我們班的大力士作文4篇（通用）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我們班的大力士作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們班的大力士作文1

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期，但那次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)，記憂猶新，回想起來(lái)仍然歷歷在目……

　　“we will we will rock you，rock you！"運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，從我們百仕達(dá)小學(xué)傳出了令人振奮而又感動(dòng)的音樂(lè)，我們正在準(zhǔn)備一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式呢！楊校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始后，同學(xué)們露出了笑臉，迫不及待地想展示自己的體育才華。

　　曹皓鈞是我們班的'“大力士”，雖然表面看上去不是太強(qiáng)壯，但作為好朋友的我知道他有使不完的勁。平時(shí)上體育課他就非�；钴S，一舉手、一投足完全是大力士風(fēng)范。瞧，他正在參加壘球比賽呢！只見(jiàn)他不慌不忙地走上比賽點(diǎn)，彎著腰，叉開(kāi)腿，撿起地上的壘球，緊緊地握著，眼睛堅(jiān)定地看著前方，然后直起身子，手臂45度向上抬起，手往前推，身子也隨著向前移，“嗖”地把球扔了出去，動(dòng)作一氣吃成，簡(jiǎn)直酷暴了！球在空中優(yōu)美地畫(huà)出了一條完美的弧線，接著在三十幾米開(kāi)外的地面落下。圍觀的同學(xué)大聲歡呼。更讓人不可思議的是，他連扔了3個(gè)球，一次比一次有力，一次比一次擲地有聲！

　　最后，廣播宣布名次：“第六名，李俊明……第二名，鄭俊鑫，第一名，曹皓鈞！” 我們班的同學(xué)都跳了起來(lái)，大家歡聲鼓舞。

　　“曹皓鈞真是一個(gè)大力士！”大家豎起了大拇指。

我們班的大力士作文2

　　我們班的武家楷，帶著一個(gè)綠框眼睛，大眼睛，小嘴巴，個(gè)高塊大，總是挺著一個(gè)啤酒肚，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃如同一只胖鵝。雖然他的動(dòng)作看著不夠敏捷，可力氣卻大得很呢，江湖人稱“大力水手”！

　　他總看不起同學(xué)，“仗力欺人”。有一次，我課間的時(shí)候和同學(xué)在追趕著玩鬧，正跑的得勁的時(shí)候，卻不偏不倚地撞在了一個(gè)人身上，而這個(gè)人正是武家楷！看著他不善的目光，想起他的“赫赫威名”，我連忙給他道歉，支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)…對(duì)不起……”“你怎么回事�。颗懿讲婚L(zhǎng)眼��？下次再撞到我，看我怎么整你！走！”他毫不客氣地推了推我的肩膀，我沒(méi)站穩(wěn)，往后踉蹌了好幾步差點(diǎn)摔倒，但看到他粗壯的胳膊，我還是閉上嘴巴選擇回教室了。只是心中沒(méi)好氣地想：“武家楷怎么這么不講道理？我不是跟他道歉了嗎？他怎么還這么咄咄逼人？不就是仗著力氣大么？

　　可經(jīng)過(guò)了一件事，我徹底改變了對(duì)武家楷的看法。

　　六一兒童節(jié)，學(xué)校給學(xué)生們發(fā)食品，老師讓我和武家楷還有其他幾個(gè)同學(xué)去搬。我們立馬“飛”到文印室，看到小山似的食物時(shí)，睜大了眼睛，好多��！我和一個(gè)同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力搬起一箱牛奶。哇！可真重，我們搖搖晃晃地朝教室走去。還沒(méi)走到一半，我和他的臉色已經(jīng)通紅，氣喘吁吁，手越來(lái)越酸，腳步越來(lái)越慢，搬不動(dòng)了。

　　這時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望到了武家楷不費(fèi)吹灰之力拎起了兩箱牛奶，大步流星地朝教室走去。經(jīng)過(guò)我們身邊，沒(méi)想到他停了下來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“搬不動(dòng)了嗎？我先把這些拎到班上去，再來(lái)幫你們�！闭f(shuō)完，他的腳步邁得更大了�？粗�他遠(yuǎn)去的.背影，心中不覺(jué)有些感動(dòng)，再想想他那有力的胳膊，好像也沒(méi)有那么嚇人了。事后，我向他表示了感謝，他也對(duì)上次對(duì)我咄咄逼人的事進(jìn)行了道歉。就這樣，我們倆成為了一對(duì)好朋友。

　　這就是武家楷，一個(gè)樂(lè)于助人的“大力水手”。

我們班的大力士作文3

　　我們班里有一個(gè)號(hào)稱“大力士”的人。他舉頂課桌，一只手就能托起，輕松一翻，就能把桌子扛在肩上，“噠噠噠噠”地還能繞操場(chǎng)慢跑兩圈。繞完后，臉不紅，氣不喘，十分有勁。

　　他的臉胖胖的，眼睛小小的，鼻梁上架著一副藍(lán)眼鏡。他很幽默，經(jīng)常說(shuō)一些常人完全想不到的笑話。別人都笑了起來(lái)，他也跟著笑了起來(lái)，笑得眼睛只剩下一條線，發(fā)出的笑聲仿佛全世界都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　他的事跡我跟你們慢慢講講。

　　一次，一位女同學(xué)的桌子壞了。此時(shí)恰逢下課，“大力士”在別處玩，女同學(xué)急急忙忙找到他，叫他幫忙搬桌子去修。“大力士”玩得正在興頭上，一聽(tīng)，愣了一下，回頭看了看他的伙伴，一副意猶未盡的`神情。他二話沒(méi)說(shuō)，像一陣風(fēng)一樣跑回了教室。女同學(xué)失望地急急追了過(guò)去，追到門(mén)口，卻險(xiǎn)些撞上像巨人一樣的人——原來(lái)“大力士”已經(jīng)頂著桌子出來(lái)了。他從三樓頂著桌子跑到一樓的修理處，才過(guò)了五分鐘就跑了回來(lái)。他的臉上沒(méi)泛一點(diǎn)紅，也聽(tīng)不到喘息聲，就像剛才只拿了一個(gè)長(zhǎng)方體小件一樣。女同學(xué)趕緊彎腰謝謝他，感動(dòng)得就差給他磕頭了。

　　出現(xiàn)“大力士”不在卻出現(xiàn)要搬東西的情況時(shí)，班里人總是推來(lái)推去的，誰(shuí)也吃不消。一次大力士生病請(qǐng)假了。有個(gè)男同學(xué)的桌子壞了，大家你看看我，我看看你，沒(méi)人來(lái)單挑，太重了！男同學(xué)問(wèn)遍了班上所有男同學(xué)，問(wèn)到最后一個(gè)才勉強(qiáng)答應(yīng)，一瞬間，他仿佛看到了希望。沒(méi)想到的是，那個(gè)幫忙的男同學(xué)搬了一節(jié)課，也沒(méi)搬上來(lái)，他等得黃花菜都涼了。后來(lái)我們才知道，那位同學(xué)是“拖”著桌子去一樓的。

　　唉，“大力士”不能少的啊！

我們班的大力士作文4

　　“加油！加油！徐華文加油！”同學(xué)們?cè)诮淌依锛��?dòng)得大喊起來(lái)，一場(chǎng)激烈的扳手腕比賽正在我們班上如火如荼地進(jìn)行著。

　　起初，教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人敢上臺(tái)。老師剛準(zhǔn)備點(diǎn)將，只見(jiàn)大高個(gè)周林自信滿滿地走了上去，陳家輝不知哪種原因準(zhǔn)備挑戰(zhàn)周林，論個(gè)子就不及周林，真替他捏了把汗�？墒牵�人不可貌相，你瞧，陳家輝三步并作兩步往前跑，膀子甩得很有力氣，這也讓周林有了一絲緊張。比賽一開(kāi)始兩個(gè)人用力握著對(duì)方的手，同學(xué)們?cè)谥車(chē)�大聲地為他們加油。兩個(gè)人扳得臉紅脖子粗的，差一點(diǎn)周林就要把陳家輝打敗了，但陳家輝猛一使勁，周林竟失敗了。陳家輝高興地大聲說(shuō)：“還有誰(shuí)？”

　　正當(dāng)陳家輝得意時(shí)，我們班最高大最強(qiáng)壯的同學(xué)——徐華文站了起來(lái)。他走到陳家輝面前時(shí)，給人一種威風(fēng)凜凜的感覺(jué)，徐華文的氣勢(shì)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了陳家輝。當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)前，徐華文先和陳家輝握了握手，陳家輝感到有些吃力。比賽開(kāi)始了，兩人緊緊地握著對(duì)方的手，而同學(xué)們則在周?chē)�大聲地為他們加油，一開(kāi)始兩人互相對(duì)視著，眼睛直視著對(duì)方好像是有深仇大恨似的'，陳家輝先發(fā)起了猛攻，徐華文也不甘示弱，一下子就快要把陳家輝的手臂扳倒。兩人僵持了很久，可徐華文似乎沒(méi)睡好，打了一個(gè)大大的哈欠，陳家輝看有機(jī)會(huì)，一臉得意，剛想再給徐華文一個(gè)猛攻，沒(méi)想到的是徐華文用了計(jì)，假裝打哈欠，趁這機(jī)會(huì)，只用了一個(gè)小拇指的力氣輕松的就把陳家輝給搞定了，同學(xué)們高興得直為徐華文歡呼。

　　后面的幾輪比賽，都是徐華文完勝。從此，徐華文就成了我們的“大力士”。

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