǎng)的是韓金瑞,隨后是張嶼涵……過(guò)了許久才輪到我,我與對(duì)手胡雪一同上臺(tái)。我在心里反復(fù)的念叨著:“簡(jiǎn)單點(diǎn),簡(jiǎn)單點(diǎn),簡(jiǎn)單點(diǎn)……”這時(shí),胡雪的聲音響起:“必選題,27號(hào)!庇橙胙酆煹氖恰皢(wèn):端午節(jié)是為了紀(jì)念哪位愛(ài)國(guó)詩(shī)人?”天吶,居然這么簡(jiǎn)單!連一年級(jí)都知道好不好!再看到這題三秒后,我的手便高高舉起,再看看旁邊的胡雪,她也舉起了手,不過(guò)比我慢了一步,嘻嘻!我先是咳嗽了一聲,隨后就把這個(gè)大家耳熟能詳?shù)拿纸o報(bào)出來(lái):“屈原!”“答對(duì)!眣es!拿到10分!到我選題目了,首戰(zhàn)告捷,這使我十分得意。不過(guò)我也沒(méi)有放松,也不敢輕易選擇30分的。我想了想,求穩(wěn)吧:“10分,7號(hào)!”題目是“太陽(yáng)、地球和月亮,哪個(gè)是行星、恒星和衛(wèi)星?”這個(gè)題目,我異常地熟悉,!對(duì)了!我在一本書(shū)上看過(guò),我立馬舉起手來(lái),答:“太陽(yáng)是恒星,地球是行星,月亮是衛(wèi)星。”“正確!”耶!我又在心里大聲歡呼著,20分!我贏了胡雪20分。

  下了臺(tái),心里松了一口氣,也越加期待后面的比拼。這么多組過(guò)去了,令我印象最深刻的還是郭明宇和查語(yǔ)涵那組,這一組最有趣的是第二題:“澳門(mén)在哪一年回歸祖國(guó)?A。1997年 B。1998年 C。1999年 D。1996年”在當(dāng)時(shí),這個(gè)問(wèn)題時(shí)許多人都在冥思苦想,當(dāng)大家都覺(jué)得他們會(huì)棄權(quán)時(shí),郭明宇突然舉起手來(lái),我深感意外,畢竟我與大多數(shù)人一樣,都不知道答案。便趕緊豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“C。1999年”“回答正確!碧靺,他到底是真的知道還是蒙的?不過(guò)在下一刻,郭明宇就揭曉了答案,他說(shuō):“我是蒙的。”蒙的!我已經(jīng)不知道說(shuō)什么好了,只能鼓起掌來(lái)。不知是贊嘆他的.勇氣,還是感慨他的運(yùn)氣。

  別的組也十分精彩,有的問(wèn)題令我絞盡腦汁也答不出來(lái),而有的則十分輕而易舉。

  這次的知識(shí)大比拼,讓我受益匪淺。不僅參加了活動(dòng),放松了大腦,還學(xué)到了自己以前從未接觸過(guò)的知識(shí)。

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