[必備]我的拿手好戲作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文，希望對大家有所幫助。

　　我的拿手好戲作文 篇1

　　十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲嘛，那當然就是拼機器人了。

　　我第一次見到機器人是在一次科技展上�？粗�琳瑯滿目的機器人和千奇百怪的工程車，我產(chǎn)生了濃厚的興趣，并開始去學習。

　　我先是讓媽媽買了一個十幾元的小拼裝。小拼裝一套有幾十個零件。我小心翼翼地打開包裝，里面一個個小零件，大的、小的、直的、彎的、凹的、凸的，各式各樣，應有盡有。我按照說明書一個一個去找，然后逐個把它們拼起來。當這個小型的.拼裝模型完成的時候，我特別興奮。后來我開始玩中型的，再到大型的，我不斷地去嘗試。每一次拼裝都是一次挑戰(zhàn)，每一次挑戰(zhàn)都是一個新的開始。

　　有一次我在拼裝一個大飛機的時候，飛機不小心給弄散架了。我看著一個個大大小小的零件，發(fā)愁了。就在我束手無策時，忽然間產(chǎn)生了一個念頭：“拼不成飛機那就拼別的�！�

　　我一個個拿起它們開始重新分析，組裝并拼搭在一起，這一次它變成了一把劍。我十分得意地給同學打電話，約他們在人民公園見面。我拿出那把劍，紅色的，它后面花紅柳綠，地上是小草，附近還有假的山石，紅映綠、綠映紅，襯得這把凹凸不平的劍十分好看。我左一揮，右一刺，別人眼中毫無章法的劍術，在我眼里井然有序。可就在最后收手的時候，劍“咔嚓”一聲裂了。我連忙按住，松了口氣，“咔嚓”又一聲，除了我手里的握把，劍身、劍底全掉了，旁邊的人哄然大笑。拿手好戲演砸了。不知為什么，雖是初夏，風卻很冷，凍得我臉很紅很紅……

　　“虛心使人進步，驕傲使人落后”，我以后要虛心一些，不會再急于求成，以免前功盡棄。相信在我的努力下，我的拿手好戲會變得更加拿手。

　　我的拿手好戲作文 篇2

　　我的拿手好戲，很少人會，但很多男孩子會。這個拿手好戲，要用嘴，要用音樂，但不會出現(xiàn)一個字。你猜到了嗎這個拿手好戲就是——吹口哨。

　　暑假的時候，爸爸在家動不動就吹口哨，我聽得心煩，心想：要是我也會吹口哨，我就能夠“反殺”了!只可惜……誰教我呢爸爸會吹，僅有他教我了。

　　我“厚著臉皮”去找爸爸，要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他，兩手一叉，一副得意洋洋的樣貌，幽默地說道：“你可能太崇拜我了吧，我此刻都有學生了，真想不到，可是還是讓我這個口哨達人教你吧!”我大笑著，點了點頭。

　　初學時，爸爸教我舌頭放平，伸入嘴里，不能放出來。然后，嘟起嘴，放出聲音。爸爸邊說，還邊吹了起來。吹了一會兒，就說：“你也試試吧�！蔽亦狡鹱�，放出聲音，吹起來�？墒牵�迎來的卻是“噗……”的聲音，口水四濺，差點噴到了爸爸的臉上。爸爸微笑著說：“哈哈，沒事兒，爸爸開始學的時候也是這樣�！�

　　我聽著爸爸的話，并每一天都堅持練習。

　　有一天，爸爸檢查我吹口哨吹得怎樣樣了，我簡單的吹了幾下，有幾個音還沒有吹出來。爸爸得意的說：“哈，還沒我吹的好呢，小樣兒，你還得好好練喲，不然下次你就又不會了，哈哈!”我惱羞成怒，氣得臉都要青了，我大聲喊道：“老爸，你別得意，等我練成了，咱倆來較量一番!”說完，頭也不回，轉身走進了房間。

　　于是，一連好幾天，我就閉門不出，天天研究這個口哨，把注意點都寫了下來，提醒自我哪個地方需要注意，我就不信我學不會這玩意兒!

　　一個星期后，我信心十足，向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)，大喊一聲：“老爸，出來較量啊!”爸爸氣定神閑地走出房間，輕蔑地說：“比就比，誰怕誰!”選定了曲目后，就比了起來。

　　幾分鐘后，我贏了，真沒想到，爸爸這個教師居然成了我的手下敗將，此時的我就像一位常勝將軍，別提有多威風了!

　　學習口哨的'過程，讓我明白了：要學會努力，并不斷的練習，才能成功!沒錯，吹口哨就是我的拿手好戲!

　　我的拿手好戲作文 篇3

　　俗話說得好：“十八般武藝，樣樣是好戲�！泵總�人一定都有自己的拿手好戲吧，我最擅長的，就是炒宮爆雞丁。

　　至于我是如何學會炒這道菜的，這源于我對宮爆雞丁的.狂熱喜愛，先是隔三岔五地去飯店品嘗，后來，我在一本叫《名菜三百件》的書上找到了制作方法，于是，宮爆雞丁就成了我最引以為傲的一道菜，只有閑暇時，才做來犒勞自己。

　　想要把宮爆雞丁炒好，最重要的一點，就是食材要新鮮。上周六，我去樓底下的超市買來了新鮮的雞脯肉，上好的黃瓜、料酒、淀粉、胡蘿卜和一袋子的花生米，準備做一盤拿手菜。回到家，我身穿圍裙，頭戴大廚帽，開始準備。首先，我把雞脯肉、胡羅卜、黃瓜洗干凈切丁，用料酒、淀粉、生抽、白糖將雞肉丁精心腌制三十分鐘，用手翻一翻，呵，肉散發(fā)出的香味撲鼻而來，令人垂涎三尺。鍋里的油熱后，放入蔥、姜、蒜炒出香味，緊接著把雞丁倒進鍋中，用鏟子不停翻炒，等雞肉變色后，倒入之前切好的食材，翻炒均勻，悶2—3分鐘就可以出鍋了。

　　當我把滿滿一盤色、香、味俱全的宮爆雞丁端出來時，爸爸媽媽早已經(jīng)“垂涎三尺”了，二人一邊吃一邊贊不絕口。我細細觀察這盤菜，嗬，雞肉金光燦燦，配以胡蘿卜、黃瓜、花生米，顯得頗有貴族氣質(zhì)，再一嘗，嘖嘖嘖，肉香四溢，菜汁流入嗓子眼里，香氣中略帶一絲微辣，滋味妙不可言。當我回過神來時，發(fā)現(xiàn)一盤宮爆雞丁已被吃得只剩幾顆花生米了！

　　做菜就像做人一樣，只要認真，不三心二意，就一定會成功！

　　這就是我的拿手好戲，聽罷，你也想嘗嘗嗎？

　　我的拿手好戲作文 篇4

　　“三百六十行，行行出狀元”，若能讓我稱得上“狀元”的當屬我的拿手好戲一跳繩。

　　原來跳繩是我最大的難題，因為一分鐘跳繩的及格線30個，可是我只能跳19個。為了超過及格線，晚上我和爸爸媽媽到科技大學里去練跳繩，我還暗暗定了目標一每天必須一分鐘跳40個，如果沒做到，就一直練，就這樣一分鐘跳繩，再也不是我最大的難題了，它還成了我自己的拿手好戲。

　　到了現(xiàn)在，我跳繩跳得越來越多，越來越快，想要做到，那可是有方法的。每次跳繩前，我會讓我自己平靜一會兒，做深呼吸，把重心提到上面，這是我的訣竅。

　　那次，學校要跳繩比賽，我興致勃勃地來到了賽場。裁判員說：“一分鐘跳繩，準備，開始�！蔽绎w快地跳起來，我的手在不停地甩動繩子，圓圓的'臉蛋隨著節(jié)奏一上ー下在顫動，嘴巴微微張開快速換氣，腳像彈簧一樣向上彈起，再落下。跳繩在我這里忽上忽下，速度極快，如同伴著鼓點，和著琴聲，就像跳著優(yōu)美的舞蹈，協(xié)調(diào)、流暢、輕盈，吸引了所有同學的目光。只聽見跳繩打到地上，“啪啪”直響，彩色跳繩從頭上掠過，又從腳下一閃而過，好像一個個光環(huán)圍繞著我，在數(shù)數(shù)的同學也張大了嘴巴，吃驚地看著我，頭也隨著我的跳繩一上一下的擺動，只聽見他說：“98，99，100”

　　聲哨響，打破了平靜的世界。我的跳繩也停了下來，他好像也醒了過來，搖了搖頭，揉了揉眼，說：“這也太快了吧，我的眼睛都花了！”“現(xiàn)在，數(shù)數(shù)的同學來報數(shù)字。”當裁判老師走了過來，他大叫又有點結巴地說：“她她她跳了196個�！比�班同學都嚇了一跳，連我自己也嚇了一跳，地上連掉一根針的聲音都聽得見。有了這個特長，我就可以“笑傲江湖”了。

　　不要小看我的特長，這不僅能讓我得到掌聲，也可以強身健體，簡直是雅俗共賞，一舉多得��！

　　我的拿手好戲作文 篇5

　　我與其他人的拿手好戲不同，別人有的會玩魔方，有的會彈鋼琴，有的會唱歌跳舞，而我的拿手好戲是游泳。

　　人們對游泳的`認知，他都是只要嗆不死就可以了，而我從六歲開始堅持勵志，要精通所有泳姿，經(jīng)過我長久的努力，我終于成功了。其中有一次，我久久不能忘懷的比賽。

　　那是一次鄭重的比賽，是眾多游泳館中能手大集結的比賽。

　　我和幾個朋友代表經(jīng)三店出戰(zhàn)。經(jīng)過重重戰(zhàn)斗，最終殺出重圍的只有我和來自省內(nèi)的七名隊員，我們進行了最終對決，但因為實力懸殊，我只得了第八名。我并不因此沮喪，因為我又向前進了一大步，我要繼續(xù)努力！

　　經(jīng)過了幾個月的艱苦訓練，我又迎來一場比賽。

　　比賽前，我和其他人一樣做著熱身運動，活動活動肩膀，扭扭腰，大家整裝待發(fā)，都是雄赳赳氣昂昂的樣子，看起來胸有成竹。

　　我們是按年齡分組來進行比賽的，可我那一組有兩個比我還大一兩歲的哥哥，我有點緊張，看了看為我加油打氣的父母和朋友們，我全身又充滿了力氣。

　　“各就各位，預備，‘噓——’”

　　我隨著哨聲跳進水里，埋著頭，拼命地游，覺得身邊的人已經(jīng)落在我身后了，于是我游的更快了。

　　終于，功夫不負有心人，我取得了第一名的好成績。

　　游泳不光是我的拿手好戲，更是我的“知己，”只要你肯付出，就一定有回報，只是時間關系而已。

　　做運動不僅能強生健體，增強抵抗力，還能豐富我們的課余時間，增加我們的快樂。

　　學習，難道不是這樣嗎？如果你不是持之以恒，而是半途而廢的話，將會一事無成；如果你堅持虛心請教，自律的完成計劃，上課認真聽講，課后復習，預習，將會做事一帆風順。

　　每人都有自己的拿手好戲，你的拿手好戲是什么呢？

　　我的拿手好戲作文 篇6

　　我的拿手好戲不多，只有一個，就是拼模型。

　　在幾年前，一個偶然的機會，讓我知道模型是什么。第一次見是在北京的一個玩具店里，我看見一個哥哥正在做模型，我好奇地在邊上看了半天，忍不住問他：“”哥哥，你在干什么呢？”他沒有說話，還在那里認真地拼他的模型。姐姐走過來解釋：“他在做模型，你不要打擾他�！碑斘铱吹降昀镉匈u這樣的`模型，就讓姐姐給我買了一個，回到家，我迫不及待拿出來，想大展身手一番，看到那么多零碎的小零件，我的頭一下大了，不知道從哪里下手了。只好求助姐姐幫忙。在我和姐姐共同努力下，我的第一件作品完成了，雖然它有許多不完美，但是從次以后我愛上了拼模型。

　　今年，我的拼裝技術，打磨、上色、噴漆技術都進步了，再也不需要姐姐的幫助了。過生日的時候，媽媽為了鼓勵我好好學習，給我買了一個我心動好久的模型，我花了一周時間組裝完成。在組裝完成之后我還覺得不滿意。我就把一部分小心地拆下來，想改進一下，可是又不知道怎樣改。就去電腦上查了一下其他人是如何改裝和改噴漆的。按照我的想法改成和它之前不一樣的樣子。我大致把零件都改了一遍。最后噴漆是很復雜的，要小心翼翼，一點點地用噴槍，噴成自己喜歡的顏色，需要非常的小心，稍微有點分心就會出錯。噴的時候要一直慢慢地轉動，最后終于大功告成了。

　　之后，我又給它貼上水貼，使它更完美一些。水貼就是把細小精美的貼紙放入水中一、二分鐘，再拿出來，從中間慢慢的移動到零件上去。貼完水貼，它更完美了。終于完成了這項巨大的工程。

　　最后，看著自己完成的作品，我非常滿意，小心地把它放入展示柜讓它好好地“睡一覺”。

　　我的拿手好戲作文 篇7

　　踏上講臺，我看見大家和我一樣，心頭都亮著一盞燈，這就是自信。大家坐在這里才如此神采奕奕、精神振奮。是的，自信是人生的一盞明燈，它照料耀著我們成長，它照耀我們走向成熟的人生。

　　偉大的科學家愛因斯坦在小時候曾被老師認為是低能兒，一次，他面對憤怒的老師，不慌不忙地舉起兩只小板凳，并解釋道：一只是我第一次做的.，一只是有我二次做的，那一只是我剛剛做的，雖然不太令人滿意，但我努力了。

　　如果是我，面對老師嚴厲的責備，會怎樣做呢？我可能會漲紅了臉，默不作聲，任憑老師無情的指責而不敢解釋。我也許還會無可奈何地說：我不知道。而愛國斯坦那番精辟的話則顯得十分自信，我想他之所以能成為一位偉大科學家，自信一定給了他無窮的力量。

　　我以前一直缺少自信，在遭遇一些困難時就會放棄，因此學習成績一直上不去。媽媽一直鼓勵我，讓我看看成功人士自傳，從中汲取精華，尋找自信。自信的開始一定會有一次轉折，會有一次逆襲。五年級的一次單元測試，我破天荒地考了100分，全班第一。我知道這是我的轉折，我的逆襲。從此我的內(nèi)心被激發(fā)了，一種從未有的自信力量，點燃了我的斗志，一發(fā)不可收拾，一次次的進步。

　　我們是21世紀的建設者，肩負著建設祖國的重任，有精衛(wèi)填海、夸父追日那的自信，看到自己的長處，想到成功就在不遠處向努力的你招手。加油，讓自信之樹開花。

　　我的拿手好戲作文 篇8

　　每個人都有自己的拿手好戲，有的人擅長唱歌、有的人擅長跳舞、也有的人擅長滑冰。當然我也有擅長的是，那就是烘焙了。

　　我在上三年級時就對烘焙產(chǎn)生了極大的興趣。雖然家里這沒有那沒有的，但是我還是想方設法的用別的'材料代替。比如沒有檸檬，我就用白醋代替。沒有烤箱，我就用電飯煲來做。最艱難的是打發(fā)蛋白了，因為沒有打蛋器我只能用手打，可把我累壞了。終于經(jīng)過我的不懈努力，我終于學會了做蛋糕胚。

　　媽媽看我這么努力堅持做蛋糕，開始大力支持我。家里有了烤箱、打蛋器、奶油和低筋面粉。我開心極了，每天放學回家直奔廚房開始學習涂奶油。不是涂的太厚，就是太薄。終于，我做蛋糕越來越熟練，也越來越好吃。什么海綿蛋糕、天使蛋糕、戚風蛋糕都不在話下。家里過生日從不用去買，我在家自己就可以做。蛋糕才只是第一步。我又開始學習做松餅，香甜可口的松餅妹妹們吃的可開心了。我心里也美滋滋的。

　　現(xiàn)在我在學習做小西餅，小西餅的制作比較其他甜點較為簡單，但仍有很多須要留意的地方，也許你稍有疏忽就會影響餅干的口感。而且小西餅有很多種做法，每個都不同不像蛋糕其實都是那幾個做法。因此我只能更謹慎小心。

　　現(xiàn)在家里想吃什么甜點都不用買，只要讓我這個“烘焙大師”出馬一切不成問題。你想學習烘焙嗎？那就來找我吧！

　　我的拿手好戲作文 篇9

　　我喜歡音樂，喜歡鋼琴，所以我的拿手好戲就是彈鋼琴。在學習鋼琴的道路上我飽嘗了很多艱辛，曾經(jīng)有過煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但一次次收獲的喜悅讓我已經(jīng)堅持了八年。

　　那是八年前的一天，姥姥帶我去她的'朋友家玩。在朋友家，姥姥和朋友在一直說話。我心想：真無聊��！聽著，聽著，突然，我聽到樓上有一股清脆的聲音。我問姥姥的朋友：“樓上是什么聲音。”她說：“哦，那是樓上有教彈鋼琴的�！蔽遗d沖沖地對姥姥說：“我們上去看一看吧？”姥姥說：“好啊！”

　　于是，我們上去，敲敲門。老師開了門說：“你們要干什么呀！”姥姥說：“我們想進去聽一聽，可以嗎？”老師說：“可以呀！”等我們進去了以后。老師彈起了一首曲子，我當時也不知道這是什么曲子。于是，我問老師：“這是什么由子呀！”老師開心地說：“這是《夢中的婚禮》。”我點了點頭。那一刻，學習鋼琴的念頭便在我的心中萌生。

　　就這樣，姥姥給我報了一個鋼琴班。從此，我便走上了鋼琴求藝路。起初，由于對鋼琴的喜愛和沖動，我在鋼琴班學習得可認真了經(jīng)常得到老師的表揚�；氐郊依镂乙矆猿志毩曚撉�，每天都要練上一個小時�？墒菚r間一長，這種枯燥，單調(diào)的學習讓我感到厭煩。老師家我也不想去，在家也不想練了，真想放棄學習鋼琴。一天下午放學后，我碰到鋼琴老師說：“學東西要堅持不懈�！蓖瑫r也引起了我的反思啊！做什么事都貴在堅持，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。于是，我鼓足勇氣繼續(xù)堅持，一年四季，從不間斷。功夫不負有心人，我的鋼彈得越來越好，每次參加鋼琴比賽都能獲獎。幾年來，我參加比賽獲得的優(yōu)秀獎、金獎、特等獎共有三十多個，還有一個最讓我自豪的鉆石獎呢！

　　辛苦的勞動讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)�來了學習的動力�，F(xiàn)在我對鋼琴這拿手好戲更情有獨鐘了。它讓我陶醉，讓我在清脆的音樂中享受鋼琴的樂趣；它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受成功的快樂！

　　我的拿手好戲作文 篇10

　　十八般武藝，樣樣是好戲！每個人都有一項屬于自己的獨特的看家本領。作為一個吃貨，我的拿手好戲，你肯定想不到——吃零食。

　　小時候，我很嘴饞，外公外婆也很寵我，每天都瞞著爸爸媽媽，帶我到雜貨鋪里買些餅干、山楂糕、棒棒糖之類的小零食。天天吃零食讓我成了一個吃貨，也練就了我一身吃零食的“絕招”。

　　你可能會說，吃零食還能有花樣不成？那你就大錯特錯了，吃零食也有吃零食的“招數(shù)”。

　　有一回，媽媽去陜西出差，帶回來一大袋棗子夾山楂。她剛一進門，我便如餓狼一般撲了過去，一把搶過媽媽手中的大袋子，一看是棗夾山楂，我便滿意地點了點頭。媽媽見我這樣著急，一邊把手上的東西放下，一邊調(diào)侃我道：“瞧瞧！你媽還比不上一袋吃的.呢！”話音剛落，她一抬頭，便看見我已在津津有味地啃著大棗�！澳愠缘靡蔡�快了！”她驚得下巴快要掉下來了，要知道，這種棗子可是一個一個分開裝在密封袋里的。我可以驕傲地告訴你，只要里邊裝的吃的，不管什么樣的包裝，我都能在最短時間內(nèi)，讓里面的東西到我嘴里。等我囫圇吞棗地將一個大棗吃完后，對媽媽說：“謝謝媽媽，我給你表演一個“吃棗絕招”怎么樣？”說著，我又掏出一個棗，一眨眼工夫，包裝就沒了。我先把棗一分為三，一個棗、一塊核桃、一卷山楂糕。接著把棗撕成碎片，遞給媽媽，讓她一片片丟過來，我張開嘴巴，每一片飛來，我便自動移位，讓它們精準無誤地落進我口中，我就像一張漁網(wǎng)，零失誤地將所有魚收進囊中。我又把核桃掰成兩塊，放在兩邊的臉頰，使勁運動著臉部肌肉，兩塊核桃輕松下肚。最后，我把山楂卷放在嘴里，用舌頭把它展開成長長的一條，再慢慢吐出來，便成了“口吐紅瀑布”，深深吸一口氣，完成！一個棗被吃得干干凈凈！

　　這就是我的拿手好戲——吃零食。對我而言，吃零食也可以有一番講究呢！

　　我的拿手好戲作文 篇11

　　“今天的她要表演什么呀，魔術嗎？”沒錯，這正是我的拿手好戲。

　　在同學的推薦下，我的節(jié)目上了魔術演出名單。此前，我拼命的練習，魔術就是一些小手段，做到眼疾手快，深藏不露，讓臺下的觀眾看不出破綻。

　　演出開始了，我的表演分兩個環(huán)節(jié)，都是我平常練熟的。主持人報幕后，背景音樂響起，我從后臺奔上舞臺，臺下的觀眾用掌聲表達對這個節(jié)目的喜愛。

　　第一個環(huán)節(jié)，短繩變變變。我把一根短繩拿了出來，又把空“口袋”翻出來給觀眾看，示意口袋里沒有東西。我把短繩放進口袋，用魔術棒在上面轉了一圈，接著從口袋里拿出短繩。神奇的事情發(fā)生了，短繩變成了一條長繩，并有了花邊，觀眾們立馬拍手叫好，有的在下面切切私語，猜測著是怎么回事。我又把長繩塞回去，又用魔術棒轉了轉，“嘭”煙霧中長繩變成了一個小禮盒，里面還是那根小短繩，臺下掌聲再次響起。

　　第二個環(huán)節(jié)，變臉。這跟川劇里的變臉有些像，腰上有一個按鈕，按一下，臉上的面具會變一個樣式，這也是最難的一個表演，要是動作不快，很容易被看穿。在這個環(huán)節(jié)中，我心跳得很快，生怕慢一秒就會演砸了，我戴上面具并請上一個觀眾見證。此時，空氣似乎瞬間凝固，我讓他點一下我的`面具，他的手指剛一點出，我的面具立刻變了樣，臺下觀眾驚訝不已，瞪大了眼——掌聲比上一次更加熱烈，有的人說：“這太不可思議了！”

　　在這次演出中，我得了表演二等獎，十分開心。今后，我要多練一些技能，一定會讓我的拿手好戲更精彩。

　　我的拿手好戲作文 篇12

　　我的本領很多，比如溜冰、騎自行車、寫字、畫畫、打籃球、吹口琴……

　　我最拿手的就是溜冰，這項本領學之不易啊！小的時候我看見姐姐在溜冰，很羨慕，于是想讓姐姐教教我，可是姐姐不同意。

　　后來媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我高興極了。一天晚飯后，媽媽和阿姨們在客廳聊天。我和兩個妹妹在房間寫作業(yè)，一寫完作業(yè)我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上，我想：這回可以去客廳威風一下了，我剛想站起來，卻來了個四腳朝天的造型，逗得兩個妹妹哈哈大笑。我很不服氣，剛想站起來，卻來了個橫叉，“哎呦”疼死我了，接下來的造型更是千奇百怪，一會兒橫叉，一會兒豎叉……

　　經(jīng)過一番折騰，我終于能勉勉強強地站起來了，想不到這時我撞倒了一把椅子，發(fā)出了很大的聲響，媽媽在客廳說：“兒子，里面怎么了？”“沒……沒什么！”還沒等我說完，舅舅就已經(jīng)走到門口了，“原來你在學溜冰�。∽屛襾斫棠惆�！”說完舅舅就扶著我溜，當我要摔倒的.時候，舅舅抓住了我。

　　舅舅扶著我溜了十幾分鐘，神奇的是我竟然能從房間溜到客廳了！我開心極了，卻在這時又摔倒了，差點忘了我還穿著溜冰鞋呢！舅舅跟我說：“周末你可以去公園練練，會大有長進哦！”舅舅又提醒我去公園練習的時候一定要戴上護具才能溜。

　　我從這件事情中懂得了一個道理，就是做一件事情不能急于求成，只有堅持不懈，才能取得成功。

　　我的拿手好戲作文 篇13

　　每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲就是跳舞。

　　小時候每當看到有人跳舞時，我就格外羨慕。他們穿著美麗的服裝，伴隨著音樂跳著優(yōu)美的舞蹈，身輕如燕，舞姿婀娜，像一群高貴的白天鵝。在那時我有一個愿望那就是——學舞蹈。在我四歲的時候，我實現(xiàn)了這個愿望。

　　一開始我在班里并不出色，后來老師為了加強我們的基本功，讓我們在家每天練習課上所學的動作，每一百天就有一個獎勵。我每天都堅持在家練習老師教的動作，搬腿、下腰、叉跳等。慢慢地我的腿能搬起來了，也能站穩(wěn)了，腰也比原來軟了不少，成了同學們的榜樣。

　　有一次，參加區(qū)電視臺春晚海選，我們班順利地殺進決賽。其中一個環(huán)節(jié)是讓同學們展示自己的'基本功，那次老師讓我站在舞臺的最中間來展示搬腿的功夫。我站在舞臺中間面帶微笑，左腳站得穩(wěn)穩(wěn)的，右腳先放在左腳的膝蓋旁邊，深吸了一口氣，右手一下子就把腿搬起來，緊緊地貼住了耳朵。左腳像黏在了地上一樣，那是我站的最穩(wěn)的一次了。臺下，評委給我們豎起了大拇指，觀眾給我們拍照、鼓掌，老師為我們驕傲。這次比賽就這樣完美的結束了，我們不負老師期望獲得了一等獎。

　　后來我憑借跳舞這個拿手好戲，獲得了很多獎項，我很開心也很自豪。學習舞蹈的過程讓我懂得了：做任何事情都不容易，都充滿了艱辛和汗水，但是堅持就是勝利，只要你努力，就一定會有收獲！

　　我的拿手好戲作文 篇14

　　每個人都有自己的一技之長，捏泥人、挑西瓜等各種拿手好戲，而我的拿手好戲卻是煮面。

　　說起我的拿手好戲還有一段歷史。那是一個中午，媽媽突然對正在看書的我說：“兒子，媽媽的生日快到了，要不要給媽媽煮一碗長壽面啊?”我愣住了，手上的書差點掉下地。心中一想：對呀，我過生日媽媽都給我買蛋糕，媽媽過生日我也要表示一下吧。說干就干，趁爸爸媽媽不在家時，我便開始了訓練之旅。

　　“苦練”了很久后，那一天我快步走進廚房準備食材。各項工作做好后，我打開煤氣灶“呱噠”一聲藍色的火苗竄了出來，火苗左右搖擺著，閃來閃去，多像一個頑皮的小孩子。放上鍋，倒入滿滿一鍋水，蓋上鍋蓋等水燒開吧。這的火苗有些難受，動作受到了限制，只能舔著鍋底把它熱得黑漆漆的。打開蓋子，一團白氣撲面而來，許多小珠子貼在鍋壁，我小心翼翼地拿著面條往鍋里放，剛才堅強筆直的面一下子“化”了，拿著鍋鏟在“泳池”中搖晃。

　　等了許久，面條終于可以出鍋了，為了更好看一些，我的.每一個動作都小心得很，一鏟又一鏟，還冒著熱氣的面條就在碗中了。倒入一點“生抽”撒上一小把蔥，長壽面做好了。我學著電視中的“店小二”端著面喝道：“一碗長壽面來嘍!客官請慢用�！眿寢屝χ鴵]動著筷子，眼睛瞇成一條線，嘴角往上咧著�！斑昀病�，媽媽一口一口地吃著，邊吃還邊說：“好吃，好吃!”看著媽媽開心地吃著面，我的心格外甜。

　　嘿嘿，我的拿手好戲怎么樣?不說了，媽媽還在那品嘗呢!

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